四季·感動(dòng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四季·感動(dòng)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四季·感動(dòng)的作文1
一年三百六十五天；十二個(gè)月；四個(gè)季節(jié)。每個(gè)季節(jié)，每個(gè)月，每一天，都應(yīng)有感動(dòng)，新的感動(dòng)。
春
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！边@是春之美景，亦是春之生機(jī)。
春天，萬物復(fù)蘇，冰消雪融，處處一片生機(jī)盎然之景。春花，絢爛，因?yàn)樗利悾淮翰�，�?jiān)韌，應(yīng)為它年輕；春鳥，活潑，應(yīng)為它靈動(dòng)。春天，一切都是新的。
有人說，春會(huì)帶給人希望，不錯(cuò)。可是，我認(rèn)為，春帶給人的還有感動(dòng)，難道不該有嗎？
春花，是經(jīng)過冬天是等待，積蓄美麗，風(fēng)兒一過，綻放張張笑臉；春草也是經(jīng)歷了等待，積蓄堅(jiān)韌；春鳥又何嘗不是呢？
萬事萬物是美麗，都是要經(jīng)歷等待。為春感動(dòng)，就是為等待而感動(dòng)。
夏
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@是夏之機(jī)趣，亦是夏之情趣。
夏天，是四季中最華美的一季。這一季，繁花似錦，綠樹成蔭。一切，都在成長：花兒，有春天的嬌羞成長為夏天的成熟；綠草，有春天的稚嫩成長為夏天的優(yōu)雅。樹，也在成長，它們?cè)陂L果實(shí)，在為秋天的收獲而準(zhǔn)備。
為夏而感動(dòng)，就是為成長感動(dòng)，為每一刻的成長而感動(dòng)。
秋
“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來�！边@是秋之悲涼，亦是秋之悲壯。
秋天，有死亡，也有收獲�；▋褐x了，是為了來年更美的色彩，葉兒落下，是為了來年更新的綠意，而收獲卻不可忽視。果實(shí)成熟了。忙活了一年的果農(nóng)心里有了安慰，嘴角染上那微笑。
為秋感動(dòng)，是為死亡也是為收獲感動(dòng)。
冬
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！边@是冬之豪放，亦是冬之柔美。
冬天，冰雪蓋天地，寒風(fēng)壁上行。漫天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，一切都是那么純潔，那么安謐。那陡立的寒風(fēng)吹得樹葉瑟瑟發(fā)抖，可是，它能吹走春天的希望嗎?
為冬感動(dòng)，就是為希望感動(dòng)，心中的希望。
一年四季，時(shí)刻感動(dòng)著。
感動(dòng)，為了春天的等待；
感動(dòng)，為了夏天的成長；
感動(dòng)，為了秋天的死亡和收獲；
感動(dòng)，為了冬天的希望和純潔。
四季·感動(dòng)的作文2
感動(dòng)，是一種源于內(nèi)心的情感。
感動(dòng)著，春天。窗外的樹開始口嫩綠色的芽，是那么的不起眼，那么嬌小�？烧l又會(huì)知道它會(huì)成長為一片深綠闊葉，風(fēng)里也夾著春的味道，是那般香甜。一顆品瑩的水珠安靜地躺在一片新葉上，忽然，它動(dòng)了一下，小心翼翼地，慢慢地，它再次跳跳，緩緩挪動(dòng)著小小的身軀，一點(diǎn)一點(diǎn)地來到葉梢旁，一下子停住了，而后又義無反顧躍了下去，一頭鉆進(jìn)泥土里不見了，可我卻分明看見水珠笑了，我的心一震。
感動(dòng)著，夏天。窗外的樹是大把大把的葉子，綠而翠，顯然處于生命的旺盛期。陽光火一般地照在闊葉上，它們毫不在意地張著葉片，好像要將它們?nèi)渴者M(jìn)自己囊中，來者不拒。這時(shí)的樹下多了兒聲喧嘩，人們?cè)跇湎录{涼，看著一臉幸福微笑的人們，再看樹頂煥發(fā)出七彩的陽光，我的心多了一種說不出的情感。
感動(dòng)著，秋天。窗外的樹顯得甚是蒼老、衰敗，葉子像老人的頭發(fā)，嘩啦嘩啦大把地往下掉�？萑~亂舞，忽然間覺得了少了些凄涼。多了些美麗，那些淘氣的葉片，非要再驚心動(dòng)魄地美一次才肯落下。每一片脈絡(luò)清晰，好像在講述什么故事。聽，仔細(xì)點(diǎn)聽，你聽見風(fēng)的聲音了嗎，似乎也有些暗啞，也在為樹惋惜嗎?著著安靜的枯葉在大樹腳下，落葉歸根�！盎鞔耗喔o(hù)花”，我的眼睛濕潤了。
感動(dòng)著，冬天。窗外樹多了另一件外套，白色的，品瑩的，毛毛的，各具特點(diǎn)。不時(shí)有積雪簌簌落下，落在偶爾經(jīng)過的路人頭上。我知道它在等待，等待春口的破蛹成蝶，眼前幻化出嫩芽們?cè)跉ぶ信Φ那榫�，猛然，明白了心中的那份感情—是感�?dòng)。
我為樹而感動(dòng)，也許它像人的一生，有生有老，那是一個(gè)又一個(gè)的輪回，經(jīng)歷過尤數(shù)滄桑后，才會(huì)有一圈圈的年輪，就像我們只有經(jīng)過無數(shù)坎坷才會(huì)長大，
感動(dòng)著，人與自然。
四季·感動(dòng)的作文3
當(dāng)你看到大樹為小樹遮蔭時(shí)，你感動(dòng)了嗎？
當(dāng)你看到潺潺的流水滋潤大地時(shí)，你感動(dòng)了嗎？
當(dāng)你看到楓葉回歸大地，你感動(dòng)了嗎？當(dāng)你看到寒梅傲霜斗雪，你感動(dòng)了嗎？
感動(dòng)！感動(dòng)于春回大地，感動(dòng)于綠蔭濃濃，感動(dòng)于稻谷飄香，感動(dòng)于瑞雪飄飄。
“萬紫千紅總是春”朱熹在唱，春感動(dòng)了他；“春宵一刻值千金”這是另一位詩人在低吟，春同樣感動(dòng)了他；是歷歷晴川，萋萋芳草打動(dòng)了柳永，才詠出了“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡那Ч沤^唱�？吹竭@些，你感動(dòng)了嗎？
“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”這是夏花送給我們的感動(dòng)；“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”這是小鳥的吟唱，我們感動(dòng)于這聲音的清麗；“納清風(fēng)臺(tái)榭開懷，傍流水亭軒賞心”這是夏送給我們的特有的景色，于是我們沉醉其中。
馬致遠(yuǎn)的秋思，又是堪稱一絕，“夕陽西下，斷腸人在天涯”把凄愁之情表現(xiàn)得淋漓盡致，這是一種感動(dòng)！同樣秋感動(dòng)了劉禹錫，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”表現(xiàn)了奮發(fā)進(jìn)取的豪情，這也是一種感動(dòng)！當(dāng)你看到“殷勤謝紅葉，好去到人間”時(shí)，你是否感動(dòng)于這對(duì)美好生活的向往？
看到滿天飛舞的雪花，你會(huì)感動(dòng)于“瑞雪兆豐年”的殷殷企盼；當(dāng)你聞到沁人心脾的花香，你會(huì)感動(dòng)于梅花的堅(jiān)強(qiáng)，于是有了“遙知不是雪，為有暗香來”的吟唱；“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”又是雪給了我們的感動(dòng)；“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”深山中這奇特的一景又會(huì)在你的心中留下怎樣的感動(dòng)呢？
感動(dòng)！感動(dòng)于鳥語花香，感動(dòng)于枝葉繁茂，感動(dòng)于春夏秋冬。用心去感受吧！感動(dòng)就在你身邊。放飛感動(dòng)的翅膀，讓它自由地飛翔！
四季·感動(dòng)的作文4
你相信嗎，四季是有顏色的。春，是綠色；夏，是紅色；秋，是黃色；冬，是白色。你知道嗎，四季是有生命的。春，是希望；夏，是喜悅；秋，是傷感；冬，是堅(jiān)強(qiáng)。
綠，春韻，希望
和煦的陽光撫摸著大地。清風(fēng)徐來，湖面泛起陣陣漣漪，柳樹的倒影隨著波光蕩漾。倏而風(fēng)停水止，湖水變得溫文如玉，翠色欲滴。一只小鳥掠過湖水，尾巴沾到了湖面，水波便一圈圈蕩漾開去。埋在地下的種子，伴著裊裊絲竹聲破殼，萌芽，露出嫩嫩的小腦袋。春韻，希望之美。
紅，夏顏，喜悅
雷雨過后，太陽重新露出了笑靨，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一道艷麗的彩虹。莊稼們吸足雨水噌噌直往上竄，被雨洗濯過的空氣異常澄澈，明凈。一陣涼風(fēng)拂過，滿池荷花翩翩起舞，買弄自己婀娜的身姿，招來成群的蜻蜓。它們扇動(dòng)著透明的翅膀，低低得在荷花周圍盤旋，荷花更加?jì)趁模k麗。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。夏顏，喜悅之美。
黃，秋姿，傷感
一陣蕭瑟的秋風(fēng)襲來，最后一片干癟的黃葉脫開樹枝，蝶舞般在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)，進(jìn)行生命最后的詮釋，美得讓人落淚。車輪碾過，碎了。年輕的心，也隨之碎了。掃帚揮來，帶走了它支離破碎的身體。它，從此銷聲匿跡，仿佛從來沒有出現(xiàn)過，有仿佛只是一場短暫的夢(mèng)境～～秋姿，傷感之美。
白，冬畫，堅(jiān)強(qiáng)
幾棵光禿禿的樹巍然屹立在荒涼的土地上。凜冽的寒風(fēng)夾雜著雪花呼嘯著刮來，企圖刮斷它們的樹干，壓斷它們的`樹枝，妄想。無論風(fēng)雪來得多猛，它們始終咬著牙雕塑般紋絲不動(dòng)。終于，暴風(fēng)雪被它們“千磨萬擊還堅(jiān)勁，忍爾東西南北風(fēng)”的秉性屈服了。刺骨的寒風(fēng)封住了小河的喉嚨，使它不能再唱歌。但是_厚厚的冰層下面，水依然在流，心依然在歌唱。冬畫，堅(jiān)強(qiáng)之美。
春，夏，秋，冬，美得扣人心弦，美得叫人神往，美得使人陶醉，美得令人感動(dòng)。
四季·感動(dòng)的作文5
從春意盎然，走到了夏陽朝天；從涼薄的暮秋，走到了微寒的初冬，走過了四個(gè)季節(jié)的更替，走過一個(gè)曾經(jīng)的回憶，走進(jìn)了寒風(fēng)刺骨的冰天雪地……
春·感
初春，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，冬天的寒意還沒過去，花兒也都未冒出，小草也沒有探出頭來。我茫然若失地在依舊枯黃的草地上徘徊，盼望能在空曠的草地上尋找出來什么。我的希望漸漸破滅，我竟愚蠢到在寒冷的氣溫中找一株幾乎不可能找到的東西！
我自嘲的笑了笑，猛然間，一抹亮麗的綠色撞入我的眼幕，跑過去一看，��！是一根已經(jīng)綠了的小草！它綠的那么耀眼，綠的那么真切呀！它驕傲的挺著胸脯，宣告了春天不容置疑的到來！在這寒風(fēng)中顫動(dòng)著，卻始終不肯倒下，我的眼眶濕潤了。
夏·謝
頂著炎炎烈日，走進(jìn)農(nóng)田，看到了一個(gè)個(gè)農(nóng)民辛勤的工作，仿佛不知?jiǎng)诶�，不甘寂寞，是他們，讓原野充滿綠色；是他們，讓果園散發(fā)出迷人的芳香；是他們，把汗水播在地下，使之成為豐收的糧食；是他們，用辛勤的雙手把原本貧瘠的土地變得不再荒涼。夏天，謝謝農(nóng)民！
秋·思
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，不會(huì)忘記，她在你回答不出來問題時(shí)鼓勵(lì)的微笑；不會(huì)忘記，她在你失利時(shí)溫柔的勸解；更不會(huì)忘記，她在你成功時(shí)無聲的喜悅。無情的歲月啊，你能再慢一點(diǎn)嗎？不要催開了嬌嫩的花朵，卻奪走了育花人的黑發(fā)，老師，在這金黃的季節(jié)里，我愿拿一束鮮花，放在您的窗前，我愿在您健步走進(jìn)教室時(shí)，給您一聲祝福。師恩難忘！
冬·動(dòng)
我和母親走在街上，寒風(fēng)刺骨，我感覺我身上的每一個(gè)細(xì)胞都僵了。在冬的催化下，我成功打了一個(gè)噴嚏，母親立刻關(guān)心的問：“怎么樣��？是不是凍到了？”還沒等我回答，母親已將她的外套脫下來，讓我穿上了。外套穿上的一瞬間，我感到封在我身體的寒冰融化了，細(xì)胞都動(dòng)了起來，母親是多么美麗��！
紅塵滾滾，過客匆匆，許多事情早已忘卻，而我的四季情卻久久不能忘懷…………
四季·感動(dòng)的作文6
當(dāng)你看到大樹為小樹遮蔭時(shí)，你感動(dòng)了嗎？
當(dāng)你看到潺潺的流水滋潤大地時(shí)，你感動(dòng)了嗎？
當(dāng)你看到楓葉回歸大地，你感動(dòng)了嗎？當(dāng)你看到寒梅傲霜斗雪，你感動(dòng)了嗎？
感動(dòng)！感動(dòng)于春回大地，感動(dòng)于綠蔭濃濃，感動(dòng)于稻谷飄香，感動(dòng)于瑞雪飄飄。
“萬紫千紅總是春”朱熹在唱，春感動(dòng)了他；“春宵一刻值千金”這是另一位詩人在低吟，春同樣感動(dòng)了他；是歷歷晴川，萋萋芳草打動(dòng)了柳永
才詠出了“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡那Ч沤^唱�？吹竭@些，你感動(dòng)了嗎？
“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”這是夏花送給我們的感動(dòng)；“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”這是小鳥的吟唱
我們感動(dòng)于這聲音的清麗；“納清風(fēng)臺(tái)榭開懷，傍流水亭軒賞心”這是夏送給我們的特有的景色，于是我們沉醉其中。
馬致遠(yuǎn)的秋思，又是堪稱一絕，“夕陽西下，斷腸人在天涯”把凄愁之情表現(xiàn)得淋漓盡致，這是一種感動(dòng)！同樣秋感動(dòng)了劉禹錫
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”表現(xiàn)了奮發(fā)進(jìn)取的豪情，這也是一種感動(dòng)！當(dāng)你看到“殷勤謝紅葉，好去到人間”時(shí)，你是否感動(dòng)于這對(duì)美好生活的向往？
看到滿天飛舞的雪花，你會(huì)感動(dòng)于“瑞雪兆豐年”的殷殷企盼；當(dāng)你聞到沁人心脾的花香，你會(huì)感動(dòng)于梅花的堅(jiān)強(qiáng)，于是有了“遙知不是雪，為有暗香來”的吟唱
“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”又是雪給了我們的感動(dòng)；“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”深山中這奇特的一景又會(huì)在你的心中留下怎樣的感動(dòng)呢？
感動(dòng)！感動(dòng)于鳥語花香，感動(dòng)于枝葉繁茂，感動(dòng)于春夏秋冬。用心去感受吧！感動(dòng)就在你身邊。放飛感動(dòng)的翅膀，讓它自由地飛翔！
四季·感動(dòng)的作文7
生活是愛的海洋，人人都呼吸著愛，感受著愛。在我的童年記憶中，生活更像一涓溪流，在滴水穿石的瞬間，感受到了人間最偉大的隔代親情美。就像小時(shí)候唱的歌謠：“搖啊搖，搖到外婆橋……”
5歲的春天，我每天都在幼兒園里嬉笑玩耍，回家后心安理得地吃著姥姥辛辛苦苦做的飯。有時(shí)候因?yàn)椴缓峡谖�，就呶呶嘴，徑直回到自己的房間。卻不曾想，背后是姥姥傷心、失落、無奈的眼神。在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，我卻沒有把姥姥的愛抓在手中，現(xiàn)在想起來，我多想再找回那份久違的感動(dòng)�。�
8歲的夏天，一個(gè)臨近期末考試的炎熱的夜晚，耳邊是嘈雜的喧鬧，眼前的卷子似乎在愚弄著我，課桌前坐了幾小時(shí)的我實(shí)在學(xué)不進(jìn)去了。這時(shí)，我感到一陣涼爽的風(fēng)從后面襲來，我那焦急不安的心也被這無形的關(guān)懷慢慢撫平。啊！是姥姥，姥姥右手不太好，正用左手均勻地為我扇著，臉上帶著溫馨的笑。那次考試，我考了全學(xué)年第三名，那是我記憶中最激勵(lì)的感動(dòng)！
11歲的秋天，我面臨著嚴(yán)厲的考驗(yàn)——為擇校拼搏，放學(xué)后，我顧不上吃飯就飛奔到補(bǔ)課班。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影坐在教室里，原來是姥姥早早就拿著飯菜等在那里了。那一年，即使媽媽出差，我也沒因補(bǔ)習(xí)少吃一頓飯，看到別的同學(xué)啃面包充饑，我總是心生自豪�，F(xiàn)在，我坐在心儀的初中教室里，心里蕩漾的是對(duì)姥姥誠摯的感動(dòng)！
12歲的冬天，每天上學(xué)前，姥姥都要叮囑著，目送我走出很遠(yuǎn)才回去。每天放學(xué)回家，我都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著家里的窗戶，那里有姥姥期待我回家的笑臉。一天見不到我，我把學(xué)校的趣事講給她聽，姥姥則像個(gè)孩子一樣興奮著。那種期盼代表著她老人家無私的感動(dòng)！
如今的我，閑暇時(shí)光，總要幫姥姥捶捶背，和姥姥說會(huì)兒話，享受著我們祖孫二人的樂趣。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記姥姥帶給我的四季的感動(dòng)，有春的希望，夏的滿足，秋的收獲，冬的回味……
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