關(guān)于感恩作文(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的關(guān)于感恩作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于感恩作文1
是誰(shuí)教會(huì)我們真理？是老師；是誰(shuí)讓我們成熟了許多？是老師；又是誰(shuí)在我們失去信心時(shí)，給予我們鼓勵(lì)？是老師！
我永遠(yuǎn)忘不了，三年級(jí)下學(xué)期，期末復(fù)習(xí)時(shí)的那個(gè)情景……
因?yàn)樵谇懊鎺讉�(gè)單元的考試，我總是失利，次次分?jǐn)?shù)都不到九十五，因此喪失了信心。于是，我沒(méi)心思聽(tīng)課，做出來(lái)的作業(yè)也是錯(cuò)誤百出。
細(xì)心的老師覺(jué)得我不太對(duì)勁兒，便走到我的身旁，牽著我走到走廊，與我談心。他說(shuō)，這個(gè)學(xué)期我退步非常大，以前還次次考分都在九十五分以上，怎么現(xiàn)在變成這樣？老師的話，引起了我的深思。是呀，以前那百戰(zhàn)百勝的我去哪兒了？于是我在老師的鼓勵(lì)和幫助下，努力的找回自己、做回自己。
功夫不負(fù)有心人，很快，我的成績(jī)步步高升，在班上名列前茅。其實(shí)，真正幫助我的，不僅有我的努力，還有我身邊那不斷鼓勵(lì)我的“最美老師”！
關(guān)于感恩作文2
今天我早早地起了床，因?yàn)榻裉煳耶?dāng)家從小到，現(xiàn)在我一次家也沒(méi)當(dāng)過(guò)，所以我今天非常興奮。
我畫(huà)了一張計(jì)劃表(這樣才不會(huì)忘干什么)，我開(kāi)始掃地、拖地……。“終于干完了!”我氣喘噓噓地說(shuō)。我沒(méi)精打采有氣無(wú)力地看看鐘表“啊!10：20”我立刻精神起來(lái)，我一路小跑跑到了媽媽的房間把他們一個(gè)個(gè)“挖”了起來(lái)。我又趕到廚房為他們做早餐，我媽媽雖然是中國(guó)人但是早餐最?lèi)?ài)的還是三明治、牛奶。我爸爸卻愛(ài)吃中式早餐，這還是有困難的比如：雞蛋不能煎得太熟要半生半熟;青菜不能炒老……爸爸媽媽吃了之后贊口不絕。
要做午餐的時(shí)間到了，(我在買(mǎi)菜)我得趕快趕回去不然爸爸媽媽要“投訴”。我了趕到家連鞋都還沒(méi)脫就先奔進(jìn)廚房，我先淘米，然后把新鮮的排骨放在高壓鍋里放水加上冬蟲(chóng)花、鹽、味精，然后把米飯架在上面煮這是一個(gè)一舉兩得好辦法。我還做了醋溜白菜、西紅柿炒蛋……
今天我不但過(guò)得很充實(shí),而且還體會(huì)到爸爸媽媽的辛苦，他們又要上班又要照顧我，我要學(xué)會(huì)感恩。
關(guān)于感恩作文3
感恩是美好的，感恩別人，自己是幸福的；被別人感恩，不但是幸福的，而且還是滿足的。我要感恩的人太多太多，父母、老師……今天，我想感恩是我的同學(xué)。
我們互不相識(shí)，為了學(xué)習(xí)，相聚在這個(gè)美麗的校園里。我們現(xiàn)在是一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，一起玩耍的伙伴，一起分享喜怒哀樂(lè)的朋友。我想對(duì)你們說(shuō)：“謝謝你們，同學(xué)！”
烈日當(dāng)空，在炎熱的日子里，沒(méi)幾個(gè)人在操場(chǎng)上。對(duì)了，今天星期二，等會(huì)兒上體育課。于是，我們排著整齊的隊(duì)伍下去了……“向左轉(zhuǎn)！慢跑兩圈回來(lái)集合！”體育老師有力地說(shuō)道。“這么熱，要不我跑快點(diǎn)，回來(lái)到樹(shù)蔭下休息一下吧！”我想。
不知怎的，我的腳一扭，使不上勁了，我的臉重重地摔在地上，腳好像扭到了！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小朱一下子把我扶起來(lái)，不一會(huì)兒，一群同學(xué)們圍了過(guò)來(lái)，他們撐著傘，拿著水給我，其他同學(xué)有的扶著我，有的為我去拿藥，沒(méi)有半句怨言。還有一句句“沒(méi)事吧？”這時(shí)，讓我感受到同學(xué)與同學(xué)之間的深感情誼！這些同學(xué)的關(guān)心讓我感到溫暖和感激，讓我常懷感恩之心。
雖然這件事過(guò)去很久了，但我仍記憶猶新，牢記在心中。如今，六年級(jí)了，當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)帶上我最美好的祝福！謝謝你們……
關(guān)于感恩作文4
“蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身……”
聽(tīng),是誰(shuí)在有感悟地誦讀詩(shī)文呢?哈,這個(gè)人就是我。我能參加這屆全市中小學(xué)生詩(shī)文朗誦比賽，全靠老師、同學(xué)們的幫助�！袄收b比賽開(kāi)始了！”這個(gè)消息像長(zhǎng)了翅膀在全校傳播，我一聽(tīng)興奮急了，覺(jué)得自己很有天份，便在同學(xué)面前露了一手，結(jié)果得到一致好評(píng)。
第一輪選拔后，我和其他六位同學(xué)順利進(jìn)入下一輪比賽，校長(zhǎng)做考官。一進(jìn)校長(zhǎng)室我的心就開(kāi)始緊張，校長(zhǎng)那嚴(yán)肅的目光在我眼前晃動(dòng)，嚇得我閉上眼低下頭。“史寬，加油，我們支持你！”我抬頭看見(jiàn)同學(xué)們那一雙雙充滿鼓勵(lì)和信任的目光，心中好像有了十足的底氣，把包袱也放下了，大聲地有感情地背誦了《小兒垂釣》并通過(guò)了考試。
彩排開(kāi)始了，可是我并不怎么靈巧，總是做錯(cuò)動(dòng)作，急得我像熱鍋上的螞蟻，手不知道怎么擺，腳也不知道怎么放，弄得彩排老師沖我直瞪眼。班主任葉老師知道后便對(duì)我說(shuō)：“不著急，慢慢來(lái)，老師相信你會(huì)成功的！”漸漸地，我終于做熟練了。感謝老師和同學(xué)對(duì)我的幫助，使我有了克服困難的信心，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的！
關(guān)于感恩作文5
在世界上所有的愛(ài)中，唯有父母的愛(ài)是最無(wú)私，最執(zhí)著，最深沉，最偉大而永恒的！
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，聽(tīng)到父母最常說(shuō)的一句話就是：做個(gè)有良心的人，要懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，要感恩父母，感恩社會(huì)，感恩親人，感恩老師，感恩所有值得感恩的人。
的確，我們應(yīng)該懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，尤其要感恩幾十年如一日，含辛茹苦養(yǎng)育我們成長(zhǎng)的父母，是父母給了我們寶貴的生命，給了我們善良的靈魂，給了我們自信的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志，并交給我們做人的道理。
父母的愛(ài)，是披在我肩上為我添加溫暖的衣服；是在我生病發(fā)燒時(shí)，那一次又一次焦急的撫摸；父母的愛(ài)，是夕陽(yáng)下盼歸，是黑夜里的等待，是一桌香噴噴的飯菜，是一天不見(jiàn)就坐立不安的牽掛！當(dāng)我遇到困難后退時(shí)，是父母用期望的目光鼓勵(lì)我勇往直前；當(dāng)我受到挫折流淚時(shí)，是父母用溫暖的雙手幫我擦干眼淚，安慰我要笑對(duì)失敗。
有父母，我們就擁有歡笑；有父母，我們就擁有溫暖；有父母，我們就擁有自信；有父母，我們就擁有完美的人生！
父母的愛(ài)，是追隨我一生的思念和牽掛，是相伴我一世的溫暖和幸福！
用我們的心聲，用我們的真情，感恩我們尊敬而偉大的父母，愿我們的父母健康、平安、幸福！
關(guān)于感恩作文6
小草感恩，他感謝大樹(shù)為他遮風(fēng)擋雨;大樹(shù)感恩，他感謝土壤為他提供養(yǎng)分。——題記
父母，給予了我嶄新的生命，給予了我無(wú)微不至的關(guān)心，給予了我他們的一切，所以，我要感恩，要感謝父母!
十幾年前的那個(gè)初春，在母親艱苦的搏斗下，誕生了我。跟初春一樣，我一切都是嶄新的。在父母的關(guān)懷里，那個(gè)只知道哭的我，成長(zhǎng)了。于是，有了勇氣戰(zhàn)勝困難，在無(wú)數(shù)次的跌到中站起，邁出第一步，也為我漫長(zhǎng)的人生邁出一步。在父母的關(guān)懷下，我繼續(xù)成長(zhǎng)。終于，上小學(xué)了。在父母的一聲聲嘮叨下，我邁進(jìn)新的學(xué)校，面對(duì)新的同學(xué)，挑戰(zhàn)新的自我。而每當(dāng)我高薪地捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀回家，父親總高高的.把我舉起，在他們的眼里，我不僅看到了驕傲、自豪，還看到了一個(gè)長(zhǎng)大的我。直至到長(zhǎng)成現(xiàn)在坐在初中學(xué)習(xí)的我，一直沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母，沒(méi)離開(kāi)過(guò)他們的關(guān)懷。
所以，我要感恩，要感謝父母!
感謝他們雨中為我送傘的那張笑臉;感謝他們夜里為我鋪被的那雙慈手;感謝他們雨里背我看病的那個(gè)溫背;感謝他們?yōu)槲腋冻鲞^(guò)的一切一切……
當(dāng)日，孟郊用“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的詩(shī)句來(lái)感謝母親。今天，我就用一首歌來(lái)感謝父母：“感恩的心，感謝有你……”
關(guān)于感恩作文7
感恩我的同學(xué)，我想感恩許多同學(xué)，不如說(shuō)左萬(wàn)鑫，任宗琦、徐賽廣等，所有的好學(xué)生，他們的所作所為讓我明白了為人正直、善良、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)等美好品質(zhì)，但我最要感恩的是我的同桌：王世哲。
我的同桌王世哲學(xué)習(xí)很差，優(yōu)點(diǎn)非常少，有很多缺點(diǎn)，經(jīng)常被老師批評(píng)，還光搗亂，光給我找事，但是對(duì)這樣的一個(gè)人我為什么要感恩他呢？原因就是五年級(jí)以來(lái)，王世哲考試的分?jǐn)?shù)有時(shí)候比我高，有時(shí)候比我低，但是他的分?jǐn)?shù)比我的分?jǐn)?shù)高的次數(shù)多，比我的分?jǐn)?shù)低的次數(shù)少，我仔細(xì)想了想，是我自以為是、高傲自大，以為我比他聰明，我比他學(xué)習(xí)好，就看不起他，就每次粗心大意，所以每次考的都非常少，但是王世哲不一樣，王世哲知道他自己學(xué)習(xí)不好，就努力的學(xué)習(xí)，考試的時(shí)候不粗心，所以就考得分比我多，這樣慢慢王世哲就會(huì)超過(guò)我了，我不能讓他超過(guò)我，我要向他學(xué)習(xí)，考試時(shí)不粗心，他既是給我啟發(fā)的人，又是我的敵人。
我要感恩王世哲，因?yàn)樗屛颐靼琢恕爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
關(guān)于感恩作文8
“世界上只有媽媽好，有媽媽的孩子就像寶藏，但幸福不可能像媽媽的環(huán)保�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首歌，我總會(huì)有很多想法，一股暖流流進(jìn)我的心里。
12年多了，我媽從我到我現(xiàn)在付出了多少心血？成績(jī)好的時(shí)候，媽媽的欣慰背后有多少艱辛。
有一次，我發(fā)高燒，得了哮喘。我媽出了一身冷汗，沒(méi)去上班。她日夜不厭其煩的守護(hù)我，給我倒水吃藥，用冷水給我降溫，眼睛布滿血絲。很明顯，我熬夜是為了照顧我。我忍不住淚流滿面，卻又說(shuō)不出話來(lái)，感激涕零。
我的母親不僅在生活中無(wú)微不至地關(guān)心我，而且在學(xué)習(xí)中細(xì)心地指導(dǎo)我。
有一次，語(yǔ)文考試只考了89。5點(diǎn)，我邁著沉重的腳步走回家，心里仿佛有幾只老鼠在撓我的心臟。我奶奶生氣地批評(píng)我，把試卷揉成一團(tuán)扔在角落里，我站在那里哭。媽媽回來(lái)了，我心里忐忑不安。但是結(jié)果出乎我的意料。我媽拿起試卷，擦干眼淚，幫我分析試卷，批改錯(cuò)題，誠(chéng)懇地說(shuō)，從此我努力學(xué)習(xí)，對(duì)得起我媽?zhuān)骸斑@次考不好沒(méi)關(guān)系。下次，失敗是成功之母！”這句話在我心中回蕩。從那以后，我努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽的諄諄教誨。
山高不如母愛(ài)高，海深不如母子深。耶！母親把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)，但我們?cè)撊绾螆?bào)答她的產(chǎn)子之恩？
關(guān)于感恩作文9
人們常說(shuō)，要懂得感恩，懂得感謝一切曾幫助過(guò)你的事物。一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，一句安慰的話語(yǔ)，都能讓人感到前所未有的幸福。
我們應(yīng)該感謝他們，感謝他們?cè)谧约汗陋?dú)的時(shí)候，給了我們精神上的鼓舞與安慰。甚至，我們應(yīng)該感謝他們的存在，造就了這個(gè)世界，讓我們感受到了溫馨的美麗！或許，有人會(huì)認(rèn)為這個(gè)世界不需要感謝，自己管好自己的生活就夠了，管人家做什么。相反，我們也不用去感謝別人了，這不是省了力氣嗎？
但是，這個(gè)世界那么使人留戀，就是因?yàn)樗嬖谥鴾嘏�，存在著感謝。人們互幫互助，世界，才會(huì)擁有今天的華麗。讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)對(duì)每一個(gè)人說(shuō)“謝謝”。
那么，你不但不會(huì)失去什么，反而，會(huì)得到更多人的肯定，贊美！懂得感恩，學(xué)會(huì)“謝謝”！
關(guān)于感恩作文10
感恩是中華民族的美德之一！動(dòng)物感恩人類(lèi)和樹(shù)木給了他們舒適的家庭；植物感恩大地和水滴；動(dòng)物植物都有一顆感恩的心，人類(lèi)更應(yīng)該心懷感恩了！
我要感恩書(shū)本，我為什么要感恩書(shū)本呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)：星期早晨，接近了考試，我決定好好復(fù)習(xí)。在看一些有點(diǎn)關(guān)考試考試有幫助的書(shū)。我把一個(gè)學(xué)期的書(shū)全部搬到客廳，一本一本看啊，記啊。我又把舊筆記拿出來(lái)把那些方法全部都看上好幾遍，然后我才把那些方法記住了。這一個(gè)上午我都在看那些數(shù)學(xué)，語(yǔ)文……其實(shí)看了那些書(shū)之后我讓姐姐在我的復(fù)習(xí)本上出幾道題目讓我練習(xí)和鞏固。
就這樣一個(gè)上午過(guò)去了，我吃完午飯又去校圖書(shū)室看書(shū)了。我走進(jìn)去，一眼就看到一個(gè)考試有關(guān)的書(shū)了！我走到五年級(jí)就看到那里有許多輔導(dǎo)的書(shū)，我順手拿了一本下來(lái)看，里面就有了許多好詞好句和課文的詞句意思何解釋?zhuān)恳徽n都有！我看了《鯨》那課，看到了作者寫(xiě)作的方法和一些詞語(yǔ)的意思。后來(lái)，我又看了一本作文書(shū)，里面有許多寫(xiě)作方法。比如：寫(xiě)人、事或說(shuō)明文的方法�？荚�，我信心滿滿地應(yīng)考，最后得了獎(jiǎng)學(xué)金！
我得獎(jiǎng)學(xué)金最感恩的是書(shū)。因?yàn)樗o了我知識(shí)和勇氣，同時(shí)，我也明白了“溫故而知新”的道理。
關(guān)于感恩作文11
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，這是中華民族幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德。感恩在人們心中是一種高貴的舉動(dòng)，我們總認(rèn)為很復(fù)雜，其實(shí)很簡(jiǎn)單。它不需要多少豪華的金銀珠寶，也不需要大量的佳盒禮品，它需要的是一顆心，即使是一個(gè)平實(shí)的目光，一句感激的話語(yǔ)，也可以讓對(duì)方感受到你真誠(chéng)的心。
在你最無(wú)助的時(shí)候，伸來(lái)一只手，你的感覺(jué)是溫暖；在你最孤獨(dú)的時(shí)候，走來(lái)一個(gè)人，你的感覺(jué)是陽(yáng)光；在你最傷心的時(shí)候，遞來(lái)一個(gè)手帕，你的感覺(jué)是欣慰�；仨�，你還對(duì)誰(shuí)少說(shuō)了“謝謝”。
在成長(zhǎng)的歷程中，父母給予我們生命，給了我們發(fā)膚，養(yǎng)育我們，使我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)；老師們不辭辛勞，為了我們的將來(lái)，不顧時(shí)間的流逝，不問(wèn)歲月的滄桑，無(wú)怨無(wú)悔。朋友總是會(huì)在我們的身邊，陪我們哭，陪我們笑。分擔(dān)喜怒哀樂(lè)，感悟酸甜人生。
關(guān)于感恩作文12
今天，是我媽媽的生日，我打算送一份精致的禮物。
吃完早飯，我便坐在椅子上，想著準(zhǔn)備禮物的事情。我想：到底是買(mǎi)呢？還是自己呢？如果買(mǎi)的話，我只有三元錢(qián)，錢(qián)不夠；如果做的話，又不知如何去做。唉，真?zhèn)X筋呀！突然，我眼前一亮，“對(duì)，就這么做！”我高興極了。
我拿著我的零花錢(qián)來(lái)到了商店，買(mǎi)了紅色、橙色和紫色的卡紙，便趕忙跑回家，拿出了我的“幫手”——筆、尺、橡皮……開(kāi)始做了，我先將紅色的卡紙對(duì)折，然后在卡紙上畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心，并剪了下來(lái)，貼在角落上，接著，我又把卡紙翻開(kāi)，在右邊畫(huà)了一個(gè)蛋糕，蛋糕上，我寫(xiě)上“生日快樂(lè)！”這四個(gè)大字，這樣，即使媽媽不翻開(kāi)，也會(huì)看見(jiàn)這個(gè)蛋糕的。然后，我在蛋糕的左邊寫(xiě)了祝福語(yǔ)。由于媽媽喜歡聽(tīng)音樂(lè)，我便用音樂(lè)符號(hào)裝飾了一下。我還在卡上貼了四個(gè)蘋(píng)果，最大的代表爸爸，中等的代表媽媽?zhuān)瑑蓚�(gè)小的就代表我和弟弟了，四個(gè)蘋(píng)果象征著全家平平安安。
晚上，吃完晚飯時(shí)，我十分害羞地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@張生日賀卡送給你！祝你生日快樂(lè)！”媽媽接過(guò)卡片，親切地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，孩子，你真有心！你長(zhǎng)大了！”頓時(shí)，媽媽的臉上充滿欣慰的笑容，我也笑得合擾嘴，心里美滋滋的！
關(guān)于感恩作文13
上個(gè)星期天，我看了一本叫《感恩親人》的書(shū)，這本書(shū)里講了許多關(guān)于感恩的故事，有《我的瘋姐》，《保羅的新車(chē)》·而在這么多好看故事里，我最喜歡的是《我的瘋姐》這個(gè)故事。
在《我的瘋姐》里，一個(gè)學(xué)生有一個(gè)發(fā)瘋的姐姐，每到放學(xué)就在校門(mén)口等他出來(lái)，一起回家。其它學(xué)生聽(tīng)說(shuō)了，就嘲笑他，奚落他。他非常生氣，回去對(duì)姐姐說(shuō)：“我再也不要你接了，你讓我在同學(xué)面前抬不起頭！”
聽(tīng)了這話，姐姐真的不去接他了。但是每天都在村口等他。有一次，他放學(xué)回來(lái)，要在一個(gè)小池塘旁邊捉蝌蚪，姐姐不讓他去，但他還要去。小蝌蚪游地很快，他就一點(diǎn)一點(diǎn)的往前挪。終于，他掉進(jìn)了水里，他撲騰了幾下，沉了下去。姐姐看到了，趕緊跳下去救他，把他推了上來(lái)，自己卻淹死了。這里的瘋姐不管弟弟喜不喜歡他，都關(guān)愛(ài)他，明知道自己不會(huì)水，也要拿自己的性命換弟弟的性命，他愛(ài)弟弟超過(guò)愛(ài)自己，我們都是爸爸媽媽愛(ài)孩子超過(guò)愛(ài)自己，而他是愛(ài)弟弟超過(guò)愛(ài)自己，他這種舍己為人精神讓我感動(dòng)。
關(guān)于感恩作文14
三八婦女節(jié)到了，我想送媽媽一個(gè)禮物。該送什么呢？有了，我靈機(jī)一動(dòng)，平時(shí)都是媽媽幫我煮早飯，今天我給她煮碗面條吧！
我打開(kāi)電磁爐的電源開(kāi)關(guān)，把水倒入鍋里，接著放入面條，過(guò)了一會(huì)兒，一股焦味竄入我的鼻子，我揭開(kāi)鍋蓋一看，面條都糊了。原來(lái)，我倒的是涼水，面條全粘在鍋底。
面條沒(méi)煮成，媽媽的禮物還沒(méi)著落，怎么辦呢？我在家里四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，沒(méi)什么好點(diǎn)子，就想出去碰碰運(yùn)氣。
剛走到街上，我看見(jiàn)有兩個(gè)賣(mài)花的，他們那兒有各種各樣漂亮的花，可是都太貴。最終，一盆精致的仙人球鎖住了我眼球，小狗造型的花盆，狗狗伸著紅紅的舌頭，身上有許多咖啡色的斑點(diǎn)。綠色的仙人柱頂上還有花匠嫁接的各種顏色的小仙人球，有紅的、黃的還有白的，花盆里的泥土上還有五顏六色的小石子，好看極了。我拿定注意，就它吧。經(jīng)過(guò)一翻的討價(jià)還價(jià)，最終，我用10元錢(qián)把它買(mǎi)回了家。
回到家，我把仙人球送給媽媽?zhuān)⒆寢尮?jié)日快樂(lè)！我看見(jiàn)媽媽開(kāi)心地笑了，媽媽還夸我是個(gè)懂事的孩子。
關(guān)于感恩作文15
今天是媽媽的節(jié)日，我能為媽媽做點(diǎn)什么呢？也許，大多數(shù)的孩子們都會(huì)送一些音樂(lè)盒，小水晶，美麗的花……但是，花的總是媽媽的錢(qián)。
我左思右想，花媽媽的錢(qián)，還不如自己為媽媽做一些事呢。于是，我趁媽媽睡午覺(jué)的時(shí)候，偷偷的跑到花園里，左看右看。最終選中了我在以前種到現(xiàn)在的一朵紫羅蘭，我剪下了三朵，跑回房間里，關(guān)起了門(mén)。又把我收藏已久的包裝紙等東西拿了出來(lái)，準(zhǔn)備給媽媽做上一束美麗的鮮花。
我把包裝紙攤開(kāi)，一張張重疊在一起，繼而拿出一本剪紙圖書(shū)，看看有什么漂亮的圖形。經(jīng)過(guò)認(rèn)真選擇，我選出了一個(gè)愛(ài)心型的包裝圖形，我按著書(shū)上的提示，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴的剪出了形狀。雖然剪得不太整齊，但我沒(méi)灰心。我接著開(kāi)始做起了下一步：把花枝修理好。我拿起剪刀，小心翼翼的剪掉不要的枝干……過(guò)了不久，我把三只花都修理好了。高興地我打開(kāi)心愛(ài)的箱子，從里面拿出別人給我的彩帶，就開(kāi)始幫花包裝了。我把剪好的圖紙放在最下面，再把花一根根整齊的放在中間，用彩帶把它捆起來(lái)�！巴郏≌嫫�！”我不由自足的說(shuō)。
此時(shí)，天已經(jīng)暗了下來(lái)，媽媽也醒來(lái)了。我跑到媽媽的面前，念起那一束花，大聲的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)！”
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