讀感恩作文15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的讀感恩作文,希望能夠幫助到大家。
讀感恩作文1
輩子做您的兒女,我沒有做夠,央求您啊下輩子,還做我的父親,我的老父親……
無論你在干啥,不管你多富有,不管你官多大,到什么時候也離不開咱地媽……
一首首對父母的贊歌,一個個扣人心弦的音符,怎么不催人淚下,讀《感恩天下父母》有感作文700字。
——提記
今天我讀了《感恩天下父母》這本書,從中有感而發(fā)。讀了這本書我懂得了:從我降生的那一天起,父母的愛就像陽光一樣,無時無刻不在普照著我們。
養(yǎng)育我們的母親,用甘甜的乳汁一天天把我們養(yǎng)大;父親用它寬厚的肩膀將我們高高的托起,讓我們看見外面的世界,像大樹一樣為我們遮風擋雨。在我成長的過程,給予我們最多的是父母,他們的愛是無私的,無畏的,真誠的,偉大的,是不求回報的。
所以我要感謝父母:感謝他們給予了我人間最濃的親情和最深的掛念。因為有了父母才有了我,才使我有機會在這個五彩繽紛的世界里,享受生活的快樂和幸福,并去實現(xiàn)我的夢想,所以父母都是我最大的恩人,是值得我永遠去愛的人,小學六年級作文《
但是,我是否捫心自問過:“我對父母的掛念又有多少呢?我是否留意過父母的生日?民間有諺語:兒生日,娘苦日,當我在為自己生日慶賀時,我是否有死亡般的痛苦讓我降生的母親呢?
孔子言:“父母之言,不可不知也。一則以喜,一則以懼!币簿褪侵v,父母的身體健康,兒女應時刻掛念在心;蛟S一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
這本書一篇篇優(yōu)美的文章,一句句深情的對白,無不流露出對父母真摯的愛與牽掛。我為了學習不能在父母的身邊,享受他們的愛,但我可以通過這本書,重溫父母無私而偉大的愛,同時也表達對父母無限的眷戀與感恩!
讀感恩作文2
人是應該知道感恩的。許多人常常抱怨說沒什么事情值得自己去懷一顆感恩之心。其實,在我們身邊,有許許多多的事情值得我們去感謝……
讀感恩
人,是應該知道感恩的。許多人常常抱怨說沒什么事情值得自己去懷一顆感恩之心。其實,在我們身邊,有許許多多的事情值得我們去感謝。
比如,父母無微不至地關心你,你不應該去感謝嗎?當你找不到橡皮時,同桌善解人意地遞給你,你不應該去感謝嗎?生病是朋友一句關心的話語,你不應該去感謝嗎?可見,身邊并不缺讓你去感謝的事,只是你沒有一雙能發(fā)現(xiàn)這些事的眼睛!
曾經(jīng)的我,也不懂得感恩。那時覺得只要不用別人幫助就不用去感恩了,然而事實卻讓我明白,沒有人能永遠不需要別人幫助,總有需要別人幫助的一天。
既然需要別人的幫助,就應該懂得感恩。感恩并不是說他幫你撿一下書,你就做牛做馬來報答,只用一句誠心誠意的“謝謝”,或一個微笑。就這么簡單!
所以說感恩不一定要感謝大恩大德,感恩可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。
在當今這個復雜的社會里,人們的情感的確已經(jīng)開始麻木,但這并不代表我們就失去了感恩之心。我們可以重新?lián)碛兴,去感謝所有值得我們感謝的人。
有時候,正是人們缺少感恩,人們的情感才開始麻木。車上來了一位帶小孩的婦女,一位小學生給“明月”讓了座,而這位婦女并沒有說“謝謝”,下次這位小學生再碰到這種情況,可能就不會讓座了。所以,感恩可以影響到這個國家的社會風氣,可見它是多么重要。
朋友,讓我們懷一顆感恩之心,也許我們就會發(fā)現(xiàn),在我們身邊,小至一草一木,一事一人,大至團體,社會,國家,都有引發(fā)我們發(fā)現(xiàn)美,欣賞美的瞬間;也許我們就會發(fā)現(xiàn),我們是多么幸福,每天能得到別人無私的幫助。
所以,讓我們天天擁有感恩之心吧!
讀感恩作文3
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣珍惜!边@是來自《感恩的心》的一段歌詞,人人都需要感恩,感謝。要感謝把你從嬰兒養(yǎng)育成一個有知識的少年的父母你許多知識的老師……
我曾經(jīng)讀過一本書,名叫《感恩的心》,第一次看這本書時,封面上的一句話讓我引起了對這本書的興趣:“以一顆感恩的心面對生命中每一個人。”
雖然這本書包裝并不精美,但是一句句樸實的話語深深的感動著我,也時刻的提醒著我,要知道感恩。
書中有這樣一段話:感謝朋友無私的幫助,感謝同事的一臂之力,感謝上級的賞識和鼓勵。的確,在社會分工日益細化的現(xiàn)在社會,個人的力量越發(fā)顯得渺小,缺少了朋友的幫助,我們生活當中步履維艱。如果沒有領導的賞識和鼓勵,我們得不到優(yōu)越的工作環(huán)境和良好的發(fā)展機會,缺少了同事的鼎立協(xié)助,我們將在工作中碌碌無為、一事無成。常懷感恩之心,才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物;常懷感恩之心,才能讓我們在平淡無奇的日子里,發(fā)掘出生活的多姿多彩;常壞感恩之心,才能讓我們更加熱愛生活,應對生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。每一個人在啟蒙教育初期都會學習“滴水之恩,當涌泉相報”的道德教育,而在很多人的一生當中,有多少人能發(fā)自內心的說他在他的一生中真正時時刻刻都履行了這一道德規(guī)范?讀完此書后調整好良好的心態(tài),去積極應對生活中各種事物,才能體會到生活和工作的樂趣。
感恩是一種境界,只有真正常懷感恩之心的人才能體會到生活的美好。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣珍惜。”
讀感恩作文4
三月初,學校開展了讀書節(jié)活動。我們班同學熱愛閱讀,積極地參加學校、班級各項活動。
《奧運知識讀本》
這是學校推薦給每個班的一本有關奧運的書籍。此書圍繞著奧運會的發(fā)展與歷史進行介紹。我們班的中隊委員輪流上臺為大家介紹奧運知識,同學們一個個豎起耳朵仔細地聽著。這本書讓同學們大大開闊了眼界,對奧林匹克運動有了更全面的了解。
奧運黑板報
為了配合讀書節(jié),在教室里營造出一種濃濃的奧運氣氛,我們班的中隊委員們開始出新一期黑板報。經(jīng)過幾天的勞動,奧運黑板報終于出好了。一下課,同學們就圍著黑板報,指著這張、那張圖片,讀著一段段關于奧運的文字。大家心里充滿著對08年北京奧運會的期待。
奧運幻燈片
我為班級做了一個有關奧運知識的幻燈片。主要內容分四項:古代奧運會、現(xiàn)代奧林匹克運動會、國際奧委會和北京奧運會。一張張精美的圖片點綴在一行行文字中,讓同學們形象地了解了各方面的知識。利用每節(jié)品社課的時間,讓同學們了解奧運知識,一點一點開始關注奧運。
2008年3月24日
2008年3月24日,是一個神圣的日子,奧林匹克圣火在希臘奧林匹亞點燃。通過衛(wèi)星直播,傳到了家家戶戶。我們班的同學很早就知道了這個消息,盼望著這一天的到來。這天下午五點,同學們一個個坐在電視機前,等待著這神圣的一刻。5:46,奧林匹克圣火在千里之外的奧林匹亞點燃了。這一神圣的火苗,將經(jīng)過無數(shù)人的傳遞,最終到達萬里長城,于2008年8月8日在國家體育場點燃。
第二天,奧林匹克圣火成了同學們討論的話題。
奧運知識競賽
在讀書節(jié)即將落幕時,大隊部印發(fā)了一份奧運知識競賽,給每一個同學做。老師通知了大家。這一天晚上,同學們有的翻閱著各種奧運書籍,有的上網(wǎng)查資料,有的請教爸爸媽媽,做好了充分的準備。第二天,同學們個個考出了好成績。
讀感恩作文5
我讀了《感恩老師》這本書,懂得了許多。從那一篇篇文章的字里行間流露出一份份感人的眷眷師情,多么的偉大。
那一篇篇文章里的好老師,都懂得給學生運一份鼓勵,一份關愛,一份真情,一份親切。讓學生們感到那一份真摯的師情。學生需要自尊,需要鼓勵,一個微小的舉動都會改變我們的一生,好的舉動會讓我們有一個輝煌的人生,不好的舉動會讓我們跌入墮落的深淵。
三年級上期,我剛剛來到這個班級,特別膽校幾天后,老師開始競選班干部,先開始選班長。陳彥容率先登上講臺,有感情地朗讀她精心準備的演講稿,讀完后,一陣陣熱烈的掌聲蔓延開來,接著,又有幾個膽子大的同學上了臺演講。之后,開始競選副班長。我思來想去,終于鼓足了勇氣上臺,可演講時,我漲紅了臉,心砰砰直跳,結結巴巴說不出一句話,終于想出一句,可說得結結巴巴,雙腿止不住地顫抖,老師用那會說話的眼睛溫柔地看著我,好像在說:“勇敢點,說出來吧!”我終于流利地說出了那句話。我出人意料地得到了48票,僅僅只比孫伊姿少了幾票而已。如果沒有老師那眼神,那鼓勵,我想都不敢想我竟然會有如此高的票數(shù)。我們的每一件微小的事,都會蘊含在老師的心中,積下好或壞的點點滴滴。早上遇見老師,說一聲:“老師,早上好!”去辦公室,看見老師正在努力批改作業(yè),道一聲:“老師,您辛苦了!”老師發(fā)給你獎品,講一聲:“謝謝老師!”
感恩老師。是老師教了我們豐富的知識;是老師讓我們充滿智慧;是老師給了我們生存的陽光。
感恩老師!
讀感恩作文6
愛,讓世界充滿溫暖;愛,讓世界充滿陽光;愛,像一陣雨水;愛,像一縷陽光,讓世界更加美好。愛,無處不在,但是,千萬別讓愛與你擦肩而過。
今天我讀了一本讓我感慨萬千的書,《感恩,我們在行動》。其中的一個故事,更是讓我鼻子一酸,熱淚盈眶,現(xiàn)在。就讓我們一起去看看這個感人的故事吧!
這個故事講述了一位癌癥晚期的母親,十分希望在城里工作的兒子,能夠回來,再看他最后一眼。最后,這位可憐的母親,終于如愿以償,見到了兒子......
當我看到母親給兒子三番兩次打電話時,心一顫,鼻子酸酸的;當我看到母親送完兒子后,摸著黑步履蹣跚地回家時,我的眼里,已經(jīng)淚水朦朧;當我看到媽媽死去,臉上掛著安詳?shù)男θ輹r,淚水就像止不住的涌泉,一個勁的往外涌,打濕了我的書本,滴入了我的心。
我輕輕地合上書本,心情久久難以平復。過了一小會兒。我想起了一本關于漢文帝劉恒的書。漢文帝可是個大孝子呢!他看母親比看自己的江山還重要呢!現(xiàn)在,我給你們分享他的故事。
漢文帝劉恒,百姓愛戴的好皇帝,官臣信服的好明君。看過他孝敬母親后,也對這位皇帝充滿了崇敬之情,漢文帝劉恒,只要母親身心安泰,自己也會感到莫大的快樂!一天,母親病倒了,在侍奉母親的三年里,身為一國之君的漢文帝幾乎沒有睡過一個安穩(wěn)覺。即使在休息時,漢文帝也從不寬衣解帶,生怕在母親呼喚時,由于自己的一時怠慢無法應母親之需。母親喝藥時,漢文帝總要親自嘗一嘗,品一品熬煮是否恰當,溫度是否合適,直到適合母親服用之后,才放心地端給母親。
再看看現(xiàn)在社會吧!很多為人子女,終日忙于名利事務,卻很少念及家中還有時刻牽掛自己的父母親。此時此刻,他們終日忙忙碌碌,又給父母帶來多少歡樂呢?就像文中的兒子一般,一心只想多賺點錢讓母親過上更好的生活,但是他并不知道母親需要的是他的陪伴,他又給了母親多少呢?
那我們現(xiàn)在就趕快行動,孝順父母吧!別讓愛,擦過肩而過!
讀感恩作文7
今年寒假,我讀了一本書——《感恩老師》。這本書讓我知道了老師并不是經(jīng)常坐在辦公室里聊天,玩電腦,而是在做著我們所看不見的事情,她們每天都在忙著備課,寫教案。它讓我明白了我們要學會感恩老師。
老師并不是像我們想象中的那么嚴厲,其實,在嚴厲的外表中隱藏著一顆關愛學生、為學生著想的心,老師對她的學生們一視同仁,她的關愛和鼓勵,可以讓學生充滿自信,給與學生們一股力量,從而獲得成功。
書中“老師的眼淚”一文,就證實了這個道理。這篇文章講了一位普通班的英語老師不放棄、不嫌棄他的學生們,用別有用心的分數(shù)和發(fā)自肺腑的言辭,讓他的學生們重獲信心,激起他們的斗志。在一年后的高考中,他們以普通班的身份奪取了全校第一名的榮耀,而這是這所學校歷史上從未有過的。
因為文中的英語老師別有用心的給全班每位同學的試卷加了20分,讓同學們知道自己并不比其他班的同學差,在任何時候都不能服輸,所以同學們在老師的鼓勵,在自己的努力后創(chuàng)造了奇跡。
在老師的淚光中,同學們看到了老師的殷切希望;在老師的淚光中,同學們知道了老師的良苦用心;在老師的淚光中,我想起了我親愛的老師:一支粉筆,三尺講臺,留下的永遠是含辛茹苦的身影。滴滴汗水,點點心血,印在臉上的始終是嘔心期盼的神情。
是啊,老師是默默無聞的奉獻者,有著那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”自我犧牲的精神,有太陽般的溫暖,還有一顆金子般的心。老師為了我們沒有了以前的烏發(fā),熬紅了她們的雙眼。我們對老師怎能不懷有感恩之心?我們應怎樣去回報老師的恩情?對口干舌燥的老師遞上一杯熱氣騰騰的熱茶;教師節(jié)時,給老師送上一束鮮花;對滿臉疲憊的老師說:“老師,您辛苦了!”。
讀感恩作文8
在感恩中成長最近,我讀了一本《感恩的心》,這本書讓我更加懂得了感恩的意義。我知道了父母養(yǎng)育我們付出了多少艱辛和勞累;懂得了同學之間的互相幫助是一座友誼的橋梁,明白了是大自然給予我們一個美麗的生存環(huán)境……
書中,有一篇說到,有一個孩子出生在一個貧困家庭。家里省吃儉用,一直供他上了高中,但這個孩子很不爭氣,他謊騙爸爸說要大考,不回家了。他就和同學在一起打麻將。他爸爸聽說兒子要大考了,做了許多好菜,轉乘了好幾輛車,給兒子送了過去。兒子拿到爸爸送去的飯時,熱淚盈眶,從此刻苦學習考上了名牌大學,現(xiàn)已經(jīng)出國留學了。父母對我們是多么的好,而有的人卻對父母橫眉冷對,很不尊重他們。要知道,爸爸媽媽辛辛苦苦的把你拉扯大,是多么的不容易!我們應該好好報答他們,好好學習,幫他們分擔家務,減輕他們的負擔。我們也應該積極幫助別人,在接受別人的幫助時說一聲謝謝。
在書中,講了一個上尉在戰(zhàn)場上為了救一個小戰(zhàn)士,飛身將他壓趴在地上,當上尉回頭一看時,驚呆了,剛剛他站的地方已經(jīng)被炸了一個大坑。這個故事不正驗證了“助人等于助己”這句話嗎?我們去幫助別人,自己也從中獲得了幫助的快樂,幫助別人是一件愉快的事。另外,我們也要感謝大自然的恩賜,如果不是大自然給予我們新鮮的空氣,喝的水,吃的食物,我們人類將無法生存。所以我們要保護環(huán)境,回報大自然對我們的養(yǎng)育。
我們沒有理由去享受這世界上的一切,我們都有自己的責任,那就是用自己的實際行動取回報社會、回報親人、回報自然,這是我們每個人都要做的!無論何時我們都要記住這樣一句話:不管我們少了什么,一顆感恩的心是不能少的!
讀感恩作文9
在每個人的成長歷程里,一定受到過不少人的幫助;蛟S,你曾對某些好心人隨口說過一句謝謝,或許,你不曾學會感恩。
《感恩的習慣》講的是作者受到了小侄兒的影響,在生日的時候給母親買了一件羊絨衫,同時,作者的女兒在耳濡目染中亦學會了感恩。一個感恩的習慣,就能改變三個人的一生。
“任何時候受到幫助,都不能忘了說聲謝謝!边@是文章令我印象最深刻的一句話,只有先學會感恩,才可能讓別人再次幫助你,從細微之處學會感恩,在公共汽車上,有人為你讓座;在最困難的時候,有人向你伸出援手;在最失意的時候,有人在你身邊鼓勵你,安慰你……很多時候,只需要一句謝謝,就可以讓幫助你的人感到快樂。
要從細微之處學會感恩其實很容易。曾經(jīng)看過這樣一篇文章,筆者去參觀外國的一間學校,正巧趕上學生們完成每日都必須做的作業(yè)—制作感恩賀卡,每個學生所感恩的都是例如“母親中午做了我最愛吃的菜”“母親今天幫助我們全家洗衣服”“姐姐幫我打掃了房間”這些很習以為常的事,筆者很奇怪就去問那些興高采烈的學生,聽到的卻是一句驚訝的反問“別人幫助我們,難道不應該感恩嗎?”從小學會感恩,學會從細微之處感恩,對那些孩子的成長歷程會有很大的幫助的。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!被秀遍g想起小時候排練的那首歌,當站在舞臺上唱完了這首歌的時候,每個人的眼里都盛滿了淚水,不為別的,只是那時候想起了太多太多,對老師、同學以及對身邊所有人的感謝全都融合在了歌聲中。
學會感恩,學會從細微之處感恩,是這篇文章教給我的。
讀感恩作文10
讀了《我在感恩中成長》這篇文章后,感想很深。文章以一首膾炙人口的歌曲開頭,這首歌,幾乎每個人都會唱,但很少有人真正理解這首歌曲所蘊含的意義。
仔細想想,歌詞的內容,正是我們每個人都要懂得的——感恩。作為中學生,更要學會在感恩中成長。文中,作者以其自身親歷證實了這樣的事實:沒有父母無私的付出便沒有自己幸福的生活,是父母給了我們這個溫暖的家,人生風雨中的避風港灣。正如作者所說:我們根本沒有資格去批判父母,仇恨父母;我們要感謝父母對我們的嘮叨。因為父母給我們的關愛,遠遠比我們所感受到的父母的批評、責罵和嘮叨要多得多。也許我們現(xiàn)在還不知道父母這樣做究竟是為什么,但終究會有一天,我們會體會到父母的用心良苦。我們現(xiàn)在通過父母種種方式的歷練,將來定會使我們更加優(yōu)秀,更加有底氣的去挑戰(zhàn)新的巨大的困難。
學會感恩,放棄消耗體力,沒有作用的抱怨,去更加努力的配合父母。因為父母所做的一切都是為了我們,我們根本沒有必要為了“嫌他們嘮叨,天天在耳邊嘰嘰喳喳說個不!倍c父母產(chǎn)生矛盾。作者能夠從禁毒電影中領悟感恩,努力改變,并立志以自己的努力奮斗來報答父母,讓父母生活得更加美好。亡羊補牢,為時不晚,比作者年齡小的我們,更應該學會感恩,趁早改變,同父母一起創(chuàng)造一個屬于自己的美好的未來,讓父母感覺到自己的付出有價值。或許作者的經(jīng)歷跟我們大多數(shù)人不太相同,但向父母感恩,是子女義不容辭的責任。對比作者,仔細反省自己,我的家庭要比作者的家庭幸福很多,那還有什么理由不去向父母感恩呢?我們大多數(shù)人,都生活在幸福美好的家庭里,可是在這種優(yōu)越的家庭條件下,反而使我們忽略了感恩,淡漠了親情。
通過《我在感恩中成長》這篇文章的閱讀,我認為,我們現(xiàn)在要做的就是——學會感恩,快樂地、充實地、美好地在感恩中成長。讓我們永遠牢記,只要人人獻出一點愛,我們的家庭、社會將會更加和諧美好。
讀感恩作文11
小時候,我每天晚上都要聽爸爸媽媽講故事。只有在聽故事的時候,我才是一個安靜又聽話的孩子,經(jīng)常聽著故事進入夢鄉(xiāng)。有的時候,我還會鬧著讓爸爸媽媽陪我一起扮演故事中的人物。就因為這樣,我每天都期待著夜晚快點來臨,我又可以聽故事了。
我記得在我讀大班的時候,我就學會了拼音。我迫不及待地問媽媽:“媽媽,我能講故事給你聽嗎?”“當然可以呀!”媽媽高興地回答。雖然我讀得有點磕磕絆絆,但是基本上都能順利地讀出來。那時候我就在想,我什么時候能夠不看拼音講故事呢?
功夫不負有心人,經(jīng)過了我的努力,我認識了很多字,我終于可以脫離拼音讀故事啦!于是,媽媽就給我買了很多沒有注音的書。雖然書上還有很多我不認識的字,但我都會在上面注音。
爸爸媽媽每次聽我讀故事的時候,臉上都會露出欣慰的笑容?墒蔷枚弥,我就有點堅持不下去了。隨著年齡的增長,我已經(jīng)學會了默讀。我覺得讀故事太累了,每次都會表現(xiàn)得有點不耐煩。媽媽看著眼里,但是她什么話也沒說。
直到有一次周末,媽媽又給我買了一本書,《什么是親情》。顧名思義,這本書與親情有關:在一次巨大的泥石流災難中,只有一個小女孩幸運地活了下來。她是站在父母用自己的身體搭建起來的人梯上得以存活下來的。這對盲人父母用自己的生命換來了孩子的生命。
看到了我留下了眼淚,媽媽摟著我說:“孩子,其實愛就在我們身邊,每個父母都是愛自己的孩子的,只不過你要用自己的心去感受!蔽移疵c頭,暗暗對自己說:從今以后,不管功課做得多晚,我都要給爸爸媽媽講故事,和他們一起讀書。因為我知道,那一刻的`爸爸媽媽是最開心和滿足的。
我也暗自下定決心:親愛的爸爸媽媽,等我長大了,我一定要把自己的文章讀給你們聽!
讀感恩作文12
一株微不足道的小草,以它能開出像海洋一樣湛藍的花,感恩的來面對世界;一雙毫不起眼的鳥兒,以它那動聽的歌聲,感恩在面對世界;一棵大樹,在山里完全沒有人看見的地方,以它幾千年自在的生長,感恩地來面對世界……我被林清玄的作品《感恩之心》里的這些話深深地感動了!它們撥動了我心靈深處的琴弦!
當天晚上,我就從母親的書架里找到了林清玄的散文集《品味人生》,想從里面找到有關資料,偶然翻到了《真孔雀》一文,無意中又被另一個故事吸引了。著名舞蹈家楊麗萍,她在演出“月光”、“雨絲”、“兩棵樹”、“雀之靈”、“火”這些節(jié)目時,技藝精湛!霸鹿狻蔽韫(jié)奏明快,舞姿優(yōu)美,真像月光輻射一般。她在跳“雨絲”的時候,情感噴涌,邊跳邊流淚。在跳“火”的時候,以頭發(fā)作舞,由于動作剛勁有力,很多頭發(fā)掉落在舞臺上!這真是“臺上一分鐘,臺下十年功”。讀完以后,似乎明白了一些,她不正是以她那勤奮刻苦的精神,優(yōu)美動人的舞姿,感恩地面對世界所有熱愛舞蹈藝術的人。
海倫·凱勒是舉世敬仰的作家和教育家,盡管命運之神奪走了她的視力和聽力,這位盲、聾、啞集一身的女子卻用勤奮和堅忍不拔的精神緊緊扼住了命運的喉嚨。她的名字已經(jīng)成為堅忍不拔意志的象征,傳奇般的一生成為鼓舞人們戰(zhàn)勝厄運的巨大精神力量?恐磺粨系囊庵,海倫學會了唇讀,可以通過“手”聽到馬克·吐溫為她朗誦的短篇小說,以優(yōu)等的成績完成了世界名校哈佛大學的學業(yè)。她還寫了《假如給我三天光明》這篇優(yōu)美的散文,我十分敬佩她!她以她那種努力不懈的精神,感恩地來面對世界。讀著《感恩之心》一書,想著現(xiàn)實中這些感人的人與事,我想我將怎樣來迎接我的人生呢?
如果我是花,
就要做一枝凌霜傲雪的臘梅!
如果我是樹,
就要做懸崖邊上的青松!
如果我是鳥,
就要做一只搏擊長空的雄鷹!
我將以感恩之心來面對世界。
讓我的生命綻放絢麗的花兒!
讀感恩作文13
可以說:父母為我們付出了一生的心血,所以對于父母,我們應該存一顆感恩之心。感恩父母,會使我們變得孝順。老師給了我們知識,給予了我們又一個“靈魂”,是他們手把手的指導,讓我們看到了人生路上的希望。老師是無私的,他們不曾想過:吧知識保留,不讓學生超過自己,而是把知識毫無保留的教給了我們,希望我們青出于藍而勝于藍。
感恩老師,會使我們變得善良。朋友給予了我們友情,在我們需要的時候,及時伸出了援助之手,在我們快樂的時候和我們一起分享喜悅,在我們難過時,為我們分擔憂愁,朋友是可以為我們保守秘密,聽我們傾訴苦水。朋友是可以說真心話的,感恩朋友,會使我們擁有友情。陌生人給我們呈現(xiàn)了五彩繽紛的社會,盡管素不相識,但我們有困難的時候,他們還是會伸出援助之手,而不求回報。
感恩陌生人,會使我們擁有博愛。在我們獲得成功時,我們不能理所當然的認為這是我們自己的勞動,而要感謝生活給了我們機會,讓我們的生命綻放光彩,感恩生活,讓我們的生活變得更加豐富多彩。在遇到困難的時候,我們得感謝挫折,感謝災難,人類是災難之子,在無數(shù)次的失敗中我們走了過來。感恩挫折,因為它使我們明白了成功的珍貴和來之不易:感恩災難,因為它使我們懂得了不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹的道理。
因為懷了感恩的心,我們變得毫無畏懼,倒了,爬起來,又倒了,再爬起來,繼續(xù)前進,直至挫折倒在我們的腳下。無數(shù)次的磨礪,使我們變得堅強。在感恩中成長,我們的生活會更美好。
讀感恩作文14
這本書講了關于母愛的一篇篇故事,最令我感動的是《所有的母親都一樣》讓我來講講吧!
有天早上,一棟樓失火了人們馬上撥了119,而消防員來的時候,發(fā)現(xiàn)這兒太宰,消防車過不去,所以只能拿一個安全墊去救人每個人都爭先恐后地跳下來,唯獨一個婦女沒跳下來,但在火已經(jīng)燒到她家門前時,還是跳了下來。
別的人都背朝地,頂多的也胸朝地,大家只受了點小傷,而那為婦女卻頭朝地,流出了鮮血,別人都說:“這個女的非頭著地干嘛?”
“快送我到醫(yī)院孩子還有救!”原來她是一位孕婦,剛生了小孩,她是救小孩而死的,要不然就不會頭著地的。
她能為小孩犧牲一切,生活中也有點點滴滴的事證明了媽媽能為小孩犧牲一切:記得有一次,我和媽媽去逛超市,當時冬天,很冷,在9:00的時候,我們準備回家,天空不作美,偏偏這時下起了雨,我們沒有雨傘而雨又下得很大無法回家,我們只能在屋檐下躲雨,半個小時過去了雨沒停,一個小時過去了,雨沒停,“媽媽,我們這樣等下去,萬一雨明天早上才停,不是要等到明天早上才回去這不是辦法呀!”我?guī)еб庹f,畢竟已經(jīng)10:00了明天還要上學不可以這么晚睡,然后一件出人意料的事發(fā)生了媽媽竟然脫下衣服帶
母親是偉大的,她對我們的愛如同一把火焰,那么旺盛,那么明亮,它將永遠照耀在每個孩子心中,不會熄滅,母親的一顆顆淚珠,換來了我們的一片片歡笑,有時母親打你也是為你好,如果沒有她的指責,沒有她的囑咐,能成為一個有用的人嗎,
讀感恩作文15
他們擔心的是我們的健康,是我們人生旅途的坎坷與否;他們期待的是我們第一句含糊不清的“爸爸、媽媽”,我們第一次得到老師的表揚,第一次拿回優(yōu)異的成績單,以及我們成長過程中許許多多的第一次。書中一句樸實的“感謝父母的養(yǎng)育之恩”提醒著我們每一個人,要對父母懷有一顆感恩的心,提醒著我們在任何場合和時間不能因為各種各樣的蒼白的理由和借口去敷衍父母無時不在的關心和愛護。在忙碌的工作、生活中,曾經(jīng)有一個真實而又感人的例子感動了無數(shù)的中國人,也感動了我。一位令人肅然起敬的小女孩以她自己帶著重病的親人刻苦讀書,她數(shù)年如一日的孝行感動了她的同學、校友,生活在同一個城市的普通市民,以及全國各地無數(shù)看到相關報道的人,在論壇的留言簿上留言的人將自己真實的感悟毫無保留的留在了網(wǎng)頁上,傳為佳話。
這種類似的例子在我們現(xiàn)實生活中肯定不止一例,但是正是這種未經(jīng)加工的生動實例喚醒了我們內心伸出那顆感恩的心,使我們捫心自問——面對父母無私的愛,我們有什么理由不對父母感恩戴徳!我們有什么理由去忘卻父母生身之恩、養(yǎng)育之情!我們對父母付出了多少!我們對父母的關心又有多少!感恩是一種心態(tài),它能讓我們樂于面對人生中每個階段面臨的各種境遇;感恩是一種素養(yǎng),它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人;感恩是一種催化劑,它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶;感恩更是一種境界,只有真正常懷感恩之心的人才能體會到生活的美好。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣珍惜。
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