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【精選】感動的作文400字10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的感動的作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感動的作文400字 篇1
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，孩子進(jìn)入小學(xué)已經(jīng)一年多的時間了，在這400多個日日夜夜里，看到孩子每天健康快樂地成長、進(jìn)步，心里甚是欣慰。喜歡讀書了，會寫作了，計算速度提高了，孩子的努力時常讓我感動，但最讓我感動的卻是孩子懂得了感恩。
那是前段時間，我過生日那天，孩子放學(xué)后遞給我一個信封，說：“媽媽，給你一件禮物”。那是一個自制的信封，雖然有點(diǎn)粗糙，但能看出孩子是很用心地做了，信封上，認(rèn)認(rèn)真真地寫了幾行字“媽媽，當(dāng)你看到這封信的時候，你就進(jìn)入了一個快樂的王國，在這里，你永遠(yuǎn)都會快樂幸福”，信封里面，是孩子用卡紙做的卡片，大紅的顏色，上面用彩筆畫著五顏六色的小花，還粘貼著一些圖片，“祝媽媽生日快樂，女兒永遠(yuǎn)愛你”的字樣，更如一股暖流滑入心田。看完了，我的眼睛都濕潤了，我真實(shí)地感覺孩子長大了，懂事了。
謝謝你，孩子，這是媽媽收到的最好禮物，你給媽媽的不僅僅是一張卡片，更是你一顆感恩的心，一顆勇于表達(dá)自己情感的心。媽媽也祝賀你成長為一個心中有愛的孩子了！
感動的作文400字 篇2
令人感動的事情有很多，例如：有人撿到貴重的東西，然后歸還失主，我很感動。我忘記帶橡皮了，同桌二話不說立即把自己的橡皮借給我，我很感動。雖然這些都令我感動，但還不是最令我感動的事。令我最感動的事是在一輛公共汽車上。
那天，我準(zhǔn)備坐公交車去學(xué)國畫，由于車來的好晚，所以車站上的人也變的越來越多。等車來的時候，人們蜂擁而上，因?yàn)槲业膫�子矮，所以能從人們的腋下鉆進(jìn)去，我很快找到一個位子，我心里想：呵呵，個子矮也有壞處！車開了，現(xiàn)在車上的人已經(jīng)很多了，車開始搖晃起來，到了一個站牌，人依舊很多，而且是越來越多，車晃的也越來越厲害了。這時我發(fā)現(xiàn)一位臉色蒼白、骨瘦如柴的老奶奶，她剛才因?yàn)闆]有站穩(wěn)，所以差點(diǎn)摔倒。我看了，準(zhǔn)備把自己的座位讓給她，可是有位穿白色上衣的叔叔搶先一步，先把老人扶過去，然后讓老奶奶坐下來，我那時候并沒有發(fā)現(xiàn)什么，可是過了一會，人開始減少了。我才發(fā)現(xiàn)，原來那位叔叔是個殘疾人，他只有一條腿，還架著單拐。我心里一驚，感動的流下了眼淚。我立刻把自己的座位讓給了那位叔叔。叔叔面帶微笑的對我說：謝謝你，小朋友。我也笑著回答道：不用謝，這是我應(yīng)該做的。
感動無處不在！
感動的作文400字 篇3
我有一個好朋友，叫齊玉昕，我們常常在一起玩耍，久而久之，我們的友誼就像一面墻，牢不可破。
有一次，我們?yōu)榱藫屜瓤匆槐緯实臅鹆藸巿?zhí)。我皺著眉頭，爭論道：“這本書明明是我先看上的，你干嘛要搶?”她也不甘示弱，臉氣得紅通通的，雙手叉腰對我喊：“什么呀，明明是我先借閱的，你怎么這么不講理!”“我不講理，是你不可理喻!”就這樣，我們你一言我一語地爭吵起來。我實(shí)在氣極了，脫口而出：“大不了我們絕交!”“哼，絕交就絕交!”于是我們冷戰(zhàn)了好幾天。
后來，老師布置的作業(yè)特別難。我苦思冥想，卻怎么也想不出解題的思路。這時，一直白凈的手伸過來，給我指點(diǎn)著解題思路。啊，原來是這樣做!我抬起頭，正想對幫助我的人說聲謝謝，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)是她——齊玉昕。我的臉一下子紅了，好不容易從牙縫里擠出兩個字：“謝......謝謝!”她笑了，笑得那么開心，那么燦爛。
放學(xué)后，我緊緊跟著齊玉昕，拍了拍她的肩膀，說：“我們......以后還是好朋友吧?”沒想到，她“撲哧”一聲笑了，說：“那當(dāng)然了，我們可是一輩子的好朋友�！蔽覀兿嘁暥Γ实男β暢錆M了整個校園。
現(xiàn)在想起，我當(dāng)時的心胸是多么狹窄�！帮L(fēng)雨之后才能見彩虹”，只有真正經(jīng)受過考驗(yàn)的友誼，才是牢不可催的吧!她帶給我的感動是那樣刻骨銘心!
感動的作文400字 篇4
窗外，大雨正嘩啦嘩啦的下著，我坐在窗前似乎能聽到大雨劈哩啪啦刷過空氣的聲音。
我一邊來回搓弄著指尖，一邊暗自責(zé)怪“老天爺”，為什么“他”不停止淚水，我想此時的他，一定也正因?yàn)槟臣露瘋^度吧！或者是在為我哭泣吧！還是在預(yù)告我將要大哭一場了呢？我正在等待著爸爸從學(xué)校回來，我不奢望他會原諒我，只要他少責(zé)備幾句，少打我?guī)紫�，我就很感謝上蒼。
我心里明白，這是不可能的。因?yàn)槲业男袨檎娴锰尠职謧牧�。爸爸�?yīng)該就要回來了，我好想一頭鉆進(jìn)被窩里，就看不見他�？墒牵K究還是要面對現(xiàn)實(shí)的，我只好耐心的等待著……“扣！扣……”一陣開鎖的聲音在玄關(guān)想了起來，我坐回沙發(fā)上一動也不敢動。是爸爸，此時，我不敢抬起頭看他，爸爸靜靜的、緩緩的.走到沙發(fā)旁，站在我旁邊。我們沉默了一會兒，爸爸才開口說話：“破壞同學(xué)的藝術(shù)作品，又裝病不去學(xué)校，你要好好反省，爸爸相信你會改過，如果知道自己做錯事就要勇敢去面對，更重要的事是要懂得記取教訓(xùn)。明天，我陪你去學(xué)校，我答應(yīng)老師，你會去上課的。”
爸爸對我沒有大聲的斥責(zé)，從他的話語中，我聽到原諒和關(guān)愛，眼淚悄悄的從我臉頰上滑了下來，現(xiàn)在，我知道我自己應(yīng)該怎么做了。雨漸漸變小，我的心情也隨著恢復(fù)了平靜。現(xiàn)在，我終于了解到“感動”是甚么樣的感覺了。
感動的作文400字 篇5
在成長的道路上，我經(jīng)歷過令我開心、令我難忘、令我遺憾的事情……但是，我記憶猶新的，依然是令我感動的事。
上三年級的時候 ,有一個早上，我和媽媽準(zhǔn)備出門。這時候，眼尖的媽媽看見了我的雨傘，掛在鞋柜的把手上，立刻把雨傘取下來，放到我的書包側(cè)面。我就說：“媽媽，不用拿雨傘了，今天晴空萬里�！薄安恍�，你要把雨傘帶上，以防萬一。你在這等我，我進(jìn)房間拿鑰匙。”媽媽平靜的說。貪圖方便的我在媽媽沒有出來前，偷偷地把雨傘放在了客廳的沙發(fā)上。不一會兒，媽媽就出來了，和我一起下樓，開車載著我上學(xué)。
下午，我們正在上第三節(jié)課，突然，一段熟悉的鈴聲響了。這段鈴聲，使我知道要放學(xué)了。我們班的隊伍出到校門時，我看見天上烏云密布，便知道要下大雨了。不一會兒，天上果然掉下了一顆一顆珍珠般大小的雨滴。這時候，我不禁后悔起來，自己為什么沒有帶傘。就在關(guān)鍵時刻，一個熟悉的身影在對面馬路向我奔來，我認(rèn)真一看，才知道原來是媽媽。她來到我身前，二話不說，輕輕地遞給我一件雨衣，此刻，我熱淚盈眶，非常感動。
這件事，使我非常感動。雖然這只是一件生活中的小事，但是，卻表達(dá)著媽媽對我濃濃的愛。謝謝你，媽媽！
感動的作文400字 篇6
5.12是國殤，5.12是每個中國人不能忘記的日子，5.12催人淚下，5.12感動無處不在。我曾經(jīng)被電視上的一個關(guān)于5.12的電視劇感動過，它的一個片段使我涕淚俱下。
5.12地震中，解放軍叔叔全力搶救遇難的群眾。有一個小女孩，就在遇難的那一瞬間，被壓在重重的鋼筋下，此時，她的“警察爸爸”也在焦急尋找著自己的女兒，他一遍又一遍呼喊著女兒的名字。終于他找到了埋在廢墟中的女兒，此時，女兒已是臉色蒼白，渾身虛弱……他不顧一切地用雙手把一塊又一塊的磚頭搬開，正當(dāng)他馬上要把女兒挖出來時，傳來一位婦女的呼喊：“救救我女兒，快救救我女兒，她快不行了！”這位爸爸聽到后，遲疑了一下，丟下自己的女兒，馬上跑到婦女身旁，他挖呀挖，雙手挖破了，他還在挖，一個生命就這樣被救了出來。此刻，一聲又一聲的呼喊在廢墟旁回蕩，這位“警察爸爸”突然想起還埋在廢墟下的女兒，飛快跑到掩埋女兒的地方，當(dāng)他把自己的女兒挖出來時，女兒已永遠(yuǎn)的離開了人世，他慌了，他愣了，他淚如雨下，他吃力的喊著：“女兒，是爸爸對不起你啊……
人們常說：“父愛偉大，父愛無邊，通過這個故事，我終于體會到：什么叫“偉大”，什么叫“無邊”。在5.12，涌現(xiàn)出數(shù)不清的偉大母親和偉大父親，我們要永遠(yuǎn)記住他們。
感動的作文400字 篇7
生活中有許多讓我感動的時刻：父親慈祥的眼神，母親溫柔的撫摸，老師善意的微笑……這些都曾溫暖過我的心靈，但最令我難忘的是外公那晶瑩的汗水。
20xx年夏天，在衡陽工作的父親為了我能考個好初中，決定將我從縣城小學(xué)轉(zhuǎn)到市里小學(xué)，并聯(lián)系了一所重點(diǎn)小學(xué)讓我參加插班生考試。
第二天接到考試通知時，已是傍晚，可爸爸媽媽要加班，沒時間帶我去，他們突然想起了遠(yuǎn)在農(nóng)村的外公。媽媽在電話里和外公說明情況后，外公想都沒想就答應(yīng)了。
晚上，電話鈴聲再次響起，考試時間由原來的上午10點(diǎn)提前到8點(diǎn)。媽媽只好轉(zhuǎn)告外公，外公說：“行！只要我外孫女能讀好學(xué)校，接受好教育，讓我干啥都行！”那一刻，我在心底暗暗發(fā)誓一定要考好！
第二天早上，外公6點(diǎn)就趕到我家。要知道從外公家到我家，要騎一個多小時的電動車。外公4點(diǎn)多就起床了，一路趕來，只為我的一次考試！早上，我睜開眼睛，看到外公襯衣全部濕透了，晶瑩的汗水從額頭流下，發(fā)出耀眼的光芒。
急匆匆，我和外公坐車往衡陽趕。在車上，我看到了外公的黑眼圈，他昨夜一定沒睡好！
歷盡千辛萬苦，我們終于找到了學(xué)校，離開考只有不到5分鐘的時間。我坐在教室里，看著站在走廊的外公，他的臉上還掛著晶瑩的汗水。
考試結(jié)果出來了，拿到錄取通知書的那一刻，我眼前再次浮現(xiàn)出應(yīng)考時的情景，特別是外公那晶瑩的汗水——那令我感動的汗水，飽含著外公對我的愛的汗水。
感動的作文400字 篇8
我們身邊無處不感動，又可能一件小事，一個陌生人，又或者是自己身邊的人。例如地震中偉大的母親、救死扶傷的醫(yī)生、對生命充滿期望的盲童……而在我們身邊也有許多讓我感動的人，例如我們學(xué)校的老師—劉老師。
事情發(fā)生在我二年級的時候，那天正好是教師節(jié)。我和同學(xué)走在走廊上。突然，一個“胖墩”直沖向我，我的頭撞到消防栓上，血立即流出來，當(dāng)時我嚇壞了，趕緊住校醫(yī)室跑。校醫(yī)立刻作了簡單處理，但血還是止不住。這時候，飄過的劉老師看見了說：“呀!流了這么多血啊!快!我背你去醫(yī)院!”說完就背起我往外走。劉老師是其他班的電腦老師，他個子不高，中等身材。他一邊走，一邊說：“別怕，一會就到醫(yī)院�！钡搅藡D兒醫(yī)院，他就直奔急診室找醫(yī)生說：“快，救救這孩子，他的頭破了，血一向在流!”醫(yī)生說：“對不起，這兒還有個病人沒有處理完，你們至少要等30分鐘，要不你們?nèi)サ诙T診部吧!”這時，劉老師全身濕透，豆大的汗珠還掛在臉上，聽到這個消息，他二話不說，背起我就向第二門診部走去。在路上，我聽到劉老師大口地喘著粗氣，淚水不禁流了下來，我對老師說：“我能夠走，讓我自己走吧�！薄安恍�，別說話，背你走快一點(diǎn)�！眲⒗蠋煔獯跤醯卣f。這一路真漫長啊!但是我不再害怕了，我們最之后到門診部。
劉老師一向看到我做好手術(shù)，才長舒了一口氣。這樣的老師怎樣不讓我感動呢我一向會敬愛您的，我的老師!
感動的作文400字 篇9
老師，老師是什么？在校園里，她是一名孜孜不倦交我們讀書的人，老師，老師是什么？在操場上，她是一位老人，指點(diǎn)我應(yīng)該做自己應(yīng)該做的事。
老師這兩個字，顯得無比尊嚴(yán)，無比高貴，在我們這些學(xué)子的眼中，他是一個陌生又熟悉的詡語，老師是一個園丁，是我們的先師，父母哺育了我們，老師教育了我們，其實(shí)，老師是我們開啟智慧的鑰匙，是他教會了我們說話，是他教會了我們?nèi)绾巫鋈�，如何成為祖國的棟梁之材，就像貝多芬抓住了命運(yùn)的喉嚨。
記得有一次，我有一道題不明白，問數(shù)學(xué)老師，老師細(xì)心的給我講了這道題，直到我明白為止，可以把這個題完全流利的寫了下來，老師露出了笑容。然后走了。
如果，我不問老師，那么這道題就永遠(yuǎn)不會做，那么考試就考不上令自己滿意的分?jǐn)?shù)。
老師啊老師，您教會我知識，使我成為一個博學(xué)多識的人，我像干渴的小樹芽，不停地雖喝著您送來的廿露，茁壯成長。
老師，您太偉大了，教育我們勇往直前，不要向別人輕易低頭。
老師，這兩個字，多么樸實(shí)，那么簡單，但您卻不平凡，在這里，老師，我向您道歉，您給我們留那么多的作業(yè)，其實(shí)是為我們好，我說多，其實(shí)，一點(diǎn)也不多，您每天改那么多作業(yè)，也不叫苦，我寫一份作業(yè)，也不叫苦，我寫一份作業(yè)，就愁的不的了，老師，您太偉大了，您是園丁，修剪著我們這些大樹與小花，您才是當(dāng)之無愧的學(xué)者，是您把我引向成功之路，您是最能感動人心的人。
感動的作文400字 篇10
從上幼兒園開始，我遇見過很多老師，其中最令我感動的一位老師是孫老師。
上小學(xué)一年級的時候，孫老師擔(dān)任我們班的班主任，也是語文老師。剛剛開學(xué)的時候，我是一個特別不起眼的學(xué)生，平時在班上也不愛多說話，但是后來發(fā)生的一件事，讓我產(chǎn)生了很大的改變。
從小我就特別喜歡講故事，當(dāng)班上的班級博客開通后，媽媽把我的發(fā)到了博客上，孫老師看到我的，就在后面進(jìn)行了點(diǎn)評，并在班上朗讀了我的，表揚(yáng)了我，鼓勵我繼續(xù)努力。當(dāng)同學(xué)們用羨慕的眼光看著我的時候，我感覺特別自豪，不知不覺中抬起頭，挺起胸，像一只老鷹第一次超越自己飛的高度記錄一樣�；氐郊液�，我就更努力地寫，在孫老師的指導(dǎo)下，終于有幾篇被發(fā)表了，之后我的信心就越來越強(qiáng)，也就寫得越來越多，越來越好。每次發(fā)表了，孫老師都會在班上朗讀，并要求同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。在孫老師的不斷鼓勵和指導(dǎo)下，我就像一只直沖云霄的老鷹，跨越了一座又一座山峰，每跨越一座山峰，就會給我?guī)硇碌膭恿�，繼續(xù)往上沖，當(dāng)我從云霄往下俯視時，我都不敢相信，原來自己也可以飛得這么高。慢慢的，我從一個毫不起眼的學(xué)生，變成了如今陽光自信的學(xué)生。
孫老師的慧眼識珠，不僅改變了我，同時也改變了班上很多同學(xué)。孫老師就像一個靈敏的探測器，每時每刻都在探測我們身上所蘊(yùn)藏的優(yōu)點(diǎn)，并激發(fā)它們，讓我們變得越來越優(yōu)秀。
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