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感恩母校作文

時(shí)間:2023-02-02 13:11:09 感恩 我要投稿

感恩母校作文集合15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的感恩母校作文,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩母校作文集合15篇

感恩母校作文1

  六年來(lái),我們從天真浪漫的幼兒成長(zhǎng)為身心健康的少年,這既是我們自己努力的結(jié)果,也是學(xué)校,老師心血的結(jié)晶。

  請(qǐng)告訴我,是誰(shuí)在你成績(jī)下降時(shí),默默擔(dān)心的?是老師,是誰(shuí)在你耳邊響起諄諄教導(dǎo)的?是老師,又是誰(shuí)幫你在與同學(xué)發(fā)生糾結(jié)時(shí),幫你化解的?是老師,又是誰(shuí)在你榮獲獎(jiǎng)?wù)率嬲归_皺紋,默默高興的?是老師。老師與我們心靈息息相通,讓我們感謝老師,感恩母校。

  我們的班主任是呂老師,像母親般關(guān)懷我們,嘴角上總是掛著一絲微笑,而他的一席話語(yǔ)讓我受益無(wú)窮。

  記得,那是一個(gè)寒冷的天氣,馬上要輪到我進(jìn)行4×100米接力賽,那時(shí)已經(jīng)參加了多場(chǎng)比賽的我筋疲力盡地坐在草坪上一動(dòng)不動(dòng),對(duì)老師講:“老師我不想?yún)⒓印!蹦悴,最后李老師回絕了我嗎?不,她沒有,你那時(shí)真在我前面,像一位知心朋友是的意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你怎么不參加呀!別氣餒,你想一想,你看一看,有那么多的同學(xué)老師支持你,你一定能行的,重在參與,不論輸贏,挑戰(zhàn)自我迎接新的`自我!崩蠋熥屛覚(quán)衡一下,我已經(jīng)被呂老師和藹可親的話語(yǔ)深深地感動(dòng)了,不錯(cuò),我后來(lái)的確參加了,在島上一想起老師的話語(yǔ),奮斗奮斗,努力努力,將接力棒傳給隊(duì)友,跑完了終點(diǎn)。最終取得優(yōu)異的團(tuán)體獎(jiǎng),我莫大的光榮,多虧了呂老師循循善誘,讓我在小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒有成為遺憾,在以后的生活與學(xué)習(xí)中,遇到困難,挫折時(shí),呂老師那和藹可親的面容與話語(yǔ),讓我重新站起來(lái),有著希望,燃起了心中的火焰,激勵(lì)著我前進(jìn),讓我永不認(rèn)輸。

  感恩與我朝夕相處的呂老師,感恩母校哺育我們。十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘。向老師以及母校敬業(yè)崇高的隊(duì)禮。

感恩母校作文2

  時(shí)光似水,匆匆流逝。六年過(guò)去了,對(duì)于母校的回憶,有太多太多的美好。不久,我們就要離開這個(gè)哺育了我們六年的搖籃。

  在這六年了,幫助過(guò)我的人很多,而我第一個(gè),要感謝的'人便是您——朱老師。說(shuō)到您,往事就像一場(chǎng)溫暖美麗的電影,一幕一幕浮現(xiàn)出來(lái)。一次數(shù)學(xué)考試,因?yàn)轭}目太難,大家都考得不是很好,而我只考了個(gè)悲慘的79分——這是讓我無(wú)法接受的現(xiàn)實(shí)。您叫我去辦公室,我想您一定會(huì)大聲責(zé)罵我,可您沒有。您語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這次考得不好沒關(guān)系,你要從這次考試中走出來(lái),反思自己考得不好的原因,無(wú)論如何,你記住‘不憂未來(lái),不愁過(guò)去,做好當(dāng)下,便是明天!灰闩^(guò),考多少分都沒關(guān)系,因?yàn)槟惚M力了!蹦菚r(shí),我聽得似懂非懂,暗自慶幸您沒罵我。而現(xiàn)在,我明白了您的一片苦心,謝謝您,謝謝您的諄諄教導(dǎo)。

  真正的好友,是你在遇到困難時(shí),幫助你的人。記得二年級(jí)時(shí),一次美術(shù)課上,老師要我們帶畫紙,而我卻忘帶了。你見我沒帶畫紙,便說(shuō):“沒事,我?guī)У募埓,我倆一人一半!闭f(shuō)完,你便拿起尺將紙小心翼翼地撕開來(lái),一張四開紙剎那間成了兩張八開紙,你一張,我一張,我們笑呵呵的,天真爛漫,友誼純凈得像一杯水,澄澈無(wú)染。雖然我們現(xiàn)在不在同一個(gè)班了,但是,我要謝謝你——小思,我們永遠(yuǎn)是一輩子的好同學(xué)。

  感謝老師、同學(xué),感謝所有幫助過(guò)我的人,感謝母校。人生就是一張單程機(jī)票,所以我們要努力地向前走,走得無(wú)怨無(wú)悔,就像老師說(shuō)的“不憂未來(lái),不愁過(guò)去,做好當(dāng)下,便是明天!弊龊妹考,讓我的小學(xué)生活不留遺憾,F(xiàn)在,我們要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答、感謝母校。

感恩母校作文3

  歲月如同飛一樣流逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年級(jí)的生活就要結(jié)束了。母校就像一個(gè)搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康,快樂地成長(zhǎng)。母校就像一個(gè)溫暖的港灣,把我們從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)淵博的海洋。啊,母校!我對(duì)您的留戀是多么的深,我留戀同學(xué)們的追逐打鬧;留戀老師的諄諄教導(dǎo);留戀那冉冉上升的紅旗;留戀那操場(chǎng)上留下過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ);留戀我們?cè)谡n堂上吸取知識(shí)的情景……在這幸福而快樂的六年時(shí)光里,老師們教會(huì)了我做人;教會(huì)了我知識(shí);還教會(huì)了我學(xué)會(huì)包容。老師,您們就像一名園丁,細(xì)心地照料我這些含苞待放的花朵,使我長(zhǎng)出亭亭玉立的花苞。您們就像是一只粉筆,用盡自己畢生的心血來(lái)傾注我的心靈。

  啊,母校!是你哺育了我們長(zhǎng)大成人,是您見證了我們從只會(huì)咿咿呀呀的小孩變成了會(huì)寫作文的小學(xué)生!啊,母校里的一草一木,一磚一瓦,都能勾起我們對(duì)往事的.回憶,那滑梯場(chǎng)上有我們朝氣蓬勃的身影;那操場(chǎng)上可留下我們歪歪扭扭的腳;那教室里可有我們專心致志地聽課的背影。這一切都是那么的美好!母校,當(dāng)我成功的時(shí)候,您似乎在表?yè)P(yáng)我;當(dāng)我失敗的時(shí)候,您又似乎在鼓勵(lì)我前進(jìn)!

  啊,母校!我們就要掙脫了您的懷抱,去尋覓另一個(gè)新的天地?梢幌氲轿揖鸵臀页ο嗵幍耐瑢W(xué)分開,我的心卻很難過(guò)。不過(guò),天下沒有不散的宴席,我相信,我們以后一定會(huì)再次重逢的!

  啊,母校!您可知道我對(duì)您的感情是如此的深厚,望著校園里的花草樹木;望著高大的教學(xué)樓;望著那寬敞明亮的教室;望著排列整齊的桌椅;望著我們?cè)眠^(guò)筆劃過(guò)的痕跡,我的心是如此的不舍。

  啊,母校!再見了!

感恩母校作文4

  歲月如同奔流的河水,帶著悲歡離合一去不回,來(lái)不及道別,只剩下離別時(shí)夾雜著遺憾的淚水落到地上“粉身碎骨”,讓我們珍惜這僅剩的一個(gè)月吧。

  說(shuō)到這里,我不禁想起了母校的足球場(chǎng)。

  母校的足球場(chǎng)上有著我們踢球時(shí)的汗水,有著輸球后的淚水,還有我們歪歪扭扭的腳印。我曾在這片足球場(chǎng)上快樂的歡笑,揮灑汗水;也曾在這里悲傷哭泣,抒發(fā)著輸球后內(nèi)心的不甘。這片綠蔭場(chǎng)默默地看著我走過(guò)六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,靜靜的為我們付出。謝謝你,足球場(chǎng)。

  在母校教學(xué)樓的東邊是我們的音樂教室。

  音樂教室里時(shí)不時(shí)傳出的歌聲是母校最美麗的'風(fēng)景線,這歌聲聲聲悅耳,聽了以后令人浮想聯(lián)翩、心情愉快。

  母線的教師是我們最常去的地方。

  那里燈光明亮、桌椅整齊、一塵不染。我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí),在那里說(shuō)笑,在那里成長(zhǎng)。教室里的每一個(gè)地方都充滿陽(yáng)光,每個(gè)地方都有我們的腳印,每個(gè)地方都有我們的歡笑……

  還記得有一次,我們舉行足球比賽,我們?cè)谧闱驁?chǎng)上飛奔,斷球、傳球、接球、過(guò)人、射門——球進(jìn)了!母校,是您讓我踏上了綠茵場(chǎng),是您給了我這次展示自己能力的機(jī)會(huì)……

  六年前是您敞開胸懷,熱情的擁抱我,歡迎我的到來(lái);六年后我們卻要分離。我是應(yīng)該悲傷還是應(yīng)該快樂?我的心情不知用什么詞來(lái)形容,但是有一句話卻涵蓋了我內(nèi)線的所有感情,那就是“謝謝您,母校!”

感恩母校作文5

  六年前,個(gè)子矮矮的我,蹦跳著走進(jìn)校園。在母校給予的寬敞整潔的教室里,認(rèn)識(shí)了老師和同學(xué)。

  六年后,個(gè)子高高的我,輕輕地走進(jìn)校園。在母校奉獻(xiàn)的寬闊美麗的操場(chǎng)上,收獲了知識(shí)和快樂。

  豐富多彩的校內(nèi)活動(dòng),各種各樣的課間游戲,都是我在母校六年的記憶天空中,一抹抹揮之不去的彩霞;和藹可親的老師,團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),都是我在母校六年記憶的草地上,一縷縷溫暖耀眼的陽(yáng)光……

  六年,這一切關(guān)于母校的記憶,猶如一顆顆流光溢彩的珍珠,在我心中的匣子里閃閃發(fā)光;六年,這一切關(guān)于母校的記憶,好似一串串大大小小的腳印,在我記憶的沙灘上歷歷在目……

  感謝母校,在一次次考試中,讓我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn);感謝母校,在一個(gè)個(gè)困難前,讓我學(xué)會(huì)了樂觀的.態(tài)度;感謝母校,在一位位同學(xué)中,讓我得到了純潔的友誼……

  從幼稚到成熟,從無(wú)知到懂事,從膽小到勇敢,從莽撞到謹(jǐn)慎……在母校為我們創(chuàng)造的環(huán)境下,我懂得的,不只是這些……

  感恩母校,因?yàn)樵谀感5牧昀,酸甜苦辣的碰撞,喜怒哀樂的交織,許許多多的知識(shí),種種寶貴的經(jīng)驗(yàn),純潔美好的友誼,真正讓我感受到了母!@個(gè)有愛的集體,這個(gè)美好的家庭對(duì)我來(lái)說(shuō)多么重要。呵,六年啊,這些關(guān)于母校的一切,都深深刻在了我的腦海里。

  要知道,使我記憶的原野臻于完美的,便是在母!橇甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。它們?nèi)缫欢涠涿利惖幕ǘ洌`放在我的心田……

感恩母校作文6

  我是三年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的,在三年級(jí)以前,在那湯溪小學(xué)的事我一點(diǎn)兒也記不得了。而三年級(jí)以后在母校卻記憶猶新。因?yàn)樵谝郧暗膶W(xué)校,我都傻傻地過(guò)日子,傻傻地學(xué)習(xí),傻傻地玩。自從來(lái)到了母校,我似乎關(guān)心身邊的事了,開始為自己進(jìn)步而努力,為自己在班中的地位而奮斗。是母校使我認(rèn)識(shí)了我自己,看見了真正的我,不再霧里看花。

  謝謝母校,是您用您的.乳汁培育過(guò)我,養(yǎng)育過(guò)我。是您使一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。望三角形頂角裝有金鑰匙的母校大門,我便會(huì)想起在母校走過(guò)的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨;望一個(gè)個(gè)明亮的教室,一排排熟悉的課桌椅,一條條筆直的跑道,北面大操場(chǎng),西操場(chǎng),南操場(chǎng),這不都是您的面容嗎?在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中,有的事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂無(wú)比。感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,是母校使我長(zhǎng)大。

  母校,母校是我與同學(xué)的相會(huì)點(diǎn)。沒有母校,也許我不會(huì)認(rèn)識(shí)潘震、洪元杰、程恒宇、金江明……,也不會(huì)與他們相聚,更不會(huì)碰到黃老師、唐老師……然而,天下沒有不散的宴席,人總要離別。所以,我要在這與大家與母校獻(xiàn)上我的真心。如果,在期末考試考完,見大家最后一眼的時(shí)候,我會(huì)記下電話號(hào)碼,并深情地望大家一眼,說(shuō):“我們一定會(huì)再相見”。并再瀏覽一遍母校,記住這曾經(jīng)培育過(guò)我,使我與大家相見的可愛的母校。

感恩母校作文7

  母校是我們成長(zhǎng)的搖籃,老師是辛勤的園丁,我們像花朵一般,在這里健康成長(zhǎng)。然而,歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲匆匆流去。轉(zhuǎn)眼見,我們已是六年級(jí)的小學(xué)生了,這也就意味著我們即將與母校告別。在告別母校之際,我要向您表達(dá)我最誠(chéng)摯的謝意。

  我感謝老師教我們知識(shí);叵肓昵埃瑒偺と胄iT的'我們還是什么都不懂的小孩,而他們從這里開始。拼音、生字、作文、單詞、奧數(shù)……六年中各門老師不辭辛苦教會(huì)我們?cè)S許多多的知識(shí)。記得有一次上午,最后一節(jié)課是數(shù)學(xué),我們的童老師為了讓我們學(xué)會(huì)用多種方法解題。老師毫不厭倦的一邊又一遍地講解《舉一反三》,知道我們聽懂為止,而這時(shí)卻早已放學(xué)。就這樣,六年中老師們不辭辛苦,終于將我們從一個(gè)貪玩的小孩子變成了有“學(xué)問(wèn)”的小學(xué)生。

  我要感謝老師教我們做人。在這六年中,老師諄諄教誨,使我們明白:對(duì)待長(zhǎng)輩時(shí),有令即行,有禁即止;見到老師要問(wèn)好;同學(xué)之間友愛互助……還記得有一次,我與同學(xué)打架,事后,老師把我們叫到辦公室,教導(dǎo)我們友愛互助。老是像蠟燭,無(wú)私奉獻(xiàn),教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

  我還要感謝母校給予了我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。明亮而寬闊的教室,整齊的桌椅,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)了知識(shí);寬闊的操場(chǎng),長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,我們?cè)谶@里鍛煉了身體,健康地成長(zhǎng)。

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺已經(jīng)六年了,在告別母校之前,我想說(shuō)一句:“感謝您,母校,感謝您,老師!”

感恩母校作文8

  感謝母校,讓我認(rèn)識(shí)這么多和我一起學(xué)習(xí),玩耍的同學(xué);感謝母校,讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝母校,這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧.

  一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門時(shí),如今,我已經(jīng)是一六年級(jí)的學(xué)生了,是再過(guò)幾個(gè)月就要離開母校的學(xué)生了,現(xiàn)在感覺六年的時(shí)光過(guò)得是多么得快呀!一想到要離開母校,一閉上眼睛,眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的"身影“,那是在20xx年,新的教學(xué)樓建起來(lái)了,操場(chǎng)變寬闊了,學(xué)校又增添了許多新的教室,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了.

  每到課間,操場(chǎng)就像菜市場(chǎng),有的同學(xué)在玩耍,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語(yǔ)全在那里,我們的健康活動(dòng)也全在那里,每年的'運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我就能聽見同學(xué)們的吶喊聲,能看見運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身影……

  一走進(jìn)教室,我就想到了我慈祥的老師們,一走進(jìn)教室,我就能想起和我一起歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們,一走進(jìn)教室,我就想起我們的教室如今變得這么美麗,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容.

  因?yàn)槭悄感=o我提供了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,讓我們本身克服困難,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,所以我們要為母校爭(zhēng)光,讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有出息的人.讓我們的母校自豪一下,讓所有的人知道,我們個(gè)小學(xué)時(shí)光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過(guò)的.

  我們的成績(jī)都出自于關(guān)心我們的老師,愿你們身體健康,工作順利!

  河南洛陽(yáng)澗西區(qū)拖二中初一:張可欣

感恩母校作文9

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又到了歲末年初;仡櫸以谀感I畹娜兆,有歡笑、有淚水,然而,更多的是感恩。是母校,使我一天天長(zhǎng)大;是母校,使我在知識(shí)的海洋里自由地徜徉。是老師,使我懂得了中華文化的博大精深;是老師,使我感受到數(shù)字的奧妙;也是老師,使我懂得了很多做人的道理。母校是我成長(zhǎng)的搖籃,老師是我啟蒙的'媽媽。

  記的在二年級(jí)的時(shí)候,我總闖禍。那一次我不小心把花盆打碎了,同學(xué)們都圍在那里看,可我卻不敢看,因?yàn)槲遗驴吹搅诵臅?huì)更慌,是樂于助人的同桌安慰了我、鼓勵(lì)了我。于是,我壯膽子跑到辦公室向老師認(rèn)錯(cuò)。可是,當(dāng)我跑到老師面前時(shí),卻突然變得啞口無(wú)言了,不知怎么,總是說(shuō)不出話來(lái)。老師溫與地說(shuō):“別急,慢慢說(shuō)!蔽业皖^,吞吞吐吐地說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),并向老師說(shuō)了聲對(duì)不起。老師不但沒有批評(píng)我,而是寬容地教育了我一番,循循善誘、語(yǔ)重心長(zhǎng)!

  事后,我偷偷地對(duì)老師說(shuō),老師,謝謝您的那一番教導(dǎo),我以后一定改,做老師的好學(xué)生,做爸媽的乖女兒。

  我終于知道了老師所做的一切是為了我們好,為了我們將來(lái)的成就想,我一定會(huì)更加努力,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,辛勤的園丁!我不會(huì)辜負(fù)您的期望。

  我們就像一棵棵幼苗,把根扎進(jìn)母校的土壤,在老師的澆灌下茁壯成長(zhǎng)。祝福您,母校;謝謝您,老師!

感恩母校作文10

  母校,一個(gè)給予我們知識(shí)的地方;母校,一個(gè)給予我真摯友情的地方;母校,一個(gè)值得我感激的地方……我們?cè)谀膽牙飶囊粋(gè)無(wú)知小孩變成有抱負(fù)的青年。

  時(shí)光就像流動(dòng)的河流一般,那麼快,那麼急。轉(zhuǎn)眼間,我即將離開我的母校,心中的酸楚簡(jiǎn)直是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。在那里的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù),雖說(shuō)每一天都重復(fù)著上學(xué)、放學(xué),可我自我卻依然過(guò)得很充實(shí)。在這個(gè)母親的懷抱里,我以前做出了無(wú)數(shù)個(gè)“第一次”的選取,第一次上講臺(tái),第一次舉手發(fā)言;第一次……這一切的一切是那麼的熟悉又那麼的向往。這個(gè)人生的轉(zhuǎn)角,我永不忘。

  母校,多謝您給予我知識(shí)的天堂。我曾在那里擁有知識(shí)。寬闊的`教室,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。每到那清脆的上課鈴一響,每間教室都傳來(lái)了朗朗的讀書聲。我們不光學(xué)到的是知識(shí),還有老師對(duì)我們是寄托。母校,您給我留下的,我永不會(huì)忘。有一句話說(shuō)的好:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。您對(duì)我的恩,我必須會(huì)用好的成績(jī)報(bào)答您的。

  母校,多謝您給予我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一進(jìn)學(xué)校的大門,清風(fēng)款款而來(lái),花兒芬芳襲來(lái)。綜合樓上的校訓(xùn)――崇德勵(lì)學(xué),善為篤行無(wú)時(shí)無(wú)刻不教我們做人的道理。四合院的教學(xué)建筑樓飄著書香雅韻的氣息。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備讓我們能更快的跟上學(xué)習(xí)的步伐。

  母校,多謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個(gè)重要的主角。因?yàn)椋笥芽偸窃谖易钚枰臅r(shí)候陪著我,在我失去信心時(shí)安慰我,讓我重拾信心。在我悲哀時(shí)鼓勵(lì)我,讓我勇敢走下去。

  母校留給我們的記憶并不華麗,但是它凝聚了我四年的感情。那些年,我們一齊放蕩追逐,那些年,我們一齊無(wú)憂成長(zhǎng)……

感恩母校作文11

  歲月像小河的流水帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候,我想起在這里度過(guò)的許多幸福時(shí)光。親愛的母校,敬愛的老師,可愛的同學(xué)……我衷心感謝您——雛鷹小學(xué)。

  在這個(gè)溫馨的母校里首先要感謝的是您——趙衛(wèi)老師。您陪伴了我們六年,幫助了我們六年,鼓勵(lì)了我們六年……您不僅教我們知識(shí),還教我們做人的道理。記得上周老師講一道數(shù)學(xué)大卷兒,我和老師因?yàn)橐坏李}爭(zhēng)論的面紅耳赤,耽誤了同學(xué)們好長(zhǎng)時(shí)間。本以為老師會(huì)狠狠的批評(píng)我的?僧(dāng)我明白的.一剎那,老師卻開心的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這種求真精神,大家要向他學(xué)習(xí)。”頓時(shí)教室一片掌聲。心靈的滋潤(rùn),智慧的啟迪,是老師教會(huì)了我如何做人,如何學(xué)習(xí)。

  在這美麗的校園里,我還要感謝你們——親愛的同學(xué)。在這六年里,我們一起學(xué)習(xí)文化知識(shí),暢談心聲,鍛煉身體……留下了無(wú)數(shù)難忘的回憶。記得上學(xué)期在操場(chǎng)上玩時(shí),我不小心扭傷了腳,樂于助人的李鑫一把我一點(diǎn)一點(diǎn)扶到樓上,熱心腸的孫童放學(xué)一直把我送到家里。幾天后,我一瘸一拐地來(lái)到學(xué)校,剛一進(jìn)教室有的同學(xué)幫我拎書包,有的同學(xué)幫我搬凳子,還有的同學(xué)扶著我回到座位上,我激動(dòng)的差點(diǎn)哭了。當(dāng)我想說(shuō)謝謝時(shí)同學(xué)們又都回到了自己的座位上,認(rèn)認(rèn)真真地開始上早自習(xí)了。

  再一次感謝您——我的雛鷹小學(xué),是您讓我在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。不論是輝山之旅的精彩表演,還是榮獲芒種杯作文大賽一等獎(jiǎng)的興奮,我都在成長(zhǎng)著,進(jìn)步著,快樂著,收獲著。是誰(shuí)讓花朵綻開笑臉?是誰(shuí)讓小樹綠茵滿天?是誰(shuí)讓雛鷹飛向藍(lán)天?是您——我偉大的母校,所以讓我再一次感謝您吧!今天我以雛鷹為榮,明天我將成為雛鷹的驕傲。

感恩母校作文12

  歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去,望著窗外的小樹,看著它慢慢長(zhǎng)大;望著小道的車輛,望著它極速的離開;望著天上的小鳥,看著它 ,聽著它的歌聲一天比一天悅耳.動(dòng)聽;望著敬愛的老師,看著她一天比一天勞累;望著敬愛的母校,看著她照顧我們,我們也隨著時(shí)光,重幼稚的小孩長(zhǎng)大成聰明懂事的小學(xué)生。

  走進(jìn)校園,往日并不惹人眼的小東西,突然間顯得格外惹人喜愛,因?yàn)槲揖鸵と绯踔校有那短短的一個(gè)月里,我能干的,就是去校園的每一個(gè)角落,留下我的腳印;留下我的思念;留下我美好的回憶。往日跟我鬧矛盾的同學(xué),我都會(huì)盡量跟他講和,因?yàn)槲揖鸵x開這個(gè)美麗的校園了,我怕在也見不到我心愛的同學(xué)們了;往日并不聽話的我,我都盡量做到最好,不給老師留下壞影響。

  有一次,輪到我們組掃地了,同學(xué)們都快手快腳地那里掃掃,這里掃掃,時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了,可是掃完之后己是6點(diǎn)了,老師說(shuō)過(guò):“掃完地后,卡可以回家了!蔽易叱鲩T外,吸了一口新鮮空氣,感覺整個(gè)人都輕松了,我走到老師辦公室,還有人在里面,燈火透亮,我偷偷的從窗外看進(jìn)去,看見老師在里面工作,時(shí)不時(shí)擾擾腦袋,時(shí)不時(shí)放松放松,哎!老師可真用心工作啊!一連幾天晚上都在辦公室工作,有一次我看見她的眼顯出了黑眼圈,可是他還是堅(jiān)持給我們上課!

  老師是學(xué)校的心臟,如果沒有老師,學(xué)生就會(huì)失去知識(shí),就像小鳥失去了翅膀一樣。

  我們?cè)谀感@韺W(xué)習(xí)做人.增長(zhǎng)知識(shí).鍛煉身體……母校的一草一木,一沙一石都能勾起我們對(duì)母校的深深回憶。

  母校我感謝你,你是我的再生父母。

感恩母校作文13

  六年了,我在一直給予我知識(shí)的地方待了六年轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,心里有很多不舍,我感謝我的母校讓我認(rèn)識(shí)了這么多知心朋友,她們?cè)谖覀碾y過(guò)的時(shí)候會(huì)來(lái)安慰我,在我遇到困難的時(shí)候她們會(huì)牽著我的手說(shuō):“別怕,你一定可以的!”我也感謝一直以來(lái)幫助我的老師,她把自己的智慧交給了我…… 還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我很害羞的依偎在爸爸媽媽的懷里,心理想和那些小朋友玩,可是又不敢怕我要是去和那些小朋友打招呼她們要是不理我怎么辦?要是他們討厭我怎么辦?可是這些我都多慮了,壓根沒我想的那么可怕,相反那些小朋友們都主動(dòng)來(lái)找我玩,那時(shí)別提我有多高興了,上午的.那一節(jié)數(shù)學(xué)課是我人生中第一次步入教室的第一節(jié)課。我上課認(rèn)真聽講,老師的聲音也很好聽,聽她的聲音就像是在聽兒歌一樣,越聽越帶勁,好像她的聲音就像是一個(gè)“無(wú)底洞”我深深的被吸了進(jìn)去,“叮!鼻宕嗟南抡n鈴聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在想起童年的我這是天真啊﹗ 有時(shí),同學(xué)說(shuō)我每天嘻嘻哈哈的難道就不會(huì)難過(guò)要分開了嗎 ?可我只想說(shuō):“我當(dāng)然難過(guò),可是我不能每天都把愁容掛在臉上吧,那樣你們看到了不也一樣不開心了嗎,我們要珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,不要老是想著要分開了之類的東西那樣時(shí)間都被我們浪費(fèi)了。

  ” 我也不舍,我不舍老師,不舍天天和我形影不離的朋友,可我更加不舍得還是讓我們相遇的地方,我們的母校,她就像是我們的另一個(gè)家,同學(xué)就像是我們的兄弟姐妹,老師就像是我們的爸爸媽媽,在這樣的一個(gè)大家庭中我怎舍得離開? 啊,我們約定等我們成為祖國(guó)的棟梁的時(shí)候再回母校相聚。

感恩母校作文14

  老師教給我們知識(shí),帶給我們溫暖,為我們引領(lǐng)方向。

  若三尺講臺(tái)是片草地,那么老師就是一株蒲公英,讓知識(shí)的種子飄飛;若黑板是片天空,那么老師就是空中的太陽(yáng),播撒溫暖的陽(yáng)光;若粉筆是一把鑰匙,那么老師就是用鑰匙打開知識(shí)大門的使者,引領(lǐng)我們走向知識(shí)世界。

  九月十日——教師節(jié)。每年的'教師節(jié),學(xué)生們都以各種方式向老師表示感謝,老師們都十分開心,燦爛的笑容始終掛在臉上。老師們還跟學(xué)生們一起度過(guò)這個(gè)充滿感恩的節(jié)日,師生其樂融融。學(xué)生的一生總會(huì)遇上不同的老師,老師們性情各異,但他們中的絕大多數(shù)總會(huì)用他們淵博的知識(shí)來(lái)培育學(xué)生,讓學(xué)生從中受到啟示。他們是園丁是蠟燭,我們?cè)跄懿桓屑に麄,用好成?jī)、大進(jìn)步作為報(bào)答呢?

  從小到大,我遇到了不少老師,他們各具特色。當(dāng)我乳臭未干、調(diào)皮搗蛋時(shí),羅老師會(huì)時(shí)常規(guī)范我的行為,用眼神批評(píng)我的頑皮;當(dāng)我走向成熟時(shí),陳老師會(huì)鼓勵(lì)我,讓我走向勇敢;當(dāng)我開始努力學(xué)習(xí)時(shí),黎老師會(huì)在學(xué)習(xí)上幫助我,讓我的成績(jī)有所提高是他們共同塑造了現(xiàn)在的我,讓我漸漸學(xué)到了一些為人處世的方法,學(xué)到了不同的知識(shí),學(xué)到了我應(yīng)該好好感謝他們。更令我感動(dòng)的是他們?cè)谖胰粘I钪薪o予我的溫暖:他們會(huì)在我運(yùn)動(dòng)之后遞給我一張紙,下雨時(shí)借我雨具,詢問(wèn)我的身體狀況他們有時(shí)就像我的朋友,給予我溫暖與動(dòng)力。

  師恩如小溪,涓細(xì)流長(zhǎng),一直源源不斷地澆灌在我們的心田。老師又如我們的父母,不辭辛勞地、用心良苦地教導(dǎo)我們,他們是無(wú)私又偉大的。我們要感恩老師,努力學(xué)習(xí)報(bào)答老師。

感恩母校作文15

  她似一絲暖暖的春風(fēng),吹起了我心中蕩漾的漣漪;她似一股甘甜的暖流,滋潤(rùn)了我干渴的心田;她似一縷溫和的陽(yáng)光,溫暖了我寒冷的心靈;她似一位慈祥的母親,孕育著一個(gè)個(gè)幼小的生命。她--就是天們市竟陵小學(xué)。時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,我已在竟小度過(guò)了六年的幸福時(shí)光。我從一個(gè)朦朧、膽小怕事的.小丫頭長(zhǎng)成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生,我的夢(mèng)想也將在這里起航。感恩母校,我在這里健康成長(zhǎng)。數(shù)學(xué)課上,我遇到了不會(huì)做的題目,數(shù)學(xué)老師就不厭其煩的為我講解,一遍、兩遍------直到我聽懂了為止!感恩母校,給了我發(fā)展的新天地。語(yǔ)文課上,我積極舉手發(fā)言,表現(xiàn)良好,并且我的朗讀水平好。每當(dāng)星期一升旗儀式歸我們班演講的時(shí)候,語(yǔ)文老師總是讓我讀,鍛煉我,經(jīng)過(guò)多次,我在大眾面前的表現(xiàn)也越來(lái)越好,朗讀能力也越來(lái)越高!感恩母校,讓我領(lǐng)悟了多少人生道理。美術(shù)課上,老師讓我們畫畫,她卻站在講臺(tái)上為我們講故事:《龜兔賽跑》讓我明白了九牛一毫莫自夸,驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事,成由謙遜敗由奢;《掩耳盜鈴》讓我明白了不要自欺欺人------課堂上,課余里,我們不斷合上又打開一本本書,一次次品味學(xué)習(xí)里的收獲。母校給了我們知識(shí),同時(shí)也給我們樹立起了一個(gè)個(gè)新的目標(biāo)。即將畢業(yè)的我們,是否該給母校一個(gè)驚喜呢?

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