【精華】小學感恩的作文300字四篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學感恩的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學感恩的作文300字 篇1

　　今天，我要借這篇作文用所有的文字來表達對您們的感激之情。爸爸，媽媽，非常的感謝您們生我養(yǎng)我，每天的供我吃穿，供我上學。我愛您們。

　　爸爸，您每天辛勤地勞動，雖然您遠在他鄉(xiāng)，但仍不忘隔三差五地給我打電話，詢問我的身體情況，學習成績等等。當您知道我們這里天氣變冷時，您總是叮囑我多穿些衣服以免著涼，當您知道我學習成績有進步時，您總是夸我爸爸，我想對您說：您辛苦了，我愛您!

　　媽媽，您對我的關心不亞于爸爸。您之前和爸爸在一起打工，生了妹妹以后，您辭去了工作，在東莞帶妹妹。爸爸每天早出晚歸。白天，您既要燒飯又要帶妹妹;晚上，妹妹很晚才睡，您又要哄妹妹直到深夜您還經(jīng)常打電話詢問我的學習與生活情況。媽媽，我也想對您說：您辛苦了，我也愛您!

　　爸爸，媽媽，雖然您們遠在他鄉(xiāng)，只有過年過節(jié)時我們才會見面。但這么多年來您們對我的關心和愛護從未少過。您們?yōu)榱宋液兔妹�，在外面辛勤地勞動著。這些我都看在眼里，記在心里。

　　今天我要放聲對您們說：爸爸媽媽，您們辛苦了，我愛您們!我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，我要用優(yōu)異的學習成績和良好的表現(xiàn)來報答您們。

小學感恩的作文300字 篇2

　　媽媽的愛是最偉大的，最無私的，媽媽給我的溫暖讓我記憶深刻，除了在生活上對我的關愛，在學習上，媽媽也一直關愛我，我很感恩我有這樣的好媽媽。

　　我就有個粗心的毛病，那也是我考試的致命點。上學了，媽媽說：陽陽，現(xiàn)在你是六年級學生了，一定要改正這粗心的毛病。我昂首挺胸地說：放心，考試我一定會考好的。刷地一聲背上書包就去上學了。開始考試了，我看著這簡單的卷子，都會做的題目，心想：我這次一定會考好！過了幾天，試卷發(fā)下來了，我一看78分。我懷著沮喪的心情回到了家里，心想：我考得不好又不聽媽媽的.勸告媽媽回來了，我連忙把卷子收在身后，臉色蒼白。媽媽又向前走了一步，我更緊張了，心想：這下慘了，媽媽一定會打我的。沒想到，媽媽撫摸著我的頭說：陽陽，是不是這次考試考差了！我無奈地把卷子給了她，我本以為她會打我。沒想到，媽媽卻拉著我的手分析起錯題來了。這時，諒解是一縷陽光融化了 我心中的積雪，溫暖著我的心。分析完錯題后，媽媽跟我講了一大堆道理。

　　從此，我做題再也不粗心，再也不馬虎了。我不禁說：媽媽，謝謝您了！

小學感恩的作文300字 篇3

　　的確，感恩需要提醒，在現(xiàn)代社會尤其如此。因為生活中的感恩似乎已在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。

　　提醒感恩是提醒一種樂觀積極的生活態(tài)度。也許生活中真的有很多不如意之處，但是換個角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接它，我們會發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。

　　提醒感恩是為了讓我們學會感恩，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們體驗生活的入場券；感恩于愛，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩于機遇，感謝它給了我們升華自我的階梯；感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼……

　　提醒感恩，要把握好感恩的界限與內(nèi)涵。那不是一味地肯定或依賴于外界的給予，而忽視了自身努力的價值，磨滅了繼續(xù)進取的斗志。畢竟自己才是生活的主角，進取才是生活的法則。感恩可以是一種慰藉，卻不可以成為一種麻醉。

　　感恩如一場及時的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。

小學感恩的作文300字 篇4

　　老師給我們一人一塊面，讓我們做餅干，做自己想做的樣子，最好不要太厚，要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼，就想：要做自己想做的樣子簡單，但不要太厚就麻煩了！我就坐著想，邊想還做著，我做了一個圓形的餅干，結果一點都不圓，樣子十分奇怪；又做了一個五角星，捏完一看，都不止是五角星，成六角、七角的了；又隨便做了一個形狀，一看太高太厚了，烤不熟，又捏了------總之，想出了無數(shù)種樣子，捏了好多種樣子，有否定了好多種樣子。我想看看別人的，從中得到一些啟發(fā)。一看有做五角星的，有做笑臉的，有做風車的，有做小人的，有做……樣子千奇百怪各種各樣，但我也沒受一點啟發(fā)。突然，我腦子里迸出個念頭：把餅干做成火山狀怎么樣？

　　又好做又有祝福的。好做，是因為在一塊底是圓的面上拔出個圓頭，在圓頭上面捅個洞就好了；祝福是：祝媽媽的快樂像火山爆發(fā)一樣多。好了，既然想好了，就開始做了，我按我想的方法做，做了一個，不算平整，但是沒關系，因為山本來就不平整；我如法炮制了幾個，交給老師放進烤箱……

　　最后，我拿我做的餅干交給媽媽，以報答媽媽對我近十年的養(yǎng)育之恩，媽媽嘗了一口后說：嗯，做得不錯！

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