學(xué)會(huì)感恩話題作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)感恩話題作文,歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)感恩話題作文1
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷稁Ыo它滋潤(rùn);小草感恩陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光帶給它溫暖;礁石感恩海浪,因?yàn)楹@说臎_擊使它更加堅(jiān)強(qiáng)。而我感恩的人有許多許多。
首先我要感恩我的父母,是他們給了我生命,是他們給了我一個(gè)完整、溫暖的家庭。他們讓我降臨到這個(gè)世界上,讓我感受到了父母對(duì)我深沉的愛讓我嘗遍了生活中的酸、甜、苦、辣。我還要感謝他們幸苦的勞動(dòng),是他們的勞動(dòng)換來(lái)了我幸福安康的生活,讓我有吃有穿也有住,是他們花錢讓我上補(bǔ)習(xí)班,讓我鞏固各方面的知識(shí)。我更要感謝父母對(duì)我時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心,在天氣寒冷時(shí)他們會(huì)叮囑我要多穿衣服,在學(xué)校中不要隨意的脫衣服。在我生病的時(shí)候他們不分晝夜的照顧我。在許許多多的的時(shí)候都有父母對(duì)我的關(guān)心與照顧,就是因?yàn)楦改笇?duì)我濃厚的愛,才讓我知道去感恩父母。
我還要感恩我的老師,是她們那陽(yáng)光般燦爛的笑容,安撫了我幼小的心靈。老師的無(wú)私奉獻(xiàn),讓我學(xué)到了許多知識(shí),是她們的深刻教育讓我成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我遇到了重重困難時(shí),老師會(huì)伸出援助之手,把我的困難迎忍解決了;在我失敗的時(shí)候,老師會(huì)用溫暖的語(yǔ)言,來(lái)化解我心靈的悲傷,讓我重新振作起來(lái);在我成功的時(shí)候,老師會(huì)時(shí)刻提醒我要戒驕戒躁,爭(zhēng)取永遠(yuǎn)會(huì)成功。老師對(duì)我的幫助是無(wú)私的,她們?yōu)槲腋冻隽撕芏嗪芏,所以我要感恩我的老師?/p>
感恩讓我懂得了天下父母和為貴,感恩讓我知道了接受別人的幫助一定要回報(bào)別人;感恩讓我領(lǐng)略到了陽(yáng)光的明媚;感恩讓我知道什么是風(fēng)雨同舟,什么是肝膽相照。感恩勝過(guò)世界上的許多東西,所以我們要學(xué)會(huì)感恩。
讓我們虔誠(chéng)的合上雙手,閉上雙眼,祈求上天,讓天下更多的人學(xué)會(huì)感恩吧。
學(xué)會(huì)感恩話題作文2
記得英國(guó)作家薩克雷說(shuō)過(guò):生活就是一面鏡子,你笑,他也笑; 你哭,他也哭。我想,這話不錯(cuò)。俗話說(shuō),人生在世,不如意事十之八九。失敗與無(wú)奈,我們?cè)撊?何面對(duì)?
有一次,羅斯福家中失竊,一個(gè)朋友寫信給他勸他不必太在意。 羅斯福在回信中說(shuō):謝謝,我很平安。感謝上帝!第一,他只是偷了 我的東西,而沒有傷害到我的身體;第二,他只是偷了我的部分東西, 而不是全部;最重要的是,偷東西的是他,而不是我。
這就是羅斯福的處世哲學(xué)—用感恩的方式來(lái)歌唱生活。失竊對(duì) 于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是件不幸的事,然而,他卻從這個(gè)不幸中找到了 至少三個(gè)感恩的理由。
于是,他的天空中便多了一分陽(yáng)光,少了一分陰霆。也許,我們絕大多數(shù)人還不能像羅斯福那樣對(duì)生活的不幸進(jìn)行感恩。畢竟,每個(gè)人都有自己的生活態(tài)度。
這又讓我想到了一群黑人孩子。他們?cè)诿刻斐酝盹堃郧,都要?成一份特別的功課—用一些小紙條記下當(dāng)天他們碰到的值得感謝的 事。令人心頭為之一震的是,那些紙條上的內(nèi)容幾乎清一色地用了簡(jiǎn) 單的句子來(lái)表達(dá),諸如:路邊的野花開得真美,今天媽媽做的比薩餅 很香,晚上爸爸講的故事真好聽,等等。
在我看來(lái),他們還小,不懂得什么叫“恩”,但是,他們用自己 幼小的心靈記錄下自己感覺很幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他們只知道,對(duì)每一 件美好的事情都應(yīng)該心存感激。
我想,我們是可以像這些黑人孩子一樣,懷著一顆感恩的心來(lái)面 對(duì)生活的平淡,感受平淡中的美麗的。因?yàn)橛辛诉@樣的一顆心靈,我 們便會(huì)感恩自己擁有一副健康的體魄,感恩早餐的面包旁還有一杯牛 奶,感恩自己和睦的家庭,甚至感恩清晨透過(guò)天窗的那一縷陽(yáng)光。這 所有的平淡,都因?yàn)橐活w感恩的心而變得美好起來(lái)。
如果,自然的潭水混濁了,放一片明礬進(jìn)去,就會(huì)沉淀所有的渣 滓,潭水會(huì)重新變得清澈而透明。那么,如果生活的天空黯淡了,就放飛一份感恩的心情吧,它能 化解一切不滿和憤慈,帶來(lái)晴朗和明亮。因?yàn),感恩,便是生活的明礬!
學(xué)會(huì)感恩話題作文3
“感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說(shuō)家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>
“感恩”之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人,讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容,根據(jù)國(guó)際心能商術(shù)學(xué)會(huì)(IHM)科學(xué)家指出,長(zhǎng)保感恩心,可以提高心能智力,對(duì)學(xué)習(xí)力健康決策,家庭與生活品質(zhì)有重大的影響。
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn),現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
學(xué)會(huì)感恩話題作文4
綠草如茵,那是草兒在感恩春天;鮮花芬芳,那是花兒在感恩陽(yáng)光;白雪皚皚,那是雪花在感恩朔風(fēng)。是啊,生活因感恩而精彩。
今天是三八婦女節(jié),我想著要為媽媽做什么,送禮物,那并不能代表我的心意,金錢并不能代表什么,是買不到幸福的。忽然,電視屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)廣告,這讓我靈機(jī)一閃。一個(gè)小男孩端了一盆水搖搖晃晃地走到媽媽的面前為媽媽洗腳。我何不也這樣呢。不僅能代表自己最真摯的情感,還能讓媽媽高興起來(lái)。
于是,我說(shuō)干就干,急忙跑進(jìn)衛(wèi)生間到好熱水,拿一條干毛巾來(lái)到了媽媽的房門前。我竟然有些不敢敲門,也許是我太緊張了吧;叵肫饋(lái)自己還從來(lái)沒給媽媽洗過(guò)腳呢。我躊躇了一會(huì)兒,于是鼓起勇氣敲響了媽媽的門。
咚咚咚,不一會(huì)兒,媽媽過(guò)來(lái)開了門。她看見我的樣子,問(wèn)道,“你要干什么呀,有事嗎!蔽乙荒樕衩刭赓獾臉幼樱瑡寢尭械胶芤苫。我端起盆子放到了床邊,讓媽媽坐下來(lái),我說(shuō):“媽媽,我要為你洗腳,你就接受你女兒的懇請(qǐng)吧!眿寢尣缓靡馑嫉恼f(shuō):“算了吧,還是我自己洗吧!蔽覉(zhí)意要幫媽媽洗,還沒等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái),我就挽起袖子蹲下身來(lái)為媽媽洗腳。
我小心翼翼地脫下媽媽的鞋襪,突然間,我被眼前的這一切驚呆了,媽媽的這雙腳完全不是我想象的那般模樣,皮膚粗糙發(fā)黃,腳底以生下了老繭,摸著扎手。我又小心翼翼地將媽媽的腳放進(jìn)水里,輕輕地揉搓,怕弄疼媽媽的腳。我抬起頭,看見媽媽正微笑著望著我,那種微笑是幸福的、甜蜜的。
水聲嘩嘩,動(dòng)作柔柔我手捧媽媽的腳,思緒萬(wàn)千,心潮澎湃。這雙腳為了家庭美好而長(zhǎng)期奔波,這雙腳就是媽媽那艱苦水歲月的見證啊。就是這雙腳托起了兒女新生的希望。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”聽著這首歌,淚水模糊了我的雙眼。是啊,無(wú)論身處何地,都要懷著一顆感恩的心。
學(xué)會(huì)感恩話題作文5
很久了,總是聽見周圍有人抱怨,牢騷滿腹;也總會(huì)常常因?yàn)閯e人的一點(diǎn)點(diǎn)小小失誤而心有芥蒂.似乎也習(xí)慣和別人一樣,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)逢年過(guò)節(jié)問(wèn)候員工只是表面工作,籠絡(luò)人心,朋友之間噓寒問(wèn)暖,互相幫助是維護(hù)關(guān)系,減少掣肘等等.我們拋去了幼時(shí)純真的眼神,似乎已看清了世間一切,宛如一個(gè)智者.
當(dāng)我思索這個(gè)問(wèn)題時(shí),我才恍然大悟,人之初,性本善,我們所擁有的"善",已經(jīng)被一層一層的習(xí)慣和世故壓在靈魂的最深處
記得曾經(jīng)我在不同場(chǎng)合說(shuō)過(guò)很多關(guān)于感激的話,但現(xiàn)在回想,留在記憶的卻很少很少.究其根源,是因?yàn)樗械母屑な前l(fā)于聲帶,卻不是內(nèi)心.
我也能感知友善,也知道別人對(duì)我的關(guān)愛與掛念,但我總自私地認(rèn)為家人朋友愛我是理所當(dāng)然.
我也渴望真誠(chéng),渴望在鋼筋泥土的叢林中擁有真摯的親情,友情,但我總是疏于關(guān)心別人,疏于學(xué)會(huì)用一顆感恩的心表達(dá)情感.
但現(xiàn)在,越過(guò)世故,越過(guò)冷漠,越過(guò)麻木,我發(fā)現(xiàn),我的心依然會(huì)感恩!
對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),肯一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方放飛我的理想,對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,因?yàn)樗麄兘o我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在人生的歷程中實(shí)現(xiàn)自我;對(duì)兄弟姐妹之心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@世上不再孤單,讓我知道有人與我血脈相連;對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在寂寞無(wú)助時(shí)傾訴,依賴,看到希望和陽(yáng)光.
感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;感謝肯接受我?guī)椭娜,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)下去.
學(xué)會(huì)感恩,讓我漸漸地在平淡麻木的日子里,重新品味生命的甘美和激越!
學(xué)會(huì)感恩,知足惜福.也許我沒有辦法讓所有的人學(xué)會(huì)感恩,但至少我會(huì)告訴自己,在人生的路上永遠(yuǎn)學(xué)會(huì)心存感恩,讓我也知足的心去珍惜身邊的人,事,物.
學(xué)會(huì)感恩話題作文6
從襁褓中哇哇大哭的嬰兒,到校園里亭亭玉立的女孩;從無(wú)憂無(wú)慮的天真孩童,到充滿疑問(wèn)的問(wèn)題女生。這個(gè)過(guò)程離不開父母的保護(hù),因此,我們要學(xué)會(huì)感恩。
曾經(jīng)《父親》這首歌風(fēng)靡一時(shí),每當(dāng)看到電視上有人點(diǎn)播這首歌時(shí),父親總是樂(lè)此不疲的聽著,也叫我來(lái)一起聽,說(shuō)是等我學(xué)會(huì)了唱給他聽。那首歌詞中有兩句是父親的最喜歡的:“父親是兒登天的梯,父親是那拉車的牛。”每每這時(shí),父親總是把我舉起放在他的肩頭,仿佛他真要送我登天一般。
周五的晚上,我早走出了校門,不見父親的蹤影,這已是家常便飯,父親忙時(shí)經(jīng)常不來(lái)接我。于是我又像往常一樣踏上了公交車。我雖然坐下了,但是眼睛還在四處張望著,我看見了父親。不過(guò),他是開三輪車來(lái)的,況且還帶著一個(gè)手扶拖拉機(jī)。我躊躇著,要不要下去。
理智的我說(shuō):下去吧,他畢竟是你父親。虛榮的我說(shuō):不要去吧,在同學(xué)面前,太丟面子了。也許是因?yàn)楦杏X,父親就在我乘坐的公交車的一邊停下了,他漸漸走向車門,終于他發(fā)現(xiàn)了我。我只好強(qiáng)顏歡笑的下車了,身后撂下的是乘客們?cè)尞惖哪抗狻?/p>
望著那輛破舊的三輪車,我竟手足無(wú)措,有的只是假笑。一路上,我盡可能把頭埋得更低。面對(duì)父親的頻頻發(fā)問(wèn),我也只是敷衍了事。夕陽(yáng)的余暉照在父親的雙頰上,我才猛然發(fā)現(xiàn),歲月的痕跡已悄然爬上了父親的額頭,如雪般的鬢發(fā)在夕陽(yáng)的照耀下熠熠生輝,“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏,”父親如夕陽(yáng)一般,哪怕在生命的最后一刻,也要盡全力為人間灑上最后一縷光輝。
忽然,我想起,父親已不再年輕了,他也是已近半百的人,飽經(jīng)歲月的滄桑歷練。此時(shí),我心中忽然涌起一股感動(dòng),充斥我內(nèi)心的不再是怕別人看到而難堪,更多的是悔恨,不能夠理解父親的那種悔恨。
有人說(shuō),孩子是父母前生欠下的債,今生是為討債而來(lái)。爸爸,你前生已經(jīng)不再欠我的了,今生我欠你的,我要用下半生補(bǔ)回來(lái),好嗎?
學(xué)會(huì)感恩話題作文7
感恩?什么是感恩?怎樣學(xué)會(huì)感恩?這便是這次演講的重要內(nèi)容。
這次的演講使我受益匪淺,使我懂得感恩父母,感恩老師,還有感恩我們的祖國(guó),有了祖國(guó)母親才有我們所有人。而就像一帆老師說(shuō)的:我們一生有四分之一的時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的,而在學(xué)校里陪伴我們的就只有那些任勞任怨,不負(fù)辛苦地關(guān)心我們,照顧我們的老師。他們就像是我們?cè)趯W(xué)校里的父母,不僅僅是授予了我們知識(shí),還教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕T谶@里我要對(duì)所有的老師說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!老師,我永遠(yuǎn)愛您,謝謝您!偉大的人民教師!蔽以谶@里承諾:我要用自己的行動(dòng)證明,我是最棒的!我要用我的行動(dòng)來(lái)映證我們的班訓(xùn):天道酬勤,行動(dòng)是最好的證明!
而父母更是我們要感謝的人,如果說(shuō)在學(xué)校呆的時(shí)間有四分之一,那么我與父母呆在一起的時(shí)間就有我人生的二分之一,他們是哺育我的人,是我最親的人,是一生陪伴我的人。母親是為我懷胎十月的人,父親是為我任勞任怨的人,而我至今還不能靠自己的力量報(bào)答他們。只能在這里說(shuō)一句:“媽,謝謝您!爸,謝謝您!我親愛的父母,謝謝您們!”
在字典上,“感恩”是這樣的:感謝恩惠 。我卻不這么認(rèn)為:這不只是單純的恩惠。不論對(duì)于任何人,這個(gè)詞語(yǔ)都意義非凡!我認(rèn)為:感恩是對(duì)每個(gè)人都要懂得感恩,不是只對(duì)一個(gè)人。
通過(guò)參加了這一次一帆老師的演講,我懂得了“感恩”,對(duì)每個(gè)人都要大方,不要太自私,俗話說(shuō):母愛無(wú)私,父愛如山,通過(guò)一帆老師這次的演講,使我深刻體會(huì)到了母愛與父愛的重要性。
這次,我學(xué)會(huì)了感恩!
學(xué)會(huì)感恩話題作文8
縱古觀今,自盤古開天地,至21新世紀(jì),滴水之恩,涌泉相報(bào),感恩報(bào)德,乃中華之傳統(tǒng)美德。為報(bào)知遇之恩,執(zhí)扶可斗,孔明垂青史;為感養(yǎng)育之恩,賣身葬父,董永傳佳話;為謝救濟(jì)之恩,一飯千金,韓信留美名。
含辛茹苦,無(wú)私奉獻(xiàn),養(yǎng)育兒女,父母大恩可謂“驚天地,泣鬼神”,漢朝實(shí)行察舉制,每年舉薦孝廉名一人。孝,即孝敬父母,報(bào)答父母養(yǎng)育之恩,古時(shí)候,人們對(duì)報(bào)答養(yǎng)育之恩就如此看重,足以證明報(bào)恩在人們心中有多么重要。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,如同三月里的太陽(yáng),給我們溫暖,熱情卻不求回報(bào),駐足回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你成功的背后,是父母給你最真誠(chéng)的鼓勵(lì),支持,在你失敗的時(shí)候,是父母給你最溫暖、最真摯的安慰,父母給予我們的是我們?nèi)松械牡谝粚渔z甲,柔軟而堅(jiān)恝,如此之大恩,豈有不報(bào)之理。
“一日為師,終生為父”在我們?nèi)松,老師是我們的再生父母,他?duì)我們的諄諄教導(dǎo),如春雨灌溉花草般無(wú)私!白饚熅吹馈笔俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德,老師教給我們的知識(shí),讓我們擁有智慧,老師教給我們的道理,讓我們擁有思想,老師讓我們懂得人生與做人,他給予我們的是我們?nèi)松械牡诙䦟渔z甲,樸實(shí)而堅(jiān)恝。
身處險(xiǎn)境,兩肋插刀,朋友之恩可鑒天地,萍水相逢,拔刀相助,相遇之恩,可動(dòng)天地……如此多恩情,是我們?nèi)松械牡谌龑渔z甲,華麗而堅(jiān)恝。
世界雖大,卻難以裝下天地恩情,大海雖深,卻難以容下古今恩情。以感恩之心對(duì)待父母,健康快樂(lè)成長(zhǎng)!袄先瞬粓D兒女回這作多大貢獻(xiàn),只希望……”父母對(duì)我們的最大愿望是希望我們健康成長(zhǎng),;丶铱纯;以感恩之心對(duì)待老師,努力學(xué)習(xí),“師愿徒出眾”老師的使命是將知識(shí)與道理傳給下一代,“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”“一山更比一山高”,老師最大愿望是自己的學(xué)生能好好做人,超越自己。
常懷感恩之心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)清澈的小溪也會(huì)笑;常懷感恩之心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊的花兒也會(huì)笑;常懷感恩之心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此美妙……
學(xué)會(huì)感恩話題作文9
今年的讀書節(jié)學(xué)校舉行了各種活動(dòng),制作書簽、朗誦比賽、辦手抄報(bào)等,樹立了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,豐富了我們的學(xué)習(xí)生活。更重要的是各班級(jí)還建立的圖書角,堆滿了各種書籍,真是讓我們大飽眼福啊。我最喜歡看其中一本《非常女生》,這本書是由一個(gè)個(gè)小故事組成的,每一個(gè)故事都很貼近我們的生活,似乎書中的作者寫的就是我。當(dāng)中有一故事令我感觸最深,那就是《十二枝粉紅的康乃馨》。
故事中的主人公叫冉冬陽(yáng)。陽(yáng)光明媚的一天是冉冬陽(yáng)的生日,她似乎很清楚每一個(gè)孩子的生日就是媽媽的受難日。前一天,她的爸爸問(wèn)她想要什么禮物?吹竭@里的時(shí)候我在猜想冉冬陽(yáng)肯定會(huì)要個(gè)什么昂貴又好玩的禮物吧,可她并不是我想的那樣,她請(qǐng)求她爸爸給她一百元錢。這一天放學(xué)了,她沒有興奮的跑回家享受父母為她準(zhǔn)備的生日宴,而是到處去找賣康乃馨的店。功夫不負(fù)有心人,終于在一個(gè)小巷口見到賣康乃馨的。那店主問(wèn):“你要買幾枝?”冉冬陽(yáng)想了想:我今天是過(guò)十二歲的生日就買十二枝粉紅的康乃馨吧。店主說(shuō):“只剩下五枝粉紅的,配幾朵別的顏色行嗎?”冉冬陽(yáng)搖搖頭堅(jiān)持要一色。那人說(shuō)那你只有到別地方去買了。那時(shí)已經(jīng)快要天黑了,但冉冬陽(yáng)還是繼續(xù)尋找花店。等她買齊了十二枝康乃馨回到家中,父母早已等得焦急萬(wàn)分了。她欣喜的跑到媽媽面前獻(xiàn)上這束美麗的康乃馨,媽媽感動(dòng)的淚水直流?吹竭@里我也早已淚流滿面,冉冬陽(yáng)懂得感恩媽媽。
我慚愧的回想起我過(guò)生日時(shí),只知道沉浸在親朋好友的祝福聲中,無(wú)比喜悅,卻從來(lái)沒想過(guò)那天是媽媽的受難日,要怎樣來(lái)感恩媽媽。這個(gè)故事使我懂得了感恩。于是,11月23日是媽媽的生日,我用自己賺來(lái)的稿費(fèi)為媽媽買了禮物,媽媽非常高興,我也高興。以后我過(guò)生日時(shí)也要讓媽媽和我同享幸福時(shí)刻!
學(xué)會(huì)感恩話題作文10
感恩是一種文明,一種品德,更是一種責(zé)任。奉獻(xiàn)是一種品質(zhì),一種素質(zhì),也是一種智慧。感恩與奉獻(xiàn)之間是相輔相成的,只有學(xué)會(huì)感恩,懂得奉獻(xiàn),才能詮釋天地間的真諦。
20xx年我很幸運(yùn)的來(lái)到了這所大學(xué),這里不僅幫助我實(shí)現(xiàn)了我的大學(xué)夢(mèng),更讓我有了對(duì)未來(lái)的憧憬和希望。而國(guó)家助學(xué)金很大程度上減輕了我的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),學(xué)院為貧困生提供的勤工儉學(xué)機(jī)會(huì),讓我的生活得到了物質(zhì)保證,讓我可以更專心的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),而且還增加了我的感恩心,讓我更懂得知恩圖報(bào),增強(qiáng)了我的生活信心。
我要懷著感恩的心,用我的努力完成學(xué)院為我提供的勤工儉學(xué)機(jī)會(huì),空閑時(shí)間去圖書館做義務(wù)管理員,為學(xué)院作出力所能及的事。小草在大地上茁壯成長(zhǎng),點(diǎn)綴出一片綠意,那是小草對(duì)養(yǎng)育它的大地的感恩;小鳥在空中翱翔,譜寫出一副動(dòng)人的畫卷,那是鳥兒對(duì)滋養(yǎng)它的天空的感恩;魚兒在浩瀚的大海中暢游,游出一條優(yōu)美的圓弧,那是魚兒對(duì)哺育它的大海的感恩。世界因?yàn)楦卸鞫嗖,因(yàn)闊o(wú)私奉獻(xiàn)而融洽。
感恩,不僅是對(duì)幫助和支持過(guò)你的人,還要感激那些傷害過(guò)你、欺騙過(guò)你、辱罵過(guò)你和拋棄你的人,沒有傷害,就沒有堅(jiān)定的意志;沒有欺騙,就沒有對(duì)事的謹(jǐn)慎;沒有辱罵,就沒有高風(fēng)亮節(jié)的尊嚴(yán);沒有拋棄,就沒有生活中的獨(dú)立。感恩是人生的必修課,奉獻(xiàn)是實(shí)現(xiàn)人生飛躍的起點(diǎn)。
一個(gè)人,要做到奉獻(xiàn),需要我們堅(jiān)定的意志。奉獻(xiàn)是一種境界,一種精神,也是一種犧牲。只有超越私欲,對(duì)國(guó)家和人民有高度責(zé)任感,才可以做到奉獻(xiàn),這就要求我們學(xué)會(huì)感恩。
陽(yáng)光下的我,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)出了翅膀,我飛向藍(lán)天,懷著一顆感恩的心,去報(bào)答愛我、幫助過(guò)我的人。
作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們更應(yīng)該不懈努力,勵(lì)志成才,用實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。因此,我們要心存感激,學(xué)會(huì)感恩,懂得奉獻(xiàn),用努力奮斗去面對(duì)社會(huì),把奉獻(xiàn)精神融入到日常生活中去。
學(xué)會(huì)感恩話題作文11
雄鷹高翔,白云逸飛,那是藍(lán)天對(duì)大自然的感恩;大海壯闊,小溪幽雅,那是河流對(duì)大自然的感恩;稻谷芬芳,碩果累累,那是大地對(duì)大自然的感恩.
古人說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào).感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)正直的人的起碼品德.事實(shí)上,我們也非常需要感恩,因?yàn)?父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩,同學(xué)對(duì)我們有協(xié)助之恩,社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛之恩,軍隊(duì)對(duì)我們有保衛(wèi)之恩,祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩……贈(zèng)人玫瑰,手留余香.感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任.人有了感恩之心,人與人,人與自然,人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,更加親切.
感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情.對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí),自立意識(shí),自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn).只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的'心,就會(huì)感到世界原來(lái)是那么美好.只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧.
懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào).有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn),一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心.學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德.
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母.擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng).擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人.擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己.擁有一顆感恩的心,
我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼.擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福.我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái).
讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!
學(xué)會(huì)感恩話題作文12
古人云:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度,只有擁有了一顆感恩的心,你才會(huì)覺得這個(gè)社會(huì)這個(gè)世界是充滿希望充滿愛的。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們多得多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝親人,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取努力。感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。懷著感恩的心,是有禮貌是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是藝術(shù)。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
羔羊跪乳,烏鴉反哺,動(dòng)物尚且知道感恩更何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類呢?常懷感恩之心我們便會(huì)更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖谖覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏。常懷感恩之心便?huì)給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手而且不求回報(bào)。
學(xué)會(huì)感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。感恩是生活中最大的智慧,時(shí)常擁有感恩之情我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。
感恩是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活,我們將會(huì)感受到更多的快樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩話題作文13
每個(gè)人生下來(lái)就應(yīng)有一種情懷——感恩,我們要感恩生命,感恩生活,感恩社會(huì)……更因該感恩父母。
懂得感恩我們才會(huì)懂得生活,才能體味生命的真諦,感受生活的幸福和生命的快樂(lè)?粗改改桥罎M歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā),一種莫名的淚淌下面頰,我哭了,那是親情的呼喚。父母在賦予我們生命的同時(shí),也給我們帶來(lái)了一生的愛。無(wú)論日月如何輪回,無(wú)論事態(tài)如何變遷,唯有父母的愛最真最純!所以,我們要用一顆感恩的心去感謝父母,感謝他們給予我們的愛!為了使每一個(gè)孩子都能生活的好一些,父母經(jīng)常拿出自己的收入貼補(bǔ)孩子們,每個(gè)孫子上大學(xué)都有一筆不小的資助,而自己卻常常省吃儉用;為了給兒女們減輕負(fù)擔(dān),四個(gè)孫子都由父母一手帶大;為了不拖累兒女們,已經(jīng)八十歲的父母一直自己生活;當(dāng)他們身體感到不適時(shí),都是互相陪伴,特別令我感動(dòng)的是他們現(xiàn)在還經(jīng)常蒸一大鍋包子給兒女們分;……每當(dāng)我吃著父母拿來(lái)的包子,那種幸福的感覺尤為強(qiáng)烈!使我感到了有媽的孩子真好!有父母的愛真幸福!
父母為我們付出了畢生的精力,如今兒女們都已長(zhǎng)大成人,也都有了自己的幸福生活,而父母卻走到了暮年。我用什么去感謝父母的這種大恩呢?我只有用一顆感恩的心,去感謝父母給予我的愛!我只有用一顆虔誠(chéng)的心去祈求上帝保佑我的父母健康長(zhǎng)壽!
感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。
我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,我們要珍惜父母的深情。
學(xué)會(huì)感恩話題作文14
“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛到絕望。”
每一次在挫折與困難中,我都會(huì)想起這首歌,因?yàn)檫@首歌,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)檫@首歌,我用微笑對(duì)待每一天,對(duì)待世界,對(duì)待人生;因?yàn)檫@首歌,我勇敢堅(jiān)強(qiáng)并超越了一切。不服輸,讓生命之花綻放,看到桃紅柳綠、溪水潺潺時(shí),我為堅(jiān)強(qiáng)而笑
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),也許不幸,讓我們更懂得珍惜幸福。
未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅;未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴。
還記得在特大地震中,群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時(shí),我被眼前的一幕驚呆了:一名男子跪撲在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子,就像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個(gè)孩子還活著,而“雄鷹”已經(jīng)氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉才能把孩子救出。“摘下我的翅膀,送給你飛翔!边@就是該校29歲的老師。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧,勇往直前,在這個(gè)世界上留下永恒,即使有風(fēng)雨侵濁,那印記也是抹不掉的。
在災(zāi)難中失去父母的孤兒,你們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。蠟燭成灰,香爐煙火已消,濃茗已冷,更深夜也寂。不要再哭泣了,生命不會(huì)那么單純。雙目失明的人們,你們一定要堅(jiān)強(qiáng),在黑暗中追尋光明,去探索黑暗中的色彩!
你們是溪邊最美的一棵小樹,回報(bào)自然,回報(bào)世間吧。如果你們不能做太陽(yáng),就做一顆星星,不能憑大小來(lái)斷定你們的生命,不論你們做什么都要做最好的一名,若能依循夢(mèng)想的方向滿懷信心地前進(jìn),并竭力地去過(guò)自己所憧憬的生活,你們一定是幸福的。鼓起勇氣,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),讓生命之花綻放!
感謝天上所有的星星,與我一起迎接每一個(gè)黎明和黃昏;最后感謝傷痛,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也練就了我釋懷生命之起落的本能!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
學(xué)會(huì)感恩話題作文15
落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章,是樹木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩!}記
感恩之心,既能幸福他人,也會(huì)快樂(lè)自己。學(xué)會(huì)感恩,是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,是為了用道德的甘露滋潤(rùn)心靈。
生活在幸福的日子里,我的思緒總是飛得很遠(yuǎn)。如果我是紅花,我會(huì)感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn),我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我是蜜蜂,我會(huì)感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈(zèng),我還要感謝它的寬容與仁慈;如果我是大樹,我將感謝太陽(yáng)賦予我生命的能量,感謝大
地給我堅(jiān)實(shí)的支撐;如果我是小河,我要感謝上蒼,因?yàn)槟阗n給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。
感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情,才會(huì)想到回報(bào),才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感恩父母,你就會(huì)承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會(huì)“執(zhí)子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才會(huì)肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會(huì)熱愛生活,回報(bào)社會(huì)。
親愛的同學(xué),當(dāng)你吃著可口飯菜的時(shí)候,你會(huì)感激父母的無(wú)私關(guān)愛嗎?當(dāng)你坐在舒適的教室里的時(shí)候,你會(huì)感激老師的辛勤栽培嗎?當(dāng)你在舞臺(tái)上取得成功時(shí),你會(huì)感激朋友們的支持嗎?請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛的時(shí)候,你至少可以忠誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝”,報(bào)之以誠(chéng)摯的笑臉;當(dāng)別人需要幫助與支持的時(shí)候,你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因?yàn),心存感恩,才?huì)珍惜擁有,珍惜幸福。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,能讓所有的渣滓慢慢沉淀;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,那些浮躁不安的思緒也一定會(huì)慢慢消失。
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