精選我懂得感恩了作文600字3篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的我懂得感恩了作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我懂得感恩了作文600字 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”一首《感恩的心》使我受益匪淺，細(xì)細(xì)品味，一股沁人心脾的芳香流入我心。
音樂(lè)盒“叮叮咚咚”地唱著，擰開(kāi)它的小蓋子，看到了一串載滿記憶的千紙鶴，每只千紙鶴都有一個(gè)好聽(tīng)的名字和一個(gè)故事。我撿起一只淡粉色的千紙鶴，它的名字叫做“感恩”，在它身下壓著的不是一個(gè)寫(xiě)滿字的彩紙，而是一只淡粉色的百合書(shū)簽，我不禁想起了那個(gè)心地善良的女孩，是她，讓我學(xué)會(huì)了感恩——
她，叫百合，原來(lái)是我英語(yǔ)班的同學(xué)，也是我的好朋友。那天，我要參加一個(gè)比賽，穿了一條漂亮的白紗裙和一雙精致的拉丁鞋，我舞步翩翩的走向了英語(yǔ)教室，根本就沒(méi)有看見(jiàn)她在埋頭擦地，沒(méi)想到，一個(gè)臟臟的污點(diǎn)濺到了我的拉丁鞋上，我很生氣，罵了起來(lái)，她急忙給我賠禮道歉，并幫我擦掉了污點(diǎn)，我還是不滿的白了她一眼，轉(zhuǎn)身走了�；氐郊遥荣愅�，我想了很多，認(rèn)為做得太不對(duì)了，準(zhǔn)備向她道歉，可是因?yàn)闆](méi)有電話，所以打算下周再說(shuō)。可沒(méi)想到，下周的英語(yǔ)課她病了沒(méi)有來(lái)。我等啊等啊，終于盼到了下節(jié)課，可是她依然沒(méi)有來(lái)，老師告訴我她轉(zhuǎn)到別的學(xué)校了并遞給了我一個(gè)大信封，她希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友，并再次給我賠禮道歉。信里，她回憶了好多好多，我哭了，四處找也找不到她。……后來(lái)聽(tīng)說(shuō)她轉(zhuǎn)到外地了，所以，我買(mǎi)了一只百合書(shū)簽，連同那封信，珍藏起來(lái)……
音樂(lè)盒，還在“叮叮咚咚”響個(gè)不停，可百合卻不在我身邊了，我再一次哭了。這之后，我用真誠(chéng)的.心善待每一個(gè)人，人們都說(shuō)我變了。我知道，是百合打動(dòng)了我。從此以后，我微笑，我感謝生活中的每一個(gè)關(guān)心我的人!用行動(dòng)去回報(bào)生活中、學(xué)習(xí)上的每一個(gè)人，我學(xué)會(huì)了感恩!
我懂得感恩了作文600字 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”想必這首歌大家已經(jīng)不陌生。但似乎，生活中卻是這樣的：
或許我們?cè)缫蚜?xí)慣于警察叔叔的指揮，或許我們?cè)缫褏挓└改傅年P(guān)心嘮叨，或許我們?cè)缫蚜?xí)慣走干凈的馬路，卻隨地亂丟垃圾;或許我們?cè)缫演p視老師的諄諄教導(dǎo)……
現(xiàn)在，也許是社會(huì)的快節(jié)奏吧，使人們忘了這份人最應(yīng)該有的基本美德：沒(méi)有多少人記得父母的生日，只記得自己過(guò)生日，父母要給自己買(mǎi)禮物;沒(méi)有多少人會(huì)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上還想到一如走來(lái)有多少老師的諄諄教導(dǎo)，只知道自己的成功來(lái)源于自己的奮斗……“烏鴉反哺，羊有跪乳之恩”，連動(dòng)物都有這樣的感恩的意識(shí)，況且我們?nèi)四?我們不為此感到羞愧嗎?我希望中華的傳統(tǒng)美德不要斷送在我們這一代。
現(xiàn)在，有些人“生在福中不知�！�，他們認(rèn)為自己所享有的一切都是應(yīng)該的，他們不懂得感恩。
有些人說(shuō)“我一定要好好地報(bào)答……”但最后卻空虛一片。
有些人懂得要感恩，卻不知怎樣用行動(dòng)去體現(xiàn)它。
有些人懂得怎樣感恩，卻沒(méi)有時(shí)間
我想對(duì)第一類(lèi)人說(shuō)：“等你們有一天身為父母，但子女卻很少關(guān)心你時(shí)，請(qǐng)你不要后悔”
對(duì)于第二類(lèi)人，我想說(shuō)：“感恩永遠(yuǎn)不是放在口頭的，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)驗(yàn)證。
對(duì)于第三類(lèi)人，我的寄語(yǔ)是：努力地為你想報(bào)答的人做一些事，不一定是“驚天地，泣鬼神”的壯舉，點(diǎn)滴見(jiàn)真情，感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單。
第四類(lèi)人是典型的上班族，學(xué)生族，但時(shí)間像海綿里的水，要擠，總還是有的。不一定是去哪里大擺上一桌，這才算是感恩，其實(shí)幫父母洗一次碗，給給予你的人說(shuō)一聲“謝謝”，這也許正是最大的感恩。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”讓我們大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一偉大的光榮傳統(tǒng)。常懷感恩之心，常做感恩之人！
我懂得感恩了作文600字 篇3
我和媽媽眼淚汪汪的從會(huì)展中心的大門(mén)中走了出來(lái)。
一大幫的人都像我們母子倆這樣，眼淚汪汪的，牽著孩子們的手，一步一步走下去。那是因?yàn)�，我們被同一件事感�?dòng)了，我們覺(jué)得我們做得太不對(duì)了，我們終于醒悟了，我們終于知道我們已經(jīng)中了毒了。
的確，的確。
這是星期日，是十二月初，是感恩節(jié)。我的英語(yǔ)班組織了感恩活動(dòng)，在會(huì)展中心舉行感恩講座。我就知道我一定會(huì)流淚，一大早就把擦眼淚的紙準(zhǔn)備好了，嘻嘻，等著哭吧！可誰(shuí)知，由于和媽媽走的匆忙，把擦眼淚的紙巾忘在家里了。
到了會(huì)場(chǎng)，我和媽媽找了個(gè)地方坐了下來(lái)。等了十幾分鐘，還沒(méi)有開(kāi)始，我就和幾個(gè)伙伴一起上了個(gè)洗手間，回來(lái)以后，講座正式開(kāi)始了。
一開(kāi)始，英語(yǔ)校長(zhǎng)沒(méi)說(shuō)什么，我就欲哭無(wú)淚。后來(lái)，校長(zhǎng)講了一個(gè)感人的小故事，重重復(fù)復(fù)的說(shuō)了好幾遍最重點(diǎn)的話，說(shuō)的太催淚了。我一開(kāi)始是不想讓別人看見(jiàn)我哭，可是抬頭看看媽媽?zhuān)瑡寢屟劬t紅的，再看看旁邊的王博洋，他已經(jīng)熱淚盈眶了。我終于也忍不住哭了起來(lái)。捂著嘴，痛哭起來(lái)。
校長(zhǎng)說(shuō)著說(shuō)著，說(shuō)到讓全場(chǎng)的我們這樣年齡段的朋友們站起來(lái)，高聲呼喊著：“爸爸媽媽我愛(ài)你們！”我不敢說(shuō)出聲，我怕媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，會(huì)在心里議論我，可是我又想，媽媽根本就不是那樣的人，再說(shuō)了，回頭看看媽媽?zhuān)瑡寢屨眯湃蔚难凵窨粗�，很期待我高聲喊出�?lái)的樣子，我終于大膽的喊了好多遍。
后來(lái)校長(zhǎng)又讓有勇氣的同學(xué)到臺(tái)上去互動(dòng)，我挺了半天，心里很不是滋味，太想去了，可是去了又怕別人怎么想，旁邊的王博洋也看著那些上了臺(tái)的同學(xué)不動(dòng)。這是，我看見(jiàn)劉思博和劉君赫已經(jīng)跑上臺(tái)去了，于是我拽著王博洋的衣服，也想我們一起上臺(tái)。而這時(shí)，校長(zhǎng)說(shuō)，由于地方有限，孩子們先不要上臺(tái)了。我覺(jué)得可惜極了，早知道就應(yīng)該早點(diǎn)去。哎。
但是，在臺(tái)下，我也全心全意的說(shuō)出了自己的心里話。我想：平時(shí)在家，比較任性。大人一指點(diǎn)我，我就不愿意，總是大喊，非常沒(méi)有禮貌。我決定從現(xiàn)在開(kāi)始要改正，不再跟家人頂嘴，他們也不容易。
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