感恩_小學(xué)生六年級作文

時間：2023-02-10 15:30:44 感恩我要投稿

感恩_小學(xué)生六年級作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的感恩_小學(xué)生六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感恩_小學(xué)生六年級作文

感恩_小學(xué)生六年級作文1

　　母愛是個這世界上最美麗的詞語，感恩母愛，孝敬父母，也是我們每一個子女，每一個小學(xué)生所應(yīng)有的品德。

　　從我懂事的時候起，就知道媽媽是最愛我的人，也是我最愛的人。為了我的成長，媽媽付出了巨大的愛，是媽媽引導(dǎo)著我走上了人生的第一步。

　　記得小時候，每次抱著生病的我，媽媽的心是多么的痛，媽媽恨不能把我身上的病全都轉(zhuǎn)移到她的身上！在我的一天天長大中，媽媽熬過了多少個不眠之夜��！如今，我已上小學(xué)二年級了，身高都快齊媽媽的肩膀了，可我的媽媽，臉上已增添了皺紋，頭上也有了白發(fā)！看著媽媽為我日夜操勞，累彎了腰，我的心很痛！

　　記得上學(xué)的每一天早晨，您是唯一一個每天都看我做完早操的家長，不管刮風下雨，沒有落下一天。早晨，您護送女兒到校門口，目光隨女兒一起走進校園。中午，您又在校門外等候女兒放學(xué)的身影，然后輕輕地接過我肩上的書包。晚上，您忙完家務(wù)，還要過問女兒的功課，對于我的學(xué)習，您比我的壓力還大。睡覺前，您給女兒輕輕的捏腳，讓女兒幸福地進入夢鄉(xiāng)！這一切的一切，都體現(xiàn)出您對女兒那份沉甸甸的`母愛。

　　大寫的“愛”字“心”在中間，上下是“受”，就是要我們感受母親那濃濃的愛！我愛我的媽媽，我要報答我的媽媽！我已經(jīng)學(xué)會用細微的舉動回報媽媽了，比如，幫勞累的媽媽捶捶背、揉揉肩，幫辛苦的媽媽收拾碗筷，整理房間和鞋柜……。今天，女兒會用一顆感恩的心、一雙稚嫩的手、一個甜蜜的吻來回報您，我親愛的媽媽。

感恩_小學(xué)生六年級作文2

　　世上最親的情是親情，最偉大的愛是母愛。母愛給我們力量，給我們溫暖，給我們百般的呵護。我們就在這百般的呵護中漸漸地長大，而媽媽卻在悄悄地變老……

　　母親節(jié)的前一天，我用了一個晚上的'時間做好了禮物——一張精美的賀卡。準備好一切，我安心地睡了……

　　第二天早晨，我起床之后一看家里空蕩蕩的。今天是星期六，又是母親節(jié)，媽媽會去哪了呢？對了，了呢？對了，肯定是又去上班了！唉，她每天上班總是早出晚歸，有時甚至還要忙到深夜，不辭辛苦！每當我想起這個，真心疼媽媽。特別是近期，媽媽負責一個項目的試驗，我又臨近小學(xué)畢業(yè)，媽媽顯得更忙了。今天是她的節(jié)日，她為什么不休息呢？還在忙些什么呢？想到這，我決定去媽媽公司“偵察”一下。

　　一進公司，就看媽媽一會兒跑到收發(fā)室去迎接客戶，一會兒又跑到辦公室去接電話，一會兒又去試驗室做實驗。一會兒又審批報告！見他忙得不可開交，我忽然機靈一動，何不給她當“助手”呢？在征得媽媽的同意下，我開始“工作”了。當媽媽在收發(fā)室接待客戶時，我會給客戶們端上一杯水；當她在簽單時，辦公室的電話響了，我便去幫媽媽接聽；當媽媽在做水泥試驗室時，我便在旁邊掃垃圾和碎渣。站在她旁邊，我偷看了媽媽一眼，看見她的兩鬢有些斑白了，皺紋也多了。

　　中午，媽媽忙完了，我給疲勞的媽媽端上一杯水，并拿出賀卡，向她祝賀節(jié)日快樂！媽媽說：“謝謝你的禮物，其實你今天給我當了一天的‘助手’，也是一個很好的禮物啊！我聽后開心極了，我為我能減輕一點媽媽的辛苦而高興�！�

　　這個母親節(jié)使我長大，使我懂事，使我懂得了這個簡單而又不簡單的詞——感恩。從此，這兩個字將伴隨我一生，永遠不會消失，永遠不會……

感恩_小學(xué)生六年級作文3

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當這熟悉的旋律回蕩在耳邊，我就想說"感恩之心，人人皆有，讓我們一起去學(xué)會感恩吧。"

　　感恩老師。因為他們授予你知識，是他們讓我們從一個無知的小孩成長為一個懂事的青少年，從教會我們讀懂書本上的每一個漢字，每一行句子，到讓我讀懂社會這本無字天書，多少個清晨和夜，多少滴汗水和淚水，多少上操勞累，和期待，一切盡在那三尺講臺上表達著，傳遞著，老師給了我們春的溫暖，夏的`清爽，秋的沉思，冬的嚴寒。

　　感恩父母。父母從我們一開始的呱呱墜地到牙牙學(xué)語，給予了我們許多愛和心血，而我們則認為是理所當然的，在家里把父母當奴隸，衣來伸手，飯來張口，當“皇帝”。而父母則任勞任怨，我們是不是要回報一下他們。回報不是要等到父親節(jié)或母親節(jié)，在平常生活中，就應(yīng)該實行。母親在做家務(wù)活時，我們應(yīng)該接下她手中的任務(wù)，并說：“媽媽，到一旁休息去吧，家務(wù)活我來做�！备赣H在熬夜工作時，我們應(yīng)該沖好一杯咖啡，送到他的辦公桌旁，說：“爸爸辛苦了，喝杯咖啡，提一下神，再工作也不遲�！�

　　感恩朋友。是朋友在我們困難之時，伸出援助之手。是朋友在我們犯錯的時候，及時提醒，不至于釀成大禍。是朋友在我們沮喪的時候，給我們動力和鼓勵。

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。感恩無處不在，讓我們一起學(xué)會感恩吧！

感恩_小學(xué)生六年級作文4

　　感恩，是一個無人不知無人不曉的話題，卻又很少有人做的到位。

　　從父母到教師，從高級動物的人，到野性十足的動物……在這個世界上有很多人要感恩，那么，來聽一個童話故事吧：

　　一只母狼剛生完小狼，它的丈夫被一個獵人殺死了，獵人把公狼的皮剝了下來，穿著它來到母狼身邊，為的是要剝下母狼的皮。之后，他和母狼把小狼養(yǎng)大了，一天母狼來到他的身邊驅(qū)趕他走，獵人這才明白母狼早已明白他是人，因為母狼和他生活了很長時間而不想吃他，他含淚把那公狼皮還給了母狼后便走了。

　　聽了這個故事，感恩這一字眼在我心中油然而生，在一個個字符中，感恩讓你清醒。

　　你有沒有想過給母親洗一次腳，為父親捶一次背，你有沒有體會他們的感受，他們?yōu)榱四隳軌蚋皽富�，如果你生病了，他們會想：如果能夠，生病的是我們該多好�?可是世界上沒有如果，要是真有如果，那么還需要感恩嗎不需要，所以世界上沒有如果，但感恩不可或缺。因為感恩所以有愛，因為有愛所以感恩。

　　在日常生活中，上完了一天的.學(xué)，你有沒有對教師說一聲再見，或是多謝;在一個同學(xué)把一道題的思路告訴你時，你有沒有說一聲多謝。在《優(yōu)秀是教出來的》一文中寫了很多感人的小故事，在《論語》中的“老者安之”這幾個字能夠說明，感恩在古代也很盛行。

感恩_小學(xué)生六年級作文5

　　這個看似短暫的寒假，其實并不因為短暫而失去意義，我在這寒假里學(xué)會了感謝。

　　感謝看著窗外的景色，我漸漸回想起了半年前的事。一天我來到小區(qū)的花園滑滑板車。我在花園后的一條長長的空地上滑著，滑來滑去，我覺得有些累了，便來到樹蔭下休息。因為那時正值初夏，太陽有點大，我流了許多汗。正休息時，我看到一個穿紅色上衣的`人進了花園，我打量著她，然后便又滑起了滑板車�？吹剿阱憻�，我在她的周圍滑著，可是誰料，我一不小心，就摔倒在地上。全身無力，爬也爬不起來，生疼生疼的，手好像沒有了知覺，我就這樣倒在地上，經(jīng)歷著疼痛的煎熬。正巧，那個穿紅色上衣的人看見了這一幕，把我扶起來，問我是不是很疼？我強忍著痛，搖了搖頭，站起來，拍拍身上的灰塵，推著滑板車回了家。在路上，我想：為什么不感謝那個人呢？我怎么忘了呢？雖然我們不認識，但是她也能幫助我，是不是無私的幫助呢？如果有人需要幫助，我是不是一樣幫助他（她）呢？答案應(yīng)該是是吧。受到那么的多次幫助，我也應(yīng)該學(xué)會去感謝他人，因為，是他們幫助了我。到了家，我慢慢地感悟了這一切，下定決心要幫助別人，受了幫助要感謝。

　　幫助是冬日的陽光，照射在我的心田；幫助是黑暗中的燈塔，照亮前方的路；幫助是一杯在沙漠中的清水，即時的給人補充水分。這個寒假我學(xué)會了感謝以及幫助。

感恩_小學(xué)生六年級作文6

　　感恩，是什么？感恩是給母親的一杯熱茶；對父親的一句溫暖問候；為爺爺捶捶腿；幫奶奶買菜……

　　媽媽照顧我們，我們應(yīng)該感恩。父母親為我們的未來含辛茹苦，我們不該干恩嗎？為親愛的'爸爸媽媽錘錘腿，捏捏肩。在一家人吃完飯后，洗洗碗。弟弟為全家?guī)砹藲g樂應(yīng)該感恩，回家路上一根棒棒糖，都可以令他很高興，他為全家?guī)砹藲g樂，令父母親臉上路出笑容。

　　爺爺奶奶；他們本應(yīng)安度晚年了�？墒牵瑸榱宋覀兛梢愿玫厣�，還是每天早早的起床照顧我們。哪怕一句謝謝，可能都可以令他們高興一會。今時今日，偷學(xué)們已經(jīng)習慣了爺爺奶奶，爸爸媽媽的照顧了，可是他們沒有義務(wù)照顧我們。

　　父母親把我們帶到了世界上，對我們來說便是最大的恩情了�，F(xiàn)在我們還小，長大以后，、便好好回報父母吧。雖然還小，可還是可以幫助父母做一些力所能及的家務(wù)呀。這些事雖然小，可這種回報在我們的能力之內(nèi)啊。

　　爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，謝謝你們的照顧。現(xiàn)在我不能回報什么，但力所能及的事情還是可以做的，我會盡我最大的努力來回報你們。感恩，你們的溫暖……

感恩_小學(xué)生六年級作文7

　　我家住在皮沖村的長沖口，只有我和奶奶在家，家里其他人都為了生計，出門打工去了。

　　我奶奶的記性很差，記得有一次，我陪著她一起上街，雖然去之前我們已經(jīng)想好了需要買的東西，可是一到超市去挑選商品時，她對著商品瀏覽了一遍又一遍，也不知道自己需要買哪樣了。這時我憑借著我的記憶幫奶奶回憶，可就在我認真想到后，突然發(fā)現(xiàn)我的'奶奶不見了，此時，暗暗責怪自己想的太入神，忽視了奶奶。

　　“怎么找到奶奶呢？”我心想。我先是一邊哭泣，一邊大喊著奶奶，可是始終找不到她。

　　我接著靜下心想，“奶奶平時喜歡去哪里？”我想到了，奶奶肯定是心疼我，去給我買肉了，我趕緊拔腿就跑去找她。當我到達肉攤時，沒有看見奶奶，內(nèi)心慌亂起來，想不出奶奶她還會在哪里？我蹲在地上開始嚎啕大哭，這是走過來一個叔叔，他問我：“小朋友，你這是怎么了？遇到了什么困難嗎？可以告訴我，我?guī)湍��！蔽野咽虑橐晃逡皇母嬖V了叔叔。叔叔將我?guī)У搅耸浙y臺，開始對著麥克風播報：“有一位小男孩找不到他的奶奶了，請奶奶到收銀臺找您的孩子”。播音剛結(jié)束，我就看見她向我跑來，緊緊的抱住了我，嘴里還說這不怕啊。我們向叔叔表示了感謝后，離開了。

　　經(jīng)過這件事我明白了，當別人遇到困難時，我們應(yīng)該盡自己最大的努力去幫助。今后我會把我所有的時間和精力都用在學(xué)習上，讓自己成才，讓這種“贈人玫瑰，手留余香”的精神一直傳承下去。

感恩_小學(xué)生六年級作文8

　　今天，我們聽了由南通大學(xué)醫(yī)學(xué)系的一位研究生，為我們講述了她在青海支教的一年時間中發(fā)生的故事：有她自己沒有扔垃圾而被校長批評的事，有那邊的小孩都要自己刷碗的事……可在這種種事中，令我最印象深刻的還是那位小女孩的故事。

　　有一天，學(xué)校召開家長會，許多家長都來了，可就是沒有那個小女孩的親人。

　　于是“我”便問小女孩：“為什么你的家長沒有來呢?”

　　“因為他們都在外地打工�！�

　　“我”又問：“那你怎么吃飯呢?”

　　“我會自己找吃的，然后自己去做�！�

　　聽到這里，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出以前我嫌飯菜不好吃，而不吃的場景，嫌爺爺奶奶煩而和他們吵架的事，可與這個小女孩的事相比，我才發(fā)現(xiàn)原來爺爺奶奶，爸爸媽媽有多么愛我，而這世界上又有多少人像他們這樣愛我……想到這里，一顆顆豆大的淚珠順臉而下。

　　時光飛逝，我們已在父母的呵護下，從牙牙學(xué)語到走進校門，從小學(xué)即將升入初中;而將來我們也會在父母的`關(guān)懷下，從初中升入高中，從高中考入大學(xué)，到大學(xué)畢業(yè)走向社會……而這漫長的歲月里，無不浸泡著父母辛勤的汗水。父母就像參天大樹，我們就像那稚嫩的小樹，在父母的樹蔭下漸漸長大成人。父母對我們的恩情，我們永遠也講不完……所以，我們要學(xué)會感恩，讓父母也感受到我們的愛。

感恩_小學(xué)生六年級作文9

　　也許從我們很小的時候，家長就咱可以培養(yǎng)我們的感恩之心，我記得那時候有一首歌非常流行，就是感恩的心，感謝有你。但后來我知道了這首歌的創(chuàng)作背景，就更加感動了。

　　感恩確實是我們?nèi)祟惖拿篮闷返拢瑹o論在什么時候，都是我們不能摒棄的一種精神和思想上的財富。

　　就好像小時候人格還沒有健，全家人就會著重于培養(yǎng)小孩子的良知。并在這個過程當中不斷的灌輸一些感恩的思想，讓孩子知道所有一切都是來之不易的，都應(yīng)該值得去感恩和感謝。

　　我記得上學(xué)的時候，很多次寫作文的主題都是感恩母親，感生命，不管是對從母親，還是生我養(yǎng)我的親生母親，他們都有非常偉大的一面，都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>

　　要知道，上面半身就是一個非常神奇的存在，就好像那天我在看一個關(guān)于人類構(gòu)造，還有人的生存和發(fā)展轉(zhuǎn)化的圖，就突然感慨，其實都挺不容易的。

　　有時候生活恰恰是因為感恩而存在，恰恰是因為感恩而變得更加美好。

　　如果我們在越來越長大的.瞬間，開始關(guān)注的著眼點，不再是那些無聊的愛情，也不再是那些無病呻吟的文章和青春寶，更加在意一些美好的品質(zhì)，比如說感恩這些東西，我想人生會變得更加豐富多彩。

感恩_小學(xué)生六年級作文10

　　是誰用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗，是誰給了我們一雙強有力的臂膀，讓我們在知識的天空里展翅翱翔。老師，是您！您用無私的勞動開啟了人類智慧的.大門，您用蠟炬的精神點亮了希望的曙光。感謝您！我的老師。

　　當我們還是的孩童時，腦海中懵懂無知卻又充滿好奇。自從遇到了您，我的生命從此有了無數(shù)的閃光，您從字母教到拼音、生字到句子，您是多么認真�。∧险n時一絲不茍又不失生動，讓我們聽得津津有味，您傳授給我們浩如煙海的知識，像豐收的金秋碩果累累。課堂上的許多畫面讓我記憶猶新，您教生字總是繪聲繪色，“形、字、音”面面俱到，使我們理解透徹記得牢固。老師您還教會我們閱讀“審題三步曲”的本領(lǐng)，第一步知道文章主要講什么，第二步看看文章告訴我們什么道理，第三步了解文章含義是什么，承前啟后最終融會貫通。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師你正是有了這種無私無畏的精神，才把我們從無知的孩童培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的人，用您的言傳身教賦予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，這其中凝結(jié)著您多少心血和汗水�。∥覀儠肋h感激您！我的老師。

感恩_小學(xué)生六年級作文11

　　我是初一165班的學(xué)生劉旋，在我才兩歲的時候，爸爸就去世了，從小就是奶奶爺爺將我拉扯大。家里的收入就是靠爺爺奶奶種的幾畝田地，年收入很少，有時還會遇上旱災(zāi)或雨災(zāi)，那樣收入就更少了。家里住的是用磚做的房子，破破的，墻上的石灰也掉了許多，十分簡陋。

　　家里條件雖然比較差，但我覺得我是幸運的，因為在最困難的`時候，國家給我送來了補助款，讓我安安心心地在寬敞明亮的教室里學(xué)習生活。我覺得國家這樣做非常好，既幫助了那些家境不好了學(xué)生們，讓他們家減少了一些負擔，也讓那些得到幫助的學(xué)生學(xué)會知恩圖報，長大后也幫助那些和他們一樣的孩子。當然，國家補助給我的那些錢我也會好好地利用，決不亂花一分。

　　國家能這樣體貼我們這些貧困家庭，幫助我們這些渡過難關(guān)，給予我們關(guān)心和呵護，我非常感動。我也知道，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，因此我在此號召那些同樣獲得了國家補助款的同學(xué)現(xiàn)在一定要好好學(xué)習，打好基礎(chǔ)，將來長大成人有了屬于自己的一份事業(yè)后，也要主動去幫助那些家境貧困的學(xué)生，為國家減輕一點負擔，讓祖國的花朵開得更加艷麗多姿！

感恩_小學(xué)生六年級作文12

　　每個人都懷有一顆感恩的心。感恩――是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個正直人應(yīng)具有的起碼品德。

　　在生活中我們要感恩的人有很多，比如：父母、老師、同學(xué)、朋友……但我要感恩的是我們的班主任何老師，因為是您把我從一個不懂事的孩子教育成了有知識，懂禮貌的少年，是您教給了我做人的道理……

　　何老師，您給我印象最深的就是您的笑容，記得那是我上一年級開學(xué)的第一天，我背著新書包穿著新衣服，走到學(xué)校門口，因為我對學(xué)校有些陌生，不敢一個人走進去，所以我站在門口哭了，當時我真覺得不好意思，正在這時您出現(xiàn)在我的面前摸了摸我的頭說：“來吧，孩子�！蔽也亮瞬裂蹨I，您領(lǐng)著我的手走進了學(xué)校，一邊走一邊微笑地對我說：“今天你踏入了學(xué)校的大門，就是一名小學(xué)生了，在這里你能學(xué)到很多你不知道知識，讓我們一起加油吧！”我低聲的回答了一句：“好的，加油！”我抬起頭看了看您，您的笑容是那么和藹可親，平易近人，從那時起我再也沒有哭過，每天都高高興興的去上學(xué)，每當看到你的笑容，心里都是暖暖的.。

　　課堂上，您的一道堅定的目光，一個輕輕的點頭證明了我們?nèi)硇牡耐度�，我們在專心的聽講，這便是感恩；下課了，再走廊里看到老師一聲禮貌的：“老師好，”這也是感恩；放學(xué)了，向老師揮揮手說一聲：“老師再見，”這依然是對老師的感恩。但這都是離不開您對我們的細心教導(dǎo)。在這里我要大聲的對您說一聲：“感恩，何老師！”

感恩_小學(xué)生六年級作文13

　　生活告訴我們要學(xué)會感恩，時常感恩。不是還有一首歌叫《感恩的心》。

　　前些天在坐車時拾到一個黃色小包，當時就問誰的啊，沒人回應(yīng)，我就撿起來，發(fā)現(xiàn)里面有農(nóng)行卡、建行卡、公交卡、信用卡、醫(yī)�？ā⒐たǖ�，幸好有張工卡上面有工卡，相片及所屬單位，此失主算是某地產(chǎn)公司設(shè)計的.高層管理人員，下車后急忙打電話給該單位尋找失主，告出差，失主從未主動聯(lián)系過我，又過了一陣子又打電話找失主被告出差回來，可以來拿東西，于是約好時間，交給失主，失主拿到包核對無誤，轉(zhuǎn)身就離開，連個“謝”字都沒有，更別說一瓶飲料的答謝。

　　這反而弄我好心好意撿到東西多事，這么高素養(yǎng)的白領(lǐng)就是這幅表現(xiàn)，弄到好一陣子心里不舒服。心里想拿上萬薪水的白領(lǐng)怎么還不如一個撿荒的大伯，有次上街，見到白頭蒼蒼的河南老伯費勁蹬著人力三輪車，我和老公還有兒子在后面幫推了一把，老伯上坡后，下了三輪車，感激涕零，連忙跑到士多店給我們買了三瓶綠茶，看看前后對比，區(qū)別多大？

感恩_小學(xué)生六年級作文14

　　“感恩的心，感謝有你……”一首熟悉的歌曲抒發(fā)了我內(nèi)心的感受，傾訴了我的心聲。

　　感恩父母

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”從“哇哇”落地到長大成人，母親給與我太多的溫暖和關(guān)懷，母親的愛似風似雨，鼓動了我前進的'帆，洗凈了我所受的一切灰塵。駛出母愛的避風港，必定要歷經(jīng)驚濤駭浪，父親像位水手，“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問為什么……”路程中多見的是母親消瘦的身影和父親斑白的兩鬢，畢生精力都澆灌成小船的動力，使他達到理想的彼岸。

　　感恩老師

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”贊頌得不就是無私的老師們嗎？“園丁”付出心血和汗水，“花朵”才能茁長成長。記得我的老師是位姓劉的老先生，課上總是推著鼻梁上的老花鏡，不厭其煩地講著寫好字的方法——一筆一劃。他雖已年邁，但聲音卻依然洪亮，那忽高忽低的聲音伴隨我打下了語文的根基。臨畢業(yè)時，“別人嚼過的饅頭無味”這句話經(jīng)�；厥幵谖叶裕@是教數(shù)學(xué)的胡老師說的，就是這句話引導(dǎo)著我走好人生之路。初中后，新的語文老師形象地闡述了老師的作用，他把我們比作成長中的棉花，要想結(jié)桃就必須要整枝打岔。老師所給與我們的一切都不求回報，那種無私奉獻的精神，難道不該你我學(xué)習嗎？

　　父母給予了我們生命，老是傳授了我們知識，感激的淚水以如泉涌，“誰言寸草心，報得三春暉”。