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感恩老師作文

時間:2022-11-15 19:25:47 感恩 我要投稿

感恩老師作文【熱門】

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的感恩老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩老師作文【熱門】

感恩老師作文1

  魚兒愛大海,因為大海讓它自由遨游;鳥兒感謝天空,因為天空讓它自由飛翔;花兒感謝大地,因為大地讓它嬌艷;我感謝我的老師,因為他們將我?guī)нM知識的海洋,讓我汲取力量。

  從小,我就是一個任性、怕挫折、做事沖動的孩子,一直以來,我都享受著老師們給予的愛,并把他們的付出當成理所當然,因而就忽略了老師為我付出的點點滴滴。當我們開心地奔向前面的路,身后老師們的身影自余暉的照射下越拉越長,我的那份思念與感激也越來越濃。

  記憶中一直埋藏著對一位老師的敬意,只因他留給我許多點滴之愛。還記得遇到挫折時,老師一個微笑的眼神鼓勵著我;還記得面對困難而退縮時,老師溫暖的大手指引著我;還記得差點誤入歧途時,老師真誠的心靈呼喚著我。

  記得在四年級的那個春天,縣上舉行一個征文比賽。一向喜歡寫作的我,得知這個消息后歡呼雀躍,興奮得連覺也睡不著。那時候我每天就想著怎么寫作文。等寫好之后,我就一遍遍地修改。當我覺得文章已經很完美的時候,就興致勃勃地拿去給老師批改,熟料老師竟給我挑出了一大堆的毛病。沒辦法,我只得接著修改。剛開始,我很認真很細心地修改,可是五次、六次……我改地不耐煩了,對參賽也失去了信心,就想要放棄了。細心的老師好像看出了我的心事,“是不是想放棄了?”老師關切地問。我默默點了點頭,心想“這下老師一定會給我上政治課的!薄澳阒牢业淖毅憜幔俊崩蠋煹脑挻驍嗔宋业乃季w,我壯壯膽搖了搖頭。老師擲地有聲地說道:“努力不一定成功,但放棄一定失敗!蔽颐靼琢死蠋煹囊馑,也感受到了老師滿眼的鼓勵和期待。終于,經過努力,我的文章獲了獎。

  雖然時過境遷,但老師當初那鼓勵與信任的眼神卻永遠銘刻在我的心里,老師告訴我的那一句“努力不一定成功,但放棄一定失敗!币苍跁r時鞭策著我。每當面對挫折,我總會想起這句話,想起這句話,我就不再為眼前的困難而膽怯了。我深愛的老師,我感謝您,感謝您讓我明白如何面對困難。我深愛的老師,我感謝您,感謝您留給我的這筆財富。

  我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支簡短的粉筆便是他們辛勤耕耘的工具,他們最大的愿望也只是桃李滿天下。讓我們用可驕的成績,來回報對我們無私奉獻的老師們。

感恩老師作文2

  三尺講臺,三寸舌,三千桃李,三寸筆。十年樹木,十載風,十萬棟梁,十載雨。老師是那辛勤的園丁,我們成長的每一個過程都離不開她那陽光雨露。她的關懷就好像和煦的春風,溫暖了我們幼小無知的心靈。

  教師,是神圣的,是偉大的,是純潔的,是高尚的。教師為我們付出的實在是太多太多,日日夜夜地操勞著,夜以繼日地忙碌著。每一次,當我們踏入失望之中,您都會盡全力幫助我們;當我們成功地辦好每一件事,您都會同我們慶賀,同我們歡呼不錯,教師就好似一名園丁,每天辛勤地培育我們這些祖國的花朵,為了讓我們早日成材,早日成為祖國的棟梁,祖國的驕傲!

  我們從最基本的aoe到能寫出美妙生動的文章;我們從最基本的1+1到能做出9999,這都靠老師精心的教導。

  當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

  感謝您老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓生活充滿驚喜!

  夜深了,周圍一片靜寂,只有您窗前的燈光徹夜明亮,只有星星在陪伴著您。啊,我的好老師!您辛苦了!

  感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”三尺講臺上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學生成功時默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……

  可否記得——

  那日演講時,我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學在下面看著我,如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團亂麻。這時您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時的眼中是多大的欣慰!老師謝謝您的目光。

  臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一起選人數,這時,我看見了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對我的操勞的見證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因為除了期末成績,我沒能力去回報您,莘莘學子終于有一個目標——回報恩師。老師,您放心,我定會考出理想的成績。

感恩老師作文3

  時間過得真快啊,轉眼間我就要小學畢業(yè)了。在將要畢業(yè)之際,我最想感恩的就是老師了,因為老師像一把鑰匙,打開了我知識的大門,讓我在知識的海洋中盡情的遨游。 我要向各位老師表達內心最真摯的敬意和感激。 6年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。

  還記得剛想小學的時候,我對校園里的一切都感到很陌生。上課的時候,我就算知道問題的答案,手卻像被一塊石頭壓住了似的,怎么都舉不起來。您那雙明敏銳似乎也察覺到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“別害怕,鼓起勇氣試一試,即使答錯也沒關系!笔悄鷾厝岬哪抗,讓我增加了勇氣。我立刻舉起手來回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有了這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣。 當我遇到難題時向你請教,您總是耐心的講給我聽,有時您都講了兩三遍了,可我還是沒聽懂,我自己都要跟自己急了,可您還是不厭其煩的一遍一遍的講給我聽,直到我懂了為止。

  當我在期未考試中取得好成績的時候,您撫摸著我的頭,在班上表揚了我,還帶頭為我鼓起掌。要知道,因為您這小小的掌聲,使我在學習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標。 敬愛的老師,回顧六年的學習歷程。我們的每一點成績,不都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,不都凝聚著您的幫助和教誨嗎?六年來,我們的身邊一直都有一種愛伴隨在我們的身邊——那就是師愛。

  你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,日夜操勞,您的額頭已經爬滿了皺紋;天天拿粉筆寫字,您的手指已被磨破了皮,您的青絲已被染成了白發(fā)。 我真正的感受到了,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的含義。“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”就是您的真實寫照。我在花朵旁為你祝福,老師!我們就像這朵花的花瓣,馬上就要離你而去,請相信我們一定會在一個風和日麗的早上,捎上成績,靜靜地在你四周散出一陣芬芳。

感恩老師作文4

  人們常說“老師像山一樣善良”。我們小小的進步和成就都是你們辛勤工作和無私艱苦努力的結果。老師,你就像一艘船,在知識的海洋中指引著我們。老師,你就像一個勤勞的園丁,每天播下知識的雨露,滋潤我們的樹苗。老師看起來仍然像...

  從學校到四年級,我見過很多老師,但是說到感情,我不得不把你算在內,張先生,他教我們中文!在我的印象中,你一直是一個善良、博學和有說服力的老師。從你進入實驗小學的一開始,你就教我們中文。到目前為止,在與我們相處的無數天里,你一直伴隨著我們的成長,見證著我們的喜悅和淚水,成功和汗水...五年來,一點一點地,這似乎是一個電影情節(jié),難忘而有意義!

  張先生,你和藹可親,中等身材,瘦瘦的身體,烏黑美麗的頭發(fā),一雙彎彎的眉毛下有一雙“會說話”的眼睛。那雙會說話的眼睛既嚴厲又熱情:所有的錯誤都逃不出你“敏銳”的眼睛。但是當我們遇到困難和困惑時,你的眼睛會及時給我們溫暖和希望。

  老師,你不是真的有知識。你用聲音和豐富多彩的表情談論你的課程。你經常給我們講一些課外故事。我們都饒有興趣地聽。學生們都非常喜歡張先生的課!然而,你對我們的學習并不放松、一絲不茍和負責:你會親自逐字檢查每一份作業(yè)...

  老師,你也是一個溫柔細心的“媽媽”。你像對待自己的孩子一樣對待我們,讓我們感到非常溫暖。除了學習,無論誰遇到困難,你都會耐心和熱情地幫助每個需要幫助的人。

  老師,謝謝你讓我們從一個無知的孩子成長為一個優(yōu)秀的少先隊員。這是你無私的奉獻和教導我們知識和做人的原則。老師,你辛苦了!

  在人生的道路上,謝謝你,張先生,你是我們永遠信任的老師,你讓我們知道學習室是一種快樂和一種“享受”!

  這時,我想到了一首詩:春天的蠶絲被編織到死去,每晚蠟燭都會把它們的燈芯抽干!老師,老師,為了我們的成長和進步,我不知道你放棄了多少個休息日,忍受了多少個不眠之夜...你就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮他人。你正在用你的艱苦努力訓練我們...

  我們一天天長大。老師,你的愛一直溫暖并激勵著我們。謝謝你,我親愛的張老師!

感恩老師作文5

  她中等身材,樣子很平凡,可以說不漂亮,甚至說在人海中很難馬上分辨出她,可是她笑的樣子,卻讓我不會忘,讓我充滿深深的感激。

  她是我英語興趣班的老師,姓嚴?墒撬幌袼男帐,一點也不嚴格,而且也不嚴肅。在她那上課就跟玩一樣,她給我們講故事,和我們玩游戲,每次她都是笑容滿面的樣子。她的笑容也沒什么不一樣,可就是讓人感覺特親切,我們都把她當成我們的姐姐。

  一次我發(fā)燒,不能去上課,只得乖乖地待在醫(yī)院輸液。對我來說覺得好惋惜,畢竟那課堂、那笑容,是那么的讓人留戀。病還挺嚴重的,好幾天都沒有好,所以連續(xù)好幾天都在醫(yī)院輸液。

  又到了上英語的前一天,這天來了一個陌生的電話,正在我猜想是誰來的電話時,電話那頭傳來了一個溫和的聲音:“病好些了嗎?記住明天來上課哦!”原來是陳老師,“哦,陳老師,我病好了,謝謝!”一個興趣班的老師,在學生生病時,還會想起打電話關心自己的學生,我想她也把我們當做了她的親人,她特別關心和在意的親人。

  第二天,我到學校去時,陳老師見到我就問:“mary,來啦,病好完全了嗎?”“好了,沒事了,”我開著玩笑說:“現在‘完璧歸趙’給你了!”然后我們情不自禁地笑在一起了。她笑的時候,我突然覺得我以前怎么沒有發(fā)現,她開懷大笑的樣子是那么的美。陳老師,她善良、純潔,因心美而人美,她的美在我心中是無與倫比的。

  那天的課我上得格外開心,因為那一字一句,滲透了陳老師的深情。下課后,陳老師顧不上休息片刻,就忙著來給我補因病而缺習的課。

  后來陳老師走了,不再教我們了。臨走前依然笑著給我們上了最后一節(jié)課,大概是怕我們太難過,所以編了一個善意的謊言,她說她只是暫時有事,還會再回來的,讓我們好好學習。可是后來我們才明白,陳老師是真的離開了,再也不會回來了?晌疫是好想念她,好懷念她的課堂和她的笑容,她對我們的愛深深地烙印在我的腦海中……

  雖然后來教我們的老師也非常和藹可親,可我覺得她永遠不及陳老師那種愛的笑容、愛的舉動。

  我感恩父母親人,我感恩所有教過我的老師,但是我更感恩陳老師。對陳老師的感恩,比其它人更為用心,因為她雖然只是興趣班的老師,每周只給我們上一次課,也很平凡,可她有不平凡的愛、不平凡的心。

  她的笑,我感恩。感恩她的笑,滲滿愛的笑。

感恩老師作文6

敬愛的老師:

  您好!

  您知道嗎?在人生道路中,老師是不可缺少的。因為是你教我知識;是你教會我做人的道理;更是你讓我快樂的成長,所以我要感謝您的教誨!

  俗話說的好:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干."老師就像春蠶,無私的為他人服務,從不求任何的回報,只希望我們做學生的能好好學習,天天向上。老師為了我們,不知付出了多少辛酸和汗水,我們做的每一次作業(yè),老師都是認認真真,仔仔細細地批改,晚上還要備課,直到深夜. 有時老師病了,還是堅持的給我們上課。這種無私奉獻的精神實在值得我們敬佩!

  在祖國的大花園中,老師就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌我們這些花朵,讓我們健康快樂地成長。記得在我三年級時,因在一次數學測試中考得很差,自此就對數學這一科失去信心。經過了幾次測驗,老師似乎發(fā)現了我的心思。有一天,老師叫了我去辦公室。當時的我已經準備好被老師痛罵一頓,但卻出乎我的意料。老師把我叫到跟前,對我說:“你這幾次測驗都退步啦,但不要緊,只要你在失敗中站起來,重新做回自己,你依然是老師心中的好學生。望著老師,你有信心嗎?”而我從老師的目光中看出老師對我的期望,堅定地對老師說:“我能行!”之后,我對數學這一科重拾信心,加上老師對我的幫助,很快我就追回了學習進程。當期末考試時,我充滿了信心,力爭第一。果然,我在期末考試中奪取第一。當同學們在祝賀我時,我發(fā)現老師的目光中露出了嚴厲,似乎在警惕我:“千萬不要驕傲”正因為老師對我的幫助,我才有現在的成績。老師就是這樣,用知識滋潤著我們,幫助我們突破難關,保護著我們,讓我們快樂的`成長!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。

  老師,我感謝您,感謝您教會我的,感謝您所付出的,感謝您伴我成長!

  祝

  桃李遍天下

  春風遍人間

感恩老師作文7

  小時候,書上便說,我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,一日也不曾懈怠,在那些風吹雨打的日子,一路呵護著我們走來,只為讓我們能夠茁壯成長。

  記得三年級的時候,晨讀時間,走進教室的不是安老師而是伊老師,大家都很奇怪,因為安老師從沒請過假。伊老師滿臉嚴肅的說:“你們的安老師家中出了意外,不能來了,今天就由我來代課!甭犃艘晾蠋煹脑捦瑢W們十分著急,既擔心老師家中的情況,又時逢期中考試,大家紛紛猜想,以為老師這段時間不會來上課了。不一會,事情出乎了我們的意料,我們都大吃一驚,安老師來了!安老師來了!焦急的心情頓時平靜下來,教室里安靜極了。老師像往常一樣,從容地走上講臺,慈祥的面孔,爽朗的話語,一字字一句句,滲透進我們每個人的心中。老師啊,您把家中的大事當成了小事,您時刻裝著我們這些不懂事的孩子,老師我們多想替您分擔,老師啊,您辛苦了。

  您的愛已融入我們的血液,有多少日日夜夜您在燈下獨自嘆息,又有多少次您為我們流下喜悅的淚水。對于我們的不懂事、調皮,您從沒有任何怨言,老師!小樹會長高,麥子會成熟,您的付出,一定會開花結果。

  我們永遠都記得,是您開化了我們的蒙昧;是您幫我們度過成長中一個又一個難關;是您一次次的鼓勵,給我們信心和力量;是您帶我們進入知識的殿堂,讓我們不斷探索知識的寶藏。老師我們感謝您,我要為您獻上最美的康乃馨,您是我們的親人,您的愛是無價的,您的無怨無悔真誠付出,讓我們懂得用愛去感恩親人。

  老師,您的愛是那么無私,那么偉大。在那些一路走來的日子里,為我們遮風,為我們擋雨。如那蠟燭般,燃燒了自己,只為照亮我們的前路。亦如母親般,不論我們前行多遠,也走不出那喊著關心與期待的目光。

  因為老師的辛勤哺育著我們成長,伴我們走過無數風雨。在人生的路上,留下一長串的腳印。所以我們要感恩老師的辛勤,感恩老師的無悔付出,感謝老師教誨我們的道理,感謝老師在我們放棄自己時的堅持,感謝老師一路扶持,在炎炎夏日為我們遮陽,在秋雨連綿時,為我們擋雨,在您的呵護中,花兒綻放笑臉,茁壯成長。

感恩老師作文8

  一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,滴滴汗水誠滋桃李芳天下!——題記

  如果黑板是浩淼的大海,那么老師是海上的水手,教鞭就是您們的槳,劃動那只般泊在港口的船只,您們的手勢生動優(yōu)美,如一只振翅翱翔的雄鷹,在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線,遙迢的天邊飄來一片云,猶如您晶瑩剔透的心,一派高遠,您隨便的驚鴻一瞥,執(zhí)掌起滿天朝霞。

  一支粉筆,三尺講臺,留下的永遠是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水,點點心血,印在您臉上的始終是嘔心企盼的神情。師者,如夕陽,偉大而正直,光明磊落,襟懷坦蕩,它不因轉瞬即逝而沮喪,更不要求人們的回報。正如一位教師說的那樣:“人就應該像蠟燭一樣,從頭到腳都是光明的。”我似乎看到了克拉瑪依36名大火中的亡靈的心在搏騰跳躍,您們總是用真誠地熱情去感化冰凍的心靈,您們也有無奈的時候,但耕耘的時鐘不會因此而停擺,哪怕看不到生命綻放一絲光彩!

  您們無私地站著,站成一棵蒲公英,讓知識的花絮大大方方地飄散四方,陽光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛;您正直地站著,站成一棵雪松樹,讓挺拔地身軀不偏不倚的接吻藍天,風雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高貴地站著,站成一棵風景樹,讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節(jié)奏,成長中的幼苗才會因此而找準韻律和參照

  當我已經能自由翱翔,老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的風。您的教誨催我風雨兼程,我的祝福伴您晝夜心耕。一路上有您的教導,我才沒有迷失方向;一路上有您的關注,我才能順利實現理想!歲月流逝,我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對您說:投之以桃,報之以李。老師,教師節(jié)快樂!

  一支粉筆寫就您人生的軌跡;兩鬢染霜譜成您人生絢麗的樂章;三尺講臺留下您人生的燦爛和輝煌!老師,您的每根白發(fā)里都有一個頑皮孩子的故事。愿我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰,老師,節(jié)日快樂!不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。我虔誠得不敢尋覓詞匯,因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。

感恩老師作文9

  “滴水之恩,應當涌泉相報”感恩的心,不在乎大與小,多與少,哪怕是是給過你一絲的幫助,那也應當心存感激之心。

  六年級開學時,我們迎來了小學畢業(yè)生涯的最后一年。我們都期盼著新班主會是什么樣子的,隨后,一位身材高大,穿著樸素的女人手中拿著厚厚的一疊本子買著沉重的步伐走上講臺,用莊重的語氣說:“大家好!我是你們的這學期的班主任,在今后的日子里希望你們學有所成。”說完,邊開始發(fā)下那一疊本子,后面的同學像一只只淘氣的小鳥嘰嘰喳喳地討論新班主任,但老師的眼睛掃過他們,并把種的本子重重地摔在講臺上,眼神里透露著“比偶爾給我;,以后有你么好過的”的神色。

  過了一段時間,那天早上,鈴聲無情地響起,門外聽到重重的腳步聲,老師帶著一副滄桑又略帶升旗的面龐,像是經歷了什么大事!澳憧纯茨銈兊淖鳂I(yè),做得像什么樣子”老師此時像一個演奏家,手中的書變成了指揮棒,揮舞著。其實老師真的挺可愛的。相信老師在罵我的時候,心里也不好受,都是希望看到我們有進步,而我們只會整天抱怨著作業(yè)太多了,太難了。老師又何嘗不是這么辛苦呢,要批改幾十份甚至幾百份作業(yè),也毫無怨言。這時,我對老師心生敬佩。

  在感恩節(jié)來臨之際,我和同學們都精心準備了老師的禮物,在此之前,我們都在商量如何送給老師。最終,想到了讓同學們用一張卡紙寫上對老師說的話,折成小星星,我們的感恩之情就在飽滿深情的星星,放在心愿瓶里面。還有自己手工制作的鮮花,一瓶寫滿感恩話語的千紙鶴……在放學之前,我們還唱了一首《感恩的心》送給老師,老師感動地連忙說謝謝。

  俗話說:“一日為師,終生為父!崩蠋熓俏覀兊牡诙胃改浮!耙恢Х酃P,兩袖清風,三尺講臺”老師留下的只有忙碌的身影,印在臉上的只有對我們的關愛和期盼。

  老師,也許有一天,您交給我們的知識隨著時間會淡忘,但是您從品格魅力永駐我心中,雖然,我不是您最出色的學生,但您是我最敬佩的老師,我真誠地對老師說:“老師,您辛苦了!”

感恩老師作文10

  她,是一個平凡而又不一般的人;她,是一個其貌不揚而又無比高尚的人;她,是一個默默無聞而又無私奉獻的人。她,就是我們班主任——李老師。

  師生間的情意,是人世間最嚴肅的情,但老師們的一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。

  曾記得在二年級的時候,也就是李老師接過我們班的那個學期。我的成績并不出類拔萃。而且是一個膽怯的小女孩。有時候在腦子里想好了,可是一發(fā)言,就緊張起來,把答案忘得一干二凈,站著不知所措。但是老師還是一個勁得鼓勵我和同學們:對錯并不重要,只要肯動腦筋。

  在您教我們的這段時間里,有許多令人難忘的事情,但令我印象最深刻、最難忘的是三年級上學期開學的第一天,由于我在暑假里十分貪玩,不聽媽媽的勸告而造成沒完成暑假作業(yè),當組長把我的名字寫在黑板時,我的心一直怦怦跳,心里又害怕又緊張,生怕老師把我叫起來“問罪”,結果我不想發(fā)生的事真的發(fā)生了。您把我叫起來,嚴肅地說:“佳寧,你身為學習委員,怎么能不交作業(yè)呢?”我騙您說:“我……我忘記帶了!薄安蛔鲎鳂I(yè)還狡辯,你下課后來我辦公室一趟!蹦鷼獾卣f。下課后,我來到了您的辦公室,心想:這下可糟了,到時候老師告訴校長,校長跟全校師生和家長說,到那時同學們都說我不是個稱職的班干部,爸爸媽媽……我越想越害怕。我靜靜地坐在椅子上,低著頭,等待著這場暴風雨的來臨,誰知,您卻和藹可親地說:“佳寧,對不起,我剛才太兇了,有沒有嚇著你?做人要誠實,你沒做作業(yè),就說沒做,干嘛要騙老師呢?坦白從寬,抗拒從嚴,這句話你聽過嗎?我們應該做誠實的人!甭犃四@番話,我流下了激動的淚水。

  老師,我敬愛的老師,謝謝您的關懷、謝謝您的幫助!謝謝您為我做的一切!是您教會了我如何做人,是您領著我走進知識的海洋!我會牢牢記住您的教誨,您的師恩我莫齒難忘。

  我發(fā)自內心的感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切”

  最后,愿所有的老師身體健康,桃李天下!老師我永遠記住您,偉大的老師們!

感恩老師作文11

  自古以來,人們對老師便贊頌有加,一句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”將我們偉大的老師的奉獻精神描寫得生動形象。是的,我們的老師將自己的一切都奉獻給了教育事業(yè),都奉獻給了他們所深愛的學生們。

  還記得,在四川“5.12”大地震時,人民教師譚千秋用自己的血肉之軀死死地護住了身下的四名學生;還記得,在那生死存亡的關鍵時刻,多少教師為了自己學生的安全而舍棄了自己的生命;還記得,千萬個英雄教師全然不顧自己被埋在地下的呼喚著“爸爸媽媽”的兒女,一心一意地救出了與自己并無血緣關系的學生,而自己唯一的孩子卻永遠地離開了這個世界……

  親愛的朋友們,當你們牢記著世界上最無私的人是父母的同時,請不要忘記還有你們的恩師在背后默默地奉獻著啊!

  也許,你們還在為老師打你、罵你、布置作業(yè)多而怨恨他們,但是,請相信他們完全是為了你好。如果你們步入歧途而老師卻沒有及時地制止你的話,那最后所釀成的苦果只能由你自己來承受;如果老師對你管理特別地寬松,不給你布置作業(yè)的話,最后你將一事無成!老師所做的一切都是為了你的現在與將來,都是為了讓你能夠步入人生的正軌!

  在美國的一所學校中,兩個小學生在考試作弊后覺得心里很是不安,于是他們便去向他們的老師自首。那位老師表示要對他們進行嚴厲的懲罰。體罰開始了,只聽“啪”的一聲,緊閉雙眼的兩個同學認為是對方挨了打。其實不然,當他們睜開眼睛時,卻發(fā)現他們的老師正用板子狠狠地打向椅子。就是這次沒有皮肉之苦的體罰,卻讓兩個小學生銘記終生。如果沒有那位老師,他們可能就不會這樣了。因此,老師是你最好的朋友。當你犯錯誤時,他會幫你改正;當你迷惑時,他會給你指明方向;當你悲傷時,他又會撫慰你那受傷的心靈;當你歡樂時,他一定會與你一起分享……

  鮮花感激雨露,因為雨露讓它成長;雄鷹感激長空,因為長空讓它飛翔;高山感激大地,因為大地讓它高聳。所以我要感謝你,我生命中所有的師長,你們讓我懂得了知識的寶貴。我要感謝您,歲歲年年,我都會把你們的恩情銘記在心。

  真心地感謝你,我的良師。

感恩老師作文12

  莫泊桑:“人生最美的情景出現在我們懷念母校的時候!睂τ谶@句話,我深信不已。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天幫助它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它矗立;而我感恩我的老師,因為老師助我遨游在知識的海洋,飛翔在未來的藍天上。

  記得我們剛進學校時,一切都是那么陌生,看見老師,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看見獵人。但是尹老師對我們這些剛進校的孩子特別溫和。您溫和的語氣,透露出濃濃的愛意,我們的心里一下子踏實起來,有什么事情也總是愿意和她說說,您就像我們的知心朋友。在生活中關心我們,在學習上幫助我們,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。 您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶, 讓我看到了一個五彩斑斕的世界……

  您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長, 又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報償。 您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量; 您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。 您是大橋,為我們連接被割斷的山脈,讓我們走向收獲的頂峰; 您是青藤,堅韌而修長,指引我們采摘到崖頂的奇珍異寶。

  老師,我感謝您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進我們智慧的大腦。

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育? 是您,老師,您是一位偉大的園。 看這遍地怒放的花朵,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑意!老師,我感謝您! 老師,我永遠記得您!

  老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。老師,您是真誠的,善良的,美好的。愿所有的同學的心扉都為您敞開。愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。

感恩老師作文13

  老師像一根蠟燭,燃燒著自己,卻照亮著別人……

  在我身邊,在學校里,到處都是好老師,他們認真負責,偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……

  她中等的個子,一頭烏黑的亮發(fā),一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,顯出知識分子常有的那種體態(tài),便是我們的班主任李老師,她卻有一股神奇般的力量,常常鼓舞著我們,支持著我們,溫暖著我們,于我們相處近三年了.

  李老師對每個同學的要求都十分嚴格,而且態(tài)度很嚴肅,這是班里的每個同學都很清楚的;她對每個同學犯的錯誤總是及時批評,耐心教育.因此幾乎每個同學都有些害怕李老師,我也不例外.

  記得有一次,那幾日我迷上畫卡通人物漫畫,竟然在李老師上語文課的時候畫起來了.我的一舉一動被李老師看的一清二楚,李老師非常著急和生氣,好像對我很失望.她嚴肅地對我說:“你應該發(fā)現你最近有些反常,成績有些下降了,這樣下去怎么行?”聽到了李老師的批評,我真不理解,覺得她太不給情面了.后來,我的成績又有了進一步的提高,最終弄明白了李老師的苦心,她對學生的關心和負責感得了我的敬佩.這使我發(fā)現了李老師的又一個特點,對工作盡心盡責,關心學生,關心班里的每一件小事.比如同學的東西丟了,同學之間發(fā)生爭執(zhí),或者遇到困難解決不了,李老師都會幫助我們認真地處理好.

  后來在一些聯歡會等活動上,李老師參于到我們的活動中來,她帶領同學跳起舞來,雙手舞動,動作敏捷,與大家有說有笑,活潑浪漫,高興到極點,仿佛是我們的好朋友.這又讓我發(fā)現,原來嚴厲的李老師也有平易近人、和藹可親的一面.李老師在學習上對我們要求很嚴,我們通常會不愿意,但只要我們理解李老師的用意.在課堂上,她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事,還用靈巧、藝高的雙手形容動物賽跑出神的樣子,幽默地逗得我們哈哈大笑,課堂氣氛也變得活躍了.

  李老師,您將是我成長的過程,永遠不會忘懷的一個重要篇章,李老師付出的汗水和辛勞,讓我們得到,她也無怨無悔,她是無私的.我為曾是李老師的學生而驕傲,李老師會永遠留在我的記憶里!

感恩老師作文14

  一顆顆小草是因為對春雨的感恩,所以它才擁有了多姿多彩的陽光生活;一珠珠幼苗是因為對陽光的感恩,所以它才擁有了甜美的豐收的果實;一只只小鳥是因為對天空的感恩,所以它才擁有了翱翔的翅膀;一顆顆心靈是因為對愛的感恩,所以它才擁有了鉆石般的燦爛的光芒。因此,我們每一個人都要學會感恩,感恩我們的父母、感恩我們的親人、更要感恩我們的老師。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師化費了大量的時間和精力教育著我們。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的小鳥到展翅高飛的雄鷹,從門外漢到專長,從人類的結繩記事到今天的高科技社會的發(fā)展,教師的作用時時刻刻貫穿人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠老師。是成千上萬的老師的默默辛苦的勞動才換來了人類文明的勃勃生機。因此,我們必須要學會感恩老師。、

  老師的愛,叫師生情。這種情是人世間最嚴肅的情、最寶貴的情、最值得珍惜的情。同學們,當我們犯下一個個錯而受到懲罰的時候,教導我們的是一個個內心的老師;當我們遇到難解的題目而煩惱的時候,為我們細心講解的又是一個個孜孜不倦的老師。啊,是老師的一個個贊揚的眼神,讓我們萬分開心;是老師的一句句溫暖的問候,讓我們感受到了第二種親情。因此,我們一定要學會感恩老師。

  同學們,無論我們遇到什么樣的困難,一個個老師都會與我們一同面對。老師,在我眼里您們是神奇的,您比親人還親。俗話說得好“一日為師,終生為父”。在此,我發(fā)自內心地感謝您,“感謝您!我的老師,感謝你為我們所付出的一切!”那么,什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現,一個連感恩都不知曉的人必定會擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人葷繞心向的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

  同學們,“一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,滴滴汗水桃李滿天下!弊屛覀冇米詈玫姆绞交貓笾R源泉的老師吧!

感恩老師作文15

  《禮記》中有:教之以事而喻諸德也。

  又有“一日為師,終身為父。”的古話。

  斯大林說:“老師,是人類靈魂的工程師。”

  從古至今,對于老師的評價永遠是高度贊揚。那是因為老師工作在今朝,卻建設著祖國的明天;老師教學在課堂,成就的卻是祖國的四面八方。

  生活中,身邊總是不乏好老師.今天,我就來講講我們的班主任一一單晶老師。

  她第一次走進教室的那一刻,深深的印在了我的腦海中:陽光打在了她白凈的臉龐上,煥發(fā)著生機活力,大大的眼睛,彰顯著她的堅定、自信。從她的第一句自我介紹開始,她手握的粉筆在黑板上敲打出啪啪的聲響起,這樣一位爽朗的大女孩就成為了我的老師。

  單老師是數學老師,在班級里時說話做事,就像是數學符號一般,—是一,二是二,總是嚴謹,有計劃的。班級被她規(guī)劃得井井有條,這個鄰家大女孩般的老師會時而露出陽光俏皮的笑容,時而冒出些幽默的的話語,逗得大家哈哈大笑……這些美麗的細節(jié)讓我深深記住,每每令我動容,聽她的課真是一種享受。但她也并不常那么溫柔,同學犯錯誤,她會板起面孔,嚴肅地在全班同學面前批評,也許你會覺得這樣很沒有面子,但是我們覺得這也是一種公平,一種愛,她不包庇任何人,一樣的批評,一樣的表揚。

  她也總是那么善解人意,記得就在不久前,我因為落選而百般無奈又深感遺憾而成績下滑時,她來找我談話,解開了我的心結,也是在那時我才知道原來她那么理解我,那么關心我,她甚至發(fā)現我的眼神的變化,跟我說:“不要哭!蔽腋痈袆右哺酉矚g這位老師了。

  還有她對每一個同學都十分關心,記得六年級時,班上一名同學得了重病,整整休息了一個星期,一個星期七天,這七天會落掉多少課啊!又是臨近期中考的緊張關頭,老師二話不說馬上抽了一節(jié)課給同學補課;時常有同學忘記帶錢,老師也是毫不猶豫地掏出錢幫他墊上。如此如此,不勝枚舉。而在這些事發(fā)生的時候,作為班級的一員,我感到溫暖,開心,更是感到無比幸運。因為我們有這樣一位好老師,我們還有什么理由不好好學習呢?

  很多時候我們能看到不同的她,班級里的她也許嚴厲嚴謹,但在私底下,真的,我們常常發(fā)現她小孩般可愛的模樣。這樣的她,這樣的老師。

  因為她的善解人意,因為她的認真嚴厲嚴謹,因為她的可愛,可敬,陽光,她就成了我們心目中的一名好老師。

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