讓我感動(dòng)的人作文(精選47篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的讓我感動(dòng)的人作文,歡迎閱讀與收藏。
讓我感動(dòng)的人作文 篇1
有些情,于歲月中,慢慢消融,不再刻骨銘心;有些人,于相交中,慢慢遠(yuǎn)離,好像無(wú)影無(wú)蹤;有些事,于時(shí)光中,慢慢淡定,從此不再動(dòng)心;可唯獨(dú)那么兩個(gè)人,那樣一件事使我久久不能忘懷。
只記得那是一個(gè)晴朗的日子,故事就發(fā)生在一個(gè)小面館里。我和爸爸正在面館里吃面。突然,一個(gè)小孩兒的童稚聲音引起了我的注意媽媽,我為什和他們都不一樣?我扭頭一看,這才注意到旁邊早已坐上人,這是一個(gè)大約三、四歲的小男孩。眼睛亮亮的,嘴巴紅紅的,鼻子小小的,像是畫(huà)中走出的人,看著實(shí)在是討人喜歡,唯一美中不足的是他那兩只空空的袖臂,他,是個(gè)殘疾人。
抱著一絲同情,我看向了他的旁邊;那應(yīng)該是他的媽媽吧,估摸著有三四十歲,穿著一件發(fā)白的藍(lán)襯衫,頭發(fā)隨意地披在肩上,樸素而又不失整潔?伤乱幻氲呐e動(dòng)卻令我目瞪口呆,只見(jiàn)她脫下鞋子,試圖用腳去拿筷子,這一舉動(dòng)引起了周圍人的不滿,她不好意思地陪著笑,后又繼續(xù)著她的動(dòng)作。只見(jiàn)她熟練地夾起面喂給小男孩吃,淡淡的笑容從始至終都掛在臉上,這是一個(gè)母親對(duì)自己孩子獨(dú)有的愛(ài)。
你看,媽媽和你一樣,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的,而你,就是最特別的那一個(gè)。小男孩呆愣了幾秒,后又似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他笑了,那樣純真而又美好。不久,那個(gè)阿姨便帶著小男孩走出了面館,看著他們的背影,我心中有一種說(shuō)不出的滋味,可能是感動(dòng),也可能是同情,又亦或是感慨那個(gè)小男孩就好像是一個(gè)折翼天使,沒(méi)有了翅膀,卻依舊會(huì)飛翔,那個(gè)阿姨說(shuō)每個(gè)人都是與眾不同的,可是要我說(shuō),每個(gè)人生下來(lái)都一樣,只有樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮的人才會(huì)成功,才是生活的強(qiáng)者。
春天感動(dòng)了小草,小草才笑得那樣柔軟;小草感動(dòng)了太陽(yáng),太陽(yáng)才綻放得那樣燦爛;太陽(yáng)感動(dòng)了云朵,云朵才飄舞的那么纏綿;感動(dòng),無(wú)處不在。
讓我感動(dòng)的人作文 篇2
一元錢會(huì)感動(dòng)乞丐,一滴水會(huì)感動(dòng)小草,一杯水會(huì)感動(dòng)路人,一句溫暖的祝福會(huì)感動(dòng)家人,一個(gè)無(wú)微不至的動(dòng)作會(huì)感動(dòng)他人,而我卻要深深感謝一位素不相識(shí)的大姐姐,她的行為感動(dòng)了我。
記得那是個(gè)冬天,天空還不時(shí)飄起小雨。當(dāng)時(shí)的我正從幼兒園出來(lái),撲到媽媽的懷里,媽媽背著我向車站走去。一陣寒風(fēng)吹來(lái),我在媽媽背上打了個(gè)寒顫,媽媽感覺(jué)到了,快步地走向車站。在冬天里,我們雖然穿了很多的衣服,但誰(shuí)不想早一點(diǎn)回家吹空調(diào),看看電視呢?于是我想著想著,便睡著了。
“恒恒!恒恒!快起來(lái)!車子來(lái)了!”我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)一輛破舊的車子來(lái)了。我和媽媽便上了車,在一位大姐姐旁看見(jiàn)了一個(gè)舒服的座位,原來(lái)是大姐姐讓給我們的,我們道了謝后便和媽媽坐了上去。車子緩慢地開(kāi)著,過(guò)了一站時(shí),我看見(jiàn)一位老大媽身旁的玻璃可能是受到狂風(fēng)的干擾,裂開(kāi)了一道道口子,寒風(fēng)不時(shí)的從口子里吹進(jìn)來(lái)。一旁的大姐姐毫不猶豫地?fù)伍_(kāi)了花傘,美麗的花傘擋住了陣陣寒風(fēng)。老大媽露出了笑容,說(shuō):“謝謝你,小姑娘!要不是你撐開(kāi)了花傘,我可能會(huì)吹感冒的!”大姐姐說(shuō):“不用謝,這樣我也吹不到風(fēng)!焙L(fēng)接二連三地吹來(lái),車窗的玻璃被狂風(fēng)吹的口子更大了,大家都想遠(yuǎn)離這個(gè)地方。大姐姐仿佛看懂了大家的心情,她把花傘又向玻璃窗緊靠過(guò)去,一塊玻璃變成了一把花傘,擋住了狂風(fēng)的吹襲。“這小姑娘真好!”“真懂事!”車廂里議論開(kāi)了,大姐姐臉紅了!車到站了,大姐姐下車了,她的花傘被風(fēng)吹出了一道道口子,她頂著寒風(fēng)和雨水向前走去。
雖然那公共汽車很臟,可那里的人不臟。我看著溫暖的車廂,心里露出了甜蜜的微笑,我想,那位姐姐不顧自己的安危,保護(hù)人們,她像溫暖的太陽(yáng),照亮著一幫又一幫乘客。
讓我感動(dòng)的人作文 篇3
感動(dòng)的瞬間只會(huì)一晃而過(guò),感動(dòng)的事情只能銘記心底,而感動(dòng)的那一類人卻能夠成為我們時(shí)刻的回憶。那是一個(gè)涼爽的下午,天氣不同于往日的炎熱,而是微風(fēng)習(xí)習(xí),我家小區(qū)的人工湖旁還飛來(lái)了幾只蜻蜓。我和幾個(gè)小伙伴趁著這個(gè)涼爽的下午,計(jì)劃著找一個(gè)地方放松一下疲憊的身心。有一個(gè)小伙伴提議我們?nèi)ネ孀矫圆亍?/p>
他記得旁邊有一個(gè)廢棄的工地。那里有許多建筑適合我們藏身用。可沒(méi)想到我們到達(dá)那里時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這里原來(lái)已經(jīng)被一個(gè)施工隊(duì)給承包了。許多穿著藍(lán)色工作服的叔叔們都正汗流浹背地在施工,運(yùn)水泥、搬磚、操作巨大的施工設(shè)備。
他們每個(gè)人的分工明確,都在有條不紊的進(jìn)行著工作,但這樣的情況看起來(lái)我們是沒(méi)有辦法來(lái)玩兒捉迷藏了。
有一位大叔注意到了我們,過(guò)來(lái)和善的問(wèn)我們:“小朋友,你們來(lái)這里做什么呀?”我回答他:“本來(lái)想在這里玩的,但是看見(jiàn)你們已經(jīng)工作了,可能就沒(méi)有辦法玩了。”他憨厚一笑,說(shuō):“是呀,我們這兩天才開(kāi)始施工。這里的建筑都很不穩(wěn)固,而且這里也不允許有人來(lái)玩耍的。不過(guò)如果你們對(duì)于我們的工作有興趣,是可以在這里參觀一下的。”我看向大家,他們都點(diǎn)頭同意在這里看看叔叔們是怎樣工作的。叔叔介紹給我們:“我們施工最重要的就是把地基打堅(jiān)實(shí),還要把我們需要的施工材料提前都準(zhǔn)備好,不能有絲毫的差池,還需要有很多的方案來(lái)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。
比如建筑一棟大樓,就需要你們以后可能會(huì)學(xué)到的一些物理知識(shí),對(duì)專業(yè)素養(yǎng)的要求也是挺高的!痹瓉(lái)建筑一棟大樓需要注意的事情有這么多,我之前以為建筑工作就是用機(jī)器搬運(yùn)磚塊,然后花費(fèi)一些時(shí)間把它們堆砌在一起就可以了。而現(xiàn)在看到滿眼的藍(lán)色衣服都正在匆忙工作著,才忽然發(fā)覺(jué)這份工作的重要性,不知為何竟有些感動(dòng)。
大概是因?yàn)樗麄兊男燎诠ぷ骱苌俦蝗嗽谝,而他們付出的?xì)心和專注也挺難被旁人察覺(jué)。但我那日明白了他們工作的意義,并為之感動(dòng)。
讓我感動(dòng)的人作文 篇4
鮮花感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光使它絢麗;小草感謝雨露,因?yàn)橛曷妒顾聣;我感謝您,因?yàn)槟o了我莫大的幫助。
在去年七月,我參加市青少年航海模型競(jìng)賽,取得第一名的成績(jī)。這時(shí)有一位老先生走過(guò)來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“你家孩子要多見(jiàn)見(jiàn)大場(chǎng)面,參加大型比賽對(duì)他以后發(fā)展有幫助!蔽液闷娴乜粗舷壬瑡寢尳o我介紹說(shuō):“這位是詹老師,他培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的選手!闭怖蠋煷蠹s七十多歲,身體硬朗,說(shuō)話中氣十足。
決定要去參加國(guó)賽,詹老師幫我聯(lián)系了一中的訓(xùn)練場(chǎng)地,給我制定了十天集訓(xùn)計(jì)劃。我背著遙控船來(lái)到一中,沒(méi)想到詹老師早已在那兒等著我。
我把遙控船放入水池,才跑了一圈,突然,一個(gè)巨大的聲音傳入我耳朵:“打舵!”我被嚇了一大跳!回頭一看,原來(lái)是詹老師在指揮著我,“加速!超船!”我漸漸習(xí)慣了詹老師如雷貫耳的聲音,當(dāng)我跑出很好的圈數(shù)時(shí),詹老師臉上就會(huì)露出喜悅的笑容,當(dāng)我跑的圈數(shù)不太好時(shí),詹老師皺著眉頭說(shuō):“現(xiàn)在狀態(tài)不好,想想失誤在哪?”我看著詹老師頭上豆大的汗珠,被汗水濕透了的衣服,我顧不得休息,又投入訓(xùn)練中。炎熱的夏天,室外的訓(xùn)練場(chǎng)像烤箱一樣,我揮汗如雨,但看到詹老師這么大年紀(jì),還在這高溫下盡心指導(dǎo)我訓(xùn)練,一站就是一下午,這感人的畫(huà)面我永遠(yuǎn)記得。
在出發(fā)的前一天,詹老師幫我仔細(xì)地檢查船只,還讓我下水試跑了幾圈,拍著我的肩膀語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前打舵,動(dòng)作不要太大,直線時(shí)加速”
在我成長(zhǎng)的道路上,因?yàn)槟膬A囊指導(dǎo),讓我受益匪淺。不是親人勝似親人,讓我感動(dòng)、讓我銘記于心的詹藝夫老師!
讓我感動(dòng)的人作文 篇5
生活中,難免會(huì)發(fā)生一些難過(guò)的事,被忽視、被誤解、被傷害。但也總有一些人、一些事,讓你覺(jué)得相遇一場(chǎng),是命中注定的幸運(yùn)。嘿!別沮喪!人生,總也有這么一個(gè)人或這么一些人讓你感動(dòng)。
她是一名普通的學(xué)生,沒(méi)有杰出的才華,沒(méi)有靚麗的外表,也沒(méi)有美妙的歌喉。但是,她的無(wú)私和偉大,卻讓我感動(dòng)。
鏡頭一:“喂,拿到獎(jiǎng)學(xué)金了嗎?”我推了她一下!班,拿到了!彼χ貞(yīng)!按蛩阕鍪裁?”我興奮地說(shuō),“我一定要買手繪板!”她微微側(cè)頭,平靜地注視著我:“我要捐給希望小學(xué)!薄鞍?為什么?那套水彩你不是想要很久了嗎?”她沒(méi)有回答,莞爾一笑,埋頭繼續(xù)做題。
鏡頭二:“快些走啊,電影馬上要開(kāi)場(chǎng)了!”我回頭抱怨道。而她此時(shí)此刻正蹲下身來(lái),將一枚硬幣小心翼翼地放進(jìn)沒(méi)有雙腿的老婦人面前的破碗碗里。我沖上前拉走她,邊急匆匆地走邊埋怨:“真是的!直接扔進(jìn)去不就好了么!”她歪頭笑笑,說(shuō):“這是一種對(duì)他人起碼的尊重!蔽艺×,臉上仿佛有兩團(tuán)火在燒……
鏡頭三:“咦?你今天怎么陪我做志愿者?”她穿著與她瘦小的體型極不相稱的肥大馬甲,不解地問(wèn)我。“啊啊,我覺(jué)得,經(jīng)歷這么多次被你感動(dòng),也應(yīng)該向你學(xué)習(xí)了啊。”我不好意思地吐了一下舌頭,一滴水濺在橘紅色馬甲上,逐漸暈了開(kāi)去,沾濕的部位微微發(fā)紅,仿佛一顆充滿了偉大的愛(ài)心。我想,擁有這樣的愛(ài)心,人間萬(wàn)物也都會(huì)像我一樣被感動(dòng)吧。生活中有很多令我們感動(dòng)的人或事情,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。當(dāng)你用這雙眼睛重新看世界時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):世界真美好!
讓我感動(dòng)的人作文 篇6
時(shí)光的消逝,歲月的流轉(zhuǎn),讓他逐漸老去,也讓我們之間多了層薄膜。
您的忙碌,有時(shí)忽略了我。您知道嗎?我多么希望有人陪伴,有人安慰,哪怕一個(gè)微笑也好。而我看到的只有您冷漠的背影。我有時(shí)認(rèn)為您不在乎我了,您不愛(ài)我了,您可知,每次想到這些我有多心痛。
那天晚上,我終于見(jiàn)你空閑了。我心驚膽戰(zhàn)的走到你的面前,告訴你:“爸,我們一起去買作業(yè)本吧!”我原以為你會(huì)像昨天那樣毫不猶豫地答應(yīng)。但迎來(lái)的卻是你輕描淡語(yǔ)的:“我不舒服,你自己去吧!”我的心像被針扎了一樣痛。我忍著淚,不在乎的說(shuō):“不,不用去了!敝,便一溜小跑來(lái)到后山的山坡上。那是我每次心情不好,散心的地方。那里十分美麗,穿過(guò)樹(shù)蔭,后面是一片五顏六色的花地,和一排稀稀疏疏的松樹(shù)。這些都是我爺爺親手栽種的。那年夏天我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)這塊寶地!心里使在盤算干什么用。這不,幾個(gè)星期后,與你吵架便跑去發(fā)泄了。于是便有了個(gè)僻靜之地。
現(xiàn)在,我孤身坐在樹(shù)邊的石頭上。抬頭看著藍(lán)天白云,低頭俯視千山萬(wàn)水。心頭勇上了淚花。我想放聲大哭,可卻怎么也哭不出來(lái),我抱怨老天都不公,為什么別人家的孩子都有人疼有人愛(ài),而我卻連父親答案一個(gè)小要求都不能實(shí)現(xiàn),為什么?我不敢奢望父親的愛(ài)意與陪伴,只求他別冷落我,可終未能實(shí)現(xiàn)。在別人眼前我很堅(jiān)強(qiáng),可誰(shuí)又知道我內(nèi)心所想。無(wú)人訴說(shuō),也無(wú)人理解?粗鴦e人如此快樂(lè),幸福,我好失落……
傍晚,我回到家,看見(jiàn)父親早已睡下,只是留了張字條:對(duì)不起,我未能守約,這是本子,望你能好好學(xué)習(xí)!獝(ài)你的父親
我淚流滿面,頓時(shí)沖到父親床邊告訴父親:“對(duì)…不起!”父親終于微笑著撫摸我的額頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蹦且煌恚宜暮苁旌苁,以至于忘了自己是怎么回房間的……
現(xiàn)在回想起來(lái),父親并非不愛(ài)我,而是父愛(ài)不易于用語(yǔ)言表達(dá)。
父愛(ài)是冰山的象征,迷霧的代表只有用心去敢愛(ài),才能得到溫暖。
讓我感動(dòng)的人作文 篇7
刺骨的寒風(fēng)不斷吹過(guò),天空灰蒙蒙的,街上的行人匆匆地走過(guò)。我坐在畫(huà)室里,焦急地等待著,不停地向外望著,卻沒(méi)有一個(gè)熟悉的身影……
等了一個(gè)多小時(shí),我坐不住了,便走出畫(huà)室,這時(shí)天已經(jīng)黑了,街上亮著昏黃的燈光,風(fēng)仍然無(wú)情地刮著。我裹緊身子,慢慢地走著。
來(lái)到了家門口,只能呆呆地站著,并未進(jìn)去。無(wú)奈,只好坐在樓梯上,蜷著身子,默默地等著,哭著:爸爸的腳骨折了,這是媽媽剛送我到畫(huà)室時(shí)的消息。我在黑暗中尋找著那一絲光明,我怎么也找不到,只能無(wú)奈地抽泣著,風(fēng)仍是吹著,吹涼了我的心……
突然,一個(gè)聲音傳入我的耳簾,我以為我出現(xiàn)了幻聽(tīng),抬頭一看,是剛搬來(lái)的鄰居:一位阿姨。她見(jiàn)到我的樣子后,連忙扶我起來(lái),二話沒(méi)說(shuō)就把我拉進(jìn)了她的屋子里。拿來(lái)一條濕毛巾,給我擦擦臉,當(dāng)我接了毛巾后,便想到我的父母,我的家!我哭得更厲害了?蛇@把阿姨嚇著了,她連忙問(wèn)我怎么了,我不愿說(shuō),她在就不再問(wèn)了。
我的腦子現(xiàn)在很亂很亂,我什么都不想干,只想一頭埋進(jìn)被窩里。但自己的肚子卻不爭(zhēng)氣,不停的"咕咕"叫。這時(shí),一縷香味飄了過(guò)來(lái),我頓時(shí)精神抖擻。抹了抹臉上的淚水。盡情地嗅著食物的芳香。忽然,那位阿姨端出來(lái)一碗面。我見(jiàn)到后,不管三七二十一,就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。那位阿姨卻只是在我旁邊微笑地看著我。
吃完了面,阿姨對(duì)我說(shuō):"你沒(méi)事吧,有什么不開(kāi)心的,就哭出來(lái)吧!"我聽(tīng)后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里頓時(shí)暖了。不知是那碗面還是阿姨對(duì)我的關(guān)心使我的心暖起來(lái)。感動(dòng)的淚水又落了下來(lái)。
我的心里無(wú)比感動(dòng)。這位阿姨是多么地樂(lè)于助人呀。她在我最需要時(shí),幫助了我,我永遠(yuǎn)感謝她,一位陌生卻又善良的阿姨!
讓我感動(dòng)的人作文 篇8
她,如一朵芬芳的水仙花,輕輕拂去了我心頭的滌垢。因?yàn)樗木瘢屛覀冊(cè)S多旅客而感動(dòng)。
不過(guò)是一個(gè)旅店的老板,但卻如此不同。上了小島,以為她會(huì)派人來(lái)接我們,實(shí)則不然。陽(yáng)光下,一位皮膚黝黑的嬸子,挽著高高的發(fā)髻。穿著再普通不過(guò)的衣衫,仔細(xì)看起來(lái)衣衫還有被縫補(bǔ)過(guò)的痕跡,與那些其他接客人的華麗雍容形成了鮮明的對(duì)比,她的臉上溢滿了笑,那種笑,毫無(wú)吹捧與惡意,只是那種初次相遇的真誠(chéng)。有人說(shuō),生意人在經(jīng)歷一定的世事后,都會(huì)變得現(xiàn)實(shí)和世俗。可我眼前的嬸子,分明是手上磨出雙繭的淳樸勞動(dòng)人民。
住在她家旅館的幾天中,我們慢慢熟悉起來(lái),彼此也變得十分信任。這天,我們想買一些海鮮食品,便托付給了嬸子,她很痛快的答應(yīng)了。不一會(huì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)嬸子氣喘吁吁地買回來(lái)了。她立刻將小票遞給了我,“孩子,你看看,賣家讓我付多少,你們就給我多少好嘍!”她的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話,我抬頭望一望,心中想著嬸子會(huì)不會(huì)要其他的錢,她似乎看穿了我的心思,仍是那種接地氣的笑,眼中溢滿慈祥。
“多吃點(diǎn)蝦,對(duì)你們這個(gè)年紀(jì)的孩子有好處!”說(shuō)著,她便昂首闊步向前走去,心中無(wú)限坦蕩,嘴里還哼著小曲兒。在那一刻中,我看到了這個(gè)人的坦誠(chéng)和淳樸。她,是這片無(wú)垠土地培育出的最真實(shí)的普通人民!那不欺騙、不隱藏的態(tài)度深深打動(dòng)了我。就像今天的賬單一樣,每一天,每一次的賬她都記在紙上,并讓我們拍照。我想,這種光明磊落的處事方式,更是自己遵循的人生態(tài)度吧!
夕陽(yáng)下,一片余暉勾勒出一個(gè)那樣高大的身影。金色的年華里,她越走越遠(yuǎn),可身影卻越來(lái)越高大,越來(lái)越清晰……
雖然以后可能見(jiàn)不到這位可親的嬸子,可是我卻記住了:她用微笑來(lái)感染他人,從不欺瞞,毫不隱藏的一種光明磊落,誠(chéng)實(shí)守信的人生態(tài)度。這種精神感動(dòng)了我,這個(gè)人也深深印在了我心中!
讓我感動(dòng)的人作文 篇9
燦爛的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑在庭院里,照耀著我,仿佛一雙手撫摸著我,使我想起了您—我的恩師。
畢業(yè)快一年了,老師您還好嗎?
回想小學(xué)生活,那時(shí)的我是一個(gè)全校知名的搗蛋鬼。雖然腦子不笨,但不樂(lè)于學(xué)習(xí)。所以成績(jī)一直在下游,并且我還經(jīng)常惹老師生氣。比如同學(xué)們?nèi)ゴ蛄艘煌八,我非要把手放到里面弄臟那一桶水,所以我沒(méi)有朋友。雖然這樣我還是任性的做著我的”工作”,然而,這一切都被你的那一句話徹底改變了。
那是寒冷的一天,窗外天陰沉沉的,北風(fēng)肆意的吹著。我正準(zhǔn)備把手放進(jìn)水桶里,突然聽(tīng)到有人叫:“寶貝,你在做什么?”我回頭看了一眼以為不是叫我又想繼續(xù)搗亂時(shí),一雙手溫柔的放在我的肩上!皩氊悾氵@樣做大家會(huì)傷心的,不要這樣好嗎?”我愣住了,好久沒(méi)人這樣叫我了,心里一陣久違的溫暖,我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),竟然是老師,是老師在叫我。那一刻我不敢直視她的眼睛,連連點(diǎn)頭,趕快回到自己的座位上。
俗話說(shuō)“江山易改,本性難移”,我還是好兩天壞兩天,不過(guò)每當(dāng)我要控制不住自己時(shí),您總會(huì)那么喊我,漸漸的我的心被您所感化,我開(kāi)始樂(lè)于學(xué)習(xí),朋友也逐漸的多了起來(lái)。您抓住這個(gè)機(jī)會(huì)幫助我學(xué)習(xí),給我補(bǔ)習(xí)功課,我的成績(jī)一次次的飛速提升,最終在期末考試中我取得了優(yōu)異的成績(jī),順利的進(jìn)入了初中。
您是我最感謝的人,是您軟化了我的心靈;是您教會(huì)了我做人的道理;使我懂得了生活的真諦;是您挽救了我的前途和未來(lái),使我的明天更美好!
陽(yáng)光灑落在房子里,也灑落在我的心上。我好像又聽(tīng)到了您的聲音,聽(tīng)到了您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。離別快一年了您在哪里?您還好嗎?我深深地、深深地思念著您……
讓我感動(dòng)的人作文 篇10
說(shuō)實(shí)話,令我感動(dòng)的人很多很多。比如,當(dāng)我走在上海的街頭,看到一個(gè)穿著破爛的撿垃圾的老奶奶擠進(jìn)人群去給一個(gè)患白血病的兒童捐款時(shí),我為她的無(wú)私愛(ài)心感動(dòng);當(dāng)我看到災(zāi)區(qū)的小朋友坐在積滿雨水的教室里還能認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),我為他們不屈不撓的精神感動(dòng)……但是,最令我感動(dòng)的還是我的爸爸!
爸爸是一個(gè)非常有愛(ài)心的人,愛(ài)我和媽媽就不用說(shuō)了,他多次無(wú)償獻(xiàn)血的精神,確實(shí)感動(dòng)了很多人。
幾年來(lái),爸爸無(wú)償獻(xiàn)血達(dá)八次之多,累計(jì)獻(xiàn)血量有兩千毫升左右,對(duì)于獻(xiàn)血來(lái)說(shuō),這是一個(gè)非常大的數(shù)字。爸爸的工作比較流動(dòng),也經(jīng)常出差,他幾乎走到哪就獻(xiàn)血到哪。家里的獻(xiàn)血證既有江蘇發(fā)的,也有安徽發(fā)的,既有北京發(fā)的,也有上海發(fā)的。
我印象最深的一次是我五歲那年的大年初一,爸爸和我們?cè)谕醺浣郑叱錾虉?chǎng),正準(zhǔn)備去吃午飯的時(shí)候,看見(jiàn)前面有一輛流動(dòng)獻(xiàn)血車,爸爸不顧空腹疲勞,毫不猶豫地上了獻(xiàn)血車。這是我第一次親眼看見(jiàn)爸爸獻(xiàn)血。只見(jiàn)爸爸脫掉大衣,挽起袖子,不一會(huì)兒一根針頭已經(jīng)扎進(jìn)了爸爸的血管,頓時(shí),爸爸那鮮紅的血順著管子流進(jìn)了一個(gè)透明的袋子里。這一次,爸爸獻(xiàn)的是400毫升。當(dāng)時(shí),車上的阿姨給爸爸發(fā)了一杯酸奶補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),可還讓不懂事的我搶著喝了。
爸爸無(wú)償獻(xiàn)血的精神還影響了他身邊的人。今年春天的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)期間,爸爸在江蘇淮安,又帶領(lǐng)身邊的幾十名同志,為當(dāng)?shù)匮汗⿷?yīng)中心集體無(wú)償獻(xiàn)了一次血。這件事情在當(dāng)?shù)赜绊懞艽螅?dāng)?shù)貓?bào)紙也提出了表?yè)P(yáng)。
有一次,爸爸還說(shuō),等有條件了,他還要去捐獻(xiàn)骨髓。
爸爸這種無(wú)償獻(xiàn)愛(ài)心的精神真讓人感動(dòng)!
讓我感動(dòng)的人作文 篇11
那年大雪紛飛,家家戶戶關(guān)門閉窗,享受著溫暖的爐火,欣賞著窗外美麗的雪景。到處都是歡樂(lè)祥和的氣氛?山稚,卻游蕩著一個(gè)孩子。
孩子家里空無(wú)一人,她的家人,都因她的祖奶奶去世而全都離開(kāi)了家,只剩孩子一人。孩子本想出去尋找,誰(shuí)知?jiǎng)傔~出家門,一陣狂風(fēng)“砰”的一聲,幫她關(guān)上了大門。
就當(dāng)孩子游蕩到一幢小房子前時(shí),從里面?zhèn)鞒鲆魂嚾玢y鈴般的聲音:“姐姐,你進(jìn)來(lái)吧!
那聲音好像有魔力。孩子不由自主地走了進(jìn)去。屋子里暖烘烘的,柴火噼里啪啦的燒著。
“快進(jìn)來(lái)啊,孩子!蔽堇镒叱鲆粋(gè)女人,牽著孩子的手進(jìn)了屋。那雙手不大,卻十分溫暖。
進(jìn)了屋子才發(fā)現(xiàn),這是一家三口!敖憬悖靵(lái)。∧闩阄彝嬗螒虬!币粋(gè)小女孩,約莫六七歲,小鳥(niǎo)似的從電視前飛到孩子身旁,“總是看電視真沒(méi)意思,你陪我玩游戲吧!”
爐火融化了孩子身上的雪水,同時(shí)也溫暖了孩子的心。不一會(huì)兒,二人便開(kāi)心的玩到了一起。
也不知過(guò)了多久,外面?zhèn)鱽?lái)了喊聲:“出來(lái)吃飯嘍!”
不大的餐桌上擺了幾盤餃子。孩子和小女孩一家坐在一起,其樂(lè)融融,活像一家人。
吃到一半,孩子的家人便找到了這兒,要把孩子帶回城市。孩子戀戀不舍地看了一眼小女孩,最終還是跟著人們離去了。
故事到這里就結(jié)束了。許多人會(huì)問(wèn)我,如此溫馨的故事是從那里得知的。我笑著搖搖頭。
故事里的主人公就是我。
在當(dāng)今秉著“莫管他人瓦上霜”的人群之間,無(wú)形中形成了一道道壕溝,一道道使人與人之間漸行漸遠(yuǎn)的壕溝,一道道難以逾越的壕溝。但是,總會(huì)有一些人,帶著善良,帶著愛(ài),跨越這道壕溝,來(lái)溫暖你的心靈……
讓我感動(dòng)的人作文 篇12
在我們周圍,有許多人感動(dòng)著我們,一個(gè)小小的舉動(dòng)都可以讓人心暖。我有一個(gè)“妹妹”是我在小時(shí)候回老家的村子里認(rèn)識(shí)的,我大概七八歲,村里并不富有,卻包含了奶奶與爸爸的回憶,很快我便注意到一個(gè)小女孩。
她是一個(gè)小胖姑娘,小小的眼睛總是瞇著笑,細(xì)細(xì)彎彎的柳葉眉,胖乎乎的臉蛋,總能聽(tīng)見(jiàn)她爽快的笑聲,頭發(fā)短短的,梳的很齊像畫(huà)中的小福娃一樣可愛(ài)的討人喜歡!很快我和她就認(rèn)識(shí)了,她叫胖丫,是村里唯一的丫頭,很想去城里看看,我開(kāi)心的和她說(shuō):“我就住城里,等過(guò)幾天我要回城去,就帶上你!”她笑得很開(kāi)心,說(shuō)要帶我去村里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),村子不大,但景色非常美,草地里有零星的小野花,我叫不上名的,見(jiàn)過(guò)的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)的都有,可愛(ài)的是山桃花,粉嫩嫩的水靈靈的,我們就在村里瞎轉(zhuǎn),時(shí)不時(shí)歇坐在一個(gè)石墩上聊天。忽然,我們聽(tīng)見(jiàn)幾聲微弱的嗚咽聲,急忙跑過(guò)去查看,我撥開(kāi)草叢,里面有一只臟兮兮的小貓咪,看樣子已經(jīng)餓了許多天,我將它抱起來(lái)。“咱們?cè)摪阉拍?”我?wèn)胖丫,她突然有點(diǎn)嚴(yán)肅,“我覺(jué)得咱們應(yīng)該收留它!”可是爸爸媽媽不讓我養(yǎng)貓。胖丫似乎看出了我的心思,二話不說(shuō)的從我懷里抱起貓說(shuō):“咱們先給它洗個(gè)澡吧!”我愉快的答應(yīng)了,來(lái)到河邊胖丫輕輕的把小貓放在河沿上,用肉乎乎的小手搓揉著小貓的身體,不一會(huì)兒,兩只小手就被凍的通紅,雖然是春天,但初春的河水也涼透心,胖丫很細(xì)心的觀察小貓冷不冷,卻不在意自己,我不禁有些感動(dòng)。
回到家,小貓看起來(lái)精神多了,但餓的肚子直叫,我們摘下門前的小魚(yú)干喂它,胖丫靜靜的蹲那看著它笑。我覺(jué)得這就是人與動(dòng)物之間的感情吧。
我很快便要回城里去了,胖丫抱著小貓來(lái)送我,我開(kāi)玩笑的說(shuō):“不跟我一起走?”胖丫笑了。“我要照顧小貓呢,等它大了,我們一起去找你!焙芫弥,我仍記得那個(gè)滿臉微笑,心地善良的女孩。
讓我感動(dòng)的人作文 篇13
我的媽媽是一個(gè)讓我感動(dòng)的人。
記得那是一個(gè)傾盆大雨的下午,我和媽媽打著同一把傘去文具店買鋼筆。雨越下越大,如傾盆之水潑向大地,街上的行人都急匆匆地走著。我連蹦帶跳地走著,雨雖然很大,但我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有淋濕。我心想:媽媽的傘真大呀,改天我也讓媽媽給我買把一模一樣的傘。走了一會(huì)兒,雨漸漸停了,媽媽收起了傘。我回頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽左半邊身子都被雨淋濕了。突然我鼻子一酸,眼淚奪眶而出,我終于明白:雨傘并不大,只是媽媽把她的傘向我這邊傾斜,周全地護(hù)住了我。一個(gè)大雨的下午,母親把雨傘向孩子一邊傾斜多么溫馨動(dòng)人的場(chǎng)面!
我非常喜歡吃魚(yú),但是我也非常怕被魚(yú)刺卡到。每次吃魚(yú),媽媽總是把一條魚(yú)身上魚(yú)刺最少的魚(yú)肚夾給我,然后笑瞇瞇地說(shuō)“慢慢吃,別急!”我看到媽媽吃剩下的魚(yú)尾。我天真地問(wèn)媽媽“你為什么不吃魚(yú)肚?”媽媽笑了笑回答:“我最愛(ài)吃的是魚(yú)尾巴!庇幸惶,我好奇地嘗了一下魚(yú)尾的味道,卻發(fā)現(xiàn)魚(yú)尾哪哪都是刺,我突然明白,媽媽為什么愛(ài)吃魚(yú)尾了
每當(dāng)有我愛(ài)吃的食物時(shí),媽媽總會(huì)第一個(gè)想起我;每當(dāng)過(guò)馬路時(shí),媽媽總會(huì)牽著我的手;每當(dāng)我要跨出家門時(shí),媽媽總會(huì)提醒我戴上紅領(lǐng)巾;每當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾時(shí),媽媽總會(huì)幫我整理領(lǐng)子;每當(dāng)我和媽媽要分開(kāi)時(shí),媽媽們總會(huì)望著我的背影消失了才肯離去媽媽的愛(ài)濃濃的!在媽媽的鼓勵(lì)下,我的成績(jī)名列前茅,并且還取得了一些成績(jī),比如作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)手抄報(bào)一等獎(jiǎng)等等。我取得的這些成績(jī),有媽媽很大的功勞!
媽媽的愛(ài),如同沙漠中的一股清泉,滋潤(rùn)了我的心田;媽媽的愛(ài),如同酷暑中的一陣涼風(fēng),清涼了我的肌膚;媽媽的愛(ài),如同黑暗中的一絲亮光,照亮著我的前路。媽媽,您讓我那么感動(dòng),也讓我那么愛(ài)您!
讓我感動(dòng)的人作文 篇14
有人說(shuō):“當(dāng)永恒的愛(ài)被發(fā)覺(jué)時(shí),那便是最感動(dòng)的!比欢覅s認(rèn)為一瞬間的感動(dòng)同樣讓人銘記,那一天的那一刻,我真的感動(dòng)了。
我家門前的那條平坦的小路因施工而凹凸不平,地面與地面能夠相望甚遠(yuǎn)。一次,我去路邊的超市買一些東西,一路上像跨越壕溝似的,越過(guò)那“分離”的地面。走出超市,又和來(lái)前一樣,大步流星的從多個(gè)“島嶼”上踏過(guò)。到達(dá)對(duì)岸后,剛想起步回家,聽(tīng)見(jiàn)耳旁傳來(lái)了小孩那稚嫩的童聲:“奶奶!奶奶!我要吃棒棒糖!”“好,好,好,奶奶給你去買,你在這邊待著。”慈祥的話語(yǔ)隨即響起。我不禁產(chǎn)生了興趣回頭看看那一對(duì)祖孫?赏瑫r(shí),我不禁為那位奶奶擔(dān)心起來(lái)。那深長(zhǎng)的裂縫,對(duì)于這樣一位古稀之年的老人是不可能走過(guò)的,她怎么辦?
的確,我的設(shè)想沒(méi)有錯(cuò),那位奶奶蹣跚的來(lái)到那最深最寬的裂縫前停住了,她猶豫了,似乎在不斷揣摩是否能走過(guò)去,可這幾乎辦不到,因?yàn)槟前赜秃诘牧芽p此刻多么狂妄,它似乎譏笑著那蒼老的老人,問(wèn)她能不能過(guò)來(lái)。黑色與老人的白發(fā)形成了鮮明的視覺(jué)沖擊。這時(shí),她已經(jīng)站立了有一會(huì)兒的時(shí)間,我想她肯定會(huì)回頭吧,于是,轉(zhuǎn)身起步?纱藭r(shí)老人動(dòng)了,只見(jiàn)她試探性的伸出右腳,懸在了空中,接著緩緩的卻又有力地踩到了間隙的低端,然后,一小步,一小步的挪動(dòng)著。可我卻漸漸看不清了,視野模糊了,只感覺(jué)到一道白色的刺眼的光射入眼球,我輕輕地說(shuō)了聲:“好刺眼的光啊!逼鋵(shí)我知道那一束光是老人的愛(ài),是每一個(gè)長(zhǎng)輩對(duì)于后輩真正的情感啊!這一種愛(ài)使得世間每一個(gè)為人父母的在面臨艱險(xiǎn)時(shí)奮力的毫不猶豫的選擇邁出第一步,愛(ài)的第一步,即使深知,邁出第一步后,對(duì)岸也許會(huì)是死亡。真的,那一步,那一刻,我感動(dòng)了!
老人依然穿過(guò)那一個(gè)個(gè)的間隙,可那間隙那么渺小,在愛(ài)的面前那么微不足道。我抹去了眼角留下的最后一滴眼淚,可我沒(méi)有忘記那一刻的感動(dòng),因?yàn)楫?dāng)淚水劃過(guò)時(shí),它流經(jīng)的地方便永遠(yuǎn)記載著一句話:愛(ài),讓我在那一刻,感動(dòng)了!
讓我感動(dòng)的人作文 篇15
你這一生會(huì)遇到多少人?有多少人會(huì)成為朋友?沒(méi)有人知道,但我們會(huì)永遠(yuǎn)記住生活中每一個(gè)重要的人。這個(gè)世界上有一個(gè)人讓我感動(dòng),我會(huì)永遠(yuǎn)記得她。
我記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我在南充阿姨住的公園里玩。我坐在石橋上,把腿伸了出來(lái),享受著一個(gè)快樂(lè)的下午。
“姐姐,你能讓路嗎?”
回頭一看,是一個(gè)大約六七歲的小女孩,穿著一件白色的連衣裙。我起身問(wèn)她,然后我想:怎么,要我放過(guò)她嗎?雖然石橋有點(diǎn)窄,但足夠兩個(gè)孩子路過(guò)。我不會(huì)讓它。然后故意裝
沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),把頭轉(zhuǎn)向一邊。她沉默了一會(huì)兒,然后說(shuō):“打擾一下,小姐姐?”鼻子里冷哼一聲,我瞪著她。她顯然被我的目光嚇了一跳,顫抖著后退了一步。她顫抖著又開(kāi)口了:“小姐姐,讓一個(gè)小的?”我不理她,她說(shuō):“打擾一下,小姐姐?”我還是不理她,她又重復(fù)了幾篇。我沒(méi)有注意它。像一個(gè)討厭的復(fù)讀機(jī),她翻了個(gè)身,說(shuō)了這樣的話:請(qǐng)問(wèn)小姐?”我終于受不了了,沖她吼道:“閉嘴,你煩不煩?不煩我還煩嗎?"
“我,我只想過(guò)橋!
我壓抑的怒火被點(diǎn)燃了,我憤怒的大喊:“這座橋這么寬,你為什么要越過(guò)我?”她悲傷地低下頭說(shuō):“不是那樣的。我奶奶想活下去!彼贿呎f(shuō),一邊指著石橋邊一個(gè)坐著輪椅的老婦人。我刷臉只是因?yàn)槔⒕。連忙起身讓她,她哭喪著臉,笑道:她小跑著去推她奶奶。當(dāng)她把她的祖母從我身邊推過(guò)去時(shí),她給了我一個(gè)真誠(chéng)的微笑。我尷尬地對(duì)她笑了笑?粗阶咴竭h(yuǎn)的背影,心里很自責(zé)。
你一生會(huì)記住多少人?有多少人會(huì)記得自己?沒(méi)有人知道,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得她:那個(gè)瘦弱的背影。
讓我感動(dòng)的人作文 篇16
周圍沒(méi)幾個(gè)人,門口的警衛(wèi)也困了。只有一個(gè)右手拿著籃球的矮個(gè)子男生,面對(duì)著一個(gè)比他高的男生,男生正在認(rèn)真的給他講解籃球技術(shù)。
尹鵬程,我覺(jué)得你有點(diǎn)慢。其實(shí)你的基礎(chǔ)很好。拿著球的男孩擦了擦嘴,對(duì)另一個(gè)男孩說(shuō)。
好的!那我就換!高個(gè)子說(shuō)話了。
記住,一定要左右換手!慢慢提高你的速度!不能給對(duì)手破綻!拿著球的男孩又說(shuō)話了,他的話似乎讓周圍的樹(shù)葉都飛了起來(lái)。
然后,男孩再次向高個(gè)子展示。他雙手持球,使勁跳。轉(zhuǎn)眼間,球已經(jīng)進(jìn)了。只留下籃板振動(dòng)。
當(dāng)然,這一切都已經(jīng)烙在了年輕人的眼里。他的背很平靜,但很優(yōu)雅,很幽默。
周圍響起了掌聲。
那么,我們一起練吧!夾球的男孩自信地說(shuō)。
好的。
他們這樣練到日落。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間跳到了一個(gè)月后,還是那個(gè)籃球場(chǎng),還是那個(gè)天氣。但是那個(gè)小男孩不在,所以他去玩另一個(gè)游戲。但是那個(gè)高個(gè)子和一個(gè)矮胖子在打籃球。高個(gè)子圍著矮胖子跳,成功傳球多次,打成5:1。
對(duì),進(jìn)步了!那個(gè)高個(gè)子跳了起來(lái)。
哎,尹,我們上2vs6吧。反正他們沒(méi)有我們厲害。小胖子指著遠(yuǎn)處的一群同學(xué)。
高個(gè)子點(diǎn)點(diǎn)頭,又是一波漂亮的人。兩個(gè)人都笑得很開(kāi)心。
剪輯男孩從后場(chǎng)回來(lái),對(duì)著高個(gè)子笑了笑。
你真棒。以后繼續(xù)努力。
他們已經(jīng)戰(zhàn)斗了很久很久了。
這就是你感謝王一倫的原因?小個(gè)子問(wèn)我。
沒(méi)錯(cuò)。我笑了,他很可敬。
以后無(wú)論如何,他們都在我心里留下了深深的烙印。今天還是那個(gè)球,那個(gè),那個(gè)繼續(xù)飛,至少在我心里。
讓我感動(dòng)的人作文 篇17
今天,我要去公園玩,F(xiàn)在正臨春天,我和母親都想去看看新發(fā)的嫩芽,清脆的鳥(niǎo)鳴,看這個(gè)春姑娘留下痕跡的公園。
還沒(méi)走到公園,便聽(tīng)見(jiàn)了“合唱團(tuán)”的歌聲。微風(fēng)輕輕地拂在我和母親的手、臉上。她可比冬風(fēng)溫柔多了。也便聞到了各種花雜交在一起的香,沁人心脾。
走進(jìn)公園,一棵棵桃樹(shù)在春風(fēng)的催促下,不慌不忙的把自己頭頂上的花兒撒下一些。卻叫春風(fēng)拿了去,四處走來(lái)走去,將花香傳遍了整個(gè)公園。一個(gè)小男孩大呼:“謝謝你啦!春風(fēng)先生!”大家都笑了。
我和母親一路欣賞著這大自然的佳作。走著走著,聞到了一股臭味,我連忙擺手捂鼻,我看見(jiàn)了一個(gè)清潔工人在打掃衛(wèi)生。他身上惡臭無(wú)比,手上還捏著一把垃圾,手套都沒(méi)帶,總之,它不僅臭,還臟。我拉著母親,對(duì)她說(shuō):“媽,我們繞著走吧!蔽蚁訔壈愕目粗@個(gè)清潔工。一個(gè)小伙子把喝完的飲料瓶扔到他的身上,說(shuō):“臭東西,壞老子心情!”清潔工不說(shuō)話,似乎也知道自己惹人厭,便默默撿起了飲料瓶,轉(zhuǎn)身繼續(xù)做著工作,有一個(gè)婦女,還吐了口口水,一個(gè)小男孩站了出來(lái),我一下子認(rèn)出了他,咦,這是“感謝春風(fēng)先生”孩子?!那個(gè)小男孩拿出了一張手帕,仔仔細(xì)細(xì)的把清潔工身上的唾沫擦干凈了。清潔工抬起頭,看著男孩,說(shuō):“謝謝你啦!孩子!”我這才瞧清,這清潔工是一個(gè)年入花甲的老人,那充滿蒼桑的皺紋,足以見(jiàn)證老人的年華歲月,小男孩扶起他,說(shuō):“老爺爺,你還好嗎?”清潔工笑了,說(shuō):“我很好呢,孩子,你為什么幫我呢?”
“老師說(shuō)過(guò)要助人為樂(lè)!”小男孩開(kāi)心的笑了。
我和母親被深深地打動(dòng)了。我?guī)ь^鼓起掌來(lái),這個(gè)春天,似乎也就更美麗了。
讓我感動(dòng)的人作文 篇18
說(shuō)起令我感動(dòng)的人,我永遠(yuǎn)忘不了公交車上一位曾經(jīng)幫助過(guò)我們的叔叔,現(xiàn)在想起來(lái),我仍然記憶猶新。
那件事發(fā)生在星期天,當(dāng)我學(xué)完英語(yǔ)之后,我們便回去了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣比較冷,我和媽媽去的時(shí)候是坐著爸爸的車來(lái)的,回來(lái)的時(shí)候,爸爸去臨沂送貨了,趕不回來(lái),所以,我和媽媽只好坐著公交車回家。
我們?cè)谡九颇抢锏攘税胩欤诺鹊揭惠v公交車。車上的人很滿,我們上公共汽車交錢的時(shí)候,媽媽才發(fā)現(xiàn),她只帶了一元的零錢,其余的都是整錢。媽媽問(wèn)司機(jī):“我們只有一元零錢,其余的都是整錢,孩子能不能不買票?”司機(jī)說(shuō):“孩子多高了,還不買票,不行!”媽媽又問(wèn)司機(jī):“你能不能給我們找錢?”司機(jī)說(shuō):“我們是無(wú)人售票車,不找零錢!眿寢寽(zhǔn)備和我在下一站下車的時(shí)候,旁邊一位叔叔看見(jiàn)了,馬上給了我一元錢,我說(shuō):“謝謝叔叔!眿寢尶匆(jiàn)了,趕快說(shuō):“我們下一站下車了,謝謝你,我們不能用你的錢!”叔叔說(shuō):“外面天氣太冷了,你們趕快坐下吧!”我們懷著一顆感恩的心情,找了一個(gè)座位,坐下了。
媽媽從包里找啊找啊,終于找到了十個(gè)一角的硬幣,讓我把這些錢還給叔叔,叔叔不要,我試圖把錢塞到叔叔的口袋里,可是,叔叔攔住了我,說(shuō):“我們每一個(gè)人都應(yīng)該互相關(guān)心,互相幫助,幫助你們我感到很高興!笔掷锬弥10個(gè)硬幣,我的心里暖暖的。
過(guò)了三四站,叔叔下車了,公共汽車依然開(kāi)著。雖然他下車了,但是,我依然感受到了社會(huì)大家庭的溫暖。過(guò)了一會(huì)兒,我們也下車了
雖然是小小的一元錢,但是,他依然可以打動(dòng)人心,讓我們的心情變得溫暖、開(kāi)朗起來(lái)。這讓我想到了一句話:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人,就溫暖他人。
讓我感動(dòng)的人作文 篇19
人只要有一顆善良的心,總會(huì)去幫助需要幫助的人,對(duì)待陌生的人都會(huì)伸出援手。
在上個(gè)學(xué)期的一天,我就曾被一位陌生的人幫助過(guò),當(dāng)時(shí)我冰冷的心得到了久違的溫暖。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我開(kāi)心地去上學(xué),下車之后走向校門。當(dāng)我回頭看了一下我的書(shū)包,卻發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包不在我身上,兩手空空的。當(dāng)時(shí)我下意識(shí)地去追媽媽騎的車,可是車開(kāi)得那么快,我哪能追得上。我還一邊追一邊喊媽媽,都快急哭了,可是仍追不上,我也不知道應(yīng)該怎么辦了。我就停下了腳步,站在那里不知所措。這時(shí)一個(gè)陌生人叫住了我,并把他的手機(jī)借給我,讓我給媽媽打電話。還告訴我那樣追不是辦法,還很危險(xiǎn),以后如果再遇到這種情況,可以有禮貌地問(wèn)別人借手機(jī)打電話。
打完后,媽媽還要等一會(huì)兒才能來(lái)到學(xué)校,這位陌生人也陪我一起等了一會(huì)。直到我看到媽媽,他才要走,在他走之前,我對(duì)他鞠了個(gè)躬表示對(duì)他的感謝。我拿到書(shū)包到學(xué)校上學(xué)去了。到了放學(xué),我對(duì)媽媽講述了這一事情的過(guò)程。媽媽也認(rèn)為那位陌生人很熱心,還讓我學(xué)習(xí)他的精神。
還有一件事也是上個(gè)學(xué)期。這件事更讓我感動(dòng),但這個(gè)人不是陌生人,而是我的老師。
當(dāng)時(shí)我因?yàn)橛袀魅静](méi)有去上學(xué),請(qǐng)了三天的假,我的課程也沒(méi)有跟上去。等我上學(xué)的時(shí)候,我的補(bǔ)習(xí)班老師天天都給我補(bǔ)課。她講得很詳細(xì),也易懂。有一次給我補(bǔ)課補(bǔ)到了八點(diǎn)多,我想讓補(bǔ)習(xí)班老師回去,可是補(bǔ)習(xí)班老師沒(méi)有回去,繼續(xù)給我補(bǔ)習(xí)課程,真感謝她。
讓我感動(dòng)的人有很多,可是一個(gè)陌生人都能對(duì)我熱心,給我?guī)椭;老師雖然有時(shí)很嚴(yán)厲,但有時(shí)也會(huì)溫暖學(xué)生的心。由此看來(lái)。感動(dòng)真是無(wú)處不在!
讓我感動(dòng)的人作文 篇20
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。不知不覺(jué),我已從一個(gè)幼稚青澀的小女孩蛻變成了一個(gè)成熟懂事的青春少女。十四年,在這段歷程中,伴我度過(guò)的人是她——我的媽媽,她是最讓我感動(dòng)的人。
在我十二歲那年,一天,天氣陰沉,但卻看不出一點(diǎn)要下雨的征兆。在上學(xué)之前,躺在床上患了重感冒的媽媽叮囑我?guī)蟼,而我卻不耐煩地回答:“不用啊,不能下雨!”然后摔上家門走了。
在學(xué)校度過(guò)了一天的時(shí)光,美妙多姿,而天氣似乎也開(kāi)心,溫暖的陽(yáng)光照耀在我的身上,仿佛鍍了一層金邊。我心想:哪里會(huì)下雨。】稍诜艑W(xué)之際,天公卻不再作美了,天氣陰沉沉的,“啪嗒啪嗒”豆大的雨珠直直摔在房頂上,屋檐下,大地上。一道道閃電帶著遠(yuǎn)方的明亮一次次閃過(guò),雷聲接踵而至。許多家長(zhǎng)都來(lái)接孩子,帶著雨傘的同學(xué)也踏著雨水歡快地回家,只有我焦急地在教室里等待。雨卻一點(diǎn)沒(méi)有停下來(lái)的意思。這時(shí)教室外出現(xiàn)了一個(gè)身影,撐著雨傘艱難地移動(dòng)著,向我們這邊靠近。近了,近了,又近了。我湊近一看,啊,那是我媽媽!頑皮的雨珠已浸濕了她大片的衣衫,纖瘦的身軀顯得那么柔軟。
我沖出教室,跑進(jìn)了媽媽的傘里!皨專氵生著病呢,怎么還出來(lái)了!”雨水打在媽媽的身上,我焦急地說(shuō)!吧岛⒆,你才是最重要的,你病了,媽媽更難受!贝丝,我的臉上已分不出是雨水還是淚水,與媽媽一起走向回家的路。
時(shí)光匆匆流過(guò),您逐漸衰老,纖細(xì)的背影不再挺拔,也增添了幾根辛酸的白發(fā)。媽媽!您陪我走過(guò)了十四年的成長(zhǎng)歷程,您是讓我最感動(dòng)的人!媽媽!我愛(ài)你!
讓我感動(dòng)的人作文 篇21
我們經(jīng)常電視里面看到感人的片段而流淚,心中也涌起一絲濕潤(rùn),其實(shí)在生活中一點(diǎn)一滴的小事也不包含著親人對(duì)我們濃濃的愛(ài)。
時(shí)候,我們一家子人非常的多,那時(shí)我和哥哥都還小。記得有一次,媽媽帶我們?nèi)ネ馄偶彝,一路上我們都很開(kāi)心,但回來(lái)的時(shí)候天色已晚,我們紛紛跟在了媽媽的身后。一路上夜已深,人很少,晚上黑乎乎的,什么都看不見(jiàn)。我有點(diǎn)害怕,當(dāng)時(shí)弟弟已經(jīng)在媽媽的懷里面睡著了,妹妹也有點(diǎn)困,無(wú)奈的媽媽只好背上背著弟弟,手中抱著妹妹。我和哥哥只好一邊拉著媽媽一邊的衣角,媽媽走的時(shí)候,還要時(shí)不時(shí)地回頭看一下哥哥有沒(méi)有走到陰溝里,看我有沒(méi)有滑倒。雖然只是頻頻回頭的這個(gè)小舉動(dòng),沒(méi)有人會(huì)去在意,但是我走在后面,看著月光下媽媽瘦弱的背影,此時(shí)顯得如此的高大。那晚我睡得如此的香,夢(mèng)到了美好的童話結(jié)局。
再長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候,我們偶爾回奶奶家,那時(shí)家里面依然很窮,有只雞吃酒感覺(jué)很不錯(cuò),那天我們回來(lái),奶奶把家里面的那只雞給殺了。一只雞有兩個(gè)大腿,兩個(gè)小腿,兩個(gè)雞翅,奶奶說(shuō)要留給媽媽補(bǔ)一補(bǔ),就給媽媽剩了一個(gè)大雞腿放在她的碗里面。弟弟看著雞腿很想吃,手伸向了碗里面,媽媽用筷子把肉扒下來(lái),弄成一小塊一小塊喂到了弟弟的嘴里面。妹妹不服氣,她也想吃,就向媽媽要肉吃,結(jié)果肉沒(méi)要到,還把整碗的湯全部給打翻了。
一只雞的精華全在湯里面,媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭,她并沒(méi)有責(zé)怪妹妹,而是從地上把雞腿撿起來(lái)沖一沖,重新把剩下的雞肉一塊一塊的拔下來(lái)喂給我們吃,而自己只吃啃不掉的骨頭?粗鴭寢屧诳泄穷^的樣子,我又有點(diǎn)慚愧。
我后來(lái)上學(xué)了,長(zhǎng)大了,媽媽的愛(ài),我永遠(yuǎn)銘記在心。最后我想對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我愛(ài)你!
讓我感動(dòng)的人作文 篇22
鮮花感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光使它絢麗;小草感謝雨露,因?yàn)橛曷妒顾聣;我感謝您,因?yàn)槟o了我莫大的幫助。
在去年七月,我參加市青少年航海模型競(jìng)賽,取得第一名的成績(jī)。這時(shí)有一位老先生走過(guò)來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“你家孩子要多見(jiàn)見(jiàn)大場(chǎng)面,參加大型比賽對(duì)他以后發(fā)展有幫助!蔽液闷娴乜粗舷壬瑡寢尳o我介紹說(shuō):“這位是詹老師,他培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的選手!闭怖蠋煷蠹s七十多歲,身體硬朗,說(shuō)話中氣十足。
決定要去參加國(guó)賽,詹老師幫我聯(lián)系了一中的訓(xùn)練場(chǎng)地,給我制定了十天集訓(xùn)計(jì)劃。我背著遙控船來(lái)到一中,沒(méi)想到詹老師早已在那兒等著我。
我把遙控船放入水池,才跑了一圈,突然,一個(gè)巨大的聲音傳入我耳朵:“打舵!”我被嚇了一大跳!回頭一看,原來(lái)是詹老師在指揮著我,“加速!超船!”我漸漸習(xí)慣了詹老師如雷貫耳的聲音,當(dāng)我跑出很好的圈數(shù)時(shí),詹老師臉上就會(huì)露出喜悅的笑容,當(dāng)我跑的圈數(shù)不太好時(shí),詹老師皺著眉頭說(shuō):“現(xiàn)在狀態(tài)不好,想想失誤在哪?”我看著詹老師頭上豆大的汗珠,被汗水濕透了的衣服,我顧不得休息,又投入訓(xùn)練中。炎熱的夏天,室外的訓(xùn)練場(chǎng)像烤箱一樣,我揮汗如雨,但看到詹老師這么大年紀(jì),還在這高溫下盡心指導(dǎo)我訓(xùn)練,一站就是一下午,這感人的畫(huà)面我永遠(yuǎn)記得。
在出發(fā)的前一天,詹老師幫我仔細(xì)地檢查船只,還讓我下水試跑了幾圈,拍著我的肩膀語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前打舵,動(dòng)作不要太大,直線時(shí)加速”
在我成長(zhǎng)的道路上,因?yàn)槟膬A囊指導(dǎo),讓我受益匪淺。不是親人勝似親人,讓我感動(dòng)、讓我銘記于心的詹藝夫老師!
讓我感動(dòng)的人作文 篇23
生活中每個(gè)人都有讓自己感動(dòng)的人,而讓我最感動(dòng)的人就是我的外婆。
我的外婆今年61歲,由于勞累過(guò)多,兩鬢已經(jīng)花白,臉上像樹(shù)皮一樣布滿皺紋,看起來(lái)像70多歲。由于經(jīng)常在陽(yáng)光下暴曬,臉有點(diǎn)黑黑的。外婆的眼睛不是很好,右邊的眼睛總是像迷了眼睛已經(jīng)一眨一眨地不能完全睜開(kāi)。因?yàn)槊Φ媒?jīng)常顧不到喝水,所以嘴巴總是干巴巴的,有時(shí)甚至裂開(kāi)滲出血來(lái)。外婆雖然每天到菜市場(chǎng)擺攤賣雞蛋賺錢,可是自己總是舍不得吃,舍不得穿,把錢存下來(lái)留給兒女,孫女用。婆婆由于勞累過(guò)多,還經(jīng)常舍不得吃,所以身體比較瘦弱。就是這樣的外婆,不管春夏秋冬,還是刮風(fēng)下雨,不管炎熱酷暑,還是寒風(fēng)下雪,從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)出攤子,有時(shí)即使身體不舒服了,也是拖著柔病弱的身體堅(jiān)持去賣雞蛋。
記得那是我兩三歲的初夏的時(shí)候,因?yàn)榘职謰寢尪家习,爺爺奶奶因(yàn)橛惺禄厍鄭u大伯家了,沒(méi)有人照顧我,沒(méi)辦法,只好把我送到婆婆家了。由于我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)爸爸媽媽身邊,總會(huì)想他們,然后就會(huì)經(jīng)?摁[起來(lái)。
有一次晚上,我非常想爸爸媽媽,哭鬧得非常厲害。婆婆為了哄我停止哭鬧,盡管勞累了一天,婆婆還是背著我走到了家門口前的小路,假裝帶我去找爸爸媽媽。由于是鄉(xiāng)村小路,路面凹凸不平,婆婆背著我一會(huì)兒上一會(huì)兒下地抖動(dòng)著,趴在婆婆背上舒服極了,我就笑了起來(lái)。婆婆還不時(shí)地講笑話給我聽(tīng),盡可能分散我的注意力,讓我從對(duì)爸爸媽媽的思念中回轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。盡管婆婆勞累了一天,不停地打著哈欠,還是堅(jiān)持背著我好久,直到我睡著了才背著我回家……
有這樣的婆婆我非常感動(dòng),也非常幸福。我真希望能盡快長(zhǎng)大,然后來(lái)報(bào)答婆婆對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)。
讓我感動(dòng)的人作文 篇24
我們身邊有許多讓我們感動(dòng)的'人。他們有的會(huì)永記我們心中,有的也許做的是很小,但是他們也做了好事。只要做了好事,我們就會(huì)記住他的。
在電視上,我看到有一隊(duì)工人在一口井里工作。忽然井塌了,于是在場(chǎng)的人馬上打了120。救護(hù)車來(lái)了,但是如果沒(méi)人去井里把人搬上來(lái)就無(wú)法治療,所以必須有人去。這話一落,現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有一個(gè)人愿意去,只有一位年輕醫(yī)生和那個(gè)說(shuō)話的醫(yī)生。兩人下到了井里,把一個(gè)一個(gè)工人從井里搬了出來(lái)。搬出來(lái)的人都獲救了。突然,再最后一人的時(shí)候,那位年輕的醫(yī)生因?yàn)槟_滑了一下摔到了井底,這是全場(chǎng)的人都過(guò)來(lái)幫忙,也許他們的心完全被感動(dòng)了。然而那為年輕的醫(yī)生,被搬了上來(lái)強(qiáng)救。當(dāng)天晚上人們都用蠟燭擺成心型,來(lái)祝福那位年輕的醫(yī)生。但是那為醫(yī)生還是悄悄的離開(kāi)了人世。在場(chǎng)的人都奮斗悲痛萬(wàn)分。這就是見(jiàn)義勇為,舍己為人的精神。
還有一次,在汶川大地震的時(shí)候。有一對(duì)夫婦,發(fā)覺(jué)了地震,第一時(shí)就想起了自己的孩子,他們立刻跑到樓上,發(fā)現(xiàn)樓板要塌了,他們立刻過(guò)去吧樓板給舉了起來(lái),就這樣他們一直舉著。直到第二天救援隊(duì)來(lái)了的時(shí)候,他們還在舉真樓板,當(dāng)時(shí)有的人都驚呆了。這么重的樓板10個(gè)人差不多才能舉起來(lái),可是這一對(duì)夫婦就居然舉起來(lái)了,這真是奇跡,而且還舉了這么多天,這更是奇跡。我想他們的力氣早就用完了,而是在用精神舉樓板。這樣雖然自己犧牲了,但是讓兒子活了下來(lái)。這個(gè)故事非常讓我感動(dòng)。你覺(jué)得感動(dòng)嗎?
這些人都有值得我們小學(xué)生學(xué)得精神。我們應(yīng)該記住他們,并學(xué)好他們的精神。不讓他們白白犧牲。
讓我感動(dòng)的人作文 篇25
隨著我們的成長(zhǎng),也許在我們的記憶里面總是會(huì)忘記一些人,但是我相信某些人,某些事情,我們永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記的。在我的記憶里面就有一個(gè)讓我感動(dòng)的人。我還記得那是一個(gè)非常炎熱的夏季午后。在那個(gè)時(shí)候,我還不是一位初中生,只是一名小學(xué)生而已。在上午放學(xué)之后,我跟平常一樣在校門外等著爸爸媽媽過(guò)來(lái)接我回家。
不知道那天怎么回事,爸爸媽媽比以往晚來(lái)了許長(zhǎng)的時(shí)間,我看到很多的孩子都已經(jīng)被接走了,到最后只剩下我一個(gè)人了。然后我看到開(kāi)門的保安爺爺也已經(jīng)將大門給鎖上回家吃飯了。那個(gè)時(shí)候,我的內(nèi)心頓時(shí)感到特別的委屈,也感到周圍的一切非常的陌生,我感覺(jué)自己已經(jīng)被自己的爸爸媽媽遺棄了。我特別的害怕,我也不知道自己接下來(lái)該怎么做。就這樣,爸爸媽媽沒(méi)有來(lái)接我,但是我還是一個(gè)人獨(dú)自地回到家了,不過(guò)我的內(nèi)心并不是特別好受在路上一邊哭一邊走。
有的時(shí)候我還時(shí)不時(shí)抬頭望向道路兩邊,看看有沒(méi)有爸爸媽媽來(lái)接我的影子。就在我回家的路上,我看到了一位奶奶,奶奶看到我這樣情況,就問(wèn)我怎么了。一開(kāi)始的時(shí)候我還對(duì)奶奶是十分的警戒的單身呢,那看到我一個(gè)人也不放心,所以就不斷地跟我說(shuō)這話。后來(lái)我跟奶奶說(shuō)了自己的家的地址,然后奶奶就騎著小單車把我送回家了。回到家以后,我跟自己的爸爸媽媽說(shuō)了這件事情,爸爸媽媽也對(duì)我道歉了,并且解釋為什么沒(méi)有來(lái)接我的原因。雖然說(shuō)這件事情已經(jīng)過(guò)去了好幾年,但是我始終沒(méi)有忘記那個(gè)奶奶對(duì)我的幫助,我也特別的感謝他。他是一位讓我印象十分深刻的人,也是讓我感動(dòng)的人。
讓我感動(dòng)的人作文 篇26
我們學(xué)校里,有一群心愛(ài)的人們,她們晝夜為我們操持著,舍棄了本人與家人的愉快時(shí)候,她們即是我們宿舍的那群姨媽,她們是那樣的辛苦……
在我的眼中,有幾位姨媽是那們的耀眼。
李姨媽
李姨媽是治理我們安排的姨媽,也是內(nèi)里最勞累的姨媽,我們這群淘氣的孩子讓她把頭發(fā)一根一根的頭發(fā)操持白。記得有次,我們來(lái)住校時(shí),都沒(méi)見(jiàn)著李姨媽,我煩惱了,李姨媽平常很及時(shí)的今日怎么會(huì)沒(méi)來(lái)呢?楊老師來(lái)了,我問(wèn):“楊老師,李姨媽今日怎么沒(méi)來(lái)?”“被你們氣道病院去了!”我疑問(wèn),李姨媽上周都好好的,這周怎么就到病院去了?李姨媽回來(lái)了,我們只見(jiàn)李姨媽滿嘴起泡,全臥室都訕笑起李姨媽,而卻笑不出來(lái)了,由于我了解,李姨媽是由于還沒(méi)治好病,又擔(dān)憂我們淘氣,所以嘴上有很多泡。李姨媽,你對(duì)我們是如許的好,你讓我非常感激。
秦姨媽
秦姨媽在我眼中既兇,又憐憫。她在我們臥室中,一幅兇惡的相貌,沒(méi)有誰(shuí)能不被她制服,“哪一個(gè)再不安排,就給我站到操場(chǎng)去,要末站到辦公室去!”秦姨媽邪惡的在她治理的地區(qū)狂嗥著,—一剎那,何處悄然無(wú)聲,!秦姨媽真牛!假如你在一個(gè)地點(diǎn)看見(jiàn)她,你會(huì)覺(jué)得她非常的悲慘,她衣不蔽體,騎著一輛破三輪,叫著:“收破爛了,收破爛了!”這是我在公交上看見(jiàn)的,秦姨媽,我想抽泣,你讓我非常感激!
!在這邊,這個(gè)世界,令我們感激的人不計(jì)其數(shù),她們的悄悄行徑,被深深地埋在了黑黑的地皮,而我們就要把他們事挖出來(lái)了,讓更多人感激!
讓我感動(dòng)的人作文 篇27
每個(gè)人都有一個(gè)令自己感到的人:朋友,陌生人,老師……而令人感動(dòng)的是我的媽媽。
記得那次,我第一次參加“星星火炬”時(shí)。那天,我拿著報(bào)名表準(zhǔn)備帶回去給媽媽看,再問(wèn)一下媽媽要不要參加。到了家,看見(jiàn)了媽媽,高興地跑過(guò)去問(wèn):“媽媽,我今天拿到了星星火炬的報(bào)名表,要參加嗎?”比起我的興奮,媽媽的回答就比較淡漠了,說(shuō):“這在于你!甭(tīng)到媽媽的回答后,我不是很開(kāi)心,我覺(jué)得媽媽是不關(guān)心我的。想到這,我有些生氣地跑回了房間。“哼!自己決定就自己決定,有什么了不起!”我氣鼓鼓地自言自語(yǔ),我把名字寫了上去,就轉(zhuǎn)交給了老師。
到比賽那天,我準(zhǔn)備出門的時(shí)候,媽媽叫住了我,我停下腳步,沒(méi)好氣地說(shuō):“干什么?”媽媽沒(méi)生氣,什么也沒(méi)說(shuō),只是略微整理了下我的衣服,就回房間了。我看了下媽媽的背影,轉(zhuǎn)身出了門。到了比賽地方,我到周圍看了一下,好大。《际羌议L(zhǎng)陪著孩子一起來(lái)的,看到別人的家長(zhǎng),又想到媽媽,我心里不是很舒服。
我走到休息區(qū),里面有很多人,里面有一個(gè)女生,讓我很羨慕:她穿著漂亮的衣服,媽媽給她做示范,奶奶給她整理衣服,爸爸給她送水……看到她,我覺(jué)得突然好想哭。為什么媽媽不來(lái)陪我?我想大喊,把心里的不滿喊出來(lái),“…19號(hào),請(qǐng)19號(hào)到登記處登記!”廣播里響起了聲音。19號(hào)?19號(hào)不是我嗎?我連忙把手伸進(jìn)口袋,準(zhǔn)備拿準(zhǔn)考證,突然掉出一張紙條,可能是媽媽整理衣服時(shí)放進(jìn)來(lái)的,上面寫著:孩子,不要怪媽媽,媽媽只是想讓你自立,不要怪媽媽,媽媽會(huì)在心里為你加油的!看到這,我被媽媽的話感動(dòng)了,眼淚不爭(zhēng)氣地流出來(lái)了……
這件事讓我感動(dòng)。我還想對(duì)媽媽說(shuō)一句:媽媽,謝謝你!我愛(ài)你!
讓我感動(dòng)的人作文 篇28
讓我感動(dòng)的人物是張海迪。
張海迪5歲患脊髓病,胸部以下全部癱瘓,從那時(shí)起,她就開(kāi)始了與別人不一樣的生活,她無(wú)法上學(xué),只有在家中自學(xué)小學(xué)中學(xué)的課程。
面對(duì)殘酷的病魔,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,而是以頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng),經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。張海迪雖然沒(méi)有進(jìn)過(guò)校門,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué),中學(xué)的全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)本科和研究生的課程。
1983年,張海迪開(kāi)始翻譯英語(yǔ)小說(shuō),創(chuàng)學(xué)作品。20多年來(lái),張海迪克服著常人難以想象的困難,出版了《輪椅上的夢(mèng)》、《絕頂》等作品,其中《生命的追問(wèn)》出版不到半年,重印了3次,獲得中宣部“五個(gè)一工程”圖書(shū)獎(jiǎng),張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品更是超過(guò)100多萬(wàn)字。
多年來(lái),張海迪還做了大量的社會(huì)工作,她經(jīng)常去福利院,特教學(xué)校,殘疾人家庭看望孤寡老人和殘疾兒童,給他們送去溫暖,激勵(lì)他們自強(qiáng)自立,為殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。張海迪不僅自己學(xué)醫(yī),學(xué)針灸,不僅為自己針灸,解決痛苦,還幫其他殘疾人針灸,解決他們的痛苦。
張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。鄧小平親筆題詞:“學(xué)習(xí)張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”
我覺(jué)得張海迪是個(gè)身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息。以滿腔的熱忱和高尚的品格服務(wù)于社會(huì),奉獻(xiàn)人民,是中國(guó)新一代青年的驕傲。
張海迪那“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念深深地讓我感動(dòng),我們應(yīng)該向張海迪學(xué)習(xí),做一名新世紀(jì)的有志少年!
讓我感動(dòng)的人作文 篇29
誰(shuí)能忘記他?譚千秋,一個(gè)既普通又平凡的人,卻擁有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,擁有作為一名老師的高度責(zé)任感!
這是一個(gè)悲慘的故事,發(fā)生在2008年5月12日這天。這天天氣陰沉,譚千秋和往常一樣六點(diǎn)多就起床了,她給他的小女兒洗漱穿戴好,便帶著女兒出去晨練,然后早早的到學(xué)校上班。到了下午兩點(diǎn)多,譚千秋和同學(xué)們?cè)谥v“人生的價(jià)值,人生的價(jià)值是什么?是無(wú)私,是為別人著想……”
突然,地面開(kāi)始搖晃,整棟樓房也在搖晃,房頂?shù)幕覊m在往下掉,譚千秋感到情況不妙,二話不說(shuō),大聲喊道:“快跑!什么也別拿!快跑呀!”同學(xué)們驚慌失措,急忙向操場(chǎng)奔去。
但總有意外發(fā)生,有幾個(gè)同學(xué)很害怕,最后沒(méi)能出去,譚千秋老師在門旁一下就可以跑出去,因?yàn)楫?dāng)時(shí)情況危急,就算譚老師跑出來(lái)大家也不會(huì)責(zé)怪他。千鈞一發(fā)之際,譚千秋什么也沒(méi)有想,他讓學(xué)生鉆到桌下,自己趴在上面保護(hù)著。地動(dòng)山搖,水泥板重重地砸下來(lái)了,樓房塌了……逃出來(lái)的同學(xué)哭得傷心,哭得厲害,而面對(duì)廢墟的他們哭的聲音更大了……
大約在5月13日22點(diǎn)12分,當(dāng)搶救人員在塌陷的廢墟中發(fā)現(xiàn)譚老師時(shí),大為震驚,譚老師的后腦被砸得深凹進(jìn)去,整個(gè)人血肉模糊,但奇跡也出現(xiàn)了,那四個(gè)學(xué)生還活著,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)譚千秋的救援人員熱烈盈眶,深情地說(shuō):“譚老師這無(wú)私的精神,讓我永生難忘!”
譚千秋,他也有一個(gè)溫馨的家,他也有活潑可愛(ài)的孩子,但他為了保護(hù)學(xué)生,什么也沒(méi)來(lái)得及說(shuō),什么也沒(méi)來(lái)得及想,就永遠(yuǎn)離去了……
譚老師,他用自己的生命向我們闡述了人生真正的價(jià)值——人要無(wú)私,要為他人著想。我在想,我該為這個(gè)社會(huì)做些什么呢?
讓我感動(dòng)的人作文 篇30
看天邊云卷云舒,聽(tīng)海邊潮起潮落,賞庭前花開(kāi)花謝。藍(lán)天抹不去白云留下的痕跡,正如歲月流水沖刷不去我心頭的感動(dòng)。
隨著時(shí)光的流逝,有些事如鵝卵石一般沉淀下來(lái)。放暑假時(shí)被學(xué)業(yè)壓久了的我猶如一匹脫了韁的野馬,到處狂奔。每天睡到日上三竿,生活除了吃、睡,就是玩了。
早晨,我窩在床上,實(shí)在不想起床,但被憋著的尿逼著起來(lái)。我朝窗外看了一眼,魚(yú)肚白的天幕上依稀還掛著幾顆零落的星星,天微亮。忽然,一個(gè)移動(dòng)著的人影映入眼簾,該不會(huì)是靈異事件吧?我被自己的想法嚇了一跳,躡手躡腳得湊到窗前,仔細(xì)看著哪個(gè)人影。
原來(lái)那是一個(gè)清潔工,他身穿綠色工作服,正在掃街道。我看了看鐘,才五點(diǎn)半,清潔工那么早就開(kāi)始工作,街上再找不到第二個(gè)人,空曠的大街讓人感到寂寞。
中午,臨近吃飯的時(shí)候,我才依依不舍地告別伙伴,一步三回頭地走回家。我又看見(jiàn)了早上的那個(gè)清潔工。他正在掏垃圾桶里的垃圾。垃圾桶的垃圾五花八門,堆在一起,散發(fā)一股惡臭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能嗅到。而此時(shí)那個(gè)清潔工沒(méi)有戴口罩和手套,輕裝上陣,手接觸著惡心的混合物,他額頭淌著汗,頭上戴著一頂廉價(jià)的草帽,臉上的神情浮現(xiàn)著“認(rèn)真”二字。傍晚,皓月當(dāng)空,把清冷的光輝送到每家每戶,大多數(shù)人都休息了,然而清潔工卻仍然在工作,他仔細(xì)檢察每一個(gè)角落,不放過(guò)一丁點(diǎn)垃圾。一股叫感動(dòng)的暖流直奔心房,把小小的心房注滿。
清潔工,是城市里最不起眼的人,他們?cè)跓o(wú)聲處奉獻(xiàn)自己,無(wú)怨無(wú)悔。盡管歲月長(zhǎng)河沉淀時(shí)間的泥沙,時(shí)光荏苒催化記憶的蓬松,清潔工留給我的感動(dòng)卻永駐心中。
清潔工,讓我感動(dòng)。
讓我感動(dòng)的人作文 篇31
電視上總是說(shuō):要多關(guān)心山區(qū)的孩子!要獻(xiàn)出一份自己的愛(ài)心!我卻總是找不到機(jī)會(huì)去關(guān)心他們?墒巧现,我們報(bào)社組織我們?nèi)カI(xiàn)愛(ài)心。這下我終于可以圓夢(mèng)了。
帶上舊的被子,衣服,夾上厚厚的書(shū),我們一行人來(lái)到了愛(ài)心之家。什么?眼前的畫(huà)面讓我大吃一驚。“愛(ài)心”之家內(nèi)燈火輝煌,金光閃爍,就像一個(gè)大宮殿。大家驚嘆著,尋找著此行的目標(biāo)——山區(qū)的孩子。老李(不過(guò)大我一歲)眼明手快:“瞧,這不是山區(qū)的孩子!”
幾個(gè)衣服破破爛爛的孩子害羞地站在高大的主席臺(tái)旁。他們的手似乎好久沒(méi)洗了,臟臟的。我捧著衣物,扯了扯老李:“為什么工作人員不讓他們洗手?為什么他們還是上次在電視臺(tái)出現(xiàn)過(guò)的山區(qū)孩子?難道山區(qū)就只有這些人嗎?”老李無(wú)奈的笑笑:“管他呢。”說(shuō)著,拿起相機(jī),不顧那些小孩的反對(duì)就開(kāi)拍了起來(lái)。
這怎么能不管?我生氣了。我擠出人群,正要想個(gè)辦法搞清這事,忽然看見(jiàn)一個(gè)山區(qū)小孩被子冷落在一旁。我走近,發(fā)現(xiàn)他的臉漲得通紅,眼睛里似乎還有眼淚在打轉(zhuǎn)。我好奇心起,走近他,把手中的衣物交給他:“喂,給你!薄安灰 彼姆磻(yīng)使我大吃驚。“為,為什么?”那小孩似乎有些緊張:“為什么你們都把我當(dāng)特殊群體看?我寧愿讀書(shū)!蔽覇∪涣。望著那群被我們這行人嚇得不知所措的山區(qū)孩子,望著那不停地閃著的閃光燈,我想:“我們這是在干什么?這是在捐愛(ài)心么?”于是我拍了拍那孩子的肩:“對(duì)不起,但是,這里也許有你想要的!蔽夷贸隽诵W(xué)時(shí)的課本遞給了他,他看了看我,沒(méi)有拒絕。
讓我感動(dòng)的人作文 篇32
感動(dòng),是那黑暗中絢爛的光芒;感動(dòng),是海底最耀眼的珍珠;感動(dòng),是沙漠中一眼清澈的甘泉;感動(dòng),是寒冬中一輪溫暖的太陽(yáng)。令我們感動(dòng)的事情數(shù)不勝數(shù):最美教師、最美司機(jī)、最美媽媽……
但,你認(rèn)為,只有在人類身上,才會(huì)發(fā)生令人感動(dòng)的事情嗎?不,在動(dòng)物界,也有許許多多令人感動(dòng)的事情。而我要說(shuō)的,是我很久以前看到的一個(gè)故事。
故事大致就是這樣的:一個(gè)人打算搬家了,當(dāng)他取下墻上用釘子釘住掛上的一幅他與妻子的婚紗照時(shí),意外地發(fā)現(xiàn),釘子上竟然有一只蜥蜴!蜥蜴甩了甩尾巴,瞧著主人。主人大吃一驚,他與妻子結(jié)婚二十年,這婚紗照是二十年前掛上去的。《,蜥蜴還活著?原來(lái),蜥蜴的幾只同伴日復(fù)一日,每天都給它送來(lái)食物和水,這只蜥蜴才得已存活。
看完了這一則簡(jiǎn)短而深刻的故事,我有些震驚。我深深地感受到了,有時(shí)候,人類并不如動(dòng)物。這只蜥蜴等于說(shuō)被判了“無(wú)期徒刑”,對(duì)其它蜥蜴來(lái)說(shuō),幫助它沒(méi)有任何好處?墒撬鼈兞x不容辭,一幫就是二十年!人類只是為了利益而相互依存,誰(shuí)又能做到二十年如一日地幫助同伴?這個(gè)問(wèn)題猶如錘子,敲擊著我的心。
二十年,能讓一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒長(zhǎng)成一個(gè)英姿颯爽的年輕人;二十年,能讓一個(gè)風(fēng)華正茂的中年人變成一個(gè)雙鬢斑白的老者。但,二十年,幾只小小的、不起眼的蜥蜴,堅(jiān)定著一個(gè)守護(hù)同伴的決心,沒(méi)有放棄,沒(méi)有怨言……
若人生沒(méi)有感動(dòng),那人與人之間將是態(tài)度淡漠。感動(dòng),是何等重要!請(qǐng)銘記,連動(dòng)物都有如此堅(jiān)定的決心,如此高尚的品質(zhì),那么我們又有什么理由不去幫助別人,讓他人也為我們而感動(dòng)呢?
讓我感動(dòng)的人作文 篇33
感動(dòng)是防止人心沙漠化的水,有水,這個(gè)世界便不會(huì)干枯。
——題記
記憶的金礦里,我挖出了一顆最大的鉆石,它叫“感動(dòng)”。那一刻,那個(gè)人帶給我的感動(dòng),如同鉆石一般,璀璨,耀眼。
天空陰沉沉的,我獨(dú)自走在大街上,心情隨著天氣變得很槽糕;“這么邪惡的天氣!”我在心里默默地咒罵著老天,“一點(diǎn)陽(yáng)光都沒(méi)有。”
當(dāng)我從地下通道的臺(tái)階上來(lái)的時(shí)候,我看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的殘疾老爺爺,默默地坐在路旁乞討,一對(duì)拐杖呆呆地臥在一旁。他是那么的不起眼,以至使我差點(diǎn)忽略掉他;我只注意到前面一位男子,他皮鞋革履,衣冠楚楚,和一位珠光寶氣的女子走來(lái)過(guò)來(lái)。誰(shuí)知,走過(guò)老爺爺?shù)臅r(shí)候,該男子的名牌皮鞋碰倒了老爺爺乞討的“家伙”——一個(gè)坑坑洼洼,破舊不堪的鐵碗。“當(dāng)啷”一聲,碗里僅有的幾枚面值不高的硬幣也滾了出來(lái)。那一聲響,吸引了我的注意。
當(dāng)我以為該男子會(huì)道個(gè)歉,把錢撿回碗里,誰(shuí)知道該男子正眼都沒(méi)看老爺爺一下,大踏步走了。我仿佛聽(tīng)到那男子幸災(zāi)樂(lè)禍的聲音。
這時(shí)候,來(lái)了一位很紳士的男士,他夾著一個(gè)公文包,身上的衣著比之前那男子名貴的多;他什么話都沒(méi)說(shuō),彎下腰把躺在地上的幾枚硬幣撿了起來(lái),又掏出錢包,拿出一張二十塊錢,一起放進(jìn)了老爺爺?shù)耐肜;又去買了個(gè)面包給了老爺爺,才走了。
陰霾的烏云散去了,露出了太陽(yáng)燦爛的笑臉。陽(yáng)光在硬幣的反射下,投在了那個(gè)男士的背影上,璀璨,耀眼?吹竭@一幕,一股熱流從心底迸出,溫暖了我,感動(dòng)了我。我的心情也如同天氣一般燦爛了。
讓我感動(dòng)的人作文 篇34
痛苦,有時(shí)會(huì)很開(kāi)心;有時(shí)會(huì)被某一個(gè)人的所作所為給感動(dòng)了……
有一位小男孩的行為使我深深地感動(dòng)了,就是鐵石心腸的人也能感動(dòng)的流下淚,他就是一位年僅12歲的小男孩—邵帥。
他生活在單親家庭中,靠媽媽去北京打工掙的那點(diǎn)錢來(lái)供他讀書(shū),生活。一年夏天,他媽媽查出自已患了白血病,可她沒(méi)和兒子說(shuō)。但她忍受不了了,這時(shí)她才住進(jìn)醫(yī)院。邵帥得知后,趕忙去北京看望媽媽,聽(tīng)醫(yī)生說(shuō),邵帥的媽媽必須進(jìn)行骨髓移植手術(shù),有一節(jié)骨髓腐爛,從此以后,邵帥每天放學(xué)后都幫媽媽去打聽(tīng),看誰(shuí)家有和他媽媽血型是一樣的,能把骨髓移植給媽媽?伤衣(tīng)了很多地方,一直沒(méi)有這樣的好心人,但邵帥并沒(méi)有失望。他每個(gè)周末都會(huì)帶上自已做的飯去看望媽媽。一天,他跑到醫(yī)生面前說(shuō):“醫(yī)生叔叔,我可以把骨髓移給媽媽嗎?”醫(yī)生說(shuō):“可以,但你那么小,你能承受的了嗎?”邵帥說(shuō):“我能承受的了,只要我媽媽有希望,我心甘情愿。”邵帥高興地答應(yīng)了。骨髓的問(wèn)題解決好了,可錢又怎么辦呀?邵帥又開(kāi)始發(fā)愁了。過(guò)了一段時(shí)間,邵帥家里的這種情況不久就上報(bào)了,很多好心人都為他捐款,在秋天的時(shí)候,手術(shù)順利成功了。
邵帥說(shuō):“我是不會(huì)辜負(fù)媽媽的希望,我要當(dāng)一名書(shū)畫(huà)家,我要好好報(bào)答媽媽!
他這種精神感動(dòng)著每一個(gè)人,在2010年的CCTV1里的兒童歌曲大獎(jiǎng)賽中受到錄取。
邵帥這種鋼鐵般的毅志值得我們學(xué)習(xí),他是一位勇敢的小英雄!
我們現(xiàn)在可能比他小一歲或比他大,但我們的生活是豐富多彩的,他比我們差遠(yuǎn)了,所以我們要珍惜現(xiàn)在這美好的時(shí)光,要好好學(xué)習(xí),天天向上。
邵帥這種不屈不撓的精神永遠(yuǎn)會(huì)銘記在我的心中。
讓我感動(dòng)的人作文 篇35
今天下午到初三8班上課,昨天因張貼學(xué)校廣播操比賽宣傳圖被劃傷的手指引起了同學(xué)們的關(guān)注:“老師你的手怎么了,老師……”一句句關(guān)心的話語(yǔ)不時(shí)從同學(xué)中傳出來(lái)。這是一個(gè)思想政治課我接手不到10個(gè)月的班級(jí),這是一群名字我準(zhǔn)確叫出不到五分之一的同學(xué)們,是他們給了我一位極為普通老師的師生的關(guān)愛(ài),這正是老師幸福源泉所在。
接下來(lái)的課,在同學(xué)們的配合下,很愉快地進(jìn)行著,一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)講完后,我安排同學(xué)們思考問(wèn)題并下班檢查學(xué)生分析思考的進(jìn)展情況。當(dāng)我走到薛荔佳、趙靜等同學(xué)附近時(shí),她們拿出早已準(zhǔn)備好的雙氧水,要我停下來(lái),給傷口消消毒,說(shuō)著說(shuō)著就打開(kāi)瓶蓋,小心地把消毒水倒在瓶蓋里,然后揭去傷口上的臟紙,細(xì)心地把消毒水倒在我手指?jìng)谏喜㈥P(guān)心地問(wèn)我:“不疼吧,老師,你知道傷口上為什么會(huì)冒出那么多白沫,這是因?yàn)閭谏嫌性S多細(xì)菌被消毒水殺死……”我真的不知道這些道理,這時(shí)的我只知道孩子們的關(guān)愛(ài)是真心的,我只知道我此時(shí)的感激話語(yǔ)是多余的,我只有靜靜地看著孩子們真誠(chéng)地為我一舉一動(dòng)忙碌著。這時(shí),前排一位同學(xué)給薛荔佳遞過(guò)來(lái)一沓剛從學(xué)校小店買來(lái)的衛(wèi)生面紙包在手指上,旁邊一位同學(xué)麻利地拿出透明膠給我纏好,當(dāng)這一切完成后,我向他們做了一個(gè)謝謝的手勢(shì)走上了講臺(tái)。很快下課的音樂(lè)聲就響了,我的課也在這悅耳的音樂(lè)聲中愉快地完成了。
與同學(xué)們告別后,我匆匆趕往初三12班,當(dāng)我走到學(xué)校二道門時(shí),兩位同學(xué)從后面趕過(guò)來(lái),請(qǐng)我等一等,我問(wèn)有事嗎,說(shuō)話時(shí)就看幾位速度極快的同學(xué)已從學(xué)校醫(yī)療室跑過(guò)來(lái),手里舉著買來(lái)的創(chuàng)可貼。這就是我的學(xué)生。他們,老師的幸福源泉。
謝謝你們,我可愛(ài)的孩子們,謝謝你們,你們,是老師幸福的源泉。
讓我感動(dòng)的人作文 篇36
在這個(gè)世界上,我被很多人感動(dòng)。偉大的愛(ài)國(guó)主義者屈原,據(jù)說(shuō)是偉大的;葉心,一個(gè)愿意犧牲自己的生命,忘記死亡的人,據(jù)說(shuō)離我們很近。事實(shí)上,那些能讓我們感動(dòng)的人就在我們面前:那不是可愛(ài)的母親、偉大的父親和勤奮的老師嗎?
當(dāng)談到感動(dòng)我的人,我認(rèn)為第一個(gè)學(xué)生想到的是可愛(ài)和美麗的母親。是的,在我們心中,我的母親是世界上最美麗的女人。她有著無(wú)私的母愛(ài)和美麗的心靈。她為我們付出了這么多,但她沉默不語(yǔ)。當(dāng)我們沮喪的時(shí)候,她和我們一起玩。當(dāng)我們傷心時(shí),她溫柔地安慰我們。一個(gè)母親怎么能不令人欽佩呢?
是的,我們被媽媽感動(dòng)了。但是我們想一下。那位偉大的、善良的父親感動(dòng)我們了嗎?是誰(shuí)撐起了天空,是誰(shuí)保護(hù)了我們的母子?是父親,偉大的父親。如果沒(méi)有父親,母親怎么能掙到足夠的錢給我們這些小皇帝和小公主呢?如果沒(méi)有我們的父親每天與時(shí)間賽跑,我們?cè)趺茨苡薪裉斓男腋I钅?父親怎么可能不受尊敬呢?
我們的父母真的感動(dòng)了我們。但是坐在辦公室里安靜地批改作業(yè)的人呢?她移動(dòng)我們了嗎?誰(shuí)帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中航行?誰(shuí)把知識(shí)放進(jìn)我們的記憶里?是一位老師,一位勤奮的老師。有些學(xué)生在課堂上感到很累,但也厭倦了老師。她為什么教我們?她為什么教我們?老師只有一個(gè)小小的愿望:讓我們擁有更多的知識(shí),讓我們的生活更美好。正是這種信念給了她力量,讓她不斷地給我們知識(shí)。我們不能幫助老師實(shí)現(xiàn)這個(gè)小小的愿望嗎?
生活中有許多人或事感動(dòng)著我們。我們應(yīng)該有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。當(dāng)你再次用這雙眼睛看世界的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn):世界是如此的美麗!
讓我感動(dòng)的人作文 篇37
院子里的梨樹(shù)開(kāi)花。在城中狹窄的院落里,這棵梨樹(shù)可算是大樹(shù),約莫有五層樓那么高。走進(jìn)庭院,走過(guò)一排長(zhǎng)滿青苔的石階,轉(zhuǎn)眼來(lái)到紅漆木橋。坐在河邊的卵石上,闔上眼簾小憩,聽(tīng)從院落深處吹來(lái)的風(fēng)聲。這真是喧囂浮世中難得的清凈地。
我靜靜地閉目養(yǎng)神,忽然間被一個(gè)軟綿綿的東西砸到頭。睜眼一看,一只白色的貓正趴在我臉上。忽然貓從我臉上跳開(kāi),跑到一個(gè)小男孩的邊上。小男孩安撫一下那只小貓,滿懷歉意地對(duì)我說(shuō):“姐姐對(duì)不起,我來(lái)河邊給我的五只小貓洗澡,它……總之,十分抱歉!彼桓笨炜薜臉幼,我也不好再說(shuō)什么,這樣的小事就算吧。
原本晴朗明媚的天氣,突然下起雨來(lái)。林中飛起毛毛雨,園里被霧靄籠罩著。等雨停再走吧,我撐起隨身攜帶的傘,望著飄揚(yáng)的雨絲。這雨絲毫沒(méi)有要停的意思,我的目光無(wú)意間瞄到那個(gè)樹(shù)下的身影——這不是之前的小男孩嗎?原來(lái)他還沒(méi)走啊。
只見(jiàn)小男孩把五只小貓摟在懷里,嘴里念叨著:“不要怕,不要怕!沒(méi)事的,雨停就可以走,可千萬(wàn)不要被雨淋到呀……”他護(hù)著小貓們不被雨淋,自己卻被雨水淋得濕透衣服。我正想遞傘過(guò)去,此時(shí)來(lái)一個(gè)略顯高瘦的男孩,打著傘走向他。
“退退,怎么淋成這樣?會(huì)感冒的!”
“一期哥,沒(méi)關(guān)系,小貓們很可憐啊,我可不能讓它們感冒。”
高瘦男孩半邊身子淋著雨,把傘的大半邊都給那個(gè)名叫“退退”的小男孩。
這樣的付出,雖然只是平淡無(wú)奇的小事。但在這利己的時(shí)代,卻是很難再看到。人們對(duì)所有人事都漠不關(guān)心,甚至對(duì)親人也是如此,更何況貓這種小小的生靈……原來(lái),還有這樣愛(ài)惜小動(dòng)物的人,還有這樣令人動(dòng)容的情景,還有這樣純凈透徹的心靈!
讓我感動(dòng)的人作文 篇38
人的一生中究竟會(huì)遇到多少人呢?又有多少人會(huì)成為朋友呢?沒(méi)人知道,但人生中每一個(gè)重要的人,我們都會(huì)銘記在心。這個(gè)世界上有一個(gè)令我感動(dòng)的人,我永遠(yuǎn)記得她。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我在南充大姨住的小區(qū)的公園里玩耍。我坐在石橋上,將雙腿伸出石橋外,享受著快樂(lè)的下午。
“姐姐,能讓一下嗎?”
回頭一看,是一個(gè)身穿白色連衣裙大約六七歲的小女孩。便想起身讓她,轉(zhuǎn)念一想:干嘛,要我讓啊?石橋雖然窄點(diǎn),但足以讓兩個(gè)小孩過(guò)去,我偏不讓。便故意裝做
沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),把頭扭到一邊。她沉默一會(huì),又開(kāi)口說(shuō):“小姐姐,讓一下吧?”我鼻子里冷哼一聲,瞪她一眼。她顯然被我的眼神嚇一跳,哆嗦著退后一步。她顫巍巍再次開(kāi)口:“小姐姐,讓一小吧?”我不理她,她又說(shuō)“小姐姐,讓一下吧?”我還是不理她,她又重復(fù)說(shuō)好幾篇。我都沒(méi)理睬,她像一個(gè)討厭的復(fù)讀機(jī)一樣,翻過(guò)去翻過(guò)來(lái)地說(shuō)著句話那:小姐姐,讓一下吧?”我終于受不,大聲沖她喊:“閉嘴,你煩不煩。磕悴粺┪疫煩呢?”
“我……我只想過(guò)橋而已。”
被我壓制的怒火一下被點(diǎn)燃,滿臉怒氣地吼叫著“這橋這么寬,你不過(guò)干嘛偏過(guò)我這里。俊彼齻牡氐拖骂^說(shuō):“不是這樣的,是我奶奶要過(guò)。”她一邊說(shuō),一邊用手指向石橋旁一個(gè)坐著輪椅的老奶奶。我的臉?biāo)⒌靡幌戮鸵驗(yàn)槔⒕渭t。連忙起身讓她,她原本難過(guò)的臉,笑起來(lái)。她小跑著去推她的奶奶。她推著她奶奶路過(guò)我身個(gè)旁時(shí),給我一個(gè)真摯的笑容。我尷尬地回她一笑。看著她越走越遠(yuǎn)的背影,心里非常自責(zé)。
人的一生中會(huì)記得多少人呢?又有多少人會(huì)記得自己呢?沒(méi)人知道,但是我永遠(yuǎn)會(huì)記得她:那個(gè)瘦弱的背影。
讓我感動(dòng)的人作文 篇39
在玉樹(shù)大地震時(shí),發(fā)生許許多多可歌可泣的事。其中,有一位名叫黃福榮的中年人奮不顧沈,搶救孤兒的事跡令我熱淚盈眶。
他是一名義工,經(jīng)常開(kāi)著貨車,長(zhǎng)途跋涉,給玉樹(shù)的一所孤兒院,送去日常用品,也送去一片愛(ài)心。他收入雖然不多,但是他仍笑著面對(duì)生活,把自己的生命和心血都傾注在孩子們的心上,他把孩子們看成自己的孩子,自己的親人。
那一天,阿福照例開(kāi)著貨車去孤兒院送貨。7點(diǎn)49分,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震襲擊而來(lái)。山崩地裂,房屋倒塌,地面在痛苦的呻吟,空氣仿佛凝固,烏云滿天,大地像一頭咆哮的獅子,勢(shì)不可擋。阿福愣住,但是他很快又回過(guò)神來(lái),他的腦子里浮現(xiàn)出三個(gè)字:地震!”這時(shí),他沒(méi)有恐慌,也沒(méi)有逃避,而是沖向廢墟。因?yàn)樗匆?jiàn)孤兒院里還有三名老師,還有三個(gè)孩子,沒(méi)有逃出來(lái),怎么辦?阿福毫不猶豫,奮不顧身回身去救助他們。當(dāng)阿福來(lái)到他們面前時(shí)“轟的一聲,余震又來(lái),阿福連忙把他們一推,孩子和老師得救。一塊巨大的瓦礫砸下來(lái),堵住唯一的逃生通道。阿福被壓在廢墟中。三個(gè)小時(shí)后,救援人員挖開(kāi)那個(gè)孤兒院,并找到阿福。阿福身受重傷,他從廢墟里探出頭,吃力地問(wèn)道:“孩子們,都……都救出來(lái)……嗎?”他用盡最后一口力氣問(wèn)這個(gè)埋藏在心里三個(gè)小時(shí)的問(wèn)題。得知孩子們安然無(wú)恙,他安詳?shù)亻]上眼睛,去美麗的天堂。他的親人知道這個(gè)消息后,天天以淚洗面,他們?yōu)榘⒏r湴,為阿福自豪。因(yàn)榘⒏R宰约旱男袆?dòng),實(shí)踐出生前的愿望,把自己的一生奉獻(xiàn)給人民。他們寫永遠(yuǎn)也寄不出去的一封信給阿福。
是呀,阿福很平凡,但他是光榮的,值得大家欽佩和學(xué)習(xí)。他的先進(jìn)事跡感動(dòng)我們,讓我們的眼眶一次一次地濕潤(rùn)。
讓我感動(dòng)的人作文 篇40
有時(shí)候,我會(huì)突然發(fā)現(xiàn),生活好似一個(gè)糖果袋,打開(kāi)它,就會(huì)有許許多多五彩繽紛的事如潮水般向我涌來(lái)。不過(guò),就在這數(shù)也數(shù)不清的事件中,有一件令我至今難忘。
車窗外下著雨,很大很大。街道上不見(jiàn)一人,商店也早已關(guān)閉,土黃色的泥漿在公路上肆虐。我們剛從溫泉游泳池出來(lái),天色已經(jīng)很暗,坐上車不久,大雨就瓢潑而至。我們不由得暗暗慶幸:運(yùn)氣真好!剛上車才下雨,要不——我么就成落湯雞!
雨越下越大,沒(méi)有絲毫減弱的跡象,時(shí)不時(shí)還夾雜著一道道閃電。公路上,雨水沖刷的路面“泥流成河”,連車輛行駛好像都異常困難,似乎馬上會(huì)被沖翻。
突然,大雨中出現(xiàn)一對(duì)父子模樣的人。他倆在只有一把傘,傘柄在那個(gè)小孩手中緊握著。由于孩子太矮,雨傘小小的的傘面根本無(wú)法蓋住他父親高大的身軀,雨水無(wú)情的灑在他父親的身上。
但這對(duì)父子快要離開(kāi)我們的視線時(shí),他們的面前出現(xiàn)一條“泥河”,而且很寬。正當(dāng)我為他們擔(dān)心過(guò)不去小河時(shí),那位父親卻縱身跳入“泥河”,泥漿很快漫過(guò)他的膝。接著,那父親抱起年幼的兒子,向“河對(duì)岸”步履維艱地走去。
突然,那位父親的腳底滑一下,整個(gè)身體迅速往下沉,正當(dāng)我以為他們會(huì)雙雙落水時(shí),一個(gè)令我驚訝,又令我為之感動(dòng)的事發(fā)生,那父親將自己的兒子高高地托起來(lái)——這雙結(jié)實(shí)的臂膀沒(méi)讓孩子落入水中!
很快,那位父親又站起來(lái),背起自己的兒子,向著遠(yuǎn)處走去。孩子的身上,沒(méi)有沾一滴水……
生活中,父母的愛(ài)時(shí)刻陪伴在我們身邊。誰(shuí)又能說(shuō),這不是世上最偉大的愛(ài)呢?
讓我感動(dòng)的人作文 篇41
在這個(gè)世界上,讓我感動(dòng)的人有許許多多。遠(yuǎn)的說(shuō),偉大的愛(ài)國(guó)之人屈原;近的說(shuō),舍己為人、舍生忘死的葉欣。其實(shí),可以讓我們感動(dòng)的人近在眼前:不就是那可愛(ài)的母親、偉大的父親和辛勤的老師嗎?
說(shuō)到令自己感動(dòng)的人,我覺(jué)得同學(xué)們想到的第一位就是可愛(ài)、美麗的母親。是啊,母親在我們心中是世界上最漂亮的女人,她有那無(wú)私的母愛(ài),美好的心靈。她為我們付出了那么多卻默默無(wú)言,她在我們郁悶時(shí)陪著我們開(kāi)心玩耍;她在我們傷心時(shí)輕輕地安慰我們。母親怎能不令人敬佩?
是,母親讓我們感動(dòng)。但同學(xué)們想一想,那位偉大、善良的父親是否也讓我們感動(dòng)?是哪個(gè)男人撐起了天空,是哪個(gè)男人保護(hù)著我們母子?是父親,偉大的父親。如果沒(méi)有父親,母親一人掙的錢哪夠我們這些小皇帝、小公主花?要不是父親日日在外與時(shí)間賽跑,我們?cè)鯐?huì)有今日的幸福生活?父親又怎能不令人欽佩?
父母的確讓我們感動(dòng)。但坐在辦公室的那位靜靜批改作業(yè)的人呢?她讓我們感動(dòng)嗎?是誰(shuí)帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中航行?是誰(shuí)把知識(shí)輸進(jìn)我們的記憶?是老師,辛勤的老師。有的同學(xué)覺(jué)得上課很累,很煩,但同樣累的還有老師。她為什么給我們講課?她為了什么?老師只有一個(gè)小小的愿望:那就是讓我們擁有更多的知識(shí),讓我們的生活更加美好。就是這個(gè)信念給了她力量,讓她不停的給我們知識(shí)。難道,我們就不能幫老師完成這個(gè)小小的愿望?
生活中有很多讓我們感動(dòng)的人或事情,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。當(dāng)你用這雙眼睛重新看世界時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):世界真美好!
讓我感動(dòng)的人作文 篇42
在玉樹(shù)大地震時(shí),發(fā)生了許許多多可歌可泣的事。其中,有一位名叫黃福榮的中年人奮不顧沈,搶救孤兒的事跡令我熱淚盈眶。
他是一名義工,經(jīng)常開(kāi)著貨車,長(zhǎng)途跋涉,給玉樹(shù)的一所孤兒院,送去日常用品,也送去一片愛(ài)心。他收入雖然不多,但是他仍笑著應(yīng)對(duì)生活,把自己的生命和心血都傾注在孩子們的心上,他把孩子們看成自己的孩子,自己的親人。
那一天,阿福照例開(kāi)著貨車去孤兒院送貨。7點(diǎn)49分,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震襲擊而來(lái)。山崩地裂,房屋倒塌,地面在痛苦的呻吟,空氣仿佛凝固了,烏云滿天,大地像一頭咆哮的獅子,勢(shì)不可擋。阿福愣住了,但是他很快又回過(guò)神來(lái),他的腦子里浮現(xiàn)出三個(gè)字:地震了!”這時(shí),他沒(méi)有恐慌,也沒(méi)有逃避,而是沖向廢墟。因?yàn)樗匆?jiàn)孤兒院里還有三名老師,還有三個(gè)孩子,沒(méi)有逃出來(lái),怎樣辦阿福毫不猶豫,奮不顧身回身去救助他們。當(dāng)阿福來(lái)到他們面前時(shí)“轟的一聲,余震又來(lái)了,阿福連忙把他們一推,孩子和老師得救了。一塊巨大的瓦礫砸下來(lái),堵住了唯一的逃生通道。阿福被壓在廢墟中。三個(gè)小時(shí)后,救援人員挖開(kāi)了那個(gè)孤兒院,并找到了阿福。阿福身受重傷,他從廢墟里探出頭,吃力地問(wèn)道:“孩子們,都……都救出來(lái)了……嗎”他用盡最后一口力氣問(wèn)了這個(gè)埋藏在心里三個(gè)小時(shí)的問(wèn)題。得知孩子們安然無(wú)恙,他安詳?shù)亻]上了眼睛,去了美麗的天堂。他的親人明白這個(gè)消息后,天天以淚洗面,他們?yōu)榘⒏r湴粒瑸榘⒏W院。因(yàn)榘⒏R宰约旱男袆?dòng),實(shí)踐出了生前的愿望,把自己的一生奉獻(xiàn)給了人民。他們寫了永遠(yuǎn)也寄不出去的一封信給阿福。
是呀,阿福很平凡,但他是光榮的,值得大家欽佩和學(xué)習(xí)。他的先進(jìn)事跡感動(dòng)了我們,讓我們的眼眶一次一次地濕潤(rùn)了。
讓我感動(dòng)的人作文 篇43
初中的老師可真難干啊!為什么這么說(shuō)呢?在小學(xué)時(shí),那班主任可以跟著同學(xué)們一起放學(xué),課程也不多,所以備課備得也較少?墒浅踔械睦蠋熅蜎](méi)這么輕松了。
例如,我們的語(yǔ)文楊老師,自我關(guān)注楊老師以來(lái),楊老師就沒(méi)有閑過(guò)。在課上當(dāng)我們都埋頭苦寫時(shí),楊老師也沒(méi)有閑著,忙著給我們批改作業(yè),就算作業(yè)都批改完了,楊老師也會(huì)拿著紅筆在書(shū)上寫著什么,但這些都沒(méi)有那一次讓我有著極深的感觸:
那一天的早上,我來(lái)得極早,剛開(kāi)校門我就進(jìn)去了。
來(lái)到班級(jí)門口,開(kāi)門的人還沒(méi)有來(lái)。那是冬天,天亮得晚,但我在遠(yuǎn)處時(shí)就看見(jiàn)了從四班的后門透出來(lái)了亮光,后門處好像還有人。我近視了,有沒(méi)有戴眼鏡。當(dāng)時(shí)我還想:“哇,四班的同學(xué)真勤奮!來(lái)得這么早!”但當(dāng)我走近一看時(shí),卻看見(jiàn)楊老師坐在班級(jí)后門,披著長(zhǎng)發(fā),蓬松而不雜亂;戴著眼鏡和口罩,安靜而奪人眼球;桌子上的東西,井井有條。當(dāng)時(shí)我的心里,有震驚,有敬佩,還有尊重。
下午放學(xué)時(shí),我需要在教室里面寫明天的課程表,所以經(jīng)常是最后一個(gè)走。那天寫完了課程表,當(dāng)我收好書(shū)包時(shí),看見(jiàn)外面快沒(méi)有人了,我抓緊時(shí)間沖出教室門。但我就是那么不經(jīng)意地回頭一看,楊老師還坐在那兒,一樣的坐姿,一樣的眼神,桌子上一樣整齊的東西。我雖然看不清老師手里的東西,但在我的腦子里已經(jīng)默認(rèn)了楊老師在備課。不知是我先問(wèn)候了一句“老師”,還是您先喊了一聲“黃明妍”,我只記得我在離開(kāi)時(shí)說(shuō)了一句話:“老師,您也早點(diǎn)回家吧!”
回家的路上,我在想,楊老師這么認(rèn)真,我還考不及格,好對(duì)不起老師了,我還是楊老師的一個(gè)小助手。
最后,我的成績(jī)也再?zèng)]有下過(guò)及格線了,我也算是實(shí)現(xiàn)了對(duì)楊老師的承諾。
讓我感動(dòng)的人作文 篇44
感動(dòng),是一抹淡淡的茶香,雖有些苦澀,但能讓人回味無(wú)窮……
“沙沙沙……”
站在公交站的檐口,看著漸漸暗下來(lái)的天空中肆虐的雨線,想到今晚那么多的作業(yè),不禁嘆了口氣,望向公交車開(kāi)來(lái)的方向。
終于,公交車不緊不慢的緩緩駛來(lái),那龐大的身軀“嘶”地停在我跟前。
車上人很多,很擠。我抓緊扶手,卻仍在搖晃。車開(kāi)動(dòng)了。
站在我身旁的老爺爺似乎打了個(gè)踉蹌,晃了一晃,站得很不穩(wěn)。
他竭力站穩(wěn),顫抖得抹了抹汗水,嘴里念叨著什么。
我鼻頭一酸,看著老爺爺持續(xù)的晃動(dòng),很想幫他,可是……心有余而力不足哇,畢竟,我自己也沒(méi)有座位呀。
“老爺爺,您坐這吧!
洪亮的聲音闖進(jìn)了我的耳朵,打斷了我的思路。
我抬起頭尋找聲音的來(lái)源,是一個(gè)正坐著的大哥哥。
可是老爺爺大約是上了年紀(jì),耳朵背了,仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
我輕輕拍了拍老爺爺,“老爺爺,那位大哥哥喊您呢”
“?”老爺爺茫然地看著我,不知所云。我指了指前面的大哥哥,“哦!”老爺爺望向大哥哥,“小伙子,你有什么事呀?”
“老爺爺,您坐這吧!”大哥哥站起身說(shuō)。“不了,不了,我還有幾站就到了,不礙事,年輕人,你坐,你坐”老爺爺笑著拒絕,大哥哥只得作罷。
又一次急剎車,老爺爺沒(méi)站穩(wěn),竟跌坐在了地上。大哥哥似乎是下定了決心,愣是把老爺爺扶到了座位上。
看著這一幕,我沉默著,為大哥哥的理解而感動(dòng)。
從頭至尾,他并沒(méi)有說(shuō)過(guò)多的話,僅有的那一句雖短,卻也足夠令人溫暖。
他的行為,每當(dāng)想起,都似一抹縈繞的茶香,總有說(shuō)不出的感動(dòng)。
讓我感動(dòng)的人作文 篇45
曾經(jīng),父母的呵護(hù)讓我感動(dòng),陌生人的微笑讓我感動(dòng),同學(xué)的鼓勵(lì)讓我感動(dòng)。而今,老師的關(guān)懷讓我感動(dòng)。
那天,一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲透過(guò)教室,老師在教室里一邊巡視,一邊輕聲地指點(diǎn)。突然,“啪”地一聲,我的筆掉在了地上。我彎下腰來(lái)?yè)旃P?墒,我翻來(lái)覆去地找了遍,仍然不知道那支淘氣的筆藏在了哪里。
忽然,我找到了它的蹤影,“哈哈,原來(lái)你在這兒!蔽以谖业淖雷拥紫掳l(fā)現(xiàn)了它。當(dāng)我正要去撿時(shí),微弱的“咚”的一聲,我的頭撞到一個(gè)柔軟的東西上。抬起頭來(lái),老師站在我的跟前。我這才明白是我的頭撞到了老師的手,她對(duì)我笑了起來(lái),我也跟著笑了笑。然后,老師的眼睛瞅了瞅我的作業(yè),意思是讓我繼續(xù)做題。
“你真是太幸運(yùn)了!”同桌激動(dòng)地望著我說(shuō)!笆裁葱疫\(yùn)了?”我小聲地問(wèn)。“你剛剛低下頭去撿筆,老師看見(jiàn)了,所以特意過(guò)來(lái)護(hù)著你的頭!”我聽(tīng)后愣住了。原來(lái)老師對(duì)學(xué)生也有像母親一般的愛(ài)呀!
放學(xué)后,外面雷聲轟鳴,下起了傾盆大雨。我著急回家,沖進(jìn)雨里,全身都被淋濕了。
這時(shí),老師走過(guò)來(lái),看我被淋成了“落湯雞”,立馬把她的外套披在我的肩上,把雨傘遞給了我。“快回家,別著涼了!”老師說(shuō)。我把雨傘遞回給她,說(shuō):“您也會(huì)著涼的,我們就共一把傘吧!贝笥觑h灑中,我和老師對(duì)視著,我從老師眼中看出了母親般的慈祥。她和藹地說(shuō):“沒(méi)事!我們快回家!”
我深深地感動(dòng)了。記得課文《荷葉母親》里面有句話:“心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了母親,誰(shuí)是我心靈的港灣?”現(xiàn)在,我想說(shuō):“當(dāng)我心中的雨點(diǎn)來(lái)臨時(shí),除了母親,老師也是我心靈的港灣!”
老師啊,謝謝您,是您讓我感受到了關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。您的手,呵護(hù)了我的頭,也呵護(hù)了我的心靈,您讓我深深地感動(dòng)著。
讓我感動(dòng)的人作文 篇46
她是我們城市的安全管理員,也是我們交通的重要樞紐。
十字路口,全車輛鳴笛,她穿著警服站在烈日下指揮交通,我正在公交站臺(tái)上等車,兩旁的樹(shù)木清脆欲滴,陽(yáng)光燦爛的睜不開(kāi)眼睛,撲面而來(lái)是陣陣熱浪,我在站臺(tái)上走來(lái)走去,一抬頭就是站在十字路口堅(jiān)守的紅綠燈,就在紅綠燈變換的那一瞬間,聽(tīng)到了強(qiáng)有力的哨聲,她站在指揮臺(tái)向一輛小轎車發(fā)出警告。
陽(yáng)光照在她身上的反光條上,反射出了燦爛的光芒,在她的身后折射出了金黃的屏障。轎車去到了站臺(tái)附近,她從臺(tái)上面大步的向轎車走下來(lái),輕輕的敲了敲車主的車窗,車主緩緩的放下車窗,她用平淡又不失禮節(jié)的語(yǔ)氣微笑的對(duì)車主說(shuō):不知道系安全帶嗎?車主低頭看了看:抱歉,走太急,忘記了。便緩解了。她又一次站在了有著她自己獨(dú)特光芒的地方,在烈日炎炎的正午,她像一座銅像似的矗立在臺(tái)子上,時(shí)刻提醒著過(guò)往的車輛,時(shí)刻維護(hù)著交通安全,時(shí)刻維持著城市的秩序,她是最美的守護(hù)者,守護(hù)著我們的安全。
街道上人來(lái)人往,總會(huì)有一些爺爺奶奶帶著紅袖章,走來(lái)走去,正在疑惑,這么大年紀(jì)了不在家打打牌,跳一跳廣場(chǎng)舞,休閑又自在,還頂著烈日這圖了啥呀,忽然一位慈善的奶奶拍了拍我的肩膀,小姑娘你的東西掉了,站臺(tái)人多且復(fù)雜,一定要看管好自己的財(cái)務(wù)謝謝奶奶的提醒,天氣這么熱,您為什么不在家休息呀老了覺(jué)也少了,閑不住,這不是我們幾個(gè)退休的干部組織起來(lái),給國(guó)家做點(diǎn)貢獻(xiàn),你看那個(gè)爺爺已經(jīng)73歲了,身體英朗吧,我們都有使不完的勁呢?
陽(yáng)光依然很刺眼,我離開(kāi)站臺(tái)走在街道上,環(huán)顧我們的城市,每一個(gè)行人投來(lái)的都是微笑,是如此燦爛,在陽(yáng)光的照射下如此的美麗。
她們用心詮釋著堅(jiān)守的真理,她們用堅(jiān)持感動(dòng)著每一個(gè)角落!
讓我感動(dòng)的人作文 篇47
映山湖旁的梔子花散發(fā)著脈脈香氣,它不像牡丹那樣艷麗,也不像玫瑰那樣高貴,但它淡雅的容顏,卻深深打動(dòng)了我的心。
梔子花的香味是那樣獨(dú)具韻味,一次次勾起了我的記憶。
曾經(jīng),在這叢梔子花叢旁,忙碌著一個(gè)七十多歲的老奶奶攤主,專門為人做梔子花項(xiàng)鏈。一頭銀發(fā),眼眸明亮,消瘦的臉上留下了幾道印證歲月的皺紋。柔和的淡淡笑容浮現(xiàn),卻像一湖寧?kù)o的春水,仿佛可以倒映世間的點(diǎn)滴美好,仿佛可以撫平世事的寥落滄桑,令人動(dòng)容。
在她身旁的竹籃里,靜臥一袋袋梔子花和一團(tuán)棉線,一陣春風(fēng)拂過(guò),帶著一團(tuán)團(tuán)梔子花香的味道。我被吸引,靜候旁邊,只見(jiàn)她嫻熟地使用針線,針刺破梔子花的莖,穿線,打結(jié),一條鮮活的梔子花項(xiàng)鏈在風(fēng)中輕輕低吟,是陽(yáng)光中最璀璨一串明珠,是平凡生活中最美妙的一首歌謠。
她溫和的大手在我的眼前晃動(dòng),梔子花香灑落在我的脖子周圍,幻化出了一個(gè)梔子花天使:我!罢婷姥!”暖言流淌,風(fēng)撩起她溫暖人心的聲音,這使我隱隱感受到那是一個(gè)似乎非常年輕的人兒,不再蒼老,而是住著和梔子花一樣新鮮、有趣又純潔的靈魂!跋矚g嗎?”溫和的喜悅在她那雙慈祥的眼睛中閃耀著星光,讓人頓時(shí)覺(jué)得親切又放松。
我微微閉合雙眼,輕撫胸前的梔子花項(xiàng)鏈,輕輕吸一口。一襲芬芳在鼻尖盤旋,潔白的,甜甜的,柔柔的,連風(fēng)中都傳來(lái)了夢(mèng)幻的芳香,我的眼中不禁泛起點(diǎn)點(diǎn)淚光。
沉醉中,道路旁的梔子花在風(fēng)中搖曳著溫馨的笑容,仿佛為這個(gè)寧?kù)o的午后又增添了一絲絲情意。
再回首,我仿佛依然可以看見(jiàn)那梔子花叢旁站立著一位串聯(lián)美好的天使,如此清晰,她的笑容深深給我留下了一湖瀲滟的感動(dòng)。
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