學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命作文（精選38篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命作文 篇1
人的生命只有一次，是父母的給予和上蒼的恩賜，生命本身就是一種幸福。人活著，不僅為自己而活，還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。他承載著親人、朋友和國(guó)家的希望，承載著他們的愛(ài)。生命如此寶貴與美好，承載了那么多的責(zé)任與意義。但是，在我們的社會(huì)中卻經(jīng)常發(fā)生和正在發(fā)生著不尊重生命，漠視生命，摧殘生命的個(gè)案。世界衛(wèi)生組織公布的數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)每年約有28.7萬(wàn)人自殺死亡。還有一則數(shù)據(jù)：據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)：全國(guó)有800多萬(wàn)青少年上網(wǎng)成癮，每天約有一半多的時(shí)間用來(lái)上網(wǎng)，打游戲�？吹竭@些觸目驚心的數(shù)據(jù)和怎能不叫人心疼震驚，想到那些如流星般隕落的鮮活的生命和白白浪費(fèi)的青春年華，又怎能不叫人扼腕嘆息？
孔子曾說(shuō)“身體發(fā)膚，受諸父母，不敢毀傷，孝之始也”，我們身體皮毛是父母給的，我們必須珍惜它，愛(ài)護(hù)它。而健康的身心是做人做事最基本的條件，所以珍惜愛(ài)護(hù)它就是行孝盡孝的開(kāi)始。
人需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，更要對(duì)父母對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我想問(wèn)問(wèn)那些自殺的人，那些整天沉迷于網(wǎng)吧，耗費(fèi)生命光陰的人，你是否記得，是誰(shuí)在風(fēng)雨之乘的路上撐著雨傘送你上學(xué)；你是否記得，是誰(shuí)在深夜為你抄好被角；你是否記得，是誰(shuí)多年養(yǎng)育了你，給了你生命的權(quán)力？你有什么理由和權(quán)利就擅自折斷自己的生命之花，肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)寶貴的青春年華？
放下心中的憤慨，讓我們冷靜地思考，部分青少年漠視生命，摧殘生命的緣由。我認(rèn)為原因有很多，發(fā)生這樣的情況，主要是他們?nèi)鄙僖活w感恩的心。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己，這些淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常忘記了感恩。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”�！坝咳鄨�(bào)，銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”，中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ)，告訴我們的也是感恩。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，動(dòng)物尚且如此，何況我們?nèi)祟�？感恩，是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德，是做人的起碼修養(yǎng)。2004年感動(dòng)中國(guó)人物田世國(guó)，他把自己身體的一部分回饋給了母親，將自己的感恩之心遞給了養(yǎng)育他的母親�；蛟S，在生活中我們不一定要做出田世國(guó)那樣驚天動(dòng)地的大事，但我們一定要學(xué)會(huì)感恩。
讓我們學(xué)會(huì)珍愛(ài)我們的生命，珍惜我們的幸福，學(xué)會(huì)感謝我們身邊的一切吧，因?yàn)檎湎Р艙碛�，因�(yàn)楦卸鞑盘扉L(zhǎng)地久！
學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命作文 篇2
朋友，當(dāng)你夏日躺在樹(shù)蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí)，你能心安理得嗎?當(dāng)你冬夜坐在電視前，看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時(shí)，你能不為之震撼嗎?當(dāng)你安然坐在公共汽車上，看到面前站著顫巍巍的老人時(shí)，你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣的幸福感覺(jué)。
這并非我，在此故作假設(shè)，如果你叩心自問(wèn)，放眼四周，此種不關(guān)心父母、不尊重老人、不為家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)的現(xiàn)象，你是否親身經(jīng)歷過(guò)，或似曾相識(shí)吧?
在物質(zhì)生活富裕的今天，我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只知道一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí)，自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚(yú)兒一個(gè)寬闊的天空，因?yàn)楦卸�，魚(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸鳎B(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹(shù)木一片沃土，因?yàn)楦卸�，大�?shù)反贈(zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四?
世界需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸鳎悦利悺?/p>
我們學(xué)過(guò)海倫的故事，她自小雙目失明，連正常的行走也需要他人扶著，但是她沒(méi)有因此而埋怨上天、埋怨父母沒(méi)有給她一副健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。
感恩，不像你想像得那么遙不可及，它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí)，你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí)，你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí)，你要說(shuō)聲“我會(huì)努力的!”“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩。
感恩，充實(shí)著我們的生活;感恩，塑造著我們的心靈;感恩，是世界變得美麗;感恩，是我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命作文 篇3
當(dāng)清晨的第一米陽(yáng)光灑向大地，當(dāng)滿山的花朵綻放永恒的芬芳，當(dāng)一陣淡雅的泥土氣息迎面而來(lái)，當(dāng)蝴蝶在草叢中嬉戲，當(dāng)我們?cè)诿髅牡募竟?jié)里拾起生命的美麗，有一種力量在蔓延，有一種精神在閃光，有一種感動(dòng)在升華。
任何事物都不會(huì)十全十美，或許我們都抱怨過(guò)上天的不公平，，抱怨命運(yùn)的不幸。有人會(huì)因自己長(zhǎng)得丑而抱怨，有人會(huì)因?yàn)樽约禾焐娜毕荻员┳詶�，萎靡不振，也有人�?huì)為多病的身體而悲傷，但是如果懷著一顆感恩的心，生命的真諦會(huì)完美得呈現(xiàn)。
當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面，當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭，這就是生命！生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵，生命是滔滔江河中的逆水行舟。每一個(gè)生命都來(lái)之不易，每一個(gè)生命都需要感恩，需要回報(bào)。
還記得2005年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的《千手觀音》嗎？那幽雅曼妙的舞姿，美倫美奐的造型，讓全國(guó)觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮和震撼，更讓人為之震撼的是，表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰，聽(tīng)不到任何聲音，卻能跟隨著美妙的音樂(lè)翩翩起舞，每一個(gè)音符都能勾勒出青春的舞姿，每一個(gè)動(dòng)作都搖擺著生命的旋律，似乎彼此心靈上有感應(yīng)，他們把對(duì)社會(huì)，對(duì)親友，對(duì)捐助者的感恩之情通過(guò)舞蹈演繹得淋漓盡致。
人從出生開(kāi)始，就同社會(huì)，同家庭，同身邊的人產(chǎn)生了千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，我們應(yīng)當(dāng)感謝那些在我們生命中路過(guò)的每一個(gè)人，感謝他們?yōu)槲覀冏龀龅囊磺小?/p>
美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福更是一個(gè)很懂感恩且幽默的人。他任總統(tǒng)前，一次家里被盜，損失了不少財(cái)務(wù)，一位朋友聞?dòng)嵑髮?xiě)信安慰他。他給朋友回信說(shuō)：“我現(xiàn)在很平安，感謝上帝。因?yàn)�，第一，他偷去了我的�?cái)務(wù)，而沒(méi)有傷害到我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！笔堑绞ПI本來(lái)是件不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由，他懷感恩之心看待世界和人生的精神是多么讓人欽佩呀。
讓我們也懷揣一顆感恩的心吧！感謝母親給予我們生命，能讓我們把快樂(lè)的種子播撒；感謝上帝，給予我們命運(yùn)，能讓我們?cè)诿髅牡年?yáng)光之中沐�。桓兄x大雨，給予我們彩虹，讓我們懂得陽(yáng)光總在風(fēng)雨后；感謝月亮，給予我們靜謐，讓我們安然入睡；感謝天空，讓我們插上夢(mèng)想的翅膀翱翔；感謝沙漏，讓我們懂得時(shí)間的珍貴；感謝蒼穹，讓我們藏著無(wú)數(shù)個(gè)彩色的夢(mèng)幻；感謝大海，讓我們學(xué)會(huì)放開(kāi)胸懷，感謝我們所擁有的一切。
讓我們懷著感恩的心，在困難與挫折面前昂首挺胸，珍愛(ài)我們的生命，給世界多一份美麗。
學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命作文 篇4
生命，生命，生命是什么呢？生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上一顆顆挺拔的蒼松。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到薈園散步，我在一株嫩弱的小苗前停了下來(lái)，那一株小苗，是靠什么竟能沖破堅(jiān)硬的外殼，頑強(qiáng)不屈的生長(zhǎng)著。啊！我知道了，是它對(duì)生命的渴望，對(duì)生命的熱愛(ài)，促使著它可以不屈向上，茁壯生長(zhǎng)。它的這種精神給我極大的震撼，即使它是那么嫩弱，那么瘦小。
一天晚上，我在燈下寫(xiě)作業(yè)，一只飛蛾不停地在我頭頂飛來(lái)飛去，騷擾著我，趁它停下的時(shí)候，我一伸手捉住了它，只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！飛蛾的那種求生欲望令我震驚，我忍不住放了它。
二零零三年，全世界正在鬧非典戰(zhàn)爭(zhēng)，非典戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，而是偉大的醫(yī)生們和病魔對(duì)抗的戰(zhàn)爭(zhēng)，很多醫(yī)生在為病人治病時(shí)，不幸傳染到非典而喪命，也有的康復(fù)痊愈。醫(yī)生們是偉大的，無(wú)私奉獻(xiàn)的，使他們的生命價(jià)值得到了最大的體現(xiàn)。
雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。我下定決心，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命作文 篇5
地球上水資源現(xiàn)在很貧乏，有些地方連喝水都很困難，滴水如油，生活艱苦。還有些地方的水被污染，無(wú)法飲用�？墒�，我們很多人特別是有些小朋友身在福中不知福，用水很浪費(fèi)，不知道節(jié)約用水。
普通家庭浪費(fèi)水習(xí)慣很多。如用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物；先洗土豆、胡蘿卜后再削皮；沖洗后再摘擇蔬菜；用水期間去開(kāi)門(mén)、接電話；停水時(shí)忘關(guān)水龍頭，來(lái)水時(shí)水流沒(méi)人管；洗手、刷牙、洗臉時(shí)不關(guān)水龍頭，等等。只要改掉這些不良習(xí)慣，就能節(jié)約用水，不僅為自己省了錢，也為社會(huì)節(jié)約了水資源。
還可以一水多用：洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所；家中也可預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，將洗衣等生活廢水收集起來(lái)，用作沖廁、拖地等，這樣，我們就可以節(jié)約很多水。
如果用洗米水、煮面水洗碗筷，不僅可節(jié)省生活用水還可以減少洗潔精的污染；用洗菜水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清洗水來(lái)澆花、洗車；用養(yǎng)魚(yú)的水澆花，還能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。
用洗潔精清洗瓜果蔬菜，需得用清水沖洗幾次，才敢放心吃。如果改用鹽浸泡消毒，只沖洗一遍就夠了�？赡苓�有很多方面，只要想辦法都可以節(jié)約用水。既能省錢又能環(huán)保，利國(guó)利民。
學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命作文 篇6
如果有一天，一個(gè)人問(wèn)你，世界上什么最重要。你會(huì)怎么回答？是時(shí)間？是金錢還是知識(shí)？而我則說(shuō)，是生命！
索爾仁尼琴曾說(shuō)過(guò)：生命最長(zhǎng)久的并不是活的時(shí)間最多的人。只要我們好好把握時(shí)間，讓我們活得更有意義，有價(jià)值，我們的生命就會(huì)長(zhǎng)久，我們不要輕易的放棄生命。生命是美麗的，生命的價(jià)值與珍貴是自己認(rèn)識(shí)的問(wèn)題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自己的人生碌碌無(wú)為。我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里，可以做很多樂(lè)于助人的事。
馬林爾也說(shuō)過(guò)：一個(gè)好人的生命等于別人的兩倍，因?yàn)樗炎约旱囊簧粼趧e人的記憶里。是��！抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的英雄們，他們的生命不是那樣短暫的，而是長(zhǎng)久的，他們也會(huì)永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上，他們活了幾個(gè)世紀(jì)了，在這個(gè)世界上活著的生命也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的！
我們?cè)谟邢薜纳钪�，有許多不如意，但這也算我們?cè)谏锏囊粋�(gè)挫折吧，挫折只會(huì)教導(dǎo)我們，不會(huì)讓我們迷失方向。我們要從樂(lè)觀的角度上去看每一個(gè)問(wèn)題。挫折與痛苦只會(huì)引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟于江河之上，尋覓幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給我們幸福吧！
請(qǐng)珍愛(ài)生命，關(guān)注美好未來(lái)！
學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命作文 篇7
最近中央電視臺(tái)播出了這樣一則公益廣告：有一個(gè)水龍頭正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水便枯竭了。后來(lái)畫(huà)面出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼里流出了流出了一滴眼淚。隨之出現(xiàn)了這樣的一句話：如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。
水是生命之源。假如地球上沒(méi)有了水，那么地球上或許就難見(jiàn)生命的存在。人類的生存和發(fā)展更離不開(kāi)水。水是大自然的空調(diào)器，炎熱的夏天，正當(dāng)人們感到酷暑難耐的時(shí)候，來(lái)一場(chǎng)雨該多快樂(lè)呀！走到海邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)，一掃酷熱煩躁的情緒。當(dāng)寒冷的冬季來(lái)臨時(shí)，海水把它儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給周圍的陸地……
這都是水的作用。
我國(guó)水資源雖然豐富，但可以用淡水資源卻很少。與此同時(shí)，隨著工業(yè)化的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。很多工業(yè)廢水嚴(yán)重污染了現(xiàn)有的水資源。
此外水浪費(fèi)現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量。
3月22日，是世界水日。每年這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要珍惜水資源，保護(hù)生命之水。
其實(shí)，不光在這一天，在我們生命的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命之水。
學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命作文 篇8
世界上什么是最珍貴的東西？有不同的解釋方式，有人說(shuō)是名譽(yù)，有人說(shuō)是金錢，也有人說(shuō)是愛(ài)情，但是我的認(rèn)為不一樣，我認(rèn)為世界上最寶貴的是我們的生命。
人有生命，動(dòng)物有生命，植物也有生命，大自然中的世界萬(wàn)物也有生命。因?yàn)樯挥幸淮�，它是我們生活中，宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。
我們每個(gè)人都有各己的生活，包括各自的人生環(huán)境，一路走來(lái)，暮然回首，我想我們都是經(jīng)過(guò)酸甜苦辣才擁有現(xiàn)在幸福生活，經(jīng)過(guò)多少挫折才懂得珍愛(ài)自己的生命。
生命是脆弱的，是堅(jiān)強(qiáng)的，是短暫的，也是永恒的。我記得在我們老家。也是我們鄰家，她才二十歲左右，因?yàn)樗昧税籽�，病魔奪走了她的視力和聽(tīng)力，造成了她的精神上的痛苦，家里沒(méi)錢看病，到最后還是因病而失命，所以我們以后要對(duì)自己好一點(diǎn)包括家人，要懂得珍惜自己的生命。
因?yàn)榈厍蛏嫌猩�，因此才有�?ài)，我們才能幸福的生活。我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)生命，健康的生活，快樂(lè)的生活。
學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命作文 篇9
生命，是希望的開(kāi)端。是欣喜、幸福、成長(zhǎng)、責(zé)任……但終歸會(huì)死亡。人的生命只有一次，請(qǐng)珍愛(ài)生活，珍愛(ài)生命。
2008年5月12日，四川?汶川，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震，奪走了上萬(wàn)人的生命。但是，這更讓人對(duì)生命充滿著希望，讓人倍加珍惜這世界的美麗和精彩，去享受無(wú)數(shù)的驚喜，去獲得死亡為何令人恐懼？其實(shí)很簡(jiǎn)單：因?yàn)闆](méi)有人知道，人死后的世界怎樣？而每一個(gè)人都好奇的天性。未來(lái)沒(méi)有答案，人們難免恐懼。死亡雖然可怕，但你又無(wú)法左右，何不放手一搏。正所謂；人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。
珍愛(ài)自己，也珍愛(ài)他人。當(dāng)你是嬰兒的時(shí)候,你是父母生命的延續(xù),當(dāng)你天真爛漫的時(shí)候,你是父母的驕傲和希望，當(dāng)你進(jìn)入中年的時(shí)候，你是生命的成熟和發(fā)展，當(dāng)你步入老年的時(shí)候，你是生命圓滿的喜悅，世界所有的一切是多么的美好，多么的珍貴。這時(shí)，也許你才真正明白生命的意義。
生命如此珍貴，地震殘酷無(wú)情。生命的來(lái)之不易，給予我們生命的動(dòng)力，給予我們生活的勇氣。請(qǐng)珍惜眼前的生命吧，因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命作文 篇10
生命，是希望的開(kāi)端。是欣喜、幸福、成長(zhǎng)、責(zé)任……但終歸會(huì)死亡。人的生命只有一次，請(qǐng)珍愛(ài)生活，珍愛(ài)生命。
2008年5月12日，四川?汶川，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震，奪走了上萬(wàn)人的生命。但是，這更讓人對(duì)生命充滿著希望，讓人倍加珍惜這世界的美麗和精彩，去享受無(wú)數(shù)的驚喜，去獲得更多的成功。這就是“逝者安息，生者奮發(fā)”！
生命的盡頭，就是永恒的死亡。把握生命，就是把握永恒的精彩。不知你是否想過(guò)：死亡為何令人恐懼？其實(shí)很簡(jiǎn)單：因?yàn)闆](méi)有人知道，人死后的世界怎樣？而每一個(gè)人都好奇的天性。未來(lái)沒(méi)有答案，人們難免恐懼。死亡雖然可怕，但你又無(wú)法左右，何不放手一搏。正所謂；人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。
珍愛(ài)自己，也珍愛(ài)他人。當(dāng)你是嬰兒的時(shí)候,你是父母生命的延續(xù),當(dāng)你天真爛漫的時(shí)候,你是父母的驕傲和希望，當(dāng)你進(jìn)入中年的時(shí)候，你是生命的成熟和發(fā)展，當(dāng)你步入老年的時(shí)候，你是生命圓滿的喜悅，世界所有的一切是多么的美好，多么的珍貴。這時(shí)，也許你才真正明白生命的意義。
生命如此珍貴，地震殘酷無(wú)情。生命的來(lái)之不易，給予我們生命的動(dòng)力，給予我們生活的勇氣。請(qǐng)珍惜眼前的生命吧，因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命作文 篇11
嬌艷的花兒凋謝了，來(lái)年春天可再綻芬芳;翠綠的樹(shù)葉飄落了，明年又冒出枝枝丫丫;美麗的生命逝去了，卻是永遠(yuǎn)也無(wú)法挽回了……生命屬于我們僅有一次，任何代價(jià)都換不來(lái)。
生活在陽(yáng)光下的人們，生命應(yīng)當(dāng)是完美的。尤其是青少年們，享受著青春的無(wú)限活力與愉悅完美�？墒�，未成年人的生命健康卻屢屢遭受侵害，生命健康權(quán)是未成年人人身權(quán)利中最重要、最起碼的權(quán)利，離開(kāi)了生命健康權(quán)，其他只能是一句空話。未成年人由于身體和心理均未發(fā)育成熟，是社會(huì)中的弱勢(shì)群體，導(dǎo)致其生命健康權(quán)更易受到侵害。
保護(hù)未成年人的生命健康權(quán)，不只是未成年人自我的事，也是家庭、學(xué)校、國(guó)家和社會(huì)的共同職責(zé)。未成年人作為社會(huì)的一個(gè)弱勢(shì)群體，他們的權(quán)益是否能得到切實(shí)有效的保護(hù)，是考察一個(gè)國(guó)家人權(quán)水平的一個(gè)重要方面，僅有社會(huì)各方通力合作，相互配合，才能切實(shí)保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，從而讓社會(huì)環(huán)境更安全、合諧、穩(wěn)定。
生命是花，怎樣讓花盛開(kāi)和結(jié)果，該如何呵護(hù)生命，從此刻做起，從自我做起，讓每個(gè)人都充滿生命之愛(ài)，讓永不枯萎的生命之花開(kāi)遍世界的每一個(gè)角落。
學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命作文 篇12
健康成長(zhǎng)什么是生命？可以短暫如流星，可以長(zhǎng)存如丹青，這，就是生命；可以晦暗如黑夜，可以明亮如日月，這，就是生命
生命是我們最珍愛(ài)的東西，它是我們所擁有的一切的前提，失去了它，我們就失去了一切。生命又是我們最忽略的東西，我們對(duì)于自己擁有它實(shí)在太習(xí)以為常了，而一切習(xí)慣了的東西都容易被我們忘記。因此，人們?cè)诘览砩隙贾郎膶氋F，實(shí)際上卻常常做一些損害生命的事情，。因此，人們?yōu)樘撁±β�，卻舍不得花時(shí)間來(lái)讓生命本身感到愉快，來(lái)做一些實(shí)現(xiàn)生命本身的價(jià)值的事情。往往是當(dāng)我們的生命真正受到威脅的時(shí)候，我們才翻然醒悟，生命的不可替代的價(jià)值才突現(xiàn)在我們的眼前。但是，有時(shí)候醒悟已經(jīng)為時(shí)已晚，損失已經(jīng)不可挽回。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛(ài)生命中的每一天�？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！
學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命作文 篇13
你想過(guò)嗎？生命是什么？
那一天，我從河里抓了幾條小魚(yú)，我把小魚(yú)放在一個(gè)滿是開(kāi)水的盆里，想看一看小魚(yú)在開(kāi)水里的表現(xiàn)，那幾條小魚(yú)剛一進(jìn)去便被燙了個(gè)半死，雖然那幾條小魚(yú)已經(jīng)被燙得沒(méi)有力氣了，但是它們還是掙扎著想掙脫這個(gè)水盆。我看著這一幕，心想，這些小生命就要被我毀了，于是我情不自禁地倒掉了開(kāi)水，保護(hù)這些生命。
還有一次，我路過(guò)陽(yáng)臺(tái)時(shí)打破了一盆吊蘭，我見(jiàn)周圍沒(méi)有人，便把它藏在了門(mén)后邊，便再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。又過(guò)了幾周，我正在收拾，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那盆吊蘭，它并沒(méi)有枯死，反而長(zhǎng)出了許多新枝，我很震驚，吊蘭竟然可以在這樣一種沒(méi)有水，沒(méi)有陽(yáng)光，也沒(méi)有肥料的地方茁壯成長(zhǎng)。()
還有一次，我和媽媽想去超市，可是，我在下樓時(shí)摔了一跤，這一跤真是疼痛鉆心，而且，我的腳也流血了，媽媽要我回家包扎一下，不要去商店了，可是，我很反對(duì)，我想：好不容易才可以出去玩一下，我才不回去呢！媽媽知道后很嚴(yán)厲地批評(píng)我，說(shuō)：“你不可以這樣，因?yàn)橐呀?jīng)傷了，要好好休息。”聽(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得有道理，心想：我不能這樣對(duì)待的的生命。
是的，我們要珍愛(ài)我們的生命，沒(méi)有生命，我們就沒(méi)有一切。
學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命作文 篇14
人的'生命是無(wú)價(jià)的，我們要珍愛(ài)生命，時(shí)刻注意交通安全�，F(xiàn)在，我們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，公路上來(lái)往的車輛川流不息，交通安全顯得非常重要。我們不能在公路上玩耍。
去年，我校有一位一年級(jí)的小朋友，星期天與伙伴們一起在公路上玩活力板，他們玩得興高采烈，絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)遠(yuǎn)處一輛大卡車的到來(lái)。他嘻笑著，很快滑到了路中央，此時(shí)大卡車呼嘯而過(guò)，他還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，大卡車已從他弱小的身子上碾過(guò)去了。
一眨眼，一個(gè)鮮活的生命就這樣永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世，留下的只有一攤鮮血、一個(gè)血肉模糊的身體和家人無(wú)限的悲傷。我得知此事后，立即與爸爸趕往現(xiàn)場(chǎng)。一路上，爸爸一直教導(dǎo)我：以后千萬(wàn)別到公路上玩耍，那真的是太危險(xiǎn)了！我將其牢記在心。騎車時(shí)我們也不能分神。
有一次，我和爸爸一起騎車去學(xué)校。突然，一輛倒在路上的電動(dòng)車引起了我們的注意：那輛電動(dòng)車已被撞得七零八落。據(jù)說(shuō)騎車的是一位年輕人，他與伙伴們說(shuō)笑著、追趕著，一不小心撞上了迎面而來(lái)的三輪電動(dòng)車。人已被送往醫(yī)院，幸好沒(méi)有生命危險(xiǎn)。
我們要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離交通事故，時(shí)刻注意交通安全伴我行！
學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命作文 篇15
今天下午，我們看了一場(chǎng)電影，讓人看了心里酸酸的。
一個(gè)個(gè)生命還沒(méi)長(zhǎng)出花苞就長(zhǎng)出一個(gè)小小的芽?jī)�，因�(yàn)橐惠v輛汽車而在車輪下喪命。一個(gè)小女孩在車禍中失去了雙腿，只能靠一個(gè)籃球行走，成了“籃球女孩”。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，每天都有大約40名中小學(xué)生因各種原因死亡，也就是說(shuō)，每天都有一個(gè)班的學(xué)生“消失”。死亡原因有交通事故、火災(zāi)、事故等等。其中交通事故死亡的學(xué)生約占全國(guó)因事故死亡人數(shù)的8%，一次火災(zāi)使300多人死亡，事故的死亡人數(shù)每次都有好幾個(gè)甚至十幾個(gè)，這樣累積……
現(xiàn)在，我開(kāi)始有些討厭汽車，它太冷酷了。我們要做的就是保護(hù)好自己，使自己不受傷害。騎自行車要遵守交通規(guī)則，遇到紅燈停下來(lái)，過(guò)馬路要走斑馬線，不要橫跨欄桿，走路靠右行，不超速……遇到火災(zāi)時(shí)，若有濃煙用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進(jìn)，切不可貪戀財(cái)務(wù)，如果在樓上要趕快逃離，如出口被封，把床單系成繩狀從窗戶逃生。集體活動(dòng)，一定要聽(tīng)從老師安排，不擁擠，不推搡，不在樓梯間追逐打鬧，樓梯靠右行。
生命最重要，如果沒(méi)有了生命就什么都沒(méi)了。
學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命作文 篇16
水是生命之源．假如沒(méi)有水，在地球上就聞不到花香，聽(tīng)不到鳥(niǎo)鳴，只有沙漠般的荒涼和死寂。聽(tīng)大人們說(shuō)，太陽(yáng)系諸多星中，只有地球上有水：正是水，才使得地球煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
滇池，是云貴高原上的一顆璀璨的明珠。可是，那往日碧波萬(wàn)頃的滇池，后來(lái)卻令人惋惜，可嘆。人們走到滇池湖畔，隨處都可以看見(jiàn)有亂仍亂吐的現(xiàn)象，那些土豆片．糖果包裝紙．燒烤的殘骸……給本已蒼老的滇池更增加了許多惆悵與陰霾。
世界園藝博覽會(huì)雖然過(guò)去了，但是，為了樹(shù)立我們昆明的形象，給外賓一個(gè)好的印象，人們?nèi)灾匾曀Y源，仿治水污染，大力投資金，積極整治滇池，還開(kāi)展多種科技活動(dòng)，向全市少年朋友宣傳滇池環(huán)保知識(shí)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”。這不，如今的滇池已經(jīng)恢復(fù)了以往碧波粼粼的風(fēng)采。
我們應(yīng)保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)水資源，從一點(diǎn)一滴的小事做起；不亂仍，不亂吐，學(xué)會(huì)節(jié)約，學(xué)會(huì)管理，做一個(gè)環(huán)境的小小保護(hù)神。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，肩并肩，一同為保護(hù)春城的美麗努力吧！
學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命作文 篇17
偶爾再翻草稿本時(shí)注意到了自己那龍飛鳳舞的字，再對(duì)比自己平時(shí)的字，忽然被小小的嚇到了一點(diǎn)。
連我自己也不敢相信，這真的是我的字嗎？為什么同個(gè)人的字，差別竟然也可以這么大？
后來(lái)，偶然在一個(gè)小故事里看到了智者的一段話：“因?yàn)槟阍趯?xiě)草稿時(shí)，總感覺(jué)無(wú)所謂，即使寫(xiě)不好也不會(huì)有什么關(guān)系；而用最好的紙，你就會(huì)感覺(jué)到機(jī)會(huì)很珍貴，有一種很正式的心態(tài)，因而也就比平時(shí)更加專心致志，所以字也能寫(xiě)得更好。”
回首想想，在很多時(shí)候，自己都有打草稿的心態(tài)，以至于很多愿望都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，我總想進(jìn)步，去沒(méi)心思做練習(xí)，到考完試才開(kāi)始抱怨“好難”，但已經(jīng)晚了。
生命沒(méi)有草稿，弄臟了，寫(xiě)錯(cuò)了，撕不得，扔不得，只能慢慢地?fù)崞�，小心翼翼地用橡皮擦去，然后慎重地想好了再下筆，錯(cuò)過(guò)了，或許還有機(jī)會(huì)，但已不是昨天的那張紙了。人生不能像橡皮泥一樣重新再捏一次，也正因?yàn)槿松摹安豢稍偕浴�，所以我們�?yīng)該吝嗇一點(diǎn)，不要揮霍大好時(shí)光。
生命沒(méi)有草稿，生活也不會(huì)給我們太多打草稿的機(jī)會(huì)，我們?nèi)松拇鹁�，無(wú)法更改，也無(wú)法重繪，所以我們更要珍惜。
請(qǐng)謹(jǐn)記，生命沒(méi)有草稿。
學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命作文 篇18
有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金；我說(shuō)，生命如花；世界因?yàn)槲胰缁ǖ纳�！可是，有的人卻輕易的讓生命之花過(guò)早的凋謝了。
很快春去夏來(lái)，天氣越來(lái)越熱，暑假也即將來(lái)臨，在炎熱的夏季，游泳是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備，缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張，不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，中國(guó)平均每天有近150名兒童，因?yàn)橐馔鈧ΧドＲ馔饽缢莾和馔鈧Φ乃酪�，十個(gè)意外傷害而死亡的兒童中，有近六個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
夏天是炎熱的，它的炎熱牽引著多少人去溝渠、去江河、去湖海中游泳嬉戲？正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，使一個(gè)又一個(gè)原本幸福的家庭，承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事��！
溺水─成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無(wú)濟(jì)于事。生命無(wú)價(jià)，水無(wú)情，珍愛(ài)生命，謹(jǐn)防溺水。水是生命之源，它有溫柔的一面，滋養(yǎng)著人類和萬(wàn)物；它也有恐怖的一面，有時(shí)竟然奪取人的生命！
親愛(ài)的同學(xué)們，暑假即將來(lái)臨，讓我們牢記“六不一會(huì)”，遠(yuǎn)離水渠，預(yù)防溺水，快樂(lè)成長(zhǎng)！
學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命作文 篇19
“懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)”，可事實(shí)上，有很多人不懂。
高考落榜，有些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)受不了打擊，選擇了自殺，留給親人莫大的痛苦和遺憾。明明知道抽煙喝酒有害健康，可是，有多少大人置之不理，有的以為自己千杯不倒，沒(méi)想到醉倒后再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。當(dāng)游戲成為新型毒藥，又有多少大人和小孩身陷其中不能自拔：有人下樓看手機(jī)一腳踩空摔斷了胳膊摔壞了腿；有人過(guò)馬路看手機(jī)被疾馳而過(guò)的汽車撞飛；有人小小年紀(jì)就猝死在電腦前，因?yàn)榘疽雇ㄏ蛴螒颉?/p>
一生不過(guò)三萬(wàn)天，我們應(yīng)該珍惜擁有的一切。遇到挫折，要勇敢面對(duì)，活著就是要經(jīng)歷人世間的凄風(fēng)苦雨，活著就是為了尋找生活中美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果不能改掉損害身體、危害生命的不良嗜好，那么生命的最后一幕就會(huì)提前出現(xiàn)，一切都會(huì)清零，如同變成一條直線的心電圖。想一想，世間除了生死之外其他都不是大事。
生命美得猶如一朵嬌嫩的花，生命短得如同轉(zhuǎn)瞬即逝的肥皂泡，生命珍貴，人生短暫，讓我們且行且珍惜。
學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命作文 篇20
我常常想，生命是什么呢？后來(lái)從一些小動(dòng)物和一些人的身上得到了啟示。
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小兔子，因?yàn)樾⊥米拥墓郧煽蓯?ài)，我對(duì)它特別關(guān)照，有一次，我給它吃了胡蘿卜，又擔(dān)心它口渴，緊接著又給它喂水，但是結(jié)果事與愿違。第二天，我沒(méi)有等到小兔子的長(zhǎng)大，等來(lái)的卻是小兔子因?yàn)槔《傺僖幌�，我守護(hù)在兔子旁邊，那一刻我似乎明白，小兔子的悲慘結(jié)局和我的不正確喂養(yǎng)有關(guān)系，我為之傷心難過(guò)。突然，小兔子猛然動(dòng)了一下，它在竭盡所能沖出病魔的懷抱，那種求生的欲望，讓我震驚不已。
還記得有一次，我從電視上看到了一個(gè)十四歲的女孩從十四樓跳了下來(lái)，因?yàn)闆](méi)有得到及時(shí)的搶救，這個(gè)年輕的生命便如花般凋謝了。我在想，這個(gè)女孩選擇這樣的方式來(lái)了結(jié)自己的生命，她怎么對(duì)得起自己的父母？父母養(yǎng)育了她十四年，她就是這樣回報(bào)的嗎？這樣對(duì)待生命真是不負(fù)責(zé)任�。�
偉大的作家杏林子，十二歲便患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，全身關(guān)節(jié)大部分損壞，可她依然很樂(lè)觀，還把自己每年的稿費(fèi)捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友。她有一句名言——除了愛(ài)，我一無(wú)所有。
從此，我懂得了生命來(lái)之不易，我們應(yīng)該珍惜，應(yīng)該在人生有限的生命里活出無(wú)限的精彩。
學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命作文 篇21
我認(rèn)為，生命是脆弱的，就像螞蟻一樣，隨時(shí)都有可能被比它大的生物踩死。
有一次，在一所學(xué)校發(fā)生了一個(gè)悲劇：在教學(xué)樓上，有一個(gè)六年級(jí)學(xué)生專用的操場(chǎng)，因?yàn)槟抢锏膰鷻诒绕胀▏鷻诘�，所以老師們一般不讓學(xué)生上去玩耍。但是，就是有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生總是上去玩，對(duì)學(xué)校的規(guī)定視而不見(jiàn)，時(shí)間長(zhǎng)了，老師便睜一只眼閉一只眼了�？墒牵煊胁粶y(cè)風(fēng)云，就在兩個(gè)同學(xué)相互打鬧時(shí)，鬧了一點(diǎn)小別扭，開(kāi)始打起架來(lái)，第三個(gè)同學(xué)看到了，跑來(lái)勸架，但是他們還在繼續(xù)打，打到圍欄那里了，突然，不知是誰(shuí)推了第三個(gè)同學(xué)一下，那個(gè)同學(xué)摔了下去，被摔得頭破血流，最后，醫(yī)生檢查了一下，說(shuō)他沒(méi)救了，這個(gè)年輕的生命就這樣命喪黃泉，多可惜�。�
這個(gè)事件告訴我們，危機(jī)就潛伏在我們的身邊。其實(shí)，這樣的事例不勝枚舉。
還有一次，聽(tīng)哥哥說(shuō)，在他們學(xué)校里，一個(gè)班的同學(xué)下了課，在那里無(wú)所事事，于是他就從樓梯上滑了下去，就在他滑到一樓時(shí)，有個(gè)推同學(xué)了他一把。急速滑到地上時(shí)，右手骨折，他的家人費(fèi)了一大筆錢才將他醫(yī)好，但他也疼痛了好久。
生命真脆弱呀，我們一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，保護(hù)自己，不在危險(xiǎn)的地方玩耍，去哪里也要小心一點(diǎn)。
學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命作文 篇22
生命只有一次，失去了就不可再有了，所以我們要珍惜一切生命。
一些小朋友很喜歡小動(dòng)物，但卻不能正確的愛(ài)護(hù)他們。他們想和這些小動(dòng)物一起玩兒，但在玩耍的過(guò)程中無(wú)意的傷害了他們。請(qǐng)一定要記著這樣一個(gè)道理：和我們共同擁有一個(gè)地球家園的小動(dòng)物們和我們是完全平等的。所以不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)之快而傷害了它們。
記得在我小的時(shí)候，我家后院花生地里養(yǎng)了許多小鴨子，我當(dāng)時(shí)也非常喜歡小動(dòng)物，就拿著棍子跑到花生地，與當(dāng)時(shí)也非常天真，既然要訓(xùn)練他們，我拿著棍子讓小鴨子們跑，有一只小鴨子掉隊(duì)了，我一棍下去，那只小鴨就躺下了，當(dāng)時(shí)還以為是鴨子睡著呢。誰(shuí)知道，它再也沒(méi)起來(lái)。隨著人類社會(huì)的發(fā)展，很多森林被破壞，導(dǎo)致很多動(dòng)物無(wú)家可歸。地球上幾乎每天都有物種滅絕的事情發(fā)生。在不久的將來(lái)，我們的子孫后代將再也見(jiàn)不到這些可愛(ài)的小動(dòng)物們。那將是一件多么悲哀的事�。�
一草一木一世界，他們都是有生命的，珍愛(ài)生命，是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的！
學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命作文 篇23
生命是一生中最寶貴的東西，因?yàn)樯鼘?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。
人故有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。為國(guó)家、為科學(xué)而死是光榮的，為小事、為義氣而死是毫無(wú)意義的。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)燈火輝煌的夜晚，街上十分熱鬧，人們?nèi)齼蓛傻毓渲峙孕涡紊纳痰辍＿@時(shí)，一個(gè)少年從六樓不顧一切往下跳。空氣頓時(shí)凝固了，人們停了下來(lái)，所有的目光都停留在他的身上，少年的心跳停止了。他的嘴已經(jīng)不能唱起好聽(tīng)的歌，他的手與腳已經(jīng)不能跳起優(yōu)美的舞蹈了。原本快樂(lè)應(yīng)屬于他的，他的死僅僅只因?yàn)橥瑢W(xué)沒(méi)評(píng)他當(dāng)班長(zhǎng)。他為什么這么看輕生命?為什么會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就失去寶貴的生命呢?
相反，黃繼光用自已的胸口堵住了敵人的槍眼，為戰(zhàn)友打開(kāi)了一條通往勝利的道路，為祖國(guó)獻(xiàn)出了寶貴的生命。他也去世了，但他死得光榮，死得偉大，他的死重于泰山。
兩個(gè)人都死了，但一個(gè)死得毫無(wú)意義，留給人們的只有搖頭嘆息;一個(gè)死得轟轟烈烈，卻讓千千萬(wàn)萬(wàn)的后人敬仰懷念。
同學(xué)們，我們要熱愛(ài)生命，珍惜生命!
學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命作文 篇24
生命是母親塑造出來(lái)的，是上帝賦予我們每個(gè)人的。在我看來(lái)，生命是無(wú)法衡量的。
我曾聽(tīng)人說(shuō)，孤兒院的孩子們都是革命先烈們留下來(lái)的，當(dāng)時(shí)我竟信以為真，在這天看來(lái)，真是可笑之極。
那是一個(gè)眼光明媚的上午，我隨學(xué)校一行來(lái)到孤兒院慰問(wèn)。起先我是不經(jīng)意地轉(zhuǎn)悠，給他們分發(fā)吃的，覺(jué)得這地方還不錯(cuò)�？粗切┬【`們，心里犯起了嘀咕：這么可愛(ài)的小生命，他們的父母怎樣會(huì)舍得扔到這兒？之后越想越不對(duì)勁，繞著院子轉(zhuǎn)了一圈又一圈。最后發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡：這兒女孩居多，少有幾個(gè)男孩，就算有，他們身體也多少有些毛病，我這才恍然大悟：這哪是先烈們的孩子？分明是重男輕女的思想在作怪，使那些父母忍痛割愛(ài)，拋棄了自我的孩子。望著那些充滿生機(jī)的小生靈，我不由得憤慨，女孩就無(wú)能嗎？女孩就不是人嗎？
生命不在乎男女，生命不在乎高低，生命不在乎貴賤，生命不在乎長(zhǎng)短，它只在乎兩個(gè)字————珍惜。雖然生命的長(zhǎng)河永無(wú)止境，但可能是枯燥的，如果想使它過(guò)得充實(shí)豐盈，就讓我們攜起手來(lái)共同去珍惜它吧！
生命的分量，無(wú)輕無(wú)重，一旦加上了珍惜二字，它的分量就得很重很重了。也只有這樣才能體現(xiàn)出它的魄力。
學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命作文 篇25
人的一生從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的，有的時(shí)候會(huì)很平淡，有成功，有喜悅，也有很多痛苦的事情。其實(shí)人是很脆弱的，面對(duì)各種痛苦，很多時(shí)候，人會(huì)選擇輕生，多么不希望自己來(lái)到這個(gè)世上，心想一死了之，這樣就不會(huì)再痛苦了。
這樣的心情是可以理解的。雖然情況是這樣，但是還是給予勸慰。在面對(duì)許多的痛苦和磨難，人常常會(huì)覺(jué)得力不從心，心有余而力不足，不知道人的生命還有什么意義，活在世上不如死了得以解脫。
但是這樣子死去，就再也看不到自己的父母，也看不到自己的孩子。有一個(gè)故事，他不是人類，當(dāng)他看到人可以吃飯，看電影，做自己喜歡的事，他非常的羨慕，后來(lái)在他的努力下，他終于變成了人，終于體會(huì)到做人真好。
其實(shí)，有些人都不知道自己有多么幸福，但是想過(guò)那些不是人的動(dòng)物，植物，生物，卻不是人，相比之下，人真的好太多了，如果給他們做人的權(quán)利，這將是他們多么求之不得的事情，所以要好好珍惜做人的機(jī)會(huì)，珍愛(ài)生命，珍惜自己的生命。
學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命作文 篇26
生命是渺小的，也是偉大的；生命是漫長(zhǎng)的，也是短暫的；生命是堅(jiān)強(qiáng)的，也是脆弱的……只有我們珍惜生命，熱愛(ài)生命，才能熱愛(ài)生活，無(wú)論面對(duì)多么大的困難都可以克服。
張海迪，在5歲的時(shí)候不幸患病致高位癱瘓，胸部以下全部沒(méi)有知覺(jué)，但是在這樣的病魔摧殘下，她并沒(méi)有屈服，而是用開(kāi)朗、樂(lè)觀、積極的心態(tài)去面對(duì)生活，而且做了許多健全人都無(wú)法做到的事：她自學(xué)成才，給孩子們教書(shū)，利用針灸救病人。她在2008年11月當(dāng)選中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席，2013年9月19日連任中國(guó)殘聯(lián)第六屆主席。這些成績(jī)多么不容易，張海迪阿姨珍惜生命、熱愛(ài)生活的事跡時(shí)時(shí)震撼著我幼小的心靈。
由此我不禁問(wèn)自己：生命是誰(shuí)的？是我的。不，是父母給的，如果沒(méi)有父母，我們就不可能來(lái)到這個(gè)世上，父母養(yǎng)育了我們長(zhǎng)大，等他們老了，我們也要贍養(yǎng)他們。生命也是社會(huì)的，早晨，有人為你做早餐，公交車送你去學(xué)�！o我們提供了便利的生活、學(xué)習(xí)條件。長(zhǎng)大后要努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，要為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
我們要熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，不能讓生命白白流失。要好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，獲取優(yōu)異成績(jī)，讓生命之花永遠(yuǎn)燦爛綻放！
學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命作文 篇27
生命的存在，給社會(huì)帶來(lái)生機(jī)勃勃的力量。
小草的生命是短暫的，但是它是快樂(lè)的。在春天發(fā)芽，它提示著人們要插種耕田，提醒著人們要?jiǎng)趧?dòng)，展示著春天的積極性。在夏天生機(jī)勃發(fā)茁壯成長(zhǎng)，它提示著什么？它提示著人們要行動(dòng)起來(lái)，提醒著人們要辛勤的工作，展示著夏季的勃發(fā)性。在秋天，已凋零，它提示著人們要收獲，提醒著人們要高興，展示著秋季的主要性。在冬天，已凍結(jié)僵硬，它提示著人們要休息，提醒著人們一年的辛苦勞動(dòng)是不白費(fèi)的，展示著冬天的準(zhǔn)備性。
人的生命是短暫的，但它是令人回味無(wú)窮的。它在兒童時(shí)期，是那么的天真，是那么的有趣，是那么的稚氣未脫。它在少年時(shí)期，是那么的可愛(ài)，是那么的頑皮，是那么的富有積極性。它在青年時(shí)期，是那么的好講，是那么的富有想象力，是那么的具有成就感。它在老年時(shí)期，是那么的悠閑，是那么的快樂(lè)，是那么的幸福。
世界因有生命而豐富多彩，生命的誕生源于大自然，大自然的精彩又取于生命的存在。讓我們一起來(lái)珍愛(ài)生命吧！
學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命作文 篇28
在生命的道路上，每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，然而就看你自己有沒(méi)有勇氣面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤，可是生命，你一旦錯(cuò)過(guò)，就無(wú)法挽回。就好象奔騰的河水一去不復(fù)返；有限的時(shí)間不會(huì)停下腳步�；ㄖx了還能開(kāi)，葉落了還能長(zhǎng)，但人的生命卻只有一次只要你不好好珍惜，就會(huì)象蒲公英種子那么柔弱，只要一陣風(fēng)吹過(guò)就會(huì)離開(kāi)花朵，就象人離開(kāi)了家庭，永遠(yuǎn)回不來(lái)似的．
在現(xiàn)在的社會(huì)上，有很多的人性命被殘酷的現(xiàn)實(shí)奪走了．下面，我就給大家說(shuō)幾個(gè)我所見(jiàn)所聞的現(xiàn)實(shí)吧：一，由于現(xiàn)在大多數(shù)家庭多會(huì)有私家車，而就是在私家車那奔馳的馬路上，會(huì)發(fā)生不少的車禍．而就是因?yàn)檫@樣，才使得一些人把性命白白的丟掉了，我可以毫不夸張地說(shuō)，私家車就是車主的棺材．二，據(jù)說(shuō)在一所學(xué)校中的一個(gè)班級(jí)里幾名同學(xué)在課間一起開(kāi)開(kāi)心心的玩游戲，可是就在這短暫的時(shí)間內(nèi)出事了．萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，他們?cè)谕鎻椆靡幻瑢W(xué)在拉彈弓的時(shí)候，不小心用彈珠彈到了另外一個(gè)學(xué)生的眼球上，之后的事不用我說(shuō)，大家也都知道了吧．至于那位拉彈弓的人嘛，那就只有后悔啦．
學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命作文 篇29
生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好；它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”，使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。
汽車是我們主要的交通工具，給我們帶來(lái)了方便，但是它也給我們帶來(lái)了危險(xiǎn)，重演著一幕幕慘痛的悲劇。看那一個(gè)個(gè)小孩子跑在街上被撞到，是秒秒鐘的事，又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車禍，死神再一次奪走了短暫而美好的生命。��！多么恐怖的事故，它的發(fā)生會(huì)讓你體無(wú)完膚，甚至?xí)冻錾�。生命很重要，要珍�?ài)生命，不要違反交通規(guī)則，丟失生命是分分鐘的事兒，不要圖便宜而讓死神奪走生命。人們明知山有虎偏向虎山行，這是多么愚蠢呀！
人的生命也是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)！讓我們時(shí)刻牢記：珍愛(ài)生命安全第一！遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)！
學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命作文 篇30
要放學(xué)了，老師給我們留了一個(gè)特別的作業(yè)，讓我們回家用雞蛋殼做個(gè)“生命蛋”，而且還讓我們帶在身上整整7天，在這7天之內(nèi)，保持雞蛋殼不碎。
回到家中，我就開(kāi)始自己做起來(lái)，先把雞蛋一端打個(gè)小洞，然后把雞蛋黃和蛋清都倒出來(lái)，再在雞蛋殼上畫(huà)小孩臉，只聽(tīng)“啪”的一聲，雞蛋殼碎了，前功盡棄了，再做一個(gè)吧！這次我小心翼翼地往蛋殼上畫(huà)小孩臉，好大一會(huì)兒才把“生命蛋”上的小臉畫(huà)好。我又在它的頭上貼了點(diǎn)頭發(fā)，看上去真有點(diǎn)兒像小孩。我把它放在家里電腦桌抽屜里，不敢?guī)г谏磉叀？赏砩匣丶野l(fā)現(xiàn)做好的“生命蛋”又碎了，我問(wèn)媽媽是誰(shuí)弄碎的，媽媽說(shuō)是她關(guān)抽屜時(shí)可能把它碰碎的。我嚷著要讓媽媽賠我，媽媽哄著我說(shuō)：“再做一個(gè)吧！”我也只好同意了。第二天，我?guī)еド蠈W(xué)，可到班里一看它又碎了，可能是媽媽騎電動(dòng)車書(shū)包晃動(dòng)時(shí)弄碎的。我連著做了幾個(gè)“生命蛋”都弄碎了，只好低著頭，空手去見(jiàn)老師。
從這次做“生命蛋”和攜帶“生命蛋”的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到，以后我無(wú)論做什么事都不能再粗心，學(xué)會(huì)珍惜一切，包括生命。
學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命作文 篇31
突然聽(tīng)聞一個(gè)消息，老家鄰居一個(gè)哥哥猝死了，究其原因，竟然是長(zhǎng)期熬夜加飲食不規(guī)律導(dǎo)致的。我們經(jīng)常在新聞上看到過(guò)很多人熬夜之后猝死，包括通宵打游戲的大學(xué)生，深夜加班的拼命三郎，然而總是覺(jué)得離自己很遠(yuǎn)，僅僅唏噓一下，感嘆一下對(duì)花季生命逝去的可惜，然后繼續(xù)在深夜12點(diǎn)的被窩里，拿著手機(jī)，刷著新聞、電視劇。
對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，特別是年輕人，熬夜似乎已經(jīng)成為習(xí)以為常的事情了，還有人說(shuō)，似乎不夠夜深的話就睡不著覺(jué)，總之身體都在不由自主地等著一個(gè)鐘點(diǎn)，確認(rèn)已經(jīng)勞累到不行了，兩點(diǎn)三點(diǎn)不止了，才會(huì)戀戀不舍地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
也許，稍微的熬一下夜，并不會(huì)讓我們猝死，但是絕對(duì)會(huì)讓你的生活質(zhì)量大打折扣。熬夜會(huì)讓人的記憶力免疫力下降，加重心臟病和腸胃危機(jī)，除此之外，還會(huì)讓人皮膚變差，導(dǎo)致肥胖，加速衰老，讓人的眼睛疲勞干澀，讓整個(gè)人看上去很疲憊。長(zhǎng)期熬夜，更是讓人精神不濟(jì)，對(duì)什么都提不起來(lái)興趣。
所以，為了神清氣爽的迎接新的朝陽(yáng)，放下手機(jī)，早早入睡，是對(duì)自己最大的關(guān)愛(ài)。珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離熬夜！
學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命作文 篇32
生命是什么？生命就是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都被威脅的“嬌嫩之花”。一天，我在樓下悠閑地走著，突然發(fā)現(xiàn)了兩顆石頭，石頭中間的縫里面凸
出來(lái)了兩片小葉子。這讓我驚嘆不已。我的腦海中不僅想起了一幅畫(huà)面：一顆弱小的種子被一陣大風(fēng)吹進(jìn)了堅(jiān)硬的石縫里，然而“死神”一直在折磨它�？墒沁@顆弱小的種子并沒(méi)有選擇放棄，而是頑強(qiáng)的生存了下來(lái)。它經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷過(guò)太陽(yáng)的暴曬。但是它始終沒(méi)有屈服，這顆種子就像人一樣，用平凡的生命創(chuàng)造出了一個(gè)不平凡的自己�？吹竭@樣的情景，讓我聯(lián)想到了殘奧會(huì)的那些殘疾人，在那些不尊重生命的人眼里，它們就是廢人。而在有些人眼里，他們和我們普通人眼里又有哪些區(qū)別呢？他們有著自己的愿望；有著自己的生活；也可以為社會(huì)創(chuàng)造著不同的奇跡。然而，我們?nèi)祟悈s有很多人，他們拿著自己的同胞做實(shí)驗(yàn)；有的在大街上亂砍人；還有些人為了一些微不足道的利益兄弟反目成仇……
人們的自欺欺辱，讓我有了一個(gè)感悟：人類的生命只有一次，我們應(yīng)該珍惜生命，讓我們生活的家園充滿活力，讓這朵“生命之花”盡情綻放光彩。
學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命作文 篇33
也許，我們很天真，總是不知道珍惜自己的器官。只有失去了，才會(huì)感到它的珍貴。于是，我做了一次體驗(yàn)，那就是――體驗(yàn)盲人的生活。
早晨起床，我讓媽媽用毛巾把我的眼蒙上，頓時(shí)，我眼前一片漆黑。我隨便試探著走走，突然，我碰著了桌角，一會(huì)兒，我又撞到了衣柜。我停下了這種漫無(wú)目標(biāo)的走動(dòng)。開(kāi)始試著做一些簡(jiǎn)單的活兒。我摸索著很費(fèi)力地走到書(shū)桌前，用手反復(fù)摸著上面的字，因?yàn)槲覍?xiě)字很用力，在紙上留下很深的印痕。盡管如此，我足足摸索了十分鐘，才找到了思想品德書(shū)，再把它翻到第一頁(yè)，寫(xiě)出“一個(gè)人的成功完全取決于他的狀態(tài)”后，我?guī)缀醪荒軋?jiān)持下去了，媽媽鼓勵(lì)我再做一件事。我便開(kāi)始整理書(shū)包，我摸索著書(shū)的大小分開(kāi)種類，分別放入書(shū)包。我便迫不及待地讓媽媽幫我解開(kāi)了毛巾，來(lái)看看我的“成果”。天哪!思想品德書(shū)上的字難看急了，書(shū)包整理的一塌糊涂，順序亂七八糟，這哪像我干的呀!這樣簡(jiǎn)單的日�；�，我做起來(lái)艱難不堪，盲人的生活就更難了。
我要加倍珍惜生命，好好的愛(ài)惜它，不白白糟蹋它，讓自己活的更加光彩有力。
學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命作文 篇34
有一年暑假的一個(gè)下午，我和我的朋友們?cè)谠鹤永锿嫠！?/p>
我們抓住了一只在花叢中飛舞的蝴蝶。它雪白雪白的翅膀上有很多淡黃色的小“小星星”，可漂亮了！
我們仔細(xì)看著它，看著入了迷。忽然，一個(gè)小弟弟從我手中一把搶走蝴蝶，我好奇地問(wèn)：“你要對(duì)她做什么？”，他沒(méi)有回答我，而是把蝴蝶那美麗的翅膀用力給弄爛了，“你在做什么？”一位女孩驚呼道：“這么美麗的蝴蝶，它就不能飛行了！”
我以為它要死了，可是那只蝴蝶卻極力地扇動(dòng)著短的不能再短的翅膀，從我手中飛走了�？伤褚晃惶x手撲通一下落在了地上。它扇動(dòng)起短的不能再短的翅膀飛到一朵很矮很小的花上，使勁的吸食著它的花蜜。吸完像一塊石頭一樣落在了地上。我用木棍把蝴蝶的身體夾起來(lái)放在我的手中。它不停的向手邊爬，到了邊上又用力一跳，落在了地上不動(dòng)了。用樹(shù)轉(zhuǎn)碰碰它，它也不動(dòng)了。我們把蝴蝶埋了。
我對(duì)生命的理解是：生命就像一顆跳動(dòng)的火苗，它燃燒時(shí)會(huì)散發(fā)光明，當(dāng)它息滅時(shí)表示終結(jié)。
我們一定要把握生命，絕不讓它白白流失，我們一定要倍加珍惜生命。
學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命作文 篇35
世界上什么東西最寶貴呢？有人說(shuō)時(shí)間，有人說(shuō)健康，也有人說(shuō)是財(cái)寶……而我認(rèn)為生命是最寶貴的，因?yàn)槊總�(gè)人只有一次生命。
那是一個(gè)悶熱的夏天，中午時(shí)分，狂風(fēng)大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風(fēng)景，我坐在窗前，欣賞著下雨的風(fēng)景。突然，我看見(jiàn)一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨無(wú)數(shù)次的折磨，但它卻頑強(qiáng)地拼搏著，怒號(hào)的風(fēng)雨好像在說(shuō)：“小草，你也太不自量力了，你哪是我的對(duì)手��？哈哈�！毙〔輿](méi)被嚇倒，依然反抗，一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，風(fēng)歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼，所感動(dòng)。第二天，在陽(yáng)光下小草又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力。
人生如過(guò)隙，我應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢？我們應(yīng)該像小草那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈，在人生的道路上面對(duì)困難和挫折，要敢于斗爭(zhēng)，爭(zhēng)取最后的勝利。命運(yùn)就掌握在我們自己手上，是碌碌無(wú)為過(guò)一生呢？還是勤奮向上度過(guò)每一天？我們都應(yīng)該選擇后者，同學(xué)們，讓我們一起珍愛(ài)生命吧，讓自己活得更加光彩有力！
學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命作文 篇36
生命是用金錢買不到的，生命是寶貴的。安全，對(duì)于每個(gè)人都很重要，對(duì)于我們小學(xué)生更重要。為此，老師們天天講安全，處處講安全，開(kāi)展了不少安全教育。
我曾經(jīng)看到：班里的門(mén)一開(kāi)，大家就向前沖，想爭(zhēng)第一；下課時(shí)，同學(xué)們?cè)谧呃壤飦?lái)回跑；課間互相打鬧，玩危險(xiǎn)游戲；有的同學(xué)放學(xué)后不回家，到處游玩……同學(xué)們，你們這樣做過(guò)嗎？如果有，要自我批評(píng)，以后不再這樣做；如果沒(méi)有，那就說(shuō)明你已經(jīng)學(xué)會(huì)了注意保護(hù)自己。
據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)2012年11月，發(fā)生了不少事故。11月11日5時(shí)17分，云南省昆明市廣福路與珥季路交叉路口，一輛小客車與一輛重型貨車相撞，造成三人死亡。11月9日20時(shí)56分，廣西自治區(qū)南寧市江南區(qū)001縣道3公里處，一輛大貨車與逆向行駛的一輛二輪摩托車相撞，造成三人死亡。
這些事故時(shí)刻提醒我們，安全第一，珍愛(ài)生命。請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：放學(xué)后馬上回家，不能在半路玩耍；注意遵守交通規(guī)則；不能玩火；上下樓梯靠右行；不能在水塘邊玩耍，不私自去游泳。
讓我們提高安全意識(shí)，平平安安過(guò)好每一天吧！
學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命作文 篇37
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次，且僅有一次！所以，我們從小就應(yīng)該增強(qiáng)安全意識(shí)。如果沒(méi)有安全意識(shí)，輕則受傷，重則喪命。
有一次，因?yàn)槭懿涣讼奶斓摹翱嵝獭�，一名同學(xué)背著家人到塘堰游泳，剛開(kāi)始游得好好的，但他突然想試試自己的膽量，漸漸向湖中心游去。忽然，他的小腿抽筋了，身體不由自主地向下沉。他大聲地呼救，但沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)，只能活活淹死在水中。
還有一次，我在報(bào)紙上看到這樣一則報(bào)道：一個(gè)星期天的上午，幾個(gè)小朋友到一個(gè)工地上去玩。他們見(jiàn)那里有一架攪拌機(jī)，覺(jué)得很好玩。其中一個(gè)小朋友鉆到了攪拌機(jī)里，另外幾個(gè)小朋友沒(méi)看見(jiàn)，不小心把電源打開(kāi)了。等他們發(fā)現(xiàn)攪拌機(jī)里有人的時(shí)候，已經(jīng)來(lái)不及了，一朵鮮艷的花兒就這樣凋零了。那個(gè)小朋友的家長(zhǎng)現(xiàn)在還痛不欲生，可人死不能復(fù)生啊！
我們要珍愛(ài)生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，無(wú)論做什么，必須保證自己的安全。在學(xué)校里不追逐，不打鬧，上下樓梯靠右行；在校外不橫穿馬路，遵守交通規(guī)則，做一個(gè)文明的小學(xué)生。
學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命作文 篇38
伴隨著響亮的啼哭聲，一個(gè)鮮活的生命就降臨到了這個(gè)世界上。有誰(shuí)知道媽媽承受了多大的痛苦，給了我們生命，我們?cè)跄懿徽湎兀?/p>
在生活中，危險(xiǎn)隨時(shí)都會(huì)發(fā)生。有時(shí)，司機(jī)誤把油門(mén)當(dāng)剎車，撞傷了馬路上行走的人。有時(shí)，因?yàn)樗緳C(jī)不專心，發(fā)生了交通事故，如撞車、追尾等。有的司機(jī)酒后駕駛，甚至醉酒駕駛，有的司機(jī)不按交通信號(hào)燈行駛，當(dāng)你違反交通規(guī)則時(shí)，你會(huì)不會(huì)想起你的家人呢？
一次放學(xué)回家，我就親眼目睹了一起交通事故。一輛公交車和一輛紅色的小汽車在正常行駛，兩輛車的距離很近，有一位騎電動(dòng)車的媽媽急著去接孩子，從兩輛車的中間插道而行，不料電動(dòng)車被軋?jiān)诹斯卉囅旅妫瑘?chǎng)面讓人觸目驚心，電動(dòng)車被軋得變了形，但幸運(yùn)的是，那位阿姨安然無(wú)恙，才讓人懸著的心平靜下來(lái)。所以，為了大家的安全，我們寧停三分，不搶一秒。如果違反了交通規(guī)則，后果不堪設(shè)想；遵守了交通規(guī)則，大家都會(huì)平平安安。
人的生命猶如一棵樹(shù)苗，你不珍愛(ài)它，它就會(huì)枯萎；你用心呵護(hù)它，它就會(huì)平安地長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。因此我呼吁大家：一定要遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)！
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