精選讓人感動的作文4篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的讓人感動的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讓人感動的作文 篇1

　　電視劇《甄嬛傳》重播了多少遍，估計沒有人能記得清了;遺憾的是，它只是最近在河北衛(wèi)視重播時才引起了我的觀注，看完之后才發(fā)現(xiàn)，《甄嬛傳》確實好看，不“火”才怪吶?我大有觀看恨晚之意。

　　最讓筆者感動的是甄嬛與果郡王的愛情。甄嬛十七歲入宮，秀外惠中，通體透露著機靈活潑，不失一點超凡脫俗的倔傲。她熟讀詩詞，精通舞樂，一曲驚鴻快舞，跳得身輕似燕，樓閣生風。她是一位令男人見了就傾心的絕代佳人。

　　他是一個有別于一般品性的優(yōu)秀男人。他文滔武略，卻無意于建功立業(yè);他身為帝室之胄，卻不邀寵爭功覬覦皇位。他潛心于詩書禮樂，寄情于花草魚蟲，笛子是他渲泄情思的語言。他就是女人一見就會過目不忘的，風流瀟灑的果郡王。

　　緣由天定，果郡王與甄嬛之間的戀情充分驗證了它的真實性。

　　入宮不久的甄嬛自然而然地得到了皇帝的寵幸，與皇帝之間也產(chǎn)生了一定的夫妻情份。然而初涉宮闈的她那里知道后宮的黑暗和險惡，嫉妒的眼光如火海一樣將她團團包裹，陷害的陷阱如蛛網(wǎng)一般四周遍布，心高氣傲簡單純潔的她焉有不中招的道理。她失寵了!被皇帝冷落了。

　　或許是造化弄人，是上天給了果郡王接觸她的機會，使兩個各自心儀的人走到了一起。他對她關(guān)心體貼，在最需要關(guān)心的時候，他給了她安慰;在最無助的時候，他給了她幫助。如果甄嬛有了第二次生命，這也是果郡王給予她的。從此，他們兩心相屬，至死不渝!

　　如果換作是普通的人，不難預料，果郡王與甄嬛一定會白首相隨，共享天倫。然而，甄嬛不是一個普通的女子，自從進入皇家的那天起，她已經(jīng)身不由己了。在后宮爾虞我詐的歷練打磨下，在經(jīng)受了一次又一次的打擊創(chuàng)傷后，甄嬛開始了她的蛻變過程。特殊的環(huán)境造就特殊的人，而特殊氣質(zhì)的甄嬛也無一例外地被環(huán)境改造了。

　　甄嬛已不是從前的甄嬛了，她已從答應到貴人，從貴人再到嬪妃，最后位同副后，掌六宮鳳位。甄嬛已從烏雞變成鳳凰，已從天真活潑天真的少女蛻變成一個手段毒辣充滿仇恨不擇手段的后宮婦人。她放棄了果郡王對他的追求，她將果郡王對他的愛深深壓抑在心底，不讓別人知道，也不讓自己知道!

　　身有尤物，足以移性。素有野鶴閑云之稱的果郡王，淡泊寧靜幾十年;但在對待甄嬛的感情上卻無法做到寧靜淡泊。為了不忍心看到心愛的女人因和親流落異域，他中了雍正的圈套，因追趕“準葛爾部”而使他們原本密秘的戀情而暴露，使本已產(chǎn)生懷疑的雍正進一步得到了印正。從此，更大的災難在向果郡王降臨。首先，雍正以名升暗降的方式將他發(fā)配到雁門關(guān)外，無旨不得回京，這等于是判了他無期。妒火中燒的雍正并沒有善罷干休，接著，想借甄嬛之手親自殺死她心愛的人，通過戀人之間的相互殘殺來滿足自己報復后的快感!

　　電視劇73集和74集可謂是果郡王與甄嬛之間愛情的一曲贊歌，筆者認為可以算是本劇的高潮部分。矛盾異常激烈，情節(jié)曲折復雜，扣人心弦，人物心理異常復雜。演員高超嫻熟的表演，將當時人物的心理淋漓盡致地再現(xiàn)出來了!

　　雍正皇帝素來以陰險狡猾毒辣著稱，在發(fā)現(xiàn)了甄嬛與果郡王的私情之后，他本來是要雙雙處死他們的，但為了顧及皇家顏面的他，采用了緩兵之計，將他們慢慢地折磨而死。他不是用簡單的肉休折磨，而是用精神折磨。為了達到他的目的，他與甄嬛之間進行了一輩交易。交易的條件是，甄嬛出賣自己的戀情，將自己的戀人親自毒死，然而給她后宮的權(quán)勢和地位，立她的兒子為太子。這些起條件不可謂不動人，不可謂不動心。

　　然而，令人感動的一幕發(fā)生了，蛻變后的甄嬛唯一一點沒有改變的是——他對果郡王的愛!她在更大的權(quán)勢和利益引誘下，保住了心中最純潔的部分。她義無反顧地選擇了自己去死，以自己的死來保全心愛的人。

　　故事的結(jié)尾怎樣我不說大家也知道了，可憐的果郡王雖然為了遠利避害謹小慎微一輩子，終究為了心愛的女人，含笑奔赴了九泉，因為死在了他心愛的女人懷里，他無悔!

讓人感動的'作文 篇2

　　今天，我和往常一樣走在上學的路上，突然，一輛黑色的小轎車飛奔而來。把一位老人撞倒了。

　　我想：幫助老人是我們少先隊員的品格。想完，我便準備去扶起老人，可是，剛要到的時候我看見一個女青年把老人扶了起來。“您沒事吧”。“我沒事”老人說道，看到老人全身很臟，女青年說：“我?guī)�您先買一套衣服，然后帶您去洗澡吧”。說完，便拉著老人向一家服裝店走去，過了一會兒，他們走了出來。很顯然，老人的手里多了一個袋子，他們買完衣服又向清泉浴室走去，不一會兒，他們便走了出來。老人穿戴非常整齊，女青年向老人告別了�！捌兴_心腸啊”。

　　是啊，世界上還有多少個人能夠像這位女青年一樣幫助別人啊，我希望這個女青年能夠再幫助別人，同時，我也希望世界上每一個人都能像這位女青年一樣樂于助人，成為一個社會的好公民。

讓人感動的作文 篇3

　　��！我終于參加了學校的獨輪車隊，太棒了！

　　我一蹦一跳地來到了學校，到了操場上我?guī)�上護膝護肘，興奮地站在隊列里，拿起獨輪車踏了上去，哦！還好，我是會騎的，才沒有像其他同學那樣狼狽，不停地摔跤。

　　六月的天氣象小孩子的臉說變就變。剛剛還晴空萬里，霎時烏云密布，電閃雷鳴，老師讓我們趕快回家，說時遲那時快，銅錢大的雨點落了下來，接著就是飄潑大雨。帶傘的同學個個得意洋洋，我沒有帶雨傘，十分著急，這時我正準備沖出去，一個大姐姐叫住了我，她說：“把傘給你吧！我的家很近，淋一會沒什么，你還小，淋雨會生病的�！边�沒等我開口說話，她就把傘塞到我的手中，自己沖了出去，很快便消失在大雨中。這時旁邊的一個姐姐看著她消失的身影說：“小妹妹，這個姐姐可是一個好人，她從小身子就弱，家也遠，不知回家是否會生病！”

　　現(xiàn)在那把傘還在我家里，我始終沒有再見到她，我多想當面謝謝她呀！我一看到這傘就會起這個助人為樂，舍已為人的好姐姐，我要和姐姐一樣在別人困難時，伸出援助之手去幫助別人。

　　老師評語：作者借雨傘表到了小姐姐的感謝之情，文中對小姐姐的側(cè)面介紹以及對疾風驟雨的描寫使小姐姐的形象變得高大，感情真摯，語言符合人物特征，本文不失為篇寫人佳作。

讓人感動的作文 篇4

　　天空漸漸昏暗下來，連最后的一縷光也被黑暗吞噬。風，肆虐的吹；雨，急促的下。此刻，我正在學校焦急地等待一個人。

　　沒過多久，風似乎比原來更大，吹得人舉步維艱。豆大般的雨點不停地落下，密布成一層薄煙。一遍遍地撥打電話，耳邊的電話聲似乎成了一個魔咒，永久地陪伴著孤獨的我 。終于，電話打通了。我按捺不住心中的憤怒和悲傷，一下子傾瀉而出。原本被雨水打濕的臉頰，又多了幾滴淚珠。電話的那頭只有幾個字來回應我：“馬上就到了。”

　　目光不斷地掃視門口，卻唯獨不見那個人的身影。我焦急地等待，既不想見到她，又期待見到她時的欣喜�；秀遍g，一個黑影混進了家長群中。在別人看來她只是眾多家長中的一員，但她在我眼中，卻是我的救命稻草。

　　她向我緩緩走來，衣服上浸滿了雨水，臉上似乎還有一點虛汗�？粗�她慈藹的眼神，頓時，一切的怨恨都在偉大的母愛前灰飛煙滅，一切的憤怒都顯得那樣蒼白無力。我享受母親關(guān)切的眼神，懸著的心也放下了，此刻，我竟不由得有些感動。

　　接過母親遞來的雨具，我心中的凄涼似乎被雨水沖刷了，取而代之的是心中滿滿的感動。

　　踏入雨幕，感覺雨仿佛變小了，風，也不再那樣肆虐。我覺得，樹木不是在張牙舞爪，而是在向我們揮手，快樂充斥著我的心靈最深處。

　　那，是我最感動的時刻。衣服上的雨水忽的變多了幾滴，原來，那是我眼眶里淌下的熱淚。