實(shí)用的感恩的作文匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的感恩的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
小鳥感恩天空，讓它自由地飛翔；魚兒感恩海洋，讓它自由地遨游；我感恩父母，給了我一個(gè)溫暖美好的家。
父愛，像一棵不倒的大樹，堅(jiān)忍不拔，撐起一片天空。
還記得那是去年冬天，天下著雨，北風(fēng)呼嘯，地上很滑。下午放學(xué)，爸爸來接我回家，剛巧那天車被姨夫開走了，爸爸只能騎電動(dòng)車來接我�！斑@么冷的天，讓你穿棉襖你不穿，凍著了吧！”爸爸看我一直發(fā)抖，一邊責(zé)備我，一邊把他身上的外套脫下來披在我身上，再給我套上雨披。穿上帶著爸爸體溫的棉衣，我頓時(shí)心頭一暖，本來陰郁的心情變得晴朗起來�？墒抢咸靺s不配合，雨越下越大。
初冬的雨，真涼。狂風(fēng)夾著雨點(diǎn)打在臉上，爸爸看不清前面的路，車子一直歪歪扭扭的，地實(shí)在太滑了，爸爸只好推著車子，我要下來，爸爸說不用，一會(huì)就到家了，我不聽，爸爸就說：“你這孩子，怎么這么不聽話，在上邊老實(shí)坐在，下來走的話更冷，在車子上還能遮擋一下�！蔽覇査骸澳悴焕蹎幔俊卑职终f：“我是大人，我不會(huì)累的�！笨墒怯陮�(shí)在是太大了，我蜷縮在車子上，讓前面的護(hù)板遮擋著身子，可是爸爸身上卻淋濕了一大片，我鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，淚水順著我的臉頰流下來了，我已分不清哪是淚水，哪是雨水�；氐郊�，爸爸怕我受涼，讓我快去換厚衣服，卻全沒把自己放在心上。
在我成長(zhǎng)路上，謝謝有你相伴，爸爸，我知道你對(duì)我的愛。在我成長(zhǎng)路上，一直盛開著美麗而永不凋零的感恩之花。
感恩的作文 篇2
世界，因?yàn)閻�，而多了感�?dòng)，世界，因?yàn)楦袆?dòng)，而多了感恩，誰(shuí)能說誰(shuí)沒有被愛過，沒有被感動(dòng)過，那感恩，這束美麗的火花，也會(huì)在你的心中悄然燃起……
十一年，就這樣匆匆地過去了，一個(gè)人，能有多少個(gè)十一年，母親為我匆忙了十一年，勞累了十一年，換來的，就僅是女兒長(zhǎng)大了。吃飯的時(shí)候，看到母親的頭上，又多了幾根銀絲，眼角的皺紋，像一條條河流，愈來愈多了。飯后，我獨(dú)自一人走在銷路上，夜，靜靜地，我抬頭望著天空，似乎星星上，都刻著一個(gè)個(gè)熟悉的字眼——媽媽……
女兒長(zhǎng)大了，是該為媽媽做些什么了。過后，我學(xué)會(huì)了一些家務(wù)，拖地板、擦桌子、洗碗、……我學(xué)回的家務(wù)越來越多，母親的壓力也越來越少，媽媽時(shí)常感慨道：“女兒長(zhǎng)大啦！”我也高興，為了媽媽，學(xué)回感恩！
夜晚，想起在廣東為自己辛苦工作的媽媽時(shí)，我就抬起頭，天上的月亮對(duì)我微笑，仿佛在說：“女兒，想媽媽啦！”我的嘴角，也會(huì)稍稍抬起……
感恩的作文 篇3
今天是三八婦女節(jié)，也是星期五。語(yǔ)文老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，給媽媽、奶奶、姥姥三個(gè)人中一個(gè)人做一件事，我居然把聽成了洗腳。
回到家里，我就嚷嚷著說給媽媽洗腳，媽媽說：“我沒有空，你去給奶奶洗腳吧�！�
于是，我接好水，把奶奶安頓下來，開始洗腳了。我先把奶奶褲腿挽起，把奶奶腳放入水中，仔細(xì)搓著。我看著奶奶那雙布滿老繭腳，心里一陣寒酸。是啊，奶奶他為我們做太多太多了�？伤齾s不求回報(bào)，這愛是多么多么偉大�。∥矣肿屑�(xì)洗腳，用雙手反反復(fù)復(fù)搓著，揉著。
奶奶笑著對(duì)我說：“唉，我孫子沒有白養(yǎng)活呀！”我對(duì)奶奶說：“奶奶，要不我天天給您洗腳�！蹦棠绦χ鴮�(duì)我說：“算了，沒有那個(gè)必要，天天給你爸爸洗腳就行了。他天天在外邊工作，有時(shí)都來不及洗腳，你天天給他洗，有時(shí)他可能不習(xí)慣那！”
我說道：“行。”奶奶又說：“行了，行了�！蔽冶緛磉�想再洗幾分鐘，但是奶奶說行了，我也就不強(qiáng)求我奶奶了。
我雖然才干了幾分鐘，雖然我不累，但是我心里是甜、高興。我以后要多干這樣活動(dòng)，盡力要做好每一件事，還要多盡盡我孝心！
感恩的作文 篇4
感恩是初升的太陽(yáng)，綻放出愛的光芒；
感恩是一葉小舟，載滿愛與祝福駛進(jìn)無(wú)風(fēng)的心港……
——題記
可能你曾流連過大自然的奇山秀水，可能你還陶醉于大自然的靈山異水，可能你更神往那大自然的真山真水……
總之，那已成為過去現(xiàn)在你又站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。你可以暢游知識(shí)的海洋，你也可以感悟生活的瑣碎，你還可以領(lǐng)略天的無(wú)邊，海的寬闊……但有一點(diǎn)，在你夢(mèng)幻的“你的未來不是夢(mèng)”之舟上，總有水托著舟，其實(shí)那就是他人對(duì)你的比天還高比地還深的恩情。當(dāng)你成功，千萬(wàn)不要忘記那托你向前的水。在這水里，有著無(wú)數(shù)人的幫助，在這其中，有養(yǎng)育你的母親，有教你成才的老師，有幫你分憂解難的朋友，還有素不相識(shí)的陌生人……
母 親
母親給了你最溫暖的呵護(hù)；母親給了你最多的快樂；母親給了你最大的力量……母親就是你生命中無(wú)聲的天使，她賜予你的總是那樣多，而她索要的卻總是那樣少，用無(wú)聲的愛關(guān)懷著自己的兒女。
難道這不需要感恩嗎？
老 師
老師，您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師是美的耕耘者，美的播種者。是老師，用美的陽(yáng)光普照，又是老師用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。有人說：“老師像紅燭，照亮別人燃燒自己�！倍乙f：“照亮別人的火焰會(huì)永遠(yuǎn)燃燒�！庇腥苏f：“老師是鋪筑歷史大路的石子�！蔽乙f：“鋪筑大路的石子與青山一樣不老�！�
老師用辛勤耕耘著我們，難道這不需要感恩嗎？
朋 友
朋友間的友誼，需要真誠(chéng)去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理。當(dāng)你得到了真正的友誼，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你悲傷時(shí)，是朋友把你載過了“傷心洋”；當(dāng)你困難時(shí)，是朋友幫你劃過了“困難海”；而當(dāng)你快樂時(shí)，你與朋友共在“快樂湖”之上感悟真諦。
難道這也不需要感恩嗎？
這人世情深，都不需感恩不！這些人都是我們的感恩之士。用心領(lǐng)悟人世間的悲與樂，用心感謝他人，你會(huì)得到更多的收獲！
就在那一刻，感恩蕩漾你我心，世間的感恩無(wú)處不在，只是缺少感恩的行動(dòng)。
——后記
感恩的作文 篇5
蓮花池外少行人，野店苔痕一寸深。濁酒一杯天過午，木香花濕雨沉沉。
我獨(dú)自一人坐在池邊。
四周很靜。密密匝匝細(xì)碎的綠葉，數(shù)不清的白花和飽漲的花骨朵兒，都被雨水淋得濕透了。
遠(yuǎn)處的廣玉蘭，葉子一片一片的交叉著，堆積著，編織出動(dòng)人的旋律，好似梵婀玲上奏出的名曲。
一陣微風(fēng)拂過，幾點(diǎn)露珠打到身上，一陣細(xì)雨蒙蒙。
抬頭仰望天空，腦海中浮現(xiàn)你的.面龐，歲月遺留下的痕跡似睡蓮初放，繽紛了我的眼簾。
那一年，繁花三月，梨花初放。稚氣未褪的我?guī)еc尋常人一樣的心愿，走進(jìn)了你的班級(jí)。懷著緊張而又欣喜的心情靜靜地等待著。
忽地，一抹深藍(lán)映入眼簾。迎藍(lán)而上，稀松的中長(zhǎng)發(fā)下一雙有神兒的丹鳳眼，透露出一絲嚴(yán)謹(jǐn)，黝黑的面龐映襯著歲月痕跡。
望著稚氣未透，身處花季的我們，你露出一絲若有若無(wú)的淺笑。伴隨著這一絲淺笑，你陪我們走過一個(gè)又一個(gè)春秋。
在學(xué)習(xí)上，你嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟虒?dǎo)著我們。每當(dāng)我們應(yīng)打掃衛(wèi)生而遲到時(shí)，你總說：“學(xué)生學(xué)生，以學(xué)為生，學(xué)習(xí)才是我們當(dāng)今的首要目標(biāo)，如果因值日而耽誤學(xué)習(xí)，那就不叫學(xué)生而叫“衛(wèi)生”。每當(dāng)我們沉溺于一時(shí)玩樂，你總是悉心提點(diǎn)：當(dāng)你在休息時(shí)，不要忘記，你的對(duì)手還在奔跑。
聽著你的一聲聲呵責(zé)，我們心生不滿，為什么總是這么嚴(yán)厲？你總是要求我們這些，說不定自己私下里都沒有注意。
每天晚上，你身處微弱的燈光下，手持紅筆，一份份批改著我的作業(yè)看著我們那錯(cuò)字連篇的默寫，你一陣陣嘆息搖頭，老天似乎感受到了你的勞累，紛紛讓我們改“邪”歸正，看著我們的改變，你會(huì)心一笑。
在這個(gè)花季的年齡中，感恩有你。
本以為工作上治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪闵钪幸捕ㄊ且粋�(gè)規(guī)矩的人，可事實(shí)上，你也是一個(gè)未長(zhǎng)大的小孩。
那年冬天，正在教室上課的我們煩燥不安，瞌睡滿天。不知是誰(shuí)低語(yǔ)著：看，外面下雪了。我們聽后，內(nèi)心一陣狂喜，再也坐不住，只恨那該死的鈴聲，偏偏不響。終于，“�！钡囊宦�。我們?nèi)珉x弦的箭向操場(chǎng)跑去。
手捧一垞雪，粗略地揉搓，向同伴扔去，一個(gè)雪球接著一個(gè)雪球伴和著銀鈴般的笑聲，為這嚴(yán)冬添上一絲亮的光景。
正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時(shí)，背后一聲輕呼，轉(zhuǎn)身幾個(gè)雪球迎面而來，猝不及防，正中腦門，待擦干眼睛一看，原來是你在偷襲�？匆娔闳绱朔潘�，起初我們有點(diǎn)不知所措，像個(gè)偷吃零食被逮住的小孩。但看見你絲毫沒有往日的嚴(yán)肅，我們也收起了顧慮，與你共同繪畫冬日玩雪圖。
天空中飄起了一條碩白的雪帶，扯起了縷縷雪絲，像是把千件輕紗，萬(wàn)卷蠶絲抖到了碧藍(lán)的江水里。
感恩有你，與我們共繪雪圖。
花季少年，青蔥歲月，感恩有你的引領(lǐng)，我們走出迷茫；感恩有你的陪伴，我們度過困難；感恩有你的呼喚，我們釋放童心。
雨還在下，草葉中的水分都到了飽和的狀態(tài)，顯示出過分的，近似于夸張的旺盛。
我獨(dú)自坐在蓮花池邊，仰望天空。
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