關(guān)于感恩作文300字錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的感恩作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
感恩作文300字 篇1
記得4月份的一天，廣州忽然下起了大雨，同學(xué)們雖然都帶了雨傘，可都被淋得渾身濕淋淋的。
一回到教室，曾老師就逐個(gè)逐個(gè)家長(zhǎng)打電話，讓他們將干凈的衣物帶來(lái)給我們換，一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的趕過(guò)來(lái)了。
在眾多家長(zhǎng)中，我們時(shí)常能看到一位家長(zhǎng)的身影―那就是楊xx的媽媽。她剛開(kāi)始只是想為自己的孩子帶來(lái)溫暖，可當(dāng)曾老師請(qǐng)求她幫其他的孩子也帶一些衣服來(lái)的時(shí)候，她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊xx的衣服給男孩子穿，她甚至把家里的拖鞋和自己已經(jīng)穿不下的小的衣服帶來(lái)給女孩子們，盡力讓全班同學(xué)都能在溫暖中上課。
我沒(méi)有受到她的恩惠，但當(dāng)我看見(jiàn)她的行動(dòng)時(shí)，我的身體仿佛一剎那間給陽(yáng)光包裹住了。我想對(duì)她說(shuō)一聲：“謝謝�！边@是一句發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝，是一句真誠(chéng)的感謝。
每一個(gè)人都有自己的母親，無(wú)論她年輕還是年老，在我們的一生成長(zhǎng)中，她永遠(yuǎn)是我們的太陽(yáng)。
感恩作文300字 篇2
感思，是最高尚的品德，每個(gè)人都必須擁有的品質(zhì)。
父母是我們每個(gè)人一定要感恩對(duì)象。他們給了我們來(lái)到這個(gè)世界的機(jī)會(huì)，是我們赤手空拳來(lái)到這個(gè)人世間后的第一任老師。父母給予我們養(yǎng)育之恩，這樣的思澤我們無(wú)以為報(bào)，只能把感恩留在心里。
記得小時(shí)候有一次，我在幼兒園摔倒了，鼻子傷了，手臂和膝蓋都有傷，媽媽知道后急忙趕過(guò)來(lái)帶我去醫(yī)院，這一過(guò)程里她都異常緊張，一刻也不敢懈怠。緊接著我又發(fā)了高燒，但此時(shí)天已黑了，我迷迷糊糊地睡著了，但我隱約能感受的到我身旁的愛(ài)。當(dāng)我睡來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)困得發(fā)怵的母親在我床邊趴著睡著了。我頓時(shí)感動(dòng)得沒(méi)有話語(yǔ)，我想，我要感恩我的父母，不讓感恩留在心里。
在每天的生活中，父母給我們的愛(ài)都輕而易舉地看見(jiàn)，在我們眼中早已成為必然，他們的愛(ài)我們唾手可得，可感恩父母，卻不簡(jiǎn)單，但其實(shí)也很簡(jiǎn)單。我們可以從平時(shí)可以做到的小事做起。例如，在吃飯時(shí)為他們夾喜歡吃的菜，幫忙做家務(wù)，為他們分擔(dān)，不讓他們?yōu)樽约翰傩幕驌?dān)心，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，有個(gè)好成績(jī)以此感恩父母這些力所能及的事，絕不要辜負(fù)自己，不把感恩留在心里。
感思留在心里，卻也可以行動(dòng)出來(lái)，讓行動(dòng)來(lái)感恩想感恩的任何一切吧！
感恩作文300字 篇3
時(shí)間似流水，六年一眨眼就過(guò)去了，可母校的恩情，卻永遠(yuǎn)刻在了記憶力，揮之不去。母校，對(duì)我有太多的恩，太多的愛(ài)，我只想說(shuō)，感謝母校。
曾經(jīng)，母校把一個(gè)什么都不知道、連1、2、3都不會(huì)數(shù)的小女孩，鍛煉成一個(gè)懂事的小學(xué)生；曾經(jīng)，母校把經(jīng)�？摁[的我，變成一昔日的母校，給了我許多情同手足的同學(xué)，和藹可親的.老師，寬敞明亮的教室，孜孜不倦的教導(dǎo)……這些，都是母校的恩情。
個(gè)開(kāi)心果；曾經(jīng)，母校把一個(gè)淘氣的我，變成一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生……
我已經(jīng)離開(kāi)母校了，母校破舊、但卻可以噴跑吶喊的操場(chǎng)；不大不小、但可以容納全校師生的教學(xué)樓；不多、但情同手足的同學(xué)；表面嚴(yán)厲、但背低卻和藹可親的老師……我永遠(yuǎn)也忘不了，全班38個(gè)同學(xué)也忘不了的——母校情，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的刻在記憶走廊最顯眼的地方，等我們回憶。
那群奔跑吶喊的小學(xué)生，終究會(huì)成為各色各樣的人，在一起分享喜悅與悲傷……
感恩作文300字 篇4
老師是雨露，我們是一棵小草，在老師的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。我知道，每一位老師在學(xué)校時(shí)都跟學(xué)生們發(fā)生了許多有趣的事情。而我今天就要向大家介紹我既最尊敬又喜歡的老師——陳老師。
記得有一次，正是烈日當(dāng)空的中午，我忘記帶傘子了，我沒(méi)辦法，只好硬著頭皮繼續(xù)往前走。就在這時(shí)，我的一舉一動(dòng)都給老師看見(jiàn)了，她不緊不慢地把手中的傘遞了給我，我覺(jué)得既高興又驚喜。她貼心說(shuō)：“下次一定要記住帶傘哦�！�
我笑了笑，答：“唔，知道啦！”還有一次，我考試考差了，成績(jī)下降了許多，我哭了，我不由自主地自言自語(yǔ)道：“后悔死了”老師知道我很傷心，便走來(lái)輕聲對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次考試不再粗心大意就行啦！”我擦干了眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭……
老師謝謝您！
感恩作文300字 篇5
時(shí)間就像一條小溪，流逝的非�？臁＾D(zhuǎn)眼間就過(guò)去了五年，這五年來(lái)，陪伴我們的除了身邊的同學(xué)、家長(zhǎng)，還有日夜操勞的老師們。
張老師謝謝您，您的課堂就像一場(chǎng)游戲，我們就是游戲里的小勇士，通過(guò)通過(guò)一關(guān)關(guān)的關(guān)卡。因?yàn)檎n堂的有趣，所以我的數(shù)學(xué)也不算太壞。
宋老師，您知道嗎？今天你沒(méi)來(lái)給我們上課，所以我們就特別關(guān)心你，一下課就去問(wèn)張老師：“張老師，宋老師今天為什么沒(méi)來(lái)��？”“張老師，宋老師家今天有什么事情嗎？”“宋老師今天是不是生病了��？”這一句一句的問(wèn)題中透露著同學(xué)們對(duì)您的關(guān)心。
今天整理相冊(cè)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了我們班一年級(jí)的大合照，照片中的宋老師和張老師看起來(lái)特別美，特別年輕。如今轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)你們已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)年的容貌，現(xiàn)在看到的也只有那為了我們而憔悴的臉了。
每到開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們總是提心吊膽的，不是因?yàn)閯e的，而是害怕你們被調(diào)這。每到遇見(jiàn)自己班的同學(xué)，總會(huì)被問(wèn)：“你覺(jué)得今年會(huì)換老師嗎？”我回答：“一定不會(huì)！”“是啊！畢竟宋老師和張老師教我們了五年左右了，感情那么深，誰(shuí)愿意換老師��？要是換老師了，我就學(xué)孫悟空大鬧“天宮”去！”老師你看，同學(xué)們是多么的喜歡您！
感恩作文300字 篇6
星期五那天，我班從廣州來(lái)了一位有名的老師，她就是史老師，她來(lái)給我們上了一堂深刻的課。
那天，史老師穿著藍(lán)色的衣服，像古代人的衣服。上課前，我們學(xué)著老師拜孔子爺爺，一拜、二拜、三拜，拜完以后我們開(kāi)始上課。首先學(xué)《弟子規(guī)》的“孝”是什么意思，一開(kāi)始老師讓我們反背書(shū)包，隨時(shí)都要帶著書(shū)包，上到中間的時(shí)候，老師讓我們扮爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屗齻儊?lái)當(dāng)孩子，第一幅場(chǎng)景：早上，叫孩子起床，“起床了，起床了，上學(xué)要遲到了�！卑缪莺⒆拥膵寢屨f(shuō)：“不要，不要，再睡5分鐘。”扮演媽媽的學(xué)生感受到了媽媽的不易。
第二幅場(chǎng)景，叫孩子吃飯了，當(dāng)爸爸的小M說(shuō)道：“吃飯了，吃飯了�！碑�(dāng)孩子的媽媽說(shuō)：“不要，不要，我不要吃飯�！碑�(dāng)爸爸的小M也感受到了爸爸的不易。
第三幅場(chǎng)景，叫孩子不要看電視，當(dāng)爸爸的小B說(shuō)：“不要看電視了”。當(dāng)孩子的媽媽說(shuō)：“等等，看完這一點(diǎn)點(diǎn)�！碑�(dāng)爸爸的小B感覺(jué)：很生氣！
為什么要反背書(shū)包呢？因?yàn)橐w驗(yàn)孩子在媽媽肚子里媽媽的感受。
百行以孝為先，我們要孝順爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)�，是他們把我們養(yǎng)大的，我們要感恩爸爸媽媽為我們付出的心血。
感恩作文300字 篇7
他沒(méi)有罵我。他只是說(shuō)，“袁媛，當(dāng)我父親還是個(gè)孩子的時(shí)候，他想讀書(shū)的時(shí)候是不會(huì)讀書(shū)的。那時(shí)候他家境貧寒，父親只讀過(guò)五年書(shū)，卻沒(méi)有讀過(guò)。有時(shí)候偷偷趴在學(xué)校的窗戶(hù)上看人家怎么學(xué)習(xí)，老師怎么教，被那些人欺負(fù)。說(shuō)爸爸只配放牛，不適合學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)爸爸發(fā)誓以后讓孩子讀書(shū)。不管有多難，我都會(huì)送孩子去讀書(shū)。現(xiàn)在，你們都在學(xué)習(xí)，你們有條件為你們學(xué)習(xí)。但是爸爸很擔(dān)心你。你總覺(jué)得爸爸不愛(ài)你，只愛(ài)你弟弟。不，爸爸也愛(ài)你，因?yàn)槟闶俏业暮⒆�。你弟弟還小，父母要照顧。因?yàn)檫@個(gè)影響，爸爸很擔(dān)心你的學(xué)習(xí)。世界上沒(méi)有不愛(ài)自己孩子的父母。袁，我這次考試沒(méi)考好。不要灰心。還有一次。爸爸不是老師，不會(huì)教你做作業(yè)。你不會(huì)再問(wèn)老師了。爸爸相信你，你是最棒的！”
聽(tīng)了父親的話，我哭了。突然覺(jué)得自己不懂事。我只會(huì)讓父母擔(dān)心。我只會(huì)說(shuō)他們不好。原來(lái)父親一直很愛(ài)我，我想對(duì)父親說(shuō)對(duì)不起，但是我沒(méi)有勇氣。那是我第一次和父親說(shuō)話。我好像知道很多。我不知道該怎么報(bào)答我父親。我終于鼓起勇氣對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你！”
爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“女兒，爸爸更愛(ài)你！”
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