【精選】令我感動(dòng)的作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的令我感動(dòng)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
令我感動(dòng)的作文 篇1
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)許多的事情，，其中有一件事情總是出現(xiàn)在我的腦海里……
那是一個(gè)炎熱的下午，我們班的男生在一起踢足球，我和徐若辰是一隊(duì)，“敵方”是王林宇他們。比賽就要開(kāi)始了，我是中場(chǎng)，發(fā)球的是對(duì)方的守門員——余鵬，他開(kāi)了一個(gè)大腳，一下子把球踢到了我們的門邊上，使得我心驚膽戰(zhàn)。比賽激烈的進(jìn)行著，徐若辰接到球開(kāi)始往對(duì)方球門跑，王林宇在前面截住了他，徐若辰為了避開(kāi)他的攔截，把球大力向我這邊傳來(lái)，因?yàn)榍騺?lái)的太突然，一下子砸在我腦袋上，我一下子頭暈?zāi)垦＃皳渫ā币宦暤乖诹说厣稀?/p>
同學(xué)們這時(shí)都圍了過(guò)來(lái)，拉著我的手問(wèn)：“沒(méi)事吧？”不爭(zhēng)氣的眼淚這時(shí)在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。立即用胳臂遮住了眼睛，眼淚和著汗水滲到了衣服上。我暗暗告訴自己——我不能哭，這樣會(huì)被別人瞧不起的，爸爸告訴過(guò)我，遇事要堅(jiān)持，“男兒有淚不輕彈”。終于，我忍住了眼淚，拿開(kāi)手臂，勉強(qiáng)笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事了，繼續(xù)開(kāi)始吧！”
令我感動(dòng)的作文 篇2
放暑假的一天，媽媽有急事走了，讓我在家寫作業(yè)。寫完作業(yè)再玩。
寫完作業(yè)后，我來(lái)到了公園，我一眼就看中了秋千，我想每次都是爸爸媽媽領(lǐng)我去的，這次是我自已來(lái)玩，我一定要玩?zhèn)�夠，然后我就坐在秋千上，剛玩一會(huì)兒，我身子一偏就掉了下來(lái)，當(dāng)時(shí)我疼的手都不敢動(dòng)了，這時(shí)我想爸爸媽媽在我身邊多好啊！我正在犯愁，走過(guò)來(lái)一位阿姨，她看見(jiàn)我的胳膊肘出血了，連忙過(guò)來(lái)，拿出一個(gè)手帕給我包上，然后她問(wèn)我：“你為什么自已出來(lái)呀？”我說(shuō)：“爸爸媽媽有事出去了，我才上這來(lái)的。”那位阿姨又問(wèn)：“你媽媽的電話號(hào)碼是多少？我給你媽媽打電話，讓她來(lái)接你。”我把媽媽的電話號(hào)碼告訴了阿姨。阿姨給我的媽媽打了電話。過(guò)了一會(huì)我媽媽來(lái)了�？吹桨⒁踢�在陪著我，感動(dòng)地不知說(shuō)什么好，這時(shí)阿姨卻說(shuō)：“我的孩子還自己在家等著我呢，我得趕快走了�！眿寢屵�沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么，阿姨就走了。
阿姨不顧自己的孩子，卻在這陪著我。這位阿姨的行為太讓我感動(dòng)了。
評(píng)語(yǔ)：通過(guò)心理活動(dòng)寫出了事情原因，通過(guò)阿姨的動(dòng)作、語(yǔ)言寫出了她對(duì)小作者的關(guān)愛(ài)，結(jié)尾照應(yīng)文題，突出中心，可以看出小作者是一個(gè)心思細(xì)膩的孩子，也是一個(gè)懂事的孩子。
令我感動(dòng)的作文 篇3
現(xiàn)在社會(huì)上的人都只會(huì)想著自己的利益，但也有人是為人民著想的，就算要犧牲自己的性命，也在所不惜。
人民戰(zhàn)士徐洪剛在旅途中面對(duì)千名持刀歹徒，挺身而出英勇搏斗，制止了歹徒搶劫錢財(cái)、侮辱婦女的不良行為，他在全身被扎14刀，身負(fù)重傷的情況下，忍著劇痛追趕逃竄的歹徒直至昏倒在地，雖然，保護(hù)人民是戰(zhàn)士的責(zé)任，他可以裝做沒(méi)看見(jiàn)但是他不畏生死，挽救公民的生命的財(cái)產(chǎn)這種精神令我很感動(dòng)，如果是一些見(jiàn)死不救的小事情的居面就改變了，我們要在維護(hù)自己的利益時(shí)也要為他人著想。
社會(huì)上還是存在著一些好人如：孔繁森式的好干部，徐虎式的好工人李向群式的好戰(zhàn)士，趙雪芳式的好醫(yī)生，韓素云式的好軍屬，邱娥國(guó)，任長(zhǎng)霞式的好警察。
今天，我們周圍有著許許多多這樣的人只是我們并不曾注意，他們可以把自己并不充裕的生活費(fèi)擠一部分捐出來(lái)，只因?yàn)橛懈枰娜�，他們可以將青春播撒在偏遠(yuǎn)的山村，只因?yàn)槟抢镉泻⒆永世实淖x書聲，他們可以在刺骨的寒風(fēng)中跳入水中救人，事后卻悄然離去，他們可以為保護(hù)珍貴的野生動(dòng)物與偷獵者周旋，甚至獻(xiàn)出自己的生命，正因?yàn)橛兴麄冊(cè)谖覀兊纳罡影踩佣嗖�，更加溫暖更加充滿希望。
令我感動(dòng)的作文 篇4
“感動(dòng)”這個(gè)簡(jiǎn)單的詞里，有多少不為人知的.秘密呀！而令我感動(dòng)的卻是一個(gè)眾所周知的人，那就是自己的母親。
在這幾天母親也沒(méi)有出去掙錢啊，變成了“宅女”。我剛剛甲流痊愈，母親便答應(yīng)我出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，城隍廟、體育場(chǎng)、三福媽媽讓我痛痛快快的玩了一遍。在回家的路上，媽媽問(wèn)我想不想吃紅薯，我心想，媽媽已經(jīng)好幾天沒(méi)有出去掙錢了，幾乎已經(jīng)“身無(wú)分文”了，便對(duì)母親說(shuō)不吃，可是母親知道我喜歡吃紅薯，堅(jiān)持給我買。
看著母親轉(zhuǎn)身去買紅薯，我哭了，我呆呆地站在那里，豆大的淚珠在我的眼睛里流淌。母親買的紅薯向我走來(lái)，焦急地問(wèn)我：“怎么了？”田野，我把母親的交集看在眼里，急忙說(shuō)：“沒(méi)事，眼睛里進(jìn)沙子了�！薄皼](méi)事就好�！蹦赣H那顆懸著的心放了下來(lái)。回到家，我吃了半個(gè)紅薯，而母親一口也沒(méi)有吃，她說(shuō)：“我吃不下，你吃吧。”
母親，在生活中總是這樣，什么事情都先想著我，怎么不令我感動(dòng)呢？生活中小小的事情，越能顯現(xiàn)出母愛(ài)的偉大，越能顯現(xiàn)出母愛(ài)的深沉。
令我感動(dòng)的作文 篇5
暑假老師讓我們讀了一本書，名字是《親愛(ài)的漢修先生》，這本書的主人公叫鮑·雷依。
首先，先來(lái)講講主人公鮑·雷依的身世吧。鮑·雷依是一個(gè)男孩，他養(yǎng)了一只叫土匪的狗，但是他很小的時(shí)候，爸爸媽媽就離婚了，爸爸就帶走了土匪，鮑·雷依就由媽媽來(lái)?yè)狃B(yǎng)。而鮑·雷依的爸爸媽媽離婚的原因是這樣的：鮑·雷依的爸爸買了一輛卡車，他很喜歡開(kāi)著卡車“奔馳”在公路上，而鮑·雷依的媽媽已經(jīng)跟著鮑·雷依的爸爸坐膩了卡車，于是就決定和鮑·雷依的爸爸離婚。
離婚以后，鮑·雷依就跟著媽媽來(lái)到了媽媽很想住的地方——海邊。他們住在一間破房子里，鮑·雷依也在那里上小學(xué)。他鄰居家的阿姨經(jīng)常給他做好吃的午餐便當(dāng)，讓他帶到學(xué)校去。正因?yàn)猷従蛹业陌⒁套龅奈绮捅惝?dāng)比其他同學(xué)的午餐好吃，所以，他的午餐便當(dāng)經(jīng)常被偷。而他也發(fā)明了一種午餐盒警報(bào)器，如果午餐盒被打開(kāi)，午餐盒警報(bào)器就會(huì)響，但是，如果他自己打開(kāi)這個(gè)午餐盒，這個(gè)警報(bào)器也會(huì)響。最后，他只好把午餐盒內(nèi)的警報(bào)器各去掉。去掉以后，他才了解到不止他的午餐被偷過(guò)，學(xué)校里許多同學(xué)的午餐也會(huì)被偷。
鮑·雷依很喜歡看一個(gè)叫漢修的作家寫的書，也經(jīng)常寫日記和給漢修先生寫信。但是他幾乎每次寫日記和信都會(huì)提到他的爸爸，而他寫的所有日記里，他的爸爸從沒(méi)有去他家，但是他很期望他的爸爸給他打電話。鮑·雷依寫的最后一篇日記卻是他爸爸回到家后的事情，并且找到了在卡車停靠站跑丟了的土匪。爸爸要把土匪留給鮑·雷依，可鮑·雷依知道爸爸在高速公路上會(huì)很孤單，所有很乖的把土匪留給了爸爸，爸爸當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，并且留下了激動(dòng)了眼淚。他也經(jīng)常問(wèn)媽媽，他們能不能再結(jié)婚，但是，媽媽去告訴他不行了，但是媽媽還是很愛(ài)爸爸。
讀完這篇故事，我很感動(dòng)，一個(gè)從小父母就離婚的小男孩，居然能發(fā)明出防盜午餐器，還有膽量給一個(gè)作家寫信，真的令我很感動(dòng)。
令我感動(dòng)的作文 篇6
今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文《最后的姿勢(shì)》，剛讀完一遍，我雙眼便含滿淚水，細(xì)細(xì)再讀一遍，淚水已忍不住滑落臉頰，我被譚千秋老師在生死攸關(guān)時(shí)刻的英雄壯舉深深地震撼了。眼前不由自主的浮現(xiàn)出譚老師生命中最后的姿勢(shì)他堅(jiān)強(qiáng)有力的雙臂毫不猶豫地張開(kāi)，牢牢地趴在課桌上，護(hù)住他心愛(ài)的學(xué)生，為學(xué)生搭建起一片生命的天空。我由衷的敬佩譚老師，他是平凡而又偉大的英雄。譚老師沒(méi)有走，他永遠(yuǎn)地活在了人們的心中。
我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記發(fā)生在20xx年5月12日下午的那一場(chǎng)可怕災(zāi)難。那一刻地動(dòng)山搖，磚瓦破碎，樓塌地陷，大自然用最無(wú)情的手段頃刻間摧毀了我們的希望，上帝仿佛遺忘了這里，絲毫不顧人們的悲泣，任憑黑暗無(wú)情地將這里籠罩，美麗的汶川成為了一片荒蕪悲慘的大地，人們痛徹心骨。但是，你看，原來(lái)希望的火光從來(lái)都沒(méi)有熄滅，在那亂石碎礫中，譚老師正用他的血肉之軀竭力與黑暗對(duì)抗著，看著那血肉模糊仍誓死護(hù)衛(wèi)著學(xué)生的背影，我們?cè)趺磿?huì)不傷心難過(guò)，不悲慟，不落淚呢？
譚老師不是偉人，他只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)教師中的普通一員。地震來(lái)臨時(shí)，他離門口只有咫尺，完全可以平安撤離教室，但譚老師卻鎮(zhèn)定自若的組織學(xué)生有序逃離教室。危急時(shí)刻，他又毫不畏懼的選擇奉獻(xiàn)自己的生命來(lái)保護(hù)學(xué)生，他用他寶貴的生命完美地詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂，用實(shí)際行動(dòng)真正實(shí)踐了他所講授的人生的價(jià)值大公無(wú)私，為他人著想，為集體著想，為國(guó)家著想。譚老師是當(dāng)之無(wú)愧的真英雄。
我難以想象經(jīng)歷著地震災(zāi)難的學(xué)生心中該有多么的恐懼、驚慌和絕望，但我卻能清晰地感覺(jué)到譚老師那有力的雙臂為學(xué)生搭建出來(lái)的生命的天空是多么的晴朗。這小小的一片天空，就像清晨的第一縷陽(yáng)光一樣耀眼而清新，它趕跑了所有的不安和恐懼，讓學(xué)生們獲得了希望和新生。我相信他的學(xué)生們一定會(huì)在以后的生活中再無(wú)畏懼，他們會(huì)奮勇前進(jìn)，珍惜生活，駕馭生活，永遠(yuǎn)昂首挺胸的去完成自己的完美人生旅程。譚老師一定是心懷安慰的，因?yàn)樗嘈藕诎挡粫?huì)永遠(yuǎn)掌控一切，風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹，他知道當(dāng)太陽(yáng)從東方升起，他的學(xué)生們一定會(huì)迎來(lái)更加美好燦爛的明天。
人世間除去親情之愛(ài)，還有一種大愛(ài)，就是別人傾盡全力乃至付出生命幫助你時(shí)卻從不期待你的回報(bào)。大愛(ài)無(wú)欲，譚老師就是這么一位充滿大愛(ài)的人。“世界以痛吻你，你卻報(bào)之以歌，你報(bào)世界以歌，世界許你新生�！蔽蚁嘈攀澜缟弦欢ㄓ刑焯�，相信譚老師一定在那個(gè)美麗的新世界天堂里繼續(xù)著他心愛(ài)的事業(yè)。
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