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感恩節(jié)的作文

時(shí)間:2021-11-05 18:08:42 感恩 我要投稿

關(guān)于感恩節(jié)的作文(通用36篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的 關(guān)于感恩節(jié)的作文(通用36篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

 關(guān)于感恩節(jié)的作文(通用36篇)

  感恩節(jié)的作文 篇1

  感恩節(jié)的前一天,我校舉行了以感恩為主題的家長(zhǎng)會(huì)。這是我第一次過(guò)感恩節(jié)。

  家長(zhǎng)會(huì)一開(kāi)始,校長(zhǎng)和老師對(duì)我們上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。然后在小主持人的主持下,“快樂(lè)成長(zhǎng),用心感恩”主題班會(huì)開(kāi)始了,從歌伴舞《北京的金山上》到《毛主席詩(shī)詞選》一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目有序進(jìn)行,我們迎來(lái)了活動(dòng)的第一個(gè)高潮,李老師給我們展示了同學(xué)們精心制作的感恩卡,其中就有我的作品感恩的心,這是我花了好大的心血才做好的,上面有我寫給爸爸媽媽祝福的話,還有我精心配制的畫和美麗的公主貼畫。

  老師介紹完感恩卡后,就讓我們給家長(zhǎng)系上早已準(zhǔn)備好的幸福黃絲帶,這根黃絲帶代表了我們對(duì)家長(zhǎng)的感恩之情,感謝之心。有的家長(zhǎng)把系上黃絲帶的手高高舉起,有的家長(zhǎng)把手在空中揮來(lái)?yè)]去,此刻家長(zhǎng)們都沉醉在幸福中,同學(xué)們接著又表演了精彩的節(jié)目。

  終于輪到了我的古箏獨(dú)奏《井岡山上太陽(yáng)紅》這是我第一次為同學(xué)們和家長(zhǎng)們演奏,雖然我參加過(guò)多次全國(guó)性的比賽,但是沒(méi)有這次這么興奮和快樂(lè)過(guò),特別是在感恩節(jié)活動(dòng)里,把我最美好的祝愿用音樂(lè)帶給大家。隨著一陣清脆的琴聲,我的演奏開(kāi)始了,這首曲子是我精心為感恩節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備的,爸爸媽媽就是我們心中的太陽(yáng),我們就是井岡山上仰望雨露的小草,悅耳的琴聲隨著我的思緒不斷起伏。同學(xué)們圍著我的四周,臨聽(tīng)著我的琴聲,我們一起沉浸在快樂(lè)之中。

  這就是我度過(guò)的一個(gè)難忘的感恩節(jié)。

  感恩節(jié)的作文 篇2

  11月21日,感恩節(jié)前夕,浙江省百合花幼兒園大三班的小朋友和家長(zhǎng)們一起在百合花幼兒園報(bào)告廳舉行了一個(gè)“小手牽大手,濃濃感恩情”的派對(duì)。

  看,現(xiàn)場(chǎng)布置的多么的溫馨,幻燈片上播放著三十二個(gè)家庭的全家福,在一片音樂(lè)聲中張老師向大家介紹了感恩節(jié)和黃絲帶的由來(lái);小朋友們通過(guò)表演表達(dá)了對(duì)父母老師的感激之情,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)——喂父母吃蛋糕表達(dá)愛(ài)意;家長(zhǎng)們也表達(dá)了對(duì)孩子的感恩之情,現(xiàn)場(chǎng)洋溢著一片濃濃的感恩之情。

  通過(guò)此次活動(dòng),不僅讓我們大家學(xué)到了很多知識(shí),而且也讓我們大家知道我們應(yīng)該心懷感恩。感恩,是中華民族的光榮傳統(tǒng),只要心懷感恩,我們就能成為一個(gè)善良的人;只要心懷感恩,我們就能成為一個(gè)心胸開(kāi)闊的人;只要心懷感恩,我們就能成為一個(gè)快樂(lè)的人。讓感恩的心在我們中間不斷的延續(xù)吧。

  感恩節(jié)的作文 篇3

  感恩是什么?感恩是感激別人對(duì)自己的恩惠。在社會(huì)生活中缺少不了感恩,所以我們要學(xué)會(huì)感恩。

  美國(guó)人一年中最重視的一餐,就是感恩節(jié)的晚宴。在美國(guó)這個(gè)生活節(jié)奏很快,競(jìng)爭(zhēng)激烈的國(guó)度里,平日的飲食極為簡(jiǎn)單。但在感恩節(jié)的夜晚,家家戶戶都大辦筵席,物品之豐盛,令人咋舌。在節(jié)日的餐桌上,上至總統(tǒng),下至庶民,火雞和南瓜餅都是必備的。因此,感恩節(jié)也被稱為“火雞節(jié)”。

  感恩節(jié)的食品富有傳統(tǒng)特色;痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜,它原是棲息于北美洲的野禽,后經(jīng)人們大批飼養(yǎng),成為美味家禽,每只可重達(dá)四五十磅。通常是把火雞肚子里塞上各種調(diào)料和拌好的食品,然后整只烤出,雞皮烤成深棕色,由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。此外,感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品還有甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、紅莓苔子果醬、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。

  感恩節(jié)的作文 篇4

  天地萬(wàn)物,生命輪回,每一個(gè)來(lái)到這世間的人都是幸運(yùn)的。步入新世紀(jì)的孩子們,更是如此:有風(fēng)兒為我們作伴,有鳥兒為我們唱歌。我們?cè)诎察o的環(huán)境中汲取知識(shí)。在愛(ài)的呵護(hù)中健康成長(zhǎng)——傷心時(shí),會(huì)有人送來(lái)逗你開(kāi)心的棒棒棒糖;摔倒時(shí),會(huì)有人伸出一雙雙熱情的手。你們可以有理想,你們有條件去實(shí)現(xiàn)你們的理想,你要你們努力。

  同學(xué)們,生活在這五彩繽紛、愛(ài)心無(wú)限的世界是多么幸福!你們應(yīng)該懂得珍惜。應(yīng)該懂得給予你們這一切的他、她或它。是的,人應(yīng)該有顆感恩的心:感謝太陽(yáng)給我們溫暖,感謝大地給我們食物,感謝小鳥給我們唱歌,感謝父母給我們愛(ài),感謝老師、同學(xué)給我們的教育與關(guān)心,感謝陌生人給我們一個(gè)理解的微笑——懂得感恩就有一個(gè)好心情,世界也會(huì)變得更美好!

  感恩節(jié)的作文 篇5

  感恩節(jié)是我們英語(yǔ)老師最喜歡的節(jié)日,感恩節(jié)我們要感恩別人,特別是以前幫助你的人,比如說(shuō)我的鉛筆盒忘帶了,我是同桌胡小龍借我一只鋼筆寫,我非常感激他,今天我要感激他。所以今天我請(qǐng)他一個(gè)1塊錢的吃的。

  感恩節(jié)是我們要感恩別人,大家體會(huì)到感恩節(jié)的樂(lè)趣了嗎?

  在這個(gè)節(jié)日里,我特別想感謝我的爸爸、媽媽,因?yàn)閶寢屘焯旖o我煮飯。要不是爸爸媽媽這么辛苦,我們也不能過(guò)上好日子呢!想想看,爸爸、媽媽都一直陪在我們身旁、照顧著我們。

  在學(xué)習(xí)上其實(shí),爸爸媽媽也很辛勞,媽媽有時(shí)對(duì)我說(shuō):“盡的努力,就是的!彪m然媽媽總是這樣說(shuō)想讓我放松些心態(tài),但是我知道我的成績(jī)不是很好呢!

  在此感謝所有的爸爸、媽媽們對(duì)我們的細(xì)心照顧!~同時(shí),我認(rèn)為我們因該在感恩節(jié)對(duì)爸爸、媽媽們說(shuō)聲:“謝謝您的操心,您辛苦了!”

  感恩節(jié)的作文 篇6

  很多人都對(duì)我們有恩情。我們應(yīng)該懂得感謝。父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩;老師對(duì)我們有教育之恩;軍隊(duì)對(duì)我們有保衛(wèi)之恩……我們要感謝所有對(duì)我們有恩的人。

  我要感謝我的朋友,他們?cè)谡n間一直幫我度過(guò)無(wú)聊的時(shí)光。他們讓我懂得了有一份真誠(chéng)的友情是幸福的。

  我要感謝老師,老師不厭其煩地教導(dǎo)我,給我指明前進(jìn)的道路。我取得的每一點(diǎn)成績(jī),都有老師的一份功勞,我要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們。

  我要感謝軍隊(duì),他們讓我們的祖國(guó)不讓外國(guó)侵略,讓我們能安心學(xué)習(xí)。

  我要感謝父母,是他們生我養(yǎng)我,媽媽生我的時(shí)候生了兩個(gè)小時(shí)才生出來(lái),那多疼啊!小時(shí)候出去玩,經(jīng)常讓讓爸爸背,多累呀!我要做一個(gè)好孩子,不能讓父母的苦心白費(fèi)。

  感恩并不很難,只要用心,就可以表達(dá)感謝。要是每個(gè)人都懂得感恩,這個(gè)世界將是美麗的、和平的。

  感恩節(jié)的作文 篇7

  俗話說(shuō);樹(shù)木的繁茂歸功于土地的養(yǎng)育,兒女的成長(zhǎng)歸功于父母的辛勞。同學(xué)們,你們?cè)诟卸鞴?jié)為父母做了些什么?尊敬長(zhǎng)輩,報(bào)答父母,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,你連這一點(diǎn)都做不到還算什么華夏兒女,父母把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界上是為了什么?

  父母為我們付出了那么多,他們把美好的青春給了我們,難道我們不應(yīng)該好好報(bào)答父母嗎?感恩節(jié)就是我們報(bào)答父母最好的時(shí)候,說(shuō)一句你最想對(duì)父母說(shuō)的話吧,朋友們聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)吧。你們的父母一定會(huì)很高興的,呵呵。

  感恩節(jié)的作文 篇8

  小草感恩了大地,花兒感恩了雨露,我要怎么樣感恩媽媽呢?

  回到家,我用自己的小手,做出了非常美麗的感恩卡。

  我覺(jué)得這樣還不夠,就等媽媽回來(lái)時(shí),我給她捶捶背。晚上,我把節(jié)日卡片拿出來(lái),給了媽媽一個(gè)大驚喜!還給媽媽打了滿滿一盆熱水,給她洗腳,媽媽露出了溫暖的笑容。

  睡覺(jué)前,我的睡衣還沒(méi)有干,媽媽又把她那件白色的棉睡衣給我,自己找了一件舊的穿在身上,我怕媽媽穿的難受,就叫媽媽把舊的給我,媽媽不想讓我穿舊的,可我說(shuō):“媽媽,我不怕。”媽媽很感動(dòng),淚水都流出來(lái)了。

  慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

  媽媽的愛(ài),我永遠(yuǎn)銘記在心。今天我想我做的事還不夠多,但我一定記住今天這美好的一天。

  感恩節(jié)的作文 篇9

  星期四,一年一季的感恩節(jié)到了,我一回家就跑進(jìn)我的小房間開(kāi)始制作禮物。

  “我一定要給媽媽一個(gè)驚喜的禮物!”我心里暗暗想著,“有了!”我拿起紅筆在白紙上寫了一個(gè)很大的“感恩!薄鞍!好難寫呀!”我自言自語(yǔ)地說(shuō),“可不能用打印機(jī),我自己做的,媽媽才喜歡,加油!”我繼續(xù)做著。我拿起紅色的筆在白紙上寫著“快樂(lè)。”我覺(jué)得還不夠,我就把“感恩”的心字底的點(diǎn),改成了愛(ài)心,這樣就更有趣了。我還用馬克筆的紅色圈出來(lái)了“快樂(lè),”又用粉色筆圈出了“感恩!边@樣,一張又美麗又好看的賀卡就完成了!我真不能想象媽媽看見(jiàn)這張賀卡會(huì)高興成什么樣子!

  這可是最美好的感恩節(jié)呀!我最喜歡感恩節(jié),下一次我也要感恩鄒老師!

  感恩節(jié)的作文 篇10

  今天是一年一度的感恩節(jié)。我心里有說(shuō)不完的感恩話語(yǔ)。

  小時(shí)候,我不知道感恩是什么意思,現(xiàn)在知道了。

  今天下午,我們班舉行了感恩節(jié)的活動(dòng);顒(dòng)開(kāi)始了,老師叫我們拿出日記本,在上面寫上:依重要性寫出三位最要感謝的人物,寫出理由。我第一位寫的是外婆,因?yàn)闆](méi)有她,我的生命也就沒(méi)有;我第二位寫的是父母,因?yàn)槭撬麄凁B(yǎng)育了我。我第三位寫的是老師,因?yàn)闆](méi)有老師,我會(huì)變得又笨又傻。老師教會(huì)了我們知識(shí),教我們做人的道理。

  從今天的游戲中,我學(xué)會(huì)了感恩,感激這個(gè)世界上有值得我們感激的人!

  感恩節(jié)的作文 篇11

  在生活中,一定有許多人在幫助你,細(xì)心教導(dǎo)你的老師呀!幫你解決困難的同學(xué)呀!處處關(guān)心你的父母呀!這些事兒雖然是小事,但是可以充分體現(xiàn)出他們的關(guān)愛(ài)之情。難道說(shuō)我們不應(yīng)該感謝他們嗎?如果沒(méi)有了他們的關(guān)心和幫助,就好像鳥兒沒(méi)有了翅膀,森林沒(méi)有了樹(shù)木,魚兒離開(kāi)了水。

  感恩應(yīng)該從生活中,一點(diǎn)一滴得小事中做起。教師節(jié)到了,送老師一朵玫瑰花,并送老師幾句祝福的話。母親節(jié)到了,在媽媽臉上親一口,并說(shuō)聲:“我愛(ài)你。”我們要感謝同學(xué),是他們幫助我們。我們要感謝農(nóng)民,是他們耕種糧食,讓我們吃上白花花的米飯和香噴噴的蔬菜,請(qǐng)銘記這句話“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

  我們要感謝工人,如果沒(méi)有他們,我們哪有電視機(jī)、家具……我們要感謝大自然,是它給了我們水、森林、動(dòng)物、空氣……只要我們節(jié)約每一滴水,不砍伐哪一棵樹(shù)木,不殺害每一個(gè)動(dòng)物,不污染每一平方厘米的空氣,這就是我們對(duì)大自然的回報(bào)。這些事情雖然都顯得微不足道,但是,如果我們每一個(gè)人都做一件感恩別人的事,那么,我們的地球?qū)?huì)變得更美好。

  就像陸游說(shuō)的一樣“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”他說(shuō)得也對(duì)呀!如果每一個(gè)人都懷著一顆感恩的心去回報(bào)別人,一定會(huì)得到別人的尊重。讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝,讓這個(gè)世界綻放出他那絢爛的光彩吧!

  感恩節(jié)的作文 篇12

  誰(shuí)是你的恩人,你就應(yīng)該盡其所能地感謝他,要我們感恩的人很多:父母,親友,老師,同學(xué),世界……父母養(yǎng)育我,我感恩;老師栽培我,我感恩;同學(xué)幫助我,我感恩,世界給我精彩,我感恩……

  老師一句教育的話可能影響著我們的終生,我們一句感恩的話可能滋潤(rùn)老師的心田。

  我們應(yīng)該感恩老師.父母的一次擁抱,一個(gè)吻都是對(duì)我們的關(guān)愛(ài),我們應(yīng)該感恩父母.同學(xué)們的一個(gè)微笑,一次伸手是給我們的鼓勵(lì)和幫助,我們應(yīng)該感謝同學(xué)……學(xué)會(huì)感恩吧!這樣我們會(huì)得到更多恩情,我們的生活更幸福快樂(lè)!

  感恩節(jié)的作文 篇13

  “感恩的心,感謝有你……”這首歌你會(huì)唱嗎?即使不會(huì)唱,也有些耳熟吧。生活中處處都有感恩。感恩,是能體現(xiàn)人的素質(zhì)的,一舉一動(dòng),都能變心出人類之間的友情。

  二年級(jí)時(shí),我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生公寓散步,天已經(jīng)很暗了,我正散著步。突然,一個(gè)大同學(xué)突然撞在我身上,把我撞到了,我哭了,應(yīng)為他撞疼了我,后腦勺也撞地上了。當(dāng)時(shí)我很痛,也很傷心,心想:這人怎么真么不講禮貌,把我撞到也不說(shuō)聲道歉,不說(shuō)道歉也可以,起碼幫我扶起來(lái)啊。但又有一個(gè)大同學(xué)幫我扶起來(lái)了,但不是吧我撞到的那個(gè)同學(xué)幫我扶起來(lái)的。

  我雖然我沒(méi)看見(jiàn)他的臉,但我聽(tīng)清了他的聲音,不是撞到我的那的。他的舉動(dòng)讓我看到了他高尚的品質(zhì)。以前我還小,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,懂得了什么才叫感恩。感恩,即使是別人打了你一巴掌,你也要感謝他,因?yàn)樗屇阒懒耸裁床沤刑弁础?/p>

  感恩節(jié)的作文 篇14

  母親就像天上的月亮,我是黑夜中的旅人,在您的光芒照耀下緩緩前行,我要經(jīng)過(guò)磨練和努力才能走到黑暗的盡頭。您的愛(ài)就是一條緩緩流淌的小河,我就是那小河里忽上忽下的一葉扁舟。在我遇到困難時(shí),是您拖著我駛向成長(zhǎng)的彼岸;在我考試成績(jī)不理想時(shí),是您說(shuō)這次考不好沒(méi)關(guān)系,下次只要考好就行;在您教育我時(shí),我頂嘴,把您氣得火冒三丈。

  那是一個(gè)很炎熱的夜晚,我在睡覺(jué),您卻拿著扇子給我扇風(fēng),汗水去濕透了你的衣裳。愛(ài)我們的父母吧!在我向您說(shuō)謊時(shí),是您說(shuō):改正錯(cuò)誤就還是好孩子。母親您一句句的鼓勵(lì),使我前進(jìn)的目標(biāo)更近了。

  滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),母親你給我的愛(ài)已如茫茫海洋,無(wú)邊無(wú)際沒(méi)有盡頭,在母親節(jié)時(shí),我問(wèn)您想要什么禮物。您都會(huì)說(shuō):我只要您好好學(xué)習(xí),這就是給我最好的禮物。母親我愿做您綠陰中的小鳥,小鳥啾啾的傳遞著母親的心聲。

  啊,母親,我當(dāng)懷著感恩的心,報(bào)答你無(wú)邊無(wú)際的愛(ài)意!

  感恩節(jié)的作文 篇15

  感恩是一片瞬間中隱匿的永恒,需要用心去體會(huì)那份純凈的、安寧的、夢(mèng)幻而不帶一絲瑕疵的真摯與溫婉。感恩是新雨,碎碎地撒了一地,清涼而透明的氣息,一直隨著浩瀚宇宙的呼吸輸入到內(nèi)心的某一個(gè)區(qū)域;蛟S給予的那一刻從未想過(guò)要去收獲什么,只覺(jué)得伸出那雙手已成了自然。

  但在翻閱這一條條短信的時(shí)刻,像無(wú)意中扯出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的記憶,理不清的思緒一齊涌了上來(lái),融合成一份暖暖的感動(dòng)縈繞在心底最柔軟、最容易被遺忘的地方。

  感恩節(jié)的作文 篇16

  老師是我們?nèi)松械囊槐K明燈,為我們指路;老師二個(gè)父母。

  我上的是寄宿式學(xué)校,兩周回家一次,在校時(shí)我也不少生病。都是老師帶我上醫(yī)務(wù)室。

  老師也有孩子,難道在節(jié)假日的時(shí)候他們不想陪陪自己的孩子嗎?不,不是的,他們是和我們?cè)谝黄,一起和我們過(guò)啦那個(gè)愉快的節(jié)日。

  在凌晨?jī)牲c(diǎn)多鐘的時(shí)候只有老師的的燈亮著,還在那批改作業(yè),老師是多麼的偉大,是多麼無(wú)私啊。

  老師這個(gè)無(wú)私的職業(yè),當(dāng)選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候?qū)⒚媾R著這一生的奉獻(xiàn)。

  父母是我們的老師,他們教我們知識(shí)、讓我們長(zhǎng)大,他們是我們生活的一部分,所以我們要孝順?biāo)麄儭?/p>

  我們要感恩有許多種辦法,比如說(shuō):把好吃的讓給大人們,幫他們做做家務(wù),幫他們敲敲背,讓他們輕松一下。

  每天晚上,我媽媽都要幫助我完成作業(yè),如果有不會(huì)的,媽媽就會(huì)教我,實(shí)在不會(huì)的,媽媽就會(huì)打開(kāi)電腦幫我查資料,還要幫我背課文及英語(yǔ)單詞。

  爸爸、媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!

  感恩節(jié)的作文 篇17

  我心目中的節(jié)日是感恩節(jié),因?yàn)槲乙卸鹘處,感恩父母,感恩幫助過(guò)我的朋友。

  感恩節(jié)這一天,我首先要感恩老師。對(duì)老師的感恩,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句“老師,謝謝您!”匯成一句“老師,您辛苦了!”。是老師教給我們這么多知識(shí),還告訴我們?cè)鯓幼鋈。從今天起,我要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答我敬愛(ài)的老師。

  其次,我要感恩生我養(yǎng)我的父母!坝H愛(ài)的爸爸媽媽,謝謝您們給了我生命!謝謝您們把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大!”平時(shí)您們都比我還早起,為我洗衣、做早飯。白天,面朝黃土背朝天辛苦勞動(dòng)掙錢養(yǎng)家,給我們買學(xué)習(xí)用品,長(zhǎng)大了,我來(lái)照顧您們。

  第三,我要感恩幫助過(guò)我的朋友,我每次遇到困難你們都會(huì)來(lái)幫我解決困難,我生病了幫我打飯;我有煩惱幫我開(kāi)導(dǎo);遇到難題幫我解決……朋友們,謝謝你們!你們遇到困難我也會(huì)來(lái)幫你們解決。

  每年的感恩節(jié)我都這么過(guò)。

  這就是我心中的節(jié)日——感恩節(jié)。

  感恩節(jié)的作文 篇18

  重慶的冬天說(shuō)來(lái)就來(lái),剛脫下短袖立馬就穿上了羽絨服,這變化多端的天氣害得媽媽感冒了。

  從小我就是在媽媽的陪伴中長(zhǎng)大的,現(xiàn)在看著媽媽生病躺在床上有氣無(wú)力的樣子,我很難過(guò),真想為媽媽做點(diǎn)什么。

  “媽媽,你現(xiàn)在怎么樣了?我去給您拿藥。”我端著藥箱站在媽媽面前,媽媽手指著哪種藥,我就拿出來(lái),放在一張干凈的紙上再去給媽媽遞上一杯溫?zé)崴,看著媽媽皺著眉頭把藥吃了,我想那藥一定很苦吧,于是我又去剝了一個(gè)媽媽愛(ài)吃的橘子,把上面的白絲去掉,分成一瓣一瓣的,再放進(jìn)盤子里,端到媽媽面前,媽媽用一雙通紅的眼睛望著我說(shuō):“我兒子長(zhǎng)大了,會(huì)照顧人了,真好。”說(shuō)完就緊緊地抱著我。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”感謝媽媽的付出與陪伴,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也能照顧和幫助媽媽了。

  感恩節(jié)的作文 篇19

  一年一度的感恩節(jié)到了,我想為爸爸媽媽做點(diǎn)什么,嗯—有了!我可以幫爸爸媽媽。疊被子呀!

  說(shuō)干就干,我馬上走到床前,嘿嘿哈哈,疊了又疊,終于,我疊好了,望著像豆腐一樣的被子,我頓時(shí)覺(jué)得特別心滿意足。

  做完這些后,我悄悄躲到一旁,看看爸爸媽媽都有些什么反應(yīng)。

  媽媽走了過(guò)來(lái),他是來(lái)做最后一件家務(wù)的—疊被子。當(dāng)媽媽看到被子竟然已經(jīng)疊好時(shí),她很吃驚,也很疑惑,她問(wèn)爸爸:“這是不是你疊的被子?”爸爸丈二和尚,摸不著頭腦:“我都沒(méi)去那個(gè)床邊,怎么可能疊被子?”“也是!眿寢屨f(shuō),“可不是你,那又是誰(shuí)?”我興奮的跑出來(lái)對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“那是我疊的!爸爸媽媽,感恩節(jié)快樂(lè)!”爸爸媽媽又驚又喜,一個(gè)勁兒夸我:“真乖”夸得我怪不好意思。

  我決定以后要好好孝敬爸爸媽媽,不讓他們?yōu)槲也傩牧。我還要多做家務(wù),畢竟我也是這個(gè)家庭的一員呢!

  感恩節(jié)的作文 篇20

  今年的感恩節(jié),我在家里為爸爸媽媽做了我剛從少兒節(jié)目上學(xué)的“水果丁”。

  我先拿了一個(gè)紅彤彤的番茄,用勺子一點(diǎn)一點(diǎn)的把果肉挖掉,剩下的部分就變成了一個(gè)紅色的小碗,太可愛(ài)了!我還準(zhǔn)備了蘋果、獼猴桃和香蕉。接下來(lái)就到了獼猴桃和香蕉。切獼猴桃時(shí),綠色的汁水濺了我一臉,把我染成了一只“小花貓”。我偷偷地舔了一下我的臉,可真甜!接下來(lái)就是香蕉了,香蕉可沒(méi)有獼猴桃那么調(diào)皮,沒(méi)有這么麻煩。不一會(huì)兒,所有的食材都準(zhǔn)備好了。最關(guān)鍵的時(shí)候到了,這一步,要用到蜂蜜和白糖,我用小勺子一點(diǎn)一點(diǎn)把水果丁放進(jìn)番茄小碗里,再把白糖撒進(jìn)去,把蜂蜜倒進(jìn)去。我的水果丁終于做好了!

  我用盤子裝好番茄小碗,端去給了爸爸媽媽,爸爸很詫異,問(wèn)我:“這是你親手做的?”“當(dāng)然了!”我驕傲地回答道!爸x謝寶貝!”爸爸媽媽特別開(kāi)心。

  爸爸媽媽都說(shuō)我做的水果丁做得好,吃起來(lái)很甜蜜,我也是這樣想的,我希望明年的感恩節(jié)和今天一樣甜蜜!

  感恩節(jié)的作文 篇21

  感恩節(jié)的前一天,我準(zhǔn)備送給媽媽一份小禮物,感謝她把我養(yǎng)育長(zhǎng)大。

  我和媽媽一起來(lái)到禮品店門口,媽媽還以為是她給我買東西,我看透了媽媽的心思,就對(duì)媽說(shuō):“感恩節(jié)要到了,我要買一個(gè)禮物給您,所以這次是我用我的零花錢來(lái)給您買禮物!

  媽媽聽(tīng)懂了我的話,她走到禮品店深處,然后東挑挑,西挑挑,最終挑了個(gè)化妝鏡。結(jié)果打開(kāi)一看,真貴呀,12塊錢。

  媽媽看到這么貴的鏡子,準(zhǔn)備放下,挑一個(gè)便宜點(diǎn)的。看到媽媽這么做,我趕忙阻止她,并且對(duì)她說(shuō):“我不嫌貴,只要您喜歡就行。再說(shuō)了,您平時(shí)給我買了這么多東西,我給您這一樣?xùn)|西不算什么!甭(tīng)了我的話,媽媽放心大膽地說(shuō):“那好,就買這個(gè)了!

  付了錢后,我蹦蹦跳跳地走出了禮品,激動(dòng)地說(shuō):“我終于給媽媽買了一次禮物了!”“對(duì)呀,”媽媽笑著說(shuō),“這是你第一次給我買禮物呢!”

  這是我過(guò)得最棒的一次感恩節(jié)。

  感恩節(jié)的作文 篇22

  今天是感恩節(jié),可是我不知道應(yīng)該送什么東西好呢?我看見(jiàn)旁邊的便利貼就翻開(kāi)第一頁(yè),在上面寫著“請(qǐng)看下一頁(yè)”我又在第二頁(yè)上面寫著“媽媽我愛(ài)你,請(qǐng)翻下一頁(yè)”。最后我在第三頁(yè)上面寫著“今天是感恩節(jié),我來(lái)給您洗腳吧!”

  晚上媽媽回來(lái)了,我把便利貼給了媽媽,媽媽看見(jiàn)第一頁(yè)上面寫著“請(qǐng)看下一頁(yè)!边@里我媽媽看到上面的幾個(gè)字,感覺(jué)很神奇,就翻下一頁(yè)了,當(dāng)她看見(jiàn)第二頁(yè)的幾個(gè)字就說(shuō)

  “這什么呀,知道今天是感恩節(jié),連一個(gè)驚喜都沒(méi)有!彼头搅说谌(yè)說(shuō):“果然驚喜在后面!彼炔患按卣f(shuō):“我要洗腳了!”我一聽(tīng),就打了一盆水,用手試了試溫度,正好不涼不熱,我把水端進(jìn)客廳就喊:“媽媽,趕快到客廳來(lái),我來(lái)給你洗腳啦!”然后我就開(kāi)始給媽媽洗腳啦。

  我想此時(shí)媽媽心里一定甜甜的吧。

  感恩節(jié)的作文 篇23

  我送給媽媽的感恩節(jié)禮物——早餐。

  那天我早早的就起床了,穿好衣服,刷了牙,洗完臉,我就跑進(jìn)廚房。我先把雞蛋拿出來(lái),然后開(kāi)火,把鍋燒熱,再倒幾滴油,把蛋殼打破一點(diǎn),再?gòu)钠频牡胤桨阉_(kāi),倒進(jìn)鍋里,再把火開(kāi)小,等它慢慢地煎熟。煎熟了,我把雞蛋放進(jìn)盤子里,飄出了濃濃的雞蛋香味。

  我想給媽媽做一個(gè)愛(ài)心雞蛋,但是家里沒(méi)有模具,只好用刀把雞蛋切成愛(ài)心,再把愛(ài)心的其它部分切出來(lái)。

  我做了一個(gè)三角體,在上面寫下“媽媽感恩節(jié)快樂(lè)!”放在盤子的上方。

  媽媽起床后,來(lái)到餐桌前,我就蹦出來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):“祝媽媽感恩節(jié)快樂(lè)!這是我給您的感恩節(jié)禮物——早餐!薄皩氊,你為什么要給我做早餐?”媽媽看見(jiàn)我做的早餐大吃一驚!耙?yàn)閶寢屔习嗪苄量,這周的周四是感恩節(jié),我就給您做了這個(gè)愛(ài)心煎蛋。”我給媽媽解釋。媽媽聽(tīng)了激動(dòng)得流下了眼淚。今天可真是一個(gè)令人難忘的早上!

  感恩節(jié)的作文 篇24

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它;蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它自由翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我要感恩我的媽媽,因(yàn)樗o了我生命,給了我無(wú)盡的愛(ài)。

  今天是感恩節(jié),我想感恩我的媽媽,想給她一點(diǎn)回報(bào)。我決定用我攢的零用錢給媽媽買點(diǎn)她喜歡吃的東西,我拿著我攢的十一元錢來(lái)到了我家門口的超市,超市里的東西琳瑯滿目看的我眼花繚亂,終于找到了媽媽喜歡吃的瓜子和巧克力了,我發(fā)現(xiàn)有一盒巧克力正好十一元錢,我就把它買下來(lái)了,因?yàn)槠綍r(shí)媽媽是不舍得自己買著吃的,我結(jié)完帳就拿著巧克力興高采烈地回家了。

  到家以后我又做了一張精美的卡片,卡片上面寫著:媽媽,你為了這個(gè)家為了我付出太多了,今天是感恩節(jié),我把這個(gè)禮物送給你,并對(duì)你說(shuō)句:媽媽,我愛(ài)您!您辛苦了!然后把卡片插在巧克力的盒子上把它放在桌子上最醒目的地方,我又把家里打掃了一遍,連一點(diǎn)灰塵都沒(méi)逃過(guò)我的眼睛,打掃完畢我就回到了自己的房間。一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,我趴在門縫上偷偷地看著媽媽,媽媽看到屋里那么干凈,又看到巧克力和我給她寫的話,媽媽的眼睛濕潤(rùn)了,我看到那晶瑩的淚珠從媽媽美麗的眼睛里緩緩地流了下來(lái),雖然媽媽掉眼淚了,但我看到媽媽眼淚里浸泡著滿滿的幸福和甜蜜……

  今天雖然有點(diǎn)累,而且還花了我的全部家當(dāng),但是我讓愛(ài)我的和我愛(ài)的媽媽過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的感恩節(jié),我還是很高興的。

  感恩節(jié)的作文 篇25

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。感恩的心,永遠(yuǎn)年輕!感恩的心,永遠(yuǎn)快樂(lè)!”

  在這個(gè)暑假里,我經(jīng)常聽(tīng)這首歌,因?yàn)檫@首歌令我明白了每一個(gè)人都要常懷感恩的心!

  我要感謝父母,讓我來(lái)到這個(gè)和平的世界上,我的生命來(lái)源是父母,是父母給了我寶貴的生命。我應(yīng)該感謝父母,感謝他們對(duì)我的用心培養(yǎng);感謝他們的細(xì)心呵護(hù);感謝他們一路上對(duì)我的陪伴,讓我能夠健康的成長(zhǎng)!

  我要感謝我的老師,讓我擁有一顆能分辨黑白的頭腦。老師是人類的靈魂,是他們無(wú)私的.把自己的只是全部傳授給我們。老師,我要真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝!沒(méi)有你們,我的人生將是不可想象,將會(huì)是一片空白。

  我要感謝我的同學(xué),在我的人生中給了我祝福,幫助和關(guān)心,是你們讓我感受到了友情的珍貴,是你們讓我感受到真誠(chéng)的友情是一件令人多么快樂(lè)的事。你們的幫助,鼓勵(lì),時(shí)時(shí)讓我感到溫暖,你們的問(wèn)候,祝福,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心上!

  我要感謝命運(yùn),感謝命運(yùn)賜予我的一切;我要感謝成功,感謝成功讓我體會(huì)到生命中的美麗;我要感謝失敗,感謝失敗讓我自己在失敗的教訓(xùn)中增長(zhǎng)了心智,一步步的校準(zhǔn)了自己前進(jìn)的方向!

  常懷感恩的心,可以獲取真情。一顆心,是一束光,萬(wàn)眾一心能把整個(gè)世界照亮......

  感恩節(jié)的作文 篇26

  我們需要感恩,感謝上天賜予我們美好;我們需要感恩,感謝上天賜予我們困難!我們遇到挫折,那是上天對(duì)我們的考驗(yàn),“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!蔽覀円兄x上天選擇了我們作為考驗(yàn)者,讓我們?cè)谀ゾ氈谐刹,讓我們(cè)谝院蟮纳钪胁粫?huì)再低頭!

  如果你有一顆感恩的心,你會(huì)對(duì)你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會(huì)使你消除怨氣。早上起來(lái)的時(shí)候,你看到窗外的陽(yáng)光,你會(huì)感恩;吃一塊面包,你會(huì)感恩;接到朋友的電話,你會(huì)感恩;在樹(shù)上看到一只鳥在唱歌,你會(huì)感恩;看到貓咪睡在你的床頭,你會(huì)感恩;然后你的一天乃至你的一生,就在這感恩的心情中度過(guò),那你還有什么不幸福的呢?

  感恩節(jié)的作文 篇27

  十一月的第四個(gè)星期是感恩節(jié)。當(dāng)我看到“感恩”這個(gè)詞,我首先想到的是我的母親。我一生都要感謝我的母親。

  我的母親是一個(gè)普通的農(nóng)村婦女。她有著和其他母親一樣的外表,但是她的內(nèi)心卻與眾不同。這可以從她對(duì)我的愛(ài)中看出。和我同齡的孩子在家里是父母心中的“小皇帝”和“小公主”,但我媽媽不那么寵我。

  我上小學(xué)的時(shí)候,媽媽給我講了一個(gè)故事。現(xiàn)在我想起了這個(gè)故事:“一個(gè)善良的人看到一只蝴蝶掙扎著想破繭而出。他想幫助它,所以他輕輕地打開(kāi)了繭。蝴蝶自由了,從繭里出來(lái)了。它振翅卻不能飛。善良的人不明白,只有通過(guò)生命的奮斗,翅膀才能堅(jiān)硬到可以飛翔。這只蝴蝶只能在地上呼吸;它從不知道自由的滋味,也從不真正地生活。母親稱之為“放手的愛(ài)”,但當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有真正理解真相。從那以后,我做的每件事都是我自己做的,而我的母親不能指導(dǎo)我去做,也從來(lái)沒(méi)有完全幫助我完成它。那時(shí)候,我對(duì)我的母親有一些抱怨,然后對(duì)我的妹妹,我有時(shí)懷疑我是不是她自己的。

  我是在母親對(duì)放手的愛(ài)中長(zhǎng)大的,這與我的同齡人有很大的不同。九歲的時(shí)候,我去了城里的寄宿學(xué)校,我獨(dú)自回家,而其他的學(xué)生不敢開(kāi)車回家,讓他們的父母來(lái)接他們。當(dāng)我獨(dú)自回家時(shí),我經(jīng)常聽(tīng)到別人的贊揚(yáng)。我知道這一切都是我母親的訓(xùn)練。

  現(xiàn)在我記得我曾抱怨過(guò)我母親的荒謬。此刻我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我對(duì)母親的感激之情。我也明白這句話并不能完全表達(dá)我的感激之情,但我還是想說(shuō)——謝謝你,媽媽。

  感恩節(jié)的作文 篇28

  今天早上由于咳嗽的厲害媽媽沒(méi)讓我去上學(xué)。我在家里準(zhǔn)時(shí)按8點(diǎn)鐘開(kāi)始上課,還用定時(shí)器設(shè)定了45分鐘。我做了三頁(yè)數(shù)學(xué),又復(fù)習(xí)了語(yǔ)文和英語(yǔ)。媽媽很心疼我,一個(gè)勁地讓我多休息。

  還聽(tīng)媽媽說(shuō)今天是感恩節(jié),是北美洲的節(jié)日,那里到了這一天人們都放假,而且還要準(zhǔn)備感恩節(jié)大餐,有火雞還有南瓜餅。爸爸媽媽為了買火雞腿跑了兩三個(gè)超市都沒(méi)找到,最后買了只烤鴨回來(lái)。媽媽還讓我給姥姥和姥爺打了電話,因?yàn)閺男【褪撬麄冏钐畚伊,他們也是這個(gè)日子我最應(yīng)該感謝的人。

  晚上我的好朋友菲婭來(lái)看我了,我可開(kāi)心了。她陪我玩,還陪我一起練鋼琴了呢。

  媽媽同意我明天上學(xué)可以背新書包了,我真是太高興了。不過(guò)媽媽要求我背上新書包要好好學(xué)習(xí),尤其是不要浪費(fèi)時(shí)間,寫作業(yè)要抓緊時(shí)間,還有練琴要主動(dòng),我一定爭(zhēng)取做到。

  感恩節(jié)的作文 篇29

  今天馬老師哭了,也有一些同學(xué)哭了,因?yàn)轳R老師給我們上了一節(jié)思想課,還有一年就小學(xué)畢業(yè)了但馬老師的付出居然沒(méi)有回報(bào),她太傷心了,嗨!這五年來(lái)我從沒(méi)有見(jiàn)她哭過(guò),今天我看到了,說(shuō)到這里我的眼淚也流下了。

  今天馬老師哭了,也有一些同學(xué)哭了,因?yàn)轳R老師給我們上了一節(jié)思想課,還有一年就小學(xué)畢業(yè)了但馬老師的付出居然沒(méi)有回報(bào),她太傷心了,嗨!這五年來(lái)我從沒(méi)有見(jiàn)她哭過(guò),今天我看到了,說(shuō)到這里我的眼淚也流下了,下課了我沒(méi)有心情做眼保健,但我還是做了,因?yàn)槲也幌脒B累馬老師……

  做完廣播體操回到教室看到了七個(gè)大字:馬老師我們愛(ài)你。等到馬老師回到教室我們不約而同的大喊:“馬老師我們愛(ài)你!”我們又一次的眼淚流下了……

  我們把這個(gè)節(jié)日定為感恩節(jié),感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……

  感恩節(jié)的作文 篇30

  11月26日是感恩節(jié),下午我們排著隊(duì)伍,帶著興奮的心情,到四樓階梯教室和家長(zhǎng)一起搞感恩節(jié)活動(dòng)。

  我們走進(jìn)了階梯教室,看見(jiàn)后面有親愛(ài)的老師和自己的媽媽、爸爸,我們端端正正得坐在前面,展示我們最好的一面。我們班的沈可欣和工商大學(xué)的大學(xué)生一起支持這個(gè)節(jié)目。還玩了幾個(gè)特別的游戲,許多人都舉手要玩。第一個(gè)節(jié)目是六位小朋友蒙上眼睛,依次去摸家長(zhǎng)的臉,確認(rèn)哪位是自己的媽媽或爸爸,有三位同學(xué)摸錯(cuò)了,大家笑聲一片。第二個(gè)節(jié)目我和媽媽參加了,是猜字節(jié)目,媽媽形容卡片上的字,讓我來(lái)猜是什么東西,我只有一張卡片沒(méi)猜出來(lái),離冠軍只有一步之遙,雖然我沒(méi)有得到冠軍,但我還是很開(kāi)心。最后我們還在一塊黃色的長(zhǎng)布上畫了全班同學(xué)和各位家長(zhǎng)的手印,各種各樣,千姿百態(tài)。

  活動(dòng)結(jié)束后,我們與大哥哥、大姐姐在小操場(chǎng)上拍了好幾張合影。感恩節(jié)活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我們還是要懷著感恩的心去感謝自己身邊的每一個(gè)人,讓感恩的心永久流傳。

  感恩節(jié)的作文 篇31

  人人都知道感恩,但真正做到的有幾個(gè)。

  如果,上天奪走了你生命中最重要的人;不要悲傷,不要憤怒,學(xué)著去感謝上蒼,讓你在人海茫茫中遇見(jiàn)他,并給了你如此一次的美麗與溫馨。

  如果,上天讓你變成了一無(wú)所有的人;不要悲哀,不要怨恨,學(xué)著去感謝上蒼,給你如此一次機(jī)會(huì),讓你學(xué)著站起,勇敢地去奮斗,讓你成長(zhǎng)明白了不成長(zhǎng)不會(huì)知曉的道理:努力可能成功,不努力則注定失敗。

  如果,上天讓你失去了雙眼,不要消極,不要覺(jué)得不公,應(yīng)感謝上蒼沒(méi)有讓你失去更多,沒(méi)有讓你最愛(ài)的人受到傷害,讓你更堅(jiān)強(qiáng)的生活,打造屬于自己的那片天地,創(chuàng)造更大的人生價(jià)值。

  如果,上天讓你遭到了失。徊灰艽欤灰艞,嘗試著接受,并學(xué)著感恩,感謝這次失敗讓你更加看清自己,,鞭勵(lì)你奮起取得更大的成功。

  如果……

  生活的真諦,并不在于你失去了什么,而在于你擁有些什么。學(xué)著感恩,做個(gè)知足的人,你會(huì)感到生活是這樣美好!

  感恩節(jié)的作文 篇32

  在突如其來(lái)的地震面前,父母時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著自己的孩子,為了自己的兒女能存活下來(lái)他們忘記了自己,為他們構(gòu)建了一道生命的圍墻。

  地震中懷遠(yuǎn)中學(xué)的學(xué)生們都往外逃生時(shí),吳老師聽(tīng)有人掉隊(duì),他義無(wú)反顧地沖向教室,突然教學(xué)樓垮塌了,吳老師和幾名同學(xué)被吞噬了。

  一位母親在一個(gè)山莊里教書,學(xué)校里只有她一位教師,她忙里忙外,剛做完30多人的飯菜,下午又要給學(xué)生上課,完成了一天繁重的教學(xué)工作,這位母親的任務(wù)卻沒(méi)有完成,因?yàn)樗要護(hù)送那30多個(gè)學(xué)生們回家。有一次,那位母親像往常一樣,提著一盞紅燈籠,去把學(xué)生送回家去?墒且股盍,她的孩子仍然沒(méi)有看見(jiàn)母親的那盞紅燈籠,原來(lái)母親掉進(jìn)了深溝,被過(guò)路的村民救起。

  父母和老師的愛(ài)是多么偉大!

  她們用一種無(wú)私、不求回報(bào)的心愛(ài)著我們,我們也應(yīng)該懷著感恩的心,努力學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答她們。

  感恩節(jié)的作文 篇33

  今天是星期六,我早早起床把今天要完成的作業(yè)都完成了。然后和爸爸媽媽一起去小姨家接哥哥、弟弟和小姨,因?yàn)檎f(shuō)好今天要一起去外公家吃午飯。

  到外公家已經(jīng)快十二點(diǎn)了,豐盛的飯菜馬上就要做好了。我親切地喊了外公外婆,然后去衛(wèi)生間把手洗干凈了,就立刻跑到廚房幫忙端菜、拿碗筷和盛飯。

  一家人在一起,這頓飯吃的很開(kāi)心。吃完飯后,我自覺(jué)地幫忙把菜盤端到廚房,把碗筷也收到廚房里,又拿著抹布把桌子也擦得干干凈凈的。

  媽媽豎起大拇指說(shuō):“我們家的丫頭又長(zhǎng)大一歲了喲!”外公外婆也笑著說(shuō):“我們家孫寶兒今天可真勤快呀,哥哥要向她學(xué)習(xí)哦!”我笑瞇瞇地回答:“因?yàn)槲乙鲆粋(gè)愛(ài)勞動(dòng)會(huì)感恩的好孩子!

  聽(tīng)完我的話,大家都笑了,還夸我懂事了。我以后要多幫爸爸媽媽做力所能及的事,聽(tīng)他們的話,做他們貼心的小棉襖。

  感恩節(jié)的作文 篇34

  今天是星期四,也就是一年一度的感恩節(jié),老師在上課的時(shí)候就給我們布置了一份特別的作業(yè),就是讓我們每個(gè)人做一張感恩卡,可以給自己的父母,老師或者同學(xué)。我想:老師每天給我們上課,批改作業(yè),多么辛苦呀!我決定給做一張感恩卡給老師。

  我看到同學(xué)們?cè)诳焖俚脑O(shè)計(jì)著感恩卡的圖形。有的畫蘋果形狀的感恩卡,有的在畫心形的感恩卡。我心里想:我就做一張小星星形狀的感恩卡吧!于是,我先用直尺在黃色的卡紙上勾畫出了一幅小星星的大致圖形,又聽(tīng)從了同桌的建議,在小星星的兩邊,畫了兩只翅膀,然后用小剪刀沿著卡片的邊慢慢地剪下來(lái)。拿起水彩筆在卡片的上面,寫上感恩卡三個(gè)字,在三個(gè)字的下面寫上了制作人。在卡片的中間寫上了我對(duì)老師的祝福的話語(yǔ)。最后用紫色的卡紙剪了一朵花和一個(gè)蝴蝶結(jié),貼在卡片上。一張美麗的感恩卡就做好了。

  看著自己親手做的感恩卡,我心里想:希望老師看到我的祝福,感受到我濃濃的謝意!

  感恩節(jié)的作文 篇35

  感恩節(jié)到了,我拿出了親手制作的賀卡送給媽媽。

  賀卡是長(zhǎng)方形的,粉粉的,還有5個(gè)長(zhǎng)條形狀的格子,里面卡著不同顏色的星星紙。

  打開(kāi)賀卡,里面寫著一句話:媽媽感恩節(jié)快樂(lè)。還有一條警告:此物不能發(fā)朋友圈,發(fā)就是一耳光。因?yàn)橛幸淮挝医o媽媽寫了一張紙條,她覺(jué)得很搞笑,就趁我不在時(shí)偷偷拍下來(lái)發(fā)了朋友圈。我們班的羅梓兮同學(xué)看見(jiàn)了,剛到學(xué)校就開(kāi)始笑我。哎,媽媽可真是的,這次我可不能再出丑了。

  我把賀卡送給媽媽。她打開(kāi)賀卡仔細(xì)地看,然后抬起頭笑容滿面地說(shuō):“謝謝寶貝,只要你聽(tīng)話媽媽就開(kāi)心了!

  我聽(tīng)了后,不好意思地低下了頭,心里默默地想:“我一定不會(huì)讓你失望!

  感恩節(jié)的作文 篇36

  11月26日是感恩節(jié),我想看看媽媽的眼睛。

  媽媽的眼睛是可以跟人溝通的,一個(gè)眼神,我就明白了她的意思。只有媽媽,我才會(huì)有這種感覺(jué),才會(huì)讓我懂得眼睛也能說(shuō)話。

  當(dāng)我考試得了100分的時(shí)候,我的心里樂(lè)滋滋的,媽媽的眼睛閃爍起來(lái)了!眼睛里讓我看出媽媽在為我的成就感到高興,同時(shí)我看穿了媽媽眼睛里的另一個(gè)秘密,媽媽正在用眼睛跟我說(shuō)話:這次了祝賀你,但別得意忘形哦!

  當(dāng)我受到高個(gè)子哥哥的欺負(fù),傷心得要命。我本以為回到家媽媽會(huì)安慰安慰我,可是媽媽卻一句話也沒(méi)說(shuō)。我看見(jiàn)媽媽的眼睛里充滿了憐愛(ài),媽媽還在用眼睛說(shuō)話:乖寶貝,咱不哭了。以后你碰上這樣的人,就去找老師哦!

  當(dāng)我聽(tīng)到可愛(ài)的小烏龜死去地消息后,滿腦子都是小烏龜平時(shí)活潑可愛(ài)的畫面,我實(shí)在接受不了小烏龜死的消息,心想:上天怎么這么不公平。⌒觚斠彩且粭l生命呀,它也擁有這一片藍(lán)天呀!媽媽用眼睛告訴我世間萬(wàn)物都有生與死,雖然要掛念死去、物,但是主要是對(duì)生話在世界上的人、物充滿希望。媽媽也心疼這只小烏龜,她,她也不想讓小烏龜死,可是她無(wú)法決定小烏龜?shù)纳c死。

  媽媽對(duì)我做了許多許多的事情。在感恩節(jié)到來(lái)之際,我想看著媽媽的眼睛,對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,您辛苦了,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)您!

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