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這樣的人讓我感動作文【精】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的這樣的人讓我感動作文，希望能夠幫助到大家。
這樣的人讓我感動作文1
有一種行業(yè)，他慢慢付出，不求回報。但是沒有太多假期，很辛苦，他就是我們的白衣天－救人性命的醫(yī)生。
醫(yī)生這個行業(yè)本就是一個辛苦的行業(yè)，但是醫(yī)生這個人更加辛苦。
醫(yī)生會爭分奪秒的拯救我們的性命，會在我們離鬼門關(guān)就差一步的時候把我們拉過來。我見過一位醫(yī)生在剛做完手術(shù)后滿頭大汗的癱坐在地上。在休息的時候才想起來他自己也還病著。卻也只能用僅有的20分鐘的時間輸電點滴。而也有不少醫(yī)生猝死在手術(shù)臺上。他們也只是用和藹的笑容對我們說一條命換幾十條值了。
可有時候醫(yī)生也抵不過死神。
便會有很多的家屬不理解，甚至來醫(yī)院鬧事�？杉覍賯儏s也不知道醫(yī)生已經(jīng)盡了他的全力。他是我們的白衣天使，他為我們付出了很多，他卻也不是神。
這樣的人讓我感動作文2
前幾天，我到家附近的小賣部買東西，在找錢的時候，我不小心把自行車鑰匙落在那里了，我卻一點都沒發(fā)覺。匆匆付過錢就走了。
今天，我又去了那家小賣部，買了瓶牛奶正要付錢時，小賣部阿姨拿出一把鑰匙放在我眼前問我說：“小朋友，這把鑰匙是不是你的？”我一看，這不是我的車鑰匙嘛，因為我的鑰匙上是綁了一跟寫著中國銀行的繩子的。我馬上跟阿姨說：“是的阿姨，這是我的自行車鑰匙，我還在家里找了還幾天呢，謝謝阿姨”。阿姨笑著跟我說：“小朋友，以后不要丟三落四的了，如果被壞人撿到，你的自行車就有可能被偷走了”�！昂玫模抑懒�，謝謝阿姨，我以后不會這么粗心了”。
跟阿姨道謝以后，我走在回家的路上，一邊喝牛奶一邊想，這個阿姨可真好，熱心又善良，我以后一定要跟這個阿姨學(xué)習(xí)。
這樣的人讓我感動作文3
世界之大，有許多形形色色的人，而令我感動的卻是在雨天為我撐起傘的陌生人。
雨不停地下在路上，無論是走路的，還是騎車的人多撐起了一把傘，匆匆而過，只有一個身影，孤零零地頂著風(fēng)吹雨打，一步步的走。
我摸了摸濕透的頭發(fā)不禁出聲，：“我怎么就這么倒霉呢？"大雨天的沒帶傘，風(fēng)輕輕的從我臉上劃過，有點冷，邊走邊想，晚上估計又要感冒了，給快點走。
我加快了速度，路過一個水坑的時候，一輛電動車好巧，好不巧地開過來，泥巴水濺到我的衣服，甚至臉上滿是更諷刺的是，開車的那位阿姨還不為此事感到歉意，說了句看著小孩神經(jīng)病，開著車不緊不慢的開走了。
我?guī)е鴿M臉的壞心情朝前方跨去，絲毫沒有察覺，頭頂多了一把黑傘。良久，我不經(jīng)意的抬頭，才發(fā)現(xiàn)一位慈祥的老爺爺不知何時撐起傘跟在我身后，謝謝你，我沖他道了歉，他卻擺擺手說沒事，他指此舉只是出于本性，想幫助他人，為社會增添愛。
老爺爺撐起傘，將我送進(jìn)家門口，提醒了一句，別忘了記吃感冒藥。我點點頭，呆呆地看著老人離去身影，不僅暗暗下決心要向老爺爺一樣傳遞溫暖給他人。
從那之后，我再也沒有見到過他，但是那把黑傘以及那蒼老的身影，卻深深的印在我的心中，揮之不去。
這件事令我感動的陌生人，是他喚醒了我心中名稱愛的明燈！
這樣的人讓我感動作文4
世間萬物有許許多多的感動，但今天我受到的一份感動，那是你們都想不到的感動，那是我和她的的故事。
那是在一明媚的早晨，我來到學(xué)校，我在學(xué)校里面有一個非常好的朋友，她叫夢欣，她是一個非常聽話的女孩，她有著一雙迷人的眼睛，而我就和她成為朋友了，我真的很開心，可以交到她這樣的朋友。
我來到學(xué)校，上了四節(jié)課，來到了午飯時間。突然，我肚子疼，一下沖向教室外面。嘭嘭嘭！夢欣的杯子一下摔爛了，她從溫柔可親的臉變成氣勢洶洶，不料夢欣凳子一推站起來，對我說：你怎么這么不小心啊，你知道嗎，這是我爸爸親手給我的生日禮物。她說完又說：你不僅打碎了我的杯子，還打碎了爸爸一片心意，以后我再也不理你了。
過了幾天后，我們班上體育課。老師叫我們在班上選出幾名運動員，我們選不出來，就在體育課上比賽，我看著我的對手是夢欣，我心里就想。完蛋了上次我才把她心愛的東西弄碎，她肯定要報復(fù)我的，完蛋了。
比賽開始了，我起步就很落后，而且還是一直落后。后來跑著跑著就沒有希望了。突然，鞋帶掉了，我的腳不小心扭到了，夢欣突然跑過來送我去醫(yī)務(wù)室。從那以后，我們又恢復(fù)了關(guān)系，我們還是一樣的做好朋友。
沒錯，我想說的是我和夢欣的故事，我此時此刻想說的是，這樣的人讓我感動。
這樣的人讓我感動作文5
也許，她很倔強(qiáng)。也許，她很淘氣。也許，你不喜歡她。但她依然讓我感動。
“放學(xué)吃飯了”同學(xué)們立刻拿好東西站隊，只有她，拿的東西最多，一個書包，一把小提琴，一件衣服，還有書包里的書。下午，起床，站隊，一切好像都在重復(fù)昨天的畫面，不過，今天卻出現(xiàn)了小插曲。只見她身上依然是那么多的東西，走到衛(wèi)生區(qū)旁邊，滿地的落葉，許多的同學(xué)站在那，而她呢，卻跑過去，彎下腰，笨拙撿起一片又一片本不屬于她撿的樹葉，看到她的行為，我也跟著撿起樹葉來。
你會說：“這只是一件小事，根本不值的人去感動”但我去要說，感動別人的不指是一件大事，也許就在你身邊，在你的背后默默幫助你的人，你知道嗎？他們同樣也值得你感動。這個令我感動的人，你可能已經(jīng)知道是誰了，其實，感動別人不是向別人索取感動，而是無私的去做幫助別人的事，不一定必須讓人知道，只要你做過，就會有人去發(fā)現(xiàn)。
感動，這個詞既是一個名詞，又是一個動詞，感動別人的一定是你所做事，而不是其他方面的。
還有一個人使我感動，她的愛是無私的，對于她來說，感動別人很容易，可她卻從不聲張，她就像路邊的路燈，在黑夜降臨的時候，默默地為人們照路，不求回報，只是無私的奉獻(xiàn)，從來不索取，從來不聲張。
同學(xué)們，既然感動別人是一件容易的事，那么從現(xiàn)在開始，就做一個令別人感動的人吧！
這樣的人讓我感動作文6
我們的數(shù)學(xué)老師是一個性格開朗，好說好笑的一個人�？勺罱恢罏槭裁此齾s變得沉默寡言，很少說笑。誰知在這沉默寡言的背后，卻經(jīng)歷著痛苦的煎熬……
我們六年級學(xué)生快小學(xué)畢業(yè)了，畢業(yè)班的老師們?yōu)榱俗屛覀儗W(xué)習(xí)更多的知識都在積極努力地工作著。每節(jié)課的一分一秒都抓得緊緊的。當(dāng)然，我們的數(shù)學(xué)老師也不例外�？勺罱�，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師有時還沒等得及下課就緊皺著眉頭回到了辦公室，讓別的老師代課。這一舉動，讓同學(xué)們感到很意外，老師平時可不是這樣的�？吹嚼蠋煇瀽灢粯�，同學(xué)們都希望老師快樂起來。課下便去問數(shù)學(xué)老師，可老師說：“我沒事。”我們不相信又去找語文老師問個究竟。語文老師說：“數(shù)學(xué)老師得了嚴(yán)重的頸椎病，她為了不耽誤你們學(xué)習(xí)，寧可放棄去醫(yī)院治療�！甭牭竭@一切的一切，我們?nèi)靼琢恕４藭r，我身上仿佛有一股巨大的暖流一直流入我的心田。回想起平時我們不懂事，有時惹老師生氣，不理解老師，我是多么慚愧�。�
課下我們商量用自己的方式向老師表達(dá)了感激與祝愿，希望老師盡快康復(fù)， 老師激動地說：“謝謝同學(xué)們，你們的真誠太讓我感動了！只要你們好好學(xué)習(xí)、聽老師的話，這就是送給我的最好“禮物”。這是一句多么樸素而飽含深蘊的一句話呀！
我已把老師的這句話，牢牢地銘刻在心里。今后我一定要用自己的實際行動給老師送上一份最美好的禮物。
這樣的人讓我感動作文7
在我的生命中有一個非常愛我的人，他默默為我撐起一片天。他不圖我的回報，只愿我健健康康地成長。
有一首歌唱到：“在你的皺紋里，漂流著全家人的安寧；在你的肩膀上，承載著沉重的山嶺……”這首歌詮釋了這個人對我的愛。
我不知道這個人愛吃什么。因為每當(dāng)我愛吃瘦肉的時候，他就愛吃肥肉；當(dāng)我喜歡吃蛋清的時候，他就喜歡吃蛋黃�？晌抑�，其實我喜歡的，他一定也喜歡，但他每次都會騙我說不喜歡。每次吃飯時，他都會把我的碗里堆得高高的，而自己碗里的菜卻寥寥無幾。
我不知道這個人的生日是什么時候，但每當(dāng)我過生日的時候，等到下班，他都會拖著疲憊的身體，為我做一頓豐盛的大餐，還不忘用他那沙啞的聲音為我唱一首生日歌。
我不知道這個人是否懼怕過什么。但每當(dāng)我半夜被噩夢驚醒時，他都會用他那粗大的手為我擦干眼淚。他就像是一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨，他還讓我有了無視風(fēng)雨的勇氣�？晌覅s不知他是否懼怕過什么。我不知道他在生病受傷時有沒有人陪。但每當(dāng)我生病受傷時，他就是第一個沖到我身邊給我買藥，還會為我端茶倒水的人，他就像是一個守護(hù)神一樣，一直在我身邊。可是在他生病受傷時我卻不在他的身邊陪著他，守護(hù)著他。
說到這里，不爭氣的淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn)，父親，我最親愛的父親。
這樣的人讓我感動作文8
窗外，下著淅淅瀝瀝的雨，我看著抽屜的雨傘，思緒把我拉回了五年級的一個雨天。
那天早晨，烏云還沒上班，空氣也是新鮮的。我獨自坐上公交車去上學(xué)，還有幾站就要下車的我感覺天變暗了。我打開車窗，向外望去。心想：完了，等我下車后不會就要下雨了吧，我可沒帶傘啊。我認(rèn)命地下了車。果不其然，下起了雨，還是一把一把的大雨。我?guī)厦弊泳团��！班亍蔽液孟癜褎e人的東西撞掉了。我轉(zhuǎn)頭看去，是一個長得很清秀干凈的姐姐，白短袖和黑色鉛筆褲在身上穿得干凈利落。來不及反應(yīng)，我就跑了過去把她的東西撿起來。一個裝滿了文章的文件夾掉了出來，盡管被淋濕了也不難看出寫時的認(rèn)真。我臉漲的通紅，很希望姐姐罵我?guī)拙洌伤龥]有，她只是嘆了口氣，這讓我感到更加抱歉。
她從包里拿了一包餐巾紙遞給了我，我接也不是，不接也不是。在我猶豫的時候，她就直接幫我把手臂擦干凈了。我感覺有點窘迫，用我那蚊子般的聲音說了謝謝。她什么也沒說，只是笑了笑。我低頭不好意思看她。她看了看我的校服說：“三墩小學(xué)的啊？我在那附近上班，一起走吧”我不好意思跟她走，可天又下著雨，我摳著手在糾結(jié)。她扶著我的肩一起走了。
后來，一直沒想通，為什么姐姐不僅沒怪我還讓我搭了順風(fēng)傘。
世界上還有很多想這個姐姐這樣暖心的人，這些人真讓我感動。
這樣的人讓我感動作文9
時光像流水一樣匆匆逝去，許多人和事也早已變得模糊。但每逢下起傾盆大雨時，那天發(fā)生的事總能清晰地回蕩在我的腦海里。
自打一年級起，我們就成為了最好的朋友，形影不離。老師也總是調(diào)侃道：有我的地方就有你，有你的地方就有我，有你的地方也一定會出現(xiàn)一個我。
你那尖尖的瓜子臉，稍黑的皮膚，可愛的酒窩，使我們每次的相見都會相視而笑。
還記得那一天，在即將放學(xué)時，天空突然發(fā)出一聲巨響。那一聲巨響仿佛是一顆炸彈在天空中爆炸了。隨即，傾盆大雨伴隨著空中那一道閃電降臨了。
“我沒帶傘怎么辦！”“老師我要打電話！”“有人多帶傘嗎？”霎時，整個教室變得鬧哄哄的。老師連忙安頓紀(jì)律：“所有人都安靜下來！”瞬間，班級不再那么吵鬧�！皼]帶傘的同學(xué)來我這打電話，有帶傘的趕緊回家！”
我的臉色越來越差，因為我知道，爸媽今天都去出差了，不會有人來送傘的……不一會兒，同學(xué)一個接一個的都在父母的護(hù)送下離開了校園。這時，她走了過來，攬住我的肩膀：“走吧，我們回家！”“可是……”“別可是了，趕緊走吧，待會雨更大了！”就這樣我和她一同走出了校門，踏上了回家的路。
這樣的人讓我感動作文10
雨夜，我坐在書桌前，借著臺燈的光亮，奮筆疾書。
我瞄了一眼鬧鐘，“哇，已經(jīng)18：00了，趕緊叫外賣吧！”于是訂好了外賣，又扎進(jìn)了學(xué)海之中。房間里靜悄悄的，只聽見鬧鐘和雨點的聲響，當(dāng)然，還有肚子不住地咕咕聲。
分針轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我的耐心終于被饑餓打敗了，都已經(jīng)19：00了，怎么還沒到？我心里嘀咕著。于是，打開手機(jī)，撥通了外賣小哥的電話。滴滴聲響了很久電話那端才接聽，我還沒張口說話，耳邊就傳來了“對不起，很快就到了�！蔽覙O不情愿地掛了電話，可已經(jīng)沒有了學(xué)習(xí)的興致。
終于，門鈴響了。我飛奔過去，一把拉開門，正打算抱怨一番，不經(jīng)意間卻瞥見身上掛滿了晶瑩水珠的他，顯然冒雨趕來的，頭盔下的頭發(fā)和衣領(lǐng)還在不停滴水。只見他抱歉地賠著不是，一邊小心翼翼地從大衣里掏出熱氣騰騰的外賣，我接過來，發(fā)現(xiàn)盒子的包裝帶上一滴水都沒有。他的眼神滿是歉疚，不住地說著：“抱歉啊，我來晚了�！�
一霎時，我的臉紅的難受。我十分愧疚，卻又感到無比溫暖。在這個凄冷的雨夜，這位素不相識的人，帶著溫暖站在我家的門前，讓我感動德熱淚盈眶。他如春雨般滋潤了我的心田，讓那個雨夜不再寒冷。
這樣的人讓我感動作文11
生活中，難免會發(fā)生一些難過的事，被忽視、被誤解、被傷害。但也總有一些人、一些事，讓你覺得相遇一場，是命中注定的幸運。嘿！別沮喪��！人生，總也有這么一個人或這么一些人讓你感動。
今天，我走在放學(xué)回家的路上，很晚了，天由藍(lán)到紅，再到黑。嗚嗚作響的風(fēng)吹在臉上像被刀刮了一般，狂風(fēng)把樹吹得東倒西歪，像在給人們抗議。街上的車來來往往，加上喇叭聲響，使這個世界變得更加熱鬧了。但我耳朵里只有車的喇叭聲，風(fēng)嗚嗚咋響聲，在這循環(huán)中，一聲“啊”把我拉回現(xiàn)實。
我朝著那個聲音的源頭瞧去，發(fā)現(xiàn)一個老奶奶帶著一個一歲左右的小女孩走在大街上，那小女孩還坐在嬰兒車?yán)�。突然，前面有一個臺階，老奶奶由于力氣小，只能頂著不讓坐著的小女孩摔跤，可也維持不了多久。眼看著危險到來，突然一只強(qiáng)有力的手伸過去，緊緊扶住，一場即將到來的'災(zāi)難瞬間平息。老奶奶急忙向那個陌生人道謝，我知道假如沒有那個陌生人的話，這個小女孩定會重摔，可能對以后的智力產(chǎn)生障礙影響，甚至?xí)寄X震蕩。但那陌生人就這么無聲的走了，我盯著他的背影，看著他離去。其實他完全可以放任不管，沒有人會怪他，況且在當(dāng)今的社會中，惹上麻煩也不是沒有可能。
我呆呆地望著他，直到他在我的視野里消失。我心想：他為什么要幫老奶奶？是無聊？是虛榮？還是純愛心？我想不出正確答案。
我只知道，世上處處有感動，只要你留心觀察，定能發(fā)現(xiàn)！
這樣的人讓我感動作文12
少年時代的生活如一幅流光溢彩的畫面，又如一閥歡快跳躍的音符。一陣寒風(fēng)吹過，勾起啦我的回憶。
那年冬天，外面寒風(fēng)刺骨、寒風(fēng)呼嘯。我無奈，還得照常上學(xué)。剛走出去，一陣寒風(fēng)向我襲來，如千萬把刀刺我一樣，痛不欲生。我強(qiáng)忍著，門又再次打開啦，出現(xiàn)啦一個熟悉的身影，那是爸爸，我清楚地看見。爸爸從身上脫下一件很厚的棉襖給我穿。
爸爸笑瞇瞇地對我說：“兒子，穿多點衣服，別感冒啦。”“來，我背你去上學(xué)。”爸爸繼續(xù)說道。雖然這只是依據(jù)平凡的話，但我能感到它釋放出啦深厚的父愛。
我就這樣一直被爸爸送到半路。突然，爸爸打啦一個噴嚏，這時我才發(fā)現(xiàn)爸爸只穿著一件單薄的襯衫。于是就關(guān)懷的說道：“爸爸你感冒啦吧！這么冷的天氣你只穿著一件衣服，你還是穿上棉襖吧！”“傻孩子，我是身強(qiáng)力壯的大人，怎么會輕易地感冒呢�！卑职中Σ[瞇地說道。“大人也會生病，你還是回家把！我自己去上學(xué)�！蔽医又f道�！安灰f啦，在講我就不理你啦�！卑职謬�(yán)肅地說道。我聽啦這句話就有些害怕爸爸不理我啦，所以就不在說話啦。
凜冽的風(fēng)還在吹著，可是我卻覺得有一絲溫暖。
少年時代我被風(fēng)抽打著，就在這時，有一股陽光為我擋風(fēng)雪。爸爸你以自己的行動感動啦我，我將永遠(yuǎn)記住您對我的愛。
這樣的人讓我感動作文13
在我成長的過程中，有很多令我感動的事，爸爸那次修D(zhuǎn)VD，至今還讓我感動不已。
我們家的DVD壞了，爸爸就擔(dān)負(fù)起了修理的任務(wù)，可是他越修越亂，怎么也修不好，急得爸爸直冒汗。最后爸爸只好拿到了專門的維修部去修。
爸爸出去了，媽媽去準(zhǔn)備晚飯，我在一旁看書，可我怎么也看不下去，我總是惦記著爸爸。剛過了三分鐘，就覺得像過了半小時似的。
媽媽準(zhǔn)備好了晚飯，可還是不見爸爸回來。這時，夜幕已經(jīng)悄悄地降臨了。外面又下起了雨。媽媽著急地在屋里走來走去。我也急得像熱鍋上的螞蟻，等了半天，爸爸還沒回來，我索性跑下樓，一看到處是一片漆黑，伸手不見五指。小區(qū)的燈也很昏暗，只能看到人的輪廓。我害怕起來�？上氲桨职治以谧约旱募议T口還怕什么呢？想到這里，我頓時振作了起來，不再害怕。
爸爸終于回來了，我非常高興，我一看爸爸的衣服已經(jīng)濕了。我心里非常感動，我問爸爸是什么原因，爸爸告訴我是電線壞了，因為我們總看電視，把線燒壞了。我們重新把新線插好后，DVD又可以用了，我和媽媽都非常高興。
爸爸為了讓我和媽媽飽眼福，自己上了一天班，還熬這么晚，為我和媽媽服務(wù)。這件事雖小，但蘊含著爸爸給我們母女倆人的關(guān)心和愛護(hù)。在這寒冷的冬季，爸爸就像一把火溫暖著我和媽媽的心窩，讓我感動不已。
這件事至今令我記憶猶新，令我感動。每當(dāng)想起這件事時，爸爸為我們忙碌的身影，就會浮現(xiàn)在我的眼前。我為有這樣一個好爸爸而感到驕傲和自豪。
這樣的人讓我感動作文14
如果每個人都是一顆星星，那么社會就是一片星空。而總有那么幾顆星星，即使在偏僻的角落，也依舊閃閃發(fā)光。
這個男人太怪了。
他每天都在我們校邊徘徊。他的衣服和褲子都洗的發(fā)白還稍稍泛黃。他其貌不揚，臉上有一道痕跡，好像是傷疤，走路也是一拐一拐的，總是拉長著臉，一看就不像好人……我和同伴都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞著走。
但是，有一件事改變了我對他的看法。
有一天，我看見他懷抱著一只大箱子，走起來，里面還有響聲。他不該是偷東西了吧！我一陣戰(zhàn)栗，決定跟他去一探究竟。
他一直抱著這只箱子，一直抱到學(xué)校背面的一片大草坪上，流浪貓和流浪狗都聚集在這里。
這個男人在草坪上坐下，看了看身邊的動物們。奇怪！這些動物怎么一點兒也不害怕他！我決定繼續(xù)看下去。
男人細(xì)細(xì)撫摸著每只流浪的動物們，然后打開那只大大的箱子。我裝作不經(jīng)意地走過他的身邊，也看了一眼箱子，里面……里面是狗糧和貓糧，還有幾只大大小小的碗！他在碗里放上了數(shù)量不一的狗糧和貓糧，分給了大小不一的狗和貓。
每一只動物都舔凈了自己碗里的食糧，它們心滿意足地蹭著男人，男人笑了。
當(dāng)悲憫之心不只針對人們，而是涵蓋萬物生命之時，才會散發(fā)出光輝！
從此以后，我極力地勸阻人們不要再欺負(fù)動物們，希望大家都能更有愛心一點，更善良一點……
生活中有很多令我們感動的人或事，我們要去發(fā)現(xiàn)，世界其實沒有真正的惡人！你會發(fā)現(xiàn)：世界真美好！
這樣的人讓我感動作文15
看到這個題目，我不禁想起我曾經(jīng)見過一面的人，雖然相隔時間很久了現(xiàn)在也不知道他在哪里，卻使我難忘，他那瘦小的身影常常浮現(xiàn)在我面前，讓我感動！
那是暑假中的一天，爸爸媽媽都加班去了，我在家實在無聊，就拿著媽媽給我的零花錢，出去買點東西。
半路上，我忽然看見路邊有一大堆人擠在一塊兒，形成一堵厚厚的“人墻”。他們在干什么呢？好奇心驅(qū)使我快步向“人墻”走去，使勁鉆進(jìn)去，好不容易擠到了最前面。一看：原來是個小孩子在地上作畫。我覺得沒意思，就想離開，突然發(fā)現(xiàn)這個孩子穿著很舊的衣服，長得瘦小，而且左手是殘疾的，于是，我回過頭來仔細(xì)打量起他做的話來。只見他做的惟妙惟肖，色彩艷麗，令圍觀的人贊嘆不已。
我仔細(xì)地聽人們的議論。只見一位叔叔不住的夸獎：“這孩子真不錯，這么小就畫得如此漂亮，還是個殘疾人，真想折了翅膀的鷹飛起來了�！币晃淮笊┙舆^話茬：“就是，我家的孩子比他大，還沒他畫的好呢！"一位大爺說：“小伙子，大爺支持你！”……人們紛紛向他捐錢，而這個孩子，并沒有白收人們的錢，而是把它做的話送給了欣賞他的人。看到這個和我同齡的孩子目光中透露出的那份堅定和執(zhí)著，我先他長大了一定會是個優(yōu)秀的人。我也不甘落后，掏出兩元錢買幅……
是啊，雖然人殘疾了，但是精神卻沒有殘疾，這種精神真令我感動��！
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