【薦】關(guān)于感動的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于感動的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于感動的作文1

　　在5月12日地震過后，夜晚一位女孩被救獲。她躺在擔(dān)架上迷迷糊糊的，嘴里輕輕的說著：“今天是我生日，今天是我生日……”她怎能知道自己在這種環(huán)境下過生日。她昨天可能在想：爸爸會去哪個(gè)飯店訂房間，媽媽會給我買一個(gè)什么樣的蛋糕，哥哥會送我一條怎么樣的連衣裙，朋友與親人會給我什么樣的祝福……她多么盼望美好的明天快快到來，可是明天卻是令她終身難忘的一天。

　　慢慢的女孩快要睡著了，但她耳邊響起了她多么想聽到的一首歌，“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”這是由救她的救援人員唱起的，大家都從心里向這個(gè)跟死神爭斗過的女孩祝福。女孩眼眶中涌出浪花，她輕輕的睜開禁閉的雙眼，用微小的聲音對救援人員說了聲：“謝謝，謝謝你們給我第二次生命。這真是給女孩的第二次生命，20年是他父母給她的寶貴生命，而20年后的5月12日是救援人員還給她的生命。

　　在5月12日，我也過生日，而我的生日卻是那么快樂、幸福的。爸爸去高級飯店訂房間，媽媽去給買我愛吃的蛋糕，同學(xué)給我最漂亮的禮物，親人送我最溫馨的祝�！�…

　　而這女孩再也得不到，因?yàn)樵谶@場地震中她的家里只剩下他與哥哥，她真的好令人可憐。

　　在這場地震中不僅是她非常令人可憐，還有許許多多的人都非�？蓱z那就讓我們用心搭起愛的橋梁，讓所有在這場地震中受災(zāi)的人民永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)平安！

關(guān)于感動的作文2

　　今天下午的第二節(jié)課，我們觀看了20xx年度的《感動中國》欄目。

　　在這些感動人物中，讓我最感動的是朱敏才和他的妻子孫麗娜。朱敏才以前是赫赫有名、大名鼎鼎的外交官，退休后，人們認(rèn)為他們夫婦倆會回北京安享度日，但是他們沒這么做，他們?nèi)チ速F州山區(qū)去教那里的小朋友。朱敏才和孫麗娜在那里教書十年，山里很貧窮。孫麗娜睡覺的小屋連著學(xué)校的廁所，一開后窗戶，臭味就從后窗戶里飄出來，臭的晚上孫麗娜帶兩個(gè)口罩還睡不著。

　　他們最快樂的時(shí)光是和山區(qū)小朋友在一起的時(shí)光，可是這十年里他們卻沒有和自己的親生女兒吃過一頓團(tuán)圓飯。雖然山里什么都沒有，但是朱敏才和孫麗娜還是去那里教書。他們沒有到北京去安安心心的養(yǎng)老，而是跑到貴州山區(qū)里去教書。

　　讀了朱敏才和孫麗娜的故事，我很感動。比起我自己，我差的很遠(yuǎn)：我不愿意到山區(qū)那里，因?yàn)槟抢锖芨F，沒有電視、沒有電腦、沒有玩具、沒有衛(wèi)生所……那里有可能吃不上蔬菜、那里的孩子臟……但是朱敏才爺爺和孫麗娜奶奶卻跑到那里主動教書，不畏條件惡劣（因?yàn)樯嚼餂]有蔬菜，所以孫麗娜奶奶患上了眼疾，朱敏才爺爺因?yàn)椴贿m氣候患了很嚴(yán)重的病。朱敏才爺爺說過，即使退休了，也要對社會做一些有益的事，這使我很佩服，我要像朱敏才爺爺和孫麗娜奶奶一樣，不嫌棄山區(qū)的小朋友，還要做出對社會有益的事情，不管是老人還是青年。

　　我要向他們一樣，對社會作出貢獻(xiàn)。

關(guān)于感動的作文3

　　上午，從大姑家回來，就想著得收拾的包餃子了。想著還有之前剩下的一小塊活好的餃子面，就想著把它給拿出來用了。誰想，在面盆出來的途中，大概是因?yàn)槭稚险戳嗣娴木壒剩�一個(gè)不小心就把手中的面盆給掉地下摔碎了。

　　“這下該慘了，我家老爺子一直說，正月里打碎東西不好，不吉利。這下子又得該念叨了。唉，真怪自己不小心一點(diǎn)。”自己在心里暗自說道。

　　“慢點(diǎn)唄，正月里打碎東西不好�！惫�然，老爺子開口了。

　　他從廁所回來問怎么了？我低聲說，不小心把面盆給打碎了。其實(shí)，不用說，看著地下的面就知道了。

　　“打了就打了唄，收拾收拾，看家里還有和面盆沒？沒了下午出去再買一個(gè)，沒事�！背龊跻饬系模�他竟然沒有生氣。

　　“貴不貴，要不再買一個(gè)吧？”我低聲問道。說實(shí)話，老爺子比較惜東西。而我們年輕人卻注意不到，心里深深的內(nèi)疚。

　　“十幾塊錢一個(gè)。沒事，打五個(gè)也沒事”他突然間如此的善解人意，聽的我滿滿的感動。

　　“以后多注意點(diǎn)，正月里打了東西不好…”老爺子還在繼續(xù)著。

　　“哪有那些說法，迷信�！边M(jìn)門的他隨口答道。

　　看著他為自己辯解，替自己說話。心里真的挺感動的。

　　誰又知道，一個(gè)人融入一個(gè)家庭的小心翼翼。想想自己，是何其幸運(yùn)，遇上了他，能在這里需要的時(shí)候，站出來為自己說句話。

　　感動之余，也在告訴自己，以后做事，一定一定要小心，盡量不讓他為難。

關(guān)于感動的作文4

　　人與人之間要互相關(guān)心、幫助、我們處處可見感動的瞬間、時(shí)時(shí)被人間真情感動著。世界因?yàn)楦袆拥拇嬖诙�更加精彩動人�?/p>

　　記得那年的5.12地震奪去了千千萬萬無辜的生命，黑暗籠罩著大地，世界一下子就沉寂了，悲傷環(huán)繞在每個(gè)中國人的心頭。為了使受災(zāi)同胞們早日回歸家園，我來到了紅十字會組織的捐款活動中，貢獻(xiàn)出自己的一份微薄之力。那天，雖然天氣非常悶熱，但來捐款的依然人山人海。大家都有一個(gè)共同的愿望，就是讓同胞們早日過上好日子。

　　這時(shí)從人群里冒出一個(gè)人，他雙腿殘缺，靠手來支撐著走路，衣裳襤褸，頭發(fā)凌亂，皮膚黝黑，原來他是個(gè)乞丐。大家的目光全被他吸引了，人群里議論紛紛、嘰嘰喳喳的。大家都在說這是捐款的地方，乞丐也敢來這要錢。可是，大家都錯(cuò)了，這乞丐不是來要錢的。一個(gè)意想不到的鏡頭出現(xiàn)了，那乞丐從袋里掏出一個(gè)包，里面有5塊、1塊面值的紙幣數(shù)十張。天啊，大家都驚呆了，這些錢雖然數(shù)目很小，但對于乞丐來說，可以維持幾個(gè)星期的開支了。大家都愕然了，誰也沒想到乞丐竟然會省下錢去捐款……有的人眼里竟?jié)駶櫫耍�大家都被這位乞丐崇高的精神打動了。雖然他生活窘困，甚至連家都沒有，但是他依然有一顆愛心，還懂得去幫助別人，奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

　　這個(gè)感動的瞬間，永遠(yuǎn)烙印在我的記憶中，令我難忘。同時(shí)讓我對這位乞丐十分佩服。

關(guān)于感動的作文5

　　那件事發(fā)生在一個(gè)燥熱的周一，給我留下了深刻的印象。它使我明白，只要人們肯付出愛，那么這個(gè)世界將會有更多的感動。

　　那天火熱的太陽炙烤著大地，知了吱吱的叫個(gè)不停，令人心生煩燥。我中午放了學(xué)，一邊走到公交車站旁等車，一邊心中煩躁地想著自己的數(shù)學(xué)竟然只考了八十來分。我焦息地等著車，過了好半天，公交車才慢您悠地出現(xiàn)在我的視線中。我好不容易擠上了車卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)空位都沒有，只好滿腹老騷地站在了擠滿人的車箱里。

　　車行駛了一會兒，到了一個(gè)站牌，一位老奶奶步履蹣跚要上車，售票員連忙去攙扶。并對車?yán)锏娜苏f：請大家給這位老奶奶讓一下座。沒有人理會，車?yán)锇察o地好像沒有人一樣，售票員有些尷尬，又說了幾遍還是沒有用�？词謾C(jī)的仍在看手機(jī)，睡覺的仍在睡覺。售票員正準(zhǔn)備放棄努力時(shí)，一個(gè)大約五六歲的剛從睡夢中醒來的小男孩跳下座位，說：老奶奶，到我這里來坐吧！老奶奶被售票員扶到了座位上，向小男孩投去了感激的目光。我看向小男孩，他媽媽說：兒子，你不能我好奇地看了看，打量著，我實(shí)然發(fā)現(xiàn)小男孩的腿有點(diǎn)跛，原來他是個(gè)殘疾人！我看著他，心里十分感動。小男孩覺察到了眾人的目光，說：我不殘疾，我能跑，也能跳！清澈的眼睛里露出了堅(jiān)定光芒，給人一種積極向上的力量！

　　不知不覺中，車到站了。我下了車，感覺天沒有那么熱了，我呼吸著新鮮的空氣，心想："我以后一定也要像那個(gè)小男孩一樣幫助他人！那個(gè)小男孩，讓我在炎熱的夏天感受到了人間的美好，也讓我深受感動！

關(guān)于感動的作文6

　　人生中每天都會發(fā)生許多讓人感動的事情。如：當(dāng)你寫完作業(yè)的時(shí)候，媽媽給你削上一個(gè)蘋果，這值得感動;在你沒有帶鉛筆或像皮的時(shí)候，同桌借給了你，這值得感動;在你悲傷的時(shí)候，別人一句小小的問候，這值得感動;在你贏得了比賽，別人與你一起分享的時(shí)候，這值得感動。

　　在這許多的感動中，令我最難忘的是，在我上二年級的時(shí)候，一件令我不能忘懷的一件事。 記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師講完了課以后，給我們布置了一些作業(yè)。然后，老師就坐在椅子上，專注的給我們批改上次的考試試卷。當(dāng)我正在寫作業(yè)的時(shí)候，老師清脆的叫著我的名字“ 天翔”。

　　當(dāng)我一聽到這個(gè)名字的時(shí)候，一股暖流溫暖了我的全身。我在想這個(gè)名字平時(shí)是爸爸、媽媽叫的。今天老師怎么--------當(dāng)時(shí)我就發(fā)呆了，多虧我的同桌提醒說："童天翔--------老師在叫你呢”， 那時(shí)我才醒了過來。我急忙走到老師的身邊，老師把卷子交給了我，面帶笑容的說：“你這次考的不錯(cuò)呀，希望你堅(jiān)持下去"。我高興的回答，老師我一定會記住您的話。我拿著95分的卷，心里十分的高興。

　　這時(shí)我在想，原來我在老師的心目中還是一個(gè)好孩子呀!每當(dāng)我時(shí)時(shí)想起這件事的時(shí)候，心里就充滿了一次次的感動-------因?yàn)槔蠋煹囊痪溆H切語言，使我充滿了學(xué)習(xí)的信心。

　　人生中還有許許多多的感動，只要你用心去體會，你會感受到愛就在我們的身邊。

關(guān)于感動的作文7

　　這是一個(gè)不尋常的日子。我邁著輕快的步伐向?qū)W校走去。我走到學(xué)校門口，忽然聽見了準(zhǔn)備升旗的交響樂。我心想：慘了，我要遲到了！

　　我使出渾身力氣，不顧一切地飛奔上教室，“啪”的一聲，放下書包，轉(zhuǎn)身向?qū)W校的操場跑去。事后我計(jì)算了一下，整個(gè)過程僅僅用了１分十幾秒。

　　不過幸好我跑得快，沒遲到，不然又要挨老師一頓臭罵了！

　　“我暈，這升旗儀式到底要多久才是個(gè)頭哇？”我低聲埋怨道。經(jīng)過了不知多少個(gè)分秒后，升旗儀式才終于結(jié)束了。我一下子趴在了地上，“呼嚕呼�！钡刂贝瓪狻�

　　休息完后，我想起今天要交托管費(fèi)。于是，我從口袋里掏出錢，“嘰里咕�！钡�?cái)?shù)著。

　　“啊，怎么少了10元錢？”我慌慌張張地說�！耙欢ㄊ堑粼诮淌依锪�！

　　”我埋著頭，挺著腰，隨后飛快地朝教室跑去。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)我碰到了一個(gè)東西。抬起頭一看，原來是我的老朋友“游弘雨”，他可是我的“八拜之交”了。他問我在干什么，我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了他。

　　“這10元錢你先拿去用，沒錢時(shí)來找我，別再搞得那么狼狽了�！薄翱墒恰�…那你……”我吞吞吐吐地說，“那你會被家人罵的！”“沒事，咱倆是兄弟，雖說不是“親”的，但還是應(yīng)該互相幫助的嘛�！彪S后，他把錢放在了我的口袋里，轉(zhuǎn)身走了。我發(fā)現(xiàn)這錢很重，但我并不驚訝，因?yàn)槲抑�道，這里邊包含著一份情，一份濃濃的情，一份濃濃的兄弟情！

關(guān)于感動的作文8

　　舅舅的身上泛起紫斑，舅媽的臉色開始一天天暗淡。幾家醫(yī)院一致認(rèn)定舅舅是“再生障礙性貧血”，診斷書上醫(yī)生潦草的.字跡一下子把全家人擊蒙了。

　　舅舅和舅媽都是脾氣特好的人。舅舅一天到晚樂呵呵的，我從未見他不開心過，聽說當(dāng)初他就是以樂觀的個(gè)性俘獲了舅媽的芳心。跟一個(gè)快樂的人一起生活確實(shí)開心。有一次我去舅舅家玩，舅媽在衛(wèi)生間洗澡，關(guān)著燈，也不開淋浴器，僅僅接一桶水。舅舅聽她洗得毫無聲響，打趣道：“老婆，你在干洗呀!”樂得我半天都沒合攏嘴。

　　我們說舅媽真有福，每天都可以笑臉迎人。舅媽半羞半惱地說：“你舅舅就知道貧嘴，一個(gè)空話匣子，從沒見他給我寫個(gè)只言片語，老了連一封可以翻看的情書也沒有!”這么好的舅舅和舅媽，怎么會遭遇如此不幸呢?

　　舅舅做化療，掉光了頭發(fā)。他笑著對舅媽說：“老婆，這回可以給你省一半的洗發(fā)水了�！本藡寘s一反常態(tài)，買最貴的藥和營養(yǎng)品放在舅舅的床頭。舅舅的造血功能一天天衰竭，并且發(fā)現(xiàn)伴有溶血反應(yīng)，這意味著舅舅隨時(shí)可能離開人世。舅媽的眼睛紅腫著，舅舅摸著舅媽的臉笑著說：“到底是我生病還是你生病呀，你怎么‘人比黃花瘦’了�！本藡尡尺^身去又抹起眼淚來。

　　冬季最冷的那天，舅舅的臉色比窗外飛舞的雪花還白。黃昏還沒來到的時(shí)候，舅舅流然長逝。堅(jiān)強(qiáng)的舅舅在彌留之際，握著舅媽的手，留下了感激的眼淚。

　　在第三天的晨報(bào)上，我們看見了舅舅的“情書”，登在“征婚啟事”欄目里，用醒目的黑體字：“吾妻，三十二歲，我以與她共同生活過五年的經(jīng)歷作證，她是最好的伴侶，是本人此生遇到的至寶。本想一生一世悉心珍藏，無奈天不遂人意，我將先她而去。誰能替我好好珍惜她，我在天堂將感激不盡!”

關(guān)于感動的作文9

　　感動是大自然賜予人類的美好事物。它是瀚海中微渺的小魚；它是空中一線絢爛的煙花；它是清晨草尖上的露珠；它是西天若血的殘陽；它是廣闊大漠中的一株綠草；它是幽暗深谷中的一絲光線……

　　一天，鄰居家八歲的小弟弟來我家做客，為此媽媽給他買了幾只青蛙“效勞”他。

　　“開飯了！”媽媽在廚房叫著。在我房間里玩的“小客人”沖了出來，坐在桌前，儼然像個(gè)小皇帝。媽媽把菜都端了出來，其中青蛙肉最吸引人，色香味俱全，簡直令人饞涎欲滴。小弟弟高興極了，想也不想就狼吞虎咽起來。見小弟弟那么喜歡吃青蛙肉，媽媽忍不住說：“這是青蛙肉，如果你喜歡吃，我下次叫你媽給你買！”原以為這小家伙會滿口同意，但他的行動讓我大吃一驚：他莫名其妙地把碗里的青蛙肉全都夾出來扔在桌上，撅著嘴，一副受委屈的樣子。我和媽媽都很奇怪。

　　“青蛙肉不能吃，老師說他是益蟲，能吃蚊子的！”

　　“那你剛才還吃呢！”我以為他在開玩笑。

　　“唉！這有什么，青蛙多的是嘛，吃這么一點(diǎn)不礙事！“媽媽試圖撫平他的心情，可是她在幫倒忙。

　　“不行！就是不能吃！嗚嗚嗚……”說著，他竟哭了起來。

　　一個(gè)剛上三年級的小學(xué)生居然為了保護(hù)益蟲而哭，我自認(rèn)為吃青蛙沒關(guān)系，可以利用高科技來捕捉害蟲，沒想到……沒想到我還要被一個(gè)三年級的小學(xué)生教育的，這件事真令人感動。

　　時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但這件事，讓我歷歷在目，感動不已。

關(guān)于感動的作文10

　　他是我一到四年級的同學(xué)，也是我的最好的朋友，他的名字叫周玉其。在他的瓜子臉上有一雙清澈透黑的大眼睛，總是充滿著笑容。每次笑時(shí)都會張大嘴巴，露出豁牙巴，雙手捂著肚子哈哈大笑。他不僅愛笑，還有一個(gè)特點(diǎn)，也是我和他成為朋友的原因。

　　記得三年級下學(xué)期時(shí)，我和他的關(guān)系相當(dāng)陌生，只是我以前借過他一回鋼筆而已。這件事情連我自己都記不得了。一次上美術(shù)課時(shí)，我沒帶工具，只好準(zhǔn)備抄寫課文。

　　就在這時(shí)周玉其看到我沒帶美術(shù)工具，不能畫畫，就連忙轉(zhuǎn)過頭，問我，”你沒帶工具嗎？“”要是帶工具我早就開始畫了！“我無可奈何地說。

　　他急切地把課桌上的水彩筆飛快地遞給我，然后說：”你拿這盒水彩筆畫吧！“我看著眼面前的這盒水彩筆疑惑不解，便問：”你把水彩筆給我了，那你用什么畫？“

　　他笑瞇瞇地說：”我早猜到你會忘帶的，所以，我?guī)Я藘珊兴�彩筆，并且你以前還借過鋼筆給我，我不能不借給你�！�

　　我既高興又感動，說：”你真是雪中送炭呀！這下不會抄寫課文，可以畫畫了�！啊敝x謝！謝謝！“我感激不已。

　　”沒什么！沒什么！不過是借一下東西�！熬瓦@樣我們成為了親密無間的好朋友。

　　我?guī)椭�他的事已�?jīng)過去那么久了，他還能記得，真厲害呀！他的這種助人為樂的品質(zhì)使我感動，值得我去學(xué)習(xí)… …說實(shí)話，誰不希望自己有個(gè)雪中送炭的朋友呢？我又想起以前對他所做的一些事，覺得對不住他。他幫助我的事情真是太多了，一股股暖流涌上我的心頭。

　　周玉其，他的助人為樂的品質(zhì)，我一定要向他學(xué)習(xí)，在別人遇到困難時(shí)候得到我的幫助。

關(guān)于感動的作文11

　　閱讀曾讓我充實(shí)，閱讀曾讓我歡快，閱讀曾讓我感動！——題記

　　“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！鄙�士比亞告訴了人們，閱讀和書籍的重要性。

　　在閱讀名人著作之時(shí)，仿佛是在與他們交流，交心。在閱讀陶淵明的《桃花源記》時(shí)我好像與他從游那個(gè)避秦時(shí)亂的室外桃園，在閱讀劉禹錫的《陋室銘》時(shí)我仿佛是與他談笑的鴻儒，在閱讀諸葛亮的《出師表》我仿佛感受到，他的忠誠與“興復(fù)漢室，還于舊都”的決心，在閱讀曹操的《觀滄�！肺腋杏X到了曹操雄心壯志和叱咤風(fēng)云的英雄氣概，閱讀高爾基的《童年，在人間，我的大學(xué)》感受到了高爾基對當(dāng)時(shí)俄國黑暗社會的鞭撻。

　　閱讀他們的書，不單單讓我，打發(fā)了那枯燥無味的時(shí)間，更多的是讓我感動。那村人們的熱情好客，曾讓我感動，那不與世俗，同流合污的高尚情操讓我感動，那忠貞不二，欲以身殉國的高尚品質(zhì)，曾讓我感動，那份一統(tǒng)天的的決心與勇氣讓我感動，那樂觀、純樸的小茨岡，正直的老工人葛利高里，曾讓我感動。

　　在閱讀羅貫中的《三國演義》時(shí)關(guān)羽的忠義曾讓我感動，曹操那愛才之心曾讓我感動，貂蟬的舍身為國曾讓我感動。

　　“書籍是幼年人的導(dǎo)師，是老年人的護(hù)士，在岑寂的時(shí)候，書籍使我們歡娛，遠(yuǎn)離一切的痛苦”在我傷心的時(shí)候書籍是我的開心果，在我失敗，氣餒時(shí)書籍是我的朋友是我振作。那書中動人的篇章曾使我感動！

關(guān)于感動的作文12

　　感動是什么？一千人有一千個(gè)答案，但是無論是誰，他們都需要用心靈去品味，去感悟。

　　感動，有時(shí)是一杯淡茶，細(xì)細(xì)品味，你會發(fā)現(xiàn)略帶甘甜。

　　感動，有時(shí)是一陣海風(fēng)，細(xì)細(xì)感受，你會發(fā)現(xiàn)略帶寬廣。

　　感動，有時(shí)是一股甘泉，細(xì)細(xì)暢飲，你會發(fā)現(xiàn)略帶純潔。

　　“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍�這片土地愛得深沉”。這句話總是讓我想起了那個(gè)叫做吳秀艷的女孩。想必她的事跡已經(jīng)眾所周知了，這個(gè)優(yōu)秀的少年為了挽救他人的生命而長眠于地下。

　　在生活中，我們身邊還存在著許多令人感動的人。他們是守望我們的天使，但我們卻無法察覺他們頭頂?shù)墓猸h(huán)。但細(xì)心想想：在失意痛苦之時(shí)，是誰在為你開啟快樂之門，為你引路；在落敗之時(shí)，又是誰在替你守望勝利的彼岸，為你導(dǎo)航。

　　一個(gè)人若沒有了感動，也就什么都沒有了。當(dāng)我們漸漸成熟的時(shí)候，感動變成了深藏于我們心里的品質(zhì)，顯露在生活的每一角落。但我們?nèi)孕钑r(shí)刻提醒，這樣它才不會因外殼的越來越厚，而被逐漸忘卻。

　　假如我是幼苗，我要感謝風(fēng)雨，因?yàn)樗�給了我頑強(qiáng)的意志。

　　假如我是雄鷹，我要感謝藍(lán)天，因?yàn)樗�給了我翱翔的空間。

　　漫漫人生路，讓我們懷著感動的心航行，生命才會更有光彩，生活便更加寬廣！

關(guān)于感動的作文13

　　在我的生活中，發(fā)生過許多許多的事。其中有開心的、煩惱的、感動的……在這么多的事情中，有一件事使我至今難忘。

　　那件事發(fā)生在前幾個(gè)月的一天。那是一個(gè)星期三的早晨。媽媽看了看昨天報(bào)紙上的氣象預(yù)報(bào)，對我說：“妍妍，今天有雨，你上學(xué)時(shí)應(yīng)該帶上雨傘或雨衣。”吃過早飯，我匆匆忙忙地背上書包上學(xué)去了，忘記了帶雨具。在下午上第二節(jié)課時(shí)，外面烏云密布，狂風(fēng)呼嘯，下起了傾盆大雨。我忽然想起自己忘記了帶雨具，心想：放學(xué)時(shí)，如果雨不停，我該如何回家呢？

　　放學(xué)的鈴聲響了，鈴聲和外邊嘩嘩的下雨聲混在一起，把我的心情攪得如同一團(tuán)亂麻，不知該怎樣回家？我背著書包茫然地站在學(xué)校門前的屋檐下，雨水伴著大風(fēng)不停地打在我的臉上和身上，整個(gè)身體都在發(fā)抖。就在我六神無主，感到沮喪無助的時(shí)候，我的媽媽來了。媽媽舉著雨傘急促地跑到我身旁，一邊迅速地為我擦著頭上、身上的雨水，一邊把我背的書包放到她的左胳膊上，右臂依然為我撐著雨傘，并且?guī)е�十分心疼的口氣說：“妍妍，你冷嗎？穿上我給你帶來的這件外套，咱們一起去坐車回家吧�！�

　　我穿上外套，在媽媽撐起的雨傘下，不挨淋了，也暖和多了。媽媽為我忙活了一陣后，我忽然抬起頭看了看媽媽，這才發(fā)現(xiàn)媽媽全身早已被雨水打透，手擎著的雨傘完全舉在我的身體上方，而她的大部分身體依然在雨中淋著。

　　我的臉上雨水沒有了，但淚水卻像泉水一般奪眶而出，模糊了我的雙眼。我懷著萬分感激的心情，依偎在媽媽身邊，拉著媽媽那溫暖的手，一起向車站走去。

關(guān)于感動的作文14

　　生活總是殘酷的，它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像洶涌輕柔的湖水一樣明亮、清爽。時(shí)而的煩躁、時(shí)而的憂傷;時(shí)而的快樂、時(shí)而的幸福。這些感覺都會帶給我們不一樣的心情，這就是生活。生活是可以被努力者打破的，是可以被執(zhí)著的人改變的，這就是被感動著的生活。

　　她很久沒有出過家門了，因?yàn)樗�患了一種名叫小腦萎縮的病，只能在床上靜靜地等待死亡。這是她的生活、一位白發(fā)蒼蒼的老人。寧愿在昏暗的屋子里躺在床上靜靜地等待著死亡，也不愿坐著輪椅出去散散心、透透氣，這是一種生活的信念與執(zhí)著。

　　不論是普通人還是名人，他們都有權(quán)力接受命運(yùn)的恩賜，接受生命的陽光。

　　海倫凱勒是20世紀(jì)最受歡迎的人物之一。在他一歲半的時(shí)候，一場重病奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語言表達(dá)能力。求知欲旺盛的海倫，從不向身體殘缺屈服，為了認(rèn)識這個(gè)美麗的世界，她學(xué)習(xí)多種語言文字，為了能夠更直接地和人溝通，她克服聽力障礙學(xué)習(xí)說話。

　　“我只看我擁有的，不看我沒有的�！闭�是在這種信念的支持下，海倫在87年無光無聲的歲月中，將別人眼中的光明當(dāng)作自己的太陽，將別人耳中的音樂當(dāng)作自己的樂曲，把別人唇齒邊的微笑當(dāng)作自己的歡樂。面對無聲無息的命運(yùn)對她不公的待遇，她回報(bào)社會的是無私博愛的心。可以說海倫的成功，是愛心鑄造的奇跡，她那永不向命運(yùn)低頭的頑強(qiáng)感到了每一個(gè)人。

　　命運(yùn)是殘酷的，生活是殘酷的。不論是普通人還是名人，他們都有著面對命運(yùn)不屈服的精神。這是一位位身殘志堅(jiān)的女性對生活的那種態(tài)度，他們從不幸中找到希望，找到活下去的勇氣。生活是可以被努力者打破的，是可以被執(zhí)著的人改變的，這就是生活，它是可以被發(fā)掘，感到的……

關(guān)于感動的作文15

　　感動，一個(gè)熟悉又陌生的字眼。說它熟悉，是因?yàn)?0xx那么多的志愿者們用汗水甚至?xí)鴮懥诉@個(gè)偉大的篇幅；而陌生呢，面對災(zāi)難，感動又能做些什么呢？可是，感動有僅是一種情感，更是一咱力量。這種力量可能很小，但十三億個(gè)這種力量聚在一起，就能將雪災(zāi)擊退，更能將地震擊退，甚至還能讓那幾百萬的貧困兒童重新背上書包，在那寬大的教室里安心學(xué)習(xí)。

　　一角錢，一個(gè)不大不小的單位，說它不大，是因?yàn)樗�并不能買很多的東西，說它不小，是因?yàn)槭�三億個(gè)一角錢聚在一起，就足以建起三百多幢培育花朵的學(xué)校。有份報(bào)紙說道：“感動=關(guān)愛+良心+援手”，感動本是一種情感，而這種情感到頭來又變成了幫助，這是什么，這是一種力量，是一種讓我們中華民族日益強(qiáng)大的力量！

　　世界上有很多人，但像李桂林、陸建芬這樣的人卻很少很少，他們?yōu)榱松缴系膸资�雙求學(xué)的眼睛，在海拔2800米的高山上上下奔波了18年，在那陡峭的“天梯”上整整度過了18年春秋。他們?yōu)榱私疱X？名譽(yù)？都不是，為的是那內(nèi)心的一份關(guān)愛，一份同情，為了這個(gè)，他們才會在那沒有電的“文盲村”堅(jiān)持奮斗了18年。

　　身為一個(gè)普通人，我們不能做很多事，但有一件事我們每一個(gè)人都能做，那就是感動我們身邊的人，并能接受對方的感動。生活因感動而美麗，生命因感動而精彩，讓我們學(xué)會感動身邊的每一個(gè)人，讓這個(gè)世界更加美好。

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