感恩小學(xué)作文(通用15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的感恩小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩小學(xué)作文1
昨天，我們還在課堂里聆聽;昨天，我們還在操場上奔跑;昨天，我們還在考試中拼搏;昨天，……在即將揚帆遠(yuǎn)航的今天，有許多昨天值得我們回憶。當(dāng)我們又重新翻看過去的點點滴滴才發(fā)現(xiàn)，原來，昨天的一切都是那么美麗，那么絢爛。
留在花壇的馨香中，存在靜湖的漣漪里……母校的每一個角落，我相信，我們撥響的，永遠(yuǎn)是思念的琴弦——惆悵，不舍，卻還有一點對未來的憧憬和希望。六年前，帶著各自的迷茫，各自的向往，我們相遇在這拼搏的起點。我們畫下了一個大大的冒號，因為我們要用自己的實際行動譜寫接下來的輝煌。六年中，我們留下了一個省略號，它是我們走過來的一串腳印，它是我們同步的心跳。我們搏擊風(fēng)雨。等待彩虹，我們奮力奔跑，追尋成功。當(dāng)時間又寫下了一個圓滿的句號，驀然回首，六年就這樣飛逝而過，但我們卻走出童話的天真，邁人知識的海洋。我們在一片蔚藍(lán)中遨游，若沒有指航燈，我們怎會追上海燕的腳步，趕超夕陽的足跡啊，老師!
老師，您是大山里涌出的一眼溫泉，點點滴滴凝成我理想的珠串，叮叮咚咚奏響我進取的心音。您是長空中閃爍的一顆亮星，絲絲縷縷灑在我渴望的目光里，涓涓舊泊融人我求知的心扉。多少思緒，多少往事，悠悠難追憶。請讓我將您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。請讓我把賜予我的知識，融合成祝福的小詩，送給您……曾經(jīng)給我陽光、雨露、春風(fēng)的老師。
母校，每當(dāng)夜深人靜之際，這思念的海濤，這記憶的浪花，總在敲擊著我的心……就讓這美麗的孤獨和甜蜜的惆悵留在我們的心中，到分別之后，我們也只能借此回憶、思索、期盼、等待一段藍(lán)色的記憶，一份綠色的思念……
感恩小學(xué)作文2
“感恩的心，感謝你我……”我一邊走，一邊唱，心想我要感恩的人太多了。感恩深深，真情切切，感恩使我懂得“知恩圖報”、“知足長樂”，甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸髂兀?/p>
我要感恩，感恩我的媽媽。是媽媽忍著十月懷胎的辛苦把我?guī)У竭@個世界，是她不辭勞苦把我拉扯大，為了我，她奉獻(xiàn)了青春，更付出了無私的愛。因為我是早產(chǎn)兒，從小身體的抵抗力就差，每個月都要去醫(yī)院打幾次針。在父母親點滴的關(guān)愛中，也或許是他們的愛心感動了上天，我奇跡般的好了，而且漸漸長大了，現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”。
我要感恩，感恩我的朋友、同學(xué)。是他們讓我感到集體生活的快樂，友情的珍貴。有一次放學(xué)，我騎車摔倒，從坡上滾了下來，自己也嚇哭了，是我的同學(xué)賈偉跑過來把我扶起，安慰我，還講笑話逗我開心。看著他那善意的面孔，我感動了，忍不住輕輕地說：“謝謝”，他笑了，真誠地說：“沒事，我們是同學(xué)，也是好朋友呀！”感恩，使我知道“朋友是世上最大的寶貝”。讓學(xué)生時代成為相冊中最真最純的一頁。
我要感恩，感恩我的老師。是他們教給我知識，讓我有了學(xué)問；是他們教給我做人的道理，使我明白如何與人相處；是他們用陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷；是他們用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章；是他們……
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，因為很多很多人……
感恩小學(xué)作文3
暑假里，天氣開始熱了。媽媽收拾起春天的棉拖鞋，換上了夏天的涼拖鞋�？墒俏矣龅搅寺闊�，去年的涼拖鞋穿不上了，穿媽媽的又太大。
奶奶知道以后，說要幫我做一雙�？粗棠檀髦匣ㄧR在一大堆東西中找來找去，好不容易找到一塊有花紋的橡膠底，墊的布又找不到了……奶奶在沒有開空調(diào)的客廳里找來找去，一雙布滿老繭的手，在一個個抽屜里翻來翻去，汗從奶奶的臉上滴到地上。每每找到一點需要的東西，就欣喜地微笑一下……
費盡了一番周折，一雙涼拖鞋終于做好了，我馬上穿上了它。這雙涼拖鞋底是用有漂亮花紋的橡膠做的，又在上面墊了一個有點硬的東西，上面是薄薄的一層布。讓腳能固定在鞋里的，是一條用紅色的絨布做的毛茸茸的搭配，挺好看的。
我整天穿著它走來走去。一天，我在走廊里走著，忽然被什么東西絆了一下，我拿起拖鞋一看，拖鞋的膠翹了起來。我急了，這可怎么辦呀？那是奶奶辛辛苦苦為我做的呀！
這天晚上，我忽然聽到了“刺啦刺啦”的聲音。我扭頭一看，原來奶奶正打著一個小燈在縫我的鞋。刺啦的聲音在我聽來是多么美妙呀。于是，就在這美妙的聲音中，我迷迷糊糊地睡著了。第二天，我看到了又是煥然一新的鞋，我的眼眶濕潤了……
這件事讓我學(xué)會了感恩。后來，奶奶忽然發(fā)現(xiàn)她的抽屜里莫名地變得井井有條了……
感恩小學(xué)作文4
感恩，就是你用實際行動對待幫助過你的人。
這天，我放學(xué)回家，看見許多孩子圍在一棵大樹旁邊，我的好奇心驅(qū)使著我走過去。我看見有一個破衣爛衫的孩子坐在樹下，旁邊坐著他的老母親，他的母親雙眼緊閉著，似乎是一個盲人。那個孩子的臉上掛著微笑，他已經(jīng)失去了雙手。那張紅紙上，毛筆寫的大字映入我的眼簾：俺是一個殘疾人，俺的母親是個盲人，安的父親已經(jīng)生病了，俺需要錢。請你們買一些俺母親做的香包吧，很香的。
啊，我看見了，有一位大叔拿起十個香包：“多少錢？”“十元。”“好的。”說完，大叔將手里的二十元錢遞給小男孩，小男孩接過二十元，皺著眉頭看了看：“叔叔，俺沒有錢可以還給你。”“沒事，你拿著吧，叔叔不缺錢�！闭f完，他就提著公文包跑走了。小男孩拿了一把香包，追了過去：“叔叔，這十個香包你也拿著吧，俺不想向你們討錢�！�
那個小男孩看起來比我小兩歲，卻比我懂事。
靜下心來想想，以前我老是為了商店里的售貨員阿姨給我多找了錢而興奮不已；為了考了一百分而讓家人帶我去吃漢堡；為了一本特別喜歡的書而跟家人鬧得不可開交；為了被冤枉以后報復(fù)而在筆記本上密密麻麻的寫滿了那個人的.壞話。這些時發(fā)生后，我都沒有感恩過。
現(xiàn)在，我要感恩售貨員阿姨沒有在反應(yīng)過來以后責(zé)怪我；我要感恩家人花了那么多錢為我買的東西沒有責(zé)怪我沒吃完；我要感恩家人在第二周就幫我買下了這本書；我要感恩那些被我寫過在“壞人錄”里的人，他們在看見以后沒有說什么，只是笑著走過……
感恩就是這么簡單，在你欠別人是么東西時，在他需要的時候及時還給他……
感恩媽媽為你做一頓飯；感恩爸爸在小時候給你當(dāng)馬騎；感恩爺爺奶奶教育你上課聽不懂不重要，做家庭作業(yè)或做練習(xí)的時候弄懂，這些都值得感恩。
感恩小學(xué)作文5
“感恩”，就我的理解就是因受恩澤而感動。我們每天沐浴在陽光，雨露的恩澤下，我們每天生活在媽媽，老師的關(guān)愛中，隨著年齡的增長，我常常因這一份愛而感動。
上次月考，語文成績很差，我簡直成了目不識丁的“文盲”。今天老師責(zé)罵所謂的“文盲”，我懷著忐忑不安的心情蜷縮在座位上，等待著老師的“傳訊”。也許老師無意中讓我做了“漏網(wǎng)之魚”，或許老師有意呵護我那一點點小小的自尊心。這樣想來老師真是一個寬容又敬業(yè)的好老師。頓時，一股暖流涌進我內(nèi)心最柔軟的地方。只覺得鼻子發(fā)酸，忍不住淚眼朦朧。我悄悄的過頭去，拭去淚花：作為一個差生，竟然受到老師如此的愛護，還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢？我將懷著一份感恩的心去好好學(xué)習(xí)，盡快摘掉“文盲”這頂禮帽。
要開家長會了，班主任要求每人做一份手抄小報，同學(xué)們或?qū)�，或畫，或繪，或描，一張張五顏六色的畫報貼滿了教室四周，盡情地渲染著一種溫暖和諧的氣氛�？晌铱傆X得這些東西“曇花一現(xiàn)”，第二天就會撕掉，所以就沒有做。放學(xué)后，老師把我叫到辦公室，語重心長的說：“將來的社會需要多才多藝的人才，你要從小‘十字型’發(fā)展，將來才能適應(yīng)社會�！崩蠋熃o我講了許多名人成長的故事，聽著老師的話一份感激之情由上心頭：作為一位從事教育工作二十多年的老教師，不但肩扛著沉重的教學(xué)負(fù)擔(dān)，還要為這些瑣事而操勞，不但為我們傳授知識，還要時刻關(guān)心我們的成長。望著疲憊的老師，望著她花白的鬢角，我禁不住熱淚盈眶…
感恩小學(xué)作文6
今天是3月8日婦女節(jié)，也是偉大母親的節(jié)日。老師布置一項特殊的作業(yè)，做一件感恩母親的事情或活動。趁媽媽還沒下班回來，我左思右想，不知道該幫媽媽做些什么，家里的所有家務(wù)都是媽媽料理的井井有條，我不知道該從哪里下手。我知道我的媽媽為了陪我訓(xùn)練打乒乓球，右胳膊現(xiàn)在用不上力，彎曲都是個問題，整天看著媽媽痛苦的樣子，我心理也很不是滋味，為了讓媽媽放松一下精神，我決定幫媽媽洗頭。注意一定，OK！就這樣！
我在門口等媽媽下班，看到媽媽拖著疲憊的身軀，我趕緊幫媽媽提包，還高興地說了一聲，媽媽節(jié)日快樂！然后就幫媽媽盛碗吃飯，吃完飯后，我就輕輕地到媽媽身邊撒嬌，告訴媽媽：“今天是你的節(jié)日，你的胳膊不舒服，不如讓我?guī)湍阆搭^吧，”媽媽很驚奇地看了我一眼，你會嗎？我就挽起胳膊去拿盆，我先倒了一些熱水再倒了一點涼水，用自己的小手先摸一摸，水溫正好，然后，我就學(xué)著媽媽平時給我洗頭的樣子給媽媽洗。我先把媽媽的頭發(fā)打濕，再倒一點洗發(fā)精，然后抹均勻，這時媽媽的頭發(fā)上有數(shù)不清的泡泡“滋滋作響”，我將頭發(fā)一起挽到頭頂，在遠(yuǎn)處看，真像一個黑蛋糕，我再到了一些熱水往媽媽的頭發(fā)一沖頭發(fā)上的泡泡都滑落下來，把臟水倒掉，換上一盆清水再洗一遍，就清洗干凈了，我看到我給媽媽洗的頭發(fā)真是烏黑發(fā)亮，整個人也顯得精神多了，而我卻累得滿頭大汗，但心理感覺幫媽媽做一件事，真的是一件很快樂的事，媽媽摸著潤滑的頭發(fā)，露出了欣慰的笑容，夸我長大了，也越來越懂事了。
三八節(jié)這天的勞動，使我感受到了母親的艱辛，所以以后要多幫媽媽承擔(dān)點家務(wù)，好好學(xué)習(xí)……就是對媽媽最大的回報。
感恩小學(xué)作文7
我的母校是東方小學(xué)，感謝母校對我三年的培養(yǎng)和教育。在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中，有的事使我悲傷，有的事使我難以忘懷，有的事使我快樂無比。
三年級以前我在井河小學(xué)讀書。那時我還不懂事，每天都傻傻地過日子，傻傻地學(xué)習(xí)，傻傻地玩。自從我四年級轉(zhuǎn)學(xué)來到東方小學(xué)，我似乎開始關(guān)心身邊的事了，開始為了自己進步而努力，為自己在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花，認(rèn)識了我自己，看見了真正的我。
母校是我與同學(xué)的聚會場所。沒有母校，(.)也許我就不會認(rèn)識唐聰、姚震等同學(xué)，不會與他們相聚，我們在一起游戲是多么的有趣，我們在一起學(xué)習(xí)是多么的愉快和努力，我們在一起聊天是多么開心。更不會碰到龍老師、趙老師這些辛勤的園丁，在課堂上教我們知識和做人的道理，讓我們懂得友誼的可貴，伴隨我們度過三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
謝謝母校，是您用您甘甜的乳汁哺育了我，養(yǎng)育了我，是您用磅礴的力量，推動了我們的進步，是您使一個調(diào)皮的孩子成為一個佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊員。我站在母校大門口，便會讓我想起在母校度過的一個個風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。一間間明亮的教室，一排排整齊又干凈的桌椅，寬敞的前操場和后操場，都留下了我們歡聲笑語的足跡，這不都是母校的面容嗎？感謝母校，是
母校養(yǎng)育了我，是母校使我長大，讓我提高了明辨是非的能力。
然而，天下沒有不散的宴席，人總要離別。還有兩個月我就要畢業(yè)了，所以，我要獻(xiàn)上我的真心，如果，在期末考試考完，再瀏覽一遍母校，把母校的一草一木給記下來，并用照相機把母校的全景照下來；我還會仔仔細(xì)細(xì)的記下每一個人熟悉的面孔，并對大家說：“我們一定會再相見的�！�
再見了，母校！我一定會給母校爭光。
感恩小學(xué)作文8
“叮�！�，上課了�！�
“同學(xué)們，你們猜猜，最近什么日子快到了？”同學(xué)們紛紛站了起來，只有我還坐在位子上，最近是什么日子啊！難道是圣誕節(jié)，大家一口同聲道：“感恩節(jié)�！薄昂昧�，同學(xué)們坐下吧！過幾天就是感恩節(jié)了，快快想想吧，你要送什么禮物給你的家人？”老師溫和地喊道。呀！過幾天就是感恩節(jié)了，天呀！我怎么辦呀！我到底送什么東西，我可沒有主意，哎
回家的路上，我心不在焉，我可以送小禮品、蛋糕……。第二天，上學(xué)時，“嘿，你打算給家人，什么禮物？”我好奇的問同學(xué)�！拔已剑疫�沒想好，咦，我知道了，我送我自己制作的賀卡�！蹦悄�，這樣的話，我送我這幾年得到的獎狀，來感謝媽媽。我開心的走進了教室。
“叮�！�，放學(xué)了。”我沖出教室門，直奔家中，放下書包，來到我的書架前，尋找我的獎狀，當(dāng)我找到時，我又低下頭，哎！我這些獎狀大部分都是因為媽媽的原因，我才能拿到。那我送什么？我左思右想，不如送，媽媽各和婆婆每人一盒星星，我自己手折的，可我還有一些沒折完。加油！很快就折完了，我為什么要送家長星星，那是因為……婆婆，每天我一放學(xué)回家，就會有好吃的。媽媽當(dāng)我犯錯時，會對我指出原因，所以，我認(rèn)為媽媽和婆婆就像星星一樣照著我，讓我努力進步。她們收到禮物，會是什么樣的心情呢？開心、高興。
“大消息，你們猜一猜，今天是感恩節(jié)，我要送什么禮物給你們？”“我猜你不會送什么東西�！逼牌牛岷偷卣f道�！板e了！錯了！錯了！我要送你們每人一盒五顏六色的星星。祝你們天天快樂！健健康康！”
媽媽，婆婆收到了禮物，整個世界一下鴉雀無聲了。原來一份禮物有這么大的力量啊！
感恩小學(xué)作文9
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱�！泵看温牭竭@首耳熟能詳?shù)摹陡卸鞯男摹罚冶阆肫鹆税四昵暗淖约骸?/p>
八年前的我做夢都沒想到今天可以步入初中課堂。毫不夸張地講，當(dāng)時我只知道一加一等于二。不過我字認(rèn)識的不少，也會背誦許多首古詩，只是不會寫字，是姥姥教我這些字詞與古詩的。
有一年暑假我低燒不退，當(dāng)時姥姥姥爺帶我住在合肥。在家門口的診所打了幾天點滴都不見好轉(zhuǎn)，于是便去了醫(yī)院。醫(yī)生說：“這孩子得了肺炎，需要住院十天……”聽完醫(yī)生的話，姥姥把我所需的生活用品都拿到了醫(yī)院，姥爺通知身在淮南的爸爸媽媽。他倆接到通知后，連夜趕到合肥陪護我。
還有一次，我做完運動，姥爺帶著我回家，在路上遇到了鄰居奶奶。奶奶看到我，連忙從口袋里拿出兩包牛肉干遞給我，她遞給我，我扔到地上。因為姥姥跟我說過：別人給的東西不能拿。她撿起來又遞給我，我又扔，她又拾起來又遞給我，我又扔……最終姥爺看不下去了，他替奶奶把灑落在地上的牛肉干拾起來，緊緊地纂在手中，匆忙地告別了奶奶。回到家，姥姥看見我哭兮兮的樣子，便問是怎么一回事？姥爺一邊向她敘述這件事，一邊把牛肉干展示給她看。頓時姥姥的臉從笑瞇瞇變成嚴(yán)肅、認(rèn)真。她嚴(yán)厲地批評了我。我聽完后，撲通！跪下了。我的這一舉動嚇壞了姥姥和姥爺，我對姥姥姥爺說：“不是我不想要，而是我怕里面有毒！我要是被毒死了，以后誰孝敬您們二老呢？”說完這番話后，我發(fā)現(xiàn)姥姥姥爺?shù)难劬κ且婚W一閃的。
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。感恩的心，感謝有你，我要對得起姥姥姥爺對我的付出，我要好好地孝敬他們，當(dāng)他們離開這個世界的時候，我才不會因此而感到后悔！
感恩小學(xué)作文10
如果說愛是三月淅瀝的春風(fēng)，感恩就是小草吐露的新綠；如果說愛是初夏生機的日光，感恩就是林木成長的濃綠；如果說愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那時大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云的哺育它藍(lán)天的感恩。因為感恩才有了這多彩的世界；因為感恩才有了真摯的友情；因為感恩我們才理解了生命的真諦。
從我們出身起，我們要感謝的人就一次次出現(xiàn)。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的諄諄教誨；感謝傷害你的人，他磨煉了你的心志；感謝絆倒你的人，他強化了你的雙眼。
感謝不是金銀財寶，也不是百元大鈔，而是一份真的感謝，或一句安慰的話語，勞累后的一杯暖茶，生日遞上一張自制的卡片。
父恩比山高，母恩比海深�？晌覀冇邢敫改笧槲覀兏冻隽耸裁磫�？是青春，是任勞任怨。有幾個人記得父母的生日是哪一天？體會了他們的勞累。又是否察覺到那縷縷銀絲，那一條條鄒文。我們只知道衣來伸手，飯來張口。又有誰真正為父母著想
懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅游途中點燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心，猶如掌握了人生宮殿的一門門鑰匙；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船；懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒有了調(diào)節(jié)平衡的翅膀。
感恩小學(xué)作文11
誰能夠劃船不用槳，誰能夠航行沒有方向。生命中雖是過客匆匆，逝者如斯，但是一朵如花的笑臉，一方寬闊有力的臂膀，一雙友好的手，一個眼神，一句贊美，這一切的一切在我們的生命中卻又是如此的沉甸甸以至于不可替代，因為在我們無助的時候，這些都是慰藉，這些都是幫助，這些都是鼓勵。所以我們常常心懷感激，感謝對方的一句安慰，感謝朋友伸出的手，感謝父母的愛，感謝每天燦爛奪目的星空，感謝每一次豐收，也感謝我降臨到這個世界可以觸摸到如此溫暖的陽光。這種感恩發(fā)自內(nèi)心，是愛的源泉，與呼吸同在，與命運相連。
我們?yōu)槭裁匆卸髂�？因為感恩對于自己對于被感恩者都會是一種幸福。人心中常有感恩是溫暖的。因為人心中充滿了愛，就像一苑玫瑰花林，芳香撲鼻，沁人心脾。有人說感恩是世界上最偉大的品格，因為它不僅帶給被感恩者以快樂，也帶給感恩者以幸福。我們可能常常忽視掉身邊細(xì)微的小幸福，可能忽視掉一些習(xí)以為常的小感動，因為它們就像我們的呼吸一樣，時時刻刻存在以至于容易忽略。但是它們的確存在著，比如雨后的彩虹，久旱后的甘霖，比如補課后伴我回家的明月，圍著我跳來跳去帶給我快樂的鄰家小狗，比如寒冷時母親端來的一杯熱牛奶和老師沖我微笑著豎起大拇指，這些我統(tǒng)統(tǒng)記得，所以我是幸福的。
然而感恩僅僅是一種心態(tài)，我們該以怎樣的方式來表達(dá)感恩之心呢？
感恩小學(xué)作文12
今天上午第二節(jié)課上，我們?nèi)嗳ザ喙δ芙淌疑险n，感恩。這一節(jié)課，令我的心真的顫抖了一下。
這節(jié)課的前半部分沒什么不同尋常，但是，在最后快下課時，老師的話語深深地打動了我。《感恩的心》這首歌給我們這節(jié)課——《姥姥的剪紙》增添了許多情趣，我們在歌聲中，讀著課文最后一段，想到了自己的親人，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我都快要哭了。我的親人，爺爺奶奶、爸爸媽媽、姥爺姥姥，雖然他們不像文中的姥姥有什么拿手絕活，但是他們對我的疼愛、關(guān)愛一點兒也不少于文中的姥姥。而我又能為他們做些什么呢……
下課了，回到教室，我還在回憶老師的話。那句話，讓我明白了什么叫感恩。我的家人為我付出了許多：盛夏，是爺爺為我扇涼；冬天，是姥姥為我加衣；餓了，是媽媽為我加菜、夾菜；渴了，是爸爸為我買水……這些動作，雖然看似渺小，但是卻蘊涵了親人們對我的呵護、疼愛，感恩。
第三節(jié)課上了，我還在發(fā)呆，心想：我要去感謝親人，感謝命運給我這么多關(guān)愛我的親人……就想歌中所唱：天地雖寬，這條路卻難走……是啊，我就像文中的作者一樣離他們越來越遠(yuǎn)了。親人們對我的期待我一定會實現(xiàn)，我要懷著一顆感恩的心去感謝親人，對親人說一聲“我一定會盡自己最大努力，好好學(xué)習(xí)，我愛你們！”同時，我也要對自己說一聲“加油！”
感恩小學(xué)作文13
感恩是什么呢？感恩就是中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩看起來無比通俗，但是它原有的動力卻超越非凡。換就話說感恩就是人生道路上不可躲避的關(guān)卡，不是夸張事實就是如此，懂得“感恩“你將所向披靡。讓我們帶著感恩的心走進生活吧。
其實“感恩”它就像我們熟悉的朋友一樣伴隨著我們，一點也離不開雖然不知道它的力量，但你在受到恩情的時候你就會想起它：“原來這就是感恩太美妙啦就這樣你的一生就學(xué)到這樣貴重的東西“感恩”看來就是生活中的源泉生生不息的流淌著。
慈母手中線，游子身上衣。這首詩雖然出于母親的體貼之情，但它隱隱約約告訴著人們在受到長輩的恩情同時也要懂得“感恩”這種事情經(jīng)常出現(xiàn)，比如要出遠(yuǎn)門父母很是嘮叨，說要多添衣別餓著肚子就像蜜蜂在你耳朵直叫�？墒俏覀兎炊恢肋@是父母的恩情，長輩們都這樣說道“等到將來做父母才知道父母的心意。因此學(xué)會“感恩”
“感恩”也可以理解成老板對員工的知遇之恩，在工廠老板很器重員工讓他們吃好的還有著不錯的工錢，可是一次意外他們罷工到別家工廠工作，事實卻不如以前，他們后悔了，他們后悔原來的老板對自己是有知遇之恩的。因為感恩許多知名人士成就了輝煌的一生，因為感恩締造了今天美滿的生活，因為……
感恩的力量無比巨大，作為年輕人要懂得“感恩”讓你的生活多添色彩讓你的人生是輝煌的一生。
感恩小學(xué)作文14
沒有讓人羨慕的考試成績，沒有讓驚嘆美麗外表，也沒有優(yōu)越的物質(zhì)生活條件，但我卻始終認(rèn)為自己生活在幸福的陽光下，因為心存感恩，所以我的生活時時綻放出炫目的光彩。
我要感恩承載萬物的大地，是她這滋養(yǎng)了生機勃勃的綠樹，孕育了艷麗多彩的花朵，當(dāng)我漫步于春意盎然之上，請別忘了自己的感恩，讓大自然的一切，陪你走過這短暫卻充滿愛的路程，不讓心田荒蕪。
我要感謝辛勤勞作的農(nóng)民，是他們讓原野充滿醉人的綠色，是他們讓果園飄香四溢，是他們讓不毛之地長出莊稼，他們用自己滿是老師的雙手，讓干涸的土地重新生機勃勃，他們用自己苦澀的汗水，灌溉著我們腳下的每一寸土地，他們用自己博大的胸懷，構(gòu)建一個溫馨和諧的社會。
我要感謝傳道惑的老師，我會永遠(yuǎn)記得，遇到困難時老師那慈祥的眼神，我會永遠(yuǎn)記得，考試成績退步時老師那鼓勵的笑臉，我會永遠(yuǎn)記得，站在領(lǐng)獎臺上時老師那由衷的歡喜，每一個教師節(jié)，我都會獻(xiàn)上一束鮮艷的玫瑰，一句深情的問候，一份發(fā)自內(nèi)心的祝福。
我要感謝賦予我生命的父母，讓我來到這個世界，是他們給了我一個停泊的港灣，是他們給了我生活的信心，是他們給了我對未來的憧憬，在每一個大雨滂沱的日子里，他們?yōu)槲覔纹鹨话汛髠悖o了我一片愛的睛空，在我傷心彷徨的日子里，他們?yōu)槲也寥パ劢堑臏I，給了我一個愛的懷抱，他們?yōu)槲覠o私奉獻(xiàn)，我好想大聲對他們說：我愛你們。
因為有這么多要感謝的人，有這么多感動的事，我們的生活精彩而歡愉，幸福也永駐我的心頭，在感恩中成長，我收獲了無數(shù)的喜悅，沐浴著充滿世界的愛，我也無盡地歡樂。
感恩小學(xué)作文15
父母是一縷陽光，給予了我們溫暖;父母是一頭黃牛，辛辛苦苦地為我們創(chuàng)下學(xué)習(xí)的優(yōu)越條件;父母甘做綠葉，把我們這些祖國的花朵們托舉的高高在上;父母是水，滋潤了我們的心田……
人世間最偉大的愛是父母的愛，給予我們溫暖和呵護的人是父母，關(guān)心我們怕我們受苦的人也是父母，辛辛苦苦為我們而工作的人還是父母，父母給予我們的愛太多太多，我們用自己的一生一世都無法還清，我們只能用一顆感恩的心來收納這偉大的愛。
是誰給了我們生命?是誰供我們吃穿?是誰在我們犯錯誤的時候糾正我?又是誰把一切的一切都留給了我們?引用一個小品中的一句話說道：“你們愛誰誰!''可我不這樣認(rèn)為，我們要知道，他們就是父母，既然父母給了我們這么多的愛，我們就要學(xué)會感恩。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報."更何況父母,親友為你付出的不僅僅是"一滴水",而是一片汪洋大海.當(dāng)父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們該多么高興啊!
對于父母的感恩，不必大肆鋪張，他們只是想要最簡單的方式。他們不苛求自己的孩子腰纏萬貫、聰明過人，他們只希望孩子好好學(xué)習(xí)，長大后成為國家的棟梁之才，別無所求，很多時候就是這樣，父母付出再多，也不要什么報償，就憑這一點，我們就要好好學(xué)習(xí)、天天向上，成為國家的棟梁人才，來回報父母!
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