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感恩的心的作文

時(shí)間:2022-01-28 09:05:58 感恩 我要投稿

2015年關(guān)于感恩的心的作文精選

  范文一:感恩的心

2015年關(guān)于感恩的心的作文精選

  生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。

  --題記

  一杯水是什么?對(duì)你來(lái)說(shuō),一杯水,也許是沙漠中的救命稻草,也許是火災(zāi)初起時(shí)的滅火器,但對(duì)我來(lái)說(shuō),一杯水,代表了愛(ài),代表了感恩。

  記得那次,考試考差了,本來(lái)不想告訴媽媽,但誰(shuí)知她消息靈通。一回家,媽媽就問(wèn)我考了多少,沒(méi)辦法,我只得老老實(shí)實(shí)地把卷子拿出來(lái)給她看。我原本以為一向慈祥的母親會(huì)和藹地說(shuō)幾句安慰我的話,畢竟以前都是這樣。但這次,母親卻一改平常和藹可親的面貌,看到卷子還不等我解釋便大怒起來(lái):"59分!看看你考得是什么!這么差!連及格線都沒(méi)過(guò)!""就差一分而已嘛。"我嘟著嘴含糊地說(shuō)道。"一分!你以為這是一分的問(wèn)題嗎!"這全部都是你最近學(xué)習(xí)態(tài)度差,學(xué)習(xí)不努力的體現(xiàn)!看看你考得這點(diǎn)兒分!你好意思嗎?""只是一次失利而已嘛,考試跟運(yùn)氣也是有很大的關(guān)系的!下次等我重振旗鼓,一定能考好的!"我辯解道。"還敢有下次?考試跟運(yùn)氣有什么關(guān)系?趕快給我去屋里面壁一小時(shí),好好反思反思,寫(xiě)一份一千字的檢討書(shū)!"

  看到媽媽怒發(fā)沖冠的樣子,我心生膽怯,卻又生氣。但沒(méi)辦法只得好好回到屋子里,寫(xiě)檢討書(shū)去了……

  過(guò)了一會(huì)兒,我的氣還沒(méi)消,但母親卻進(jìn)來(lái)了,手里還端著一杯水:"來(lái),先喝杯水吧!檢討書(shū)寫(xiě)好了嗎?剛才媽媽對(duì)你太兇了,媽媽跟你道歉,但你一定要認(rèn)真想想為什么這次沒(méi)考好,問(wèn)題出在哪里?是平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握,還是考試粗心大意了?接下來(lái),一定要加油啊,別再像這次這樣,還沒(méi)考及格啊!媽媽相信你是最棒的。把水喝了吧!"聽(tīng)到這話,原本生氣的我,心卻突然軟了下來(lái),想想母親批評(píng)我的話,雖然話很重,但又不無(wú)道理。我的眼眶濕潤(rùn)了,看著母親手中端著的那杯水,想想自己卻在暗地里生她的氣。她是那樣偉大,我卻不懂她,在她批評(píng)我的時(shí)候,我竟很不懂事的還了嘴,我不禁自責(zé)起來(lái)。

  我喝下了那杯水,眼中的淚水再也無(wú)法止住,整個(gè)人倒在媽媽的懷里,大哭起來(lái):"媽,我以后一定好好學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不再玩游戲了!一定給你爭(zhēng)氣!""嗯,這就好。不打擾你了,你學(xué)習(xí)吧!"說(shuō)著,母親就走出了我的房間。

  望著我眼前的這杯水,我下定決心,以后一定要好好報(bào)答母親,懷著一顆感恩的心,繼續(xù)前行。

  范文二:感恩的心

  還記得老師帶病堅(jiān)持上課而暈倒時(shí)的情景?還記得小學(xué)時(shí)你上課不認(rèn)真時(shí)老師用沙啞的嗓子給你補(bǔ)完那節(jié)課的畫(huà)面?老師用她那知識(shí)的甘露,培育過(guò)多少祖國(guó)的花朵!可是,當(dāng)老師送走這一批批學(xué)生時(shí),有多少學(xué)生記得這一位位曾經(jīng)給過(guò)他許多知識(shí)甘露的老師?人情太冷漠,我們需要一顆感恩的心!

  感恩老師,你可曾忘記,師生那一份份真情?記得是那一次,我上課不認(rèn)真,被老師罰到辦公室補(bǔ)課。那時(shí)老師已經(jīng)上了兩節(jié)課了,而且一口水也沒(méi)喝。但她還是很認(rèn)真地給我補(bǔ)完了這節(jié)課。那天碰巧下雨,老師還送我回家。為此,她的衣服全濕了。老師為什么要這么做?她完全可以不送我回家,更可以不給我補(bǔ)上這節(jié)課,但她為什么要這么做?因?yàn)檫@是她的責(zé)任,也是道德要求。平凡中不一定沒(méi)有愛(ài),只是我們沒(méi)有體會(huì)到而已。

  感恩老師。你可曾記得,是誰(shuí)帶你在知識(shí)的海洋中遨游?是誰(shuí)帶你去體會(huì)“老驥伏櫪,志在千里”的非凡氣概?是誰(shuí)帶你去感受“春”的腳步?是誰(shuí)帶你去體驗(yàn)“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里”的豪情壯志?小學(xué)六年,初中一年,是誰(shuí)將知識(shí)傳遞給我們?是誰(shuí)教你的“學(xué)而時(shí)習(xí)之”?是我們的老師!哪一個(gè)人沒(méi)有老師?就算是名人的知識(shí)也是老師在傳遞的。她們默默地奉獻(xiàn)青春,有誰(shuí)獎(jiǎng)勵(lì)過(guò)她們?教師節(jié)的一聲問(wèn)候,也能滋潤(rùn)老師的心田!

  感恩老師,是老師教會(huì)我們做人的道理。記得有一次,我把一個(gè)同學(xué)的鼻子打出血,那位同學(xué)告訴了老師,老師問(wèn)我怎么回事,我便說(shuō)是他先打我的,我一生氣,就把他的鼻子打出血了。老師讓我跟他說(shuō)對(duì)不起,我卻固執(zhí)的說(shuō):“為什么?我又沒(méi)做錯(cuò)!”老師并沒(méi)有責(zé)怪我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“很多時(shí)候不是自己想怎樣就怎樣的,因?yàn)槿穗H交往是多面性的。想別人對(duì)你好,你就要先對(duì)別人好,所謂‘退一步,海闊天空’”我好像明白了一點(diǎn)兒,對(duì)那個(gè)同學(xué)道歉了,老師也原諒了我。至今老師那番話,還在我耳邊頻頻回響……

  老師,您是多么地偉大!您不辭勞苦,為我們批改作業(yè)。多少次路過(guò)你家門前,看見(jiàn)你那蒼白的臉……

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生……”我們需要一顆感恩的心!

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