感動(dòng)就在身邊的作文
第一篇:讀懂身邊的愛
愛,在我們成長的道路上是必不可少的,一滴水就可折射太陽的光輝,我們沐浴在愛的海洋下幸福成長,愛是人間最美的字眼,愛是世界上最美的語言。愛是生命的源泉,世界因?yàn)橛辛藧鄱篮,世界的每一個(gè)角落都隱藏著愛,愛在每一個(gè)人身邊
在5。12大地震中,許多人民子弟兵投入到久救援的工作中,一心只有救人,絲毫不顧自己的安危。其中我最敬佩的人那就是——譚千秋老師,他對(duì)學(xué)生的愛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了他對(duì)自己的愛,對(duì)家人的愛,譚千秋老師是一名普通的老師,他卻塑造出他最偉大的形象。就在地震來的一剎那,譚老師迅速組織學(xué)生有秩序的逃離,正在譚老師要走的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)有四個(gè)孩子在慌張下沒有逃離出去,譚老師立刻讓這四個(gè)孩子躲在講桌下,譚老師本來可以避開,但譚老師不放心四位學(xué)生,他死死的護(hù)住講桌,保護(hù)他們,四個(gè)孩子是幸存了下來,但譚千秋卻永久離開了我們,他心里只想著學(xué)生們的安全,譚千秋老師是偉大的,是值得我們尊敬的。
一位人民子弟兵,在發(fā)生地震的當(dāng)晚就被派到一個(gè)重災(zāi)區(qū),他在一幢搖搖欲墜地居民樓前做救援工作,樓里有許多的小孩子,他正在奮不顧身的搶救中,忽然有人上前強(qiáng)行將他拉開,拉到了一處十分安全的地方,可是這位人民子弟兵在途中多次請(qǐng)求再救一個(gè)就一個(gè)!他絕望地說:“我求求你們了,就讓我再救一個(gè),就一個(gè)我還能再救一個(gè)!”可是盡管他怎樣請(qǐng)求,都無濟(jì)于事。他剛到安全區(qū),一陣余震就來了,搖搖欲墜的房屋轟然倒塌,戰(zhàn)士哭了,他跪在居民樓前,每個(gè)人都為之動(dòng)容。這就是陌生人對(duì)陌生人的愛,社會(huì)對(duì)陌生人的愛,這種愛值得讓我們尊敬,這種愛就是偉大的愛,這種愛讓我們肅然起敬!
愛就在身邊,社會(huì)處處都有愛,有陌生人的愛,家庭的愛,是無私的!這種愛是偉大的愛,這種愛讓我們值得尊敬,這種愛就是令我們肅然起敬的愛。身邊處處都有愛,只要有困難的地方就有愛!
第二篇:讀懂身邊的愛
最近身體不舒服,好好休息了一下,心靈也得到了些許的靜化,感受到了我身邊的愛,有感而發(fā)總結(jié)一下身邊的愛。
父母之愛:看著爸媽在廚房忙前忙后為我做著那可口的酸湯面,我的眼睛模糊了,是呀,父母之愛當(dāng)之為天下第一大愛呀,無私,真摯,平淡,實(shí)在,無論子女多大在他們眼里始終是那樣需要備受呵護(hù),無論在那里永遠(yuǎn)都想念那溫暖安靜的懷抱,他們現(xiàn)在才是最需要關(guān)懷的,可是他們所求的只是子女健康幸福。
夫妻之愛:結(jié)婚也多年了,但是相比那些歲月久遠(yuǎn)的鉆石婚只是羨慕,它的成長就如人的成長,從嬰兒到幼兒到少年到青年到壯年到老年,每一步都需要精心培養(yǎng)用心發(fā)現(xiàn),夫妻在這里共同彼此澆灌彼此滋養(yǎng)彼此相扶彼此學(xué)習(xí)彼此發(fā)現(xiàn),一起爬,一起走,一起跑,一起走過稚嫩激情的初期(他們在磨合在彼此改變),一起走過默契悠然的中期(他們彼此相知相愛),一起走過蹣跚淡定的后期(他們的遲鈍恰恰是被無限的回憶占據(jù)著,那樣多,那樣美始終不愿放步),夫妻之愛猶如兩個(gè)從小到老的玩伴,雖有跌倒,雖有彷徨,雖有挫折,但是彼此相偎,更多是共同追求快樂,追求幸福,直到老去。
子女之愛:養(yǎng)兒方知父母恩,這話不假,對(duì)待子女正如父母對(duì)待自己,愛之深呀,深的可以讓我們不顧一切,深的可以讓我們將一切希望寄托給予,這種愛是精心的,熱切期盼的,不求回報(bào)的,付出是它永遠(yuǎn)的真諦。
親人之愛:血脈相通,親人關(guān)愛關(guān)心,相互鼓勵(lì),彼此幫扶,偶有摩擦但是永遠(yuǎn)改變不了那種血濃于水的事實(shí)。
朋友之愛:雙月為朋,月,肉也,呵呵,就是酒肉同類了,可以放歌豪飲,同醉同癡,可以并肩戰(zhàn)斗共度難關(guān),可以悲喜相訴,共話嬋娟,但是長期的真誠的朋友卻來之不易,同樣需要培養(yǎng)需要發(fā)展,即使未曾久識(shí),哪怕未曾謀面,但彼此了然一心,只求相知互勉。
第三篇:讀懂身邊的愛
印度詩人泰戈?duì)栐?jīng)說過:“花兒是泥土的微笑”,大千世界,每一個(gè)生命的悅動(dòng),每一個(gè)果實(shí)的成熟,每一朵鮮花的綻放,都是美,都是愛。羅丹又有一句話:生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,所以,讓我們發(fā)現(xiàn)美,讀懂愛。
被父母稱為“阿爹”,也就是被我稱為“外公”的人,在家里是最可有可無的一個(gè)人,因?yàn)樗麤]有話,白天也只是在房間里睡睡覺,看看電視或者幫著外婆念念經(jīng)。唯一能和家人一起的時(shí)間也就是吃餐飯而已,然而他還吃得飛快,甚至有些時(shí)候躲著家中的人,我自認(rèn)為對(duì)于外公,是光有這個(gè)稱呼的皮囊而沒有血濃于水的感情的。
但其實(shí)他是這樣一個(gè)沉默寡言的人,卻很愛同我說話。
上學(xué)日的中午,每每是外公為我準(zhǔn)備好中飯的。很多次的中午,我都抱怨飯餐太燙,天氣又好熱,責(zé)怪外公沒有記住我的要求,然后賭氣不吃。他是很容忍我的這些行為的,不吃飯的時(shí)候他也隨著我,叮囑我吃幾個(gè)水果再去上學(xué),埋怨的時(shí)候我是聽不到他話語里的一些心酸的。目送著我走出小巷子,有佝僂著背慢慢地走到家里。此后的每一次中飯里,他都在家門口遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我,等看見遠(yuǎn)處有一個(gè)小小的身影后就匆忙走進(jìn)家,把飯餐端到桌上,打開電風(fēng)扇。等我走到,就忙不迭地打開餐廳的燈,等著我吃飯。他會(huì)問我,這回的飯餐涼不涼,有沒有吃完,多吃一點(diǎn)什么吧。我始終覺得外公的感情是含蓄的,他對(duì)我噓寒問暖是眼睛不直視我,每天為我打掃房間也從來都是等我出門后,我的腦海里,能浮現(xiàn)出他瘦骨嶙峋的手拿著掃帚,為我掃地的情景。小時(shí)候覺得他煩悶,現(xiàn)在也讀懂了他這一動(dòng)作的含義。
外公的愛就像一朵靜靜開放的雛菊一樣,小小的,淡淡的,開在不起眼的地方,不易察覺。但盡管如此,風(fēng)吹過來的時(shí)候,也有一陣清香縈繞在筆尖。
第四篇:讀懂身邊的愛
夜,已深了,路上的行人已越來越少,只有那車子呼嘯而去的聲音,我也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
夜里,我把被子蹬開以后,覺得有一些冷,可我就是懶得蓋,一是因?yàn)榕缕饋砩w了之后睡不著;二是怕明天上學(xué)會(huì)遲到。于是我就把身體縮緊了一些,就將就些繼續(xù)睡了。漸漸地,我似乎聽到了一些腳步聲,不禁嚇出了一身冷汗,因?yàn)榧依锞椭挥形液蛬寢寖蓚(gè)人,還有誰呢?腳步聲越來越大,到了我的床邊以后,腳步聲似乎停了,我瞇著眼睛,想看看究竟是誰?
當(dāng)月光照進(jìn)來時(shí),我定晴一看,原來是媽媽,媽媽見我不蓋被子就睡覺,緊鎖眉頭,眼睛里盡是責(zé)備,似乎還有一些疼愛,臉上好像有一些皺紋。媽媽把地上的被子拿到手里,正想蓋到我的身上,不料我一個(gè)翻身,把她嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng),等到我安靜下來以后,她邊蓋邊喃喃自語地說:“唉,這孩子,睡個(gè)覺也不安穩(wěn)。這樣睡也不怕感冒了!蔽倚⌒囊硪淼乜s著身子,在被子一動(dòng)也不敢動(dòng),以免驚擾了媽媽。我原以為媽媽幫我蓋好了被子以后,會(huì)走,卻沒有想到,媽媽竟然沒有走,還在床邊坐了下來,這是干什么,難道媽媽要等我不再蹬被子才會(huì)走嗎?我在心里這么想。窗戶開著,有一陣剌骨的風(fēng)吹了進(jìn)來,我把被子裹得更緊了,媽媽冷得直打哆嗦,雙手使勁搓著,我都看在眼里,眼淚快要流了下來,于是我使勁閉著眼睛,想把眼淚使勁閉回去,沒想到卻使眼淚更快地流了下來,我張大嘴巴,不讓自己發(fā)出一絲聲音,我緊握著被子,一點(diǎn)兒也睡不著,媽媽卻彎下腰來,用手輕輕地?fù)嶂蛔,讓我睡得更加舒服,因(yàn)檫@張被子包含著媽媽對(duì)我的愛和照顧,像小鳥那柔軟的羽毛,又像絲綢那般滑滑的、涼涼的……我在心里想謝謝你,媽媽為我付出了那么多。
媽媽走了,那腳步聲也漸漸地越來越輕,我也伴隨著這腳步聲進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第五篇:讀懂身邊的愛
我記得一次我遇見我一次愛,可以說我看到了愛,其實(shí)愛有時(shí)候也在身邊。
有一次,媽媽說帶我們?nèi)ヌ煲怀峭鎯,順便給我們買一些肯德基吃,我們一個(gè)個(gè)都開心極了!活潑亂蹦的,一個(gè)比一個(gè)小的開心。
我們上了公交車,媽媽付了錢,我和姐姐做到了自己的座位上,車緩緩的開了起來,接著越來越快,越來越快。我和姐姐都迫不及待了!看不清窗外的風(fēng)景。我們都坐不住了,忽然車停了,哦!原來又有人要上車了!我心想。忽然,有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺駝著背交了幾塊錢,司機(jī)看了看冷靜的說:“慢點(diǎn)走,別摔倒了!老爺爺沖他笑笑。然后看見沒有座位了于是有些慚愧。于是他一個(gè)手扶著一個(gè)人的座位一個(gè)手提著一個(gè)紅袋子。當(dāng)時(shí)我看了老爺爺一眼就接著又干自己的事情了,而姐姐卻一直盯著老爺爺,看著老爺爺渾身發(fā)抖,車搖搖晃晃的,老爺爺差點(diǎn)摔倒。老爺爺看起來有些暈車。我看著外面的風(fēng)景小攤上有賣:灌餅、煎餅果子、炸蘑菇、炸火腿還有賣生活用品的看著就可口,正當(dāng)我被這些小攤子迷住的時(shí)候突然聽見一種熟悉的聲音說:”老爺爺,您坐這個(gè)位置吧!姐姐一邊扶著老爺爺一邊走著。我看到了一個(gè)入迷的東西想讓姐姐看看的時(shí)候,沒想到姐姐沒在自己的旁邊而是去坐到媽媽腿上了。下了車以后我迷惑不解的問姐姐你為什么要給他讓座呢?姐姐說:“因?yàn)槔蠣敔斢欣щy,有困難的人都需要?jiǎng)e人去給他付出一點(diǎn)點(diǎn)愛,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也行。我聽了覺得自己很慚愧沒有熱心幫助長輩。但是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)愛的事情。后來,我們家就再也沒有坐過公交車了,但是雖然我再也不能幫助一個(gè)人了,但是我可以和自己的爺爺奶奶姥姥姥爺談?wù)勑纳⑸⒉窖剑?/p>
第一篇:感動(dòng)就在身邊
今天晚上,我像往常一樣打開電腦,來到班級(jí)博客。無意中看到了兩位同學(xué)的父親的事跡,讓我為之震撼。
一位是劉越同學(xué)的父親,他是南通爆破第一人。他今天之所以有如此大的成就,全都是靠自學(xué)成材的。
上大學(xué)時(shí),他爭分奪秒地刻苦學(xué)習(xí)爆破知識(shí),從不放過任何一條難題。工作后,他仍然每天堅(jiān)持鉆研爆破知識(shí)。他說:“我在學(xué)習(xí),犯罪分子也在學(xué)習(xí),不能落后。 。工作中,他遇到過許多次驚險(xiǎn)的場面,但是,每一次他都憑借自己的智慧和力量化險(xiǎn)為夷。他深知爆破工作的危險(xiǎn)性,也明白家人對(duì)他的擔(dān)心,但他仍然堅(jiān)守崗位,舍小家,保大家,執(zhí)著地奉獻(xiàn)在自己熱愛的崗位上。他和拆彈專家王百姓一樣是人民的保護(hù)神!
另一位是李良同學(xué)的父親,他是我們班無人不知、無人不曉的人物。自從建了班級(jí)博客,李良的爸爸就忙開了。一會(huì)兒幫我們整理分類作文,一會(huì)兒美化班級(jí)博客,一會(huì)兒又要把我們的活動(dòng)照片發(fā)到博客上,所以,他被我們譽(yù)為“班級(jí)博客的大功臣”?删褪沁@樣一位樂于助人、富有童心的父親,他也有煩心事。他在班級(jí)博客上給兒子的一封信中寫到,因?yàn)樾r(shí)候家境不好,養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣,而他的兒子李良卻經(jīng)常因?yàn)橐惠v賽車不惜和他翻臉。他為了不讓李良在烈日、嚴(yán)冬、風(fēng)雨中等待,每一天都早早地來到學(xué)校門口等待李良放學(xué)。他小時(shí)候一直是班長,每當(dāng)他看到自己的兒子在所有同學(xué)都放學(xué)之后被老師留在教室里“奮筆疾書”時(shí),臉上常常是恨鐵不成鋼的表情……唉,李良真是“生在福中不知!,他的爸爸給他創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)條件,他竟然不懂得珍惜,上課不認(rèn)真聽講,下課不及時(shí)完成作業(yè),他這樣的行為怎能不讓做父母的寒心?可憐天下父母心,即便如此,李良的爸爸也沒有放棄,他一面緊抓兒子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一面培養(yǎng)兒子的學(xué)習(xí)興趣,他真是一位難得的好父親!
一口氣看完了這兩位父親的動(dòng)人事跡,時(shí)候也不早了,我依依不舍地關(guān)閉了班級(jí)博客,心里還在想著這兩位令我震撼的父親,雖然他們的事跡不同,但相同的是他們都有一顆執(zhí)著的愛心!
第二篇:感動(dòng)就在身邊
今年的五月一日國際勞動(dòng)節(jié),天空晴空萬里,公園里花紅柳綠,小鳥們在枝頭上歡快地歌唱,爺爺和奶奶早早的乘車來到了園區(qū)白蕩公園欣賞著這迷人的美景。
中午,爺爺和奶奶興致勃勃地游玩結(jié)束后來到了公交汽車站準(zhǔn)備坐車回家。到了車站,也許是爺爺年紀(jì)大了游玩累了,也許因?yàn)榻裉焓侨胂囊詠碜钛谉岬囊惶,溫度一下子飆升到三十幾度,不能適應(yīng),所以到了汽車站爺爺感覺有點(diǎn)有氣無力,他對(duì)奶奶說:“我在候車椅上躺一會(huì)玩兒,車來了叫我!
等了好一會(huì)兒,眼看一輛公交車就要駛?cè)胲囌玖,奶奶喊道:“老頭子,起來吧,公交車來了!笨墒菭敔攨s毫無反應(yīng)。奶奶走近爺爺搖了搖他的身體,可爺爺還是無動(dòng)于衷。這下可把奶奶嚇壞了,她六神無主腳一軟癱倒在地,使勁的搖著爺爺?shù)纳眢w,焦急地喊道:“老頭子,你怎么啦?你別嚇我呀?靵砣税。让,幫幫我吧!蹦棠逃们笾难凵癍h(huán)顧四周。這時(shí),從公交車上跳下了一位四十歲左右的乘客叔叔,他來到爺爺跟前,一邊安慰奶奶:“阿姨,別著急,發(fā)生什么事了?”一邊把手放到爺爺?shù)谋亲拥紫,看看有無呼吸。奶奶說:“剛才他說有點(diǎn)累,想躺一會(huì)兒,誰知道卻叫不醒啦!笔迨鍐柕溃骸袄先似綍r(shí)有哪些地方不好?”奶奶回答道:“他有心臟病!笔迨迓犃,趕緊把爺爺扶起來,把爺爺?shù)纳眢w靠著他胸前坐著,這時(shí),公交車的人們都下了車,有人拿出電話幫忙聯(lián)系120和家人,有人為奶奶撐起了一把傘并不斷的安慰她說:“沒事的!庇腥税咽掷锬弥膱(bào)紙當(dāng)做扇子,不停地給爺爺扇,還有一位8、9歲的小朋友把自己還未喝的礦泉水遞過來給叔叔,讓他喂給爺爺喝。大家都懷著焦急萬分的心情等待著120救護(hù)車的到來。幾分鐘后,救護(hù)車還沒到,但是爺爺在大家的幫助下,慢慢地蘇醒了,睜開了雙眼,用滿懷感激的目光看著大家。奶奶也長長地舒了口氣,十分感激地說:“謝謝你們,謝謝你們!天下還是好人多!辈灰粫(huì)兒,一直等到120救護(hù)車過來,醫(yī)生確定爺爺脫離危險(xiǎn)了,大家才放下心來,重新回到公交車上,默默的離開。
當(dāng)我和爸爸、媽媽趕到現(xiàn)場時(shí),奶奶把剛才所發(fā)生的一切描述了一遍,我聽了非常感動(dòng)。是呀,只要人人都有一顆愛心,這世界就會(huì)變得更美好,這將是一個(gè)多么和諧的社會(huì)呀!愿好人一生平安。
第三篇:感動(dòng)就在身邊
西塞羅曾經(jīng)說過:“自信是一種感覺,有了這種感覺,人們才能懷著堅(jiān)定的信心和希望,開始偉大而光榮的事業(yè)!蓖瑢W(xué)們,為了成就明天那偉大而光榮的事業(yè),我們今天就要培養(yǎng)堅(jiān)定不移的自信。下面我想跟同學(xué)們分享一個(gè)發(fā)生在我們班級(jí)里平凡、普通卻又閃亮著自信光芒的故事。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,教室里充滿著緊張的氣氛,因?yàn)檫@節(jié)課是我們班評(píng)選福山形象少年的關(guān)鍵時(shí)期,每個(gè)同學(xué)都安靜得像一只溫順的羔羊。教室里靜悄悄的,連一根針掉在地上的聲音也能聽見。同學(xué)們都在想:三星級(jí)福山形象少年該選誰呢?
過了一會(huì)兒,班主任老師踏著輕盈的步子走上了講臺(tái)。她介紹完投票規(guī)則后,投票就開始了。我心想:王賽亞和姚銳聰我該投誰一票呢?
姚銳聰三年級(jí)時(shí)是我們班的兩星級(jí)隊(duì)員。他品學(xué)兼優(yōu)。這一次,為了當(dāng)上三星級(jí)福山形象少年,他還做了不小的努力。可惜在這一次競選中,不知什么原因他落選了。
落選以后,很多人都會(huì)因?yàn)槭バ判亩艞壪乱淮蔚母傔x?墒且︿J聰卻沒有。他知道:不能因一次失敗而放棄自己的努力。他沒有放棄參加第二次競選——二星級(jí)隊(duì)員的競選,還是照樣努力地抓住機(jī)會(huì),向全班同學(xué)展現(xiàn)自己,希望大家對(duì)他的努力給予肯定。
我被他充滿自信,毫不氣餒的精神深深打動(dòng)了。是啊,堅(jiān)持就是勝利,失敗了也不應(yīng)該放棄。我為他投了寶貴的一票。這時(shí)班主任老師卻宣布說:“學(xué)校規(guī)定上學(xué)年已經(jīng)是二星級(jí)隊(duì)員的同學(xué),不要復(fù)選了!币︿J聰聽了,一點(diǎn)兒也不沮喪,反而令人回味地說:“沒關(guān)系,盡力就可以了。下次再爭取吧。”
我覺得姚銳聰雖然參選失敗了,卻不放棄,他那種堅(jiān)定地為自己的目標(biāo)而盡力,雖未成功但卻對(duì)自己的努力充滿信心和肯定的精神值得我們學(xué)習(xí)。雖然這只是發(fā)生在校園生活中一個(gè)小小的剪影,但卻給我留下了深刻的印象和耐人尋味的思考。
蕭伯納說過:“有自信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇!币?yàn)樾判臅?huì)產(chǎn)生能力,能力會(huì)創(chuàng)造成功。我們要以信心充實(shí)自己,就像每天用食物充實(shí)自己一樣。無論是成功還是失敗,我們都要堅(jiān)定地給予自己的努力投上肯定的一票,并為達(dá)成目標(biāo)而努力不懈。這種自信是質(zhì)樸的,但一旦存在于我們的靈魂之中,就會(huì)使我們不屈不撓地奔向我們的人生目標(biāo)。同學(xué)們!讓我們用堅(jiān)定的信心張滿人生的風(fēng)帆,朝著我們的目標(biāo)義無反顧地勇往直前吧!
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