令我感動(dòng)的作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的令我感動(dòng)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
令我感動(dòng)的作文 篇1
人的一生中都會(huì)遇到或者親身經(jīng)歷一些感人的事,而讓我最為感動(dòng)的是發(fā)生在我們校園里的一件事。
記得有一天,下課鈴一響,同學(xué)們像一群快樂(lè)地小蜜蜂沖出教室,奔向操場(chǎng)。當(dāng)我走到二樓時(shí),只見(jiàn)在我身旁的一個(gè)男同學(xué)被樓梯扶手上的一個(gè)銳利的小鐵片劃傷了手指,頓時(shí)鮮血直流。我看見(jiàn)他疼得留下了眼淚,我趕忙扶著他。這時(shí)又有幾位同學(xué)看見(jiàn)了,趕緊過(guò)來(lái)幫忙。有的拿出餐巾紙為他擦血,有的女同學(xué)拿出了自己漂亮的小手絹給他綁在傷口上,阻止血往外流……我們一起把他送到老師的辦公室,老師一看傷勢(shì)有點(diǎn)嚴(yán)重,必須要送到醫(yī)務(wù)室。這時(shí)正是下課時(shí)間,樓梯上人山人海。我們一邊扶著受傷的同學(xué),一邊大聲呼喊著:“快讓開,有同學(xué)受傷了……!”樓梯上的同學(xué)聽到我們的喊聲,迅速讓出了一條通道,我們以最快的速度把受傷的同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)給他做了消毒止血,但是血仍然止不住,受傷的同學(xué)在校醫(yī)和班主任老師的陪同下去了醫(yī)院。
這時(shí)上課的鈴聲響了,我們只能回到教室去上課。在回去的路上,看到地面上的鮮血,我們都在祝福他快快好起來(lái),趕快回到我們這個(gè)班集體。
這雖然是一件小事,但卻讓我尤為感動(dòng)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事我看到了同學(xué)之間的互幫互助,大家就像兄弟姐妹一樣,我為我能在這樣一個(gè)大家庭而感到自豪!
令我感動(dòng)的作文 篇2
俗話說(shuō):“感動(dòng)如愛(ài),時(shí)刻溫暖著我的心,只要我們細(xì)心地發(fā)現(xiàn),就能被感動(dòng)!蔽揖驮贿@樣一件事所感動(dòng)。
那是發(fā)生在上學(xué)期期末。一次上完科學(xué)課后,我一邊和王傳語(yǔ)說(shuō)著我的假期計(jì)劃,一邊離開了科學(xué)教室?斐晕顼垥r(shí),一位同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“周佳然,這個(gè)學(xué)期,我上課回答了幾次問(wèn)題?學(xué)生講堂的成績(jī)是多少?”我連忙說(shuō):“你等一下,我看看記分冊(cè)。”
可是,我翻遍科學(xué)袋子,竟然沒(méi)找到!正在這時(shí),王傳語(yǔ)問(wèn)我:“周,什么東西找不到了?”
“我的科學(xué)記分冊(cè)找不到了!同學(xué)們這學(xué)期的課堂成績(jī)都在那上面呢!”我焦急地說(shuō)。
“別著急,你先找你的抽屜,我去找你的書包!
于是,我把課桌里的東西全拿出來(lái),仔細(xì)地翻找,還是沒(méi)有!回頭去看王傳語(yǔ),他正空著手一邊向我走來(lái),一邊說(shuō):“書包里沒(méi)有。你再仔細(xì)想想,你最后一次看到它是在哪里?”我靜下心開始仔細(xì)地想早上科學(xué)課時(shí)的情景……最后一幕定格在科學(xué)教室,我給回答問(wèn)題的同學(xué)記錄完,隨手放在一邊。走時(shí)忘記拿了!
吃完飯以后,王傳語(yǔ)陪著我直奔科學(xué)教室。一推教室門,沒(méi)推開。鎖了!我們只好隔著玻璃往里看。教室里,桌面上干干凈凈的,什么也沒(méi)有。
我十分沮喪地直跺腳,旁邊的王傳語(yǔ)忙拉著我說(shuō):“你在這等著,我去辦公室找老師借鑰匙。”說(shuō)完就飛奔了出去。一會(huì)兒功夫,他就氣喘吁吁地跑回來(lái)了,來(lái)不及說(shuō)話,就塞給我一把鑰匙。
進(jìn)了教室,王傳語(yǔ)一邊擦汗一邊說(shuō):“周,你去看一至四組,我去看五到九組!薄昂玫摹!蔽艺谧屑(xì)查找的時(shí)候,就聽王傳語(yǔ)喊我:“這有一份名冊(cè),是你的嗎?”我一聽“名冊(cè)”連忙過(guò)去,拿來(lái)一看,是一份空白名冊(cè),不是我的!我們找遍了整個(gè)教室,也沒(méi)有找到。
看到我愁眉不展的樣子,王傳語(yǔ)安慰我說(shuō):“別灰心,一定能找到的!沒(méi)準(zhǔn)是下一班的同學(xué)收走了。你知道在咱們后面是幾班上課嗎?”“八班”“八班?我認(rèn)識(shí)他們班長(zhǎng)。走,現(xiàn)在就去!
我們剛到八班門口,就見(jiàn)教室里走出一位男生,他一看到我們就喊道:“王傳語(yǔ),你們班科學(xué)課代表是叫周佳然嗎?我這有一份他的記分冊(cè)。”“真是太好了!我們就是來(lái)找你幫忙的,謝謝!”
拿著這份失而復(fù)得的名冊(cè),看著王傳語(yǔ)那憨憨的.笑容,我也跟著笑出了聲。
感動(dòng),不一定是轟轟烈烈的大事,更多的是身邊的小事。它們就像細(xì)雨,透入我的心,回味無(wú)窮。
令我感動(dòng)的作文 篇3
在生活中,有千千萬(wàn)萬(wàn)件令我們感動(dòng)的事如;鴨子?jì)寢尀榱吮Wo(hù)自己的蛋寸步不離,鳥兒為了自己孩子與猛獸作殊死搏斗,在這么多想不完、記不清、數(shù)不盡的令我感動(dòng)的事情中,最令我難以忘懷的是發(fā)生在鄰居家小狗身上的事情。
記得在小時(shí)候,鄰居家的狗非常聽話、忠誠(chéng),每當(dāng)夏季它都會(huì)生下幾只小狗,于是它的責(zé)任就更大了。在某一天上午鄰居家爺爺出去辦事去了。家里剩下這只狗,它一邊照顧自己的孩子,一邊東看一下西看一下,明明已經(jīng)很忙了,可小狗卻不領(lǐng)情,用盡了力氣想逃脫這個(gè)窄小的狗窩,在萬(wàn)分努力下,有一只最小的小狗通過(guò)出水口擠了出來(lái),便消失不見(jiàn)了。大狗急忙翻過(guò)墻壁,四處尋找,看到一個(gè)人抱走了小狗,它拼命奔跑,但也追趕不上那個(gè)人,它原地大叫起來(lái),可以看出它非常絕望,可它又像看到了希望一樣拔腿就跑,我也想去幫忙,可我無(wú)能為力。不一會(huì)兒爺爺回來(lái)了,我把過(guò)程一五一十地說(shuō)了出來(lái),爺爺確點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘴角微微笑了起來(lái):”放心我信任它,一定不會(huì)有事的!笨勺焐夏敲凑f(shuō),其實(shí)還是很擔(dān)心的,爺爺家一夜都亮著燈。傍晚時(shí),狗回來(lái)了,它叼著它的孩子回來(lái)了,小狗累得站不起來(lái),它放下小狗用前爪拍打窗子又汪汪地叫起來(lái),爺爺聽到后急忙走出屋子,將它抱進(jìn)了屋子里。
直到現(xiàn)在,我對(duì)那件事還記憶猶新。狗和人一樣,狗的母愛(ài)也是偉大的。
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