【精選】讓人感動(dòng)的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的讓人感動(dòng)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讓人感動(dòng)的作文 篇1
童年像一道風(fēng)景線，轉(zhuǎn)眼之間，我已走過(guò)了十一個(gè)春秋，很多人很多事如過(guò)眼云煙轉(zhuǎn)瞬即逝，唯有一件事深深地烙在我的心底，讓我感動(dòng)至今，它成為我記憶中一道靚麗的風(fēng)景。
那個(gè)暑假，我每天都要早早地坐公交車(chē)去琴行彈鋼琴。那天，我睡過(guò)頭了。我匆匆忙忙地跑到車(chē)站等車(chē)。焦急的我像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，時(shí)不時(shí)伸出頭向路口張望，我可不想遲到啊，我只能雙手合十，祈求菩薩保佑車(chē)子快點(diǎn)來(lái)。啊，終于開(kāi)來(lái)了一輛車(chē)。車(chē)廂內(nèi)人滿為患，黑壓壓的一片，宛如罐頭里的沙丁魚(yú)一樣多，數(shù)也數(shù)不清。車(chē)門(mén)一打開(kāi)，我就不顧一切地往上擠。
終于上車(chē)了，我緩緩地舒了一口氣。突然，司機(jī)說(shuō)：“車(chē)門(mén)關(guān)不上了，請(qǐng)下去一位乘客�！贝蠹叶箭R刷刷地把目光投向了最靠近前車(chē)門(mén)的我。頓時(shí)，我臉紅了，我低下了頭，心想：要是我錯(cuò)過(guò)這班車(chē)，我鐵定要遲到，還得挨老師批評(píng)。我無(wú)助地站在那里，車(chē)廂里的空氣頓時(shí)凝固了。
“喂，門(mén)口的，快點(diǎn)下車(chē)啊，別耽誤我們上班！”身后傳來(lái)一個(gè)尖銳刺耳的聲音，我又著急又委屈，真不知道該怎么辦，我都快哭出來(lái)了，低聲說(shuō)：“如果我下了車(chē)，我彈鋼琴一定會(huì)遲到的�！蔽抑钡刂倍迥_。
這時(shí)，從人群中擠出了一個(gè)拄著拐杖的老爺爺，他微笑著，拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“孩子，別著急，我一大早也沒(méi)什么事，還是讓我下去吧！”老爺爺拄著拐杖，不慌不忙地下了車(chē)，透過(guò)玻璃窗，我看見(jiàn)他在向我揮手告別，頓時(shí)一股暖流油然而生，一束陽(yáng)光照射在老爺爺?shù)纳砩�，這位拄著拐杖駝著背的老爺爺霎那間化作了一道靚麗的風(fēng)景。
這道靚麗的風(fēng)景一直珍藏在我的心底，讓我感動(dòng)。我時(shí)常想起素不相識(shí)卻幫助我的他，我也要學(xué)著去幫助別人，守住這道靚麗的風(fēng)景。
讓人感動(dòng)的作文 篇2
在我記憶的深海中，有一件小事，卻令我至今無(wú)法忘懷。
那一天，我背著沉重的書(shū)包，心情卻是輕松愉快的。我走進(jìn)校園，臉上掛著絲絲抹不去的笑容。
到教室后，我的第一件事總是打開(kāi)書(shū)包，拿出今天要讀的書(shū)本。接下來(lái)就是要拿出鉛筆盒。我第一層的拉鏈，可是里面根本沒(méi)有鉛筆盒，只有大大小小的書(shū)包，安安靜靜地躺在書(shū)包里。我拉開(kāi)第二層的拉鏈，在里面尋找鉛筆盒的身影，可是根本無(wú)濟(jì)于事，里面沒(méi)有。
我開(kāi)始翻箱倒柜地尋找鉛筆盒，找了一遍，沒(méi)有，我的眉頭慢慢地皺起來(lái)；找第二遍，沒(méi)有，我雙手捂著臉，欲哭無(wú)淚；找第三遍還是沒(méi)有，我絕望了，一個(gè)可怕的念頭在我腦海里不停地閃，不停地閃今天沒(méi)帶鉛筆盒……。我的心就如那個(gè)沉重的書(shū)包一樣，重的不得了，就像一塊大石頭壓在我的心上。
我開(kāi)始想象沒(méi)有鉛筆盒的一天：做不了作業(yè)，會(huì)被老師批評(píng)；抄不了家庭作業(yè)，會(huì)少做……，這些魔鬼般的念頭纏繞在我心頭。過(guò)了一會(huì)，我的好朋友郭媛媛邁著輕松的步伐從前門(mén)慢慢地走了進(jìn)來(lái)，我六神無(wú)主的坐在位子上。郭媛媛看到了，就微笑著問(wèn)我：“你怎么了？呆呆地坐著，跟木頭人一樣�！蔽彝兄樆卮鹚骸拔摇毅U筆盒忘帶了。”她似乎不以為然，說(shuō)：“那有什么關(guān)系，你可以找我呀！我借你一支筆不就好了�！蔽业椭^，羞澀地對(duì)她說(shuō)：“這樣太麻煩你了！”
郭媛媛竟沒(méi)有回答我，只見(jiàn)她打開(kāi)自己的鉛筆盒拿出一支筆。輕輕地說(shuō)了一聲：“給。”“謝謝”我說(shuō)。她又對(duì)我笑了一下。我接過(guò)那支筆，看了看。我知道這支筆是他最寶貴的筆，是她十歲生日的時(shí)候，她奶奶送給她的，平時(shí)她都舍不得用！可是今天她卻借給了我。我的心里流過(guò)一絲暖流。郭媛媛還給了我一些別的學(xué)習(xí)用品。
這是一位多好的朋友啊！在我困難的時(shí)候，她伸出了自己溫暖的手來(lái)幫助我。這是一件小事，卻令我感動(dòng)。
我感動(dòng)的是，她無(wú)私的幫助。我感動(dòng)的是，她真摯的心。
讓人感動(dòng)的作文 篇3
一首歌，一個(gè)故事，一幅畫(huà)，一篇文章，一句話，一處風(fēng)景，還有很多東西，有時(shí)候就在一瞬間美的讓人感動(dòng)�；驘o(wú)語(yǔ)，或落淚�；蛐老�，或愜意。
我不知道別人有沒(méi)有這樣的時(shí)候，我，有過(guò)。而且，我想，還會(huì)深刻在我的骨子里。
父親已是老人，自前幾年退休在家，除了和母親一起照顧、教導(dǎo)我們兄妹三人的孩子們外，還閑不下來(lái)，在外與朋友還做了點(diǎn)事情。
爺爺奶奶更是老人，不太記得奶奶什么時(shí)候開(kāi)始，只能坐在輪椅上，飲食起居都需要有人專(zhuān)門(mén)照顧了。
我的記憶里，爺爺奶奶總是一副我小時(shí)候開(kāi)始記事時(shí)的模樣。就像我七歲那年的一個(gè)晚上，在鄉(xiāng)下，奶奶去地里摘棉花，天都黑了還沒(méi)有回來(lái)，我第一次自己動(dòng)手搟了一次面條，等奶奶回來(lái)我已把面條煮進(jìn)鍋里。這個(gè)事情的經(jīng)過(guò)我已經(jīng)不太記得，但奶奶卻記了一輩子，而且成為她老人家不知道跟別人重復(fù)了多少次的事情，似乎她的孫女是一個(gè)多么優(yōu)秀出色能干的人物。如此，奶奶還在天天念叨著這件在我看來(lái)沒(méi)有什么多么值得記憶的事兒。在她老人家眼里，我永遠(yuǎn)都是多年前長(zhǎng)不大的小不點(diǎn)兒。
父親身體健康，反正，父親從來(lái)都是給他的兒女們報(bào)喜不報(bào)憂。仔細(xì)想想，一個(gè)將近七十歲的老人，還能沒(méi)有個(gè)頭疼腦熱的，不吃藥也是抗不過(guò)去的。但在我的印象中，父親沒(méi)有生過(guò)病，哪怕感個(gè)冒。不知道這是不是作為兒女的我們對(duì)老人們的一種無(wú)視和漠不關(guān)心。我還是很慚愧，總是借口這樣那樣的理由，少去父親身邊，哪怕只是和他嘮嗑。
都說(shuō)父親是兒女心中最偉大的墻，這話的`確如此。我眼里，父親就是頂天立地的男人，很威嚴(yán)。尤其是在兒孫輩上，父親更是威嚴(yán)，乃至于這些兒孫輩都很敬畏父親。甚至，我的侄子有時(shí)候知道我父親在家就不敢去，擔(dān)心被訓(xùn)斥�？傊�，是個(gè)怕。
那個(gè)周末的晚上，飯后去看爺爺奶奶。推開(kāi)門(mén)，見(jiàn)父親蹲坐在客廳的板凳上，奶奶在沙發(fā)上坐著，垂著雙腿，裸露著被裹成小腳的腳丫，放在一個(gè)冒著熱氣的盆里，腳觸不得盆里的水面，只享受著水蒸汽的浸染。父親的眼神無(wú)限柔情，很專(zhuān)心地用左手掌托著奶奶的小腳，右手在腳面腳心腳尖很溫柔的揉搓著，像是在托著一件珍品，小心的觀賞撫摸。一面還輕聲的問(wèn)著奶奶，這樣按摩舒服還是那樣按摩舒服。
我的腦海里父親很威嚴(yán)的形象一下子被顛覆了。這該是一個(gè)怎樣的畫(huà)面怎樣的一幅圖畫(huà)呢，美的讓我感動(dòng)的淚流滿面，其實(shí)，僅僅用“美”用“感動(dòng)”這樣的字眼不足以概括。我感受到了父親內(nèi)心深處最柔軟的一面。
現(xiàn)在，每天晚上給奶奶蒸腳，成為父親一項(xiàng)雷打不動(dòng)的任務(wù)，而且還成為我所見(jiàn)過(guò)的圖畫(huà)中最美的一幅。
我想，這幅圖畫(huà)將會(huì)成為作為兒女的我們的一種傳承。
讓人感動(dòng)的作文 篇4
讓人感動(dòng)的事數(shù)不勝數(shù)，但讓我最感動(dòng)的還是那一天放學(xué)的事……
“嘩嘩——”天氣就像小孩子的臉說(shuō)變就變。天空變得陰沉沉的，就像是蒙上了一層灰暗的紗，不時(shí)的有一道閃電劈下來(lái)。天，像是快要被劈開(kāi)了似的，聲音震耳欲聾。剛開(kāi)始還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在就狂風(fēng)暴雨豆大般的雨滴，打著地面�？粗瑢W(xué)們一個(gè)一個(gè)面帶笑容的被家長(zhǎng)接走。 我還站在走廊上，呆呆地站著。
我在走廊上來(lái)回走著跺著腳說(shuō)：“爸爸媽媽不會(huì)以為我?guī)懔税�，這下完了，都怪我不聽(tīng)爸爸媽媽的話，偷懶不帶雨傘，我真后悔。”我想著想著就忍不住哭了起來(lái)。
“呦，不愧是好哭包，沒(méi)帶雨傘吧，哈哈�！毙√K神不知鬼不覺(jué)的就站在我的身后。我生氣的說(shuō):“ 笑什么呀，帶了傘了不起了。”小蘇說(shuō)：“呃，還好你走遇到了我，要不你就等著被淋成落湯雞了吧�！蔽倚盐蜻^(guò)來(lái)，她這是要借我雨傘�。∥矣挚粗√K，她手里除了自己的一把傘以外就沒(méi)有別的雨傘了，就問(wèn)：“你不就一把雨傘嗎？我過(guò)天橋，你走的路線跟我不一樣，你怎么借呀？又想捉弄我呀。”她說(shuō)：“捉弄？放心我是不會(huì)忽悠，大不了我把你送到車(chē)站再自己回去唄�！蔽野胄虐胍�，他拉著我的胳膊撐開(kāi)了雨傘，走了。我頓時(shí)感到心頭一緊。感到一陣暖流從心頭散發(fā)出來(lái)，她真的把我送到了車(chē)站送別后說(shuō)了一聲“拜拜”。我卻什么也沒(méi)說(shuō)，因?yàn)槲腋械搅怂挠颜x，已經(jīng)被她的友誼深深的震撼住了……
這件事使我感到雖然只是一件件算的小事，我也會(huì)用感動(dòng)的記憶，將它深深地埋在心頭。
讓人感動(dòng)的作文 篇5
那是“六一”兒童節(jié)。
我寫(xiě)完作業(yè)后，爸媽送給我一件禮物。爸爸讓我閉上眼睛，等我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，爸爸把禮物拿了出來(lái)。我看見(jiàn)這個(gè)禮物是長(zhǎng)方體的，穿一件美麗的衣服，戴著一朵美麗的鮮花！我打開(kāi)后，發(fā)現(xiàn)里面有爸爸、媽媽給我寫(xiě)的一封信，讀著讀著我不禁淚流滿面。其中，令我最感動(dòng)的話是：“愿我的女兒（我的兒子)，能夠用知識(shí)充實(shí)你的大腦；用堅(jiān)強(qiáng)和恒心不斷前進(jìn)；用自信和自強(qiáng)迎接今后的挑戰(zhàn)！爸爸媽媽相信你，你是最棒的！”
這真是令我感動(dòng)的一件事�。∥矣涀×税职謰寢尩脑�，不論我走到天涯海角，我都會(huì)有爸爸媽媽給我的愛(ài)！
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