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描寫(xiě)感動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-09-09 10:15:54 感動(dòng) 我要投稿

精選描寫(xiě)感動(dòng)的作文匯編9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)感動(dòng)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選描寫(xiě)感動(dòng)的作文匯編9篇

描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇1

  她說(shuō):“第一次感動(dòng)的的味道:苦苦的,澀澀的"。

  ——題記

  十四歲的少女如同煙花般美麗,可這美麗如果不抓緊,美好的歲月便如煙花般稍縱即逝。

  她正處于煙花般的年齡,可是她的世界除了沉默還是沉默,她的成績(jī)很不錯(cuò),所以班主任特別關(guān)心她。班主任曾問(wèn)她為什么喜歡沉默,她沉思了一會(huì),搖了搖頭。班主任沒(méi)有發(fā)現(xiàn),她的額頭已布滿了汗珠,只是被她長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海擋住了。此時(shí)她的腦海中滿滿的全是她爺爺出車(chē)禍時(shí)的殘酷和血腥,她閉上了眼睛,手心里全是汗,她知道那次車(chē)禍后,她的心就似裹了一層冰,冷冷的。

  每天凌晨,她會(huì)早早的起了床,然后就拿著書(shū)本獨(dú)自在花間小道上看書(shū)。這天,她見(jiàn)天空漸漸有了些臉色,便整理好自己,拿著書(shū)匆匆出了門(mén)。她一個(gè)人倚在樹(shù)上,突然一個(gè)男孩沖向正在看書(shū)的她,而她卻毫不知覺(jué),男孩撞倒了她,連一聲對(duì)不起都沒(méi)說(shuō)就跑掉了,她揉著蹭了點(diǎn)皮的小腿,望著男孩那遠(yuǎn)去的背影,她站了起來(lái),拍了拍屁股上的土,撇了撇嘴,小聲的抱怨著:真倒霉。∷龔澫卵鼡炱鹆吮蛔驳舻臅(shū),拿出紙巾將書(shū)擦干凈,便回了家。

  到了家門(mén)口,她將書(shū)遮住了自己受傷的腿,還檢查了身上是否還有土,便扭扭捏捏的走了進(jìn)去。她媽媽見(jiàn)她回來(lái)了便說(shuō):“回來(lái)了!洗洗手吃飯了’’。她忙說(shuō):“媽?zhuān)也怀粤,我去學(xué)校了’’。說(shuō)著就拿著書(shū)包跑了出去,媽媽追出了門(mén),嘴里念叨著;‘‘還有東西給你啊!就走了”!

  她匆匆到了學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)教室的門(mén)還沒(méi)開(kāi),便從窗戶翻了進(jìn)去,打開(kāi)書(shū)包,突然她想起夾在筆記本中的一百元錢(qián),那是她偷偷攢的零花錢(qián),她想要給媽媽買(mǎi)一個(gè)保溫瓶,便急忙拿出了本子,可她翻遍了本子,卻找不著,她急出了汗,翻遍了書(shū)包,還是找不著,她忙跑了出去,沿著走過(guò)的路找了回去······最后她趴在了桌上,悄悄掉了幾滴淚······

  回到家中,看到了媽媽留的紙條:我和你爸爸去外地工作幾天,自己好好照顧自己!她隨便弄了些飯,吃過(guò)后,就出去散步,她突然想到早上撞自己的那個(gè)男孩,心中的的疑惑便來(lái)了她忙跑到那個(gè)事發(fā)地點(diǎn),轉(zhuǎn)悠了一會(huì),等了幾個(gè)小時(shí),卻依舊不見(jiàn)那個(gè)男孩,她生氣的跺了跺腳便離開(kāi)了······

  她不知道,有一個(gè)男孩每天早晨都在那個(gè)事發(fā)地點(diǎn)等待著她······

  直到有一天,她拿著書(shū)出了門(mén),走著走著,竟然又到了那個(gè)事發(fā)地點(diǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,她看見(jiàn)了一個(gè)男生倚在樹(shù)上,她望著那有些熟悉的背影,她快步走了上去,看著男孩,確定就是那天撞她的男孩,男孩竟睡著了,她用手拍了拍男孩,男孩被驚醒,男孩用手撓了撓頭發(fā),說(shuō):“你是誰(shuí)啊?”從未遭遇過(guò)這樣場(chǎng)面的的她臉竟紅了,她伸出手說(shuō):“那天你撞到了我,我的錢(qián)丟了,拿來(lái)好嗎?”男孩想了一會(huì),恍然大悟的樣子說(shuō):“是你!知道嗎?那天我被我繼母追著打,不小心撞到了你,真對(duì)不起!”“繼母!”她好奇的問(wèn),男孩咧開(kāi)嘴說(shuō):“我媽走了,哎,命不好唄!遇上這樣的后媽?zhuān) 蹦泻⒌难劬澾^(guò)一絲悲傷,她低下了頭,正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)。男孩拉住了她,從褲袋里拿出一張皺皺巴巴的鈔票出來(lái),然后轉(zhuǎn)身跑了,她久久站在那,很久,很久。

  她回到家,見(jiàn)媽媽回來(lái)了,她媽媽從兜里拿出一百元錢(qián)說(shuō):“女兒,那天在你床下?lián)斓降摹!彼蹲×,突然跑了出去,很久,她失魂落魄的回到家,媽媽慌張的的?wèn)她怎么了,良久,她說(shuō)::“第一次感動(dòng)的味道:苦苦的,澀澀的!

  從此,那個(gè)事發(fā)地點(diǎn)又多了一個(gè)女孩的身影,一天又一天······

描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇2

  在3月11日的13點(diǎn)46分,日本發(fā)生了9。0級(jí)的強(qiáng)震。截止到4月15日,大地震死了11734人,有16375人失蹤。這次地震不是在日本島發(fā)生的,是在宮城縣東部的海底發(fā)生的,地震引發(fā)了巨大的海嘯,威力驚人,可以輕易破壞掉輪船、汽車(chē)和樓房。

  在這期間,國(guó)際社會(huì)伸出了援助之手,很多國(guó)家派出救援隊(duì)參加救助。中國(guó)派了11名救援人員,并且無(wú)償給日本提供了兩萬(wàn)噸的汽油和柴油。那些天通過(guò)電視和網(wǎng)絡(luò),我了解到很多有關(guān)日本大地震的事情,其中有一件事很讓我感動(dòng)。地震中,有一條小狗在屋頂上和房子一起被卷入海里,它站在半沉半浮的屋頂上呆了三周,頑強(qiáng)地生存下來(lái)。在4月1日被救援隊(duì)救了上來(lái),它創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡。它的事跡被各大新聞報(bào)道后,它的主人看見(jiàn)了,說(shuō):這好像是我家的狗。于是她立刻去了寵物收容所。那條小狗叫“斑”,主人還沒(méi)有到的時(shí)候,它就已經(jīng)搖起了尾巴,‘汪汪’地叫著,好像它知道主人要來(lái)接它似的。等主人到了的時(shí)候,小狗都站起來(lái)叫,尾巴搖得更厲害,主人也跑過(guò)去抱住了它,它十分的開(kāi)心和歡喜。這條叫“斑”的小狗是如此的幸運(yùn),用它頑強(qiáng)的生命力戰(zhàn)勝了饑餓、孤獨(dú),契爾不舍地堅(jiān)持書(shū)寫(xiě)出生命的奇跡,生命的頑強(qiáng)和堅(jiān)韌令我深深感動(dòng)。

  通過(guò)“斑”的故事讓我感悟到,什么時(shí)候都不能輕易放棄,堅(jiān)持就是勝利。這個(gè)信念我將牢記,用以指引我未來(lái)的人生。

描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇3

  在我的印象中,有一件很小很小的事情,它一直浮現(xiàn)在我眼前。

  那是一年前的一個(gè)上午,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐打鬧。突然下課了,我們停止了游戲,很掃興,沒(méi)有玩到最后真遺憾。

  我正走著回教室,李奕言和我走在一起,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,這時(shí),意外發(fā)生了。不知是怎么回事,李奕言猛然繞到我前面,我沒(méi)有提防,重重地摔到地上。李奕言好象受到了我的感染,也絆了一下,臉朝下往我身上倒,我發(fā)出刺耳的尖叫。被李奕言壓著真不是滋味,把我壓得喘不過(guò)氣,而且疼痛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我的想象,疼得刺骨要命,一時(shí)間忘乎所有。李奕言回過(guò)神來(lái),急忙滾到旁邊的地上。我疼得哇哇大叫,做了一個(gè)嚎啕大哭的表情,好像真要哭了。

  李奕言六神無(wú)主,趕忙把王老師叫來(lái)了。王老師看我這般模樣,心急火燎,但又無(wú)濟(jì)于事,只好把我從操場(chǎng)背到辦公室。

  可是,我也是我們班的重量級(jí)人物,體重和我姐姐不相上下,王老師那么瘦弱,怎么能背的動(dòng)呢?一切出乎意料,王老師居然能把重達(dá)70多斤的我背動(dòng),不可思議。

  把我安頓好之后,王老師也累得氣喘吁吁,滿頭大汗,直不腰來(lái)。我好感動(dòng)呀!

  這件事我會(huì)永遠(yuǎn)念在嘴里,記在心里……

描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇4

  一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)中同歡樂(lè)、共風(fēng)雨,互相攙扶著走過(guò)泥濘的路。是這種真摯的友誼、互相幫助的精神和為集體爭(zhēng)光的心,演繹了一個(gè)又一個(gè)的故事,在同學(xué)們的心靈深處留下不盡的感動(dòng)。

  那是我五年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)全國(guó)中小學(xué)生都在搞“三十人三十一足”這個(gè)比賽,每個(gè)學(xué)校都參與到其中。五年級(jí),正是身強(qiáng)力壯、學(xué)習(xí)任務(wù)又不是特別重的時(shí)候,于是就從中挑選了三十人去練習(xí),準(zhǔn)備拿下個(gè)好成績(jī)。很榮幸,我也被選上了。

  我們開(kāi)始了艱苦的訓(xùn)練。三十個(gè)人把腳綁在一塊走,要求必須心齊腳步跟得上。不容易!還好,前幾天的訓(xùn)練,我們都比較好地完成了。時(shí)間一天天過(guò)去,在比賽前兩天,出事了!為了能拿到好成績(jī),我們把速度提了上去,開(kāi)始三十人一起跑!由于第一次這樣跑,我們的腳步十分亂,快的快,慢的慢,一跑起來(lái),整個(gè)隊(duì)伍全亂了套。不好!一個(gè)同學(xué)摔倒了!立刻,我們的隊(duì)伍像多米諾骨牌一樣,剩下的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地倒在地上。由于速度太快了,同學(xué)們毫無(wú)防備,一個(gè)同學(xué)把嘴唇磕了一道大口子,一位同學(xué)的半張臉?biāo)さ醚饽:,她們倆立刻被送往醫(yī)院。

  我們爬起來(lái)后,全都哭了。我的心像針扎一樣的痛。看著我的同學(xué),我感動(dòng)了!雖然這樣,我們還是按時(shí)參加了比賽。

  上了賽場(chǎng)的我們,帶著兩位受傷的同學(xué)的祝福和心愿,拿出自己最好的'狀態(tài),在哨音一落,我們便“瘋狂”地跑了起來(lái)。近了,快到終點(diǎn)了!我心中一陣狂喜。突然,我感覺(jué)自己腳下被一股強(qiáng)大的力量拽住了,接著,我們最不愿意看到的一幕出現(xiàn)了:同學(xué)們陸續(xù)都摔倒了!根據(jù)比賽規(guī)則,我們的成績(jī)被取消。

  霎時(shí)間,日月無(wú)光!我們互相攙扶著爬了起來(lái),默默解下腿上的繃帶,默默地離開(kāi)了。無(wú)須再說(shuō)什么了。我們盡力了。

  雖然比賽以失敗告終,但是訓(xùn)練過(guò)程中的集體意識(shí)的培養(yǎng),同學(xué)們團(tuán)結(jié)努力的精神深深感動(dòng)著老師和所有同學(xué),我們會(huì)用這種留在心底的感動(dòng),以更加良好的狀態(tài)、更加充沛的精力迎接今后的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中的挑戰(zhàn)!

描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇5

  感動(dòng)是時(shí)常有的。我曾被母親給予我的愛(ài)和溫暖,而感動(dòng);我曾被人與人之間的真情,而感動(dòng);我曾被一個(gè)人的故事所感動(dòng),我曾被……這世上有無(wú)數(shù)個(gè)感動(dòng)的事跡,有無(wú)數(shù)個(gè)深動(dòng)人心的故事。但有一件事情,真的使我是流連往返呀……

  “母親”,這個(gè)既不陌生也不乏味的兩個(gè)字,可以使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人,而感動(dòng)。

  我們是從母親的肚子里生下來(lái)的,但是雖看是輕松,可母親要經(jīng)過(guò)十月的懷胎,才能順順利利把我們生下來(lái),有時(shí)一不小心,就會(huì)造成很?chē)?yán)重的后果……有可能在母親懷上你的開(kāi)始,給予家人和親人,朋友的是一種欣喜和歡快,而對(duì)于我認(rèn)為,在母親正要生下你的前幾秒,有可能是她的痛苦。你們知道我為什么這么說(shuō)?因?yàn)槲沂菑囊粋(gè)電視節(jié)目上,親眼所見(jiàn)的,當(dāng)時(shí)我的第一就是心痛,母親是多么的痛苦呀!那種是沒(méi)有人能體會(huì)到吧……

  母親你們是偉大的,就是你生下我們的那一刻,我要贊揚(yáng)你們,因?yàn)槟銈儼盐覀儙У竭@個(gè)既陌生有不乏味的世界來(lái),是你們哺育了我們;是你們教育我們從小做人的道理;是你們給予我們愛(ài);是你們讓我們做一個(gè)正直的人。

  母親呀!你的事跡曾被無(wú)數(shù)個(gè)人所感動(dòng)……

  母親。我愿為你譜寫(xiě)一首歌曲,歌頌?zāi)忝篮玫拿魈?我愿為你做一只飛翔的小鳥(niǎo),翱翔于天空。因?yàn)橛心悖杂形,我愿為你的感?dòng)事跡,發(fā)布于全世界。

描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇6

  男孩和女孩初戀的時(shí)候,男孩為女孩折了一千只紙鶴,掛在女孩的房間里。男孩對(duì)女孩說(shuō),這一千只紙鶴,代表一千份心意。那時(shí)候,男孩和女孩分分秒秒都在感受著戀愛(ài)的甜蜜和幸福。

  后來(lái)女孩漸漸疏遠(yuǎn)了男孩。女孩結(jié)婚了,去了法國(guó),去了無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在她夢(mèng)中的巴黎。女孩和男孩分手的時(shí)候,對(duì)男孩說(shuō),我們都必須正視現(xiàn)實(shí),婚姻對(duì)女人來(lái)說(shuō)是第二次投胎,我必須抓牢一切機(jī)會(huì),你太窮,我難以想象我們結(jié)合在一起的日子……男孩在女孩去了法國(guó)后,賣(mài)過(guò)報(bào)紙,干過(guò)臨時(shí)工,做過(guò)小買(mǎi)賣(mài),每一項(xiàng)工作他都努力去做。

  許多年過(guò)去了,在朋友們的幫助和他自已的努力下,他終于有了自已的一家公司。他有錢(qián)了,可他心里還是念念不忘女孩。

  有一天下著雨,男孩從他車(chē)?yán)锟吹揭粚?duì)老人在前面慢慢地走。男孩認(rèn)出那是女孩的父母,于是男孩決定跟著他們。他要讓他們看看自已不但擁有了小車(chē),還擁有了別墅和公司,讓他們知道他不是窮光蛋,他是年輕的老板。男孩一路開(kāi)著慢車(chē)跟著他們。雨不停地下著,盡管這對(duì)老人打著傘,但還是被雨淋濕了。

  到了目的地,男孩呆了,這是一處公墓,他看到了女孩,墓碑的瓷像中女孩正對(duì)著他甜甜地笑。而小小的墓旁,細(xì)細(xì)的鐵絲上掛著一串串的紙鶴,在細(xì)雨中顯得如此生動(dòng)。

  女孩的父母告訴男孩,女孩沒(méi)有去巴黎,女孩患的是癌癥,女孩去了天堂。女孩希望男孩能出人頭地,能有一個(gè)溫暖的家,所以女孩才做出了這樣的舉動(dòng)。她說(shuō)她了解男孩,一定會(huì)成功的。女孩說(shuō)如果有一天男孩到墓地看她,請(qǐng)無(wú)論如何帶上幾只紙鶴。

  男孩跪下去,跪在女孩的墓前,淚流滿面。老人告訴男孩,今天是清明節(jié),所以來(lái)看看女兒。清明節(jié)的雨不知道停,把男孩淋了個(gè)透。男孩想起了許多年前女孩純真的笑臉,男孩的心就開(kāi)始一滴滴往下淌血。這對(duì)老人走出墓地的時(shí)候,看到男孩站在不遠(yuǎn)處,奧迪車(chē)門(mén)已經(jīng)為老人打開(kāi)。汽車(chē)音響里傳出了哀怨的歌聲,“我的心,不后悔,反反復(fù)復(fù)都是為了你,千紙鶴,千份情,在風(fēng)里飛……

描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇7

  感動(dòng)是什么?感動(dòng)是一個(gè)你我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的字眼。我曾被感動(dòng)深深觸及心房。

  一次節(jié)目表演,我同桌彤彤被選上了,而我,卻落選了。我怨、我恨,彤彤比我好不到哪去!為什么偏偏她行我不行?為此我一整天都沒(méi)有理她。在吃午飯的時(shí)候,她討好般的向我走來(lái)。我卻和別的同學(xué)談笑風(fēng)生。他把一塊雞腿肉夾給了我,要是在平時(shí),我早就狼吞虎咽起來(lái)了,可今天,我借口推脫要減肥,將雞肉給了另一個(gè)同學(xué)?粗潜瘋臉幼游倚睦镆稽c(diǎn)也不快樂(lè)。

  下午放學(xué),彤彤和我一起走回了家。在路上我問(wèn)她:“你怎么不去排練?”她看著我,說(shuō):“我不練了,我要和你同進(jìn)退!走!”我心里一陣溫暖,從此我認(rèn)定了她,她是我一輩子的好朋友!

  感動(dòng)是說(shuō)不出的,卻可以感受得到。

描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇8

  感動(dòng)如流水般的事緩緩流過(guò)我的大腦,我曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)件感動(dòng)的事,讓我回味無(wú)窮,因?yàn)槿朔遣菽荆M能無(wú)情。

  記得那是一個(gè)寒假的午后,我要去補(bǔ)課,因?yàn)樘,就只穿了一件保暖?nèi)衣去補(bǔ)課了,讓我出乎意料的是,路途中竟然下起了鵝毛大雪,我渾身顫抖起來(lái)。一位大姐姐看著我,連忙給我換上了毛衣, 突然間一種溫暖涌上我的心頭,我說(shuō):“謝謝你,姐姐,你把這件毛衣給我了,那你怎么辦啊?”“沒(méi)關(guān)系,我沒(méi)事的,你快去上課吧!彼穆曇粲悬c(diǎn)顫抖,我沒(méi)想太多,很感謝那位姐姐,讓我能感 受溫暖,那種溫暖真甜蜜……我感動(dòng)萬(wàn)分,我的眼淚不由自主的留了出來(lái),有些擔(dān)心那位大姐姐會(huì)不會(huì)凍著。

  上完課,我又回去找那位大姐姐,終于找到了,我的眼淚不由自主的留了出來(lái),并說(shuō):“你沒(méi)事吧?”大姐姐說(shuō):“我沒(méi)事,你上完課了?快點(diǎn)回家吧!蔽野衙逻給了大姐姐,微笑著離開(kāi)了。

  這件事讓我十分感動(dòng),我也知道了感動(dòng)是那么簡(jiǎn)單,是那么簡(jiǎn)單,又是那么平凡,也能給予人溫暖,它是一個(gè)舉動(dòng),也是一個(gè)普通的動(dòng)作,又是一句關(guān)心的話語(yǔ),也是一個(gè)寬容的微笑,更是一點(diǎn)點(diǎn) 的付出!

描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇9

  歌聲中嘶聲大呼人間真情,電視劇中拼命演繹著海誓山盟,我想,那不是因?yàn)槿狈φ媲,只怕是不懂得感?dòng),不懂得愛(ài),F(xiàn)在的我們,已經(jīng)忘記了怎樣來(lái)感動(dòng)。而那天,在我們教室,一位普通的老師,幾句感人肺腑的話語(yǔ),竟能使我們找回已去多時(shí)的感動(dòng)。

  那位普通的老師,帶了我四年,但上初中后,我卻漸漸對(duì)她反感,反感她的一切。她好像總是拿老師所具有的權(quán)利來(lái)壓制我們。我敢肯定地說(shuō),在她看來(lái):我就是老師,你就是學(xué)生,你必須尊敬我!所以,在青春期逆反心理的促使下,我們經(jīng)常和她對(duì)著干,而且私底下從不叫她“老師”。我們也承認(rèn)自己曾傷過(guò)她。

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)她變了,動(dòng)不動(dòng)就找人談心?吹某鰜(lái),她也很想和我們成為朋友。我也曾試圖跟她交朋友,但每當(dāng)我有這種想法時(shí),就有另一種無(wú)形的力量沒(méi)完沒(méi)了地反駁我的理智。最終,我沉默了.......

  假期里,同齡人都高興地出去旅游了,我卻在琢磨這事。終于我做出了決定,而一開(kāi)學(xué)卻得知她重返小學(xué)去帶新生。我呆住了,張開(kāi)的嘴半天都沒(méi)有合攏……

  那天主題班會(huì),應(yīng)所有同學(xué)的邀請(qǐng),她重新回到了我們的教室,雖然只是短暫的一聚,但看的出來(lái)她很激動(dòng)。在路上我們開(kāi)始了談話。

  我說(shuō):“我們班氣氛有些凝重,因?yàn)槟承┰蛟S多同學(xué)都在哭!

  她似乎有些緊張:“為什么?我需不需要帶一包紙巾?”

  我撓頭:“具體情況我也不清楚,反正同學(xué)們都想見(jiàn)您!

  然后我們就在也沒(méi)有說(shuō)話,雖然我有一肚子話想對(duì)她說(shuō),但又不知從何說(shuō)起。

  我們走進(jìn)了教室,我看到了前所未有的整齊:同學(xué)們齊刷刷抬起了頭。我在他們的注視下回到了座位,她也緩緩向后走去。全體就座,于是黃茜開(kāi)始了講話。

  這次班會(huì)的主題是“自強(qiáng)”,因?yàn)槲覀儾桓市谋粍e人瞧不起。本來(lái)我覺(jué)得應(yīng)該開(kāi)得轟轟烈烈,義憤填膺,不應(yīng)該哭。然而黃茜的演講,老師的到來(lái)使我想起了從前,那一幕幕像閃電般劃過(guò)我的腦海,刺激我的情緒。終于,我流下久違的淚。

  許多同學(xué)在黃茜講完后站起來(lái)說(shuō)出了自己的心聲,老師也說(shuō)過(guò)幾句。教室里有著不斷的抽泣聲,而在這聲音下又分明有一股激蕩的暗流,那是每一顆不安心靈的震撼。老師忘記的也許很多,悲傷、憂郁、生氣、著急……在過(guò)去的日子里,她忘記了我們的不好,留下的,只有對(duì)我們不舍的愛(ài)。

  她重新走到臺(tái)前,我明顯感覺(jué)到班里的啜泣聲逐漸增大。她也哭了:“我真的沒(méi)有想到我還能站在這里,面對(duì)著大家,謝謝你們給了我這次機(jī)會(huì)。我真的很感動(dòng),也沒(méi)有想到這么快就離開(kāi)了大家……”她說(shuō)不下去了,淚奪眶而出。我們都在哭,我們被彼此感動(dòng)著。此時(shí)此刻,時(shí)間仿佛停滯,我們?cè)诓煌5劁中,渲泄著心中所有的苦與悶。

  在班會(huì)即將結(jié)束之時(shí),她做出了一項(xiàng)驚人的舉動(dòng):她緩緩走向講臺(tái),轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我們說(shuō):“今天太謝謝大家,我現(xiàn)在真想擁抱你們……”她頓了一下,竟向我們深深鞠了一躬,我震驚了……隨后,在一位同學(xué)的強(qiáng)烈挽留下,我們?nèi)w起立,向著她——我們敬愛(ài)的老師深深回了一躬,我簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面,只覺(jué)得彼此相欠的太多了。

  她在臨走時(shí),在我們的黑板上寫(xiě)下一句話:行動(dòng)的巨人!在場(chǎng)的任何一個(gè)人都能明白她的意思,我們已默默地、深深地把它刻在心里。

  這次與她的再次相會(huì),使我們找回了失去已久的感動(dòng),我們的淚水滋潤(rùn)了那一顆顆麻木的心,也證實(shí)了行動(dòng)的開(kāi)始。

  ······· 20xx年10月

  ·······

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