最讓我感動(dòng)的人作文（精選29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的最讓我感動(dòng)的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
最讓我感動(dòng)的人作文 篇1
在我人生的道路上，有許多讓我感動(dòng)的人。例如：書籍中的人物，老師，同學(xué)，旅途中的游伴……但最讓我感動(dòng)的人是母親。她雖然是個(gè)平凡的人，但她的真情與溫暖讓我為之感動(dòng)。
記得那次放學(xué)，我高興地出了校門，可是沒有看見她來(lái)接我。我心里很納悶，每天沒晚過？今天怎么回事？我站在校門口外，冷風(fēng)撲過臉龐，冷颼颼的，站了很久，腿都麻了，不知怎的，天突然變了臉，下起了細(xì)微的小雨，我有些著急了，媽媽怎么還不來(lái)，會(huì)不會(huì)出什么事了。突然間，烏云密布，電閃雷鳴，頓時(shí)下起了傾盆大雨。
我就像熱鍋上的螞蟻，正在這時(shí)，在雨中我聽見一個(gè)聲音，一個(gè)稍顯胖，走路蹣跚的身影向我走來(lái)，在彌漫著白灰色的霧中，我看見了她是媽媽，但她走路的樣子不像她。漸漸的從霧中走來(lái)，清晰的看見，她就是媽媽。我高興的跑過去，抱緊媽媽。媽媽很疲憊的樣子，我撫摸她的額頭，好燙，媽媽發(fā)燒呢！
我抬頭望著她，她把傘舉在我頭上，雨水落在她的臉上，讓她原本溫柔和藹的臉變得僵硬，微微揚(yáng)起嘴角，對(duì)我微笑，她的眼睛看著我，表情專注的看著我。我扶著顫顫悠悠的母親，但是她努力地把傘放在我頭上。自己卻露在外面，衣服都濕透了，我忍住了眼淚，媽媽用那冰冷的手來(lái)?yè)崦业氖郑m然很冷，但卻感覺到溫暖，媽媽抱緊我，怕我著涼！我的眼淚再也忍不住了。媽媽說：“你哭什么？媽媽沒事的。“了眼淚，看見媽媽已經(jīng)變白的頭發(fā)，這些都是為我勞累，擔(dān)心的見證，她非常辛苦，為我操心，我都深深的體會(huì)到了。
年輕時(shí)，母親就有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一名畫家，她畫畫畫的非常好，但是自從有了我，她不在畫了，是她讓我感受到什么是真情。她為了我放棄了夢(mèng)想，為了我上下學(xué)接送我，為了我操心，勞累。
母親就是讓我最感動(dòng)的人，她的真情，溫暖，對(duì)我的付出都使我感動(dòng)，她為了我做的每一件事雖是平凡的事，但對(duì)我來(lái)說意義重大。我只想說一句：“媽媽，我愛您，您是最讓我感動(dòng)的人！是您讓我在人生的旅途中快樂成長(zhǎng)，讓生命之花，燦爛綻放……
最讓我感動(dòng)的人作文 篇2
人的一生中，會(huì)有很多讓我們感動(dòng)的人，最讓我感動(dòng)的是我的爸爸。
我伏在窗沿，努力伸長(zhǎng)脖子，向外張望，搜尋著媽媽的身影，然而，灰暗的夜幕下，怎么也分辨不出街上匆匆行人的身份。我嘆了口氣，一回頭，卻撞見爸爸的眸子。爸爸在圍裙上擦了擦手，說道：“吃飯了啊，收拾收拾桌子�！闭f罷，轉(zhuǎn)身便進(jìn)了廚房，端出一盤香噴噴的炒菜。“媽媽還沒回來(lái)呢，不等等嗎？”我連忙追問道，臉上滿是疑惑�！芭�，她今晚在外面吃了，科里請(qǐng)客。”爸爸輕描淡寫地說，垂下來(lái)的幾縷頭發(fā)掩不住他眼里的失落。察覺我正盯著他的臉仔細(xì)研究，便悶聲悶氣地嚷道：“看什么！”隨后又匆匆進(jìn)了廚房，在廚房與餐桌間來(lái)回跑。
不一會(huì)兒，桌上的菜齊全了，爸爸從筷子簍拿了筷子，數(shù)了數(shù)，關(guān)了廚房的燈，并小心翼翼地帶上了門，從手里拿出一雙筷子給我，然后拿著剩下的準(zhǔn)備吃飯。鮮美的菜肴散發(fā)著誘人的香味，我迫不及待地夾起一塊肉就往嘴里送�！奥c(diǎn)，別哽著了�！卑职钟H切的話語(yǔ)從頭頂傳來(lái)�！班��！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，但還是狼吞虎咽。
“哎，怎么？”我抬起頭，一看，爸爸正盯著自己的手疑惑不解。循著他的目光看去，我不禁也吃了一驚，然后又充滿疑惑：爸爸一般不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤啊——他的手中竟握了兩雙筷子！
“哎呀！”爸爸顯得有些懊惱，拍了拍自己的額頭，看來(lái)他對(duì)自己都有些生氣了——明明還數(shù)過，竟然拿多了！他一邊把多余的一雙筷子放回去，一邊嘟囔：“忘了她不回來(lái)吃了……”聲音很小，但還是被我捕捉到了。
原來(lái)是這樣！我的心里升騰起一股暖流，向上盤旋，緩緩升起，就如一輪暖陽(yáng)，將溫暖迅速漫及了我的全身，我的鼻子有點(diǎn)酸。我想，我永遠(yuǎn)都忘不了爸爸那刻的神情，永遠(yuǎn)都忘不了那一雙多余的筷子！在此刻，那雙筷子仿佛散發(fā)著圣潔的光芒，晶瑩剔透！
爸爸，我最感動(dòng)的一個(gè)人。我想，我也永遠(yuǎn)也忘卻不了，那剎那間叩擊我心扉的，感動(dòng)。
最讓我感動(dòng)的人作文 篇3
在全國(guó)人民十大感動(dòng)人物代表大會(huì)上，我認(rèn)識(shí)了譽(yù)為“中華之光”的朱光亞，稱為高義薄霧的胡忠夫婦倆，以及被認(rèn)為是隱形翅膀的劉偉……，但最讓我感動(dòng)的人卻是劉偉，這一個(gè)不幸的人。
當(dāng)全國(guó)人民十大感動(dòng)人物代表大會(huì)上，當(dāng)主持人念到劉偉8歲時(shí)跟小朋友玩的時(shí)候不小心摔了一跤，不幸的是某些這一跤結(jié)束了劉偉的快樂生涯，因?yàn)槟且货觿偤脻L到了已經(jīng)斷了的高壓線旁，緊接而來(lái)的是十萬(wàn)伏特的電擊。從此，劉偉失去雙臂，但劉偉并沒有失去生活的信心，他想別人做到的自己未必不能做到，雖然自己失去了雙臂，可是那又能怎么樣？所以，他決心要像常人一樣學(xué)習(xí)游泳，可是你想游泳是要講究四肢的平衡性的，平常人都未常做到，何況一個(gè)殘疾的人呢？但是劉偉的決心并未動(dòng)搖，而是更堅(jiān)定了學(xué)習(xí)游泳的信念，他沉下去了又浮起來(lái)，經(jīng)過死神的重重考驗(yàn)，他終于學(xué)習(xí)會(huì)了游泳，而且在殘奧會(huì)上，他出色的游泳技術(shù)得到了大家的喝彩，并且獲得得了自由泳的金牌。但自由女神并沒有像他微笑過，不久后，他覺得鼻子呼吸不通暢，去醫(yī)院檢查，被確診為鼻炎，因?yàn)橐浜厢t(yī)生的叮囑，他再也不能激烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，他目光呆滯，一動(dòng)也不動(dòng)，過了許久，他才說了一句話，那句話是說：“如果上帝扭斷你的一只胳膊那你就要慶幸上帝沒有扭斷你的倆只胳膊，如果上帝扭斷你的兩只胳膊，那你就更要慶幸上帝沒有扭斷你的脖子”后來(lái)，他又找回了自己的信心，改行學(xué)習(xí)音樂中的鋼琴。但在學(xué)習(xí)鋼琴師時(shí)他一只腳只能用3個(gè)腳趾，那就是說他只有6個(gè)腳趾可以應(yīng)用，可是正常人用10個(gè)手指來(lái)彈鋼琴，還顯得手指不夠用為了彌補(bǔ)腳趾數(shù)量的不足，于是他自己創(chuàng)造了一種腳趾彈鋼琴法，經(jīng)過幾天的練習(xí)，他竟然完全掌握了調(diào)子，這是正常人都沒有辦法達(dá)到的呀！一年你、兩年、三年……經(jīng)過年復(fù)一年的練習(xí)，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，到維也納音樂大廳展演臺(tái)上演奏。
劉偉這種樂觀的精神和堅(jiān)持不懈的努力深深感動(dòng)了我，也會(huì)感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。
最讓我感動(dòng)的人作文 篇4
“老師就像一把雨傘，在風(fēng)雨中給我們遮風(fēng)擋雨；老師就像一條小船，載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游；老師一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，就像一絲絲甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我們的心田……”每當(dāng)讀到這首詩(shī)，我就會(huì)想起我的恩師——彭老師！她就是最讓我感動(dòng)的人。
彭老師是“音樂之聲”的一位老師。我在彭老師那兒學(xué)打擊樂已經(jīng)兩年了，彭老師不僅是一位音樂天才，而且也是一位責(zé)任心強(qiáng)、富有愛心、受孩子們歡迎的好老師。
記得去年六月的一個(gè)周未，我去“音樂之聲”上打擊樂課，一進(jìn)門，就聽老師說：“今年7月13日，西安有打擊樂比賽，我希望同學(xué)們都能踴躍報(bào)名，積極參加，這對(duì)你們來(lái)說也是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)！”話音剛落，就有幾個(gè)同學(xué)舉手報(bào)名了。我雖然也很想?yún)⒓樱切睦锟傆X得有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)害怕。雖然媽媽在一旁不住地鼓勵(lì)我，但我還是沒敢報(bào)名。
下課后，我背著書包正要回家，突然，我被老師叫住了，彭老師把我叫到一邊，輕輕拍了拍我的肩膀，微笑著說：“李浩田，你的樂感很好，平時(shí)練習(xí)也很用功，為什么不報(bào)名？”我說：“最近學(xué)的這曲子我沒練熟，參加比賽覺得有點(diǎn)緊張�！甭犃宋业脑�，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“把握一次機(jī)會(huì)，收獲一份驚喜！不要害怕！相信自己，只要努力，你就是最棒的！”在彭老師的鼓勵(lì)下，我心里踏實(shí)多了，也有了信心和勇氣，所以我就報(bào)了名。之后的一段時(shí)間里，只要彭老師有時(shí)間，她就來(lái)家里給我示范，給我指導(dǎo)。
一份付出，一份回報(bào)。在彭老師的幫助下，我比賽居然得了一等獎(jiǎng)！當(dāng)我拿到榮譽(yù)證書的時(shí)候，我的心里比吃了蜜還甜！
回顧這兩年來(lái)的學(xué)鼓經(jīng)歷，我非常感謝彭老師，是她讓我走上舞臺(tái)，是她讓我從一個(gè)膽小內(nèi)向的男孩變成了一個(gè)幽默陽(yáng)光的男孩，我成長(zhǎng)中的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，無(wú)不凝結(jié)著彭老師辛勤的付出。
“音樂之聲”是我的樂園！我愛“音樂之聲”，更愛那個(gè)最讓我感動(dòng)的人——彭老師！
最讓我感動(dòng)的人作文 篇5
看完2014年《感動(dòng)中國(guó)》，無(wú)臂鋼琴大師——?jiǎng)�，他是最讓我感�?dòng)的一位人物，他看似平凡，卻給了我人生的啟迪。
“只要你能邁出第一步，你就會(huì)成功”。這是劉偉在舞臺(tái)上說的一句話。的確，萬(wàn)事只要我們做出了第一步的選擇，那么在接下來(lái)，我們的汗水將會(huì)有所收獲，只要你去努力，去爭(zhēng)取�！爸灰し蛏�，鐵杵磨成針”。這就話就像劉偉的僅僅一小步人生。在小時(shí)候活蹦亂跳的他，卻被電線桿壓倒在地，使他失去了雙臂，面對(duì)這突如其來(lái)的打擊，他在醫(yī)院里的3個(gè)月，都過得渾渾噩噩。每天早上睜開眼后，就失聲痛哭。但是，在這幾個(gè)月里。他每天會(huì)看到許多人進(jìn)進(jìn)出出，看到誕生的嬰兒和去世的人。他有所感悟，突然覺得活著就是一種幸福。于是，他學(xué)會(huì)了很多，我們用手做的，他用腳也能做到。用腳穿衣，洗臉，吃飯，寫字，甚至自己還出版了一本書。為了不辜負(fù)父母親的期望，他學(xué)會(huì)了游泳。游泳是要用四肢來(lái)保持平衡的，而他呢，卻失去了雙臂，但是，這對(duì)他已經(jīng)不重要了，重要的，是活著。他曾說過這樣句話：“活著是所有事業(yè)的基礎(chǔ)”。
他為了學(xué)好游泳，不讓母親失望。他每次游泳都在身上放一個(gè)木塊。在他的努力下，他獲得了“殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)”的冠軍。他想?yún)⒓印皻垔W運(yùn)會(huì)”，但是，一個(gè)災(zāi)難又像晴天霹靂般的來(lái)到他的身邊。他患上了一個(gè)難治的病，不能劇烈運(yùn)動(dòng)。他的夢(mèng)想又一次被打破了，可他不放棄，他堅(jiān)強(qiáng)，他又彈起了鋼琴，他用腳創(chuàng)造了屬于自己的樂章。他成了無(wú)臂大師，彈鋼琴的佼佼者！
當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地捆住他的雙臂，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力的軌跡!上帝為他關(guān)上了兩扇天窗，卻為他開啟了一個(gè)永久的無(wú)形的天窗。劉偉，我為你驕傲！你是！
最讓我感動(dòng)的人作文 篇6
人只要有一顆善良的心，總會(huì)去幫助需要幫助的人，對(duì)待陌生的人都會(huì)伸出援手。
在上個(gè)學(xué)期的一天，我就曾被一位陌生的人幫助過，當(dāng)時(shí)我冰冷的心得到了久違的溫暖。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我開心地去上學(xué)，下車之后走向校門。當(dāng)我回頭看了一下我的書包，卻發(fā)現(xiàn)我的書包不在我身上，兩手空空的。當(dāng)時(shí)我下意識(shí)地去追媽媽騎的車，可是車開得那么快，我哪能追得上。我還一邊追一邊喊媽媽，都快急哭了，可是仍追不上，我也不知道應(yīng)該怎么辦了。我就停下了腳步，站在那里不知所措。這時(shí)一個(gè)陌生人叫住了我，并把他的手機(jī)借給我，讓我給媽媽打電話。還告訴我那樣追不是辦法，還很危險(xiǎn)，以后如果再遇到這種情況，可以有禮貌地問別人借手機(jī)打電話。
打完后，媽媽還要等一會(huì)兒才能來(lái)到學(xué)校，這位陌生人也陪我一起等了一會(huì)。直到我看到媽媽，他才要走，在他走之前，我對(duì)他鞠了個(gè)躬表示對(duì)他的感謝。我拿到書包到學(xué)校上學(xué)去了。到了放學(xué)，我對(duì)媽媽講述了這一事情的過程。媽媽也認(rèn)為那位陌生人很熱心，還讓我學(xué)習(xí)他的精神。
還有一件事也是上個(gè)學(xué)期。這件事更讓我感動(dòng)，但這個(gè)人不是陌生人，而是我的老師。
當(dāng)時(shí)我因?yàn)橛袀魅静]有去上學(xué)，請(qǐng)了三天的假，我的課程也沒有跟上去。等我上學(xué)的時(shí)候，我的補(bǔ)習(xí)班老師天天都給我補(bǔ)課。她講得很詳細(xì)，也易懂。有一次給我補(bǔ)課補(bǔ)到了八點(diǎn)多，我想讓補(bǔ)習(xí)班老師回去，可是補(bǔ)習(xí)班老師沒有回去，繼續(xù)給我補(bǔ)習(xí)課程，真感謝她。
讓我感動(dòng)的人有很多，可是一個(gè)陌生人都能對(duì)我熱心，給我?guī)椭�；老師雖然有時(shí)很嚴(yán)厲，但有時(shí)也會(huì)溫暖學(xué)生的心。由此看來(lái)。感動(dòng)真是無(wú)處不在！
最讓我感動(dòng)的人作文 篇7
時(shí)光荏苒，白駒過隙。不知不覺，我已從一個(gè)幼稚青澀的小女孩蛻變成了一個(gè)成熟懂事的青春少女。十四年，在這段歷程中，伴我度過的人是她——我的媽媽，她是最讓我感動(dòng)的人。
在我十二歲那年，一天，天氣陰沉，但卻看不出一點(diǎn)要下雨的征兆。在上學(xué)之前，躺在床上患了重感冒的媽媽叮囑我?guī)蟼悖覅s不耐煩地回答：“不用啊，不能下雨啊！”然后摔上家門走了。
在學(xué)校度過了一天的時(shí)光，美妙多姿，而天氣似乎也開心，溫暖的陽(yáng)光照耀在我的身上，仿佛鍍了一層金邊。我心想：哪里會(huì)下雨啊！可在放學(xué)之際，天公卻不再作美了，天氣陰沉沉的，“啪嗒啪嗒”豆大的雨珠直直摔在房頂上，屋檐下，大地上。一道道閃電帶著遠(yuǎn)方的明亮一次次閃過，雷聲接踵而至。許多家長(zhǎng)都來(lái)接孩子，帶著雨傘的同學(xué)也踏著雨水歡快地回家，只有我焦急地在教室里等待。雨卻一點(diǎn)沒有停下來(lái)的意思。這時(shí)教室外出現(xiàn)了一個(gè)身影，撐著雨傘艱難地移動(dòng)著，向我們這邊靠近。近了，近了，又近了。我湊近一看，啊，那是我媽媽！頑皮的雨珠已浸濕了她大片的衣衫，纖瘦的身軀顯得那么柔軟。
我沖出教室，跑進(jìn)了媽媽的傘里�！皨�，你還生著病呢，怎么還出來(lái)了！”雨水打在媽媽的身上，我焦急地說�！吧岛⒆�，你才是最重要的，你病了，媽媽更難受�！贝丝�，我的臉上已分不出是雨水還是淚水，與媽媽一起走向回家的路。
時(shí)光匆匆流過，您逐漸衰老，纖細(xì)的背影不再挺拔，也增添了幾根辛酸的白發(fā)。媽媽！您陪我走過了十四年的成長(zhǎng)歷程，您是讓我最感動(dòng)的人！媽媽！我愛你！
最讓我感動(dòng)的人作文 篇8
鮮花感謝陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光使它絢麗；小草感謝雨露，因?yàn)橛曷妒顾聣�；我感謝您，因?yàn)槟o了我莫大的幫助。
在去年七月，我參加市青少年航海模型競(jìng)賽，取得第一名的成績(jī)。這時(shí)有一位老先生走過來(lái)，對(duì)媽媽說：“你家孩子要多見見大場(chǎng)面，參加大型比賽對(duì)他以后發(fā)展有幫助�！蔽液闷娴乜粗舷壬�，媽媽給我介紹說：“這位是詹老師，他培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的選手�！闭怖蠋煷蠹s七十多歲，身體硬朗，說話中氣十足。
決定要去參加國(guó)賽，詹老師幫我聯(lián)系了一中的訓(xùn)練場(chǎng)地，給我制定了十天集訓(xùn)計(jì)劃。我背著遙控船來(lái)到一中，沒想到詹老師早已在那兒等著我。
我把遙控船放入水池，才跑了一圈，突然，一個(gè)巨大的聲音傳入我耳朵：“打舵！”我被嚇了一大跳！回頭一看，原來(lái)是詹老師在指揮著我，“加速！超船！”我漸漸習(xí)慣了詹老師如雷貫耳的聲音，當(dāng)我跑出很好的圈數(shù)時(shí)，詹老師臉上就會(huì)露出喜悅的笑容，當(dāng)我跑的圈數(shù)不太好時(shí)，詹老師皺著眉頭說：“現(xiàn)在狀態(tài)不好，想想失誤在哪？”我看著詹老師頭上豆大的汗珠，被汗水濕透了的衣服，我顧不得休息，又投入訓(xùn)練中。炎熱的夏天，室外的訓(xùn)練場(chǎng)像烤箱一樣，我揮汗如雨，但看到詹老師這么大年紀(jì)，還在這高溫下盡心指導(dǎo)我訓(xùn)練，一站就是一下午，這感人的畫面我永遠(yuǎn)記得。
在出發(fā)的前一天，詹老師幫我仔細(xì)地檢查船只，還讓我下水試跑了幾圈，拍著我的肩膀語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前打舵，動(dòng)作不要太大，直線時(shí)加速”
在我成長(zhǎng)的道路上，因?yàn)槟膬A囊指導(dǎo)，讓我受益匪淺。不是親人勝似親人，讓我感動(dòng)、讓我銘記于心的詹藝夫老師！
最讓我感動(dòng)的人作文 篇9
生活中每個(gè)人都有讓自己感動(dòng)的人，而讓我最感動(dòng)的人就是我的外婆。
我的外婆今年61歲，由于勞累過多，兩鬢已經(jīng)花白，臉上像樹皮一樣布滿皺紋，看起來(lái)像70多歲。由于經(jīng)常在陽(yáng)光下暴曬，臉有點(diǎn)黑黑的。外婆的眼睛不是很好，右邊的眼睛總是像迷了眼睛已經(jīng)一眨一眨地不能完全睜開。因?yàn)槊Φ媒?jīng)常顧不到喝水，所以嘴巴總是干巴巴的，有時(shí)甚至裂開滲出血來(lái)。外婆雖然每天到菜市場(chǎng)擺攤賣雞蛋賺錢，可是自己總是舍不得吃，舍不得穿，把錢存下來(lái)留給兒女，孫女用。婆婆由于勞累過多，還經(jīng)常舍不得吃，所以身體比較瘦弱。就是這樣的外婆，不管春夏秋冬，還是刮風(fēng)下雨，不管炎熱酷暑，還是寒風(fēng)下雪，從來(lái)沒有間斷過出攤子，有時(shí)即使身體不舒服了，也是拖著柔病弱的身體堅(jiān)持去賣雞蛋。
記得那是我兩三歲的初夏的時(shí)候，因?yàn)榘职謰寢尪家习�，爺爺奶奶因�(yàn)橛惺禄厍鄭u大伯家了，沒有人照顧我，沒辦法，只好把我送到婆婆家了。由于我從來(lái)沒有離開過爸爸媽媽身邊，總會(huì)想他們，然后就會(huì)經(jīng)常哭鬧起來(lái)。
有一次晚上，我非常想爸爸媽媽，哭鬧得非常厲害。婆婆為了哄我停止哭鬧，盡管勞累了一天，婆婆還是背著我走到了家門口前的小路，假裝帶我去找爸爸媽媽。由于是鄉(xiāng)村小路，路面凹凸不平，婆婆背著我一會(huì)兒上一會(huì)兒下地抖動(dòng)著，趴在婆婆背上舒服極了，我就笑了起來(lái)。婆婆還不時(shí)地講笑話給我聽，盡可能分散我的注意力，讓我從對(duì)爸爸媽媽的思念中回轉(zhuǎn)過來(lái)。盡管婆婆勞累了一天，不停地打著哈欠，還是堅(jiān)持背著我好久，直到我睡著了才背著我回家……
有這樣的婆婆我非常感動(dòng)，也非常幸福。我真希望能盡快長(zhǎng)大，然后來(lái)報(bào)答婆婆對(duì)我的無(wú)私的愛。
最讓我感動(dòng)的人作文 篇10
我們身邊有許多讓我們感動(dòng)的人。他們有的會(huì)永記我們心中，有的也許做的是很小，但是他們也做了好事。只要做了好事，我們就會(huì)記住他的。
在電視上，我看到有一隊(duì)工人在一口井里工作。忽然井塌了，于是在場(chǎng)的人馬上打了120。救護(hù)車來(lái)了，但是如果沒人去井里把人搬上來(lái)就無(wú)法治療，所以必須有人去。這話一落，現(xiàn)場(chǎng)沒有一個(gè)人愿意去，只有一位年輕醫(yī)生和那個(gè)說話的醫(yī)生。兩人下到了井里，把一個(gè)一個(gè)工人從井里搬了出來(lái)。搬出來(lái)的人都獲救了。突然，再最后一人的時(shí)候，那位年輕的醫(yī)生因?yàn)槟_滑了一下摔到了井底，這是全場(chǎng)的人都過來(lái)幫忙，也許他們的心完全被感動(dòng)了。然而那為年輕的醫(yī)生，被搬了上來(lái)強(qiáng)救。當(dāng)天晚上人們都用蠟燭擺成心型，來(lái)祝福那位年輕的醫(yī)生。但是那為醫(yī)生還是悄悄的離開了人世。在場(chǎng)的人都奮斗悲痛萬(wàn)分。這就是見義勇為，舍己為人的精神。
還有一次，在汶川大地震的時(shí)候。有一對(duì)夫婦，發(fā)覺了地震，第一時(shí)就想起了自己的孩子，他們立刻跑到樓上，發(fā)現(xiàn)樓板要塌了，他們立刻過去吧樓板給舉了起來(lái)，就這樣他們一直舉著。直到第二天救援隊(duì)來(lái)了的時(shí)候，他們還在舉真樓板，當(dāng)時(shí)有的人都驚呆了。這么重的樓板10個(gè)人差不多才能舉起來(lái)，可是這一對(duì)夫婦就居然舉起來(lái)了，這真是奇跡，而且還舉了這么多天，這更是奇跡。我想他們的力氣早就用完了，而是在用精神舉樓板。這樣雖然自己犧牲了，但是讓兒子活了下來(lái)。這個(gè)故事非常讓我感動(dòng)。你覺得感動(dòng)嗎?
這些人都有值得我們小學(xué)生學(xué)得精神。我們應(yīng)該記住他們，并學(xué)好他們的精神。不讓他們白白犧牲。
最讓我感動(dòng)的人作文 篇11
隨著我們的成長(zhǎng)，也許在我們的記憶里面總是會(huì)忘記一些人，但是我相信某些人，某些事情，我們永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記的。在我的記憶里面就有一個(gè)讓我感動(dòng)的人。我還記得那是一個(gè)非常炎熱的夏季午后。在那個(gè)時(shí)候，我還不是一位初中生，只是一名小學(xué)生而已。在上午放學(xué)之后，我跟平常一樣在校門外等著爸爸媽媽過來(lái)接我回家。
不知道那天怎么回事，爸爸媽媽比以往晚來(lái)了許長(zhǎng)的時(shí)間，我看到很多的孩子都已經(jīng)被接走了，到最后只剩下我一個(gè)人了。然后我看到開門的保安爺爺也已經(jīng)將大門給鎖上回家吃飯了。那個(gè)時(shí)候，我的內(nèi)心頓時(shí)感到特別的委屈，也感到周圍的一切非常的陌生，我感覺自己已經(jīng)被自己的爸爸媽媽遺棄了。我特別的害怕，我也不知道自己接下來(lái)該怎么做。就這樣，爸爸媽媽沒有來(lái)接我，但是我還是一個(gè)人獨(dú)自地回到家了，不過我的內(nèi)心并不是特別好受在路上一邊哭一邊走。
有的時(shí)候我還時(shí)不時(shí)抬頭望向道路兩邊，看看有沒有爸爸媽媽來(lái)接我的影子。就在我回家的路上，我看到了一位奶奶，奶奶看到我這樣情況，就問我怎么了。一開始的時(shí)候我還對(duì)奶奶是十分的警戒的單身呢，那看到我一個(gè)人也不放心，所以就不斷地跟我說這話。后來(lái)我跟奶奶說了自己的家的地址，然后奶奶就騎著小單車把我送回家了。回到家以后，我跟自己的爸爸媽媽說了這件事情，爸爸媽媽也對(duì)我道歉了，并且解釋為什么沒有來(lái)接我的原因。雖然說這件事情已經(jīng)過去了好幾年，但是我始終沒有忘記那個(gè)奶奶對(duì)我的幫助，我也特別的感謝他。他是一位讓我印象十分深刻的人，也是讓我感動(dòng)的人。
最讓我感動(dòng)的人作文 篇12
我們學(xué)校里，有一群心愛的人們，她們晝夜為我們操持著，舍棄了本人與家人的愉快時(shí)候，她們即是我們宿舍的那群姨媽，她們是那樣的辛苦……
在我的眼中，有幾位姨媽是那們的耀眼。
李姨媽
李姨媽是治理我們安排的姨媽，也是內(nèi)里最勞累的姨媽，我們這群淘氣的孩子讓她把頭發(fā)一根一根的頭發(fā)操持白。記得有次，我們來(lái)住校時(shí)，都沒見著李姨媽，我煩惱了，李姨媽平常很及時(shí)的今日怎么會(huì)沒來(lái)呢？楊老師來(lái)了，我問：“楊老師，李姨媽今日怎么沒來(lái)？”“被你們氣道病院去了！”我疑問，李姨媽上周都好好的，這周怎么就到病院去了？李姨媽回來(lái)了，我們只見李姨媽滿嘴起泡，全臥室都訕笑起李姨媽，而卻笑不出來(lái)了，由于我了解，李姨媽是由于還沒治好病，又擔(dān)憂我們淘氣，所以嘴上有很多泡。李姨媽，你對(duì)我們是如許的好，你讓我非常感激。
秦姨媽
秦姨媽在我眼中既兇，又憐憫。她在我們臥室中，一幅兇惡的相貌，沒有誰(shuí)能不被她制服，“哪一個(gè)再不安排，就給我站到操場(chǎng)去，要末站到辦公室去！”秦姨媽邪惡的在她治理的地區(qū)狂嗥著，-一剎那，何處悄然無(wú)聲，啊！秦姨媽真牛！假如你在一個(gè)地點(diǎn)看見她，你會(huì)覺得她非常的悲慘，她衣不蔽體，騎著一輛破三輪，叫著：“收破爛了，收破爛了！”這是我在公交上看見的，秦姨媽，我想抽泣，你讓我非常感激！
��！在這邊，這個(gè)世界，令我們感激的人不計(jì)其數(shù)，她們的悄悄行徑，被深深地埋在了黑黑的地皮，而我們就要把他們事挖出來(lái)了，讓更多人感激！
最讓我感動(dòng)的人作文 篇13
有一個(gè)人，她不僅讓我感動(dòng)，她更讓全天下所有的人感動(dòng)，她就是我們的母親，每個(gè)人都有一個(gè)母親，是她一直在我們身后無(wú)私的奉獻(xiàn)，是她，一直在我們身后幫助我們，支持我們，她是這個(gè)世界上最偉大的人，我們因該拿出最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答她，我也有一個(gè)讓我深深感動(dòng)的母親，下面就聽我來(lái)介紹她吧！
我的媽媽，長(zhǎng)著一雙葡萄般的眼睛，眉毛好似天上那彎彎的月亮，摸一下她的頭發(fā)，猶如一股緩緩流動(dòng)的清泉。我媽媽不僅長(zhǎng)得漂亮，在燒飯方面她也有一手，例如紅燒牛肉、番茄炒蛋，等都是她的拿手好菜。當(dāng)然，媽媽也很關(guān)心我有一次吃完后，我心想；“媽媽每天早出晚歸這么辛苦，還洗碗，洗衣服，于是我充滿自信地說；”媽媽，今天讓我來(lái)洗碗吧！“媽媽起初不答應(yīng)，但經(jīng)過我的再三請(qǐng)求，媽媽終于同意了，但她還是不住的叮囑我，千萬(wàn)別把碗打碎了，劃傷了手。聽完媽媽的祝福，我開始洗碗，洗著，洗著，我手一滑，“砰”的一聲，碗破了，我趕緊用手去撿，媽媽聽見響聲趕緊跑進(jìn)廚房急忙說：
“別用手撿�！眿寢屌艿轿疑砼躁P(guān)切地說；“手有沒有滑劃破？”我說；“不要緊，我沒劃傷。”媽媽說；“下次可別逞能了！”
還有一天，我在三更半夜發(fā)起了高燒，媽媽一見，趕緊拿來(lái)溫度計(jì)，幫我量。突然，只聽媽媽大吼一聲；“39.5！”媽媽趕緊幫我穿好衣服，叫了輛出租車，到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了退燒針，掉了一夜的鹽水，媽媽陪在我身旁，一步不離，第二天一早，我醒來(lái)了，我一看媽媽的眼圈黑了
我始終忘不了這兩件事。啊，媽媽是最偉大的人。
最讓我感動(dòng)的人作文 篇14
一元錢會(huì)感動(dòng)乞丐，一滴水會(huì)感動(dòng)小草，一杯水會(huì)感動(dòng)路人，一句溫暖的祝福會(huì)感動(dòng)家人，一個(gè)無(wú)微不至的動(dòng)作會(huì)感動(dòng)他人，而我卻要深深感謝一位素不相識(shí)的大姐姐，她的行為感動(dòng)了我。
記得那是個(gè)冬天，天空還不時(shí)飄起小雨。當(dāng)時(shí)的我正從幼兒園出來(lái)，撲到媽媽的懷里，媽媽背著我向車站走去。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我在媽媽背上打了個(gè)寒顫，媽媽感覺到了，快步地走向車站。在冬天里，我們雖然穿了很多的衣服，但誰(shuí)不想早一點(diǎn)回家吹空調(diào)，看看電視呢？于是我想著想著，便睡著了。
“恒恒！恒恒！快起來(lái)！車子來(lái)了！”我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)一輛破舊的車子來(lái)了。我和媽媽便上了車，在一位大姐姐旁看見了一個(gè)舒服的座位，原來(lái)是大姐姐讓給我們的，我們道了謝后便和媽媽坐了上去。車子緩慢地開著，過了一站時(shí)，我看見一位老大媽身旁的玻璃可能是受到狂風(fēng)的干擾，裂開了一道道口子，寒風(fēng)不時(shí)的從口子里吹進(jìn)來(lái)。一旁的大姐姐毫不猶豫地?fù)伍_了花傘，美麗的花傘擋住了陣陣寒風(fēng)。老大媽露出了笑容，說:“謝謝你，小姑娘！要不是你撐開了花傘，我可能會(huì)吹感冒的！”大姐姐說：“不用謝，這樣我也吹不到風(fēng)�！焙L(fēng)接二連三地吹來(lái)，車窗的玻璃被狂風(fēng)吹的口子更大了，大家都想遠(yuǎn)離這個(gè)地方。大姐姐仿佛看懂了大家的心情，她把花傘又向玻璃窗緊靠過去，一塊玻璃變成了一把花傘，擋住了狂風(fēng)的吹襲�！斑@小姑娘真好！”“真懂事！”車廂里議論開了，大姐姐臉紅了！車到站了，大姐姐下車了，她的花傘被風(fēng)吹出了一道道口子，她頂著寒風(fēng)和雨水向前走去。
雖然那公共汽車很臟，可那里的人不臟。我看著溫暖的車廂，心里露出了甜蜜的微笑，我想，那位姐姐不顧自己的安危，保護(hù)人們，她像溫暖的太陽(yáng)，照亮著一幫又一幫乘客。
最讓我感動(dòng)的人作文 篇15
感動(dòng)，就像一縷陽(yáng)光，一泓清泉，一抹色彩，一聲共鳴；亦像一汪眼波，一張笑臉，一次叮嚀，一語(yǔ)問候。從小到大，令我感動(dòng)的事有很多，猶如繁星密集，但唯獨(dú)方老師的事，令我記憶猶新，那曾感動(dòng)的畫面，一幅幅地從我腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。
方老師是我小學(xué)五年級(jí)的語(yǔ)文老師。五年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)簡(jiǎn)直可以用一個(gè)“差”字來(lái)形容，每次考試，我的語(yǔ)文成績(jī)都是在班里排倒數(shù)的。有一次，我的成績(jī)依舊如此，在學(xué)校排行倒數(shù)，校長(zhǎng)便過來(lái)罵罪。我原本以為，方老師一定會(huì)把我們幾個(gè)拖后尾的人罵的狗血淋頭，但沒想到，方老師居然沒有罵我們，反而是把責(zé)任攬?jiān)诹俗约旱?身上。方老師滿懷歉意地對(duì)校長(zhǎng)說：“校長(zhǎng)，對(duì)不起，都怪我上課沒有分析好題目，導(dǎo)致有一些同學(xué)沒有聽明白，你不要怪罪這一群孩子們，要怪就怪我吧……”在那一刻，我被方老師深深地感動(dòng)了，從那時(shí)開始，我便下定決心要學(xué)好語(yǔ)文。
不會(huì)忘記那個(gè)狂風(fēng)呼嘯的下午，當(dāng)黑幕剎那間蓋住白晝的時(shí)刻，傾盆大雨也隨即降臨。大片的雨滴拍打著窗欞，噼里啪啦直響。同學(xué)們都在教室里祈禱：希望方老師千萬(wàn)不要來(lái)學(xué)校，希望老師要照顧好她那抱病的身體……但是，老師她終究還是來(lái)了，她那抱病的身體再加上淋了一身的雨，無(wú)疑是雪上加霜。那一刻，我被方老師她深深地感動(dòng)了，眼眶里承載著感動(dòng)的淚水，那時(shí)候，我們?nèi)嗳藢?duì)老師可謂是又敬又恨，大家抑郁不住那那感動(dòng)的淚水，嘩啦嘩啦般地流了下來(lái)，那節(jié)課，是我們大家上的最認(rèn)真的一節(jié)課。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了，離開了老師，可我還是不會(huì)忘記那曾感動(dòng)我的一個(gè)人——方老師，每每想到這些，我的淚水就會(huì)抑郁不住，嘩啦嘩啦地流了下了……
最讓我感動(dòng)的人作文 篇16
讓我感動(dòng)的人物是張海迪。
張海迪5歲患脊髓病，胸部以下全部癱瘓，從那時(shí)起，她就開始了與別人不一樣的生活，她無(wú)法上學(xué)，只有在家中自學(xué)小學(xué)中學(xué)的課程。
面對(duì)殘酷的病魔，張海迪沒有沮喪和沉淪，而是以頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng)，經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。張海迪雖然沒有進(jìn)過校門，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)，中學(xué)的全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)本科和研究生的課程。
1983年，張海迪開始翻譯英語(yǔ)小說，創(chuàng)學(xué)作品。20多年來(lái)，張海迪克服著常人難以想象的困難，出版了《輪椅上的夢(mèng)》、《絕頂》等作品，其中《生命的追問》出版不到半年，重印了3次，獲得中宣部“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品更是超過100多萬(wàn)字。
多年來(lái)，張海迪還做了大量的社會(huì)工作，她經(jīng)常去福利院，特教學(xué)校，殘疾人家庭看望孤寡老人和殘疾兒童，給他們送去溫暖，激勵(lì)他們自強(qiáng)自立，為殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。張海迪不僅自己學(xué)醫(yī)，學(xué)針灸，不僅為自己針灸，解決痛苦，還幫其他殘疾人針灸，解決他們的痛苦。
張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。鄧小平親筆題詞：“學(xué)習(xí)張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人！”
我覺得張海迪是個(gè)身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息。以滿腔的熱忱和高尚的品格服務(wù)于社會(huì)，奉獻(xiàn)人民，是中國(guó)新一代青年的驕傲。
張海迪那“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念深深地讓我感動(dòng)，我們應(yīng)該向張海迪學(xué)習(xí)，做一名新世紀(jì)的有志少年！
最讓我感動(dòng)的人作文 篇17
夏日的陽(yáng)光，火辣辣的照射在大地上，直曬著我的臉龐，我又想起那瘦弱的背影，那嬌小的身軀……
我禁不住從山坡上往下望去，遍地農(nóng)忙的景象。在和朋友的嬉笑中，我又看到她正背著蠶豆一步一步走回家，這種畫面在腦海里已經(jīng)漸漸多了。這個(gè)身影那么的不和諧，只有她，才用那么弱不禁風(fēng)的身軀，背著比自己大多了的一背蠶豆，我的鼻兒濕涼涼的，心里酸酸的，眼淚像止不住的珍珠一般散落。我匆匆忙忙的收拾好東西，在風(fēng)兒的陪伴下奔跑下山，兩邊的景色不斷的飄散，我卻顧不得欣賞，只想趕快回家，為那弱不禁風(fēng)的身軀遞一杯茶，擦一次汗�！皨寢尅�，隨著這一聲真誠(chéng)的叫喚，我已然飛奔回了家。媽媽站在門邊，愣愣的看著我，我跑過去親了她的臉 一下，喚了一聲：“媽媽，我愛您”。在陽(yáng)光底下，我看見媽媽笑了，笑的那么美，連太陽(yáng)的光彩也因?yàn)樗?/p>
“ 媽媽我和您一起去摘豆子好不好？”我摟著媽媽的脖子，問出了自己最想問的話。
“算了，你在家好好閑著吧！”她淡然的一笑，讓我看清了媽媽眼中的拒絕。
我知道，您是不愿意讓我辛苦，才會(huì)拒絕我的，您真的佷疼我，從小到大，我從未吃過苦。是因?yàn)橛辛四谋Ｗo(hù)，您讓我每天都過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。而我養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，換來(lái)的確是您滿臉的風(fēng)霜和已由青絲轉(zhuǎn)白發(fā)的兩鬢。
母親，您是最讓我感動(dòng)的人。您用您的母愛來(lái)喂養(yǎng)著我，用母愛來(lái)寵溺著我，用母愛來(lái)讓我過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，怎能不令我對(duì)您感動(dòng)呢？
母親，請(qǐng)您原諒我以前對(duì)您的不好，對(duì)您的不敬，在今的后的日子中，我會(huì)好好的孝敬您，把您當(dāng)做我的寶，換我來(lái)“供奉”您，保護(hù)您，寵您。
最讓我感動(dòng)的人作文 篇18
我曾經(jīng)讀過一篇令我難忘又感動(dòng)的文章，而這篇文章深深地打動(dòng)了我的心，尤其是文章中的老班長(zhǎng)，他那忠于革命，舍己為人的高貴品質(zhì)深深地影響著我。
這篇文章是《金色的魚鉤》。主要記敘了在二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征途中，一位老班長(zhǎng)接受黨的委托，照顧幾個(gè)生病的小戰(zhàn)士過草地而光榮犧牲的故事。文中的炊事班長(zhǎng)快四十歲了，也就是老班長(zhǎng)。在全連數(shù)他歲數(shù)大，他為了給戰(zhàn)士們尋找食物，自己瘦的只剩下皮和骨頭，好不容易，發(fā)現(xiàn)了河里的魚兒給大家吃;可是，魚兒也是有限量的，本來(lái)河里沒有幾條魚，魚越鉤越少，看著碗里的食物越來(lái)越少，老班長(zhǎng)只好自己不吃。文中的一位戰(zhàn)士好奇地問老班長(zhǎng)，為什么看不到老班長(zhǎng)吃魚啊?老班長(zhǎng)卻說他吃過了，這位戰(zhàn)士不信，就偷偷的跟著老班長(zhǎng)一起過去，只看到老班長(zhǎng)捧著搪瓷碗，口里嚼著幾根草根和戰(zhàn)士們吃剩下的魚骨頭，當(dāng)我讀到這里時(shí)我的眼睛里立刻充滿了淚花，他!他竟然為了讓戰(zhàn)士們吃到足夠的，自己卻吃剩的魚骨頭和一些野菜，我真不敢想象文章的下文會(huì)是怎樣的;我猶豫了一會(huì)兒，還是堅(jiān)持看下去，文章最后老班長(zhǎng)還是光榮犧牲，戰(zhàn)士將老班長(zhǎng)留下的魚鉤送到革命烈士紀(jì)念館去，讓我們和我們的子子孫孫都來(lái)瞻仰它。
讀完文章后，我起先怪老天為什么這樣絕情，將這么善良、和藹的老班長(zhǎng)帶走呢?到后來(lái)，我好好的反思了一下，其實(shí)老班長(zhǎng)他并沒有犧牲，他永遠(yuǎn)活在我們的心中。老班長(zhǎng)那忠于革命，犧牲自我，具有堅(jiān)強(qiáng)的革命意志，為革命鞠躬盡瘁，死而無(wú)憾的高貴品質(zhì)會(huì)永遠(yuǎn)感動(dòng)看我們的子子孫孫，而這篇文章也會(huì)永遠(yuǎn)地影響著我，感動(dòng)著我。
最讓我感動(dòng)的人作文 篇19
令我感動(dòng)的人有許多，奧運(yùn)會(huì)上的焦劉洋、葉思文，中國(guó)第一個(gè)上太空的女航天員劉洋等等，你可能會(huì)說讓我感動(dòng)的都是些名人。不，令我感動(dòng)的還有身邊的普通人。
在我的老家，有一位老人她一頭銀發(fā)，滿臉皺紋，衣著樸素，她就是我親愛的奶奶。奶奶吃了一生的苦，現(xiàn)在老了卻享不了清福，那是因?yàn)榫司松藘蓚�(gè)女兒，為他們?cè)黾恿嗽S多負(fù)擔(dān)，光是瑩姐姐一年就花了一萬(wàn)多元錢，更何況是兩個(gè)呢？因此舅舅舅媽只好去北京打工賺錢。爺爺又得了心肌梗塞的病奶奶幾年前又出了車禍，腿腳又不方便，但為了減輕他們的負(fù)擔(dān)，一年四季都要種地。
今年暑假，我去奶奶家哪兒玩，就體驗(yàn)到了種地的艱辛。那是一個(gè)炎熱的中午，爸爸媽媽他們說去插秧，我和妹妹吵著嚷著也要去，最后他們答應(yīng)了我們。不過，媽媽讓我們不要到時(shí)候又哭又鬧，我同意了，心想﹕插秧有什么難的。媽媽給我分配了工作，讓我們洗秧。
開始洗了，奶奶將秧捆成一把，遞給我，我在水里使勁地?fù)u了一搖，將秧苗的土搖掉，扔到岸。就這樣搖了幾十分鐘，我不行了，腰也酸了，站直都不容易，豆大的汗珠從雙頰滾落下來(lái)，正在我準(zhǔn)備不干了的時(shí)候，再看看奶奶，她不動(dòng)聲色地干著汗水將她的頭發(fā)打濕了，衣裳也汗?jié)窳�，再看看我，才干了這么一小會(huì)，就喊累，奶奶可是日復(fù)一日，年復(fù)一年這樣的呀！我不由自主地又想到了奶奶在廚房忙碌的身影。
我想，奶奶都這么一大把年紀(jì)了還里里外外地那么忙，都是為了誰(shuí)？為了自己？不，是為了我們，此刻，我的內(nèi)心感動(dòng)了，熱淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。
火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，我抹了一把汗，結(jié)果奶奶遞過來(lái)的秧苗繼續(xù)洗了起來(lái)。
最讓我感動(dòng)的人作文 篇20
誰(shuí)能忘記他？譚千秋，一個(gè)既普通又平凡的人，卻擁有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，擁有作為一名老師的高度責(zé)任感！
這是一個(gè)悲慘的故事，發(fā)生在2008年5月12日這天。這天天氣陰沉，譚千秋和往常一樣六點(diǎn)多就起床了，她給他的小女兒洗漱穿戴好，便帶著女兒出去晨練，然后早早的到學(xué)校上班。到了下午兩點(diǎn)多，譚千秋和同學(xué)們?cè)谥v“人生的價(jià)值,人生的價(jià)值是什么？是無(wú)私，是為別人著想……”
突然，地面開始搖晃，整棟樓房也在搖晃，房頂?shù)幕覊m在往下掉，譚千秋感到情況不妙，二話不說，大聲喊道：“快跑！什么也別拿！快跑呀！”同學(xué)們驚慌失措，急忙向操場(chǎng)奔去。
但總有意外發(fā)生，有幾個(gè)同學(xué)很害怕，最后沒能出去，譚千秋老師在門旁一下就可以跑出去，因?yàn)楫?dāng)時(shí)情況危急，就算譚老師跑出來(lái)大家也不會(huì)責(zé)怪他。千鈞一發(fā)之際，譚千秋什么也沒有想，他讓學(xué)生鉆到桌下，自己趴在上面保護(hù)著。地動(dòng)山搖，水泥板重重地砸下來(lái)了，樓房塌了……逃出來(lái)的同學(xué)哭得傷心，哭得厲害，而面對(duì)廢墟的他們哭的聲音更大了……
大約在5月13日22點(diǎn)12分，當(dāng)搶救人員在塌陷的廢墟中發(fā)現(xiàn)譚老師時(shí)，大為震驚，譚老師的后腦被砸得深凹進(jìn)去，整個(gè)人血肉模糊，但奇跡也出現(xiàn)了，那四個(gè)學(xué)生還活著，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)譚千秋的救援人員熱烈盈眶，深情地說：“譚老師這無(wú)私的精神，讓我永生難忘！”
譚千秋，他也有一個(gè)溫馨的家，他也有活潑可愛的孩子，但他為了保護(hù)學(xué)生，什么也沒來(lái)得及說，什么也沒來(lái)得及想，就永遠(yuǎn)離去了……
譚老師，他用自己的生命向我們闡述了人生真正的價(jià)值——人要無(wú)私，要為他人著想。我在想，我該為這個(gè)社會(huì)做些什么呢？
最讓我感動(dòng)的人作文 篇21
看天邊云卷云舒，聽海邊潮起潮落，賞庭前花開花謝。藍(lán)天抹不去白云留下的痕跡，正如歲月流水沖刷不去我心頭的感動(dòng)。
隨著時(shí)光的流逝，有些事如鵝卵石一般沉淀下來(lái)。放暑假時(shí)被學(xué)業(yè)壓久了的我猶如一匹脫了韁的野馬，到處狂奔。每天睡到日上三竿，生活除了吃、睡，就是玩了。
早晨，我窩在床上，實(shí)在不想起床，但被憋著的尿逼著起來(lái)。我朝窗外看了一眼，魚肚白的天幕上依稀還掛著幾顆零落的星星，天微亮。忽然，一個(gè)移動(dòng)著的人影映入眼簾，該不會(huì)是靈異事件吧？我被自己的想法嚇了一跳，躡手躡腳得湊到窗前，仔細(xì)看著哪個(gè)人影。
原來(lái)那是一個(gè)清潔工，他身穿綠色工作服，正在掃街道。我看了看鐘，才五點(diǎn)半，清潔工那么早就開始工作，街上再找不到第二個(gè)人，空曠的大街讓人感到寂寞。
中午，臨近吃飯的時(shí)候，我才依依不舍地告別伙伴，一步三回頭地走回家。我又看見了早上的那個(gè)清潔工。他正在掏垃圾桶里的垃圾。垃圾桶的垃圾五花八門，堆在一起，散發(fā)一股惡臭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能嗅到。而此時(shí)那個(gè)清潔工沒有戴口罩和手套，輕裝上陣，手接觸著惡心的混合物，他額頭淌著汗，頭上戴著一頂廉價(jià)的草帽，臉上的神情浮現(xiàn)著“認(rèn)真”二字。傍晚，皓月當(dāng)空，把清冷的光輝送到每家每戶，大多數(shù)人都休息了，然而清潔工卻仍然在工作，他仔細(xì)檢察每一個(gè)角落，不放過一丁點(diǎn)垃圾。一股叫感動(dòng)的暖流直奔心房，把小小的心房注滿。
清潔工，是城市里最不起眼的人，他們?cè)跓o(wú)聲處奉獻(xiàn)自己，無(wú)怨無(wú)悔。盡管歲月長(zhǎng)河沉淀時(shí)間的泥沙，時(shí)光荏苒催化記憶的蓬松，清潔工留給我的感動(dòng)卻永駐心中。
清潔工，讓我感動(dòng)。
最讓我感動(dòng)的人作文 篇22
電視上總是說：要多關(guān)心山區(qū)的孩子！要獻(xiàn)出一份自己的愛心！我卻總是找不到機(jī)會(huì)去關(guān)心他們。可是上周，我們報(bào)社組織我們?nèi)カI(xiàn)愛心。這下我終于可以圓夢(mèng)了。
帶上舊的被子，衣服，夾上厚厚的書，我們一行人來(lái)到了愛心之家。什么？眼前的畫面讓我大吃一驚�！皭坌摹敝覂�(nèi)燈火輝煌，金光閃爍，就像一個(gè)大宮殿。大家驚嘆著，尋找著此行的目標(biāo)——山區(qū)的孩子。老李（不過大我一歲）眼明手快：“瞧，這不是山區(qū)的孩子！”
幾個(gè)衣服破破爛爛的孩子害羞地站在高大的主席臺(tái)旁。他們的手似乎好久沒洗了，臟臟的。我捧著衣物，扯了扯老李：“為什么工作人員不讓他們洗手？為什么他們還是上次在電視臺(tái)出現(xiàn)過的山區(qū)孩子？難道山區(qū)就只有這些人嗎？”老李無(wú)奈的笑笑：“管他呢。”說著，拿起相機(jī)，不顧那些小孩的反對(duì)就開拍了起來(lái)。
這怎么能不管？我生氣了。我擠出人群，正要想個(gè)辦法搞清這事，忽然看見一個(gè)山區(qū)小孩被子冷落在一旁。我走近，發(fā)現(xiàn)他的臉漲得通紅，眼睛里似乎還有眼淚在打轉(zhuǎn)。我好奇心起，走近他，把手中的衣物交給他：“喂，給你�！薄安灰 彼姆磻�(yīng)使我大吃驚�！盀椋瑸槭裁�？”那小孩似乎有些緊張：“為什么你們都把我當(dāng)特殊群體看？我寧愿讀書�！蔽覇∪涣�。望著那群被我們這行人嚇得不知所措的山區(qū)孩子，望著那不停地閃著的閃光燈，我想：“我們這是在干什么？這是在捐愛心么？”于是我拍了拍那孩子的肩：“對(duì)不起，但是，這里也許有你想要的。”我拿出了小學(xué)時(shí)的課本遞給了他，他看了看我，沒有拒絕。
最讓我感動(dòng)的人作文 篇23
在我十三歲的歲月中，有很多令我感動(dòng)的事。比如，當(dāng)我走在的街頭，看到一個(gè)穿著破爛的撿垃圾的老奶奶擠進(jìn)人群去給一個(gè)患白血病的兒童捐款時(shí)，我為她的無(wú)私愛心感動(dòng)；當(dāng)我看到災(zāi)區(qū)的小朋友坐在積滿雨水的教室里還能認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，我為他們不屈不撓的精神感動(dòng)……但是，最令我感動(dòng)的還是我的爸爸！
我的爸爸是一個(gè)十分有愛心的人，愛我和媽媽就不用說了，他多次無(wú)償獻(xiàn)血的精神，確實(shí)感動(dòng)了很多人，幾年來(lái)，爸爸無(wú)償獻(xiàn)血達(dá)八次之多，累計(jì)獻(xiàn)血量有兩千毫升左右，對(duì)于獻(xiàn)血來(lái)說，這是一個(gè)十分大的數(shù)字。爸爸的工作比較流動(dòng)，也經(jīng)常出差，他幾乎走到哪就獻(xiàn)血到哪。走到哪里愛心就傳到哪里。
我依稀記得，我五歲那年的大年初一，爸爸和我們?nèi)ス浣�，走出家門，正準(zhǔn)備去吃午飯的時(shí)候，看見前面有一輛流動(dòng)獻(xiàn)血車，爸爸不顧自己是空腹，毫不猶豫地上了獻(xiàn)血車。這是我第一次親眼看見爸爸獻(xiàn)血。只見爸爸脫掉大衣，挽起袖子，不一會(huì)兒一根大大針頭已經(jīng)扎進(jìn)了爸爸的血管，頓時(shí)，爸爸那鮮紅的血順著管子流進(jìn)了一個(gè)透明的袋子里。這一次，爸爸獻(xiàn)的是400毫升。當(dāng)時(shí)，車上的阿姨給爸爸發(fā)了一杯酸奶補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，可還讓不懂事的我搶著喝了。
爸爸無(wú)償獻(xiàn)血的精神還影響了他身邊的人。今年春天的學(xué)雷鋒活動(dòng)期間，爸爸在我們的故鄉(xiāng)，又帶著自己家里的親人，為當(dāng)?shù)匮汗⿷?yīng)中心群眾無(wú)償獻(xiàn)了一次血。這件事情在當(dāng)?shù)赜绊懞艽�，�?dāng)?shù)貓?bào)紙也提出了表?yè)P(yáng)。
爸爸還說：以后有需要的話，他還可以去捐獻(xiàn)骨髓，捐眼角膜，甚至捐器官，為有需要的人獻(xiàn)出愛心。
爸爸這種無(wú)償獻(xiàn)愛心的精神真讓人感動(dòng)��！
最讓我感動(dòng)的人作文 篇24
這一戰(zhàn)，你矗立在死神與患者之間。那一晚，歌聲飄蕩在城市上空，我們用血肉筑起新的長(zhǎng)城。
作為傳染病�？漆t(yī)院，武漢金銀潭醫(yī)院是最早集中收治新冠肺炎患者的醫(yī)院，有的病人送來(lái)幾個(gè)小時(shí)就可能發(fā)展成重癥或者危重癥，馬上就要給氣管插上呼吸機(jī)。憑借著多年的經(jīng)驗(yàn)，張定宇判斷這并不是普通的傳染病，他當(dāng)機(jī)立斷組建隔離病區(qū)。
張定宇是一位院長(zhǎng)，也是一名患者。身患漸凍癥行動(dòng)不便的他，依舊沖在了抗疫的第一線。每天接上千個(gè)電話，處理無(wú)數(shù)個(gè)突發(fā)事件，使他無(wú)暇顧及感染新冠病毒的妻子，更無(wú)法顧及被疾病摧殘的自己。為了人民，為了祖國(guó)，為了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的平安與幸福，他始終堅(jiān)守在抗擊疫情的最前沿，從未有過退縮。
“作為一個(gè)普通的醫(yī)生、一個(gè)黨員、院長(zhǎng)的話，在那個(gè)情況下，你就應(yīng)該上前線去干活，做自己分內(nèi)的工作。這個(gè)榮譽(yù)應(yīng)該屬于我們一線的醫(yī)務(wù)工作者，一線的黨員和我們廣大的人民群眾”。走向人民大會(huì)堂的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，張定宇的步伐，雖有些蹣跚，但仍堅(jiān)定。就像他守在抗疫前沿一樣，執(zhí)著不移。對(duì)獲得“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)，張定宇說，自己只是做了分內(nèi)的事情。
這樣的人，是真正的天使，是真正的英雄。這樣的人，讓我感動(dòng)。
張定宇，平凡人書寫不凡人生。是他，沖在抗疫第一線，用心守護(hù)生命；是他，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)最前沿，用愛呵護(hù)健康。在他穿上白大卦的那一瞬間，也許他早已料到現(xiàn)在的辛苦，但他并不退縮。
我感動(dòng)，感動(dòng)于他舍己為人；我感動(dòng)，感動(dòng)于他堅(jiān)持不懈。
最讓我感動(dòng)的人作文 篇25
在過去的幾年里，有一個(gè)人非常感動(dòng)我。
那天是星期五。我不知道是誰(shuí)激怒了上帝。窗外的天空突然變黑，下著毛毛雨。但誰(shuí)會(huì)想到，中午放學(xué)后，毛毛雨漸漸變成了傾盆大雨，我的心情像天空一樣陰沉。怎么辦？我沒有帶傘，也沒有告訴家人來(lái)接我�？粗炜�，雨一刻也停不下來(lái)。我的父母還在工作，我的祖父母身體很差，我沒有錢。我的心情真糟糕。
看著學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地走出學(xué)校，我真的很羨慕。就在這時(shí)，一個(gè)親切的聲音進(jìn)入我的耳朵；姜萌“我回頭看，”爺爺“我激動(dòng)地喊道。我看見爺爺騎著自行車，穿著一件黑色的雨衣，但這件小雨衣?lián)醪蛔∮甑�。我用書包蓋住頭，跑向爺爺。爺爺很快打開傘遞給我。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)座位是爺爺用塑料袋包著的。他說他害怕在路上淋濕。我非常感動(dòng)；坐起來(lái)爺爺說“不，反正我有傘。我可以自己回去。別帶我騎自行車。路好滑啊，”爺爺年紀(jì)大了，一個(gè)人騎可能很危險(xiǎn)，更不用說帶我去雨中了。爺爺連忙說，“沒關(guān)系。我不相信你會(huì)在雨天回來(lái)。我們走吧。過一會(huì)兒雨會(huì)更大�！蔽冶仨毐ＷC。
爺爺每走一步都很小心。風(fēng)越來(lái)越大了。我的傘被吹了好幾次。爺爺只是拿了我的雨傘，給我穿上雨衣。豆子大雨點(diǎn)打在爺爺?shù)纳砩虾湍樕稀Ｎ覉?jiān)持要把雨衣還給爺爺，但沒有成功。
當(dāng)我終于到家時(shí)，爺爺全身都是水。奶奶很快給我拿來(lái)一條毛巾，問我發(fā)生了什么事。爺爺打斷了我的話，說：“我不知道；沒關(guān)系。我的傘在路上壞了。我把雨衣給了她，所以我淋濕了。我去洗澡爺爺一把頭伸進(jìn)浴室，我就哭了。
這件事讓我終生難忘。這也讓我明白爺爺有多愛我，我有多愛爺爺。我為有這樣一位祖父感到驕傲，驕傲！
最讓我感動(dòng)的人作文 篇26
在這個(gè)世界上，有很多人讓我感動(dòng)。遠(yuǎn)非如此，偉大的愛國(guó)者屈原在它附近說，為他人獻(xiàn)出生命的葉新。事實(shí)上，能夠感動(dòng)我們的人就在眼前：他們不是可愛的母親、偉大的父親和勤奮的老師嗎
說到感動(dòng)自己的人，我認(rèn)為學(xué)生們首先想到的是可愛美麗的母親。是的，在我們心中，母親是世界上最美麗的女人。她有無(wú)私的母愛和完美的心靈。她為我們付了這么多錢，但她沉默了。當(dāng)我們情緒低落時(shí)，她陪我們快樂地玩耍。當(dāng)我們難過時(shí)，她溫柔地安慰我們。一個(gè)母親怎么可能不令人欽佩呢？是的，我們的母親感動(dòng)了我們。但是學(xué)生們想，這位偉大而善良的父親是否也感動(dòng)了我們。哪個(gè)人撐起了天空，哪個(gè)人保護(hù)了我們的母親和兒子，父親和偉大的父親。沒有父親，母親就無(wú)法為我們這些小皇帝和小公主掙到足夠的錢。如果我父親不每天與時(shí)間賽跑，我們今天怎么能過上幸福的生活呢？我的父親怎么可能不令人欽佩
我們的父母真的感動(dòng)了我們。但是坐在辦公室里靜靜地批改作業(yè)的那個(gè)人呢？她讓我們動(dòng)了嗎？誰(shuí)帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中航行？把知識(shí)輸入我們記憶的是一位老師，一位勤奮的老師。有些學(xué)生在課堂上感到很累和煩惱，但老師也很累。她為什么教我們？她是干什么的？老師只有一個(gè)小小的愿望：讓我們擁有更多的知識(shí)，讓我們的生活更加完美。正是這種信念給了她力量，使她不斷地給我們知識(shí)。我們不能幫助老師實(shí)現(xiàn)這個(gè)小小的愿望嗎
生活中有許多人或事讓我們感動(dòng)。我們應(yīng)該有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。當(dāng)你用這雙眼睛重新審視這個(gè)世界時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是完美的！
最讓我感動(dòng)的人作文 篇27
痛苦，有時(shí)會(huì)很開心；有時(shí)會(huì)被某一個(gè)人的所作所為給感動(dòng)了……
有一位小男孩的行為使我深深地感動(dòng)了，就是鐵石心腸的人也能感動(dòng)的流下淚，他就是一位年僅12歲的小男孩—邵帥。
他生活在單親家庭中，靠媽媽去北京打工掙的那點(diǎn)錢來(lái)供他讀書，生活。一年夏天，他媽媽查出自已患了白血病，可她沒和兒子說。但她忍受不了了，這時(shí)她才住進(jìn)醫(yī)院。邵帥得知后，趕忙去北京看望媽媽，聽醫(yī)生說，邵帥的媽媽必須進(jìn)行骨髓移植手術(shù)，有一節(jié)骨髓腐爛，從此以后，邵帥每天放學(xué)后都幫媽媽去打聽，看誰(shuí)家有和他媽媽血型是一樣的，能把骨髓移植給媽媽�？伤衣犃撕芏嗟胤�，一直沒有這樣的好心人，但邵帥并沒有失望。他每個(gè)周末都會(huì)帶上自已做的飯去看望媽媽。一天，他跑到醫(yī)生面前說：“醫(yī)生叔叔，我可以把骨髓移給媽媽嗎？”醫(yī)生說：“可以，但你那么小，你能承受的了嗎？”邵帥說：“我能承受的了，只要我媽媽有希望，我心甘情愿�！鄙蹘浉吲d地答應(yīng)了。骨髓的問題解決好了，可錢又怎么辦呀？邵帥又開始發(fā)愁了。過了一段時(shí)間，邵帥家里的這種情況不久就上報(bào)了，很多好心人都為他捐款，在秋天的時(shí)候，手術(shù)順利成功了。
邵帥說：“我是不會(huì)辜負(fù)媽媽的希望，我要當(dāng)一名書畫家，我要好好報(bào)答媽媽�！�
他這種精神感動(dòng)著每一個(gè)人，在2010年的CCTV1里的兒童歌曲大獎(jiǎng)賽中受到錄取。
邵帥這種鋼鐵般的毅志值得我們學(xué)習(xí)，他是一位勇敢的小英雄！
我們現(xiàn)在可能比他小一歲或比他大，但我們的生活是豐富多彩的，他比我們差遠(yuǎn)了，所以我們要珍惜現(xiàn)在這美好的時(shí)光，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
邵帥這種不屈不撓的精神永遠(yuǎn)會(huì)銘記在我的心中。
最讓我感動(dòng)的人作文 篇28
今天下午到初三8班上課，昨天因張貼學(xué)校廣播操比賽宣傳圖被劃傷的手指引起了同學(xué)們的關(guān)注：“老師你的手怎么了，老師……”一句句關(guān)心的話語(yǔ)不時(shí)從同學(xué)中傳出來(lái)。這是一個(gè)思想政治課我接手不到10個(gè)月的班級(jí)，這是一群名字我準(zhǔn)確叫出不到五分之一的同學(xué)們，是他們給了我一位極為普通老師的師生的關(guān)愛，這正是老師幸福源泉所在。
接下來(lái)的課，在同學(xué)們的配合下，很愉快地進(jìn)行著，一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)講完后，我安排同學(xué)們思考問題并下班檢查學(xué)生分析思考的進(jìn)展情況。當(dāng)我走到薛荔佳、趙靜等同學(xué)附近時(shí)，她們拿出早已準(zhǔn)備好的雙氧水，要我停下來(lái)，給傷口消消毒，說著說著就打開瓶蓋，小心地把消毒水倒在瓶蓋里，然后揭去傷口上的臟紙，細(xì)心地把消毒水倒在我手指?jìng)谏喜㈥P(guān)心地問我：“不疼吧，老師，你知道傷口上為什么會(huì)冒出那么多白沫，這是因?yàn)閭谏嫌性S多細(xì)菌被消毒水殺死……”我真的不知道這些道理，這時(shí)的我只知道孩子們的關(guān)愛是真心的，我只知道我此時(shí)的感激話語(yǔ)是多余的，我只有靜靜地看著孩子們真誠(chéng)地為我一舉一動(dòng)忙碌著。這時(shí)，前排一位同學(xué)給薛荔佳遞過來(lái)一沓剛從學(xué)校小店買來(lái)的衛(wèi)生面紙包在手指上，旁邊一位同學(xué)麻利地拿出透明膠給我纏好，當(dāng)這一切完成后，我向他們做了一個(gè)謝謝的手勢(shì)走上了講臺(tái)。很快下課的音樂聲就響了，我的課也在這悅耳的音樂聲中愉快地完成了。
與同學(xué)們告別后，我匆匆趕往初三12班，當(dāng)我走到學(xué)校二道門時(shí)，兩位同學(xué)從后面趕過來(lái)，請(qǐng)我等一等，我問有事嗎，說話時(shí)就看幾位速度極快的同學(xué)已從學(xué)校醫(yī)療室跑過來(lái)，手里舉著買來(lái)的創(chuàng)可貼。這就是我的學(xué)生。他們，老師的幸福源泉。
謝謝你們，我可愛的孩子們，謝謝你們，你們，是老師幸福的源泉。
最讓我感動(dòng)的人作文 篇29
秋天，一如既往地來(lái)了。路旁的楓樹，高大挺拔，楓葉紅艷。“溫情”是楓葉的含義。他就如這楓葉一般。
他是個(gè)修自行車的，他的攤子，就在我家樓下的馬路對(duì)面。那里的楓樹已經(jīng)成熟，鮮紅的楓葉襯托著，像涂了胭脂，極其唯美。純潔的，只屬于楓的顏色。他就在那些楓樹底下修自行車。他的技術(shù)極高，車子壞了，拿給他三下五除二就修好了。但是我害怕他的樣貌：蒼老的面容上上有一條疤，看上去有些兇惡。有人說說那是之前和人打架的時(shí)候才弄的。
那次，我不小心從車子上摔下來(lái)，結(jié)果車子也壞了，我也被摔了。前面的兩個(gè)腳踏都掉了，實(shí)在沒有辦法騎了。附近只有他的修車攤子，可是我又不愿去。想起他那張兇惡的臉，我就渾身發(fā)抖。無(wú)奈之下，我推著自行車到他那里，由于跑的太快，我的臉漲得通紅，汗水順著兩頰流下。他立馬起身把車子接了過去。拿出他的小型工具箱，拿出一個(gè)扳手，手來(lái)回扭動(dòng)，像一陣波浪接著一陣。他的動(dòng)作很嫻熟。我偷偷打量起他來(lái)，只見他的額頭上布滿了細(xì)密的汗珠�！翱�！咯！”的聲音，加上旁邊這些楓樹們，這里真的是美得像一副畫。畫中有我，亦有他。終于，他修好了，我接過手中的自行車連忙道謝，這才注意到他手上的老繭是多么的厚。
我想：這個(gè)人并不是如他的外貌一般兇惡，他有一顆火紅而炙熱的心，就像這楓葉一般。
可是過了一陣時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不在這里。聽人說去了另一個(gè)城市。我有時(shí)還是會(huì)想起他，感謝那天他幫助了我。
又是一個(gè)秋天，望著火紅的楓葉，我再次想起了那個(gè)修車人帶給我的感動(dòng)！
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