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初中作文:感恩母校

時間:2024-12-16 16:30:15 偲穎 感恩 我要投稿
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初中作文:感恩母校(通用29篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的初中作文:感恩母校,歡迎大家分享。

初中作文:感恩母校(通用29篇)

  初中作文:感恩母校 1

  時光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀。再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。

  周老師,您還記得嗎?有一次,在評選“三好學(xué)生”時,我落選了。放學(xué)的路上,我撅起小嘴巴,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。您見了,把我叫回辦公室,風(fēng)趣地對我說:“怎么了,俊彬,看,嘴巴上都能掛油瓶了!”我還在賭氣不理您,可您并不生氣,反而溫和地摸了摸我的頭,心平氣和地對我說,“是不是因為沒選上‘三好’而生氣呀?”我沒有說話,淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕,為我擦去腮邊的淚水,和藹地說,“俊彬,你仔細(xì)想一想,我們來學(xué)校的最終目的是什么呢?是不是僅僅為了當(dāng)上‘三好學(xué)生’呀?你這次落選,說明你還有不足之處。只要努力,‘三好學(xué)生’的稱號還是會落到你頭上的;不要灰心喪氣,機(jī)會還是有的。”在您的親切教導(dǎo)下,我的心胸豁然開朗,從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,取得了優(yōu)異的成績。您說,我能忘記您對我的教誨嗎?忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍。

  可是,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋果招待你們的`時候,你們只說聲“謝謝”,就一溜煙跑了。啊,多好的同學(xué)啊!你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養(yǎng)出多少國家的有用人才。其中,有運(yùn)動健將,有著名歌星,還有多少未來的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)!

  再見了,哺育我六年的母校!

  初中作文:感恩母校 2

  生活是什么,我認(rèn)為是一個過程。我們苦苦追尋,從平淡中尋找溫暖,從失意中尋找真誠。也許,生活就是這樣的一個尋尋覓覓的過程。在平淡的生活中,我們找尋著心靈的平靜。我們認(rèn)認(rèn)真真的生活,懷著一顆感恩的心,來品味生活。你就會發(fā)現(xiàn)平淡生活中蘊(yùn)含著那么多的美好。

  感恩父母,他們給了我們寶貴的生命,伴隨著第一聲的啼哭,我們來到這個世界里,迎接生命中的第一輪朝陽。父母撫育著我們,任勞任怨,不計報償。我們從牙牙學(xué)語,到出口成章,從懵懂無知到日漸成熟。飽含著父母的多少的心血和汗水。我們要感恩父母。要回報給他們同樣無私的愛和關(guān)懷。

  感恩愛人,我最親愛的人,你用你那博大寬廣的胸懷,包容我所有的不足。用你堅實的臂膀,為我擎起一片的安然的天空。我們風(fēng)風(fēng)雨雨十幾載,風(fēng)雨同舟,相濡以沫,真情相伴。

  感恩老師,他們引領(lǐng)我們在知識的海洋里翱翔,給了我們知識和看世界的眼睛。

  感恩朋友,我最親愛的摯友,在我失意的時候,給我安慰。在我需要幫助的時候,伸出了你們的援助之手。幾度風(fēng)雨,幾度春秋。你們默默的關(guān)注和殷殷的祝福伴隨著我,讓我的人生不孤單,不迷茫。

  感恩同事,我們在工作中朝夕相處,日日相伴,互相幫助,共同進(jìn)步。

  感恩孩子,你來到這個世界,帶給了我無盡的快樂。讓我的生活充滿了靚麗的色彩。再苦再累,當(dāng)我看到你的笑臉,心中的所有不快和煩悶,就會一掃而光。就會又綻放在我的臉上。

  感恩生活,它讓我們在漫長歲月里,感受著生命的美麗,品味著它無私的給予我們的一切美好的,我們在它的羽翼下歡笑和成長……感恩生活給與我們的所有吧。我們不能一一回報,但是,我們必須存著一顆感恩的心。

  現(xiàn)代的人有著太多的迷茫和空虛,一顆顆心都是那么的浮躁,紅塵喧囂,功名利祿,多少的人迷失了自我,甚至有人想要遁入空門。有些人終日里抱怨著生活的不幸,抱怨著情感的坎坷,抱怨著工作的艱辛,抱怨物質(zhì)的`欠缺,抱怨精神的空虛。是的,生活的壓力有時候真的讓我們不堪重負(fù)。如若我們心存一顆感恩的心。把一切看淡,擁有時拿得起,缺失時放得下,淡定豁達(dá)。得之我幸,失之我命,不是我的,不爭,不搶。不羨慕,不嫉妒。做好自己該做的事情,做到對自己問心無愧。就不會有那么多的煩惱和憂慮。用寬闊的胸襟去包容生活。有一顆感恩的心,我們方能深深地理解和懂得生活的真正意義所在。

  學(xué)會感恩,收獲別樣人生。生活會因我們的感恩而變得更加的璀璨而美麗……人生只有歷盡了無數(shù)次風(fēng)雨的洗禮,才能逐漸走向成熟;厥孜覀兯哌^得路,那曾經(jīng)的陰霾,不過是云淡風(fēng)輕。

  初中作文:感恩母校 3

  看著校門前一排排鮮艷的花朵爭先恐后地開放,我突然想起以前那些花兒也像這樣怒放,然我覺得這個學(xué)校十分親切..........!我回來了,闊別了的母校,我來看您了!

  我不由自主地走到一個木制做的小亭子,看著旁邊的池塘,幾條小魚活蹦亂跳地游來游去,是我回憶起以前跟同學(xué)們在這兒嬉戲玩耍。我又走到教室,凝視著黑板報,撫摸著桌椅,欣賞著同學(xué)們的小制作,五年的喜怒哀樂像蝴蝶扇動著翅膀從記憶深處翩翩飛來。眺望窗外,看見操場上一群生龍活虎的同學(xué)。

  “加油!加油 !”這喊聲多么熟悉!我看見同學(xué)們在舉行長繩比賽,男生女生配合得十分默契,連貫跳了幾百個。

  記得五年級的第一學(xué)期那次激動人心的長繩比賽。我和參賽選手努力地跳,聽見同學(xué)和老師的助威聲便更加努力了。盡管累得汗流浹背,但一想起老師和同學(xué)們對我們的`期望便又使出全身得勁跳啊。果然,我們拿了個第二,心里美滋滋的。

  我仿佛又看見我們拿著金光閃閃的獎狀興奮的樣子。我慢慢地走回古典風(fēng)味的校門下,踩著遍地的落葉,在陽光下跟母校到了別。

  !母校!再見了!在您呵護(hù)的搖籃下,我茁壯成長,在您的溫暖懷抱中,我度過了五年的歲月。謝謝您,母校!

  初中作文:感恩母校 4

  母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。

  光陰似箭,日月如梭。六年幸福時光即將過去,回首以前與小伙伴在校園里共同玩耍,變成了準(zhǔn)備各奔東西,真令人依依不舍。

  第一次踏入校園,讓我感到格外陌生,哭著要回家,父親母親也沒辦法。最后,老師撫摸著我的頭,說:“孩子別怕,你在這里可以認(rèn)識到很多好伙伴,這里就是孩子們的樂園!边@時,我才停止了哭聲。

  教室里,總是書聲朗朗,書寫沙沙。語文老師捧著一本厚厚的語文書,傳授給我們無窮的`知識,教會我們?nèi)松拇蟮览。?shù)學(xué)老師毫不厭倦地一次又一次地為我們講解題目,值得我們明白為止……

  感謝母校,為我們搭建了友誼橋梁。在這里,我遇到了許多朋友,同學(xué)們互相安慰,互相鼓勵,互相扶持,在這里共同生活了六年。

  課堂上,課余間,我們不斷合上又打開一本本書,一次次品味學(xué)習(xí)里的收獲。

  童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進(jìn)什么,長大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們以一顆感恩的心,以優(yōu)異的成績,感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

  初中作文:感恩母校 5

  母校指:小學(xué)、大學(xué)、中學(xué)、初中。我不僅是要小升初的畢業(yè)生,還是在我親愛的母!W(xué)——永吉縣實驗小學(xué)生活了六年的學(xué)生。我喜歡吃“榴蓮糖”,是因為我要留戀課堂。之所以我留戀它,這六年我經(jīng)歷了許許多多,可悲可泣,可喜可樂的事。

  小學(xué)在一起的`時間最長——六年,在這六年里,我每天都有一些事情發(fā)生:今天,是期末考試,我懷是沉重的心情來到了學(xué)校,剛到學(xué)校,我的肚子開始痛起來,我急忙跑回班級,在拿點衛(wèi)生巾,飛奔到廁所,我上完廁所后幾分鐘,老師就進(jìn)來了,我急忙從書包里拿出整理好的板書和主要內(nèi)容,看了看!肮!哈!老師發(fā)現(xiàn)我!”我心里想。老師開始將昨天作業(yè)——數(shù)學(xué)小卷。數(shù)學(xué)小卷講完后,我們就開始答卷。第一場數(shù)學(xué),我認(rèn)真的算著每一道題,從填空題一直到解決問題,我都經(jīng)過反復(fù)思考的結(jié)果。第二場是語文,閱讀題我讀了三遍,才寫下面的題,判斷題我認(rèn)真的讀題,是打?qū)μ,還是錯號,作文是讀了表達(dá)提示才寫的,填空題,保證字字都對。第三場是英語,先是聽力部分,我全寫上了,我也認(rèn)真聽了,作文一分不扣。

  人一生有許多路要走,但是小學(xué)的時光總是那么渺小。人生的時光像流水一樣,一去不復(fù)返。

  初中作文:感恩母校 6

  跨出母校的大門后,總有一種恍恍惚惚的感覺,真的就這樣離開了嗎?

  我時常想念母校,想念同學(xué),想念曾經(jīng)的往事……

  我在這里度過了整整六年快樂的時光,F(xiàn)在,學(xué)校里發(fā)生的點點滴滴的事就像演電影一樣在我眼前一幕幕閃過,抹也抹不去。

  曾經(jīng),帶著“值周”的大紅袖套,神氣地站在校門口,認(rèn)真地把那些沒帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)記下;曾經(jīng),為了給校足球隊吶喊、助威,站在學(xué)校的操場上,喊啞了嗓子;曾經(jīng),全班同學(xué)為班主任舉行了一次隆重的班會,在教室里演繹了一段動人的'師生情……

  每想一件事,都會將懷念加深一層。記得那天,畢業(yè)的那天,我哭了,舍不得離開教師、同學(xué)、母校。最后一次看校園,是畢業(yè)那天。所有的同學(xué)都走了,只剩我一個,徘徊在花園里、草地上,這里的一草一木我都是那么熟悉。在夕陽下,母校顯得那么靜,那么美,那么親切。我多么想再聽一聽那熟悉的廣播操的聲音,看一看操場上同學(xué)們嬉鬧的身影。想一想永遠(yuǎn)也不能來這學(xué)習(xí)了,我眼前又是一片模糊。

  我多想再去一次母校,多望一眼母校,再打掃一次教室……這里有我成長的足跡,有我童年的歡聲笑語,有帶我進(jìn)入知識殿堂的教師。

  懷念母校的深情是無法用語言表達(dá)的。

  初中作文:感恩母校 7

  母校是可愛的,學(xué)生從有無知到有知,能夠健康的成長,長大成材了,都離不開母校的培育,我作為一個學(xué)生,對母校的熱愛也可想而知。

  回憶母校,感覺母校的親切,那是多么暖心窩的事。

  在母校中,老師是最神圣的了,老師就像園丁一樣培育我們這些幼稚的童心,所以老師是最偉大無私的了,我一看見老師就有說不完的愛。記得有一次,我由于把練習(xí)本丟在學(xué)校中,就在傍晚中去拿練習(xí)本,在經(jīng)過老師辦公室的時候,看到老師正在燭光下批改我們的作業(yè),這是老師在無私的奉獻(xiàn)!她用自己勤勞的雙手培育了一代又一代的學(xué)生,而在不知不覺中她的兩鬢已經(jīng)花白了,已有許多白絲。

  母校的也非常優(yōu)美,我們教室門外有一花壇,花壇里有許多顏色的花朵,紅的像一團(tuán)正在燃燒的火,白的像潔白的六角型的'雪花,藍(lán)的像無邊際的天空,綠的像矮小而可愛的小草。各色鮮花一起開放,那香味真是撲鼻呀!這些花每天都給了我新鮮的空氣,現(xiàn)媽媽在回憶起來,香味還是那么的芬芳。

  在這五彩繽紛的生活中我逐步成長,成為身體健康有知識有的好少年。母校時,回憶過去總有些戀戀不舍.....

  初中作文:感恩母校 8

  記得六年前,剛?cè)雽W(xué)的情景,仿佛就是昨天發(fā)生的事情!光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我就成為了南海中學(xué)的一名學(xué)生,一個新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師……雖說我們的小學(xué)是“麻雀”學(xué)校,但在這小小的校園里,承載著許許多多的夢想,有許許多多的美好回憶,都使我們難以忘懷!

  當(dāng)我接到通知書的時候,既開心又難過,開心的'是,我可以步入新生活,再也不是小學(xué)生了。難過的是,我們要離開同窗六年的好朋友,還有老師。那天我和朋友獨步走在跑道上,仿佛看到了男生們在跑步,女生在玩游戲,我不禁對我的朋友說:“唉,時間過得太快了!”我和朋友坐在操場正中央,望著四周圍的景物,覺得一切都好熟悉,看著教學(xué)樓,我隱約聽到朗朗的讀書聲,還有老師的贊賞聲。我往跑道望去,仿佛比賽的場景就在眼前,同學(xué)們都在為我打氣:“加油,加油!”老師也不例外,我最終贏得了第一名。

  看了許久,我的淚流下來了!我將要離開我生活了六年的學(xué)校了。我要堅強(qiáng)一點,以優(yōu)異的成績回報老師。我抹干眼淚,站起來,對天空大喊:“母校,再見,我會永遠(yuǎn)記住你的!”我走一步回頭看一步。

  初中作文:感恩母校 9

  悄悄地我走了,正如我悄悄地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片去彩。

  16歲的我正如志摩先生一樣,悄悄地從母校的大門里走了出來,雖然有著很多的不舍,但是,為了自己的未來,我還是走出來了。

  16歲,對于一個女孩來說,正是一個充滿好奇的年齡,而我也不例外,因此,我又學(xué)習(xí)志摩先生一樣回味母校,他是重返母校,再一次地觀賞母校的美景,而我,則是回憶起我的母校。

  在我初中生活的日子里,就像一個五味雜瓶,在那個瓶子里,有美好的回憶陪伴,又有悲傷的事情追隨,有開心時豪邁的笑,又有傷心時默默的'哭,有溫柔時的安慰,又有嚴(yán)厲的呵斥……總之,在那一千多個日子里,有太多的回憶讓我數(shù)之不盡,那些回憶就像一顆顆珍珠,被我用“心”這條線給串了起來,放在我的記憶里。

  16歲的我對待生活少了一份幼稚,多了一份沉穩(wěn),因此,我把對母校的那份懷念藏到了心里,我將為我新旅程做好無限的準(zhǔn)備,爭取讓自己在那最后的時刻里,綻放出屬于我們自己的精彩。

  時光匆匆地走了,正如當(dāng)時我匆匆地走,我將做出努力,不讓自己留下一點遺憾。

  初中作文:感恩母校 10

  六年小學(xué)生活如此短暫,我們即將離開母校,每個人都依依不舍;貞浲拢甑男W(xué)生活歷歷在目。我的老師、我的同學(xué)、我的教室、我的`課桌,我們就要說再見,在這分別的時刻,心中泛濫起許多不舍。

  六年前的初夏,我們這群懵懂無知的孩子,滿懷憧憬的第一次踏進(jìn)這所校園,嬉笑聲、口號聲,一切都是那么陌生。我們端坐在椅子上,渴望學(xué)到新技能與無窮的知識,我們端坐在教室里,準(zhǔn)備啟程新的學(xué)習(xí)道路。

  六年里,是老師,無時無刻不在不與我們共同成長,您用心血和汗水澆灌我們成長,即將分別,老師,請讓我對您說句“謝謝您!”六年里,是同學(xué),無時無刻不在陪伴我的學(xué)習(xí)和生活,是你們讓我在悲傷時得到友情的撫慰,即將分別,同學(xué),請讓我對你說句“請珍重!”

  六年后的盛夏,剛剛與老師打成一片、剛剛與同學(xué)開始訴說心事、剛剛懂得老師的良苦用心、剛剛與校園每個角落打了招呼,可六年已在“剛剛”中匆匆消逝。六年后,同樣一群孩子站在這個培育了他們六年的校園里,陽光灑滿整個操場,所有人都熱淚盈眶。不久后,這個見證我們成長的教室也依舊會坐滿人,但不再會是我們了。

  別了我的母校、別了親愛的同學(xué)、別了敬愛的老師。

  初中作文:感恩母校 11

  今天,我們要返校拿錄取通知書,這也許是在六年小學(xué)生涯中和教師同學(xué)們最后一次相聚在六(6)班。所以我早早來到了學(xué)校,好多和同學(xué)們聊聊天。

  時間過得真快!我還清晰地記得,六年前我依偎著父母,懷著對學(xué)校的向往,對教師的敬仰,走進(jìn)了校園。綠草如茵的操場,寬敞明亮的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的教師……一切都是那樣的誘人!

  現(xiàn)在,就要和同學(xué)們,教師們分別了,還真有幾分不舍呢!

  我和同學(xué)們在一起發(fā)生的事都還歷歷在目。每天中午吃過飯,我們都要到操場上,比賽誰能找到四葉草。課間十分鐘,我們還抓緊打會兒乒乓球。在我們最喜歡的體育課上,同學(xué)們踢足球,打籃球,玩得大汗淋漓也不會覺得累……在這六年的小學(xué)生活就象一幅五彩的畫,我們?yōu)檫@幅畫添加了動感和活力。

  這六年來,我們的每一點成績,都凝聚著教師的心血和汗水;我們的每一點進(jìn)步,都離不開教師的幫助和教誨。每次放學(xué)教師都要把我們送過馬路,我們中也有的'同學(xué)讓您失望過,但是教師沒有放棄。不知不覺,我們的個子已超過了教師,不知不覺,細(xì)小的皺紋已悄然爬上了教師的額頭。教師,您為我們付出得太多太多,希望我們以后不會辜負(fù)您對我們的期望!希望您會因我而驕傲,實小因我而驕傲!

  再見了,實驗小學(xué),再見了,親愛的教師!等我們長大成為棟梁以后,再來相聚母校!

  初中作文:感恩母校 12

  時光飛逝,一眨眼,我已在母校過了五年,我也即將畢業(yè)了,在這五年里,我們有悲傷,有歡樂,也有氣憤。

  我的母校是一個音、體、美全面的學(xué)校,有著三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽見朗朗的書聲,優(yōu)美動聽的音樂。每個教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼,一進(jìn)教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅,一張又長又大的黑板。地面上一塵不染。老師們就在這教我們大家知識,語文老師把課文讀得會聲會色。英語老師讀英語咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……

  抬頭向教室的窗外望去,就是一個嶄新的'塑膠操場。同學(xué)們在這兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪,各個玩得汗流浹背。就這樣度過一個個充實的課外活動。

  記憶中,一件事讓我刻骨銘心,那是一天放學(xué),我由于沒有帶傘,一個人坐在椅子上,不知道怎么辦才好。這時候,我們的班主任看見了,親切地問我:“徐琮舒,你怎么啦?是不是沒帶傘?”我點了點頭,:“那……”高老師猶豫了一下,從櫥里那拿出了一把傘,遞給我,說:“快走吧!”“可,老師……”話到嘴邊又停了下來。第二天,老師就感冒了,我感動極了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  母校,我在您的懷抱中長高了,長大了!拔乙w,我要飛……我要飛,我……要……飛……”這就是您懷中千萬學(xué)子的心聲。

  初中作文:感恩母校 13

  近幾年我的母校取得了輝煌的成就,遂在閑暇之時,作了一文一詩以表達(dá)對母校的感嘆與愛,如有不足之處,望大家給以指出!時光荏苒,歲月悠悠,不經(jīng)意間初中畢業(yè)已近三年,歲月的流逝不但沒有沖淡對母校的記憶,相反卻越發(fā)清晰,仿佛就發(fā)生在昨天。閑暇之時,總會想起當(dāng)年的師友;好友相聚,總會想起當(dāng)年的趣事;走進(jìn)夢想,總會神游當(dāng)年的一草一木。

  也許印證了那句老話:失去了才知道珍貴。當(dāng)我褪去滿臉稚氣,豪氣滿懷走進(jìn)高中的時候;當(dāng)我身心疲憊,重新想起你的'時候。我突然發(fā)現(xiàn):母校,我已離開不了你,我的筋骨中早已烙下了你的深深印記。往事已逝,來者可追。今天,我已離你遠(yuǎn)去,但你的書香氣息,你的博大胸襟,你的人文底蘊(yùn),仍刻在我的心石上,使我不能忘卻。

  我時常萌發(fā)一種強(qiáng)烈的沖動,但愿乾坤倒轉(zhuǎn),時光回流,重新回到當(dāng)年,我會陶醉其中。久久不愿離去。我將用我笨拙的筆,真摯的心,濃濃的情,為你高歌一曲,為你繪上燦爛的一筆---歲月蹉跎,時光荏苒。望母校在遠(yuǎn)方,浮想聯(lián)翩。憶當(dāng)年,授業(yè)恩師音容逝。看今朝,母校桃李已滿園。師生緣,終難忘,諄諄教誨,心手相連。母校學(xué)子,揮斥方遒,名揚(yáng)萬里。往事依依,初中歲月是決定人生的驛站,這個驛站存儲了我們最閃亮的一頁,你在我們身上打上無法抹去的印記,無論在哪兒、無論走多遠(yuǎn)。時光如水,斗轉(zhuǎn)星移,時光改變了我們的容顏,但改變不了我們對母校的祝福與依戀。

  愿母校能締造出更加輝煌的明天!

  初中作文:感恩母校 14

  六年如一日,光陰似箭,歲月如梭;貞涍^去,時間又是多么漫長。眨眼間,二千一百九十二個日夜悄然離世,它帶走了時間沖淡了歲月,雀帶不走歡聲笑語;帶不走那美好的記憶。

  回憶過去。校園里那一泓不絕的噴泉。我們曾經(jīng)在那片花園里嬉戲、打鬧、做游戲。在哪兒,留下了我們歡樂的笑聲。風(fēng)兒吹過,柳樹枝條飄動,綠樹成蔭,多么美的一幅圖畫?涩F(xiàn)在,我們升上了高年級,校園里那晶瑩多姿的噴泉已被改建,可那段美好的回憶,卻永遠(yuǎn)留在我們心中。

  回憶過去。教室里那瑯瑯的讀書聲,我們像樹苗一樣在老師的精心栽培中,汲取著大地的營養(yǎng),在各科的'書籍里尋覓。啊,老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點燃的火花。您淳淳的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范,我感謝您,感謝您對我的精心培育。

  回憶過去。同學(xué)們朝夕相處的那些時光。在這六年中,我們大家一起經(jīng)歷了喜悅、憤怒、悲傷、歡樂,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋里奮力拼搏、探索、采集、積累,飛翔在當(dāng)今的科學(xué)天地。在平整的操場上盡情玩耍?墒,六年的時間眨眼過去,這么多年的同窗情誼,我能忘記嗎?

  再見了,培育我的母校。再見了,敬愛的老師。再見了,親愛的同學(xué)們。

  初中作文:感恩母校 15

  獨自走在回家的小路上,即將落下的夕陽,像個喝醉的少年,那泛紅的臉頰籠罩了整片大地。兩年前,那個充滿著稚氣的女孩仿佛就在眼前,她會為了一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計較,會為了同學(xué)在不經(jīng)意間說出的話而傷心許久,會為了老師對她的一點表揚(yáng)而沾沾自喜,會為了朋友幾句贊美的話而偷著樂,這所有的“為了”都發(fā)生在兩年前的那個自由自在,無憂無慮的小學(xué)生活。

  那些一起打雪仗,一起搞惡作劇的場景歷歷在目。小學(xué)生活中的種種瑣事令人回味,我們一起為四川的小朋友捐錢,一起去敬老院看望那些爺爺奶奶,去關(guān)心他們,讓他們感受到溫暖,一起參加學(xué)校的拔河比賽,全班同學(xué)齊心協(xié)力贏得比賽,46個朝氣蓬勃的孩子組成一個和諧融洽,溫馨快樂的大家庭,同學(xué)之間互幫互助,在那個大家庭中,讓我知道了友誼的`可貴,在日常生活中,同學(xué)們互相關(guān)心,互相了解,使自己更好的融入到這個群體中。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)離開母校兩年了,這兩年中,讓我感受到了各種各樣的滋味---酸、甜、苦、辣、咸,我品嘗過努力后取得成功的滋味,而能代表這種滋味的是甜,感受過挫折帶給我痛苦的滋味,能代表這種滋味的則是苦。

  母!涊d了我一生中最快樂的時光,母!屛颐靼琢耸裁词钦鎿吹挠颜x,母校---讓我擁有了我的第一個夢想。母!粋對我來說最神圣的地方,一個對我來說具有重大意義的地方。

  初中作文:感恩母校 16

  又一株蒲公英成熟了,風(fēng)吹過時,我們就要各奔前程,在同一片藍(lán)天下,我們將去追尋各自的夢想。

  是啊,時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活匆匆流去,即將踏入中學(xué)的校門,我的心里有一種說不清楚的滋味,只覺得有些舍不得,舍不得老師和同學(xué),還有那個熟悉、親切的校園。與充滿愛的六年三班.

  六個希冀的春天,我們播種了六次;六個多黃的秋天我們收獲了六遍。我們曾經(jīng)受了六個火夏的磨礪和六個嚴(yán)冬的考驗,請別忘記這個有滋有味的時光……

  在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。

  在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

  在這個即將分開的時候,不只要對朋友說些什么,更要對老師說些有意義的話:悅耳的歌聲,嬌艷的花朵都受時間的限制,只有我的祝福是永恒的.,獻(xiàn)給我智慧之泉的啟迪者——我的老師。

  再見了母校,再見了老師,再見了我的同學(xué),我們即將跨出校園,開始新的學(xué)習(xí)旅程,一路上,難免會有荊棘,風(fēng)暴和雷鳴,我祝愿各位同學(xué)在困難面前用堅實的腳步不懈的走向成功.祝愿尊敬的孫老師身體健康.

  母校,老師,同學(xué):珍重”。

  初中作文:感恩母校 17

  燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍(lán)天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!

  別了!我敬愛的老師!敬愛的方老師,是您教會了我品字、賞句、修改,一個個優(yōu)異成績都傾注著您對我的培養(yǎng)。敬愛的余老師,是您教會了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個個贊許的目光,一只只鮮紅的五角星都給予了我奮發(fā)向上的動力。敬愛的周老師是您教會了我英語聽力、閱讀、寫作。那些競賽的證書是我送給您的回報!

  別了!我可愛的同學(xué)!我們大家一起經(jīng)歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當(dāng)我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎時,大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時,我們大家都憤怒地看著他們,看得他們無地自容,看得他們恨不得找個地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時,我們嘆氣了,那時悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我們班在二日營中的“隱蔽夜行軍”活動中勝利時,我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。

  別了!我親愛的母校!看學(xué)校的'操場,我們就會聯(lián)想起同學(xué)們的最愛——體育課和競爭激烈的運(yùn)動會。在體育課進(jìn)行的大操場上,我曾有過無數(shù)測驗失利,更有過無數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動會進(jìn)行的大操場上,曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑,與失敗后的嘆氣和淚水。

  再見了,母校!再見了,我親愛的母校,我可愛的同學(xué),我敬愛的老師!

  初中作文:感恩母校 18

  在不知不覺中,我就初三了,初中的生活就只剩下短短幾個月的時間了,時間是那么那么的快,彷佛一切如同昨日一般。好像昨天我才剛剛進(jìn)入初中一樣。

  還記剛進(jìn)初中時,那5天的軍訓(xùn),雖然那日子很累很辛苦,但那日子讓人很難忘,在大大的'操場上,每天都是毒辣辣的太陽,與新同學(xué)們一起穿著一樣的校服,直挺挺的站在操場上,每天都要站軍字,站那么30多分鐘,很累,但我們依然堅持下去,但有時候會偷偷小懶,可逃不過教官那尖利的眼睛,教官很兇,說:“不要亂動!站好了!”我們不能說什么,我們只能忍耐,唯有在內(nèi)心里小小抱怨…

  堅持與忍耐是需要我學(xué)會的。

  在初一時我參加了我人生中的第一次運(yùn)動會,整個操場上每個地方都有加油聲,我們奮力拼搏,她們端茶送水,有歡笑也有淚水,有成功也有失敗。我們都團(tuán)結(jié)一致。相互的鼓勵著,關(guān)愛著。

  團(tuán)結(jié)和友誼是我收獲最好禮物。

  回想以前,那時我們快活地見著面,愉快地說明天再見。一起干著幼稚的事。終于,我們初三了,馬上面臨的中考,要對我們的初中說再見了…

  三年時光已快悄悄過去,驀然回首逝去的日子里,在391,在這個集體中,我們反抗過,叛逆過,爭吵過,也相互傷害過,但不經(jīng)歷這些我們?nèi)绾伍L大?初中我們也結(jié)交了許多朋友,我們也一起歡笑過,哭過,鬧過。初中時期讓我學(xué)到了許多許多,讓我也長大了許多許多。

  初中,它終將成為了我一生美好的記憶。

  初中作文:感恩母校 19

  我的母校南明中學(xué)里有一個美麗的小公園,公園里有好多好多美麗的花朵,春天迎春花也早已變綠了,迎春花在前幾個月的時候,它也許覺得“綠頭發(fā)”不太美觀了,于是走進(jìn)了“秋天”開的染發(fā)店,把綠發(fā)染成了黃發(fā)。后來它又覺得雙色并不好看,于是又走進(jìn)了“冬末春初”開的染發(fā)店,校園里的垂柳還帶來了幾片葉子,像是一個愛打扮的`姑娘,點綴著裝飾品,深綠色的美麗極了,小公園里曾經(jīng)雄偉的紫藤架現(xiàn)在像一個年過花甲的老爺爺,真是太丑了,但是,我卻不這樣想,那在紫藤架上的豆英雖說不是像夏天那樣綠,但是,它還是在寒風(fēng)中挺立著,紫藤架上的枝條雖然已不是綠葉滿枝頭,但它還是緊緊地拉住豆莢,不讓豆莢掉下來。忽然我們發(fā)現(xiàn)了一個鳥窩,這可以看出我們南明中學(xué)的學(xué)生們是多么地愛鳥,同時也說明了我們學(xué)校里的環(huán)境優(yōu)美。

  我們學(xué)校里不只有花草樹木,還有許多美麗的池塘,怪石亭子和電化教學(xué)樓,池塘里的池水清澈見底,現(xiàn)在因為落葉的影響,池塘的池面上有許多黃色的葉片漂浮著,如果你幸運(yùn)的話,還可以看到幾條小魚在池塘中游來游去的。話說到怪石,又不能不提起我們另外一個池塘邊上的一塊大石頭,這塊石頭非常醒目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像我們中國地圖的形狀,走近一看又像一輛摩托車,你說希奇不希奇,我的母校就是這么美。歡迎大家來我的母校欣賞美景。

  初中作文:感恩母校 20

  在即將離開這個生活了七年的母校時,我想重新觀賞一下這個母校的風(fēng)光。還等什么呢?go、go、go!

  走進(jìn)校園,映入眼簾的就是那八盆正在舒展著自己那翠綠色頭發(fā)的鐵樹。雖然這八盆鐵樹都還小,但是光看著它們那碧綠色的小嫩芽,你便會被它深深地吸引住了。(我就是一個例子滴了...)

  觀賞了鐵樹,我們來到的地方教學(xué)樓西面的圍墻上的“文化長廊”。大家都應(yīng)該知道文化長廊是有什么作用嗎?對了,它就是負(fù)責(zé)把同學(xué)們那些優(yōu)秀作品擺出來,供大家欣賞而建造的?炜矗且环利惖漠,讓人甚是喜歡?上攵,為了完成這些畫,作者是花費了多少心思才凝成了這么美麗的'畫啊!再看看,那些鋼筆字帖,寫得可真是“淋漓盡致”。。骺谒......)

  接下來,我們看到的便是那棟像巨人般坐立在校園中間的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有兩個棟,一邊有三層,一邊是四層。教學(xué)樓就像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣,不管是狂風(fēng)暴雨,還是熊熊烈日,它都盡職盡責(zé)地守護(hù)在自己的崗位上,為我們擋住了暴雨和烈日的“進(jìn)攻”。

  教學(xué)樓的后邊是供朋友們娛樂的小天地,還有供我們鍛煉身體的欄桿;前面是舞臺和籃球場......

  這就是我的母校,一個充滿歡聲笑語的學(xué)校。。∧感,時光飛逝,在即將離開之際,我想對您說:“母校,我愛你,就像老鼠愛大米!”

  初中作文:感恩母校 21

  校園是我們非常熟悉的地方。它伴隨著我們見證我們的努力,我們的成長,并與我們一起經(jīng)歷起起落落。

  六年后,我突然想起在過去的六年里,我從未仔細(xì)和徹底地看過我的學(xué)校。

  學(xué)校門口的樅樹是我們的保護(hù)者?多年來,它已經(jīng)派出了一批滿是皺紋的畢業(yè)生。我張開綠色的雙臂,歡迎許多新生。在它厚實的樹樁上,一圈又一圈,承載著多少故事。春天,它新長出的嫩芽非常綠。夏天,它的蔭臂讓我們著迷。如果我們在它下面站一會兒,它會非常涼爽和放松。秋天,黃葉隨風(fēng)飄動,即使它們還在樹上,它們的身體也隨風(fēng)搖擺。冬天,一層厚厚的雪“睡”在樹枝上,從遠(yuǎn)處看,像一個俏皮的“雪娃娃”...

  然后,我看到了我學(xué)校的小花壇,周圍是熙熙攘攘、生機(jī)勃勃的草地,點綴著它,好像在對你說:“歡迎回來!必Q立在花壇中央的雕像仍然矗立在那里!無論是風(fēng)雨,還是烈日,它都不會動搖。

  在更深處,三張乒乓球桌拔地而起,尤其是它們后面的世界地圖標(biāo)明了財富和生活。

  走在紅色的.跑道上,我不知不覺來到了兩個高聳的叔叔面前。

  這時,我向下看去,發(fā)現(xiàn)樹的兩邊綠草如茵,像一個新生的嬰兒。我探出我的小腦袋,看著這個世界。我只對校園感到非常友好。我們的依戀自發(fā)產(chǎn)生。

  畢業(yè)后,我再次仔細(xì)觀察校園,仔細(xì)咀嚼。我覺得校園就像我們敬愛的母親,用心地照顧我們,但不要求任何回報。

  我愛你,我的校園,我的家...

  初中作文:感恩母校 22

  南明小學(xué)里有一個美麗的小公園,公園里有好多好多美麗的花朵,春天迎春花也早已經(jīng)變綠了,迎春花在前幾個月的時候,它也許覺得“綠頭發(fā)”不太美觀了,于是走進(jìn)了“秋天”開的染發(fā)店,把綠發(fā)染成了黃發(fā)。后來它又覺得雙色并不好看,于是又走進(jìn)了“冬末春初”開的染發(fā)店,校園里的垂柳還帶來了幾片葉子,像是一個愛打扮的姑娘,點綴著裝飾品,深綠色的美麗極了,小公園里曾經(jīng)雄偉的紫藤架現(xiàn)在像一個年過花甲的老爺爺,真是太丑了,但是,我卻不這樣想,那在紫藤架上的豆英雖說不是像夏天那樣綠,但是,它還是在寒風(fēng)中挺立著,紫藤架上的枝條雖然已不是綠葉滿枝頭,但它還是緊緊地拉住豆莢,不讓豆莢掉下來。

  忽然我們發(fā)現(xiàn)了一個鳥窩,這可以看出我們南明小學(xué)的學(xué)生們是多么地愛鳥,同時也說明了我們學(xué)校里的環(huán)境優(yōu)美。

  我們學(xué)校里不只有花草樹木,還有許多美麗的池塘,怪石亭子和電化教學(xué)樓,池塘里的池水清澈見底,現(xiàn)在因為落葉的影響,池塘的池面上有許多黃色的葉片漂浮著,如果你幸運(yùn)的.話,還可以看到幾條小魚在池塘中游來游去的。話說到怪石,又不能不提起我們另外一個池塘邊上的一塊大石頭,這塊石頭非常醒目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像我們中國地圖的形狀,走近一看又像一輛摩托車,你說希奇不希奇,我的母校就是這么美。歡迎大家來我的母校欣賞美景。

  初中作文:感恩母校 23

  回憶以前那段美好時光,F(xiàn)在,進(jìn)入中學(xué),我也受到許多老師的喜歡,交了不少朋友,包括其他班的同學(xué)?粗野嗄切┠猩{(diào)皮、可愛,我時不時地回想起以前咱班的那些搗蛋鬼;看著我班的女生嘰嘰喳喳,我又回想起以前那些形影不離的好朋友。

  話說,用紙“放鞭炮”,現(xiàn)在,在我班是最流行的娛樂項目,雖然那些聲音很刺耳,很嘈雜,但這又使我頓時想起以前我班的那些搗蛋鬼男生也這樣。

  記得上次看電影,我們上了車后,上了橋后,看著那段熟悉的路,我的眼淚差點流出來。

  記得上次秋游,中午吃飯,使我不由得想起小學(xué)里最后一次春游:那天雖然下著雨,但我們?nèi)匀桓吲d,又很悲傷,因為誰都知道,包括老師都知道,這是我們最后一次春游,這也意味著,等這次春游結(jié)束,我們就要離開,迎來嶄新的一天,各奔東西。

  記得今年(2010)的6月30日,我們開完了畢業(yè)典禮,拿了畢業(yè)證書,我們的Janey(英語老師),說了最后一句話讓我們?nèi)喽紵釡I盈眶:“同學(xué)們,你們已經(jīng)長大了,你們是我教的第四個畢業(yè)班,現(xiàn)在,你們將走進(jìn)中學(xué),有了新的.環(huán)境學(xué)習(xí),相信你們能在新的環(huán)境里取得更大的進(jìn)步。所以……再見了……”我們大家一聽,立刻淚流滿面……在那最后一刻,我們擁抱在一起,依依不舍……

  現(xiàn)在,我在清流中學(xué),預(yù)備(5)班,擔(dān)任中隊長,我發(fā)誓,我會取得更好的成績,來報答你們對我五年的辛苦教育。放心,我會抽空來看你們。

  初中作文:感恩母校 24

  光陰似箭,我已經(jīng)母校學(xué)習(xí)了四年了。我在母校學(xué)到了許多知識,認(rèn)識了許多老師、同學(xué),你們對他們都很熟悉吧。他們,給我?guī)砹酥R和歡樂;他們,給我?guī)砹藷o限的笑聲。同學(xué)們,我再過兩年就要和你們分別了,請珍惜這短暫而美好的時光吧!三年級的班主任段老師,令我終身難忘。

  段老師長長的頭發(fā),烏黑發(fā)亮;一雙勤快的手,能幫助我們;一個充滿知識的大腦,讓我們也學(xué)到了本領(lǐng);一張充滿笑容的臉,給我們獲取無限的`信心和鼓勵。

  段老師給我們上課,總是笑容滿面,使我們更容易地吸收知識。有一次,段老師帶著微笑來上公開課,連我們班最喜歡上課搗蛋的家伙們都聽得入了神,竟然沒動也沒有亂說話。看來段老師真會教啊。我靜心一想,如果笑容滿面地教,學(xué)生就自在一點;相反,如果一臉嚴(yán)肅地教,學(xué)生就會有點不知所措,當(dāng)然也不會太認(rèn)真聽嘍。

  段老師還有一雙會說話的眼睛。有一次上課時,一個同學(xué)在玩小尺,段老師用目光瞄一下他,那個同學(xué)就馬上意識到要坐好,就不玩小尺了?荚嚂r,有一道題不會做,段老師便向我投來鼓勵的目光,使我信心倍增;當(dāng)某個同學(xué)做錯事時,段老師便向他投去嚴(yán)厲的目光,讓他立刻改錯;當(dāng)有同學(xué)做一件事達(dá)不到目標(biāo)灰心喪氣時,段老師的目光給他自信,讓他完成自己的目標(biāo)。會說話的眼睛——是我們的朋友。

  初中作文:感恩母校 25

  三年的中學(xué)時光一眨眼就過去了,在朗朗的讀書聲中閃過,在嬉笑打鬧中閃過,在留言本上的留言閃過,我即將要告別我的母校。

  在母校這么多年的生活里,有哭也有笑,有生氣也有開心。沒想到,當(dāng)初迫不及待想離開母校的我,現(xiàn)在卻這么戀戀不舍,所有最珍貴的回憶都在這,所有的悲歡離合都在這。我依稀記得,當(dāng)我到這個中學(xué)的時候,立刻被吸引住了,這有寬闊的操場,郁郁蔥蔥的樹木,水泥球場上那招展的紅旗,還有和藹可親的老師。

  現(xiàn)在里離開母校只有一個多月了,留個我的記憶也不再是作業(yè)和考試,而是每一次的`歡樂時光一次次在我的腦海里浮現(xiàn),這幾年的時光讓我成長了不少。

  從前,我總是說:“以后中學(xué)上的時間還長著呢!”可是現(xiàn)在我卻沒有了這份底氣。哦還有我那些形影不離的好朋友們,是母校讓我們大家走到了一起,即將分別,把她們的影子永遠(yuǎn)留在我的心中!皠e了,我的母校!"別了,我的母校!"正是有了母校這片沃土和園丁般的老師的精心照顧,才使我們像花朵一樣在陽光下茁壯成長。

  光陰似箭,不經(jīng)意時間跑掉了,我長成一個大孩子了,即將離開我愛的學(xué)校,啊,學(xué)校里的一切都是這么可愛,連作業(yè)本也是一樣。

  炎熱的夏日已經(jīng)來到,而我與母校分別的日子也已經(jīng)不遠(yuǎn)了。再見了,我的母校。再見了,敬愛的老師,親愛的同學(xué)。再見了!

  初中作文:感恩母校 26

  我們學(xué)校位于中學(xué)巷中段,是漢中市的重點中學(xué)之一,共有在校師生兩千四百余人。我非常愛我的母校。

  走進(jìn)寬敞的校門,左邊的墻上是櫥窗,醒目地掛著十二面金燦燦的獎牌。這些獎牌,凝結(jié)著老師們的辛勤勞動和汗水,代表著我們學(xué)校的榮譽(yù)和成績,是我們?nèi)w師生的驕傲。

  正對校門,是寬闊平坦的操場。操場上有一副籃球架,籃球架的后面是一排乒乓球臺。課余時間,同學(xué)們爭相來到操場,有的在乒乓球臺前激烈地拼殺,有的在踢毽子跳皮筋,那寬闊的籃球場更是高年級同學(xué)大顯身手的好地方。

  操場對面是一座剛修好的新教學(xué)樓。它像一個巨人矗立在學(xué)校的南面,又象一位穿者粉紅色外套的`年輕老師,既美麗大方,有親切嚴(yán)肅。教室里裝備齊全,有電視、音響、攝相頭,還有飲水機(jī)……給同學(xué)們創(chuàng)造了一個先進(jìn)、科學(xué)、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  操場東邊,是逸夫教學(xué)樓,也稱綜合教學(xué)樓。一層是階梯教室,是同學(xué)們看電影、老師聽課的地方;二層是會議室;三層是圖書室。最吸引同學(xué)們的是四層的微機(jī)室,微機(jī)室里有七十一臺電腦,每臺電腦都裝了寬帶網(wǎng),同學(xué)們可以聽音樂、查資料、在網(wǎng)絡(luò)世界自由自在地漫游。

  操場的周圍,種滿了鐵樹、丁香樹、龍爪槐和各種花草。它們舒展著四季常綠的葉子,迎接這個富有生機(jī)的春天。

  我們的校園是不是很美!我愛我的母校,她為我童年的夢想增添了五彩斑斕,為我實現(xiàn)夢想鋪平了道路。

  初中作文:感恩母校 27

  一切,終將是變了。變得物是人非,滄海桑田!}記

  踏入無數(shù)次向往夢寐的中學(xué)校門,輕嗅著空氣里別有的一絲下過雨后才有的微涼。心底,卻竟有一絲彷徨與失落。

  風(fēng)蕭瑟的那年,梧桐樹葉枯黃滿地灑落的地方。與摯友一同倚在梧桐樹的低矮枝椏上,輕聲唱著某年某月某天傻傻的一同編的歌。

  至今仍是清楚的記得,離別時刻,我們執(zhí)手相看時的不舍。

  “我不想離開了!蹦愦舸舻耐紶柋伙L(fēng)拂起的暗紅色旗幟,悠悠的.說著斬釘截鐵的話語。

  時間不會給出半點猶豫的空隙。彈指間,遙記當(dāng)年稚嫩的話語,不覺已是淚流滿面。昔時的純真與對未來的憧憬,現(xiàn)時卻只剩單調(diào)無力的只字片音。

  記憶間,白駒過隙,一晃已是兩年。孤零的拖著整日書寫背誦似不停歇的身體,站在天臺上,想著當(dāng)年的自己的書生意氣,揮斥方遒……

  眼角經(jīng)意間劃過一絲淺淺的濕潤,伸手去觸,卻只有一絲風(fēng)遺下的默默的孤獨。

  而如今,除了回憶,還能做些什么?除了思念,還能留下什么?

  不愿去追尋現(xiàn)時的錯愕與辛酸苦事;不愿祈禱有朝一日時光倒流重返曾經(jīng);不愿忍下積蓄多年的心底苦水……

  但若非如此,又當(dāng)如何?

  但若非如此,又當(dāng)怎樣!

  時間滴答流逝,某天整理時隨手翻過了當(dāng)年寫過的歌詞,當(dāng)年留下當(dāng)作書簽的半邊梧桐黃葉……

  嘴角漾起一絲若有若無的苦笑,輕聲自念:“母校,別來無恙……”

  梧桐樹下,可有遺下曾經(jīng)輕聲堅定的誓言?

  初中作文:感恩母校 28

  母校,伴著我走過六年的春夏秋冬;母校,載著我駛向知識的海洋;母校,啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆;母校,為我把腳下的道路鋪向未來!

  六年前,我還是一個幼稚無知的孩童,依偎著爸爸媽媽,懷著對母校的憧憬,對老師的敬仰走進(jìn)校園;六年中,在母校里教給了我文化知識,讓我象一塊海綿吮吸著知識的甘霖,給我以不斷知識的滋潤,品德的熏陶;你也教給了我做人的道理,讓我學(xué)會什么是寬容,什么是忍讓,什么是大度;六年了,母校給予我的實在太多太多,恩情似海,我們怎能輕易忘懷?

  懷念小學(xué),懷念校友,懷念老師,懷念永久的回憶。母校的一草一木,是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦,是那樣的親切。雖然在不久的時間里,我將要和你依依不舍地告別,但我永遠(yuǎn)忘不了老師那諄諄教誨,忘不了老師那和藹可親的面容,忘不了老師嘔心瀝血的點點滴滴。多少個朝朝暮暮,您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚(yáng)頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識的心靈。

  歲月,流星般穿過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學(xué)生活揮手與我告別。別了,我愛的`母校,我深愛著的母校!

  母校是每個人一生難忘的地方,這里有親愛的老師,有摯愛的同學(xué)還有很多難以忘懷的故事。作者在這篇文章中用充滿濃濃的感情回憶母校的點點滴滴,語言真摯熱烈。

  初中作文:感恩母校 29

  “光陰似箭,日月如梭。”是啊,時間猶如打水仗一樣飛快地流走。所以我們要珍惜時間,因為時間是一去不復(fù)返的。

  記得在一年級的時候,我還只是一個懵懵懂懂的小孩子?墒乾F(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了,再也回不到你的懷抱當(dāng)中了。在小學(xué)六年里,是您,母校,呵護(hù)著我成長。您陪伴了我六年。在六年的時光里,我哭過,也笑過。因為有您的陪伴,我是快樂的、幸福的。可是現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼,六年過去了,母校,您的變化很大,我也知道我的變化也很大。但是,永遠(yuǎn)不會變的一點就是:您,是我的母校,猶如我的母親。

  以前,當(dāng)我傷心難過的時候,我有您的陪伴?墒牵F(xiàn)在我傷心難過的時候,卻沒有了依靠。當(dāng)我走出了您的身軀的時候,我是那樣地難過,因為我知道,我這步一邁出去,我將永遠(yuǎn)無法再回來了。

  所以,謝謝您,母校。因為我是在您的懷里逐漸成長,我是在您的哺育下逐漸成長,我實在您的`關(guān)愛下逐漸成長。如今,我已經(jīng)離開了您,代表著可能一輩子都無法再回來了。即使這樣,我也很感謝您,因為我是在您的哺育下長大的。再見了,母校!我走出校門口的那一刻,我雖然已經(jīng)不在是您的學(xué)生了,但我是您哺育出來的學(xué)生,所以,我不會忘卻您,更不會忘卻您對我的恩情。最后,我只想對您再說一次:再見了!

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