感恩話題的高分作文精選
感恩話題的高分作文精選1
我是爸爸媽媽的寶貝,爸爸媽媽對我無微不至的關愛,所以我也從心底里愛著他們。
記得有一次,我肚子痛得很厲害,老師打電話給媽媽,媽媽聽了以后非常著急,下班后匆匆忙忙地趕到朱涇,馬上和奶奶把我送到醫(yī)院。經過醫(yī)生初步診斷,說我可能得了闌尾炎,這可把媽媽嚇壞了,醫(yī)生要我留院觀察一夜,我躺在床上掛鹽水,媽媽照顧了我一夜,連覺也沒有睡好,明天還要去上班,真是太辛苦了。
爸爸對我的學習非常關心,平時的時候晚上總是給我指導作業(yè),星期六和星期天常常幫我復習一周的課程。每個學期開學的時候都會陪我到新華書店,親自給我挑選課外讀物,購買學習用品。
爸爸媽媽這樣關愛我,我非常感謝他們。夏天,看見爸爸下班回家滿頭大汗,我就倒水給爸爸喝;我吃水果的時候,總是要和奶奶、媽媽一起分享。這個月,媽媽要過生日了,我和爸爸商量,用我的壓歲錢和爸爸一起買個手機送給媽媽,祝媽媽生日快樂。
感恩話題的高分作文精選2
五彩的野菊在燦爛的陽光下愈發(fā)現(xiàn)的鮮艷,燦爛的九月在同學的期盼下終于來臨。平靜的小山村因為教師節(jié)的到來而變得熱鬧起來。
這一天山里的孩子們都在精心為孩子準備禮物夢若也是其中的一元。一放學,她便飛奔到小山丘上,那里開滿了野菊花,花兒迎著微風在搖擺。夢若置身在花叢里,為老師準備著鮮艷的野菊花。不一會,她就采了一大束野菊花。聞者清香的野菊花,懷著感恩之心躡手躡腳的來到老師窗前緩緩的店起腳尖。突然,夢若想起了那一幕,那是一個電閃雷鳴的夜晚沒有帶傘的夢若望著傾盆大雨發(fā)呆了。這時候,正好老師路過連忙把傘給了孟若‘‘這......這那老師你!蠋熓谴笕耍瑳]事,你是小孩會淋病的!
第二天,夢若見老師緩緩走過來,聲音沙啞而咳嗽,夢若哭了,哭得讓人心疼。
陽光照在她的臉上,夢小心翼翼的把野菊花插進筆筒。
感恩話題的高分作文精選3
心存感恩,學習中才會少些怨氣;心存感恩,生活中才會少些煩惱;心存感恩,生命中才會多些快樂。生命旅途中,感恩能遇到你——我的語文老師。
記得那是一個陽光明媚的早晨,我背著書包,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跨進了這個陌生的學校,成為了這個陌生班級中的一員。望著班級里一張張面帶微笑卻又及其陌生的臉,我心里既興奮,又擔心。興奮的是老師和同學們對我的熱情歡迎,擔心的是學習方面跟不上同學,擔心會辜負大家對我的期望。不一會兒,我的手心就急出了汗,我怯怯地抬眼望您——我的班主任,我的語文老師,發(fā)現(xiàn)您正溫柔、慈愛地看著我,那溫暖的目光將我從緊張的窘況中解救出來,讓我立刻鼓起了學習的勇氣,樹立了學習的信心。從那一刻起,我便認定了您是我小學生涯中最重要的良師益友,最重要的一盞指路明燈。
雖然那時的我還只是一個可有可無的試讀生,但是老師您對我并無偏見,無論是座位的安排,還是作業(yè)的批閱,您都一視同仁,在您心里:好像從來不知道我是剛轉來的試讀生。您把我當成正式的學生來教。每次發(fā)回的作業(yè)本里,我總能看到不準確的答案旁,有您幫我訂正的答案,旁邊還批注著詳細的解題思路,那一行行的紅色字體,仿佛一個個鼓舞人心的笑臉。從此,我變得比以前更加刻苦努力,心中只有一個強烈的念頭:必須留下來!
上課時,我專心致志地聽講,一絲不茍地完成作業(yè),并不是為了得到您的表揚,而是為了證明我想當您學生的欲望。我之所以能飛快地融入這個溫暖的班集體,是因為我把您和同學們當伙伴、當朋友、當知音、當親人。
老師,做了您一年半的學生,我明白了:原來陽光是這樣溫暖人心的,雨露是這樣滋潤禾苗的,明燈是這樣照亮人生的。
老師,學習路上,感恩有您的`指點;生活路上,感恩有您的關懷;成功路上,感恩有您的付出。
感恩話題的高分作文精選4
今天是“三八“婦女節(jié),我要送給媽媽一份禮物。
今天媽媽還沒有起床,我已經早早的起床了。我要給媽媽一個驚喜,那就是干家務。我看到家里非常臟,便開始打掃衛(wèi)生了。我先打掃我的臥室,我把書桌上的垃圾擦到廢紙上,再倒進垃圾桶。我又開始掃地上的垃圾,我把掃起來的垃圾堆到一起,掃進簸箕后,倒進了垃圾桶里。我又掃客廳里、餐桌下的垃圾,掃出來的全是吃飯時掉在地上的食物或吃水果時掉下的果核、果皮之類的東西。我掃完以后,媽媽正好醒來,媽媽看到屋子里既整齊又干凈,高興的問:“其慧,這是你干的?”我回答說:“媽媽,這是我送給您的節(jié)日禮物!
媽媽聽了我的話,心里比吃了蜜還甜。
感恩話題的高分作文精選5
清晨,當我推開窗戶,一股淡淡的花香撲面而來,一陣陣婉轉的鳥鳴此起彼伏,陽光灑在臥室里,感覺十分愜意。遠處傳來《感恩的心》的歌曲,讓我的記憶拉回到前一陣健美操集訓中。
這一次的集訓時間足足有半個月,我們沒有回家,每天都是在舞蹈室進行排練,張老師和唐老師十分有耐心,每一個動作都進行多次示范,我和同事們都在認真的練習,我是零基礎學習,但是她們都能反復教我,一次不行,再來一次,就這樣我在她們的指導下開始慢慢地踏準了節(jié)奏,動作有了較大進步,同事們的鼓勵,讓我有了信心,我在舞蹈室常常練得大汗淋漓,一練就是幾個小時,漸漸我能熟練的做出來了。大家的掌聲令我感動。我在這個活動中,找到生命的活力,心態(tài)也和這些九零后的小姑娘們一樣年輕。
7月7日,我們正式參加了演出比賽,劉校長親自帶隊指導,我們信心滿滿,站在舞臺上,隨著音樂的旋律,我們面帶微笑,精神飽滿,踏著節(jié)奏,跳著歡快的舞蹈,我們盡情跳著,舞動生命的活力,展示出健康的心態(tài),一曲終了,全場掌聲四起。
比賽結束了,但是這次經歷令我難忘,尤其是讓我學會了用感恩的心懷去擁有風雨中同行的老師們,感謝那一雙雙手的攙扶,感謝那一聲聲溫暖的話語。讓我的交流經歷變得更加美好。
感恩有你,感謝同行。
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