感恩老師作文

時間：2021-07-19 10:12:49 感恩我要投稿

感恩老師作文10篇

　　老師是一個辛勤的園丁，忘我的把知識的甘露澆灌給我們，老師的一點一滴催促著我的成長，她的文筆激起了我寫作的興趣；她的樂觀向上讓我敢于面對生活。下面是小編為大家精心整理的文章，希望對大家有所幫助。

感恩老師作文10篇

　　感恩老師作文1

　　“教誨如春風，師恩似海深”。園丁——這個崇高的稱號，包含著老師多少個日日夜夜的汗水？流露出老師多少個40分鐘的心血？作為學生，我們是否應(yīng)該學會感恩呢？

　　她，是一個平凡而又不一般的人；她，是一個其貌不揚而又無比高尚的人；她，是一個默默無聞而又無私奉獻的人。她，就是我們班主任——項老師。

　　在二年級的時候，也就是項老師接過我們班的那個學期。我的成績并不出類拔萃。而且是一個膽怯的小女孩。有時候在腦子里想好了，可是一發(fā)言，就緊張起來，把答案忘得一干二凈，站著不知所措。但是老師還是一個勁得鼓勵我和同學們：對錯并不重要，只要肯動腦筋。

　　記得有一天。下課時，同學們正玩得起勁。突然，一位男同學不小心撞到了頭部，頓時起了一個大包，血流滿地。同學們都慌了神，急忙把他送到老師辦公室去。老師見狀，連忙用紙巾捂住他的傷口，并扶他去義務(wù)室治療。上課時，老師批評了同學們不應(yīng)該那么調(diào)皮，但是語氣中流露出更多的是擔心。

　　以前，我們小。學校在一定時間里要出黑板報，老師就放棄了半天的休息時間，為我們出黑板報�？粗覀兘蚪蛴形兜刈x著黑板報上的故事，老師的心苦沒有白費；以前，我們小。讀不懂課文，老師就一遍又一遍地教�？粗覀兊某煽�，老師的汗水沒有白費；以前，我們小。有很多字不認識，盡管這樣，老師還是提倡我們多讀課外書。現(xiàn)在我們積極地看書，老師的心血沒有白費……現(xiàn)在，我們長大了，老師一如既往耐心地教育我們，而且還給我們許多鍛煉的機會：班干部竟選。組織班隊會……這些都是讓我們加強表達能力。施展自已才能的機會吧？

　　老師，我是小船，您是大海，沒有您，我怎么能遠航？老師，我是泉水，你是高山，沒有您，我怎么能潺潺流淌？老師，我是幼苗，您是雨水，沒有您，我怎么能出壯成長？您用知識甘露，種下我們的理想花朵；您用心靈源泉，潤育我們品德的美果。在不久的將來，我不論成為挺拔的白楊，還是不起眼的小草野花；老師，我都會以所有的翠綠向你致敬！我衷心向您道聲：“老師，謝謝您！”

　　感恩老師作文2

　　什么是感恩？是蒼翠的綠樹給予大地的勃勃生機；是鮮艷的花朵給予綠葉的靜靜襯托；是白云對藍天的相依相偎；是學生對老師最真誠的回報。我感恩老師，因為老師讓我重拾自信、讓我敢于動筆，讓我懂得了生命的真諦……

　　去年暑假得知要換班以后，我激動不已，但心中也充滿著恐懼，害怕進入到一個令人壓抑的班級，壓得我們喘不過氣。直到走進教室的一剎那，我看到了即將上任的班主任：她戴著一副眼鏡，一頭蓬松的短發(fā)，平時喜歡穿著學校的校服，一副干練利索的樣子，正是因為老師沒有刻意去打扮自己，才讓我油然而生地感到了老師從內(nèi)到外的一種樸素之美。

　　當我們班的同學字寫的不好的時候，當班里的同學搗亂的時候，當我們班的同學屢次犯錯的時候，老師絕不會“寬恕”班里的學生們，她也會像別的老師一樣“生氣”地批評同學，但老師的語氣，從頭至尾總是那樣懇切，那樣充滿真情，我們都知道，這樣的行為完全是出自于對我們愛；雖然我們相處的時間只有半年，但為了我們的進步，老師從來都不忘記對每一個學生細心指導。下課了，你常常會看到她給班里同學悉心指導作文的情景，你還會看到，老師剛剛批評完這個同學，下課后又拉著這位同學的手進行諄諄地教誨。三個月內(nèi)，我親身體會到了許多：老師對我們的愛、老師對我們的關(guān)心、老師教導我們的熱情，就連老師對我們發(fā)火時的場景，我都會深深的刻在腦海中。

　　第一次走進老師的博客中，我才發(fā)現(xiàn)在我們面前的這位導師，是多么的偉大。每當深夜批改完作業(yè)后，她常常抽出一點時間去反省自己，她的博文中，體現(xiàn)了一位老師對學生深深的責任感，她把自己生活中的一點一滴都記錄在小小的空間里。雖然，有的文章還是在兩年前發(fā)布的，但在兩年后的今天，我們讀后仍然再一次受到了深深的震撼，我初次見到，一位認真的老師是怎樣煉成的，老師的謙虛、老師的進步、老師的認真等等，都在此刻停滯住了，我為有這樣一個老師而驕傲！

　　老師是一個辛勤的園丁，忘我的把知識的甘露澆灌給我們，老師的一點一滴催促著我的成長，她的文筆激起了我寫作的興趣；她的樂觀向上讓我敢于面對生活，使我從一個靦腆的小男孩漸漸蛻變成了一個大膽上進的少年。老師，謝謝您讓我自信起來！謝謝您為我們的辛勤付出；謝謝你對我們學習和生活上的無私關(guān)愛！

　　感恩老師作文3

　　記得剛上小學的時候，我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“宣丹瓊，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系�！笔悄鷾厝岬哪抗�，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣。

　　當我遇到難題向您請教時，您總是樂意接受，耐心地給我講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩，當我通過您的講解，把這道題做對時，您臉上露出了舒心的笑容。當您發(fā)現(xiàn)我生病時，您一個勁兒地問我有沒有難受，要不要去醫(yī)院……直到第二天早上，我來上學時，您還關(guān)心地問我，身體好些了嗎？是您對我生活上無微不至的關(guān)懷，如同春雨般滋潤著我幼小的心田，讓我感受到第二份親情，望著您，我真想說：“謝謝您，老師。”

　　當我做錯事的時候，您并沒有大聲喝斥我，而是輕聲細語地問清了事情的原由，幫我排憂解難。我真感激您啊！您是非分明，從來都不平白無故地批評人。當我在期未考試中取得好成績的時候，您在班上表揚了我，還帶頭鼓起掌。要知道，老師是因為您這小小的掌聲，使我在學習的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標。當我……

　　五年了，在這五年里，無論我遇到了什么，您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多，深似大海，高如藍天。老師，在我的眼里您是神奇的。我終于明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業(yè)是默默地奉獻和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您，我的老師！感謝您為我所做的一切！將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝福——我的老師！

　　感恩老師作文4

　　我非常感謝教過我的所有老師，其中我最感謝的就是我的班主任—任老師。

　　記得有一段時間，身為一班之長的我，在課堂上總是開小差。老師一直就非常信任我，班里有什么事情她都會讓我去辦，所以剛開始老師并沒有批評我，只是決定再觀察我?guī)滋�。可在那幾天里，我上課的小動作是越來越多了。老師終于忍無可忍了，在課堂上點起了我的名字。當時，我心里充滿了不服和委屈，“為什么會是我！”但是，老師說的話，我也不能不聽，只好裝作無所謂的樣子走到講堂前。

　　下課后，老師把我叫到了辦公室，語重心長地對我說：“身為一班之長，怎么可以不遵守課堂紀律呢？作為班長你應(yīng)當起一個好的帶頭作用。你的行為是同學們學習的榜樣，可是你樹立的是帶頭違反課堂紀律的榜樣，你這樣做應(yīng)該嗎？就算你不是班長，你能夠這樣做嗎？社會給你創(chuàng)造了這么好的條件，你不好好學習將來在社會上你會寸步難行的，并且所有關(guān)心、愛護你的人將會非常的失望。在這里你不僅要給同學們做一個好榜樣，并且更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的好時光，好好學習，這樣才是你對老師，對爸爸媽媽，對社會最好的回報。”等等，說了好多好多，最后老師對我說：“回去吧，好好想想你所做的一切，是對是錯�！�

　　我獨自默默地走在回家的路上，仔細想著之前在學校發(fā)生的一切，爸爸媽媽的辛苦，老師的辛勞不停地在我的腦海里一遍又一遍地上演。一霎那之間，我想通了，我錯了，深深地認識到了我的錯誤。老師是那樣辛苦的教導著我們。如果沒有老師，我們就像小樹沒有了太陽，就永遠長不高；小魚離開了水面，就不能生存。如果沒有老師，我們就不會快速的掌握知識。以后我一定要好好學習，因為只有好好學習，才能夠成為社會有用的人才；只有好好學習，才是對老師的尊重，才是給老師最好的禮物，才是對社會，對爸爸媽媽最好的回報。

　　學校里的所有老師，就像是我們另一個媽媽一樣，天天和我們在一起，陪著我們一起學習，一起成長。所以在這里，我想對老師說：“您們辛苦了！”我一定要好好學習，長大以后要做一個對國家有用的人才，來報答所有教過我的老師們。

　　感恩老師作文5

　　“音樂能洗滌人的心靈”，“老師是人類靈魂的工程師”。每當翻開樂隊合奏的碟片，我便想起了我的二胡老師——楊老師。

　　楊老師已經(jīng)七十多歲，可他一教起音樂，就孜孜不倦；一指揮起合奏，就生龍活虎。他教我們品味音樂的樂趣，體會音樂的真諦。

　　那張碟片是我們合奏比賽時的錄像，我只是樂隊里的一名小二胡手，那是我第一次在舞臺上合奏曲子。剛開始排練的時候，我和一些小演員拉出的一串音符，就是顯得有氣無力，缺少恢宏的氣勢。我一邊心不在焉地拉著，一邊用求助的眼神望向楊老師。楊老師也看著我們這一批新來的小演奏員，可是他沒有停止指揮，而是讓自己全身都跟著節(jié)奏“動”了起來�！斑�，咚，咚，咚”激昂的鼓聲在我耳邊響了起來，慢慢地，富有韻律的聲音震動著我的神經(jīng)，我不由自主地跟著楊老師的節(jié)奏“跳動”起來。一時間，我覺得自己已經(jīng)融入了歡快的曲調(diào)中，仿佛進入了一場激烈的比賽，仿佛正在賽道上奔跑，仿佛正站在領(lǐng)獎臺上，仿佛聽見觀眾在為我們喝彩……

　　楊老師帶著我們走進了一個奇妙無比的音樂世界！

　　楊老師不僅是一位出色的老音樂家，更是一個慈祥的老爺爺。

　　就在去年，甲型流感在世界蔓延，我們的二胡興趣班也停了一周。第二周剛上課，楊老師便關(guān)切地問候起我們的身體，“啊，衣服要穿好，要不然一冷一熱要感冒的�！薄皰炝藘商禧}水��？！很辛苦哦，以后不要再生病了�！边@個時候的楊老師就是和藹可親的老爺爺。

　　音樂能讓人一生快樂，音樂能使人神清氣爽……我學會了融入音樂，學會了融入生活。楊老師，就是辛勤的園丁，愛護著一草一木，關(guān)懷著我們的成長；我們，就是茂盛成長的小樹，總有一天，小樹要為辛勤耕耘的園丁撐起一片蔚藍晴空！

　　感恩老師作文6

　　有這樣一種人：他們?nèi)紵约海樟羷e人；有這樣一種職業(yè)：平凡而又偉大，充滿著耀眼的光輝。他們含辛茹苦，任勞任怨，他們肩負著社會賦予的重任，培育著祖國未來的棟梁。

　　這就是教師，是我們偉大的母親！

　　九月，我們告別小學，踏進了向往已久的初中，來到了我們新的大家庭——七五班。在這里，我看到的第一個人，就是您��！老師！剛來到這里，我們什么也不知道，是您帶著我們，熟悉了老師，熟悉了班級，熟悉了我們的學校。那時熱情洋溢的您，給我留下了最美好的印象。

　　開學的第一天，您任命我為語文課代表，我高興極了！我的好奇心強，下課后，我纏著您問這問那，您非但不著急，還耐心回答了我的問題。那時的您，和藹可親。

　　從小學到初中，科目多了，作業(yè)也多了，您怕我們不適應(yīng)，教給我們許多有效的學習方法，有了這些方法，我們一定能夠取得好成績的！

　　開始軍訓了，我們排著整齊的隊伍，頂著烈日，做著整齊劃一的動作，您站在旁邊，指導著我們，糾正了我們的錯誤。我受傷了，您關(guān)切的向我詢問傷情，還讓我坐在背陰的地方休息。您跟我說了許多學習方法，我都一一牢記在心中。您讓我看了考試的成績，我考的不太理想，不免有些傷心。您鼓勵著我，說我有很大的潛力，告訴我要努力，才會成功。我頓時信心大增，老師，您放心，我一定不會辜負您的期望！

　　五天的軍訓結(jié)束了，在匯報演出中，我們表現(xiàn)不佳，只獲得了三等獎，回到教室，您批評了我們。當時，您一定很失望吧？是啊，苦苦訓練了五天，我們累，您也不輕松��！我知道，您的批評，是對我們的促進，促進我們互相團結(jié)，促進我們重視集體。您告訴我們，：“一個人再偉大，到了集體面前也是渺小的！”。老師，您的用心良苦，我們一定會記在心上！

　　老師，如果我們是花朵，您就是那溫暖的太陽；如果我們是海鷗，您就是那遼闊的大海；如果我們是小草，您就是我們的大地母親！

　　老師，馬上就是教師節(jié)了，就讓我借此機會，向您表達我衷心的感謝：感恩老師，因為您是路標，

　　為我指明正確的方向；感恩老師，因為您是甘露，滋潤了我的心田；感恩老師，因為您是蠟燭，照亮了我的人生！老師，謝謝您！

　　感恩老師作文7

　　古今中外，有許多老師為了學生義無反顧。當然我也有一位需要感恩的老師，那么這位恩師對我做了什么？大改造？瞬間增長了我的成績？不，都不是，這位老師只是對我說了一一句話。

　　有時候，一個不經(jīng)意的動作，不經(jīng)意的語言，往往會讓別人內(nèi)容受極大的鼓舞。

　　那個時候，我們那個年級層只有兩個班，一班和二班，我那時在二班，有六十多個人，真的很多，但班里也有了些團結(jié)的氣氛。但是如果一直這樣子下去，不僅聽課的質(zhì)量會降低，連成績也無疑讓全班都震了一驚。但誰也都不能說不想。

　　雖然大家都想留在老班里，但誰也不說誰，只能靠運氣不是？

　　“你是新班�！�

　　這句話在我耳旁響過的一瞬間，我突然覺得有些舍不得。

　　到了新班，才知道是由我原來的語文老師接班的。老師在班里對我們說了不少安慰的話。之所以這樣是因為分班，離開了原來的班級，在這個新班里繼續(xù)學習。但我不爭氣的眼淚一直在流。老師注意到了我，就問我怎么了，我說沙子進了眼。雖然是很搪塞的一句話，但是我還是只能這么說。

　　“想回去就回去吧，看眼睛都哭紅了。”老師說。

　　這僅是一句普通的話，但我心里有極大的安慰。一位老師，關(guān)愛學生是她的天職，但是卻能這么懂得學生的心。她不對學生大吼大叫，只是這么說了一句，就好像是母親對待孩子的那種關(guān)心，那種對孩子在意的態(tài)度。

　　我如愿以償?shù)幕氐搅俗约旱?班級，熟悉的面孔讓我措手不及，因為只要一想起老師說的那句話，我心里就堵塞了起來。

　　老師，謝謝您，讓我懂得了“天下無不散之筵席”只有珍惜和朋友在一起的時光，才不會有遺憾。

　　謝謝您，老師。

　　感恩老師作文8

　　有一種說不出的感情，雖不能相守卻天長地久；有一種付出無私無畏也不求回報。老師對我們的恩情便是如此。這份情，比山高大，比海深沉。

　　都說老師是培育棟梁的園丁，但您自己何嘗不是棟梁呢？只是您把您的一生都貢獻給了教育事業(yè)。您如一支紅燭，燃燒著自己，照亮我們。也許多年以后，曾經(jīng)被您照亮過的我們，也會走上這條道路，沿著您走過的足跡，繼續(xù)走下去。

　　三尺講臺，您這一站，便是一輩子。您用生命在詮釋著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真正含義。一方黑板，寫出了您在教育路上的酸甜苦辣；一間教室，記錄下了您在教育路上放飛的希望。

　　不管以后我是參天大樹，還是低矮灌木，我都不會忘記您的恩情。老師，雖然您只陪伴了我短短的一年，但在我的心里，您一輩子都是我的恩師。我永遠也忘不了：是您，帶我走出了那片迷霧，帶我走向了美好的未來。

　　“教誨如春風，師恩似海深”是啊，您對我的恩情比大海還要深沉。我忘不了您對我的諄諄教誨；更忘不了深夜時分，您書桌上的那盞光亮的臺燈；我最忘不了的是您額前的那幾縷銀絲。您對我的恩情，我沒齒難忘。

　　可惜誰也無法讓時間停止腳步。我伸手想要抓住這最后一段時間，可惜時間太窄，指縫太寬，時間就這樣一點一點地從指縫中溜走了。但任憑時間怎么飛逝，也無法讓我淡忘您的這份恩情，我將會一直銘記在心。

　　十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘；成長路上，感恩有您！

　　感恩老師作文9

　　植物感恩陽光和雨露，是因為陽光和雨露滋潤了它們的成長；鳥而感恩翅膀，是因為翅膀帶著它們飛上高高的藍天；人類感恩氧氣，是因為氧氣讓我們健健康康的長大和生存；我們要感恩老師，是因為老師讓我們走向知識的海洋，為我們打開智慧的大門，讓我們走向成功的彼岸。

　　�。±蠋熛褚恢恢磺趧诘拿鄯洌刻旖探o我們新的知識；老師像一只只勤勞的螞蟻，無微不至的照顧著我們；老師更是辛勤的園丁，為我們健健康康的長大日夜操勞，不求回報。老師為我們付出了這么多，難道我們不應(yīng)該回報一下嗎？尊敬老師是最重要的：要尊重老師的勞動，教學是一種艱苦細致的腦力勞動，老師為此為我們付出了大量的時間和精力。老師在上課的前一天都要精心設(shè)計每一個教學方案，讓第二天的課能上的更好。老師在改作業(yè)的時候還要仔仔細細的批改每一本作業(yè)。啊，老師的工作真的是格外的辛苦和繁忙的。我們要了解、體諒老師工作的辛苦，尊重老師的勞動。親愛的老師，因為有了您，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空里，才有了永恒的光明。老師，您們肩負著祖國的未來；您們肩負著民族的繁榮昌盛；您們肩負著歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在你們的呵護下，我們的學習更上了一層樓，在您們的關(guān)注下我們奔赴遠大的前程。

　　因為有了成千上萬的老師，才有了一個獨特的節(jié)日——教師節(jié)。敬愛的老師，我把您們比作綠葉；我把您們比作紅燭，也頌不盡您們的奉獻和成果��！您不是綠葉在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我們的眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命中的每一個“音符”，都看成世上最美的色彩。

　　老師——您們是希望與幸福的播種者！您們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著！您們像默默無聞的樹根，是小樹茁壯成長又使樹枝掛滿豐碩的果實卻從不責怪。您們用人類的最崇高的感情——愛，播種知識、播種理想的。

　　這時，我想對同學們說：“當我們成功時，享受喜悅時，別忘了老師為我們付出的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師，最后讓我真誠的說聲：“謝謝你們——老師�！�