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感恩的作文

時(shí)間:2021-02-25 08:06:11 感恩 我要投稿

感恩的作文【精】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的感恩的作文,希望能夠幫助到大家。

感恩的作文【精】

感恩的作文1

  愛是重復(fù)一萬次,你依然甘之如飴。

  ——題記

  書桌前,一杯縈繞著奶香的牛奶在我的眼前。那玻璃杯上還殘留著誰(shuí)的余溫?那雙手,那雙粗糙的手,心底早已有了答案吧。我那干澀的眼睛直勾勾地盯著那杯香甜的牛奶,那陣陣奶香暈開,被那純白無暇的奶面托了起來,猶如在奶中浮出的白水仙子,一點(diǎn)點(diǎn)的蒸發(fā),一點(diǎn)點(diǎn)的勾勒,一點(diǎn)點(diǎn)的融進(jìn),這一切都映在我的眼底,透過那杯奶余輕氣迷蒙了的眼睛,直鉆心房,清掃那余塵。只留余熱,舌尖輕觸,忽的,滑進(jìn)肚子,周身洋溢著奶溫,縈繞著奶香,為我解去疲勞與干澀。

  而回報(bào)那還愛的牛奶的是什么?我一無所有,只有那奮斗了無數(shù)個(gè)的夜晚的結(jié)果,用來回報(bào)那濃濃的母愛。

  小學(xué)已去,六年,六年!多少個(gè)早晨,多少個(gè)日子?而至如今,多少天??jī)汕Ф鄠(gè)日子呀!是誰(shuí),不論嚴(yán)寒酷暑;是誰(shuí),無論饑餓溫飽。度年如日的天天送我上學(xué),接我回家?不論,天寒地凍;不論,風(fēng)雪交加。只為我的一個(gè)轉(zhuǎn)身,一個(gè)回望,一個(gè)懷抱,心甘情愿!

  每次,那不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的目光使我嘴角上揚(yáng)。你注視著我緩緩走出你的視線,才肯發(fā)動(dòng)車子。每天早上,我吃飽喝足,你卻忍饑挨餓送我去學(xué)校。放學(xué),你總是站在我熟悉的角落仔細(xì)地搜尋你熟悉的身影,無論等多久,你心甘。

  父愛如山,深沉而含蓄,偉大而平凡。母愛是一股清泉注入心田,沁人心脾;父愛卻如一杯苦咖啡,香濃而苦澀,留在嘴里的余香,回味無窮……樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。付出,沒有回報(bào)?不,人要感恩。父母賜我們生命,生我,養(yǎng)我,怎能不報(bào)?

  一杯茶,一句話,一盆水,對(duì)他們而言,足矣。

感恩的作文2

  我們常說:“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神…”然而天下第一情絕不僅指呵護(hù),更重要的是教育。

  記得父母常說:“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過的橋比你們走的路還長(zhǎng)!倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時(shí)在他們面旁和兩鬢留下了痕跡,自然也會(huì)有許多無價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積累。

  家長(zhǎng)們跟我們談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法,談他們的工作經(jīng)驗(yàn),談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對(duì)我們的前程的期望與信心,談他們對(duì)我們的理解……他們將無價(jià)之寶傳授于我們,將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽他們的一席話,遠(yuǎn)勝于讀十年書,受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受這一切,感受親情的無私與毫無保留。

  親情是沙漠中的綠洲,當(dāng)你落莫愁悵軟弱無力干渴時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恰適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)快步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中 。

  親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。

  親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè),這里沒有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆。

  因?yàn)橛H情是偉大的,因此我們要感恩,親情教育更讓給我們懂得尊孝禮儀。親情即淳淳教導(dǎo)我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我要感恩親情!

感恩的作文3

  這個(gè)看似短暫的寒假,其實(shí)并不因?yàn)槎虝憾ヒ饬x,我在這寒假里學(xué)會(huì)了感謝。

  感謝看著窗外的景色,我漸漸回想起了半年前的事。一天我來到小區(qū)的花園滑滑板車。我在花園后的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的空地上滑著,滑來滑去,我覺得有些累了,便來到樹蔭下休息。因?yàn)槟菚r(shí)正值初夏,太陽(yáng)有點(diǎn)大,我流了許多汗。正休息時(shí),我看到一個(gè)穿紅色上衣的人進(jìn)了花園,我打量著她,然后便又滑起了滑板車?吹剿阱憻挘以谒闹車,可是誰(shuí)料,我一不小心,就摔倒在地上。全身無力,爬也爬不起來,生疼生疼的,手好像沒有了知覺,我就這樣倒在地上,經(jīng)歷著疼痛的煎熬。正巧,那個(gè)穿紅色上衣的人看見了這一幕,把我扶起來,問我是不是很疼?我強(qiáng)忍著痛,搖了搖頭,站起來,拍拍身上的灰塵,推著滑板車回了家。在路上,我想:為什么不感謝那個(gè)人呢?我怎么忘了呢?雖然我們不認(rèn)識(shí),但是她也能幫助我,是不是無私的幫助呢?如果有人需要幫助,我是不是一樣幫助他(她)呢?答案應(yīng)該是是吧。受到那么的多次幫助,我也應(yīng)該學(xué)會(huì)去感謝他人,因?yàn),是他們幫助了我。到了家,我慢慢地感悟了這一切,下定決心要幫助別人,受了幫助要感謝。

  幫助是冬日的陽(yáng)光,照射在我的心田;幫助是黑暗中的燈塔,照亮前方的路;幫助是一杯在沙漠中的清水,即時(shí)的給人補(bǔ)充水分。這個(gè)寒假我學(xué)會(huì)了感謝以及幫助。

感恩的作文4

  “我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對(duì)了,我還有一顆感恩的心······”

  這是我們第十課學(xué)的,霍金正是懷著一顆感恩的心,使人們被他偉大的人格魅力折服。如果世界上的每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩,是不是會(huì)使世界變得更加美好?

  今天是感恩節(jié),這一天,要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬,這一天,離家再遠(yuǎn)的孩子都要趕回到家與自己的父母團(tuán)聚。感恩這個(gè)詞并不陌生,但是我們真的感恩過嗎?不說多大的,就說父母對(duì)我們無微不至的關(guān)愛,沒有父母就沒有我們自己,我們往往認(rèn)為父母給我們的愛,是理所當(dāng)然的,便很容易忘記或者忽略,父母對(duì)我們的愛往往都是細(xì)小瑣碎的,本就不善于發(fā)現(xiàn),一旦忘記就像一粒沙子被埋在了沙漠中。我們有時(shí)甚至不能去理解父母對(duì)我們的愛。

  今天我和母親又鬧僵了,原因是我不喜歡吃她燒的菜,但我忽然后悔了,因?yàn)槭澜缟弦仓挥懈改笗?huì)任勞任怨的給我煮菜。母親總是忍不住對(duì)我嘮叨:“不要看課外書了,趕緊寫作業(yè)去;太晚了,快睡吧,明天早晨等會(huì)起不來又要遲到!弊屑(xì)回想起來,母親嘮叨過的一切,都牽動(dòng)著一顆愛女之心,嘮叨竟是母愛的表達(dá)。有的時(shí)候總要求父母來理解我們,卻發(fā)現(xiàn)自己還不理解父母;有的時(shí)候總覺得父母對(duì)我們不好,卻發(fā)現(xiàn)自己對(duì)父母的愛并沒有多少,有的時(shí)候認(rèn)為父母對(duì)自己總惡聲惡氣的,卻發(fā)現(xiàn)自己對(duì)父母的態(tài)度也不夠好。默默回想,我走到廚房和母親說了句問候的話,這場(chǎng)冷戰(zhàn)結(jié)束了,母親也和我和好了,使這個(gè)被凍僵的冬日的晚上融化了。感恩節(jié),讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用自己的愛心去換取別人的愛心。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào);“投之以木桃,報(bào)之以瓊瑤”。

  感恩是一份美好的情感,健康的心態(tài),就像一片心靈水晶,有了感恩之情,生命就會(huì)得到滋潤(rùn),會(huì)使那片心靈水晶閃爍著純凈的光芒,擁有一顆感恩之心,才會(huì)使人對(duì)世間的看法有所不同,讓人少一些怨天尤人,懂的索取也需要付出。

感恩的作文5

  茫茫宇宙之中,地球是人類唯一的家園。這里藍(lán)天白云,青山綠水,鳥語(yǔ)花香······農(nóng)民在肥沃的土地上播種收獲,漁夫在遼闊的海洋里捕魚捉蝦,獵人在茂密的森林中追尋獵物······美麗的大自然,讓人類在此繁衍生息。大自然以它博大的胸懷,帶給我們生命與希望,給我們以美的`享受。

  晴朗的夜晚抬頭遙望,輕紗薄霧般的銀河里流動(dòng)著閃爍的群星,構(gòu)成太空中一道美麗的風(fēng)景線。河流里魚翔淺底,天空中蒼鷹搏擊,大地上鮮花怒放,森林里鳥兒歌唱。陽(yáng)春三月燕子銜泥,炎夏六月荷花滿塘,金秋九月蟋蟀歌唱,嚴(yán)冬臘月寒梅飄香。無盡的生命使地球生機(jī)勃勃,讓大自然絢麗多彩。大自然風(fēng)光秀麗,美景如畫。白云、青山、綠水、遼闊的平原、起伏的山巒、浩瀚的江海,都讓我們沉醉其中,流連忘返。

  我們感恩自然,因?yàn)樗o我們無窮的精神享受,帶給我們歡樂,陶冶我們的情操,豐富我們的精神生活。

  感恩自然就要熱愛自然,親近自然,保護(hù)自然。當(dāng)你看到學(xué)校草坪上有一團(tuán)刺眼的紙團(tuán)時(shí),你是否會(huì)把它撿起?當(dāng)你看到一只小鳥無力地拍打著翅膀在地上打轉(zhuǎn),你是否把它,你是否把它帶回家包扎好放會(huì)自然懷抱?你做了嗎?看到有人亂砍樹木,你阻止過嗎?看到工廠污水亂流,你是否痛心?你這樣做了嗎?自然母親,把我們置于它廣闊的胸懷之中,我們游戲嬉笑,卻忘了母親也有傷心之處。

  她的不懂事的孩子們傷害了她,她哭了,哭得很傷心,很傷心。朋友們,你們聽到了嗎?

  我們感恩自然,為了讓我們的地球天更藍(lán),水更清,我們肩負(fù)著重任。讓我們?nèi)巳硕甲霏h(huán)保小衛(wèi)士,從保護(hù)我們身邊的環(huán)境做起,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起。讓我們腦海中浮現(xiàn)著那句話:“感恩自然,就要熱愛、親近、保護(hù)自然······”讓我們的地球媽媽不再哭泣,讓大自然美麗永存!

感恩的作文6

  不知今天是要干嘛?廖老師布置了一個(gè)家庭作業(yè):做一件對(duì)父母感恩的事。我特別驚訝,想了想,廖老師便說起:今天知道是什么節(jié)嗎?同學(xué)們好像什么都不知道似的,廖老師就對(duì)我們說:“今天是感恩節(jié)呀!又說:每年的11月第四個(gè)星期星期四就是感恩節(jié),在這個(gè)日子里,你們可以對(duì)爸爸媽媽的感恩想說什么就說什么,想做什么就做什么。我一聽,心里一下子驚了起來,想著:我本來就很膽小,再加上要和爸爸媽媽說謝謝他們的語(yǔ)言,我就膽小,除非有人陪我呢!還差不多!可是又能怎么辦呢?這是家庭作業(yè)呀!老師肯定要查,不可能騙老師吧?哎~~~

  回到了家,我就把媽媽的手機(jī)拿了過來,看看短信發(fā)來沒有。

  哎呀!糟了,短信早就發(fā)過來了,媽媽肯定看過了....

  ......

  嗚嗚,這有啥辦呢?要怪就怪這該死的感恩節(jié),害得我膽小的毛病又要犯了。

  晚上了,我只好開始我的感恩報(bào)答!

  我看見媽媽坐在店里發(fā)呆,又很疲勞的樣子,我便自言自語(yǔ)的嚷嚷道:讓媽媽放松下身體應(yīng)該不錯(cuò)。

  計(jì)劃開始了,我先拿了個(gè)捶背的錘子,裝得很平常的樣子,(這樣可以減輕媽媽對(duì)懷疑我對(duì)他做什么,這樣我就不會(huì)不好意思了)然后,我對(duì)老媽說:“老媽,我?guī)湍愦瓜卤彻?”媽媽笑瞇瞇的說:“太陽(yáng)從西邊出來了?”我無話可說,就把錘子放到媽媽背上去捶媽媽的背。

  哇塞!計(jì)劃好像成功嘞!我高興得一蹦三尺高......

  經(jīng)過這次感恩節(jié),我感覺感恩節(jié)是溫暖的!有趣的!

感恩的作文7

  一天,一位船主讓漆工給船涂漆,漆工涂漆時(shí),看見船破了一個(gè)大洞,便隨手填補(bǔ)上了,漆工拿完工錢走了。這時(shí)船主才想起來,船有個(gè)大洞,便整天提心吊膽,害怕孩子在也回不來,但最后孩子們平安的回來了,船主十分感謝漆工,便給了漆工一大筆錢,但漆工只是疑惑不解,并強(qiáng)力謝絕。

  漆工是個(gè)善良的人,在他眼里,一切都是舉手之勞,只是隨便做的,并無大礙,可一切一切在船主心里,都是救子之恩,大不可磨滅的。

  如果世界上每個(gè)人都多一份舉手之勞,就不會(huì)有更加糟糕的事情發(fā)生了。比如前幾日,有個(gè)孩子被兩輛車軋過,路過十一人,無一人上前幫忙,只是第十二個(gè)路過的人,是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,她不顧一切,放下手里的東西,抱起孩子大聲喊叫這孩子的父母,當(dāng)孩子送到醫(yī)院時(shí),孩子已經(jīng)奄奄一息了,設(shè)想第一個(gè)路過的人就幫助這個(gè)孩子,就不會(huì)發(fā)生現(xiàn)在的事情,也不會(huì)白白沒了一條小生命。想必那孩子的父母也會(huì)十分感謝的。

  就像漆工說的那樣簡(jiǎn)單,都是舉手之勞嗎?不必客氣,多個(gè)舉動(dòng),有可能受益終身,多了那一份復(fù)雜的猶豫,就有置人于死地的危險(xiǎn)。

  不如大家,丟掉那害人害己的思想,大家手牽手,一起多一個(gè)微笑,或一個(gè)小小的舉動(dòng),那么世界就會(huì)少失去一些人的生命,世界也會(huì)更加和平。世界如果充滿這種語(yǔ)言,充滿幫助關(guān)心的舉動(dòng),糟糕的事就會(huì)少些,歡笑聲就會(huì)越傳越遠(yuǎn)。

感恩的作文8

  “感恩的心,感謝有你……”一首熟悉的歌曲抒發(fā)了我內(nèi)心的感受,傾訴了我的心聲。

  感恩父母

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”從“哇哇”落地到長(zhǎng)大成人,母親給與我太多的溫暖和關(guān)懷,母親的愛似風(fēng)似雨,鼓動(dòng)了我前進(jìn)的帆,洗凈了我所受的一切灰塵。駛出母愛的避風(fēng)港,必定要?dú)v經(jīng)驚濤駭浪,父親像位水手,“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問為什么……”路程中多見的是母親消瘦的身影和父親斑白的兩鬢,畢生精力都澆灌成小船的動(dòng)力,使他達(dá)到理想的彼岸。

  感恩老師

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”贊頌得不就是無私的老師們嗎?“園丁”付出心血和汗水,“花朵”才能茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。記得我的老師是位姓劉的老先生,課上總是推著鼻梁上的老花鏡,不厭其煩地講著寫好字的方法——一筆一劃。他雖已年邁,但聲音卻依然洪亮,那忽高忽低的聲音伴隨我打下了語(yǔ)文的根基。臨畢業(yè)時(shí),“別人嚼過的饅頭無味”這句話經(jīng);厥幵谖叶裕@是教數(shù)學(xué)的胡老師說的,就是這句話引導(dǎo)著我走好人生之路。初中后,新的語(yǔ)文老師形象地闡述了老師的作用,他把我們比作成長(zhǎng)中的棉花,要想結(jié)桃就必須要整枝打岔。老師所給與我們的一切都不求回報(bào),那種無私奉獻(xiàn)的精神,難道不該你我學(xué)習(xí)嗎?

  父母給予了我們生命,老是傳授了我們知識(shí),感激的淚水以如泉涌,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。

感恩的作文9

  從剛出生時(shí)“嚶嚶”的哭聲;到二三歲時(shí)“蹣跚”地學(xué)走路,哼著學(xué)說話;然后到了七八歲就到幼兒園上學(xué)………這些的背后都有我們父母的功勞!

  我的父母只是普普通的農(nóng)民,他們自力更生,艱苦奮斗。為以后的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  相對(duì)而說,母親的文化程度比父親的要高,打小他們就告訴我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來找份好工作,我也每時(shí)每刻都記在心里!

  父母的工作很艱苦,每天都要早出晚歸,每個(gè)月只能回家一次,所以我與父母溝通很少,但是我覺得與父母卻特別的親切。每次父母回來,他們都搶著給我做飯,希望我能多睡一會(huì)兒。我看著消瘦的母親,心里很不自在,感覺好像壓了什么東西似的,每次見到都會(huì)情不自禁的落淚,大概這就是人們常說的血緣關(guān)系吧!母親文化高,所以每天晚上都陪我學(xué)習(xí),我不懂的就給我指導(dǎo),指導(dǎo)到很晚很晚。每當(dāng)?shù)诙煸绯科饋頃r(shí),我卻早已見不到他們了,因?yàn)樗麄優(yōu)榱粟s早班車,半夜起床就走了,臨走時(shí)還留了一張紙條:在家好好聽話,好好學(xué)習(xí)。看到這紙條時(shí),我又想起了那張消瘦的臉,淚,再次模糊了我的眼睛。

  父母每天早晨3點(diǎn)多鐘起床工作。晚上8點(diǎn)多鐘回家。人們?cè)缫殉赃^晚飯,他們正下班回家。他們一天也吃不了一頓整飯,正當(dāng)他們想吃飯時(shí),生意正到,所以他們每天都忙的不可開交,所以他們也一天天的消瘦下來。到了晚上快睡覺時(shí),他們總是給家里打個(gè)電話,第一句便是問:身體好嗎?聽著電話里滄桑的聲音。我在一旁不禁又抽泣起來。

  他們歷經(jīng)如此多的磨難,F(xiàn)在仍然還在艱苦的奮斗,我們作為子女,是否應(yīng)該付出些什么?是安慰?是報(bào)恩?還是應(yīng)該讓他們放心?

感恩的作文10

  去年圣誕節(jié),有幾位老師開車來到了我們學(xué)校,我們當(dāng)時(shí)都不知道是來干什么的?心里很是好奇。后來,老師告訴我們說是感恩教育演講講座,對(duì)那些曾經(jīng)幫助過我們的人要心存感恩,那么,當(dāng)別人有困難時(shí),自然我們不能袖手旁觀,應(yīng)該盡最大努力去幫助。

  會(huì)場(chǎng)布置完畢,師生及家長(zhǎng)們都已落座,我們的講座開始了,內(nèi)心無比激動(dòng)。我們的旁邊坐著的是我們的家長(zhǎng),老師站在我們的旁邊維持秩序。首先,他們播放了一首歌曲,讓我們用心去傾聽,聽完后,我覺得這首歌曲的旋律凄婉動(dòng)人,催人淚下,最后一段激人奮起。老師告訴我們這首歌叫感恩的心,它講的是有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,她的爸爸很早就去世了,只剩下她和媽媽相依為命。她的媽媽每天都是早出晚歸,她每天都會(huì)在日落時(shí)分等媽媽回家。一天中最開心快樂的時(shí)刻就是媽媽回來了,因?yàn)樗辉偈且粋(gè)人了。有一天,下了很大的雨,過了晚飯時(shí)間了,他的媽媽還沒有回來。天越來越黑,雨越下越大,小女孩始終沒有等來媽媽。她就順著媽媽每天回來的路去找媽媽,發(fā)現(xiàn)了倒在血泊中的媽媽。她怎么晃動(dòng)?jì)寢尩纳眢w,媽媽也沒有回答她。她突然明白了,媽媽永遠(yuǎn)離開了她。為了讓媽媽可以安心地走,她用自己的語(yǔ)言告訴媽媽,她會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活著。于是,她在雨中用手語(yǔ)做著一遍又一遍《感恩的心》。

  我們都被深深地感動(dòng)了,老師陸續(xù)開啟了感恩親人,感恩老師,感恩朋友等環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)人人潸然淚下,師生及家長(zhǎng)們抱在一起嚎啕大哭,久久不能平息。老師們?yōu)槲覀儾贾昧嘶丶覟榧胰藗冏鲂┝λ芗暗氖虑椤?/p>

  “樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”這種情形我們都不想看到,所以,我們應(yīng)該抓住現(xiàn)在的機(jī)會(huì)去好好笑盡家人,F(xiàn)在的我就會(huì)經(jīng)常幫爺爺掃地,幫奶奶洗衣服,幫媽媽洗碗,幫爸爸檫鞋等。

感恩的作文11

  大自然哺育花兒,花兒以她馥郁的花香回報(bào)自然,烏云造就了雨珠,雨珠化身濃郁的蒸汽,形成烏云的一部分。、

  世上萬物,都要學(xué)會(huì)感恩,而我們要報(bào)答感恩的是——“母親”!

  母親,生活中的一個(gè)平凡的人物。可她卻把全身心奉獻(xiàn)給我們。她那么偉大,可又那么渺小。沒人能體會(huì)她的酸楚,無奈。我的母親是一個(gè)大大咧咧的普通農(nóng)村婦女,她很粗暴,可又很可愛。每次看著母親那憨厚的笑臉,我總能想到春天。每次受到挫折、困難,總是她來幫我解決?粗菨u漸老去的臉和長(zhǎng)滿老繭的手,我熱淚涌上了眼眶。母親時(shí)刻關(guān)注著我的一切。

  那一次,天不知怎么的,被蓋上一層“黑幕”烏云壓得很低,仿佛都能到雷聲。看來要下暴雨了,我心里犯了嘀咕,望著墨黑的天空,我既彷徨又無助?删驮谶@時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了——那是我的母親。母親一步一步地向我走來,她臉下布滿了雨珠,卻仍舊神采煥發(fā),她給我?guī)砹讼M。她拍著我的肩胛,用溫和的語(yǔ)言與我交流。然后我們便消失“雨簾”之中。

  母愛無時(shí)不刻不在我們身邊,它藏得很好,或許在那不經(jīng)意的一瞬間帶來溫暖。

  我們要報(bào)答母親!暗嗡,當(dāng)涌泉相報(bào)!蹦赣H為我們付出這么多。我們應(yīng)當(dāng)孝敬她。哪怕是一唏微不足道的問候,也能讓她覺得“千里送鵝毛,禮輕情意重。”世上歌頌?zāi)赣H的優(yōu)美的話語(yǔ)有很多,可我只想對(duì)母親說:“我愛你!”

  學(xué)會(huì)感恩,是做人的原則。母愛沒父愛的深沉,可有它獨(dú)到的細(xì)心、關(guān)切……希望全天下的孩子們都能好好孝敬自己的母親!

感恩的作文12

  教師,您無私地奉獻(xiàn)著您的青春和才華,用生動(dòng)的語(yǔ)言來教育我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。用深深的愛教育我們學(xué)會(huì)怎樣做人。把我們從幼稚變得成熟。這之中有太多說不出的愛和感人的故事。

  一到六年級(jí)的教師對(duì)我都很好。他們教會(huì)我認(rèn)字、算術(shù),從簡(jiǎn)單的1+1變到了5等于15.7,從拼音認(rèn)到了漢字。這一切,都是您教師用辛苦換來的碩果。

  三年級(jí)教語(yǔ)文的陳教師對(duì)我很好。上課時(shí),教師總是把鼓勵(lì)的目光投給我,好像在說:舉手吧,這是一個(gè)鍛煉你自我的機(jī)會(huì)。有了教師鼓勵(lì)的眼神,我大膽地舉起了手,回答出了教師提出的問題。教師還在班上表?yè)P(yáng)我,朗讀我的作文。那時(shí),我心里充滿了自豪,充滿了學(xué)習(xí)的興趣。她還常常和我談話,當(dāng)我考了全班第一名時(shí),她就語(yǔ)重心長(zhǎng)地提醒我不能驕傲。當(dāng)我的成績(jī)落下時(shí),她就會(huì)對(duì)我說:不是每個(gè)人都會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,總會(huì)有些波折,你要更加努力呀!并指出我的缺點(diǎn),讓我意識(shí)到自我的弱點(diǎn)。是教師給予了我莫大的信心,讓我明白了要努力超越自我,做到最好,把自我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮的淋漓盡致,并學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  我還要感激教師,感激教師給我鍛煉的機(jī)會(huì)。四年級(jí)的語(yǔ)文郭教師,讓我參加了白云山知識(shí)競(jìng)賽,使我擴(kuò)展了知識(shí),并與四、五、六年級(jí)的高手比賽。不負(fù)重望,我過五關(guān)、斬六將,獲得了比賽的第一名。這次比賽讓我開闊了眼界,有了經(jīng)驗(yàn),也鍛煉了我的膽量。我十分感激四年級(jí)的郭教師。

  筆墨不能窮盡教師對(duì)我們的愛。在那里,我衷心感激那些培養(yǎng)過我的教師,沒有他們,我怎樣可能會(huì)有此刻?將來怎樣會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才?

  教師,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!教師,快推開窗戶看吧,這滿園春色、這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎樣會(huì)綻開那么多完美的思想之花?傳播知識(shí),就是播種期望、播種幸福。而教師,您就是這期望與幸福的播種人!教師,我愛您!

感恩的作文13

  “羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。”我們生活在大千世界里,每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母,孝敬父母。

  我是父母的一塊心頭肉,過著幸?鞓返纳。新年將近,媽媽提著大包小包回來高興地說:“兒子,媽媽給您買了幾件新衣服,趕緊過來試一試!边呎f邊把衣服擺在沙發(fā)上。我原本想著新衣服,便興沖沖地跑到客廳,可沒想到,結(jié)果卻令人失望。我瞟了一眼沙發(fā)上五顏六色的大毛衣,心想:班上的哪個(gè)同學(xué)不是穿著時(shí)尚的,要是我穿成這樣,會(huì)被別人笑死吧。我氣鼓鼓地說:“這些都是些什么啊,也太老土了吧,我這么穿肯定被我的同學(xué)笑,叫我怎么在同學(xué)面前立足啊。”媽媽不但沒有生氣,還笑吟吟的:“寶貝啊,雖然這些顏色你不喜歡,可是穿上是很暖和的!薄芭团,你一天到晚把我包的跟個(gè)粽子似的,我在同學(xué)面前出丑,你高興啦!我越想越氣憤,頭也不回的走進(jìn)房間。

  不一會(huì)兒,爸爸走了進(jìn)來,了解了事情地經(jīng)過后,苦口婆心地對(duì)我說:“孩子啊,孩子啊,你媽媽這么做都是為了你好,以前我們吃不飽,穿不暖,你是身在福中不知福!你要學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。”聽了爸爸意味深長(zhǎng)的話,看見爸爸身上那件已經(jīng)洗得發(fā)白的襯衫,我恍然大悟,慚愧地低下了頭。是啊,媽媽為了這個(gè)家,每天外出工作,賺錢養(yǎng)家,沒有爸爸媽媽,我就沒有現(xiàn)在那么好的物質(zhì)生活,作為兒女的我們更要感恩父母。

  學(xué)會(huì)感恩,就像雄鷹飛翔,要感恩藍(lán)天;芽苗生長(zhǎng),要感恩陽(yáng)光雨露;美麗的大地五彩斑斕,要感恩花兒與小草。我們茁壯成長(zhǎng),要感恩辛勞的父母!學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩!

感恩的作文14

  清晨,和著鳥鳴的鬧鐘聲在我耳邊響起,陽(yáng)光沖進(jìn)屋內(nèi),撥動(dòng)著我的眉眼,親吻著我的發(fā)梢。

  推開窗,看藍(lán)天悠悠云舞過,看芳草綠樹點(diǎn)頭微笑。呼吸新鮮的空氣,我享受著花香在鼻間的調(diào)皮。

  感恩這美麗的自然,讓我在一天的開始中,感受到美好的一切,擁有良好的心情。

  來到學(xué)校,身處在書聲朗朗中,翻開書本,體會(huì)不一樣的生活和世界。我看見清末萬其珍一家為報(bào)答鄉(xiāng)親而義務(wù)擺渡;我看見年僅7歲的陳孝天為感恩母親毅然捐腎救母親;我看見劉盛蘭為感恩社會(huì),拾荒資助貧困學(xué)生……我看見感恩的心在風(fēng)里雨里依舊屹立,永不會(huì)消失。

  蠟梅因?yàn)楦卸鞫┑哪サZ,所以在清寒玉宇中展翅翱翔;泥土因?yàn)楦卸鞔蟮,所以給植物提供營(yíng)養(yǎng),讓它們裝扮大地。只有心存感恩,方可帶來暖陽(yáng)揮灑,帶來芳香四溢,帶來閑暇安適,帶來姿意與幸福。

  感恩出生在這么一個(gè)和平的年代,在一個(gè)有著悠久文化的古國(guó)?丛(shī)書畫卷,品京劇臉譜,享受著舒適的生活。因?yàn)楦卸鳎砸颖杜ψx書學(xué)習(xí),來回報(bào)我們的祖國(guó),富強(qiáng)我們的民族。

  感恩關(guān)愛我的父母和疼愛我的人。在一個(gè)幸福美滿的家庭長(zhǎng)大,不愁吃和穿,心里充滿著陽(yáng)光和向上。早上,一杯熱騰騰的牛奶;放學(xué),一頓豐盛的晚餐。聽著父母的叮嚀,就好像花香一樣進(jìn)入我的腦海里。

  感恩每一個(gè)在自己崗位上奮斗的人。老師盡心盡力,只為我們破土而出,長(zhǎng)成有著鮮腴果實(shí)的大樹。清潔工人給城市帶來無盡的芬芳;售票員阿姨為人們帶來更方便的服務(wù);警察叔叔給我們帶來安定的社會(huì);科研學(xué)者、軍人給國(guó)家?guī)韽?qiáng)盛……

  所以,心中留有一份感恩,讓它在土里開花,在夢(mèng)里發(fā)芽,在希望的翅膀上飛翔。大雁居高秋鳴,給季節(jié)一份安閑寧和。讓我們心里的感恩揮之不去,呈現(xiàn)一方幸福!

感恩的作文15

  在一條大河中,時(shí)光的河流激起一朵朵浪花,那浪花中有著美好的回憶,但都向前奔流而去。時(shí)光變遷、物是人豐,所有的都變了,唯一不變的是那一顆懂得感恩的心。

  在生活中,有許許多多的事物和人都感恩,如:熱心幫助你的陌生人,讓你感到美麗的花,同學(xué)的熱心幫助……。但很多人都忘記了感恩,我也沒能逃出這個(gè)“陷阱”。

  我升入初中之后,我覺得除了生活環(huán)境和朋友了改變之外,什么都沒變。但我錯(cuò)了,經(jīng)過那件事后,我才明白,改變了的還有父母身上的擔(dān)子。

  那年,過年回家。我一回家便坐在沙發(fā)上,看著父母整放東西。待父母放完之后,我便拿出那臺(tái)半新的手機(jī)―“蘋果3”。我登上百度,發(fā)現(xiàn)竟沒網(wǎng),于是我只能去父母房間拿網(wǎng)絡(luò)密碼―因?yàn)閷?shí)在是太長(zhǎng)了,根本記不住。

  于是我拿著手機(jī),趁父母不注意時(shí)一個(gè)箭步?jīng)_入房間,拿出密碼,聯(lián)上,完畢。才發(fā)現(xiàn)密碼紙下方有一個(gè)本子和一張存折,看樣子都是最近用過的。我被好奇心驅(qū)使著,打開了那本本子和存折。

  我定睛一看,原來那上面記著每一筆錢的用的地方。我發(fā)現(xiàn)都大部分是關(guān)于我的。我心中一驚,我想最近沒有要什么錢呀,原來是我的學(xué)費(fèi);還有飯錢,文具錢……。我再打開存折,那上面都記錄著每一次取出的錢,我發(fā)現(xiàn)每次取的錢數(shù)目都不小,存的錢都快不到一半了。我想:原來,這都改變了。因?yàn)槲胰ナ欣锬顣,父母的?fù)擔(dān)都加重了,但他們從來沒有抱怨,而是默默的承擔(dān),但我卻毫不知道他們的辛苦,還向他們抱怨學(xué)習(xí)的辛苦。我默默的放下存折、本子和手機(jī),慢慢地走了出去。

  我拿了兩個(gè)杯子,放了茶葉,倒入開水,泡了兩杯茶。帶父母出來時(shí),便將這兩杯茶給他們喝,他們露出欣慰的笑容,說:“你今天吃錯(cuò)什么藥了?”“沒什么,就是有點(diǎn)感觸罷了!

  原來,感恩不分行式,只要誠(chéng)心誠(chéng)意就好。我也通過了這件是,我又重新“學(xué)會(huì)”了感恩,以及時(shí)懷感恩之心的道理。

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