【實(shí)用】感恩的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的感恩的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
感恩，這兩個(gè)字人人都會(huì)說(shuō)，人人都會(huì)寫，唯獨(dú)不知道怎么用。小鳥對(duì)天空鳴唱，是因?yàn)樘炜赵鵀樗鼈兘迪赂事�，它們懂得感恩；狐貍死后頭朝故鄉(xiāng)，是因?yàn)榧亦l(xiāng)哺育它們，它們懂得感恩。唯獨(dú)我們，用大自然的，吃大自然的，非但沒(méi)有感激，反而給大自然帶來(lái)的的是無(wú)盡的剝削。
且不說(shuō)大的，就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們現(xiàn)在生活中的老師，這些從事著高貴職業(yè)的人吧。老師，一個(gè)高貴的職業(yè)，靈魂的工程師，祖國(guó)花朵的花匠。卻無(wú)時(shí)不刻的受著家長(zhǎng)的投訴：“我家孩子怎么又排后面去啦”、“我家孩子說(shuō)你又罵他啦”、“我孩子怎么在學(xué)校受傷啦”等等。孩子也認(rèn)為：老師太嚴(yán)、老師太兇、管得太緊、太讓人害怕等等。其實(shí)，孩子和家長(zhǎng)有沒(méi)有從老師角度上出發(fā)看問(wèn)題呢？老師深夜還要在燭光下批試卷，批完了還要講，講完了后還要批。講課時(shí)，只要不富有深情，孩子們就不喜歡你上的課，成績(jī)自然就不好，家長(zhǎng)埋怨，學(xué)�？坼X，壓力山大呀。然而，只要孩子們能感恩老師，家長(zhǎng)體諒老師，老師就是再辛苦也值得啊，所以，請(qǐng)從現(xiàn)在起--感恩老師。
用上感恩，用自己的行動(dòng)證明--我會(huì)感恩全世界！
感恩的作文 篇2
花兒之所以那般艷麗，是因?yàn)樗诟屑つ嗤恋脑耘�；小草之所以如此�?jiān)強(qiáng)，是因?yàn)樗趫?bào)答大自然給了它生命；大樹之所以那樣粗壯，是因?yàn)樗诟兄x土壤中的養(yǎng)分……眼前的一切之所以美麗，是因?yàn)樗鼈儞碛幸活w感恩的心。
打開窗戶，當(dāng)你受到陽(yáng)光的溫?fù)�，你是否想到了感謝？感謝太陽(yáng)照亮了大地。當(dāng)你看到鮮艷的花朵，你是否想到了感謝？感謝大自然給了我們?nèi)绱素S富多彩的世界。面對(duì)桌上香噴噴的飯菜，面對(duì)老師辛勤的教導(dǎo)，你是否想到了感謝？如果你從未想過(guò)，那你的生活一定是一張白紙，枯燥、單調(diào)、毫無(wú)生氣。
你是否需要一顆感恩的心？擁有一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美麗，你會(huì)感到人生如此絢麗。不論你是腰纏萬(wàn)貫的富翁，還是沿街乞討的流浪人，都要有一顆感恩的心，有了它我們的世界會(huì)更加美麗。無(wú)論是在兵荒馬亂的年月，還是在國(guó)太民安的日子里，擁有一顆感恩的心，你會(huì)快樂(lè)永存。一顆感恩的心，會(huì)使你更好地通向成功之路，會(huì)讓你的人生旅途一帆風(fēng)順。
要擁有一顆感恩的心并不難。只要你會(huì)對(duì)陽(yáng)光雨露的美有所感悟，只要你對(duì)七彩絢麗的人生有一些感激，只要你對(duì)父母的養(yǎng)育之恩有所感動(dòng)，只要你對(duì)所有人對(duì)你的愛有一絲體會(huì)，只要你面對(duì)挫折有幾分樂(lè)觀，只要你面對(duì)挫折毫不氣餒，只要你讓愛的陽(yáng)光永駐于心，你便擁有一顆感恩的心。
擁有一顆感恩的心，你會(huì)在萬(wàn)念俱灰時(shí)看到希望，你會(huì)在迷茫之中找到曙光，你會(huì)在心灰意冷時(shí)得到莫大的幫助，你會(huì)在孤獨(dú)無(wú)助時(shí)獲得春天般的溫暖。在人生的岔路中，一顆感恩的.心會(huì)幫助你找到正確的方向……千萬(wàn)不要小瞧這顆感恩的心，它是你茫茫大海中的指向標(biāo)，是你通向成功彼岸的風(fēng)帆……擁有了感恩的心，你就擁有了一切。
感恩的作文 篇3
談到感恩，有人說(shuō)要感恩父母，有人說(shuō)要感恩朋友，還有人說(shuō)感恩祖國(guó)……但我卻想起了一句話——“生活是一塊巨大的寶藏�！蔽覀兠總�(gè)人都應(yīng)該感恩這變化無(wú)常卻又充盈希望的五彩生活。
感恩生活，由于生活教給你的將是一生的財(cái)富。猶記《紅樓夢(mèng)》中的一副對(duì)聯(lián)：世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。我想古人的智慧在此便得到了體現(xiàn)。而相信大家同樣聽說(shuō)過(guò)“大學(xué)生不會(huì)剝雞蛋”的事件。這也就是未經(jīng)歷生活也不懂感恩生活的體現(xiàn)。與其相對(duì)比，王寶強(qiáng)的成功之路就大為不同。當(dāng)年的王寶強(qiáng)還只是一個(gè)未見過(guò)世面的14歲農(nóng)村小伙，夢(mèng)想著北漂。在一股信念的支撐下，他只帶了五百元就只身一人前往了北京。初到的幾年，他在社會(huì)底層摸爬打滾，什么臟活、苦活都干過(guò)，同時(shí)也積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。于是，在《人在囧途》上映后，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初的農(nóng)村小伙已蛻變成一個(gè)實(shí)力演員了。生活改變了他，也創(chuàng)造了他。
感恩生活，由于生活是對(duì)人生價(jià)值的催化。生活中總是蘊(yùn)含著苦難�？嚯y給人創(chuàng)痛，給人留下傷疤，但同樣使人更透徹地看待自己的生命。假如海倫·凱勒不是失明者，想必寫不出《假如給我三天光明》；假如史鐵生沒(méi)有雙腿盡廢，想必看不到母親對(duì)自己最深沉的愛，也寫不出《我與地壇》；假如霍金沒(méi)有患盧伽雷癥，誰(shuí)知道他能否獲得仰望星空的獨(dú)特感悟，繼續(xù)拓寬宇宙論的范疇。苦難使人奮進(jìn)，生活催人成長(zhǎng)。
感恩生活，由于生活給人以無(wú)限希望。在這個(gè)社會(huì)，你值得為自己的夢(mèng)想付出一切，為人類事業(yè)而不斷奮斗，而不用像在西歐中古時(shí)代被虛妄的神權(quán)壓迫至死。IT產(chǎn)業(yè)的興起、航天事業(yè)的奮飛、基因工程的發(fā)展等等，這些巨大的事業(yè)背后凝聚著無(wú)數(shù)工作者的夢(mèng)想，有的人實(shí)現(xiàn)了，有的人還在路上。無(wú)妨，有路，也就有了希望。
感恩生活，由于生活是你成長(zhǎng)路上的良師，是你生命價(jià)值的載體，是你實(shí)現(xiàn)不可能的希望。感恩生活，就是融入生活、敬畏生活、改變并創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的生活。感恩生活吧，你必將收獲一個(gè)不一樣的自己。
感恩的作文 篇4
山感恩地，方成其峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊，感恩作文500字�！案卸鳌笔钦嬲\(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝，但感恩并不止于此。感恩是一種生活態(tài)度，是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。感恩深深，真情切切。懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。
世界上有許許多多感恩他人的小故事，讓我們一起看看吧。
一九五三年六月二十五日，毛主席回到闊別三十二年的故鄉(xiāng)韶山，特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書時(shí)的老師毛禹珠老先生一起吃飯。席間毛主席熱情地向老師敬酒，毛老先生說(shuō)：“主席敬酒，豈敢，豈敢！”毛主席笑著回答：“敬老，敬賢，應(yīng)該，應(yīng)該！”
一九五二年二月，南開大學(xué)老校長(zhǎng)張伯苓突患腦溢血逝世，周總理參加了治喪委員會(huì)并送了花圈，白色的緞帶上寫著：“伯苓師千古，學(xué)生周恩來(lái)敬挽，感恩作文”老師逝世后，周總理一直惦記著張家人的生活。一九六一年國(guó)家困難時(shí)期周總理給張伯苓夫人送去五百元錢，并囑咐交際 處要加倍關(guān)照張夫人和子女。
聽完了這些感恩老師的小故事后，那我們又如何感恩父母和老師呢？
回報(bào)父母之恩，是他們讓我們看到這個(gè)精彩紛呈的世界�；貓�(bào)母校之恩，是各位老師嘔心瀝血地培育我們成長(zhǎng)�；貓�(bào)社會(huì)之恩，是社會(huì)給我們提供一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái)。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜這美好的時(shí)刻，讓我們感恩我們的老師，學(xué)校，祖國(guó)吧！感恩我們應(yīng)該感恩的一切。
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