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寫感恩作文400字

時(shí)間:2021-05-09 15:07:09 感恩 我要投稿

【精華】寫感恩作文400字三篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的寫感恩作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】寫感恩作文400字三篇

寫感恩作文400字 篇1

  每當(dāng)《世上只有媽媽好》這首歌在我耳旁回響,我總覺得我好比生活在溫室內(nèi)的花朵,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也不會(huì)去經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。更不知道什么是磨練,什么是毅力,也不懂得索取,不懂得回報(bào),不懂得感恩。

  感恩其實(shí)就是愛的一種回報(bào)而已。

  母親多么勞累的把我?guī)У竭@個(gè)多姿多彩,充滿活力的世界。是她——我的母親給予了我生命。來到這個(gè)世界上又是她撫育我成長(zhǎng),是她用愛保護(hù)著我;ㄩ_花落,花落花開。時(shí)光如流水般一去不復(fù)返。驀然回首,我早以在母愛的世界里從一個(gè)一無所知的嬰兒成長(zhǎng)為通情達(dá)理、知恩圖報(bào)的少年。

  感恩父母,感謝上天,我為自己來到這樣的家庭感到榮幸。感恩父母,我將用我的一生來回報(bào)他們。其實(shí),感恩父母我現(xiàn)在能做的就是:為媽媽做頓飯;為爸爸捶捶背;給父母寫一些感謝的心里話。更重要的是現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),不給父母添麻煩,幫助父母做一些力所能及的事情;將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  感恩就像干旱時(shí)雨后天邊的彩虹,感恩于上天;感恩就像春天綻放的鮮花,感恩于溫暖的世界;感恩就像秋天的豐收,感恩于勤勞的人民;感恩就像……

  如果我們每一個(gè)人都向自己的父母愛自己的孩子,每個(gè)人都擁有一顆感恩的心,那么我們?nèi)伺c人之間就會(huì)充滿愛。有了愛,那么我們的生活會(huì)更加美好,我們的世界將更加和平。

寫感恩作文400字 篇2

  什么是感恩?感恩是“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。什么是感恩?感恩是“誰言寸草心,報(bào)德三春暉”。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

  感恩父母,是他們給予了我們多姿多彩的生命,讓我們有機(jī)會(huì)看到這大千世界,從我們蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語(yǔ),父母為我們灌注了多少的心血,父母的一生,全部奉獻(xiàn)在我們身上,把他們?nèi)康膼叟c希望投入于我們的現(xiàn)在,我們的未來。父母的愛,不需要任何回報(bào),那種愛是無私的,是偉大的。感恩老師,是老師用他的大好青春,賜予我們知識(shí),讓我們領(lǐng)會(huì)人生的感悟!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師的愛體現(xiàn)在課堂上,體現(xiàn)在燈光下批改作業(yè)的身影上。感恩幫助過我們的人,是他們,在我們需要幫助的時(shí)候,向我們伸出援助之手,在我們受到挫折的時(shí)候,給予我們鼓勵(lì)。感恩傷害過我們的人,是他們讓我們認(rèn)識(shí)到了,只有堅(jiān)強(qiáng)才是最后取得勝利的道路,讓我們擦干眼淚,在摔倒的地方重新站起。

  所謂感恩,不是只用言語(yǔ)表達(dá),是用我們的行動(dòng),盡自己所能去幫助別人,這樣的感恩,才更用意義,更能夠傳遞。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對(duì)生存的釋然;感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意;感恩是對(duì)有限生命的珍惜;感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛;感恩是對(duì)陌路關(guān)愛的震顫。讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們,與感恩同在。

寫感恩作文400字 篇3

  光陰似箭,歲月如梭。一回頭才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)走過了小學(xué)的六年。即將離別母校,踏上人生之路的我們,當(dāng)再次來到母校門前,看見高高在上的“南園小學(xué)”四個(gè)大字。記憶的閘門瞬間打開,零星的片段如洪水般涌了出來。

  映入眼簾的便是高大的教學(xué)樓。在那里,每當(dāng)上課鈴響起,同學(xué)們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽老師講課。他們時(shí)而低下頭匆匆地寫字,時(shí)而抬起頭聽老師講課,時(shí)而又大聲朗讀起課文來。再往前一點(diǎn),便是老師們的辦公室,她們?cè)谡J(rèn)真地備課,為我們批改作業(yè),不知疲倦地操勞工作著。目光向上移到四樓,時(shí)間又回到了以前,我和趙文琪努力著,讓他們聽話進(jìn)教室讀書。他們的調(diào)皮,淘氣總使得我們倆整層樓大跑,到處都留下我們疲倦的'身影?墒强粗麄兡怯字傻哪橗嫞錆M童真的笑臉,誰便也都沒了火氣。

  目光再次轉(zhuǎn)移,這次的目的地是后操場(chǎng)。下課了,同學(xué)們像鳥兒一樣歡快地飛了出來。這時(shí)的后操場(chǎng)變成了一個(gè)游戲的樂園,每一個(gè)或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動(dòng)的身軀,活躍的姿勢(shì)不斷,歡快的喊聲,開心的大笑不絕于耳。到了升旗時(shí),我們便排好隊(duì),在國(guó)旗下莊嚴(yán)地宣誓,在第周的總結(jié)中提高。

  感謝母校,給了我知識(shí),給了我快樂,給了我一生難忘的道理。二千多個(gè)日日夜夜,每一天都在學(xué)習(xí),都在成長(zhǎng)。

  每一朵花都有自己追求的美麗,每一棵樹都有自己追求的高大,每一股風(fēng)都有自己追求的方向,每一匹馬都有自己追求的速度,我們何不放飛自己的夢(mèng)想,朝著心指的方向追求。六年的成長(zhǎng),六年的鋪墊,今天,讓我們上路吧!

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