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生命的感動(dòng)作文

時(shí)間:2021-08-26 10:55:26 感動(dòng) 我要投稿

生命的感動(dòng)作文【薦】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的生命的感動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

生命的感動(dòng)作文【薦】

生命的感動(dòng)作文1

  生命中第一次莫名的感動(dòng)來(lái)自于爺爺。小時(shí)候,我很討厭洗臉,每天都要被爸爸媽媽拖著拽著的去洗臉。有一次,又是被爸爸媽媽拉去洗臉,結(jié)果我死活都不去。這時(shí),爺爺站出來(lái)說(shuō):“我的乖孫女才不會(huì)不洗臉呢,是你們下手太重弄疼她了!睜敔斵D(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō):“來(lái),爺爺幫你,爺爺只用兩個(gè)手指洗,不會(huì)疼的。”我半信半疑地走過(guò)去。洗完臉后我揚(yáng)起頭說(shuō):“爺爺洗的真的不疼哩!”

  之后,幫我洗臉這項(xiàng)艱巨的任務(wù)就交給了爺爺。平時(shí)五大三粗的爺爺,只要一幫我洗臉就會(huì)溫柔起來(lái),把毛巾放到兩個(gè)手指上輕輕擦拭我的臉。毛巾滑過(guò)臉頰,軟軟的,暖暖的。

  有一次,我說(shuō):“爺爺,你手上的煙味好嗆人啊!睆拇,洗臉時(shí),我就再也沒(méi)聞到煙味了。我以為爺爺不抽煙了。后來(lái)才知道,爺爺抽了一輩子的煙戒不了了,所以每次給我洗臉前都用香皂洗好幾遍手。直到?jīng)]有了煙味才幫我洗。

  由于爺爺沒(méi)法用左手給右手剪指甲,所以讓奶奶幫忙,“再短一點(diǎn)吧,再剪短一點(diǎn)!睜敔斦f(shuō),奶奶回道:“再短就沒(méi)了,這樣就可以了!薄叭f(wàn)一指甲劃到她的臉怎么辦,再短一點(diǎn)吧。”可能是因?yàn)槟菚r(shí)的我還小的緣故吧,當(dāng)時(shí)不覺(jué)得怎么樣,但現(xiàn)在回想起來(lái)卻是那么的親切,那么溫暖,那么的讓人難以忘懷。

  如今,每當(dāng)洗臉時(shí),我便想起了爺爺,有時(shí),甚至潸然淚下。我想今生應(yīng)該再也沒(méi)有人能那樣幫我洗臉了吧!

  生活中的感動(dòng)很多,我們也許會(huì)為電影中主人公的故事而感動(dòng);也許會(huì)為不認(rèn)識(shí)的陌生人的一舉善行而感動(dòng);也許會(huì)為一只鳥(niǎo)兒努力地飛翔而感動(dòng)。但能進(jìn)入生命中的感動(dòng)則少之又少。爺爺帶給我的那一種感動(dòng)就是一種能夠進(jìn)入生命的感動(dòng)。

  我做夢(mèng)了,夢(mèng)里,一個(gè)小女孩揚(yáng)著臉對(duì)她身邊的老人說(shuō):“爺爺,你給我洗臉真的不疼哩!毙褋(lái)后,發(fā)現(xiàn),我的眼眶濕潤(rùn)了……

生命的感動(dòng)作文2

  我一直對(duì)記憶中的一只動(dòng)物感到十分厭惡。它的名字叫“螃蟹”。這是一只雌螃蟹,在它有著許多顆粒狀的未成熟的卵,讓人一看就渾身不舒服。但這段記憶隨著時(shí)間漸漸沖淡了......

  不曾想在觀看《動(dòng)物世界》時(shí),又看到了它的同類(lèi)。一種螞蟻肆意的瘋長(zhǎng)在一個(gè)島嶼上,使得螃蟹家族的平靜生活

  變得混亂不堪,甚至即將滅絕。螃蟹媽媽們等待了一年,結(jié)對(duì)從森林來(lái)到遙遠(yuǎn)的海邊,(想象一下那是多么壯觀的龐大隊(duì)伍吧)迎來(lái)潮汐,急于把賴(lài)在腹外的小生命產(chǎn)入大海。媽媽們隨著海洋的潮流,冒著狂風(fēng)和激流,努力的抖動(dòng)身軀,

  跳起勝利之舞。直到,卵巢內(nèi)空空如也。用盡全力的螃蟹媽媽們已經(jīng)筋疲力盡,它們默默地走向幽深且充滿(mǎn)危險(xiǎn)的森林里。

  我滿(mǎn)心歡喜地看著這一譜大自然的生命贊歌,是為螃蟹媽媽完成終身大任而歡喜。但這時(shí),鏡頭卻轉(zhuǎn)向了一個(gè)孤獨(dú)

  寂寞的身影------是一只沒(méi)有完成自己任務(wù)的螃蟹媽媽?zhuān)母瓜逻有她的小寶寶們。但我又驚訝的發(fā)現(xiàn)她的雙眼布滿(mǎn)傷痕。正當(dāng)我滿(mǎn)腹疑惑,解說(shuō)員的嗓音隨著音樂(lè)慢慢流淌:“這是一只失敗的雌蟹,它的眼睛被蟻酸腐蝕得看不見(jiàn)任何東西,她不知道自己身在何處,她只好把自己一年的心血都放棄......。”我心中猛地一驚,那只螃蟹媽媽把卵一點(diǎn)一點(diǎn)送進(jìn)自己的嘴里......。一種莫名的淚水溢出眼眶。那可是她的兒女啊!而這時(shí),我不禁想起記憶中的那只螃蟹。

  我開(kāi)始討厭這一切的原因:人類(lèi)的活動(dòng)把在另一個(gè)地方的蟻種引進(jìn)了這個(gè)島嶼,但這個(gè)蟻種,卻是島中螃蟹的天敵。使得沒(méi)有天敵制約的蟻群大量繁衍導(dǎo)致蟹群瀕臨滅絕。(又稱(chēng)生物入侵)

  大自然啊,你創(chuàng)造了多少生命,讓人類(lèi)不再寂寞,可你知道嗎,生命卻漸漸消逝,哦,那不是漸漸,而是飛快的消逝啊,我不知道還會(huì)有多少像螃蟹一族的悲慘遭遇。我只知道我應(yīng)該像嚴(yán)學(xué)友一樣敬畏生命,感動(dòng)生命,保護(hù)生命。

生命的感動(dòng)作文3

  世界,因愛(ài)而聯(lián)系在一起,愛(ài),讓世界更美好!

  ——題記

  生命的感動(dòng),都因?yàn)閻?ài),可以說(shuō),愛(ài)是我們存在的意義,我們?yōu)榱藧?ài)而存在。

  我是一顆小樹(shù),同學(xué)們陪我一起茁壯成長(zhǎng),經(jīng)歷過(guò)快樂(lè),也經(jīng)歷過(guò)痛苦。我是一顆小樹(shù),老師是一位辛勤園丁,為我們澆水施肥,修枝剪葉,用心呵護(hù)我們的一點(diǎn)一滴!我是一顆小樹(shù),雖然弱不禁風(fēng),但有了你們的陪伴,總有一天,我會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

  記得,那一天,窗外景色優(yōu)美,鳥(niǎo)兒在枝頭歡樂(lè)歌唱,花草隨風(fēng)起舞。這樣的景色不僅讓人心曠神怡,而且讓人精神倍加。我正在認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,遨游在知識(shí)的海洋中,突然,我感覺(jué)有點(diǎn)頭暈,心里不舒服,又過(guò)了一會(huì),我感覺(jué)胃里不斷涌動(dòng),腦袋痛的要死,“哇”……的一聲,我吐了一大口,臟物一瀉而下,落在地上,向四周濺開(kāi),同學(xué)們愣住了,不知道發(fā)生了什么,過(guò)了一會(huì),才恍然大悟,于是立刻行動(dòng)起來(lái),有人遞給我紙巾,有人過(guò)來(lái)扶著我,有人趕緊拿來(lái)拖把清理臟污……看著同學(xué)們熱情的為我做的一切,我雖然身體難受,但我的心里很感動(dòng),真心的謝謝大家的幫助!

  老師葉放下手中的粉筆,給我接來(lái)一杯溫開(kāi)水,并親自喂給我喝,像媽媽一樣呵護(hù)著自己的孩子,待我心里好受一點(diǎn)之后,老師讓兩位男同學(xué)陪著我去醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生檢查了之后,對(duì)我說(shuō)沒(méi)有什么大礙,開(kāi)了一些降火的藥,要我按時(shí)服用。

  回到教室之后,同學(xué)們迫不及待的詢(xún)問(wèn)我的情況,我告訴他們我沒(méi)事,看著同學(xué)們關(guān)切的眼神,頓時(shí)感到一股暖流貫穿我的身體,正是有了老師和同學(xué)們的關(guān)心,才讓我們剛走出爸爸媽媽的懷抱的中學(xué)生倍感溫暖,家一般的溫暖!

  放學(xué)后,我依舊像往常一樣生龍活虎,我覺(jué)得這不僅僅是藥物的功效,而是同學(xué)和老師的真誠(chéng)和真心感化了我“受傷”的心靈!

  當(dāng)你有困難的時(shí)候,身邊的人幫助你,鼓勵(lì)你,讓你感受愛(ài)的力量,而當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我也能伸出我的雙手,哪怕是一點(diǎn)綿薄之力,也會(huì)讓別人獲得精神的幫助,因?yàn)閻?ài),所以愛(ài),讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

生命的感動(dòng)作文4

  夏日的清晨,我早早地醒來(lái),站在陽(yáng)臺(tái)之上,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫,感受雨后那無(wú)比的涼爽,忽然間有一種感動(dòng)涌上了心間,到底是感動(dòng)什么呢?思索片刻,我明白了。感動(dòng)生命,感動(dòng)青春。

  我們?cè)谏钪,常常感?dòng)那英雄的熱情豪邁,感動(dòng)藝術(shù)的巧妙絕倫,但是忽略了身邊最美麗的東西——生命與青春。我們的生命不停地綻放出嶄新的花朵,我們的青春彌漫著陽(yáng)光溫暖的氣息,難道說(shuō),這不值得去感動(dòng)的嗎?

  鳥(niǎo)兒深遠(yuǎn)地鳴叫著,在我所居住的高樓旁的大榕樹(shù)中飛來(lái)飛去,聽(tīng),這鳴聲是多么動(dòng)聽(tīng)、多么清脆啊!我漸漸癡醉于那飛動(dòng)間的美麗。這一刻,我心想,這世間,美麗的東西實(shí)在太多了!生活不就是由這些紛繁復(fù)雜的美麗構(gòu)成的嗎?我們的一切,包括最珍貴的生命,原本是不復(fù)存在的,都是偶然的產(chǎn)物,所以它也會(huì)因?yàn)榕既欢У,可如今,還是這樣嗎?不,不是的,我們自己擁有著,難道我們還有理由不去珍惜、不去感動(dòng)嗎?

  讓我們以感動(dòng)的態(tài)度對(duì)待生活吧,感動(dòng)它給予我們的無(wú)私奉獻(xiàn),我們便不會(huì)有煩惱與憂(yōu)愁,只剩開(kāi)心與微笑。學(xué)會(huì)感動(dòng)一切一切:歡樂(lè)、悲痛、成功、失敗……快樂(lè)。成功、歡樂(lè)容易使我們感謝生活,然而悲痛、失敗也同樣是生活賜予我們的,它豐富了我們的生活,啟迪了我們的靈魂,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。雖然其中有不少艱難險(xiǎn)阻,但是,經(jīng)歷過(guò)后的回味卻又是另一種成熟的美麗。

  在這夏日的清晨,我站在陽(yáng)臺(tái)之上,感動(dòng)鳥(niǎo)兒的輕靈,感動(dòng)世事的美麗,感動(dòng)我們的生命。從那以后,每天清晨我都不由自主地佇立在陽(yáng)臺(tái)之上,看著夕陽(yáng)從東方緩緩升起,我便知道我還生存著,擁有美麗的青春,擁有嶄新的一天,哪怕有一天會(huì)有風(fēng)雨,我仍然在心底真誠(chéng)地感動(dòng)這一天的來(lái)到。

  生活離不開(kāi)感動(dòng),感動(dòng)也離不開(kāi)生活,學(xué)會(huì)感動(dòng),才能學(xué)會(huì)生活!

生命的感動(dòng)作文5

  感動(dòng),是人生一筆莫大的財(cái)富,擁有感動(dòng)是一種莫大的幸福。 翻書(shū)時(shí),一片銀杏葉悄然而落,上面寫(xiě)著“朋友,珍重”。

  那是一片不平常的樹(shù)葉,是高中時(shí)同桌送給我的。當(dāng)時(shí)我可能流過(guò)淚,枯黃的葉片上還有滴滴淚痕。這讓我想起世上還有一種心情叫感動(dòng)。

  當(dāng)我們遠(yuǎn)行,穿上母親為我們縫的衣服時(shí),我們會(huì)為“慈母手中線,游子身上衣”的親情而感動(dòng);當(dāng)我們聽(tīng)到遠(yuǎn)方朋友的一聲問(wèn)候時(shí)

  我們會(huì)為“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的友情而感動(dòng);看到戀人的一個(gè)眼神時(shí),我們會(huì)為“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”的戀情而感動(dòng)。

  步入山野中,呼吸著新鮮的空氣,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,欣賞著藍(lán)天,白云。采一朵小花,端詳著緩緩流淌的溪水……整個(gè)人兒,心神俱爽,飄飄欲仙。

  看到墜落的花瓣,我不禁想到“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。大自然的神奇魅力讓我忘掉了所有的煩惱與憂(yōu)愁,大自然給予了我們太多的感動(dòng)。

  靜夜,踏著輕盈的腳步,獨(dú)自徜徉在夜色下,微風(fēng)吹拂,細(xì)雨飄飛,浪花起伏。我仿佛融入了這無(wú)比美麗的自然中,心已被這朦朧的夜色,美妙的天籟所深深陶醉與感動(dòng)。

  感動(dòng)是什么?一萬(wàn)個(gè)人也許有一萬(wàn)個(gè)答案,然而,人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樯钤趷?ài)之中,紅塵有愛(ài),人間有情。

  感動(dòng),如沁人心脾的清泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄清而又明亮。 感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得溫暖而又安詳。 感動(dòng),如一輪溫柔的明月。

  仰望明月,我們的內(nèi)心變得溫暖而又愜意。 感動(dòng),如令人陶醉的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

  感動(dòng)是一首美妙的詩(shī),感動(dòng)是一幅絢麗的畫(huà)。感動(dòng)是幸福,感動(dòng)是快樂(lè)。愿我們每一個(gè)人都為心靈騰出一點(diǎn)空間去珍藏那足以讓你回味一生的感動(dòng)

生命的感動(dòng)作文6

  那天,我去參觀了焦波的《俺爹俺娘》攝影展。

  在魯中山區(qū)的小村里,住著焦波年邁的爹娘,這里是他的故鄉(xiāng),從1974年起,焦波就用照相機(jī)記錄了爹娘的日常起居、接人待物以及他們身邊的風(fēng)土人情、世事滄桑。焦波害怕失去爹娘,所以想用攝像機(jī)留住爹娘。1999年,焦波手上多了臺(tái)DV,于是又留下了爹娘活生生的影像。

  焦波的爹12歲學(xué)木匠,17歲娶了比他大兩歲的娘。在一個(gè)小院里,他們共同生活了70年。他爹叫焦文崇,他娘叫喬花桂。

  在參觀這些攝影展時(shí),其中幾幅令我印象深刻,是什么力量讓病重的娘多活了4年?親情的力量!要過(guò)春節(jié)了,娘的肺氣病突然發(fā)作住院搶救,他爹一個(gè)人在家感覺(jué)很孤單,始終打不起精神。

  正月初六,娘的病稍有好轉(zhuǎn),爹就迫不及待地到醫(yī)院探望,一進(jìn)門(mén)就哭著對(duì)娘說(shuō):咱倆結(jié)婚,還是頭一次不在家過(guò)年哪!

  兩天后,娘奄奄一息,家人趕忙幫她穿上壽衣,鄰居也來(lái)幫忙,爹兩眼發(fā)愣,呆呆的坐在一邊,很痛苦。爹和娘頭和頭在一起,爹說(shuō)試試娘發(fā)不發(fā)燒,其實(shí)是親吻娘的額頭。清明過(guò)后,春暖花開(kāi)的時(shí)候,娘的病情好轉(zhuǎn),五月初,竟然奇跡般地站了起來(lái)。

  還有一幅也令我深有感觸。手拿鋤頭,在田野里割草的老娘,像立在天地間的一尊雕像。娘不辭辛苦地在田里割草,為的是讓我們吃上的大米。天下所有父親又何嘗不是這樣。為了自己的孩子在外辛苦地工作,有好吃的都是讓給孩子吃。我長(zhǎng)大了一定會(huì)經(jīng);丶铱纯窗职謰寢?zhuān)瑸樗麄冏鲂┦,分?dān)些煩惱。因?yàn)椋改缚偸亲類(lèi)?ài)我們的人。

  爸爸媽媽?zhuān)乙惨獮槟銈兣男┱掌,因(yàn)椋乙惨肋h(yuǎn)留住你們,我的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

生命的感動(dòng)作文7

  生命就像一壺?zé)岵,感?dòng)是絲絲溫暖;生命就像一杯咖啡,感動(dòng)是屢屢芳香;生命就像一簇鮮花,感動(dòng)是片片絢麗。

  ——題記

  曾經(jīng)有一股清泉,潤(rùn)澤心田;曾經(jīng)有一陳和風(fēng),喚醒希望;曾經(jīng)有那么一個(gè)人,在你困苦時(shí),把手伸向了你。

  他在我生命中不時(shí)的出現(xiàn),如繁星,真誠(chéng)地照耀,相映成輝。

  滴答--滴答。綿綿細(xì)雨遮蓋住了夏天的炎熱,留下一絲清新,一絲希望。握著一杯咖啡,心靜了,心暖了。那已是時(shí)光年輪里的事,像電影般浮現(xiàn)在我的腦海中。

  那時(shí),和父親去外地,綿綿細(xì)雨,我和父親大包小包得上了火車(chē)。下車(chē)時(shí),父親走在前面,我緊跟其后,乘務(wù)員不小心一關(guān)車(chē)門(mén)把我的手指夾道,我哇的叫了一聲,爸爸連忙的回頭,幸虧爸爸手快,要不是父親,恐怕我的手指都會(huì)被夾掉,鮮紅的血肉泛出來(lái),只見(jiàn)父親急切的樣子,要不是匆忙,像爸爸那樣的脾氣,非要罵他個(gè)狗血噴頭。

  父親盡量把行李和包袱都自己拿著,我捂著手指,頭暈?zāi)垦#X里一片空白,好像快要窒息了一樣,踉踉蹌蹌地跟著父親跑。父親拿著重重的行李,再加上我這個(gè)大活人,那時(shí)好像整個(gè)世界都?jí)涸谒砩。“有沒(méi)有事?能堅(jiān)持住不?快走兩步,打個(gè)車(chē)去醫(yī)院”在父親的身后看著父親,父親的身影好高大!我無(wú)力地點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我能堅(jiān)持住。

  父親走兩步回頭看看我,時(shí)間的滄桑染白了父親的發(fā)絲,雨水打透了他的衣服,他的動(dòng)作,語(yǔ)言雖不華麗,但我銘記于心。

  我與父親在雨水中跑著,成了雨中的一道莊嚴(yán)而溫馨的風(fēng)景,這感動(dòng)我會(huì)留在心中。

  車(chē)來(lái)了,爸爸把行李扔到了車(chē)上,把我抱上了車(chē),我好像讓時(shí)間停留在這一刻,仿佛整個(gè)世界都是我的一樣。

  淚水與咖啡交織在一起,化成了愛(ài),這愛(ài)是純的,心是誠(chéng)的,感動(dòng)是真實(shí)的。

  他在我的生命中添了一筆色彩。留下李一份感動(dòng),他的渾厚。他的純,值得我去感動(dòng)。

  滴答——滴答,雨停了……

生命的感動(dòng)作文8

  感動(dòng),有時(shí)是一種情緒,有時(shí)是一種心態(tài),有時(shí)是一種心理,有時(shí)是一種激動(dòng),但使我最感動(dòng)的莫過(guò)于生命的堅(jiān)強(qiáng)了。

  無(wú)論是白雪皚皚的珠峰之巔,還是深不可測(cè)的海洋之底;無(wú)論是蠻荒久遠(yuǎn)的史前文明,還是喧囂繁華的前世今世。生命,無(wú)處不留有其頑強(qiáng)的痕跡,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在以其特有的狀態(tài)孕育著消亡,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在以其特有的狀態(tài)孕育著新生,諸如此崦周而復(fù)始,構(gòu)成了宇宙恒古不變的旋律。

  生命的孕肓是一個(gè)偉大而又艱辛的過(guò)程,只有經(jīng)過(guò)艱辛的孕育才能體會(huì)生命的來(lái)之不易,只有經(jīng)過(guò)艱辛的孕育才能享受生命的光彩。 生命的偉大就在于生命的艱辛。

  種子正是吸取了土地的營(yíng)養(yǎng),在大地母親的肉體上冒出絲絲縷縷的新芽;植物正是吸了陽(yáng)光的溫暖,才能屈壯成長(zhǎng);人正是因?yàn)樵诮蹬R時(shí)那一聲悲壯的啼哭,生命的創(chuàng)造才會(huì)出現(xiàn)意想不到的奇跡。

  是生命,就必須選擇生存。然而生存是生命最大的困難。生命的旅途充滿(mǎn)了荊棘。草兒的生存免不了受到踐踏的命運(yùn),但難得可貴的敢于抬起頭來(lái);魚(yú)兒的生存要經(jīng)受競(jìng)爭(zhēng)的考驗(yàn),在優(yōu)勝劣淘的自然抉擇中成為勝利者。人類(lèi)的生存是追求完美的過(guò)程,要拼搏,要奮斗,那才能使得人類(lèi)于大千物種中脫穎而出,成為萬(wàn)物之靈。

  是生命,就一定有自己的價(jià)值取向。荷花美得超然,不肯一味迎合世俗,甘愿放棄生命的美麗,一心醞釀果實(shí);飛蛾活得執(zhí)著,用無(wú)限的勇氣撲向光和熱的象征--火。追求著一生的光明,而不惜粉身碎骨;葉子在褪去青翠顏色的同時(shí),生命也黯然謝幕,但葉子的歸寂,是為了孕肓生命的新機(jī)。

  生命,總有輝煌的一刻,也有默默無(wú)聞的時(shí)候,不管怎樣都要面對(duì)死亡。沒(méi)有一種生命可以帶走什么,哪怕是身軀也要毫無(wú)保留的歸還大自然。在面對(duì)死亡時(shí),的生命表現(xiàn)了無(wú)尚的偉大和崇高。

  生命,是漫長(zhǎng)的,成長(zhǎng)的日子已經(jīng)承受了太多。有成功的喜悅,有失敗的傷心,有企望成熟的渴望,有走向衰老的無(wú)奈……或許,是在無(wú)數(shù)生與死,死與生的輪回中,生命,便成了永恒。

生命的感動(dòng)作文9

  在我們?nèi)鐗?mèng)的生命之旅中,無(wú)時(shí)無(wú)刻會(huì)閃耀出感動(dòng)生命的淚光。是為母親在頻繁的勞動(dòng)歲月中所出現(xiàn)的一絲絲白鬢?是為園丁在我們失意時(shí)所露出的一幕幕會(huì)心的笑容?還是為父親在我們學(xué)習(xí)的不爭(zhēng)氣時(shí)發(fā)出的那一聲聲哀嘆……

  時(shí)光的飛逝,鑄就了不同個(gè)性的我們。相伴而來(lái)的也有一絲絲一縷縷讓我們慨嘆的精彩時(shí)刻。然而,固執(zhí)而又任性的我們是否也抓住了那些讓我們感動(dòng)的每一個(gè)瞬間呢?

  當(dāng)我們理所當(dāng)然地、甚至不屑地花費(fèi)著父母所掙來(lái)的每一分血汗錢(qián)的時(shí)候,想起他們因?yàn)殚L(zhǎng)期熬夜而出現(xiàn)的那些紅腫的黑眼圈,想起他們因勞累而忽略了的、彎曲成有弧度的背,想起他們?cè)诼?tīng)到我們匯報(bào)那令人驕傲的成績(jī)所露出的欣慰的笑容時(shí),你是否會(huì)為你的所作所為感到羞愧?你是否會(huì)為他們的無(wú)私付出而感動(dòng)?

  當(dāng)我們向往于春天那萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的光景,融情于夏天那似火的熱情,陶醉于秋天那似水的風(fēng)情萬(wàn)種,折服于冬天那萬(wàn)里冰封的嚴(yán)峻時(shí),你是否又會(huì)感嘆這世間萬(wàn)物的變化多端、又是否為自己能參與這世界如夢(mèng)般的變化之旅而深感欣慰,又是否為命運(yùn)能給予你生存在這五彩斑瀾的世界上的機(jī)會(huì)而感動(dòng)?

  生命如歌,生活中無(wú)數(shù)跳動(dòng)的音符組成了一組美妙的旋律。而感動(dòng)則是一支樂(lè)隊(duì),把這組美妙動(dòng)聽(tīng)的音符串連起來(lái),用他們最流行、最激情的音樂(lè)把它們點(diǎn)燃、釋放!

  歲月如畫(huà),生活中無(wú)數(shù)短暫的瞬間構(gòu)成了一幅完美的藍(lán)圖。而感動(dòng)則是一支畫(huà)筆,把這組色彩斑斕的時(shí)刻貫連起來(lái),用它們最夢(mèng)幻、最浪漫的色彩把它們創(chuàng)造、展現(xiàn)!

  年輕如夢(mèng),生活中無(wú)數(shù)閃耀的畫(huà)面匯成了一場(chǎng)美麗的夢(mèng)境。而感動(dòng)則是一個(gè)天使,把這場(chǎng)絢爛的夢(mèng)境點(diǎn)綴得更輝煌,用她最誠(chéng)摯、最美好的祝福把它們改造、綻放!

  無(wú)需太多的借口,無(wú)需太多的理由。感動(dòng),就在我們的周?chē),等待著我們用心去感受?/p>

生命的感動(dòng)作文10

  生命中可以感動(dòng)的太多,一株草,一朵花,可以給我們帶來(lái)超越成功的喜悅。因?yàn)槟鞘巧鞘怯钪嬷凶蠲烂畹母,最快?lè)的詩(shī)。那么一個(gè)人呢?那么一種精神呢?可以給我們帶來(lái)的,已經(jīng)不僅僅是心靈的喜悅網(wǎng) ,更始一種靈魂的感染。 老師,就是那個(gè)給我生命最初的感動(dòng)的人,就是那個(gè)我靈魂的鑄造者。 老師,是一座橋,敦厚而神圣。他橫跨在江岸上。橋上承載著太多人的夢(mèng)想,橋下流淌著一去不膚泛的歲月。有時(shí),忙碌與笑容的掩映下,并不是一眼甘美的泉水,而是一汪枯澀的潭水。

  老師,一聲渡人無(wú)數(shù),但卻不為太多的人所注意。古往今來(lái),大凡所有的老師都是這樣的。但這種職業(yè)卻流傳下來(lái)了,并且將永遠(yuǎn)地流傳下去。 山更加清秀,樹(shù)也愈顯蒼翠?墒恰皹颉眳s沒(méi)有改變。他仍然是那個(gè)青衣短束,端莊典雅的生之精靈。他把無(wú)數(shù)人送到了理想的彼岸,他們中有的人成了城市的建造者,有的成了叱詫風(fēng)云的政治家,有的成了上知天文,下知地理的科學(xué)家,有的成了為人類(lèi)和平獻(xiàn)身的戰(zhàn)士,還有的……可是,“橋”卻老了,皺紋板結(jié)成了額頭,銀霜拼湊成了白發(fā),皮膚像枯樹(shù)皮一樣沒(méi)有光澤,沒(méi)有生計(jì)。

  “橋”把很多人都送走了,只剩下他孤身一人在默默地守侯著自己的崗位。“橋”是寂寞的,可是他的內(nèi)心卻是豐富的。沒(méi)有一只小鳥(niǎo)給他獻(xiàn)過(guò)一首歌,沒(méi)有一枝鮮花給他獻(xiàn)過(guò)一片芬芳?墒恰皹颉钡男牡自诟璩,他的品質(zhì)在散發(fā)著無(wú)窮無(wú)盡的誘人的幽香。 “橋”最后垮在了他的崗位上,他們都很懷念他,他們?cè)谶@里又建起了一座橋,這座橋依舊是那樣的青春,美麗。

  我的生命在被一類(lèi)人感動(dòng)著,那就是老師。我的靈魂在被一種精神感動(dòng)著,那就是默默地?zé)o私奉獻(xiàn)的精神。

生命的感動(dòng)作文11

  她微笑著,懷著對(duì)孩子最后的愛(ài),邁著對(duì)世界眷念的腳步輕輕的離開(kāi)了這個(gè)美好的世界,飛翔了天堂。

  當(dāng)救助人員盡一切努力,終于掀起最后一塊預(yù)制板后,眼前的一幕震撼了他們的心靈,觸動(dòng)了他們的神經(jīng),感動(dòng)的淚水沿著臉頰緩緩流淌下來(lái)。

  她弓著腰身,雙膝跪地,雙手盡力支撐著身體,嬌弱的身體幾乎已經(jīng)被身上的預(yù)制板壓變形了,唯一清晰的是她那一雙堅(jiān)定的眼神,從那眼神中可以看出,她似乎盡全力身體幾乎已經(jīng)被身上的預(yù)制板壓變形了,唯一清晰的是她那一雙堅(jiān)定的眼神,從那眼神中可以看出,她似乎在保護(hù)著什么。

  拍下她身上的灰塵仔細(xì)一看,胸前竟有一個(gè)被小花被包著的孩子和一部手機(jī),護(hù)士本能看了看手機(jī)屏幕,由然而生的感動(dòng)使她留下了眼淚,屏幕上面清晰的寫(xiě)著她離去前最后的一句留給自己孩子的話——“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我永遠(yuǎn)愛(ài)你!”在場(chǎng)每一位人的神經(jīng)再一次被觸動(dòng),愛(ài)的力量在每一個(gè)人的心中傳遞。

  她是多么的偉大,在地震來(lái)臨之時(shí)沒(méi)有扔下自己的孩子,以一位母親的本能將孩子放在了自己的懷抱中,懷著堅(jiān)定的信念全力支撐著自己的身體,最終以生命的代價(jià)換取了孩子的性命,滿(mǎn)懷對(duì)孩子美好的祝愿離開(kāi)了這個(gè)美好的世界。

  她的舉動(dòng)不僅感動(dòng)了醫(yī)生護(hù)士,更是感動(dòng)了全世界,她生命換來(lái)的感動(dòng)使人們明白了什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是信念,什么是愛(ài)的力量!這愛(ài)的力量沖刷著世界人們的靈魂,溫暖著人們的心靈,融匯在了人們的血液里,愛(ài)的力量就永遠(yuǎn)在人們的心中流淌著……

生命的感動(dòng)作文12

  如果你的生命沒(méi)有明天,那么我的明天將沒(méi)有生命。一位生命垂危的母親對(duì)兒子說(shuō)。

  有個(gè)年輕人,總是抱怨自己的生命已經(jīng)沒(méi)有了明天,于是每天就過(guò)得無(wú)所事事,就像行尸走肉一樣,他的母親看到自己的兒子這樣真的是很痛心很痛心,于是,有一天,她為了喚醒自己的兒子,而選擇了死亡,在她彌留之際時(shí),他只對(duì)眼前的不爭(zhēng)氣的兒子說(shuō)了一句話“如果你的生命沒(méi)有明天,那么我的明天將沒(méi)有生命”兒子聽(tīng)了這話后,傷心欲絕,可是此后他開(kāi)始振作起來(lái)了,很努力地拼搏,為了母親,為了自己,終于有一天他有所成就。

  聽(tīng)到了這個(gè)故事后,我的心被深深地打動(dòng)了,那是怎樣的大愛(ài)?讓母親選擇愿意死亡,那又是怎樣的力量?讓無(wú)所事事的兒子從此振作,那是母愛(ài)的力量,那是間最偉大的母愛(ài)。

  于是,我深思了……

  在過(guò)去那么多的日子里,我陶醉在那優(yōu)美雄渾的音樂(lè)聲中,我享受這自然界中蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的`聲音,我熱愛(ài)著那文字間無(wú)形的聲音,我感動(dòng)著天災(zāi)人x時(shí)那些陌生人的鼓勵(lì)的聲音……可是我卻忽略了世界上最美好的聲音——母親的呼喚

  那些聲音總是習(xí)以為然地存在著,導(dǎo)致了我們從來(lái)不會(huì)去關(guān)注。如今,那些在普通不過(guò)的聲音卻深深地牽動(dòng)著我的心。

  母親,你說(shuō)過(guò)我是你的太陽(yáng),為了我,可以做任何事情,你說(shuō)過(guò)我是你的天使,看著我,可以帶給你快樂(lè),你還說(shuō)過(guò)我是你最大的牽掛,在你的心里,我永遠(yuǎn)都是一個(gè)需要你保護(hù)的小孩子。

  然而,我卻想說(shuō)你才是我的太陽(yáng),因?yàn)槟,我的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光,你才是我的天使,因?yàn)槟,我得到了更多的快?lè),謝謝你,謝謝你的所有聲音,讓我的生活更加燦爛。

  那聲音是大山發(fā)出的最親密的聲音,在天空中縈繞,久久得盤(pán)旋著我的思緒;那聲音是就像大海發(fā)出的濤聲,在浪花中激蕩,讓我藍(lán)色的夢(mèng)想漂浮于你思念的港灣;那聲音會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我的胸懷,永遠(yuǎn)牽動(dòng)著我的心。

生命的感動(dòng)作文13

  曾驚訝于墻縫里躥起的綠色葉片尖尖,美麗地舒展開(kāi),便是一綠色的小手掌,充滿(mǎn)歡欣地招啊招,似乎那修窄的墻縫便是它綻放出精彩的舞臺(tái),那天真無(wú)邪初生牛犢不怕虎的樣兒,著實(shí)讓人洋溢著感動(dòng)。

  曾欣賞過(guò)一組沙漠之中胡楊經(jīng)過(guò)的攝影作品,令人震驚的黑白顏色分明的背景底片,照片上傾倒的胡楊經(jīng)過(guò)特殊處理,仿佛在千百年歲月的河流中飛速流逝,但無(wú)一例外的,每棵死神棲息的胡楊的枝干直指向蒼穹,仿佛一只空洞的眼睛不甘注視著未完成的壯舉。讓人驚嘆的同時(shí)為其不屈的生命而感嘆動(dòng)容。

  曾救過(guò)一只剛會(huì)飛的小鳥(niǎo),它跌落在花壇雪白的瓷磚上,撲騰著翅膀飛不起來(lái),小小的身子下是一灘血跡,玫紅色的。我將其捧在手心,欲為其療傷,那溫?zé)岬囊粓F(tuán)不停地尖叫著,電光火石間,竟騰空飛走了,帶著那血淋淋的傷口。我知道它不要我的同情,既然夢(mèng)在藍(lán)天,那么小小的傷口算得了什么。稚美的小生命啊!

  曾讀過(guò)一篇關(guān)于天才子尤的報(bào)道,它經(jīng)歷了“一次手術(shù),兩次胸穿,三次骨穿,四次化療,五次轉(zhuǎn)院,六次病危 ……”他與惡性腫瘤賽跑,卻將其戲稱(chēng)為“上帝送的一個(gè)金燦燦的腫瘤”, 20xx 年出版了一本《誰(shuí)的青春有我狂》, 20xx 年漂亮地離開(kāi)人世時(shí),留下的最后一篇文章是《生亦漂亮死亦漂亮》。或許這并不是“天妒英才”,而是上帝讓他更完美的一種方式,讓他活一生,卻感受幾世的生命。這個(gè)狂少年,完成得出色!

  生命,也許就是這種東西。“有人的活著 / 他已經(jīng)死了 / 有的人死了 / 他仍活著。”雖死猶存的生命是不屈的,感受生命的陽(yáng)光,讓我們痛痛快快地感動(dòng),痛痛快快活出精彩!

生命的感動(dòng)作文14

  在人生的路上經(jīng)歷過(guò)許多事,開(kāi)心的、悲傷的、令人振奮的……我在回憶河邊找令我最感動(dòng)的回憶珍珠,。≌业搅。

  感動(dòng)可以讓人從惡夢(mèng)中醒來(lái),可以讓人變很有精神。記得那是秋高氣爽的一天,我穿著紫色的棉服在課外班樓下徘徊著——?jiǎng)傁抡n,秋風(fēng)徐徐吹來(lái),冷的我直打寒戰(zhàn)。我慘淡無(wú)神地說(shuō):“這兒離家那么遠(yuǎn),還沒(méi)帶錢(qián)出來(lái)吃飯,怎么辦?

  感動(dòng)是冬日里的一束光,給人們帶來(lái)溫暖。

  我們幸福,因?yàn)橛腥藶槲覀兌藖?lái)一碗熱氣騰騰,香噴噴的餛飩。

  感動(dòng)是一本很厚的書(shū),但隨著歲月向前跑的速度,我淡淡地忘了它的含義。還記得那時(shí)旁邊賣(mài)餛飩的大媽出來(lái)取面,她已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了,因?yàn)槊看握n外班下課之后,我經(jīng)常去她那里吃飯。她看到我后問(wèn):“你在這干什么呢?”我如實(shí)地回答了她。她聽(tīng)完之后把我推進(jìn)屋里,讓我坐下吃一碗餛飩。我焦急并慌忙地說(shuō):“我沒(méi)錢(qián)!”她說(shuō):“免費(fèi)的,一會(huì)兒你去前臺(tái)拿一元錢(qián)去坐公交車(chē)用。”她回到廚房后,我頓時(shí)熱淚盈眶。人沒(méi)了能讓人感動(dòng)的能力,就像樹(shù)沒(méi)了根。

  我“哭了”,是被感動(dòng)哭的。我“哭了”,是被大媽為我做一碗餛飩感動(dòng)哭的。

  關(guān)心別人不難,難的是讓別人關(guān)心你。所以我們要珍惜那個(gè)真正關(guān)系你的人。過(guò)了一會(huì),大媽用她那粗糙的手給我端來(lái)一碗熱氣騰騰,香噴噴的餛飩。我什么也沒(méi)說(shuō),拿起勺子就開(kāi)吃!斑习寻滓路K了。”我想,沒(méi)關(guān)系,到底吃了一頓飽飯。只有為人民服務(wù)的讓人才有把人感動(dòng)的能力。

  每每想起這件事,我心里總是會(huì)暖暖的。

  品味人生有苦也有甜,人被感動(dòng)的時(shí)候,大多數(shù)都是生活中的小事,生命中的感動(dòng)也是這些小事穿成的珍珠鏈。

生命的感動(dòng)作文15

  記得小時(shí)候我家隔壁住著一位小哥哥,他是腦癱患者。

  那時(shí),我上下學(xué)的時(shí)候,總能在路邊看見(jiàn)他的身影。他手上總是拿著一個(gè)袋子,見(jiàn)到任何人,都會(huì)朝他笑,眼光呆滯,嘴角總掛著口水。我一見(jiàn)他就撒腿逃跑,弄堂里的每一個(gè)小朋友都不愿意和他一起玩耍。

  在一個(gè)夏天的早晨,我正美美地在睡回籠覺(jué)時(shí),突然,“哐”的一聲,美夢(mèng)硬生生地被“打碎”了!我沒(méi)好氣地把腦袋探出窗外,哦,原來(lái)是那個(gè)腦癱小哥哥,他正吃力地把倒在地上的自行車(chē)給扶起來(lái)。難道他在學(xué)騎自行車(chē)?小哥哥連走路都困難,怎么可能學(xué)會(huì)騎自行車(chē)呢?

  帶著這點(diǎn)好奇心我趴在窗臺(tái)上看著他,小哥哥的手腳不停地抖動(dòng),比平時(shí)走路的時(shí)候抖得更厲害。他努力地用腳踩踏板,就像使出了吃奶的勁似的,可是自行車(chē)似乎在和他開(kāi)玩笑似的,死拽著輪胎紋絲不動(dòng)。盡管如此,小哥哥還是沒(méi)有氣餒,他依舊用那顫抖的手握住車(chē)把手,一只腳往下踩,一只腳往上提,這次輪子似乎聽(tīng)使喚起來(lái),往前連續(xù)滾了幾圈,可是由于小哥哥車(chē)把手沒(méi)把控住,一只腳從踏板上滑了下來(lái)。我驟然發(fā)現(xiàn),小哥哥的自行車(chē)很特別,自行車(chē)的把手和踏板上都裝著個(gè)塑料套子,小哥哥就是依靠這幾個(gè)塑料圈來(lái)控制自己的手和腳學(xué)騎車(chē)的。看到這個(gè)情形我頓時(shí)慶幸自己是一個(gè)健康的孩子,更被小哥哥那種在命運(yùn)面前不低頭的精神所感動(dòng)!

  當(dāng)我思緒漸遠(yuǎn)的時(shí)候被一個(gè)溫柔的聲音吸引回來(lái),“毛毛,加油!把腳放回去!你一定能學(xué)會(huì)騎車(chē)的!”原來(lái)是小哥哥媽媽在鼓勵(lì)他。小哥哥在媽媽的鼓勵(lì)下,繼續(xù)努力地踩,一次不行兩次,兩次不行三次,沒(méi)過(guò)多久一顆顆晶瑩的汗珠從額頭上冒出來(lái),最后匯聚成汗水直淌而下!時(shí)間一分一秒地過(guò)去,只見(jiàn)小哥哥時(shí)而前進(jìn),時(shí)而傾倒,時(shí)而停歇,最后終于成功地到達(dá)了終點(diǎn)!

  從那以后,我每次看見(jiàn)小哥哥都會(huì)主動(dòng)和他打招呼,再也不逃跑了!因?yàn)樾「绺鐚W(xué)車(chē)時(shí)那堅(jiān)強(qiáng)不息的熱愛(ài)生命之情深深打動(dòng)著我,激勵(lì)著我!讓我們每一個(gè)人都能向小哥哥那樣熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命!

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