【熱】感動(dòng)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的感動(dòng)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)的作文1
記得一天中午，炎熱的太陽烤著大地。我翻了翻書包，準(zhǔn)備看看我寫的作文，可把書包翻了個(gè)底兒朝天都沒找到作文本。這時(shí)，語文老師進(jìn)來說：“下午要把四單元作文抄在卷子上�！边@可把我給急壞了。我急忙沖進(jìn)電話亭給您打了一個(gè)電話，讓您幫我把作文本送來。您掛上電話以后就在家里翻箱倒柜地找了起來，可最終還是沒有找到。您懷疑是我?guī)Я俗魑谋镜�，可能沒仔細(xì)找�？蔀榱税踩鹨姡�是從網(wǎng)上把我投的那篇作文打了下來，并給我送來了。您來到學(xué)校時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您的臉被曬得通紅，背上已經(jīng)濕了一片�？粗＞氲纳碛�，淚水順著我的面頰流了下來。
媽媽，您的手真巧。我穿的所有毛衣都是您一針一線織成的。您的毛衣也已經(jīng)舊了，您也想抽空給自己織一件。您織好我的毛衣后，就開始織自己的。可自己的毛衣還沒織到一半，您又擔(dān)心我穿的毛衣太薄了，會(huì)著涼，就又開始給我織另一件毛衣�，F(xiàn)在已經(jīng)是夏天了，可您那件為自己織的毛衣還沒有完工呢。
媽媽，您真像一個(gè)不知疲倦的人。當(dāng)我在玩耍時(shí)，您在給我洗衣服；當(dāng)我在看電視時(shí)，您在給我做好吃的食物；當(dāng)我在玩電腦時(shí)，您在打掃我的房間……
媽媽，您在母親節(jié)那天不要為我操心了。您要好好修養(yǎng)一下，家里的事我都能做。媽媽，我一定會(huì)讓您為有我這樣一個(gè)懂事的孩子而感到驕傲。
生活中，有許多美好的事物，都在我們不經(jīng)意之間悄然流逝。朋友，千萬別讓這美妙的感覺如細(xì)細(xì)的流沙從你的指間溜走，請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜它吧。——題記
一、春
“這鬼天氣，說變就變，剛才還陽光燦爛，怎么一下子就……”我心里不住埋怨。又一陣?yán)滹L(fēng)襲來，我不禁連打了幾個(gè)寒顫，那噴嚏一個(gè)接一個(gè)，鼻涕老是不聽招呼。我只好咬牙忍著，好不容易捱到放學(xué)，我顧不得招呼要好的同學(xué)，便趕忙向家里沖去……“叮鈴鈴……”怎么沒人接電話呀，哦，對(duì)了，爸爸媽媽都在醫(yī)院值班。我迷迷糊糊地爬起來，我的頭怎么這么昏，這么沉啊。我模糊看了看表，“啊，糟了！”已經(jīng)8∶30了。我拿起話筒，傳來熟悉的聲音：“××嗎？怎么還沒到校，第一節(jié)課都下了。出了什么事嗎？”“我……我昨天感冒，睡過頭了�！薄霸瓉硎沁@樣，今后可要注意天氣變化，及時(shí)添加衣服，不過不用擔(dān)心，今天就在家休息吧，耽誤的功課我會(huì)想辦法給你上補(bǔ)上。”“嗯！……”我使勁點(diǎn)著頭，眼前又模糊了起來……
二、夏
太陽高掛在空中，操楊邊的樹熱得直冒煙，那片片綠葉就像一張張干渴的嘴巴。一節(jié)體育課下來，我汗流浹背。同學(xué)們回到教室，擠在電扇下，一邊吹著涼風(fēng)，一邊喝著美美飲料。我獨(dú)自坐在座位上，強(qiáng)自安撫著老提抗議的嗓子，都怪我這記性，媽媽昨晚就替我灌好的水，早上出門時(shí)又給忘了，自己都記不清是多少回了。到小賣部買吧，錢包已赤字多時(shí)，唉，還忍著吧。
正懊惱間，眼前忽地鉆出一杯正噴著涼氣的可樂，我不由瞪大眼睛�！昂劝�！”“可你呢？”“我嘛，還有呢�！薄澳牵蔷椭x謝了！”“沒事兒！朋友嘛，就應(yīng)該互相幫助嘛！”我忙插進(jìn)吸管，猛吸一口，啊，一股涼意直奔心底，那可真叫一個(gè)——爽！
三、秋
楓葉紅遍了山坡，落葉鋪滿了大地，如此美景豈能錯(cuò)過。
我一個(gè)人漫步在小路上，享受著這無邊的勝景。遠(yuǎn)處，一男一女促膝而坐，我這個(gè)第三者可不想攪憂別人的幸福，便掉頭向山坡爬去。走了一會(huì)兒，我忍不住又回頭偷望那對(duì)親密戀人。卻發(fā)現(xiàn)兩人正在激動(dòng)地爭(zhēng)著什么，沒多久，那男的便氣沖沖地走了，只留下黯然神傷的女孩。
我不由惋惜地?fù)u了搖頭，繼續(xù)向前走去……
四、冬
寒冷籠罩著整個(gè)城市，我那凍得通紅的雙手，僵硬得不能動(dòng)彈。母親用她的那雙溫暖的大手輕輕揉搓著我的小手，然后捂在她的胸口。我望著慈愛的母親，一股暖流涌上心頭，淚，從臉頰滑落。
我真希望這時(shí)光就此凝固……
四季中的感動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)了珍惜。因?yàn)檎湎�，我記錄下了這所有的感動(dòng)。
感動(dòng)的作文2
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈；感動(dòng)，如海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈；感動(dòng)，如充滿母愛的天空。感受母愛，我們的內(nèi)心變得溫暖……
火辣辣的痛
周日，作業(yè)像山一樣壓在我背上，在幾小時(shí)的奮斗后就剩數(shù)學(xué)作業(yè)了，我想看會(huì)電視再做吧。當(dāng)我在電視的世界里津津有味地暢游時(shí)，媽媽出現(xiàn)了�！白鳂I(yè)完成了嗎？沒完成還有心情看電視！”“就快完成了，您就讓我再看下電視吧！媽媽，求求您啦”我苦苦央求�？蓩寢尯敛华q豫地說：“不行，有空就看電視，小小年紀(jì)就近視了，如果你把看電視的勁頭用在學(xué)習(xí)上就好了，趕快做作業(yè)去�！闭f著一把把我拽下樓，我不情愿地想掙脫，媽媽更用力了，我的手上留下了媽媽紅紅的手印，火辣辣地痛。當(dāng)時(shí)想想好委屈，現(xiàn)在想想正是有了媽媽嚴(yán)格的愛，我才會(huì)進(jìn)步！
暖暖的橙
記得有一次，我語文考了80分，當(dāng)卷子拿到手時(shí)，我大吃一驚，忐忑不安地想：這可怎么辦？這樣的成績(jī)?nèi)绾蜗驄寢尳淮；丶业穆飞希疫~著沉重的步伐，眼前一片灰暗，猶如一大片烏云積壓在頭頂。身邊的花草樹木看上去都死氣沉沉的，沒有了往日的生機(jī)。
我垂頭喪氣地回到家，媽媽看見了，迎上來關(guān)心地問：“怎么啦？有什么不開心的事？”“語文考了80分。”我小聲嘟噥著。沒想到媽媽并沒有責(zé)怪我，而是心平氣和地說：“一次考不好沒關(guān)系，要從失敗中找原因，加倍努力，下次爭(zhēng)取考好！加油！”媽媽的一句話，把我的心情從冰窟窿里拉了出來，頭頂?shù)臑踉葡⒘�，一股熱流從心底迸出，溫暖了我，感�?dòng)了我。
夜般的黑
在一個(gè)漆黑的夜晚，天上蹦出了幾顆星星，月亮被調(diào)皮的云朵遮住了。幾年前的這樣一個(gè)夜晚，媽媽讓我去外婆家。到外婆家要走二十分鐘左右的路程，我極不情愿去，因?yàn)槲姨貏e怕黑，晚上不敢獨(dú)自出門。但媽媽那不容爭(zhēng)辯的語氣使我明白非去不可。
我壯了壯膽子，懷著“上刀山下火�！钡男那樯下妨�，看著黑黢黢的大路，我好心虛，我疾步如飛地竄進(jìn)了黑暗之中，忐忑不安地走著。路邊搖曳的樹枝，也感覺那是什么妖魔鬼怪，趕緊加快了腳步。猛然間感覺身后有一個(gè)身影在跟著我，我的腦子里頓時(shí)閃出了一個(gè)念頭，難道有人是在跟蹤我？我壯著膽子一回頭又不見人，我回過身來，繼續(xù)心驚膽戰(zhàn)地走下去。忽然一陣風(fēng)吹過，吹得我起了一身雞皮疙瘩，我又猛地一回頭，突然看見一個(gè)黑影不見了，我“哇”地叫了一聲，有鬼呀！我開始沒命地跑起來，終于氣喘吁吁地跑到外婆家。沒過一會(huì)兒，媽媽也來了。原來是媽媽給了我一次鍛煉膽子的機(jī)會(huì)，但讓我一個(gè)人走夜路不放心，就一直偷偷跟著我。看著氣喘如牛的媽媽，我的眼睛濕潤(rùn)了。
“火辣辣的痛”“暖暖的橙”以及“夜般的黑”都是媽媽對(duì)我的愛！媽媽，您永遠(yuǎn)都是那個(gè)讓我感動(dòng)的人！
感動(dòng)的作文3
一個(gè)夏天的清晨，我趁著太陽還沒有升起來之前的些許涼快，疾步走著去外婆家。
在交叉路口，我看到一位穿長(zhǎng)裙的阿姨拄著竹杖，她在路口躑躅著要過馬路。她的前面有幾個(gè)小孩子在跳來跳去，還不停地沖她做鬼臉，有個(gè)膽大的小孩還把手伸到她眼前晃動(dòng)著。很明顯，這位阿姨是個(gè)盲人。
“這城市人來車往，這么復(fù)雜，一個(gè)盲人怎么獨(dú)自上街��！”我在心里嘀咕著。對(duì)眼前這樣一副不“雅”的情況實(shí)在有點(diǎn)看不下去了，我走過去沖那幾個(gè)小孩一瞪眼，吼了一聲：“干什么�。 睅讉�(gè)孩子就讓我給驅(qū)散了。我對(duì)盲人阿姨說：“阿姨，要過馬路嗎？”
“是啊，瞎子出門真不方便礙…”
我二話沒說，扶住阿姨的手慢慢地往前走。老師說過，少先隊(duì)員在假期里要多做好事，同學(xué)們有的去公園打掃衛(wèi)生，有的幫媽媽做家務(wù)活，有的去幫助孤寡老人……那多累�？�，我扶盲人過馬路，這好事做得輕松實(shí)在。我仿佛看到周圍的人都向我投來目光，便不自覺地把胸挺了挺，雖然假期里我沒帶紅領(lǐng)巾。
過了馬路，我對(duì)盲人阿姨說了聲“再見”，就高興地哼著歌又匆匆趕路去了。
沒留神，路中央擺著的一塊大石頭恰好鉤著我的腳尖，我打了個(gè)趔趄，差點(diǎn)就要摔倒了，腳趾頭火辣辣地疼。
我狠狠地往地上吐了口唾沫，罵了句：“誰這么沒良心，把這么塊大石頭放在路中間�！绷R完又低著頭要趕路。
突然想起什么，我回過頭去看，盲人阿姨也正走到大石頭跟前，但是并沒有被石頭絆著。她用竹杖敲了敲，又用腳試探著踢了一下，我猜想她馬上就會(huì)繞著走過去了。誰知道她竟然蹲了下來，放下竹杖，用雙手捧起石頭往路邊移去。啊，看來她是要搬走那塊石頭。
我一時(shí)站住了，看著她彎著身子，吃力地捧著石頭，用腳板磨著地面摸索著向感覺中的路邊移動(dòng)著，心中真是百感交集：我做了什么好事？只是扶一位盲人過馬路，舉手之勞也值得沾沾自喜嗎？看看人家盲人阿姨……
我的眼眶潤(rùn)濕了，趕忙跑過去幫阿姨搬石頭，說：“阿姨，我來吧�！�
“又是你啊，真是好樣的�！卑⒁痰穆曇麸@得有點(diǎn)興奮。
我的心潮更加澎湃起伏了，多好的阿姨啊，雙目失明，還處處想著方便別人！
好多日子以來，我一直記得這令人感動(dòng)的一幕：那一天，我引一位盲人阿姨過馬路，盲人阿姨卻指引我怎樣走好人生的路。
感動(dòng)的作文4
那是中秋節(jié)的前一天下午，我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體師生在操場(chǎng)上聽了一場(chǎng)令人無比激動(dòng)的演講，其中的場(chǎng)景我仍記憶猶新。 開篇簡(jiǎn)潔，直接入題。
那天午睡后我們聽從安排都端正地坐在操場(chǎng)上，烈日毫不吝嗇的將怒氣發(fā)泄在我們身上，我連忙用一個(gè)本子搭住頭，希望能抵擋住一些熾熱的陽光。 擬人的手法，寫出了天氣的火熱。
經(jīng)過幾個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言，給我們演講的王欣老師終于面帶微笑地站在了主席臺(tái)前。王欣老師個(gè)長(zhǎng)得并不高，有一些發(fā)福，起初王欣老師給我們講了幾個(gè)有趣的笑話，把我們都逗樂了，我想這次演講一定又是講笑話吧！跟從前什么領(lǐng)導(dǎo)什么教授又是一樣的。哎！真好，又是一個(gè)下午不上課，即便在太陽曬著也比教室里上課好得多�？粗^頂上藍(lán)色的天空，校園里綠色的草坪，聽著江面上來往船只的馬達(dá)聲，大街上人們的嘈雜聲……多么愜意！ “經(jīng)過幾個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言”應(yīng)改成“在學(xué)校幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言后”，這樣句子則更通順。
突然，王老師叫我們?nèi)硇牡姆潘�，不用按�?guī)矩來坐，我滿心歡喜，太好了，居然在他演講的時(shí)候能隨心所欲。聽到這種好事后，我連忙換了一個(gè)舒服的姿勢(shì)，并按王欣老師的吩咐閉上眼睛開始專心致志地聽。主席臺(tái)上的大喇叭響起了一陣又一陣音樂，在王欣老師聲情并茂的講話下，我陷入了深思。王欣老師問我們：你每天這樣快樂嗎？你為什么快樂？上課有目標(biāo)嗎？目標(biāo)是什么？……一連串的問題比我爸爸用棍子打我十下、二十下都痛。我在默默中回答著，可大多數(shù)都回答不上來。我明白了，原來我給自己所定的目標(biāo)是那么不合實(shí)際，每天所定的小目標(biāo)都沒有實(shí)現(xiàn)……
王欣老師的一個(gè)個(gè)問題猶如千萬巨浪，向我撲來，沖撞著我的心坎，多么簡(jiǎn)單的幾個(gè)問題，應(yīng)該是我們小學(xué)一年級(jí)就該知道的問題，然而，事至今天，我都無法回答出來。但正是這些小小的問題催得我鼻酸、心酸，可我不敢哭出來，因?yàn)槲覔?dān)心淚水流出來讓同學(xué) 把王欣老師的問題比作巨浪，形象生動(dòng)地寫出了，王欣老師的提問對(duì)“我”的沖激之大。
們笑話，說我懦弱，幼稚，或干脆說我有毛病，所以我一直把淚水隱藏著�？墒峭跣览蠋熕岬拿恳粋�(gè)問題都有力證明我做的一切都是帶有水份的。爸爸那一雙日出而作，日落而息的糙手與媽媽那一日比一日多的皺紋使我更加悔恨了。我仰天搖頭，聽?wèi){一種酸楚的感覺順著鼻腔與喉嚨落到肚子里去……
忽然，一聲抽噎傳入耳朵，我張開眼睛，在這由黑暗變光明的一瞬間，我看見了有許多的同學(xué)正在拭淚。喲！原來他們也和我一樣，那一聲抽噎使我有理由去哭泣。于是我放聲大哭起來，越哭心里越舒服，心底里埋藏著的悔恨與自責(zé)化成了淚河與鼻涕一起流淌出來了。
全校的人都在哭泣，王欣老師問我們，我們問良心，我們?cè)谛W(xué)的時(shí)候都干了些什么？上課？做作業(yè)？吃飯?睡覺？這樣的生活有意義嗎？如果一直這樣下去，那辜負(fù)的就太多了！辜負(fù)了每天承受我俯仰臥趴的桌椅，辜負(fù)了三尺講臺(tái)上滿頭青絲變白發(fā)的老師，辜負(fù)了窗外的每一朵花，每一片葉，辜負(fù)往近學(xué)校的那條小路上的每一個(gè)腳印。我們不能再這樣子了！
臺(tái)上傳下來的歌聲與親切的話語一次次撥動(dòng)我的心弦，或許是淚水的沖洗，我的心亮堂多了，一種盟動(dòng)的力量正在我心中升起，催我奮發(fā)。演講快結(jié)束時(shí)，王欣老師讓我們手拉起手來，一起宣誓：“我宣誓，我不是懦夫！我是最棒的！”一句句激動(dòng)人心的誓言從同學(xué)們的口中喊出，回蕩在校園上空。 以上敘寫突出的強(qiáng)調(diào)了王欣老師的演講打動(dòng)了我們。
報(bào)告聽完了，我搬著椅子不知怎樣回到教室里的，班上沒有了往日的喧鬧，大家都沉默良久，一雙雙哭紅的眼睛在證明著什么。那一次，我是真的被感動(dòng)了，但愿這種感動(dòng)的力量能伴我終生。
感動(dòng)的作文5
春暖花開的季節(jié)如何不令人感動(dòng)？風(fēng)是溫暖的，迎面而來像一層紗，流水般滑過指尖，溜過發(fā)隙，踩著露珠跨過花叢；雨是溫柔的，詩(shī)一般地縹緲，舞著揚(yáng)著，深情地?fù)肀恳淮缤恋?--看那還沒長(zhǎng)出幾片葉芽的枝頭上已經(jīng)擠滿了桃花；看那輕盈的燕子不知疲倦地在柳條間歡快地忙碌……你是否體會(huì)到涓涓流水感動(dòng)魚兒的深情？你是否體會(huì)到朵朵流云感動(dòng)月兒的浪漫？
在這如癡如幻充滿希望的季節(jié)，一個(gè)叫薇薇的女孩幸福地戀愛了，不知她是否做好準(zhǔn)備，對(duì)未來對(duì)命運(yùn)是否充滿信心，面對(duì)父母的期盼朋友們的祝福，卻時(shí)常表現(xiàn)出一種無奈的羞澀……是的，愛情不是山盟海誓，不是空幻沖動(dòng)，不是浪漫時(shí)光，不是言語承諾，不是……愛情是真誠(chéng)用心的付出，是一種感動(dòng)心靈的震撼。
在這個(gè)世界上，有許許多多讓人感動(dòng)的人，有許許多多讓人感動(dòng)的事。我們每天都在感動(dòng)與被感動(dòng)著---我們的親人我們的朋友我們的同事，我們的民族我們的國(guó)家我們的世界，或平平淡淡或轟轟烈烈---為人民的幸福而感動(dòng)，為陽光的恩澤而感動(dòng)，為英雄的義舉而感動(dòng)。
感動(dòng)相對(duì)幸福短暫，但是比幸福容易得到。
我們的生命少不了感動(dòng)，是因?yàn)楦袆?dòng)能夠讓我們記住過去體味現(xiàn)在憧憬未來。不是嗎？生活中，一個(gè)小小的關(guān)心，一句輕聲的問候，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，也許都會(huì)讓我們得到一份與眾不同意想不到的驚喜與浪漫。所以我們不必去思考生命緣于何止，只要正視所擁有的年年歲歲分分秒秒---握一縷陽光，感動(dòng)于它普照萬物；吸一口空氣，感動(dòng)于它支持蒼生；擁一捧清水，感動(dòng)于它是生命之源。
一位德高望重年近六十的老師，每天有干不完的工作忙不完的事，但再多的“應(yīng)酬”他都可以不去，每天要雷打不動(dòng)地親自為89歲的老母親做飯樂樂呵呵聽母親翻來覆去地“嘮叨”，小心翼翼地給母親洗腳捶背---那是一個(gè)孝子的拳拳感恩之心。我為之而感動(dòng)更為之而妒忌，因?yàn)�，在�?8歲的時(shí)候我的年僅40歲的母親就病逝了，從那時(shí)起那些所有所有的“美好”都化作夢(mèng)中那一串又一串苦澀的淚珠。于是，總是癡癡地在心里吟唱“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”
感動(dòng)是一種發(fā)現(xiàn)，于人于自然；感動(dòng)是一種感激，于理解于關(guān)懷；感動(dòng)更是一種動(dòng)力，于思想于志向于行動(dòng)。
因?yàn)楦袆?dòng)，人世變得脈脈多情，多姿多彩。父母的養(yǎng)育之恩感天地泣鬼神---“慈母手中線，游子身上衣”；愛人情人的關(guān)懷令人感動(dòng)---“自古多情傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)”；友人兄弟的思念令人感動(dòng)---“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。
因?yàn)楦袆?dòng)，山水變得情深義重，纏綿悱惻。江山如此多嬌，人心因而寬廣博大，在自然的滋澤下成長(zhǎng)，純潔無瑕，清麗脫俗。
因?yàn)楦袆?dòng)，所以感激所以回報(bào)。
因?yàn)楦袆?dòng)，所以幸福所以友愛和諧。
感動(dòng)是水，它滋潤(rùn)每一顆鮮活的心靈；感動(dòng)是風(fēng)，它拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾；感動(dòng)是山，蔥蔥郁郁，給人心顫，博大巍峨的氣勢(shì)；感動(dòng)是海是路是船是帆是槳……
感動(dòng)如沁人心脾的甘泉，澄澈而又明亮；感動(dòng)如熏人欲醉的海風(fēng)，純凈而又寬敞；感動(dòng)如令人心折的白雪，安靜而又平和。
“把握生命里每一次感動(dòng)，和心愛的朋友熱情相擁。讓真心的話和開心的淚，在你我的心底流動(dòng)……”，一個(gè)容易被感動(dòng)的人，是幸福的善良的純潔的。
生活中不是缺少感動(dòng)，而是缺少一顆發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的心。發(fā)現(xiàn)感動(dòng)，是一種能力，當(dāng)越來越多的人擁有這種能力時(shí)，我們的社會(huì)將會(huì)溫暖如春。
當(dāng)這個(gè)世上已無感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那么它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無情。
感動(dòng)的作文6
每一次，都在危險(xiǎn)的邊緣中徘徊著；每一次，都在生命垂危中掙扎著；每一次，都在面臨困難中執(zhí)著著。這些人，棄小家顧大家，那么，這些人是誰呢？這些人就是無私奉獻(xiàn)的解放軍，不但保衛(wèi)國(guó)家的安寧，還為人們排憂解難的解放軍！在遇到種種困難時(shí)，首先出動(dòng)的是解放軍；在遇到種種危險(xiǎn)時(shí)，首先出動(dòng)的也還是解放軍；無論在怎樣的情況下，挺身而出的還是解放軍；解放軍，為國(guó)家的安定團(tuán)結(jié)和人民的幸福付出了多少��！那是一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，一名小戰(zhàn)士才剛加入部隊(duì)，就被分配到了邊疆，他們的職責(zé)就是守衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)人民。
那個(gè)小戰(zhàn)士嘴里嘟囔著：“這是什么鬼地方啊，把我分配到這來干什么，真是把我害苦了！”這剛好被路過的連長(zhǎng)聽到了，非但沒有罵他，反而坐下來心平氣和地對(duì)那個(gè)小戰(zhàn)士說：“同志，既然加入了我們解放軍，就應(yīng)該保衛(wèi)好祖國(guó)，為人民服務(wù)。別看這個(gè)地方條件惡劣，生活艱苦�？蛇@個(gè)地方是祖國(guó)最重要的地方�。∮辛宋覀冞@些軍人，祖國(guó)才能安定，人民才能幸福。”連長(zhǎng)說完，小戰(zhàn)士眼睛里滾動(dòng)著淚水，心里充滿了自責(zé)和慚愧。
那夜，小戰(zhàn)士徹夜未眠，心里想：“這里任務(wù)艱巨，就算為了保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)人民，再苦再累也值！”俗話說得好，一方有難，八方支援。2008年5月12日下午2時(shí)，四川發(fā)生了八點(diǎn)五級(jí)的大地震，到處一片混亂，天塌地陷，許多無助的人在等待。道路不堪一擊，被地震損壞的七零八落，當(dāng)解放軍接到命令時(shí)，車輛無法在道路上行駛，受到阻礙，只好徒步向?yàn)?zāi)區(qū)前進(jìn)。再看看我們，如果遇到點(diǎn)困難就低下了頭，和解放軍相比，真是杯水車薪。解放軍第一時(shí)間趕到了受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。眼前的情況讓他們大吃一驚，只見昔日繁華的街市已變成廢墟。解放軍借助工具挖開了埋在廢墟下的人們，不能用工具的時(shí)候，只好用手刨開廢墟，他們深知，如果稍有停頓，就可能有一個(gè)或兩個(gè)或者更多無辜的生命喪失。解放軍不分晝夜、不辭勞苦地救出了許多人。他們對(duì)解放軍充滿了感激，但解放軍絲毫不炫耀，只是默默地在自己的崗位上肩負(fù)著不辱的使命。這就是為人民服務(wù)、讓人們敬重的解放軍。
“解放軍”這個(gè)響亮的名字，一直回蕩在我的而邊，他們的實(shí)際行動(dòng)一直激勵(lì)著我，永遠(yuǎn)是我內(nèi)心深處的英雄，“解放軍”你們永遠(yuǎn)是最可敬的人，還是最可愛的人！
感動(dòng)的作文7
上周，我請(qǐng)了兩天的假，落下了一些課程和沒寫的作業(yè)。在回家前，我讓wh幫我把作業(yè)帶回家，她很果斷地答應(yīng)了。
因?yàn)槲腋译x的很近，所以周五放學(xué)時(shí)，她就順路在我家樓下等我下去拿作業(yè)。下樓后，我止住了腳步：wh的手中抱著一沓書，穿著短袖在寒風(fēng)中眼含笑意地看著我。我十分感動(dòng)，她完全可以在車?yán)锸媸娣刈�，等我走下去后把車窗一搖，將作業(yè)送到我手里后就離開。可她卻為了讓我一眼就能看見，而下車等我。
回到家后，她還把那兩天上課的內(nèi)容一一告訴我，把記的筆記都拍照發(fā)給了我。雖然這只是舉手之勞，并非十分什么偉大的事，但卻依然令我感激不盡！
吳鈺瑤
周六，從作業(yè)的枷鎖中掙脫出來，在樓下的小區(qū)閑逛。
我漫步在青石鋪成的小路上，由翠葉剪碎了的金陽零零散散地灑在小路上，照在身上暖融融的。
前面在離我不遠(yuǎn)的地方，有一位清潔工阿姨，她正掃著地上的落葉。正當(dāng)我準(zhǔn)備繞過她，繼續(xù)閑逛時(shí)，迎面走來了一位姑娘：金色的長(zhǎng)發(fā)，雪白的肌膚，一雙清澈的美眸。正在我感嘆這如公主般的美貌時(shí)，她走到清潔工阿姨面前，伸出玲瓏的小手，從清潔工阿姨手中接過掃帚，一下一下地替她掃著地……
一陣微風(fēng)拂過，金發(fā)飄揚(yáng)，樹枝輕輕地?fù)u曳著。她掃地的沙沙聲悅耳、動(dòng)聽。
駱霈軒
宿舍里，大掃除如火如荼地進(jìn)行著。
負(fù)責(zé)拖地和擦桌子的我，被滿地的水滑倒了，手臂一陣一陣地疼。其他人也都一直忙，沒有人注意到可憐而無助的我。我只好顫抖著站起，慢慢地扶著床柱走。地上的水像波浪似的，一下一下拍打著我的心，把事情洗刷的不留痕跡。
終于，羅英庭注意到了我，他看上去很心疼，小心翼翼地把我扶到椅子上，說：“你的活我?guī)湍愀闪耍麓涡⌒狞c(diǎn)啊�！比缓缶腿臀彝系亓恕＿@一刻，他的形象在我心目中變得無比高大、神圣。
冬天是干燥而寒冷的，而我的心卻被滋潤(rùn)著，感到無盡的溫暖。
匿名
今天上午，我在走道里看見了葉老師。老師穿著深綠色的外衣，看起來很精神。老師一只手夾著教材，讓人一看就知道他是一位教師。而他的另一只手卻抬著，手是張開的，好像想拿粉筆，然而手中什么都沒有，看來這是他的一個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作。
這個(gè)小小的動(dòng)作，其實(shí)代表著他為學(xué)生們的付出。
每次數(shù)學(xué)課下課，幾個(gè)同學(xué)都會(huì)圍在老師邊上，問他問題，老師會(huì)一一給他們講清楚，手里的粉筆在墨綠色的黑板上畫來畫去，像是在畫一幅水墨畫。
不管在何時(shí)何處，老師們的板書永遠(yuǎn)是最美的一幅畫，最美的一道風(fēng)景。
感動(dòng)的作文8
人生道路漫長(zhǎng)，人們的思緒里總有幾朵娉婷屬于回憶的花，溫暖了歲月，驚艷了時(shí)光，讓人一想起來心里便涌起一股暖流。我的婆婆去世幾年了，但是關(guān)于她的事，在我的腦海里開出了一朵朵花，我永遠(yuǎn)也無法忘卻。
婆婆在我的記憶里是個(gè)溫和的人。小時(shí)候，每當(dāng)我蹦蹦跳跳路過她家門口，婆婆就會(huì)親切地叫住我，邁著搖搖晃晃的步子朝我走過來，手里抓著一把快化掉的糖果，一臉和藹可親的模樣，把那藏了很久的糖塞給我，然后嘮上幾句家常話。回到家，我的手里都是熱乎乎的，心里都是暖烘烘的。
等我上學(xué)了，放學(xué)到家時(shí)，婆婆總是會(huì)給我準(zhǔn)備一個(gè)煮南瓜，味道雖不見得好，那熱騰騰的瓜氣和照眼明的紅色卻給人一種溫馨的感覺。南瓜里是婆婆滿滿的愛，我的心里是溢出來的感動(dòng)。
后來，我轉(zhuǎn)學(xué)到城里了，見不到婆婆了。婆婆不見我這個(gè)小鬼，天天都很想我，每天都會(huì)打一通電話訴說對(duì)我的思念，隔著屏幕我也能感受到，頓時(shí)心里依舊是那一份感動(dòng)。
這天，跟往常一樣電話鈴又響了。我習(xí)以為常地接通了電話，聽到的卻是跟以往不一樣的內(nèi)容。婆婆說：“我家專門為你裝了‘歪費(fèi)’，能上網(wǎng)啦，來婆婆家住幾天吧！”我的心里第一反應(yīng)是感動(dòng)，婆婆竟然惦記著我愛玩游戲，沒有WIFI不方便！接著又想到了婆婆家的小屋——那小屋黑黑的，長(zhǎng)年有股怪氣味，地上濕漉漉的，屋頂?shù)未鸬未疬�有漏水聲。婆婆孤零零地住在那里，我也想去陪陪她，可是就算她家有了網(wǎng)絡(luò)我也不敢去住呀。婆婆聽電話這頭沒聲音，又接著說：“你來吧，不住也行，婆只想見見你呢�！蔽矣悬c(diǎn)不情愿，說了幾句搪塞的話就把電話掛斷了。
后幾天，我再也沒等到婆婆的電話——婆婆悄悄地離開了——我做夢(mèng)也沒想到那次竟是婆婆給我打的最后一個(gè)電話！聽到這個(gè)噩耗，我心里咯噔一下，才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)過了一個(gè)多么愛我的人！如果時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)回去好好陪陪婆婆。聽奶奶說，婆婆還專門給我留下了她平日省吃儉用的幾百塊錢！我心里充滿了后悔和感動(dòng)。
回想起轉(zhuǎn)學(xué)離開老家的那一天，我依依不舍地回頭望了望婆婆，看見的是婆婆孤零零的背影。現(xiàn)在，我的婆婆住在那個(gè)箱子里，里面空蕩蕩的，可是她卻睡得可安穩(wěn)了……
此刻，陽光灑滿我心房的那個(gè)角落。那藏在心底里最不能忘的，就是婆婆的背影。
感動(dòng)的作文9
夜似遲到的舞者，在夏季的晚上提著裙擺姍姍而來。這夜色就像滴在宣紙上的墨層層渲染開來，眼看著就漸漸布滿了整片夜空。站在陽臺(tái)上抬頭凝望，微醉的花香中星星宛如寶石般璀璨，一種莫名的溫暖涌上心頭，是一種熟悉到極致的感覺，她的樣子又出現(xiàn)了。
七年前一個(gè)夏季的傍晚，放學(xué)了，大雨也如期而至。雖然我提前看天氣預(yù)報(bào)了，但還是有點(diǎn)害怕，磨磨蹭蹭收拾好東西撐好傘，然后驚奇地發(fā)現(xiàn)地上的水已能淹沒鞋子了，以一個(gè)孩子的思維考慮了半分鐘后，我咬咬牙，心一橫，還是跨出了門檻。
冰涼的雨水立即灌進(jìn)了鞋子，我打了個(gè)激靈。抬頭望了望，隱隱地意識(shí)到了危險(xiǎn)。
四下闃寂，唯雨聲依舊。時(shí)間的流逝，一分一秒對(duì)我來說都顯得那么漫長(zhǎng)，颯颯的雨聲在我聽來卻像門口菜市場(chǎng)里賣肉的大叔磨刀的聲音。本來就不怎么敞亮的天色換成了黃里透紅的顏色，仿佛只要輕輕一撩就會(huì)突然炸開一道嚇人的口子吞噬一切。我有點(diǎn)抖，心中好像有一只兔子在拼命地抓撓，后脊逐漸爬上瑟瑟的涼意，艱難地咽了一口吐沫后，我勒緊了書包，像只軟綿綿的夏貓一樣蜷縮在樹后銀行的墻角，焦急與恐懼同時(shí)俱增。周圍的人越來越少，遠(yuǎn)方卻還沒有媽媽的影子，站起，坐下，簡(jiǎn)直是進(jìn)退兩難，無所適從，最后還是站在比較顯眼的地方，希望能快點(diǎn)看到媽媽，雖然這里的雨勢(shì)已經(jīng)足以打濕我的褲腿。
“嘿，小朋友�！币粋�(gè)女聲冷不丁在身后響起的同時(shí)，肩膀還被干脆利落地拍了兩下，我猛地轉(zhuǎn)身，差點(diǎn)因?yàn)闀闹亓亢娃D(zhuǎn)身的速度而造成的強(qiáng)大慣性跌坐在地，警惕后面藏著深深的恐懼。但我轉(zhuǎn)眼便松了口氣，原來是一個(gè)全身套著綠雨衣、只露出一張臉的阿姨。她溫和又有那么一絲好奇地問了我一連串的問題：“你怎么還不回家呀？你是低年級(jí)的吧？是你家里人還沒來嗎？”語氣是那么柔和，讓人想到晴朗的四月天和那滿樹的花開，但我卻并未因此放松警惕，同時(shí)本能地向后退了小小的一步。
她微微頓了一兩秒鐘，然后轉(zhuǎn)身掀開身上的雨衣到包里翻起來，拿出手機(jī)，帶著淡淡的笑意，遞給我：“你先打個(gè)電話給你爸媽吧�！蔽覜]有伸手去接，只是定定地盯住她的眼。我在遲疑是否伸出手，她在疑惑我為什么不接，氣氛在此刻變得有些微妙。
小孩子的心事最終還是逃不過大人敏銳的眼。十幾秒后，她看出了我的小心思后忍不住笑了起來，那一刻我仿佛看見她漆黑如夜卻又明亮似月的眸中似乎藏著一汪澄澈的湖水，沒有一點(diǎn)雜質(zhì)，只有真誠(chéng)的善意。她輕聲說：“你怕什么呀，你當(dāng)我是壞人啊，我家孩子也在這兒上六年級(jí)，比你們放學(xué)晚，我在等她，打吧，沒事兒的�！蔽医舆^手機(jī)撥了媽媽的號(hào)碼，嘟嘟的幾聲后立即傳來了媽媽焦急的聲音：“寶貝兒，再等等，路上堵住了，別亂跑��！”我來不及多思考，慌里慌張地應(yīng)了兩聲，就把手機(jī)還了回去。
本以為事情就這么結(jié)束了，但還的時(shí)候可能是觸到了我涼如冰的手，她像想起什么似的，又低頭到包里拿出個(gè)水壺來，塞到我手里讓我捂手，水壺的水還帶著熾熱的溫度，陣陣暖意似乎穿透我的手指、掌心，再緩緩蔓延到我小小的身體。我因?yàn)閯偛诺牟恍湃斡悬c(diǎn)兒尷尬，她卻沒怎么在意，干脆把車子支起來也站在我身邊和我一起等。站在她身旁，我并沒有太多的言語，卻有那么一點(diǎn)驚訝，又時(shí)不時(shí)地從側(cè)面去看她，第一次覺得有種從陌生冰冷到溫暖得讓人流淚的感覺在心中漾開。
突然我看見了媽媽，我把水壺往她手里一塞，匆忙說聲謝謝立馬朝媽媽奔了過去。我們回頭來到阿姨跟前，媽媽一個(gè)勁兒地跟她道謝，她還是像一開始那樣笑瞇瞇地連說沒什么。當(dāng)我坐在媽媽身后，扯過脖子再回頭看她時(shí)，她的臉已漸漸模糊，但就在我們目光交織的那一刻，我清楚地看見她眼中盈盈的笑意，很溫暖，就像帶著暖意的星子瞬間在我幼小的心中氤氳出美麗的花朵。
今夜，在繁星之下，又一次想到了她，想到了她暖暖的聲音，暖暖的笑，眼眶又已濕潤(rùn)，?一股暖流夾雜著夜風(fēng)包裹著我，驀地知道了，這種暖到極致的感覺，叫感動(dòng)。
感動(dòng)的作文10
收到通知要寫一篇關(guān)于“感動(dòng)校園”的文章，我的心仿佛不小心被蟄了一下，心想這不是要我的命嘛：因?yàn)槠降纳钤缫严サ粑羧盏谋揪筒欢嗟募で椋僬吆芫靡矝]寫這種抒情的文字了。焦躁與不安排洶涌而來，滿心滿腦就剩三個(gè)字“怎么辦？”但焦躁與不安是不能解決問題的，冷靜！冷靜！閉上眼睛，深呼吸，來了，來了，田玉平走進(jìn)了我的腦海，她和孩子們的相處中那些溫馨的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來了，有他們我還有什么擔(dān)心的？
田玉平是一位初中語文老師，在教學(xué)中喜歡用周記和孩子們交流， 為什么呢？現(xiàn)在的孩子可懂事了，他們才不想讓同學(xué)知道自己的秘密呢，也不想因自己的誠(chéng)實(shí)而得罪同學(xué)，于是她就想到這個(gè)主意。一天在昏天黑地的周記批改中，一段纖細(xì)而羞澀的文字引起了她的注意：今天星期五了，可以回家看奶奶了，好高興啊，我可以把這周攢下的錢買兩盒牛奶給奶奶喝，奶奶七十多歲了還沒有喝過牛奶呢，我都能看到奶奶喝牛奶那幸福的樣子了。她的心為之一動(dòng)：在這個(gè)一切以自己為中心的群體中還有這樣百合花般的孩子！她不禁為自己曾對(duì)他們的誤解懊惱起來，因?yàn)樵谌粘５慕虒W(xué)中，總有那么一些讓人頭疼的家伙，上課說話，欠交作業(yè)，諄諄教導(dǎo)充耳不聞，循循善誘愛搭不理，大有不氣死她不罷休的氣勢(shì)，于是她就在心里嘀咕：這群沒心肝的白眼狼！現(xiàn)在我她發(fā)現(xiàn)她錯(cuò)了：這是一個(gè)多元化的群體，頑皮、張揚(yáng)、有愛并且還懂得愛。第二周返校，田玉平問那個(gè)孩子：“奶奶喝上牛奶了嗎？你真是個(gè)體貼人的孩子�！薄昂壬狭�。”紅暈和笑容在孩子臉上蕩漾開來，宛若一朵盛開的花朵，頓時(shí)香氣四溢。
2 田玉平所教的班級(jí)是一個(gè)城鄉(xiāng)結(jié)合班，一部分孩子的家庭條件較好，那在用錢方面難免有些大手大腳，偶爾還會(huì)講點(diǎn)排場(chǎng)。例如，在過生日時(shí)，就會(huì)買一大堆東西叫上玩得來的同學(xué)們外出慶祝，那個(gè)熱鬧興奮的場(chǎng)面從孩子的周記就能感受到，回校以后大家還會(huì)一起回味回味，這就會(huì)讓沒有參加的同學(xué)羨慕不已，班上就有一位來自農(nóng)村的同學(xué)，她在周記中就表露出羨艷意，并就“把生日蛋糕涂到臉上”這個(gè)細(xì)節(jié)發(fā)表了自己的感慨，她是這樣寫的：“哇，他們把生日蛋糕涂在臉上，想想那五顏六色的奶油涂在臉上多可惜！那奶油應(yīng)該很好吃吧，哎！長(zhǎng)這么大別說吃生日蛋糕就是連普通的蛋糕也沒有吃過，每次走過蛋糕我都忍不住要多看兩眼。”看到這里田玉平被感動(dòng)了，在如今這個(gè)攀比風(fēng)氣盛行的大氣候里，在縣城讀了兩年書，周圍的同學(xué)過了一次又一次的生日，涂了一次又一次的奶油，而她竟然舍不得給自己買一塊向往已久的蛋糕。多樸實(shí)多懂事的孩子啊！知道爸媽的錢來之不易。田玉平在她的周記中寫到：“你的表現(xiàn)很好，你沒有悲觀失望，你也沒有怨天尤人。孩子，你不需要羨慕，只要我們腳踏實(shí)地的生活和學(xué)習(xí)，我們的生活就會(huì)越來越好的。
也許是有了這個(gè)交流的平臺(tái)，她能夠更深入地走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界，在處理問題時(shí)她也變得理性起來，她能更多地站在孩子們立場(chǎng)來看問題了，這樣使得她和孩子們的關(guān)系更加融洽起來，他們之間經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生一些細(xì)小卻溫馨的故事。一天，天氣陰沉，一如她的心情，因?yàn)橹苣﹥商觳煌５目人�，已把她搞得筋疲力盡了，再想想還要和那一群猴孩子戰(zhàn)斗一天，想著都頭疼�？墒且矝]辦法，課還是要上，走進(jìn)教室，清清嗓子就上起課來，說來奇怪，上課很安靜，很順利就完成了教學(xué)任務(wù)，還剩幾分鐘，田玉平
3 就問他們：“今天怎么這么安靜？我還真有點(diǎn)不習(xí)慣�！蓖瑢W(xué)七嘴八舌地說道：“今天看你生病了，讓你一點(diǎn)。等你哪天好了再讓你見識(shí)見識(shí)我們的功夫。”那一剎那，天空和她心里的陰霾一掃而光，老師當(dāng)?shù)竭@個(gè)份上，還有什么可奢求的？
誰說當(dāng)老師沒人看得起？誰說做久了老師就枯燥乏味？誰說做久了老師就不會(huì)感動(dòng)了？其實(shí)在我們的.身邊，愛無處不在，感動(dòng)無時(shí)不有，只要我們用心感悟，許多細(xì)節(jié)都會(huì)讓人心生顫抖，在教育戰(zhàn)線這個(gè)平凡的崗位上，有著許多象田玉平這樣普通而不平凡的人，他們正在用平凡的方式譜寫出一曲曲動(dòng)人的樂章，讓我們記住他們吧！
感動(dòng)的作文11
下午忙著統(tǒng)計(jì)學(xué)生保險(xiǎn)的事情，不經(jīng)意間的一回頭，看 到學(xué)生曹銀轉(zhuǎn)正躲在門縫間向辦公室里面張望，因?yàn)閿?shù)錢不能分心，所以也就沒再看她，等手頭的事情結(jié)束之后看見她還在努力向辦公室張望，目光似乎定位在我的身上，只是彼此眼神接觸的瞬間她又急忙躲閃，于是我招招手，示意到她過來。
只一會(huì)兒，她就像風(fēng)一樣的掠到我身邊，還沒等我開口詢問是否有事，就看到她“刷”的一下把四支塑料花放到我的桌子上，說：“老師，這是送給你的！”說完又急急的一溜煙跑遠(yuǎn)了，腳步帶起的漫天塵土正肆意的飄散在空氣中，久久才緩緩地散去。
那一刻，我傻了，真的傻了！第一反應(yīng)是難道今天是教師節(jié)？抓起手機(jī)日歷一看，不對(duì)啊，今天是九月七號(hào)星期一啊！突然心猛地一緊，鼻子驟然一酸，一股熱熱的暖流流遍了全身。盯著這些花靜靜地看了一會(huì)兒，良久無言。我沒有想過新學(xué)期會(huì)收到學(xué)生的禮物，更沒有想到竟然是曹銀轉(zhuǎn)送的！知道我被這娃感動(dòng)了。
曹銀轉(zhuǎn)，這個(gè)比班里其他同學(xué)都大幾歲的孩子，她身上遺傳著她的家族特有的先天性智障。記得去年剛接手連個(gè)班級(jí)的時(shí)候，她是個(gè)連名字都不會(huì)寫的女孩，我整整用了一個(gè)星期的時(shí)間才教會(huì)她寫自己的名字。其他的她可以學(xué)不會(huì)，但是名字卻不能不會(huì)寫。依稀記得那個(gè)課間，她悄悄地拽住了我，然后迫不及待咧著嘴指著作業(yè)本上那三個(gè)歪歪扭扭的鉛筆字對(duì)我說：“老師，我寫的，我自己寫的！”我拿著本子端詳了半天，這真的是她寫的，因?yàn)楸咀由系摹安茔y轉(zhuǎn)”三個(gè)鉛筆字寫的很丑，真的很丑，但是卻丑的可愛！
別看這個(gè)孩子智力存在著缺陷，但卻是異常的勤快。由于個(gè)子高，所以就被安排坐在了教室的最后一排，這也意味著靠近后面的灑掃工具，平時(shí)只要垃圾桶里的垃圾滿了，她總是一聲不響的獨(dú)自去倒掉。有一次我看她抱著垃圾桶一瘸一瘸的往外走，詢問之下才知道原來是腿跌破了，我說“回去吧，等腿好了之后再倒吧”，可是無論怎么命令她都不聽，嘴里還一個(gè)勁含糊不清的嚷道“不行的老師，班級(jí)會(huì)臟的，會(huì)臟的……”
這孩子總是這么的“笨”，卻笨的讓人心疼。冬去春來，即使是到了夏天，班級(jí)也干凈的看不見一只蒼蠅，其中的功勞就主要?dú)w功于她！當(dāng)學(xué)期接近尾聲的時(shí)候，我獎(jiǎng)勵(lì)給她一沓本子，她又咧著嘴笑了，嘴咧的很大很大，但很溫暖，讓我有種想塞進(jìn)根香蕉的沖動(dòng)。
帶隊(duì)放學(xué)后，對(duì)桌的闞老師好奇的問我這些塑料花是哪里來的，我解釋是學(xué)生曹銀轉(zhuǎn)送的。從“天，是她送的？！”我讀出了闞老師的驚訝。這也怪不得她驚訝，因?yàn)樗龑?duì)曹銀轉(zhuǎn)的情況是了解的。記得去年我們剛被分配到時(shí)小教書不久，闞老師就說剛剛被一個(gè)學(xué)生嚇著了，她看起來很不正常，眼神躲躲閃閃的偷看你，頭發(fā)蓬亂的像稻草，臉蛋抹得臟兮兮的，衣服簡(jiǎn)直就像從來都沒有洗過似地，關(guān)鍵是鼻涕四處橫流的沖著你一個(gè)勁的傻笑，笑的你頭皮直發(fā)毛！而那個(gè)笑起來讓闞老師頭皮發(fā)毛的正是我剛剛接手的學(xué)生曹銀轉(zhuǎn)。
半天，闞老師從沉思中抽離出思緒對(duì)我說：“瓊瓊，我覺得一年來你最大的成功不是總讓你們班的語文考了第一名，而是讓曹銀轉(zhuǎn)有了很大的轉(zhuǎn)變！”是的，把學(xué)生的語文成績(jī)教的數(shù)一數(shù)二又如何，相對(duì)于長(zhǎng)久的做人來說那些都只是暫時(shí)的，現(xiàn)在她看到的曹銀轉(zhuǎn)已經(jīng)不再是一年前的曹銀轉(zhuǎn)了，這孩子的穿著已經(jīng)變的干干凈凈，并且改掉了以前堆積下來的許多惡習(xí)，逐漸養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，即使見了學(xué)校的老師也不再是嚇得扭頭就跑，反而主動(dòng)上前恭恭敬敬的問好。
看著桌上顏色各異的塑料花，紅的熾熱，黃的溫暖，粉的燦然，拿在手里我仔細(xì)端詳了半天，竟久久的不愿放下，于是找來絲線將它們纏縛在一起，默默地插在我的筆筒里，這竟然是我第一次在書桌上放花，不為別的，只為了紀(jì)念這份意外的感動(dòng)，但更是為了提醒自己不要忽略和放棄任何一個(gè)學(xué)生，要一視同仁的給予他們愛和關(guān)懷，只要不拋棄、不放棄，我就有理由相信我教出的每一個(gè)孩子都能在太陽底下開出最美好、最真誠(chéng)的燦爛之花！
感動(dòng)的作文12
時(shí)光伴隨著我的成長(zhǎng)而流逝，我在一個(gè)不被人注意的角落里，慢慢長(zhǎng)久，一切都好似乎是那么平凡，理所當(dāng)然，細(xì)細(xì)地回味這10幾年的時(shí)間，有辛酸苦辣，更有淡淡絲絲甜，更有那悄悄從我們身邊擦過的感動(dòng)……
酷熱的夏天，烤的我心情煩躁，媽媽見我這般模樣，就讓我去姨家玩兩天，我便尊敬不如從命，
天氣就像我的心情一樣，煩躁不安，我姨好想看出我的心情，就給我20元錢讓我去集市買菜。
到了菜市場(chǎng)上，商販們七嘴八舌的叫著人們?nèi)ベI他們的菜，這是我想起了爸爸經(jīng)常給我說的話！”孩子，記住不要相信任何陌生人的話，在這個(gè)世道上，沒有幾個(gè)人是好的、善意的，所以陌生人向你微笑招手都可能是笑里藏刀…………”于是我左甩、右付。打量著要去哪里買才行，我千挑萬選好不容易才到一個(gè)看上去兩翼花白，滿臉皺紋，年過六旬的老爺爺那里買菜，他“竟然”還面帶微笑地讓我看一下成對(duì)不對(duì)頭兒，我便不耐煩地在嘴里小聲嘀咕；
“現(xiàn)在這年頭，都21世紀(jì)了，還有幾個(gè)小孩會(huì)認(rèn)識(shí)這個(gè)老古董？根本就是落后！”
那位老爺爺疑惑地說：“
“小姑娘，
你在講什么呢？大聲一點(diǎn)，我勞嘍，耳朵不中用嘍，請(qǐng)你大聲好嗎？”
沒什么，多少錢！
“14元，看你是新來的，便宜一元你好買塊糖吃，你以后常來光顧！老爺爺善意的微笑著。
我心不情愿地遞給他20元錢，他找給我的錢，看也沒事，就走了。
回到家里，在掏錢給我姨的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)只剩下2元錢，那五元錢不知去向，便是火冒三丈，怒氣沖天，飛一般的跟回菜市場(chǎng)，這時(shí)已是一片寂靜，不再像剛才那樣，亂作一團(tuán)，你叫我嚷，我便灰心喪氣的掉頭就走，“小姑娘“一個(gè)熟悉而又陌生的聲音在我耳邊回蕩，轉(zhuǎn)過身去，發(fā)現(xiàn)那位年老花甲的老爺爺，滿肚火氣地想要發(fā)泄，還沒等我大聲叫罵，那位老爺爺卻和藹地說；“小姑娘，剛才你走的時(shí)候掉下五元錢，當(dāng)我看到的時(shí)候你已經(jīng)走遠(yuǎn)了，叫你幾聲你也沒聽見，于是我就想你一定會(huì)回來找的，便在這里等你……”
聽到這里，我張口說不出話來，頓時(shí)滿腔悔意，心里說不出的感受，只有把這件令我感動(dòng)的無話可說的事，永遠(yuǎn)珍藏在內(nèi)心深出！
從那件事后，我才發(fā)現(xiàn)人生步履匆匆，踩過春夏秋冬的肩膀，讓愛穿梭于心愛的縫隙，把美麗給進(jìn)靈魂深處，你會(huì)發(fā)現(xiàn)；每個(gè)季節(jié)，每個(gè)角落都有愛、有美，還有那平凡的感動(dòng)。
感動(dòng)的作文13
秋天還未完全過去，天氣卻已寒冷，特別是今天。我們裹得像個(gè)北極熊，拖著笨重的身孑，在寒風(fēng)中進(jìn)行大課間活動(dòng)。終于盼到大課間結(jié)束，同學(xué)們邁著疲憊的步伐回到了教室，此時(shí)的我們可是又喝又累，乏累的我們多么渴望有一杯熱烘烘的牛奶啊!
這樣想著，兩位同學(xué)已將兩個(gè)牛奶桶拎進(jìn)教室，小心翼翼地放下。我迫不及待地拿過一盒牛奶，但剛拿到牛奶時(shí)，我的手微微頓了頓，這牛奶好冷啊!喝下去恐怕會(huì)拉肚子吧!此時(shí)，同學(xué)們都想盡辦法使牛奶暖的熱一些，有的將牛奶捂在手心里，想用手的溫度來捂熱牛奶，但這并不起作用，反而將手也冰涼了，還有的進(jìn)一步加溫，將牛奶裹在外套里，想用體溫與外套的溫度一起使牛奶熱起來，但這只稍稍溫了一點(diǎn)兒，不一會(huì)兒又變得冷冰冰的。大家無奈地望著牛奶，看來僅憑我們想使牛奶熱起來這根本不現(xiàn)實(shí)，我不得不打消心中的幻想。此時(shí)門口出現(xiàn)了虞老師的身影，她的手里端著一個(gè)大大的臉盆。臉盆似乎很重，以至于她的背都有些彎曲，我急忙走到老師的身邊，想要幫幫她，走進(jìn)一看，哦，是一臉盆熱水，滿滿的一臉盆，水散發(fā)的熱氣，熏得老師的臉有些微紅，我急忙伸出雙手想要接過臉盆，虞老師，連說：“不用，不用，水比較滿，容易溢出來，我端著就可以了�！比缓�，徑直朝講臺(tái)前走去。同學(xué)們連忙讓出一條道，虞老師將臉盆放在地上，然后，示意同學(xué)們將手中的牛奶盒放在熱水中。哦，我們都明白了老師的用意，她是打算為我們熱牛奶啊。外面依然寒風(fēng)凜冽，可是教室里卻暖意融融。大家圍著老師，蹲在地上一起動(dòng)手熱牛奶。老師接過同學(xué)們手里的牛奶盒，放入臉盆，并不時(shí)在盆里添加熱水調(diào)節(jié)水溫，差不多把握好時(shí)間，拿出牛奶，分發(fā)給同學(xué)們。一盒又一盒的牛奶在我們手中傳遞著，虞老師始終沒有停止手里的動(dòng)作，拿牛奶，燙牛奶，遞牛奶，如此反復(fù)，我想，老師的手臂一定酸了，老師的腰腿一定累了，在熱氣騰騰的熱水旁，我甚至看見了她額頭冒出了一層薄汗。我把手里熱得暖暖的牛奶遞過去，：“虞老師，您歇歇吧，我來熱牛奶，這個(gè)牛奶給您喝�！庇堇蠋熜σ庥骸拔乙呀�(jīng)喝過了，你喝吧，我也馬上就好了。趕緊喝，不然又冷了。”然后又低下頭忙開了。我知道，虞老師怎么可能有時(shí)間喝牛奶呢，早上一直在教室里，大課間也一直陪著我們，我明白老師的心意，也接受了老師留于唇齒之間的愛。不知為何，今天的牛奶格外香甜，格外濃郁，我們喝在口中，甜在心里。
從這天以后，我們每次大課間結(jié)束回到教室后，都能看到虞老師彎著腰，辛勤地為我們熱牛奶，從這天起，我體會(huì)到了感動(dòng)的滋味，這種濃郁的味道，便是我心中的感動(dòng)
感動(dòng)無需華麗的詞句來修飾，也無需晶瑩的淚珠來映襯，感動(dòng)就是這樣平凡的一杯牛奶，在不經(jīng)意間，永駐我的心田。
感動(dòng)的作文14
寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸。當(dāng)窗邊的綠絲絳已經(jīng)垂下，當(dāng)晶瑩的冰掛已經(jīng)融瀝，當(dāng)冰冷的陽光已經(jīng)溫暖煹甭躺的希望已經(jīng)勃發(fā)，春之使者已然輕盈地走來了……
牐牬禾燉戳耍春風(fēng)吹皺了一池的碧水，嬌艷的桃瓣染紅了多少醉意的頰；細(xì)雨滋潤(rùn)了干涸的大地，含羞的梨蕊浸濕了多少凌波的襪。滿眼的春意里，剪剪的春風(fēng)捎來了驚天的嫵媚，多情的春雨輕叩著萌動(dòng)的心扉，歸春的燕子銜來了青春的嬌嗔，柔細(xì)的楊柳伴隨著布谷的輕啼，翻飛的粉蝶喚醒了我們沉睡一冬的心……
牐牬禾焓俏蘿岸多情的，它不僅用溫暖的風(fēng)吹化了山澗的冰雪，用輕柔的春歌喚醒了沉睡的大地，用溫情的雙手寫綠了壯麗的山河；更以葉的濃清，花的嬌艷，和風(fēng)的纏綿為我們編織出迷人的夢(mèng)境，在我們的內(nèi)心深處播撒下希望的種子，釀造出醉人的芬芳。春夜的月光柔情似水，怎能不喚起我們心中的縷縷情思？伸出手，握住滿杯的春愁，聽夜的耳語輕輕飄來，聽云的玉影、雨的幽靈，和大地?zé)霟岬赜H吻；聽小徑彩卵、小池漣漪、新草的夢(mèng)囈，紅花的嘆息；那些逝去的往事，就像曾經(jīng)放飛的風(fēng)箏，在夢(mèng)中飄起又落下，在心的深處飛翔。
牐牬悍繚諤煒罩新庸，帶來一片山川和大地的希望，那含苞欲放的花朵，正在把春天的故事娓娓訴說。悠悠春色下，我們聆聽春草的呢喃，捕捉春露的身影，牽手春暉的伴陪，追求青春的驕美；瀟瀟春雨時(shí)，我們遺忘了雪花的憔悴，摒棄了冬天的頹廢，找回了追求的信心，續(xù)寫著春天的絢爛。
牐牬禾燉戳耍讓我們用喜悅?cè)ジ袘?yīng)春天的氣息，用欣慰去感受春天的溫暖，用靈魂去彈撥最美季節(jié)的琴弦，用生命的熱情擁抱嫵媚的春天！
牐犝庖桓齟禾歟于我而言，是個(gè)無比喜悅的春天，因?yàn)檫@一個(gè)春天我已經(jīng)接受了冰雪嚴(yán)寒的洗禮�？梢孕牢康乜创恍┫麡O的事物，可以用一顆尋常心去對(duì)待得失。春天輕扣我的房門帶來了新鮮的奇跡：就像從一個(gè)無名的小島上驟地刮來一陣風(fēng)，心湖不能平靜。從未有過的情感的潮水漫遍了我的全身……我因此而耳聰目明了：我開始聽懂了那流傳在黃鶯口中、由粉蝶代代保守的世界的秘密；看懂了繁星下還沾著露珠的花朵們的調(diào)皮的眼神�！陙須q去，那歡樂的羞怯永留在了我內(nèi)心的角落、寓在春花的蓓蕾中；那難描難訴的甜柔寄在了桃花嬌艷的面頰……這一切都給了我生命無窮的動(dòng)力，我沒有迷失在這叫人意亂情迷的春風(fēng)里，我找到了生命里最需要的精神歸屬。所以我能以愉悅而振奮的姿態(tài)去擁抱這個(gè)屬于我和我愛著的人的春天。
感動(dòng)的作文15
看慣了城市里的繁華，我更喜歡小鎮(zhèn)上的安怡�？磻T了高樓大廈的摩登，我更看好溪畔小屋的悠哉。看慣了盧浮宮里的藝術(shù)珍品，我更欣賞街頭藝人的底蘊(yùn)。那些平凡中的感動(dòng)……
我家是在小區(qū)里的，然而一墻之隔的，是一條傳統(tǒng)的，有著七十年代風(fēng)格的小巷。青的以致稍稍發(fā)墨色的土磚上，還依稀地，有著當(dāng)年大字報(bào)的印子。巷很窄，但在旁的糧鋪還是時(shí)常有人問津。
從前，這兒有個(gè)茶鋪?zhàn)�。聽鄰家老人說，起初，這兒什么茶都賣，有普洱，毛尖，烏龍，茗茶，甚至還有當(dāng)時(shí)只有外國(guó)人才喝的麥茶。但后來便只賣茗茶了。據(jù)說是店主家中發(fā)生了變故，妻子去世了，而妻生前最愛的就是茗茶了。但他自己卻說是茗茶的清新能使自己找到藝術(shù)的靈感。他其實(shí)是個(gè)民間的藝人，精通書法p篆刻和中國(guó)畫，小時(shí)侯在私塾里念過書，所以作文也頗有番味道。
喪妻后，他便執(zhí)著于所長(zhǎng)，茶鋪過了段日子，也關(guān)了。
當(dāng)墻頭紅杏探頭，他潑墨書法;當(dāng)蟬吟柳梢，他潛心雕刻;當(dāng)秋葉凋零，他淡彩水墨;當(dāng)白雪紛飛，他白描撰文。
一個(gè)個(gè)輪回，讓他須髯掩頸。一個(gè)個(gè)春秋，使他鬢發(fā)霜白。但他依舊……
一天，我想要去一趟那個(gè)小巷。雖只有一墻之隔，但我卻迂回了好久。
一到那小巷，我便好像步入從前，追尋那歷史的蹤跡，復(fù)古得我，難以自拔。一切便都如泛黃的相片一般，讓我循著它那香味。
一陣墨香。我看見一位耄耋老人正靜靜地舞動(dòng)著墨毫，寫著些什么。我不禁上前去看。只見老人狂草地書寫著李白的《將盡酒》，其灑脫，不言而喻。
旁邊還掛著幾幅山水花鳥畫。山是如此雋永，水是那么靈動(dòng)，花是如此秀美，鳥是那么傳神。
還有幾幅行書，其字行如流水，藕斷絲連，柔中帶剛。
旁還有幾件篆刻作品。其小篆遒勁有力，功底深厚。作為外行，心中的驚奇竟使我木然。
老人顫巍地向我發(fā)問：“小朋友，你懂嗎?”
我先是點(diǎn)點(diǎn)頭，再是搖搖頭，便道別了。
后來我又聽說，每次有人停佇在他攤前時(shí)，他都會(huì)那樣問。如果遇上行家，兩人便會(huì)侃上一陣，若有意，那人便還會(huì)買回一幅字畫以賞析。同時(shí)，這便是這位頭發(fā)蒼白的老藝人唯一的生活收入了。
我甚至無法想象，老人的一生是如何度過的。只是因?yàn)橛羞@份對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的執(zhí)著?
可他的字畫并未陳列在博物館里……
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