關(guān)于感恩作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的關(guān)于感恩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于感恩作文1
教師,您無私地奉獻(xiàn)著您的青春和才華,用生動的語言來教育我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。用深深的愛教育我們學(xué)會怎樣做人。把我們從幼稚變得成熟。這之中有太多說不出的愛和感人的故事。
一到六年級的教師對我都很好。他們教會我認(rèn)字、算術(shù),從簡單的1+1變到了5等于15.7,從拼音認(rèn)到了漢字。這一切,都是您教師用辛苦換來的碩果。
三年級教語文的陳教師對我很好。上課時,教師總是把鼓勵的目光投給我,好像在說:舉手吧,這是一個鍛煉你自我的機(jī)會。有了教師鼓勵的眼神,我大膽地舉起了手,回答出了教師提出的問題。教師還在班上表揚(yáng)我,朗讀我的作文。那時,我心里充滿了自豪,充滿了學(xué)習(xí)的興趣。她還常常和我談話,當(dāng)我考了全班第一名時,她就語重心長地提醒我不能驕傲。當(dāng)我的成績落下時,她就會對我說:不是每個人都會永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,總會有些波折,你要更加努力呀!并指出我的缺點,讓我意識到自我的弱點。是教師給予了我莫大的信心,讓我明白了要努力超越自我,做到最好,把自我的優(yōu)點發(fā)揮的淋漓盡致,并學(xué)會取長補(bǔ)短。
我還要感激教師,感激教師給我鍛煉的機(jī)會。四年級的語文郭教師,讓我參加了白云山知識競賽,使我擴(kuò)展了知識,并與四、五、六年級的高手比賽。不負(fù)重望,我過五關(guān)、斬六將,獲得了比賽的第一名。這次比賽讓我開闊了眼界,有了經(jīng)驗,也鍛煉了我的膽量。我十分感激四年級的郭教師。
筆墨不能窮盡教師對我們的愛。在那里,我衷心感激那些培養(yǎng)過我的教師,沒有他們,我怎樣可能會有此刻?將來怎樣會成為國家的棟梁之才?
教師,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!教師,快推開窗戶看吧,這滿園春色、這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎樣會綻開那么多完美的思想之花?傳播知識,就是播種期望、播種幸福。而教師,您就是這期望與幸福的播種人!教師,我愛您!
關(guān)于感恩作文2
“誰言寸草心,報得三春暉”。我在小時候常從爺爺奶奶口中知道媽媽在我出生五個月時就“離開”了我——她要上班去了!于是,從小我就和媽媽不和,經(jīng)常會發(fā)生口角,爭執(zhí),但我記得媽媽的愛。記得在我小學(xué)三年級時的一天,媽媽來輔導(dǎo)我做作業(yè)。但我那天發(fā)燒了,媽媽像熱鍋上的螞蟻—樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛吃完飯,媽媽馬上帶著我去兒童醫(yī)院。即使我萬般不愿意,但孤掌難鳴,我被爺爺奶奶說服了,最后被媽媽發(fā)狂似的逼著上醫(yī)院。
到了掛號處,我看見媽媽神速的掛完號,又馬上拉著我上了2樓。我坐在媽媽身邊,看到她東張西望,左顧右盼,但我卻忐忑不安,垂頭喪氣。終于輪到我了,我拖著腳走進(jìn)醫(yī)生診室。剛坐下,醫(yī)生就開口了:“什么病?”我語無倫次,措手不及,但媽媽卻脫口而出:“發(fā)燒!啊倍嗌俣?””38.5度。““什么時候發(fā)燒的?“”今天下午!啊庇心睦锊皇娣?“……不論醫(yī)生怎么問.問什么,媽媽都馬上對答如流.不假思索。就這樣,媽媽按醫(yī)生的囑咐·,做完了所有事情,帶著我離開醫(yī)院。此時早已夜幕降臨,街上冷冷清清的,伸手不見五指,已經(jīng)10點半了;氐郊遥瑡寢尯喍痰叵驙敔斈棠堂枋隽宋业牟∏。十一點,媽媽要走了,她還念念不忘第提醒我一句:”今天太晚了就別做功課,明天再做吧!“
啊!雖說媽媽有時不講道理,但她的出發(fā)點還是希望我好的。所以,請所有人與我同聲贊美,只有普天下母親的愛,或隱或現(xiàn),或出或沒;不論用斗量,用尺量,或是心靈的度量來推測,我的媽媽對于我,你的媽媽對于你,他的媽媽對于他,她們的愛都是一樣的長闊高深,分毫不差減。
后來,到了母親節(jié),我親手制作了禮物給媽媽,在紙上用大字寫著:母親的愛是偉大的力量,我們要學(xué)會用心靈去感恩!
關(guān)于感恩作文3
感謝是一種溫暖的情感,象一條緩緩流淌的小溪,輕輕吟唱著,在心與心之間傳遞著人世間最純最美的訊息。
花兒感謝小草,小草的碧綠襯托著花的美麗。小草感謝大樹,大樹的遮風(fēng)擋雨帶來小草油油生長。大樹感謝土壤,肥沃的土壤讓大樹茁壯成長。人要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩親人,感恩全世界。雖然我的父母相貌并不出眾,沒有崇高的職業(yè),但是他們對我的關(guān)心,對我的愛護(hù)。并不是三言兩語就講的清楚的.我最最感謝的是我的父母。是他們用博大的胸懷與深沉的愛包容了我的一切優(yōu)點與缺點,慷慨地送給我一個屬于我自己的空間,讓我伸展開雙臂,擁抱我想要的生活。
我感謝我的父母,是他們給了我來到這個世界的權(quán)力。我的童年是在父母的關(guān)愛與呵護(hù)下無憂無慮地度過的。陽光燦爛的日子,他們送我一片明媚的晴空;飄雨落雪的時節(jié),他們?yōu)槲覔纹鹨话褱厍榈膫。記?歲那年,在一個異常漆黑寒冷的冬夜.我突然發(fā)高燒了.爸爸媽媽見了,急匆匆的幫我穿好衣裳,把我背著向醫(yī)院走去,路那樣長,又那樣難走.爸爸媽媽仍然堅持著,到了醫(yī)院,爸爸媽媽氣喘吁吁的對醫(yī)生說:救救我的女兒.第二天早晨,我才脫離危險,我睜開眼睛一看,爸爸媽媽竟然為了照顧我,一夜都沒有睡覺,我情不自禁的流下了眼淚.少年的時光伴隨著求學(xué)的喜怒哀樂,而其中又包含了父母的多少苦辣酸甜。
父母常因我的歡樂而喜上眉梢,也常因我的煩惱而愁在心頭。我知道,父母是在盼望著我有一個好的成績,將來有一天,他們的女兒能憑借自己的能力,去過更好的生活。有一天,父母笑了,而在這由衷的笑容里,我卻看到了父母額頭不知何時爬滿了一道道深深的皺紋,鬢角也多了縷縷白發(fā)。
我感謝我的父母,當(dāng)我已不再年少,當(dāng)我悄悄地數(shù)著父母頭上的縷縷白發(fā),當(dāng)我輕輕地?fù)崦改改樕系牡赖腊櫦y;我感謝我的父母,當(dāng)父母已不再年輕,當(dāng)春去秋來父母無聲的愛依然陪伴在我的旅程,當(dāng)父母慈祥的雙眼裝滿了數(shù)不清的牽掛與溫情;我感謝我的父母,當(dāng)我干出一番事業(yè),當(dāng)我找到了自己的另一種生活時,當(dāng)父母已不再年輕漸漸衰老……我終于明白:是我的父母,給了我整個的世界!我感謝我的父母。
關(guān)于感恩作文4
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;我感恩父母,他們給了我生命。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜。父母的養(yǎng)育,朋友的幫助,老師的教導(dǎo),大自然的恩賜,花鳥魚蟲,困難逆境,都能讓我們感恩。就在這周,我們學(xué)校組織開展了一次研學(xué)旅行活動。
在這次收獲頗豐的活動中,我們既欣賞了祖國的大好河山,又品嘗了一些有名的特產(chǎn),并且領(lǐng)悟到了許多人生的道理。在這次研學(xué)旅行中,令我感觸最深的莫過于千龍湖的一位軍人的演講了,他為我們演講的主題是《感恩》,大概講述的是這么一個故事:一家人出去旅游,而一位老奶奶卻不愿去,她的孫子多次勸其一同前往,但她卻多次以腿腳不方便而拒絕,很多分鐘后,其兒子還是無動于衷,不耐煩了,干脆讓她在家里,大家都走了,只有這一位老人流著眼淚默默地走進(jìn)了自己的房間。我們也流下了眼淚,其實我們都知道她并不是不想去,只是兒子不大愿意,沒有一顆感恩的心,不知道孝敬父母,從小以自我為中心,不知道養(yǎng)成感恩的好習(xí)慣。這個故事也讓我們知道了從小培養(yǎng)感恩的重要性。
感恩是一種愛,是一種感激,是一種回報。這些我們都懂但當(dāng)老師說到一個道理時,我們也就愣住了。這讓我聯(lián)想到了我的父母,他們?yōu)槲覠o私奉獻(xiàn),情愿自己挨餓受凍,省吃儉用,也總是想盡他們所能,把他們的給我。而我們卻還十分挑剔,甚至還覺得是理所當(dāng)然,整天在家過著“衣來伸手,飯來張口”的皇帝般的生活。又想到母親為我們做這做那,而我們連一件小小的洗手洗腳都做不好,淚水也就在頃刻間流下來了……
感謝父母,他們給了我們生命去體會這世間的美好;感恩父母他們養(yǎng)育了我,無微不至的照顧了我,他們的恩情令我難忘,他們的愛像松柏一樣挺拔,像山一樣雄偉,像海那樣寬闊……
落葉在空中盤旋,那是在譜寫感恩的樂曲,那是在對養(yǎng)育著大樹的泥土的感恩;白云在天空中自由的飄蕩,那是在繪畫著感恩的畫,是對養(yǎng)育著白云的天空的感恩;溪水在清澈的流淌,那是在歌唱著感恩的歌,是在對養(yǎng)育著溪水的雨水的感恩……
感恩就是這樣,樸素,大方,讓生活更美好,讓世界充滿愛,世間萬物都少不了感恩。
關(guān)于感恩作文5
世界,因為愛,而多了感動,世界,因為感動,而多了感恩,誰能說誰沒有被愛過,沒有被感動過,那感恩,這束美麗的火花,也會在你的心中悄然燃起……——題記
第一章
母愛,讓我學(xué)會感恩十二年,就這樣匆匆地過去了,一個人,能有多少個十二年,母親為我匆忙了十二年,勞累了十二年,換來的,就僅是女兒長大了。吃飯的時候,看到母親的頭上,又多了幾根銀絲,眼角的皺紋,像一條條河流,愈來愈多了。
飯后,我獨自一人走在銷路上,夜,靜靜地,我抬頭望著天空,似乎星星上,都刻著一個個熟悉的字眼——媽媽……女兒長大了,是該為媽媽做些什么了。過后,我學(xué)會了一些家務(wù),拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我學(xué)回的家務(wù)越來越多,母親的壓力也越來越少,媽媽時常感慨道:“女兒長大啦!”我也高興,為了媽媽,學(xué)回感恩!在學(xué)校,想媽媽時,我就抬起頭,天上的月亮對我微笑,仿佛在說:“女兒,想媽媽啦!”我的嘴角,也會稍稍抬起……
第二章
師恩,讓我理解感恩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,就是這春蠶,就像蠟燭,給予了我們,犧牲可自己!办o靜的深夜,群星在……”這首歌,歌頌了老師的偉大。有誰知道,老師深夜里提燈批改作業(yè);有誰知道,老師曾多少次為不聽話學(xué)生,悄悄流下眼淚;有誰知道,老師的青春,是什么時候結(jié)束的;有誰知道……在老師的導(dǎo)引下,我們理解了感恩。古語有:“一日為師,終身為父!崩蠋煱,你對我的恩情,我沒齒難忘,你對我付出的汗水,我便要用我最好的成績來報答您……擁有愛,而感恩愛……
關(guān)于感恩作文6
這篇來源于紅網(wǎng)的《流于形式:磕一個頭能承重父母養(yǎng)育之恩?》大概內(nèi)容是正反雙方的辨證。即有之則辯之,不為錯也,看看就知道了。
鄭州旅游管理學(xué)院給學(xué)生布置主題為“親情寒假、感恩父母”的寒假作業(yè),內(nèi)容之一是給父母磕一個頭。旅游管理學(xué)院黨總支副書記稱想通過這種形式讓學(xué)生感謝父母的養(yǎng)育之恩。接受調(diào)查的20名學(xué)生,只有1人表示會為父母磕頭。(據(jù)《重慶晚報》1月23日)首先從文學(xué)方面說,這篇作文的命題是好的,很新穎,毋庸質(zhì)疑,這是命題的成功之處。再從作業(yè)的難度而言,這是一篇最簡單的作文――磕頭誰不會?難的是這個頭是真誠的還是假意的?
鄭州大學(xué)布置寒假作業(yè)要求學(xué)生給父母磕頭,這個作業(yè)就出現(xiàn)了困難。為什么要這么說?原因很簡單,做孩子的在大人面前都乖的像鼠一樣,面對著父母,咯噔地跪下,這叫父母怎么很高興地教授呢?父母還以為孩子有什么事,或許想的更糟糕一些吧。這樣的話,父母不是受一場虛驚。也許有人會說,提前給大人說明白,這樣行嗎?這還叫感恩嗎?而內(nèi)項的孩子只能靦腆地低下頭,咬破嘴唇。
如果去調(diào)查一下,這20人中真正完成作業(yè)的有幾人?恐怕沒有,而表示磕頭的那一個學(xué)生,他根本不是真正的.表示感恩,他是小聰明耍摜了,對父母沒有任何的敬畏,或許是父母不太嚴(yán)肅,導(dǎo)致孩子學(xué)會了高高在上的姿態(tài)和心理。
話說回來,難道父母需要的是磕一個頭以示感恩嗎?不可能的,雖然說,人貴一個頭,但是,在我看來,人最貴的莫過于一個好的德行。有了好的德行,還需要嗑一個頭嗎?最好的感恩是孝心,而孝心可以使父母覺得養(yǎng)育這樣的孩子有信心,使孩子覺得自己的普通和平凡,懂得父母的偉大和艱難。
因此,感恩,父母不一定以為磕一個頭是他們的需要或是高貴的禮物!
因此,感恩,父母得到是孩子的孝心,是他們生活的信心和信念!
因此,感恩,也不是作業(yè),更不是一次能夠完成的,那需要一個堅持不懈的心,要有持之以恒的精神!
關(guān)于感恩作文7
學(xué)校舉行了一個作文比賽,主題是讓讀書成為我們的生活方式。我與父母一起讀了一篇親情故事,讀后感受頗深。讓我久久回味,也讓我明白了不要當(dāng)失去之后,才學(xué)會感恩。
故事大意是這樣的:作者的父親出生在舊社會,在很小的時候就失去了母愛;為了生計,祖父把未成年的父親送到了縣城邊上的一戶財主家當(dāng)長工。在那里作者的父親給人家當(dāng)牛做馬,披星戴月地干活兒,度過了悲慘的少年時代。讀到這,我感受到一個父親的艱辛與不易——父親是家庭的支柱,承受的壓力是巨大的。
作者的父親成家后,又經(jīng)歷了土改、互助組、人民公社,作者姐弟七人相繼來到了人世。在“大鍋飯”的年月,像作者這樣人口較多的農(nóng)戶,大人們一年到頭沒日沒夜地苦干,還是不夠吃。因為作者家孩子多勞力少,父親不得不經(jīng)常去隊里加班,為的是能多掙一些工分,好能稍稍改變拮據(jù)的生活狀態(tài)。長年累月的超負(fù)荷勞作,使父親落下了一身毛病、最終因腰椎結(jié)核醫(yī)治無效,撇下一群年幼的兒女,離開了人世。
在回憶父親時,作者一直為一件事感到不安。那年作者上中學(xué)時,一次因早起貪睡,沒顧上吃早飯便心急火燎地跑去上學(xué),下課時作者突然發(fā)現(xiàn)父親站在教師門外。原來他是怕我餓肚子,給作者送吃的來了。當(dāng)時也許是出于所謂的自尊,生怕同學(xué)們笑“我”有一個“土爸爸”,抑或是其他什么別樣的心情,總之作者跑到門口,用冷硬的語氣把老爸?jǐn)f了回去。等作者回過頭來,凝望步履蹣跚的父親,一股酸楚驀然涌上心頭,淚水悄然滑落;蛟S作者并不是有意要傷害父親,但這件事無疑深深刺傷了父親的心。作者十分后悔,可父親很早就離開了人世,作者沒法回報父親了,正像古語說的“子欲養(yǎng)而親不待”;蛟S只有親人離世之后,我們才能感受到她們是多么得重要。作者父親的一生充滿苦難,他經(jīng)歷了舊社會的磨難和上世紀(jì)六七十年代的貧困動蕩。更遺憾的是他還沒來得及享一天的福便離開了人世。這位父親和作者所經(jīng)歷的人生,也讓我們明白了不要等到親人離世時再追悔莫及。這時我也明白了:我們要把握好生活中的一切美好,不辜負(fù)幸福的時光;能坦然面對生活,珍惜與大家相處的每一天,不要等到失去才追憶傷痛感恩難舍。
關(guān)于感恩作文8
對于如何報答父母的恩情,不少學(xué)生表示長大后要給父母買大房子、買小汽車,而不屑于一些日常瑣事——
在感恩教育中,學(xué)生們最容易接受和理解的就是他們在生活中切實感受到的親情。然而對于如何感恩父母,他們的認(rèn)知還比較模糊、零碎,往往缺乏感恩的具體行動。
初中學(xué)生與父母相處十幾年,感動的事情有很多。在“感恩父母”的主題課上,學(xué)生們爭相述說父母對自己的關(guān)愛!拔野l(fā)高燒的時候,媽媽背著我去了很多醫(yī)院,急得都哭了!薄拔遗郎降臅r候,不小心摔在石頭上,頭上流了很多血,爸爸媽媽求醫(yī)生一定要救救我!薄吧闲W(xué)的時候,我讀書不好,爸爸總是陪我一起看書寫字,每天都很累!薄
“那么,我們應(yīng)該如何報答父母、感恩父母呢?”有的學(xué)生說:“我要買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住,我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風(fēng),我要買很多很多的補(bǔ)品給他們吃,我還要……”有的學(xué)生說:“我要考出好的成績,將來找一份好的工作,報答父母的養(yǎng)育之恩……”不少學(xué)生認(rèn)為幫父母倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了,不屑一顧,他們表示長大后要做大事來報答父母的養(yǎng)育之恩。
我假設(shè)了這樣一個情境:“我們中間的一位同學(xué)長大了,很孝順,想感恩父母,但平時工作很辛苦、收入也不高。父母的住房條件不好,他想給父母買房,自己沒錢,銀行又不給貸款,他非常犯愁。如果你是這位同學(xué)會怎么辦?”有的同學(xué)說:“我打很多工,賺很多錢!庇械膭t說:“我要想盡一切辦法,讓父母住上大房子!边有的說:“我要給他們買好多東西,雖然買不起房子……”在這些話語中,我能深刻地感受到孩子對父母的一片孝心,但也覺得正確的引導(dǎo)非常必要。我將他們說到的感恩行動進(jìn)行了分類:大事和小事,并引導(dǎo)他們反思自己的想法,學(xué)生在辨析的過程中,逐漸認(rèn)識到其實多跟父母聊聊天,常回家看看,或者多往家里打打電話,再加上工作上的出色表現(xiàn)就是對父母最好的安慰。在老師的溫馨提示中,學(xué)生們?nèi)粲兴,懂得了感恩父母可以從小事做起?/p>
關(guān)于感恩作文9
水滴感恩大海,因為大海讓它永不干涸;花朵感恩綠葉,因為綠葉讓它如此艷麗;小鳥感恩長空,因為長空讓它翱翔;自然界的動植物都知道感恩,那我們豈不是更應(yīng)該感恩嗎?
記得那一年,是我上六年級時,是冬天。那天,正趕上下雪,寒冷就如一根針刺著我,我卷縮著,可全身依然發(fā)抖,我感覺全身已經(jīng)沒了知覺似的,可心里又埋怨道;早知今日何必當(dāng)初,都怪我不穿那件棉襖。這時,門外突然有一個熟悉的身影。我正納悶時,“女兒……”原來是媽媽,我很疑惑媽媽來干什么呢?
于是,我已迅雷不及掩耳之勢的速度,急忙跑出去。“女兒,給你棉襖,天氣這么冷,你怎么忘穿呀?”“我~我!蔽翌D時啞口無言,這時媽媽見我說話吞吞吐吐,可能是不想難為我,便給我披上了棉襖,然后抓著我的手說;“好好聽課,放學(xué)回家后我給你做你最愛吃的糖醋里脊!边,媽媽的手好涼。我又抬頭看了看媽媽穿的衣服,媽媽竟然比我穿的還單薄,此時我心想;羊有跪乳之恩鴉有反哺之義,媽媽天天照顧我已經(jīng)很辛苦了,今天又頂著寒風(fēng)給我送棉襖,自己卻穿得如此單薄,我要感恩媽媽。于是,我便對媽媽說;“媽媽我不冷,你穿吧。”“不行,你看你直打哆嗦。”都說媽媽是最愛孩子的看來果然不錯,但是我要感恩媽媽。于是我靈機(jī)一動,對媽媽說;“這個不好看,又不厚我要穿你身上的這一件!眿寢屗阑畈豢希驗槟囊患鋵嵅缓,不過我死活堅持,媽媽只得給我,等媽媽穿上后,我又于媽媽閑聊了幾句,過了一會媽媽要走了,我握著媽媽的手,發(fā)現(xiàn)比原先熱了,而我卻依然很冷,但是我咬下牙堅持下來了,我送走媽媽后,心想;這應(yīng)該不算感恩吧,但我讓媽媽感受到了溫暖!鞍⑻纭蔽叶读硕渡碜佑只氐搅私淌。
一個不懂得感恩的人,就像一條不會呼吸的魚兒,一刻也不能生存;一個懂得感恩的人,就像花兒遇到蜜蜂,就像沙漠遇到綠洲,就像千里馬遇到伯樂,世界如此美好!讓我們懷著感恩的心,對著世界放聲歌唱,“感恩的心,感謝有你,伴我一生!
關(guān)于感恩作文10
鳥兒感恩于蒼天的包容,所以自由邀翔;百花感恩于水露的滋潤,所以競相綻放;溪水感恩于大海的恩惠,所以溶于百川。
常聽人們說,懂得感恩的人,往往是懂得生活的人。
誠然如人們所說,感恩于他人的人,是具有一顆寬容善良的心的。感恩他人也會使我們的心境使之寬敝。
感恩父母。父母把我們帶到這個世上,賦于我們靈魂與肉體,教會我們道理和技能。就像一棵挺拔秀美的大樹般,供我們這些沒有根基的藤條攀沿,到我們最終有了自我的根基,站穩(wěn)了身子,他們才會如完成使一般的轟然倒下,倒的那么突然又讓我們措手不及,以至于連報恩的機(jī)會都不給我們。所以啊,我們要感恩,感激那些一向默默無聞、無私奉獻(xiàn)著的父母們,感激他們對我們的寬容與寵愛。
感恩友情,以往的我是多么的自卑,沒有朋友,是真正的獨行俠,口中雖然說著無所謂,但心中有多么畏懼孤獨,僅有我一個人明白。直到有一天,你們出現(xiàn)了,如一抹初春的陽光般,照進(jìn)了我的心,溫暖了那一片陰暗的地域,從此我不在是一個人。到此刻,想到你們對我展開的那一抹笑容,心中還是有一股叫做溫暖的液體流過,所以啊,朋友們,我要感激你們,感激你們一路的陪伴與扶持。讓我度過那一段陽光歡樂的日子。
感恩教師,在學(xué)校的日子,總是人們最難忘的時光,教師也成了我們接觸最多的人,給了我們許多的幫忙與鼓勵,在我們考試失利時,他總是在你耳邊,輕聲安慰與鼓勵,在我們?nèi)〉贸晒Χ靡馔螘r,他又是第一個批評糾正你的人。所以啊,我們要感激教師,感激那些為了祖國的未來而辛勤勞作的園丁們。
感恩父母、感恩友情、感恩教師,感恩世上一切的一切,因為它們讓我們體會到了世上的真善美,我們甚至于要感恩挫折,因為它鍛煉了我們的心志,磨煉了我們的意志。
感恩是一粒種子,在寬容與愛的澆灌下,開出了芬芳的花朵,結(jié)出了甜美的果實。
關(guān)于感恩作文11
同學(xué)們,當(dāng)我們來到世上的那一刻,父母肩上的擔(dān)子又重許多,盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但他們總是任勞任怨,毫無怨言的將我們撫養(yǎng)長大。小的時候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,總認(rèn)為父母生育了我,就應(yīng)該養(yǎng)育我,讓我過上理想的生活。其實我錯了,因為我不了解,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在我長大了,我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)起照顧。孝敬父母的責(zé)任。
同學(xué)們,相必我們都讀過這樣一封信,信中只有三個字:爸、錢、兒。這封信雖然只有三個字,但很沉重。當(dāng)父母讀到此信時,他們的心里會是怎樣的感受呢?!這位寫信的兒子他知道嗎?也許在他的心里就只有錢。然而,同學(xué)們,我們又是怎樣對待自己的父母的呢?我們知道感恩父母嗎?
有的同學(xué)在節(jié)假日陪女友或是男友上街游逛,而不回家陪伴父母,把父母拋在腦后。俗話說:兒行千里母擔(dān)憂。他們是多么擔(dān)心自己的孩子,日夜思念著他們的兒女!我們報答不了父母的養(yǎng)育之恩,但我們可以感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校驗槭撬麄冏屛覀冋驹谶@五彩的世界里體味人生的冷暖,父母之愛,深如大海。
羊跪乳,鴉反哺。同學(xué)們,我們是否捫心自問過對父母的牽掛又有多少?我們是否留意過父母的生日?是否給父母送過一個禮物?民間有則諺語:兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時,你是否想到用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否真誠地給孕育你生命的母親獻(xiàn)上一聲祝福呢?中國是一個文明古國,自古講求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。也就是講,父母的身體健康,兒女應(yīng)時刻掛念在心。據(jù)報道,今年北京某中學(xué)抽樣調(diào)查顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道父母的生日,更談不上對父母生日祝福。在我們同學(xué)中,又有多少人能記住自己父母的生日呢?同學(xué)們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
百善孝為先。孝,其為人之本也,只有懂得感恩父母的人,才能算一個完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩父母吧!別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感謝父母給予的點點滴滴。在此,祝天下所有的父母快樂!安康!!
關(guān)于感恩作文12
人活在是上,并不是為了還債,只是為了做兩件事,施恩和感恩。
感恩所有幫助過你的人,感恩所有教誨過你的人,感恩所有喜歡過的人感恩所有向你施恩的人。
你所感恩的人,向你施恩是因為他們也會感恩,他們曾經(jīng)也受過別人的施恩。我們,都是一些善良的人,我們都有一顆感恩的心。
當(dāng)你在最饑餓的時候,別人給你的一塊面包,它不是一團(tuán)面粉團(tuán),而是一顆憐憫的心,當(dāng)你在最寒冷的時候,別人送給你的一件棉襖,它不是廉價的棉花,而是一顆熾熱的心,當(dāng)你在摔到時,別人伸出的援助之手,它不是短短的五個手指頭,而是一顆善良的心。
是的,朋友。也許我們在某一天,某一時的某一刻,也許我們曾經(jīng)忘了這一切,也許我們會不在意的從一些需要幫助的失落者中冷漠的擦身而過。但是,請你閉上眼試著回想:是誰在你摔倒時扶你起來?是誰在你失意時安慰你?是誰在春暖花開時把在冬眠中的你喚醒過來?是他,是她,也是他們。
這世界是多么美好!善良的人們是多么可愛。早餐店的老板娘在快樂地煮粥,扎著羊角辮的小女孩哼著歌去上學(xué),勤勞的農(nóng)民,咧著嘴嘴在田里揚(yáng)起鋤頭,他們都有著幸福的時刻?赡埽诳鞓返耐獗硐,他們的心里正在想念某一個向他們施恩的好人。
也許,我們在某一天,某一時的某一刻,我們快樂并施恩著。
也許,我們在某一天,某一時的某一刻,我們回憶并感恩著。
感恩世界,感恩世人,感恩生命,因為我們有一顆感恩的心,所以我們快樂并感恩著。
關(guān)于感恩作文13
聽寫本發(fā)到了我的桌子上,老師用驚訝的目光看著我。我轉(zhuǎn)過身看你,你微笑著對我豎起了大拇指。
那一天的語文課上,老師讓我們拿出聽寫本,準(zhǔn)備聽寫。我根本沒有復(fù)習(xí)。∥铱戳艘谎勰,你在那里認(rèn)真的寫。于是我從桌子下抽出了那本語文書,卻被你發(fā)現(xiàn)了。
你瞪了我一眼,傳了一張紙條給我:“學(xué)生哪能弄虛作假?這樣做是在騙自己,而不是在騙老師!”我回了一下:“語文課代表,你以為這是企鵝號嗎?況且我們的朋友,不用斤斤計較啊!蹦愕哪樛蝗患t得像一個紅蘋果,小聲對我說:“你覺得這次聽寫的全對能代表你會了嗎?”我一時無話可說,于是又把語文書合上。
你看見我這樣,松了一口氣?墒悄銢]想到的是我在你不注意的時候,又從桌子下掏出了那本語文書,趕快抄了幾個詞。不料又被你發(fā)現(xiàn)了。
你的方式治不了我,所以你舉手,我卻一把拉住了你的手。
你又說:“你能不要抄了嗎?我是語文課代表,我要對你負(fù)責(zé)!我告訴你,你在這個教室能抄,但你在考場上能抄嗎?”我的心雖然有些動搖,但我還是想保持九十分以上的水準(zhǔn),于是我沒有和你繼續(xù)說話,而是抄語文書。
你拉著我跑到廁所,跟老師說你流鼻血了。你和我一言一語地爭論了好久。最后你平靜地對我說:“你昨天是不是沒有好好在家復(fù)習(xí)?即使你不會寫,也不能自己騙自己。∥沂钦Z文課代表,我有責(zé)任對你負(fù)責(zé)。我們趕快回去吧,你好好想想不會的生詞該怎么寫。我相信你一定會把我的話記住,再也不會這樣了。”
我們回去后,我把桌子下的語文書放回了書包里,是啊,你說的對。我要變得誠實。
午后,聽寫本發(fā)到了我的桌子上,老師用驚訝的目光看著我。我轉(zhuǎn)過身看你,你微笑著對我豎起了大拇指。
是你讓我變得誠實。感謝你,朋友!
關(guān)于感恩作文14
在人生崎嶇的道路上,多少無私的關(guān)愛,點亮了靈魂的燈塔,多少善意的幫助,叩響了心靈的大門,常懷揣著一顆感恩的之心上路吧。痛苦將不再有,歡樂將與你為伴。我的記憶的門敝開,思緒飄向更遠(yuǎn)處。
感恩節(jié)的來源
在蒼蒼的太平洋上,二百多名清教教徒正忍受著生死的考驗,祈禱著新大陸的出現(xiàn),他們?yōu)榱颂与x歐洲大陸對教徒的殘害,不忍視教義的踐糟,毅然踏上了風(fēng)雨的旅途,他們在迷茫中堅忍,在困苦里執(zhí)著,終于在兩個月后到達(dá)美洲。取得第一次收成后,他們用食品祭拜天地,感謝當(dāng)?shù)赝林膸椭。后來,這便成了一個世界性的節(jié)日,在這個節(jié)日里,我們可以互相表達(dá)謝意,感謝生活的美好。
師生恩,父母情
“誰言寸草心,報得三春暉”,父親的嚴(yán)辭責(zé)備中承戴著無限的希冀,母親的溫柔呵護(hù)里蘊(yùn)含著無限的關(guān)愛,是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風(fēng)撐雨的家,是他們用成熱的心護(hù)愛著嫩幼的兒女,濃情化不開的愛!讓孩子們一輩子也走不出您那雙飽含深情的眼睛。我雖不能做出驚天動地的舉動,但也不志在母親節(jié)送一個束康乃馨,在父親節(jié)掛上一個電話,深情地說一聲:爸媽辛苦了!
“三寸粉筆,三尺講臺言國運!一顆開心,一生秉燭鑄民魂”,老師啊,是你們放牧自己的在青春,收獲祖國的富強(qiáng),任勞任怨,即使要根根銀絲爬上額際也毫不在乎,我在詞匯的海洋中遨游,以尋找世間最美的詞藻,我在美好的花園里游覽,以覓得世界間最美的篇章,獻(xiàn)給您祝您永遠(yuǎn)健康!
感恩是欣賞人生
無論是從感恩節(jié)的來源,還是我們的生活感受,只有真正擁有一顆感恩的心,方可欣賞人生,感悟人生的真締和美好。
霍金在問及自己的心靈時,他用心靈寫下:我有朋友和親人,我有我堅信的真理,更重要的是我有一顆感恩的心,感動中國獲得者之一田世國用自己的腎獻(xiàn)給自己的母親,用感恩的真誠換來了母親的健康,今天數(shù)人潛然淚下,史鐵生著作《地壇》,感謝挫折讓他擁有了一顆果敢的心……
攜一顆感恩之心踏上人生的旅路吧,讓我們充滿感激,不論是案情和援助,還是困苦和磨難,你將獲取美完的人生!
關(guān)于感恩作文15
感恩父母我們每個人心中都有一顆感恩的心,最要感恩的是父母,當(dāng)一名母親是一件很不容易的事,母親從小就把我養(yǎng)大。沒有父母不疼自己的孩子的,我生病了,母親第一時間把我送到醫(yī)院治療。我的爸爸只能干一些木匠活,可在我心里父親是最偉大的,我爸爸的工作很小,可是爸爸一個人養(yǎng)活了我們一家五口,媽媽雖然沒有什么文化,但是她很能干,爸爸每天工作媽媽在家做家務(wù),媽媽每天在家都要洗很多的衣服,每天洗到17:00點才能把衣服洗完,我的媽媽是世界上最偉大最能干的媽媽。
冬天到了,我的媽媽的手和腳都要凍了,我很心疼,媽媽舍不得花錢,只能用一些膠布來維持所有的疼痛,媽媽每天要洗一些衣服,媽媽洗衣服的時候手很痛,于是我說:“媽媽我來洗吧!”媽媽說:“這大冬天的這么厚的衣服你洗不動呀!”就這樣我媽媽帶著疼痛把衣服洗了,我心里真是不好受。
到了第二天我的媽媽又洗衣服了,我緊忙在鍋里燒些熱水,正好媽媽叫我打點水給她,我就把我剛剛燒好的熱水倒在桶里給媽媽洗,媽媽看到熱水很高興,夸我能干這時候我的心里也高興起來,覺得我長大了能幫家里做家務(wù)了,媽媽雖然表面沒怎么表揚(yáng)我,但我知道媽媽的心里覺得自己的女兒長大了能幫家里做家務(wù)了。
我爸爸也是一樣辛苦,每天起早帶晚地工作,爸爸每個月工資才一千多一個月,就這一千多就是我們家的生活費,每晚爸爸回來的時候身上全是石灰,當(dāng)我看到那灰水的時候就很心疼,我不敢說一聲爸爸您辛苦了。我記得有一次我要開學(xué)了我們家沒有錢爸爸四處借錢,才借到幾百塊錢,還不夠我們家的生活費,爸爸媽媽一天到晚省吃省用供我讀書,我妹妹現(xiàn)在已經(jīng)五歲了,到現(xiàn)在都沒有讀書,爸爸媽媽讓我先讀,爸爸媽媽說:“你妹妹遲讀書沒關(guān)系,你現(xiàn)在已經(jīng)五年級了,不讀書到大沒文化怎么辦,就那我的淚已經(jīng)流出來了,我又往肚子里咽,怕爸爸媽媽傷心,爸爸媽媽你辛苦了。
我現(xiàn)在已經(jīng)讀初一了,我要謝謝你們養(yǎng)育了我十幾年,要是沒有你們我還不知道會變成什么樣呢?我要對爸爸媽媽說:我愛你們。
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