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學(xué)校感動作文

時間:2022-03-25 09:03:39 感動 我要投稿

關(guān)于學(xué)校感動作文5篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的學(xué)校感動作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于學(xué)校感動作文5篇

學(xué)校感動作文 篇1

  從我呱呱墜地到茁壯成長的這段時間里,有許多人感動著我:我的爸爸、媽媽、親人、同學(xué)……但是,其中最令我感動的人,還是要數(shù)我的班主任——姚老師了。

  姚老師長著苗條的身材,身上還散發(fā)著一股淡淡的清香,她還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,如果你上課喜歡講話的話,那么你可要注意了,因為姚老師的眼睛非常厲害,雖然她是近視眼,但她的眼睛可以展開全方位360°搜索,只要你被搜索到偷偷講話,那么她就會請你享受“特級待遇”——站著聽課。

  姚老師講課很好,她可以把本來很枯燥乏味的課文講得非常生動有趣、栩栩如生,讓我們同學(xué)聽得都快要陶醉了,連下課鈴聲響了,都還不知道。每次姚老師一提問,舉手回答的人絕對不少于全班人數(shù)的一半,為什么會有這么多人舉手呢?因為如果你答對了問題,姚老師會把你狠狠地考一通,讓你一天的心情都會很好。如果你答錯了,也別害怕,姚老師依然會鼓勵你一番。

  姚老師非常關(guān)心我們,每一次,只要有同學(xué)生病了,姚老師都會特別關(guān)心那個同學(xué),不住地噓寒問暖。有一次,我生病住院了,請了幾天假。姚老師每天都會打電話給我,詢問我的病情,還讓我好好休息,別擔(dān)心學(xué)習(xí)。等我病好了,上學(xué)之后。姚老師還把我單獨留下來,給我補習(xí)我生病時落下的課程,而她自己的兒子卻只好坐在旁邊,獨自一個人寫作業(yè)。

  還有一次,剛剛放學(xué),天上就下起了傾盆大雨,我和曹操——曹瑀杰躲在路邊的樹下玩了起來。過了一會兒,姚老師打著傘出來了,看見我們還沒走,驚訝著問:“你們怎么還沒走,你們家長呢?”“還沒來呢”我們異口同聲地回答道。姚老師趕緊把傘遞給我們說:“你們趕緊去教室等吧!蔽覀儼褌阃平o老師說:“老師,傘給你,我們倆是男子漢,淋濕了也不怕的。”姚老師隨即把臉沉了下來,生氣地說:“你們淋濕了,會感冒的,老師是大人,不會有什么事的。聽話,快把傘拿著!笨蠢蠋煷_實生氣了,我們只好拿著傘走了;仡^看著老師在雨里奔跑,我們感動得都要哭了。

  姚老師是我的好老師,是最讓我感動的人,用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩句來形容她是最恰當(dāng)不過的了。

學(xué)校感動作文 篇2

  我叫xx,今年19歲,來自xx縣xx鎮(zhèn)xx村,初中畢業(yè)于xx縣xx中學(xué)。我出生于一個普普通通的家庭,中考失利后我選擇了晉城技師學(xué)院,因為我堅信只要我來到這兒之后好好學(xué)習(xí),加倍努力,我就一定會成功!

  有人說技校并不好,這里的學(xué)生都是那種調(diào)皮搗蛋,不喜歡學(xué)習(xí),每天只知道打架斗毆,但我不這樣認(rèn)為,因為我的家長告訴我每個學(xué)校都會有好學(xué)生,我們要既來之則安之,當(dāng)然,我也是帶著想法來的,我也想為自己闖出一片屬于自己的天空。20xx年9月,我?guī)е鴫粝胱哌M(jìn)了校門,開始了自己為期三年的計算機學(xué)習(xí),我的目標(biāo)是成為計算機專業(yè)的人才,我要朝著這個目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏!

  剛?cè)雽W(xué)的時候我在班里是一個普普通通的學(xué)生,每天也沒有什么大事跡,每天上課認(rèn)真聽講,下課后主動和老師溝通和交流,成為了老師心目中到好學(xué)生,一天班主任找我談話的時候和我說讓我擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員,當(dāng)時我都不敢答應(yīng),因為我總覺得自己沒有那么優(yōu)秀,但我相信這是班主任給我的一次鍛煉的機會所以我答應(yīng)了,我還保證會好好學(xué)習(xí),不斷努力,爭取帶領(lǐng)大家在學(xué)習(xí)方面取得優(yōu)異的成績,讓大家在三年別后能在社會上立足,就這樣,我漸漸被老師和同學(xué)們看起來了!

  在家里我是一個聽話的好孩子,父母不在家的時候就幫他們做做力所能及的家務(wù)活,什么做飯呀,去田地干活呀我樣樣能干,因此在父母眼中我是一個乖孩子。每到星期天放假回家的時候,父母都會給我講大道理,又是在學(xué)校好好學(xué)習(xí)啊,又是出到外面照顧好自己啊什么什么的,有時我會把他們說的話當(dāng)做耳旁風(fēng),根本沒在意過,可現(xiàn)在我漸漸長大了,懂事了,閑了的時候我也會細(xì)細(xì)品味他們說出的每一句話的深刻含義,因為每個人都是父母的心肝寶貝,望子成龍也是我父母最大的期望,所以每當(dāng)機會來臨的時候我也會父母的話來鞭策自己,告訴自己不能放棄每次機會,就是這樣我才慢慢成長起來了,父母對自己的愛是多么無私啊!

  在學(xué)校我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在自己平凡的工作崗位上做出了許許多多不平凡的事,成為了大家學(xué)習(xí)的榜樣。來到學(xué)校快兩年時間了,不管在學(xué)習(xí)上還是生活上我都一絲不茍,軍訓(xùn)的時候我學(xué)會了疊軍被,每天我都保持著.

  一年級時我在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員及數(shù)學(xué)科代表,不管上什么課我都認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,受到了班主任和代課教師的一致好評,下課后我主動和各代課老師溝通,幫助同學(xué)們解決課堂上的一切問題,工作中的點點滴滴使我真正成長起來了。功夫不負(fù)有心人,在期末測試中我以優(yōu)異的成績位居全班第一,并被評為了“優(yōu)秀學(xué)生”,獲得了二等獎學(xué)金。一年級下半學(xué)期開學(xué)后我參加了學(xué)校組織的技能大賽并在電子圖表項目中獲一等獎,又通過自己的堅持不懈被評為了“文明標(biāo)兵”并獲一等獎學(xué)金。

  二年級上半學(xué)期我們赴天津進(jìn)行了為期半年的實習(xí),想想當(dāng)初的'實習(xí)是多么痛苦啊,每天重復(fù)一個動作讓我們有放棄生活的勇氣,但我堅持下來了,回來之后我發(fā)現(xiàn)自己更成熟了,更加懂事了,因為在那里我們學(xué)會了如何做人,更懂得了父母掙錢的不容易,也收獲了學(xué)生時代的第一桶金,回過頭來再想想,這次實習(xí)是多一次多么寶貴的機會呀!光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就到了二年級的下半學(xué)期,這個學(xué)期開學(xué)后我便處于緊張的備戰(zhàn)狀態(tài),時時刻刻都在準(zhǔn)備校級、市級和省級的技能大賽,俗話說:“一份耕耘,一份收獲,”在校級技能競賽節(jié)中,我以優(yōu)異的成績獲圖文混排與電子圖表項目一等獎,在剛剛結(jié)束的山西省第八屆中等職業(yè)學(xué)校技能大賽,我充分利用個人所學(xué)知識,在不熟悉任何硬件設(shè)備的情況下以全省第27名的好成績榮獲一等獎,為班級爭了光,為電子系爭了光,也為學(xué)校爭了光,在晉城技師學(xué)院的歷史上寫下了嶄新的一頁,打破了計算機專業(yè)多年來沒有一等獎的記錄,這些成績的取得離不開大家的幫助和支持,我希望大家在剩下的時間里可以多學(xué)一點專業(yè)知識,為自己今后就業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

  成績的取得只能代表過去,只有扎扎實實走下去才能在自己的人生道路上有更大收獲,我們千萬不能驕傲,因為驕傲?xí)谷寺浜。在這里我感謝一直教導(dǎo)我的每一位老師,感謝和我在一起朝夕相處的每一位同學(xué),感謝晉城技師學(xué)院給我們創(chuàng)造這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。回首走過來的這一路,需要感謝的人實在太多太多,在這一路中我也遇到了許許多多到挫折和坎坷,正是因為你們的陪伴、幫助和支持才使我漸漸成長起來了!在今后的學(xué)習(xí)和生活中我還會和大家一起努力,共同配合,在自己的人生道路上書寫輝煌篇章。

  老師推薦我參加“感動校園十大學(xué)子”評選活動,我感到非常榮幸,非常自豪,因為我得到了老師和同學(xué)們的信任,今后的路還很長,我還需要不斷的提升

  自己,我僅僅希望通過此平臺來給自己一個提升自我的機會,我堅信只要自己頑強拼搏,加倍努力,自己的目標(biāo)就會早日實現(xiàn)。陽光總在風(fēng)雨后,我要加著速度再奔跑,天際星光依舊閃爍,不過總有一片是屬于我們中職生!

學(xué)校感動作文 篇3

  冬雪春融,花謝花開,星辰斗轉(zhuǎn),歲月變遷。生活中,有許多美好的事物,都在不經(jīng)意間悄然消失。

  在漫漫人生的旅途中,我們曾被落花感動;我們曾被飄雪感動;我們曾被自己感動;我們曾被他人感動。感動,是上天賜于人類最美麗的情感,感動是人與人之間真情的流露。

  在校園這個培育靈魂的地方,從來不缺少感動。感動不一定需要淚水,感動就在你我的身邊。它需要我們的眼睛去發(fā)現(xiàn),它需要我們的心靈去感受。

  從初中過渡到高中生活,從有爸爸媽媽的專車接送,變成了每周一接一送;從每天都和爸爸媽媽相伴,變成了只有周末和爸爸媽媽在家相聚,而與同學(xué)的相處時間延長為5個日夜,F(xiàn)在細(xì)細(xì)回想,有很多事情值得我說一聲:“謝謝!”

  軍訓(xùn)最后一天,我們坐在這個教室里看書、寫字,突然張老師發(fā)話了:“我們的課本和學(xué)習(xí)資料現(xiàn)在就堆在一樓的資料室,誰去搬呢?要知道我是大男子主義,是男人,就得會干力氣活,所以這次的搬書的重任就由男生來承擔(dān)了,女生嘛,只要參與就可以了!庇谑俏覀兂鰟恿恕:裰卮蠹南渥幽猩及崃,而我們這些女生每個人只手捧薄薄的幾本書,輕輕松松地上樓了。一路上,別的班級的拎著書的女生都向我們投來羨慕的眼光。

  我想說:“感謝您,我們的班主任,你是一個睿智的老師,您善用獨特的方式來呵護(hù)我們!蔽腋胝f:“感謝你們,各位男同學(xué)們,你們的大度和擔(dān)當(dāng),讓我們無比自豪!

  除了教學(xué)的老師和同學(xué),還有她們——生活老師每天與我們相伴,她們雖不在教學(xué)的一線,但她們總在默默奉獻(xiàn),每天檢查寢室、準(zhǔn)點登記人數(shù)、指導(dǎo)打掃衛(wèi)生,記得又一天晚上我替寢室長簽名,在跟生活老師道別時說了一聲:“辛苦您了。”只見她愣了一下,笑了笑,說:“哪有你們辛苦,晚安!蹦菚r我的心頭似乎被什么撓了一下,癢癢的、澀澀的。班主任、教學(xué)老師和生活老師雖說各有其職,但又是一個整體,一環(huán)一環(huán),每個環(huán)節(jié)都是那么重要。

  事情雖小,場景也不是那么華麗,但卻能折射出老班的一種魄力,男生的一種精神,生活老師的一種品質(zhì)。我欣賞這種場景,更欣賞場景中的人。

  在這里,有情有義,有苦有樂,有過那些感動!

  在這里,有我們軍訓(xùn)時那難忘的辛勞,有我們?nèi)昶D苦的拼搏奮發(fā)!

  在這里,有我們最珍貴的回憶,有我們最知心的朋友!

學(xué)校感動作文 篇4

  我推薦的老師是教我們語文的侯老師,每個老師給孩子的感覺都不一樣,每個老師對孩子的教育方法也不同,但我想他們都履行著自己的職責(zé)和重?fù)?dān),各有各的必需存在。侯老師給我最大的印象就是工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對每個孩子的交上來的作業(yè)認(rèn)真批改,對沒有認(rèn)真完成作業(yè)的孩子都一一認(rèn)真詢問原由,然后及時和家長溝通。

  孩子上課調(diào)皮不認(rèn)真學(xué)習(xí),侯老師就耐心的一遍又一遍告訴孩子應(yīng)該怎樣做才對,可能孩子一下不能馬上明白侯老師的本意,但侯老師是多么希望孩子們能夠各項都優(yōu)秀,做了一個人人都愛的好孩子,不是每個老師用鼓勵的語言就能激勵孩子向上,我覺得適當(dāng)?shù)臅r候還需要一些負(fù)能量。就是實事求是的告訴孩子存在的一些不足,雖然他們有時候不愿意接受,不愿意聽進(jìn)去,但這是必須的。讓孩子正確的面對自己,做好自己,有不足的地方,及時改正。

  比如有一次期中考,我的孩子有史以來沒有這樣慘敗過,作文的題目是《戰(zhàn)勝自己》,發(fā)揮失利,扣了13分之多,我還想老師會不會改錯了,或者老師的觀點不一樣,導(dǎo)致扣分嚴(yán)格,回來仔細(xì)研究一翻發(fā)現(xiàn)老師還是非常的認(rèn)真批改作文的,是孩子真的不會寫,寫成了媽媽幫我戰(zhàn)勝各種困難,明顯就是走題了。從這篇孩子不會寫的作文里我真的發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)實生活語文上的短板的問題,覺悟到:生活就是最好的老師,有時候讓孩子自己動手去做一些她能夠挑戰(zhàn)自己、積極承擔(dān)的事情、而不是一味最求學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),從生活中學(xué)習(xí),勇于探索、敢于質(zhì)疑、善于觀察的學(xué)習(xí),是最好的學(xué)習(xí)方法,這樣孩子怎么會寫不出《戰(zhàn)勝自己》的好文章呢?其實扣分的不僅是孩子,也是我們大人們的教育理念的失誤。

  通過侯老師嚴(yán)格的審題,啟發(fā)我,所以我去認(rèn)真細(xì)致思考孩子和自己的問題,我非常感謝侯老師,就是因為有這種能量,才能促使我們更進(jìn)一步。

  就是因為侯老師指出我們的許多不足,我們才能更好地完善自己,所以我推薦侯老師為感動校園人物之一。

學(xué)校感動作文 篇5

  叫xx,今年17歲,在班里擔(dān)任體委一職而且還是我校學(xué)生會的一名學(xué)生干部“為集體盡責(zé),為大家服務(wù)”這是我不變的工作宗旨。其實說實話,我沒有什么特別的人生際遇,也沒有什么轟轟烈烈的偉人事跡,我只是一名普通的學(xué)生,只會用心做事,以愛待人。我天性活潑,愛說愛笑,對同學(xué)友善,對老師尊敬,待人熱情,我并不是想炫耀什么,我也不奢求得到什么回報,我只希望自己可以變得更好,成為父母口中的驕傲。

  來到這所學(xué)校已經(jīng)生活了半年多了,這段時間我受益頗多,像是經(jīng)歷了一場人生巡演,我長大了我懂事了,時間流逝,憑著踏實的腳步和堅強的毅力,收獲了碩果累累,我的人生也因此成長了。

  淚點的源頭——孝順

  “百善孝為先”這句話我一直深深埋藏在心頭。離家這么久了,家已成為我不能觸碰的傷口,夜深了,我沒有一刻不思念家。

  還記得那一年,爸爸在工地上班,因一場突如其來的事故,右腿落下了終身殘疾,家里的頂梁柱倒了,媽媽抱著我哭了,我的心在滴血,我不愿接受這個事實,但我依舊故作堅強,我要給媽媽一個依靠,所以我決心撐起這個家的重?fù)?dān)。媽媽上班了,我就在家照顧爸爸,生火,洗衣、做飯這些家務(wù)已很嫻熟。每一次外出我都是爸爸的小拐杖,雖然爸爸很重,累得我埋頭大汗,但是我還是強忍著,我渴望他可以康復(fù),想帶他周游世界。直到現(xiàn)在,每次放假我都會買好吃的給爸媽帶回去,回到家堅持給爸爸洗腳。有一次姑姑問我:“小晉,為家做這么多累嗎?”我笑著搖搖頭:“雖然辛苦,但是我無怨無悔,我只希望爸媽可以過得可以好一點!

  我不能將時間定格,所以,我要竭盡全力守護(hù)住爸媽那永恒的微笑。

  人生的挑戰(zhàn)——工作

  我是一名學(xué)生干部在學(xué)生會認(rèn)真做事,服務(wù)學(xué)校每位同學(xué),減輕老師的負(fù)擔(dān),我不想讓老師是那么累。我服務(wù)同學(xué),只是想把溫暖送給每個人。我有很強的組織策劃能力,辦事很有效率,通過半年多的學(xué)生干部實踐,我了解了很多知識和做人的準(zhǔn)則,并培養(yǎng)了矯情的責(zé)任感,我能堅持做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。

  在班里我是體委,具有較強的工作能力,各種活動,號召大家,多次帶動了同學(xué)們的積極性。在廣播操比賽中,夜以繼日,一遍一遍的練習(xí),一聲一聲的口令,以至于嗓子都啞了也沒有放棄,最終在我的帶領(lǐng)和全班同學(xué)的努力下,我們班廣播操比賽榮獲一等獎。

  賽跑的終點——榮譽

  可謂:一分耕耘,一分收獲。這么久以來自己的汗水沒有白流!皟(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“文明學(xué)生”等稱號,“攝影二等獎”、“征文校一等獎”、“征文省一等獎”等諸多榮譽,證明了自己能行。但是,我并未因此感到驕傲,而是感覺到一種巨大的使命感,從此以后要更努力。

  記得有一位偉人說過:“人的才華就如海綿的水,沒有外力擠壓,就絕對流不出水,流出來后,海綿才能吸收新的源泉!彼晕乙獢D壓自己,更上一層樓,保持一貫的優(yōu)良作風(fēng),無愧于自己所得的榮譽。

  也許我不是最好的,但是我一定要做最努力的,我要用正直為歌,快樂為曲,彈奏質(zhì)樸的樂章。相信自己只要堅定夢想,未來一定屬于我。

  在以后的日子里我要更努力,爭做模范帶頭羊作用,珍惜每分每秒,用汗水書寫一張多彩的人生畫卷。

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