一顆感恩的心作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的一顆感恩的心作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一顆感恩的心作文1
繁華落盡，唯留一顆感恩的心，去笑看云卷云舒，花開花落，方能體味人生之真諦，生命之本真。
曾讀過一個故事--
一座白石庭院里，一位自發(fā)蒼蒼的老者，細心地用鐵耙撫平院中零散的白石，勾畫一道道波紋似的曲線，不急不緩，安詳沉靜。旁人問曰“如此清掃白石，豈不無聊？”老者笑答：“心如白石一般沉靜，懷揣對朗朗乾坤的敬畏和感恩，不已是人生之有味，所欲何求？”
這樣的老者，生命自有一種清朗和豁達。是啊，"人生之百味”不過就是舍棄世俗的追逐，回歸最單純的感恩之心，才能領(lǐng)悟萬物之精粹嗎？
我感恩初春的迎春。于一明媚春日，在一條街旁，邂逅一抹嬌俏的鵝黃，爛漫得動人，旁若無人地綻放自己的芳華。懷揣驚訝與贊嘆，我采摘下一朵放于口中，小山翼翼地吸取底部的花蜜。其甜如蜜，而清香勝蜜。我于那個喧嚷的街口，四周的一切皆同因鵝黃形同虛設(shè)，只為這大自然饋贈清甜做了伏筆，心中遂有一種春天才有的歡愉，如花蜜般純凈的感動，氤氳了心房。
我感恩夏日奶奶蒲扇的輕風(fēng)。夏至，炎炎復(fù)炎炎。熱意正盛使我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜不成眠。忽然，一襲沁涼如玉的風(fēng)拂面而來，如拂堤的楊柳，安定的灑下甘霖，撫平我焦躁的熱意。抬眼望見，是奶奶，微瞇著眼，唯有手是恒久不變的姿勢，一下一下扇動著手柄，為我送來習(xí)習(xí)涼風(fēng)。我鼻子一酸，在那如水的涼風(fēng)中，那晚一夜好眠。自此，每當(dāng)微風(fēng)拂面，我便想起那夜蒲扇的輕風(fēng)，心中的感恩，無以言表。
我感恩知己的陪伴。迷茫之際，尋一位知心好友，去一個彼此了然的“秘密花園”，靜靜坐著，無需多言。一笑一嘆，一言一行，只有知己能貼切的解讀。無需贅言，無需詮釋，那種相互間的意會，只有兩個字——默契。一個眼神的交會，便能消解所有的愁緒；相視一笑，就有了繼續(xù)攜手前行的勇氣。人生若得三兩知己，于我，足矣！
趁，時光未去；趁，此身為老。不如回首，不如駐足，心懷感恩，去細細體味生活的美好，去用心發(fā)現(xiàn)人生的真諦……
一顆感恩的心作文2
“感恩的心感謝有你！伴我一生讓，我有勇氣做我自己……”
懂得感恩，是我們每一個人的義務(wù)。還有懂得感恩，才能擁有一顆感恩的心。
感恩父母
從我們呀呀的學(xué)走路到了能夠自己保護自己的時候。你們知道我們?yōu)槭裁茨苓@樣平安的長大嗎？是他們在我們困難的時候幫助我們。不讓我們受到任何傷害。是他們在我們灰心的時候幫助我們，讓我們戰(zhàn)勝挫折。是他們在我們傷心流淚的時候。鼓勵，安慰我們，你們知道嗎？在我們痛苦的時候他們比我們更要痛苦，在我們開心的時候他們心中也為我們高興。他們是誰呢？他們就是我們的父母讓，讓我們一起感恩父母吧！
感恩老師
老話說的好，老師是我們的園丁，用自己的心血澆灌我們。老師是一個蠟燭，燃燒自己照亮我們。沒有老師就沒有我今天的成就。即使你沒有成就，你們也要感恩老師。老師在我們學(xué)習(xí)有困難的時候幫助我們。把所有知識教會我們，當(dāng)我們犯錯時，老師會批評我們，因為他們不想我們誤入歧途。老師愛我們，一日為師，終身為父，老師就像我們的父母關(guān)心愛護著我們。我們難道不感恩老師嗎？沒有老師？你可能什么都不是，我們向感恩父母一樣同樣感恩老師吧。
感恩社會
沒有社會就沒我們，沒有的社會給我們的中多幫助，我們現(xiàn)在還可能生活貧困。社會給予我們法律的保護和道德保護。保護我們社會，關(guān)愛，我們沒有了社會，我們就少了一個保障社會，我們是電腦，那么社會是我們的防火墻。我們離不開社會，社會也離不開我們，我們要感恩社會。
感恩的心，我感恩父母，感恩老師，感恩社會！你呢？
一顆感恩的心作文3
感恩的心，感謝有你這首感恩的心唱出了我們的心聲，也讓我們覺得，感恩是我們生活中必不可少的一部分，在你們生活中一定也有默默為你們付出，而你卻不以為然的人吧！我今天就要感謝一個人，那就是我的爸爸。
從古到今，贊美母親的詩詞數(shù)勝數(shù)。而贊美父親的詩句又有幾句呢？
從小我便在外地讀書，自然而然上到了六年級，上學(xué)時，父親一直來回接送。我五年級都是這樣早起晚歸，有時候還吃得消，可一到炎暑隆冬再來回接送，令人望而生畏，那是一個寒冷的冬天，爸爸早已起床，我連忙起來，漱口洗臉，剛剛出門看見外面的景色，把我怔住了，那樹葉套上了一件白色的毛大衣，它邊上的小河都結(jié)住了一層薄冰，所有景物上方還有伸手不見五指的厚霧。我走到水龍頭附近，水龍頭被包得嚴嚴實實，可還是沒能逃過冬的突襲，我只好隨便盛些水漱口刷牙了。好不容易忙完了，父親開起了車子，他讓我坐在凳子上背對著風(fēng)，而他開車子又怎能背對著風(fēng)呢？突然，一陣寒風(fēng)吹來，不知怎么了，雪花雙飛落下來，這一路上大風(fēng)差點兒把樹桿都壓彎了，風(fēng)雪交加，寒氣襲人，我又想到，父親的臉對著風(fēng)雪該多冷呀！他的手抓著冷冷的板手，怎么可能沒有凍瘡呢？日復(fù)一日，晚上時，我回來，看著父親長著老繭的手，還有那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。我是多么難過，唯一能回報他們的是我們的學(xué)習(xí)成績。
父親，您讓我來到人世，為我做了一切，你可曾想要感激父母，在這里，我想感謝天下所有的父母，同學(xué)們，去尋找吧，去感恩吧，祝福他們！
一顆感恩的心作文4
“感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜......”聽到這優(yōu)美熟悉的旋律，我總會不經(jīng)意地想起這首歌的名字??《感恩的心》，我們每個人都要有一顆感恩的心，帶著它去感受生活，生活一定會變得更加美好、更加豐富多彩。
感恩的心，感謝父母，給我生命，給我一個溫暖的家，給我無數(shù)的愛與呵護。在我蹣跚學(xué)步的時候，父母保護我的身軀是最偉大的身軀；在我咿呀學(xué)語的時候，父母的聲音是時間最甜美的聲音；在我背起書包去上學(xué)的時候，父母對我的牽掛，是最最深的牽掛。對父母的感恩之心何曾消失，何曾暗淡，這是最發(fā)自內(nèi)心，最永恒的心。
感恩的心，感謝老師，給我教導(dǎo)，給我正確的做人之道，給我取之不盡、用之不絕的知識和智慧。人們對老師的比喻真的很美，青青草坪上的園丁，萬籟俱寂時燃燒自己照亮別人的紅燭，人類靈魂的工程師......在我迷惘的時候，老師的教誨是點亮人生之路的路燈；在我躊躇不前的時候，老師的鼓勵是讓我重振信心的靈丹妙藥；在我獲得成功的時候，老師的微笑是茫茫學(xué)海中引領(lǐng)我更進一步的航向。對老師的感恩之心，何曾模糊，何曾冷漠，這是最誠懇，最真摯的心。
感恩的心，感謝朋友。給我歡笑，給我一個快樂的童年，給我比山高比海深的友誼。朋友，多么溫馨的字眼，是人生中不可缺少的一部分，在我高興的時候，有朋友一塊兒分享著；在我煩惱的時候，有朋友一塊兒分擔(dān)著；在我遇到困難的時候，有朋友一塊兒扛著。無助的時候，是朋友伸出的援助之手；失落的時候，是朋友吐出的安慰之言；絕望的時候，是朋友指出的嶄新之路。對朋友的感恩之心，何曾因歲月而蒙上輕紗，何曾因分別而陷在深處，這是最天真，最純潔的心。
感恩的心，感謝生活，感謝身邊一切美好的事物。在此同時，更要珍惜所感謝的一切。
一顆感恩的心作文5
如果一個人沒有一顆感恩的的心，一定不懂得如何去愛別人。而我有著一顆感恩的心。
前年暑假，我去農(nóng)村的奶奶家。一個烈日炎炎的夏日，我去摘棉花，沒看地，就“唰”一聲掉進了泥坑，我摁住地，把身子往上抬，轉(zhuǎn)眼間，一大群人圍過來，在“茫茫人海”之中，我發(fā)現(xiàn)一位老奶奶急得團團轉(zhuǎn)，把我從泥坑里拉上來，幫我打電話。這個場面印在我的腦海里。對那位老奶奶充滿了感激之情。
轉(zhuǎn)眼第二年，我又來到了農(nóng)村老家，想去看望張奶奶。張奶奶正在緊皺眉頭貼春聯(lián)。我急忙跑過去說：“我來幫您吧！”這樣我就忙東忙西的，我先把面和膠水混在一起，熬十分鐘，這樣材料就準備好了。然后，我拿來了長椅，搖搖晃晃的踩上去，認真地抹膠，“太慢了�！蔽艺f著就把掃著扛過來，一點一點的涂起來。由于老奶奶家是大宅大院，所以上聯(lián)非常難貼，因此我踩上了兩個長椅，從我上去后，椅子一直在咣，越來越大。就在差一個角時，“撲通”一聲，我摔了下來。皮擦破了，出了幾道血絲，我的腿非常的疼，突然，我的眼前閃出老奶奶救我的事，我急忙爬起來，拍拍手，接著就上去了。我先把上聯(lián)貼上去，可是四個角都耷拉下來，我又從新粘了一遍，由于里屋、小屋、車、門都要貼上春聯(lián)，所以我和老奶奶并肩作戰(zhàn)，真是功夫不負有心人，我們終于貼完了，累的我滿頭大汗，我耷拉個臉說：“老奶奶，活干完了，我得回去了。”老奶奶慈祥的臉上帶著微笑，而眼睛眶里充滿了小小的、晶瑩的淚珠。
我有一顆感恩的心。您那慈祥的面龐記在了我的腦海里。老奶奶，我永遠祝福您！
一顆感恩的心作文6
落葉在空中盤旋，編織著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對大地的感恩；蜜蜂在天空盡情的飛翔，那是對鮮花的感恩；云朵在湛藍的天空中飄舞，并繪制出一幅幅和諧感人的畫，那是他對包容它的藍天的感恩。
校園的課間是充滿愛的，師生之間的友愛與尊敬化為一串串長長的音符飄蕩在空中。當(dāng)大家的愉悅寫在臉上時，只有師恩之情溢滿在校園的每一個角落。每當(dāng)我遇到挫折因考試的落敗而苦惱時，老師像一盞明燈，照亮我前行的路。他教導(dǎo)我做一個生活的強者，不輕言放棄的學(xué)者，是他使我明白勝利永遠屬于永不言敗的人。
校園生活在無聲的歲月中為我點亮一盞盞人生的燈塔。老師悉心的教導(dǎo)，使我對未來充滿信心與堅定。我只能用實際行動去報答他們。每位老師都擁有一顆純潔，充滿同情的心靈。作為學(xué)生的我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去回報老師們對我們的期望與栽培。
朋友之間的友情是單純的、真摯的。當(dāng)我遇到苦惱，因傷心難過而痛哭時，是朋友依偎在我身旁安慰我幼小受傷的心靈。應(yīng)該感恩與你一起經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，患難與共的朋友。
濃濃的親情更是寶貴的。父親像天上的月亮雖默不吭聲，卻一直無私的付出，他將一縷縷皎潔的月光灑給我。要是沒了月亮這個世界將不再美好。
母親就像天上的太陽，它的存在才使我小小的心充滿愛與溫暖。母親的愛將我融化，要是沒了太陽這個世界將不再溫暖，沒有了陽光。而我就好比天上的星星，享受著月亮和太陽帶來的溫暖與光明。
父愛新像一杯清茶，余味悠長，不細細品味是品不到它清香的味道的。母愛則好似一碗淡粥，只有品嘗過后那濃濃的余味才會在心田流連。
為此我們要感恩父母，感謝她們對我們多年以來默默無私的付出，愛和關(guān)心。
“烏鴉尚反哺，羔羊猶跪乳”。動動物且知道感恩，那作為人就更應(yīng)該知道感恩、報恩了。因為感恩才使我們明白人生的真諦，因為感恩這個世界才會絢麗多彩。
一顆感恩的心作文7
落葉在空中盤旋，譜寫出一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪出一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
從嬰兒的呱呱墜地到哺育你長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為你嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒自己，點亮他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”更何況父母，親友付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學(xué)老師，用束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)為老師送上一份深深的感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩賦予了生命的意義。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了父母曾經(jīng)的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污垢。
一顆感恩的心作文8
朋友，我們應(yīng)該有一顆感恩的心，懂得回報父母！——題記
在二年級的時候，老師為了提高我們背書的積極性，買了一大包糖果，并且承諾，在老師規(guī)定的時間內(nèi)背下來的同學(xué)，一人可以得到一塊糖果。從那刻起，單純的同學(xué)們開始為那塊糖果而奮斗。因此到了老師規(guī)定的時間，所有的同學(xué)全都背下來了。老師看著一個個完成任務(wù)的學(xué)生，十分高興地說：“排排坐，分糖果。”分到糖果的同學(xué)全都把糖紙打開，把糖放入口中，享受成功帶來的那份喜悅。我也樂此不疲，和同學(xué)共同享受著那份甘甜。但是我發(fā)現(xiàn)坐在我旁邊的班長卻無動于衷，他悄悄的把糖放進了口袋里。正當(dāng)同學(xué)們聊著糖果的味道時，老師也發(fā)現(xiàn)了只有班長默默無聞。老師很奇怪的問他為什么，“這是我的勞動成果，我要分享給爸爸媽媽吃�！彼芸鞓返卣f道。我一驚，對呀，我怎么會把爸爸媽媽忘了呢？老師此時很高興，對我們說：“大家要學(xué)習(xí)班長這種孝敬父母的精神�！�
從此我就把這句話記在了心里，暗下決心一定尋找機會，表達自己的孝心。
上個學(xué)期，外校老師要在我們班講課，為了調(diào)動大家上課的積極性，活躍課堂氣氛。老師買了一些明信片送給我們�？ㄆ系膱D案十分的精美，所以同學(xué)們真的表現(xiàn)得很好。我很幸運。因為我的卡片上是可愛的機器貓圖形，把它送給誰呢？對了就把它送姐姐，姐姐最喜歡機器貓圖形了。
晚上放學(xué)的車上，靜靜的沒有人說話。一個小男孩突然說了一聲：“媽媽先吃�！痹瓉硎撬麑寢尳o他買的糖葫蘆送到了媽媽的嘴邊。他那稚嫩的雙眼提醒了我，對呀，“讓媽媽先吃”。我的卡片應(yīng)該先送給媽媽，讓她和我一起享受快樂。
媽媽收到了我送的`卡片，她很高興地笑了。
還好車上遇到了小男孩，否則我又失去了一次對媽媽表達孝心的機會。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，一片孝心動天下。我保證，如果再有“糖果”、“明信片”，我一定第一個想到媽媽。
一顆感恩的心作文9
古人云：一日為師，終生為父。這句話是告訴我們對待老師要像對待父母一樣尊敬和感恩。我們的數(shù)學(xué)老師是一位美麗溫柔又非常負責(zé)任的女教師�？墒俏覀儏s把這位傳授給我們知識的母親深深地傷害了。
一想到這些，我心里感到很內(nèi)疚，身為數(shù)學(xué)課代表也不能為老師分擔(dān)。和數(shù)學(xué)課截然相反的還有音樂課，音樂課上，手柄的點擊聲都能聽見。而數(shù)學(xué)課的說話聲，也許滿走廊都能聽得非常清楚。
我們的數(shù)學(xué)老師教課簡單，聲音明了還非常響亮，悅耳，那一天數(shù)學(xué)老師來上課，前半節(jié)課，同學(xué)們表現(xiàn)還行，可是后面的同學(xué)，不知從什么時候，一個一個的把手機拿了出來，耳朵上帶有耳麥，手里還拿著手機，腳還放在桌子上，數(shù)學(xué)老師先是說了幾句：“別玩兒了�！笨墒沁�是不聽，俞后就俞嚴重，竟然有的唱起了歌。老師沉重的給我們講“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理，可是后面的同學(xué)絲毫沒有聽進去，依舊是自娛自樂，其他調(diào)皮的同學(xué)也是不亦樂乎。
我想老師是不是不教我們了，老師是教導(dǎo)處的主任完全可以不教我們，有的不知從哪聽到，說老師不教我們了，我的心里忐忑不安，我想，如果老師走了，其他老師是不可能叫我們的。
沒想到第二天上課，我又看到了老師的身影，真是喜出望外，老師給我們每個人發(fā)了一張卷子，開始認認真真的講課，同學(xué)們一個接一個回答題，下課時，老師給那些調(diào)皮的同學(xué)一個一個講解。
老師還是學(xué)校的主任，負責(zé)全校教學(xué)的工作，我每次去辦公室，辦公室的桌子上的書本，都可以把人遮擋住，有時老師批不完的卷子，還要拿回家去批，回家后老師不但照顧孩子，還要給我們批卷。
我想我們這樣對待老師，老師還能這樣負責(zé)任。我們對不起老師，老師的艱辛誰又能知道？我們真的缺少一顆感恩的心。我真希望那些同學(xué)做早點明白，早點做一個有道德的人。
一顆感恩的心作文10
山感恩地 ，方成其高峻；海感恩溪，方程其博大；天感恩鳥，方成其壯闊�！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝，帶感恩，并不止于此。當(dāng)一個人經(jīng)常說“感恩”的時候，他的生活變少了一份抱怨，多了份珍惜；當(dāng)一個社會經(jīng)常說“感恩”時，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。
感恩使我們懂得了去關(guān)愛他人，感恩使災(zāi)區(qū)人民得到關(guān)愛，感恩使我們懂得了去幫助他人，感恩使需要幫助的人得到幫助，感恩這個多么普通的詞語。但是，它卻有著很大的意義，只有讓我們?nèi)ド羁痰捏w會才會感覺到，身體里藏著這么大的動力，讓我們?nèi)グl(fā)揮。
感恩天地，有了天，才有地，有了天地，才有了我們快快樂樂生活的人類，天地讓花草樹木長得茂盛，天地讓我們?nèi)祟惿畹男腋＃罎M。
感恩綠化工人，是他們讓我們的城市變得綠樹成蔭，百花盛開，讓我們聞到了清新的空氣。感恩父母，是他們讓我們來到了世上，讓我們感受到了世界無奇大，讓我們快樂生活。感恩老師，是老師給予我們知識，是老師讓我們懂得了知識的奧妙，讓我們在知識的海洋里遨游。
感恩建筑工人，有了他讓則讓我們的城市樹立起高高的大樓，讓我們有一個溫馨的家。感恩交通警察，是他讓我們的交通變得通暢，讓我們的交通紀律更加好了。感恩清潔工人，是他讓我們的城市變得干干凈凈，漂漂亮亮。
感恩是一種美德，感恩是一種習(xí)慣，感恩是我們每個人所擁有的，讓我們每個人都學(xué)會感恩吧！把感恩傳遞下去。
一顆感恩的心作文11
人要懷有一顆感恩的心，如果連感恩的心都沒有，那么父母養(yǎng)育我們還有什么用嗎？
感恩父母
父母承擔(dān)著一個家的重量，他們不容易。每當(dāng)他們拖著沉重腳步走進家門，我都會早早地擺放好兩雙拖鞋，第一時間沖上去給他們一個大大的擁抱并說一聲：爸媽，你們辛苦了！這時不管他們多累都會感到如釋重負，感到家的溫暖。我想僅僅是擺兩雙拖鞋，說一句你們辛苦了，就能讓他們?nèi)绱碎_心，而這又有什么難的呢？那時起，我就知道了感恩的意義。
感恩老師
老師背負著一種責(zé)任，他們也不容易。班里總會有幾個不省心的家伙，讓老師們操碎了心，老師總是語重心長地對我們說：不是我老是放學(xué)留你們，是你們把我留得太晚，你們又沒有多交學(xué)費。同學(xué)們啊，放棄一個孩子容易，拾起一個孩子難啊。于是我每天都主動幫老師批改作業(yè)，教那幾個同學(xué)題目。我想雖然老師無法報答老師，但一個個小小的行動，一顆感恩的心能幫老師減輕一份負擔(dān)。
感恩朋友
朋友是學(xué)習(xí)路上少不了的人物，他們陪伴著我踏上那條名叫青春的未知路。一次，老師冤枉了我，并不聽我解釋，委屈和憤怒涌上心頭。這時，是朋友替我向老師解釋，卻又被老師批評。她擺擺手，一臉不在意地向我跑來，陪我一起難過，方才的那份委屈頓時化為烏有，留在心間的是那份溫暖。從此，我們總是互幫互助，她忘帶跳繩，我借她，我忘帶橡皮，她借我。我十分感謝這位朋友。
人要懷有一顆感恩的心，一個小小的舉動就能讓別人感到開心，那為何不去感恩呢？
一顆感恩的心作文12
大家都有一顆感恩的心，當(dāng)然，我也不例外。外國有感恩節(jié)，還要吃火雞，我們中國人也要感恩，那么，什么是感恩呢?
記得有一次，原本身體非常好的我發(fā)燒了，那是一天中午放學(xué)，本來上了一上午的課已經(jīng)很累了，在加上發(fā)了燒，一回到家我就昏昏沉沉的倒在了沙發(fā)上，正在做飯的媽媽看見我這副有氣無力的樣子，慌忙走過來問我：“怎么了”?又摸摸我的腦門：“呀，有點發(fā)燒!”媽媽趕緊到了熱水給我喝，又從藥柜里找到體溫計，加到我的胳肢窩里量體溫。過了五分鐘，媽媽拿出體溫計一看：三十八度五。媽媽趕緊給我吃退燒藥，給我吃一些清淡的食物，吃完飯，媽媽就讓我上床睡午覺媽媽卻沒有睡，一直看著我，我心里暖暖的十分感動。
我下午放學(xué)回來就不怎么發(fā)燒了，我本來以為好了呢，可誰知第二天早上起床，又發(fā)燒了，頭仍然很暈，走路也搖搖晃晃，本來沒打算上醫(yī)院的，可媽媽不放心，就給老師請了假，叫爸爸帶我上醫(yī)院，又輸了三天液才算徹底好。
我的病好了沒幾天，媽媽有一次在做飯的時候傷住了手，流了很多血，雖然包住了，可是干活很不方便。我看在眼里，急在心上，只要是媽媽有需要幫忙的地方，我馬上站出來幫助媽媽。媽媽買了很多東西，我?guī)蛬寢屘嵘蠘�，媽媽手爛了不能濕水，我?guī)蛬寢屗㈠佅赐�，晚上睡覺前幫媽媽洗臉，把毛巾打濕，幫媽媽把臉擦干凈，給媽媽打洗腳水，洗完了再倒掉，媽媽非常欣慰。
過了幾天，媽媽的手好了，不疼了，我心里別提有多高興了!
我們每一個人都應(yīng)該有一顆感恩的心，感謝父母，感謝老師，感謝朋友，應(yīng)該對天天能享受到這一點一滴的美好事物心存感激，并體現(xiàn)在行動中啊!
一顆感恩的心作文13
我聽過這樣一個故事：有一棵蘋果樹。她喜歡一個小男孩，小男孩也喜歡她。她童年是在玩耍中度過的。當(dāng)這個男孩長大后，他需要錢。他向樹要錢。樹給了男孩蘋果，男孩把蘋果和蘋果一起賣了。幾年后，男孩有了自己的工作，但他想要一個家，妻子和孩子。他向樹要了一所房子，樹給了男孩她的樹枝。男孩老了，想造一艘船去遠方。他仍然向樹要船。樹無助地把樹干給了男孩。男孩走了，很久沒有回來。慢慢地，男孩變老了。他走向樹。樹后悔她沒有東西給男孩。男孩想找個地方休息，所以樹讓男孩坐在他的老樹樁上.
聽了這個故事，你會覺得蘋果樹傻，小男孩壞。我們的父母像蘋果樹一樣，無私無悔的為我們付出。下雨的時候，爸爸從來不會忘記說：“下雨天路很滑，慢慢走！”；我上舞蹈課的時候，我媽不忘系好舞鞋，幫我挪腳，免得我扭傷；放學(xué)后，父母總是第一個到，接我，給我準備零食；生病的時候，父母總是陪著我，給我喝水，給我吃飯；一個人出門，媽媽總是嘮叨：“注意安全！生活如此瑣碎，父母總是想盡辦法讓孩子開心，把最好的都留給我。不歸。父母為我們做了這么多，我們做了什么？和父母頂嘴？生爸爸媽媽的氣？做點什么惹他們生氣？我們甚至埋怨父母的安排和照顧，覺得沒有他們的干涉我會更舒服，更幸福。我們總是自我滿足地享受這一切。我們就像故事里的小男孩，向父母要愛，要愛。父母對我們的愛，也許你已經(jīng)想當(dāng)然了。問問你的內(nèi)心，你為他們做了什么。有多少人能記住父母的生日和喜好？我們應(yīng)該反思我們從現(xiàn)在開始應(yīng)該做什么。也許是一杯濃濃的香茶，一張充滿愛意的賀卡，或者是一封含淚的信……每一點一滴都會讓父母感受到我們對他的愛。
既然父母給了你生命，你就要有一顆感恩的心。因為懂得感恩的人，才會是最美的人！
一顆感恩的心作文14
《朱子家訓(xùn)》里有一句話說得好：“施恩無念，受恩莫忘�！�
三國時期的諸葛亮就是一個知恩圖報的典型的代表人物。當(dāng)年三顧茅廬的知遇之恩，諸葛亮至死都未忘記，其一生忠心耿耿，明鏡可鑒。在劉備死后，膽心竭力輔佐劉后主的故事已人人盡知了。像他這樣的人可歌可泣，為后世所稱頌。一個人，只要時時刻刻懷著一顆感恩的心，就會受到人們的稱贊，并被人們當(dāng)成榜樣來學(xué)習(xí)。
管仲當(dāng)年曾射公子小白（后來的齊恒公）一箭，而齊恒公并未公報私仇，而是聽從鮑叔牙的建議，任用管仲。管仲嘔心瀝血，使齊國躋身于強國之列，報答了齊恒公不殺之恩。一個人，只要時時刻刻懷著一顆感恩之心，就可以使他心中的負罪感用實際行動來消除。全心全意地彌補自己犯下的過錯，才會使別人真正地盡釋前嫌，贏得他人的信任，與他人和睦相處。
我國古代這些例子不勝枚舉，在我們現(xiàn)實的社會中，也有許多這樣的人：
《感動中國》十大人物中的一對父子，為了感謝好心人的幫助，在兒子生命的最后期限，仍舊四處奔波去尋找那些曾給予他們幫助的好心人。一個人，只要時時刻刻懷著一顆感恩的心，就可以使他們的生命充滿陽光，溫暖自己，也照亮他人。
反之，有一些人恩將仇報：安祿山拿著俸祿卻密謀造反；明時的太監(jiān)劉瑾有錢有權(quán)，卻欺壓百姓，甚至篡權(quán)。他們就會像《農(nóng)夫與蛇》里的蛇一樣遭人唾棄。
朋友們，讓我們懷著這顆感恩的心吧，它使你的內(nèi)心無限充實；
讓我們懷著這顆感恩的心吧，它使你的周圍一片明媚；
讓我們懷著這顆感恩的心吧，它是我們生活的主旋律。
一顆感恩的心作文15
我聽過這樣一個故事：有一棵蘋果樹，她喜歡一個小男孩，小男孩也喜歡她，在玩耍中度過了童年。男孩長大了，他需要錢，他向樹要錢，樹給予男孩蘋果，讓男孩拿著蘋果去賣錢。過了好幾年，男孩有了自己的工作，可是他想要一個家，有妻子和小孩，他向樹要房子，樹給了男孩她的枝干。男孩老了，想造船去遠方，他還是向樹要船，樹無可奈何的給了男孩她的樹干，男孩走了，好久沒有回來。慢慢的男孩古稀了，他走到樹旁，樹很遺憾她沒有東西可以給男孩了，男孩想找一個地方休息，于是，樹讓男孩坐在自己的老樹墩上……
聽完這個故事，你會認為蘋果樹很傻，小男孩很壞。我們的父母就像一棵棵蘋果樹，無私無怨無悔的為我們付出，當(dāng)下雨時，父親不忘叮嚀一句：“雨天路滑，走慢一點！”；當(dāng)上舞蹈課時，母親不忘系好我的舞蹈鞋，幫我活動活動腳，怕我扭傷；放學(xué)時，爸爸媽媽總是第一個到，接上我，還為我準備好點心；生病時，爸爸媽媽總是一直陪著我，為我喝水，為我吃飯；一個人出門時，媽媽總要嘮叨一句：“注意安全！……生活中點點滴滴是那么的瑣碎，父母總是盡自己所能讓自己的孩子幸福，把所有最好的東西都留給我。不計回報。父母為我們做了這么多，我們卻做了什么呢？與父母頂嘴？和爸爸媽媽賭氣？做一些惹他們氣急敗壞的事情？我們甚至埋怨父母對于自己的安排和照顧，覺得如果沒有他們的干涉，我會更加自在快活。我們總是坦然自得的享受著這一切。我們就像是故事中小男孩不斷的向父母索取父母的關(guān)愛，父母的愛。父母對我們的愛，或許你早已習(xí)以為常，覺得理所當(dāng)然。問問你的心，你為他們做過什么事？又有幾個能記得父母的生日和喜好？我們應(yīng)該反思從現(xiàn)在應(yīng)該做些什么呢？或許是一杯濃濃的香茶，一張深情款款的賀卡，還是一封使人淚眼婆紗的信……一點一滴都會讓父母感受到我們對他的愛。
父母既然給了你生命，你就應(yīng)該擁有一顆感恩的心。因為懂得感恩的將是最美的人！
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