【實(shí)用】感動(dòng)的作文300字5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的感動(dòng)的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)的作文300字 篇1
讀一本好書(shū)就向和許多高尚的人談話(huà)。今天，我讀了一本好書(shū)-《百合花開(kāi)》。這本書(shū)內(nèi)容豐富，文中刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事，讀起來(lái)感人肺腑，催人淚下。
最讓我感動(dòng)的故事是《一幅壯錦》。文中主要講了妲布的三個(gè)兒子，他們平時(shí)靠賣(mài)畫(huà)為生。有一天，妲布?xì)v經(jīng)艱辛用三年的時(shí)間織成的一幅壯錦被大風(fēng)吹到了東方太陽(yáng)山。若想取回壯錦，必須打下自己的兩顆牙齒，越過(guò)火山，渡過(guò)汪洋大海。但是，兩個(gè)兒子一時(shí)貪圖，都知難而退。只有勒若毫無(wú)顧慮地用石頭打下了自己的牙齒，他忍受著巨痛，咬緊牙關(guān)，經(jīng)受了千辛萬(wàn)苦，最終如愿以?xún)�，拿回了壯錦，從而過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。
讀了這篇文章，我深受感動(dòng)。勒若的一言一行深深地打動(dòng)了我的心，我喜歡他的善良，佩服他的勇氣。他真是我心中的楷模，學(xué)習(xí)的榜樣。從而，也使我深深地明白：勝利是屬于在逆境中拼搏的勇士的。無(wú)論做任何事情都要堅(jiān)持不懈地去做，這樣才能到達(dá)勝利的彼岸。一旦你被困難嚇倒了，無(wú)論做什么事都不可能獲得成功。因此，在今后的生活、學(xué)習(xí)上，我要向勒若學(xué)習(xí)那種知難而上，勇于進(jìn)取的精神，爭(zhēng)做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
感動(dòng)的作文300字 篇2
當(dāng)我翻開(kāi)日記本，準(zhǔn)備寫(xiě)日記時(shí)，夾在本子里的一張張信紙呈現(xiàn)在我的眼前，讓我回憶起了上周的思想品德課。那真是一堂讓我十分感動(dòng)的課。
記得上周的品德課，胡老師讓同學(xué)位說(shuō)說(shuō)自己好伙伴的優(yōu)點(diǎn)，并讓大家猜猜他是誰(shuí)。同學(xué)們都興致勃勃地舉手發(fā)言。有個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“我的這個(gè)朋友學(xué)習(xí)認(rèn)真，字寫(xiě)得很好，而且愛(ài)跑步，大家知道他是誰(shuí)嗎？”“呀！這說(shuō)得不正是我嗎？”我心想�？赏瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都說(shuō)是伍芝民，我聽(tīng)后很傷心，也很失望，有點(diǎn)失落的感覺(jué)。于是，我悶悶不樂(lè)地趴在課桌上一聲不吭了。這時(shí)，細(xì)心的胡老師看出我有心事，便讓我跟她說(shuō)說(shuō)。胡老師聽(tīng)后，又告訴了大家。心里話(huà)終于說(shuō)出來(lái)了，我的心情一下輕松了許多。
下課后，同學(xué)們紛紛圍上來(lái)，把一封封小信遞給了我。我接過(guò)信，一封封地看著，上面寫(xiě)著：“何澤旭，你很愛(ài)學(xué)習(xí)，你最棒。”“何澤旭，我要向你學(xué)習(xí)�！薄@些話(huà)給了我很大的鼓舞，讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。我一定要更加努力，不讓大家失望。
我要把這些信好好珍藏，這可是我的寶貝。我將永遠(yuǎn)記住這感動(dòng)人心的一刻。
感動(dòng)的作文300字 篇3
讀書(shū)有七年，老師說(shuō)的話(huà)卻不計(jì)其數(shù)，而老師的那句話(huà)，讓我感動(dòng)。
“相信自己行，你最棒！”這句話(huà)是老師寫(xiě)在卷子上的一句話(huà)，這句話(huà)激勵(lì)著我前進(jìn)，讓我的成績(jī)一直都不滑坡。
這是一次周周清的考試，我拿了全班的第三名的'成績(jī)，“相信自己，你能行！你最棒！”它給了我莫大的鼓舞，也成為我的座右銘，我不再自卑，有了自信，有了理想，有了信念，你是最棒的！只有努力學(xué)習(xí)，才是最大的出路。
老師，我感謝您，您那真摯的話(huà)語(yǔ)使我感動(dòng)，您不僅盡到了一個(gè)老師的責(zé)任，同樣也是一個(gè)善良的，敢于奉獻(xiàn)的人，這句話(huà)不僅使我以后的學(xué)習(xí)有了動(dòng)力，您不像是其它人一樣，用一些冷冷的毫無(wú)感情的話(huà)語(yǔ)來(lái)安慰我們，自從您那次給我寫(xiě)了這句話(huà)之后，您在無(wú)形中給了我力量，使我在以后的學(xué)習(xí)中，更加努力，更加發(fā)奮圖強(qiáng)。
相信自己吧，同學(xué)們，你最棒!我們要經(jīng)常給自己一些暗示，要自信，要相信自己！你如果不相信自己，那么你不會(huì)有好成績(jī)的。
相信自己吧，你最棒!只要努力學(xué)習(xí)，你不會(huì)落后，你也不能落后。
老師的話(huà)，學(xué)生們都會(huì)相信，老師的話(huà)，一字不變的都印在了我們的腦子里，我們要認(rèn)真聽(tīng)認(rèn)真記！
相信自己吧！同學(xué)!你最棒！
感動(dòng)的作文300字 篇4
生活中有很多事讓我們感動(dòng)。十大孝子，汶川救援，《感動(dòng)中國(guó)》中的故事。無(wú)不讓我們感動(dòng)地?zé)釡I盈眶。
然而感動(dòng)并不只是在這兒，生活中的許多事都值得我們細(xì)細(xì)品味。
一日放學(xué)，天降大雨，我沒(méi)有帶傘。坐公交車(chē)，可是還有一段路。這時(shí)，一同學(xué)毅然將傘借我：“給，借你�！蔽殷@喜——要知道，我才轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)星期！我問(wèn)，你呢？他答：“我近！”便一頭沖進(jìn)雨中，一句話(huà)不說(shuō)。那時(shí)，我感動(dòng)！
星期天，媽媽打來(lái)電話(huà)，開(kāi)口就問(wèn)：“喂！波啊，你們那邊怎么樣？沒(méi)地震吧？”（我來(lái)自四川）我當(dāng)時(shí)蒙了，地震？沈陽(yáng)會(huì)有地震？我想問(wèn)，但一下子明白過(guò)來(lái)，那哪是傻？明明是一分沉甸甸的愛(ài)啊！我愧疚，媽媽在那邊，時(shí)刻受到余震危脅，還不忘在這邊的我，我卻幾天連一個(gè)電話(huà)都不打，還讓媽媽來(lái)關(guān)心我！那時(shí)，我感動(dòng)！
上學(xué)時(shí)，坐公交車(chē)。因人矮，拉不到欄桿，無(wú)奈只好叉開(kāi)兩腿，勉強(qiáng)支撐身體，保持平衡。突然一個(gè)急剎車(chē)，我失去平衡。就在我要倒下之時(shí)，一只大手護(hù)住了我。我站好后，回頭一看，是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔！我連聲道謝，他淡淡一笑。此后，他就一直護(hù)著我，直到我下車(chē)……那時(shí)，我感動(dòng)！
其實(shí)，感動(dòng)并不遙遠(yuǎn)，感動(dòng)就在你身邊！細(xì)細(xì)觀察吧。
今天，你感動(dòng)了嗎？
感動(dòng)的作文300字 篇5
生活中，有許多事令我感動(dòng)，但是這件事卻給我留下了深刻的印象。
三年級(jí)的時(shí)候，那天陽(yáng)光明媚，在一節(jié)體育課上。我一個(gè)不留神，摔倒在了地上，皮都磨破了，我不禁放聲大哭起來(lái)。這時(shí)，一位同學(xué)向我走來(lái)，她蹲下來(lái)，從口袋里取出一張餐巾紙，小心翼翼的為我擦拭著。擦完后，血是止住了，但是在烈熱炎炎，我頓時(shí)揮汗如雨。于是同學(xué)決定，先帶我去醫(yī)務(wù)室，再送我回教室。
過(guò)了一會(huì)兒，到了醫(yī)務(wù)室。她急忙對(duì)保安叔叔說(shuō)：“叔叔，我來(lái)給她上藥吧�！苯又瑢W(xué)拿起棉簽，開(kāi)起酒**的瓶蓋，沾了一點(diǎn)酒精，輕輕的往我的患處涂抹，還不停的對(duì)著我的傷口吹氣。繼而，她關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“痛不痛？忍著點(diǎn)�！鳖D時(shí)，一股暖流涌上了我的心頭。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了，但是當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景我仍然記憶猶新。
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