關(guān)于小學(xué)感恩的作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)感恩的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)感恩的作文 篇1
“切，真是煩！不就是管你借了二十塊錢嗎？都說了沒帶，回頭再還！”小王說完后轉(zhuǎn)身就走了，一點(diǎn)都不給別人罵回來的機(jī)會(huì)。
來要錢的小胖像傻了一樣在街邊站著，胖胖的臉上有了一副失望的表情，心里也是一萬個(gè)不舒服！失望加生氣的小胖隨口來了一句：“什么人呀，一點(diǎn)感恩的心都沒有！”誰知小王的“順風(fēng)耳”又聽見了，還回了一句：“你才是！小氣得要死！”小胖也就不敢再說了，加快了腳步回家了。
當(dāng)天晚上小王和小胖各自在家里睡著了，卻被眼前發(fā)光的小人兒吵醒了，兩個(gè)人被小人兒帶走了。雖然兩個(gè)小人兒都發(fā)著光，可又大不一樣。小王的小人兒是發(fā)著黑光的，煞氣逼人；小胖的小人兒是發(fā)著金光的，顯得和藹可親。小王的世界是黑壓壓的一片，地上還有一個(gè)通體紅色的人格外顯眼；小胖的周圍則是美麗的綠草和藍(lán)天。
小王驚訝不已，他回過神來馬上對(duì)小黑人喊：“喂，這是哪里？你是什么東西呀？那個(gè)紅人是誰？”“閉嘴！我就是地獄使者，這里是地下監(jiān)獄，專門懲罰罪人的地方。至于紅人，你自己看呀！”小王定睛一看，發(fā)現(xiàn)那不正是自己?jiǎn)�？自己正在承受火焰繞身之痛，簡(jiǎn)直不忍直視。這下可給小王嚇到了！地獄使者小黑人兒又開口了：“聽說你沒有感恩之心？讓我把你的.心拿出來看一看……”與此同時(shí)，旁觀的小金人兒（天堂使者）對(duì)小胖說：“我們要懲罰小王了，你想要怎樣懲罰那個(gè)沒有感恩之心的人？”小胖回答到：“你能放過他嗎？因?yàn)樗矌瓦^我！”天堂使者小金人兒、地獄使者小黑人兒一齊點(diǎn)了點(diǎn)頭，向小王走來……
小王嚇出一身冷汗，猛然驚醒了，他看了看自己的身體，還好是完好無損的，趕緊找小胖去道歉了。從此以后，小王也知道感恩了。
小學(xué)感恩的作文 篇2
今天，大家格外開心、心奮。因?yàn)橐荒赀^去了，新的一年到來了。校園里熱鬧非凡，火紅的燈籠高高的掛在樹陰兩旁，顯得格外的喜氣。同學(xué)們把教室布置得很有民族氣氛，大家都忙開了。張燈結(jié)彩，好是熱鬧！
“20xx年即將到來，在這里我們?cè)谶@里歡聚一堂已感恩的心為題，開一個(gè)慶祝會(huì)�！彪S著主持人說到，我們的慶祝會(huì)就開始了！先是學(xué)校的“教子有方”好家長(zhǎng)元旦表彰大會(huì)，各種精彩的節(jié)目獻(xiàn)給家長(zhǎng)、老師和我們。這次的慶祝似乎比以前的更受大家喜歡，變臉、一年級(jí)的新疆舞、親子互動(dòng)非常有趣。
隨著支持人激動(dòng)人心的開場(chǎng)白，同學(xué)們的心情也更加激動(dòng)和心奮。第一個(gè)節(jié)手語舞“感恩的心”目雖然和學(xué)校大同相似，但同學(xué)毫不疲倦的跟我們做動(dòng)作――手語，一邊輕快的唱感恩的心這首歌。大家表演得不錯(cuò)，但還多虧了我們班的兩位音樂“小天才”雷思雨、張沛茜的`小提琴、二胡伴奏使我們的演出更加出色！
一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮，精彩的節(jié)目讓我們心情愉快，但有趣的是下面的互動(dòng)環(huán)節(jié)更是讓大家喜歡。游戲很豐富、大家的情緒又起了一個(gè)高潮，作為策劃的我當(dāng)然是又激動(dòng)又開心。
最后，同學(xué)們得到老師在新年的祝福與禮物，更是非常的開心！ “我們快樂的慶�；顒�(dòng)結(jié)束了，我們明年再歡聚一堂！”
小學(xué)感恩的作文 篇3
今天，我們班參加了感恩有你快樂成長(zhǎng)的活動(dòng)，我非常興奮、激動(dòng)!活動(dòng)開始了，第一個(gè)節(jié)目是由一位高年級(jí)的哥哥和外教老師閃亮登場(chǎng)，他穿著帥氣的衣服，面帶微笑的坐在架子鼓前，隨著音樂的前奏，咚、咚、鐺、鐺，敲起了感恩節(jié)活動(dòng)的前奏，快慢結(jié)合的.敲擊讓觀眾們心潮澎湃，陶醉在音樂當(dāng)中，大家跟著節(jié)奏一起拍手，表演的相當(dāng)精彩。
第2個(gè)節(jié)目是班里女生最喜歡的，由男子舞團(tuán)演出爵士舞，他們英俊瀟灑、動(dòng)感十足、動(dòng)作靈活，可帥氣了，宛如一只靈活的猴子�？吹奈夷坎晦D(zhuǎn)睛，拍手叫好!
接下來快到我們班表演，我心里異常緊張，但我還是勇敢的克服了。在心情緊張的情況下精彩節(jié)目拉開了，活潑可愛的動(dòng)物群如：長(zhǎng)頸鹿，馬，豬，狗，兔，和我一起念小詩。我們?cè)谖枧_(tái)上發(fā)揮的淋漓盡致，贏得了臺(tái)下觀眾的喝彩。表演完后我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣!
我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)是我給媽媽送感恩卡的時(shí)候，媽媽很開心，而且還在我臉上親了我一下，媽媽還夸我寫的英文寫的很棒!她還拿著我寫的英文感恩卡面帶微笑地念了幾次：Dear Mum:I Love so much! Dear Mum:I Love so much!……我心里美滋滋的，感覺自己是世界上最幸福的孩子，以后我要孝順爸爸媽媽，讓他們天天開心。
今天我收獲到了感恩節(jié)要對(duì)幫助過自己的人要有一顆感恩的心還有吃火雞的由來，當(dāng)人們踏進(jìn)美洲大陸時(shí)，他們沒有食物，這時(shí)印第安人教人們用火雞當(dāng)食物，所以火雞就成了感恩節(jié)的傳統(tǒng)食物，希望我下次還能參加這樣有意義的活動(dòng)!
小學(xué)感恩的作文 篇4
生活中有許多我們需要感恩的人，他們一直在背后默默的幫助我們、支持我們，告訴我們永不放棄。而他們往往就是我們的爸爸、媽媽。
媽媽上得了廳堂下得了廚房，非常能干，每天起床起得早，為我們做飯；睡覺睡的晚，忙于整理家務(wù)。當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí)，他不會(huì)批評(píng)我，而是給予我鼓勵(lì)，爭(zhēng)取下次做的好一點(diǎn)。有時(shí)媽媽千叮嚀萬囑咐交代我們一些東西，雖然啰嗦，但包含著對(duì)我們的愛。爸爸像一座大山，為我們遮風(fēng)擋雨，用自己的肩膀扛起這個(gè)家。當(dāng)我有題不會(huì)時(shí)，他總是耐心的給我講解；當(dāng)我考試沒考好時(shí)，他給我分析錯(cuò)題。有時(shí)爸爸也像個(gè)小孩子，抽出自己的時(shí)間陪我打乒乓球。這才使我的.小學(xué)過得有意義。
媽媽總是幫助我們，關(guān)心我們，是我們最好的依靠。爸爸聰明能干，是我們堅(jiān)強(qiáng)的靠山。他們總是相信我們，也是我們最值得感恩的人，我們也要無條件的去回報(bào)他們。到他們老時(shí)，我要盡一份孝心。當(dāng)我長(zhǎng)大工作時(shí)，他們就去老家住了，但我也要經(jīng)�；乩霞铱纯此麄儯栏卸鞯哪康�。
小學(xué)感恩的作文 篇5
這是，我有生命以來，第一次與母親的合影。
準(zhǔn)確地說，這不是第一次。小時(shí)候，父親還在，他會(huì)每年張羅攝影師上門拍一張全家福。在我高中畢業(yè)那年，父親為了安慰高考失利的我，帶著我和母親去北京旅行，那是我人生中的第一次真正意義上的旅行。這一路上，留下我和父母無數(shù)珍貴的照片。說它珍貴，是因?yàn)楦赣H去世了，他留給了我懷念時(shí)可以無限撫摸和回味的影像。這樣的時(shí)刻，我深深地懂得了父親那顆柔情、溫暖、浪漫的心，僅管他平時(shí)看上去拘謹(jǐn)、嚴(yán)肅、不怒自威，我遺傳了父親最本質(zhì)的性格特征。 我憶起，父親在世時(shí)，我竟從未曾擁抱過他、對(duì)他說“我愛你！”
可是，這一次，我想為母親這樣做，第一次突然覺得：我的母親老了，我要留下一張擁抱她的照片，要留下一張我如稚子般撒嬌入懷的照片，要留下一張我懷著珠蚌般柔軟、疼惜的愛靠在母親身邊的照片，我要對(duì)她說“媽媽，我愛你！”
今天，是感恩節(jié)。晚上，我收到三份不同的感恩節(jié)禮物。一份是“貝.影攝影培訓(xùn)班”第一期學(xué)員們悄悄為我制作的感恩節(jié)祝福，當(dāng)我打開郵件，點(diǎn)開她們精心制作的PPT，內(nèi)心的感動(dòng)無以言表，一邊微笑、一邊流淚將這段充滿愛和祝福的PPT看完。第二份禮物是一位客戶發(fā)來的.感謝短信，感謝我為她拍到了滿意且美麗的婚禮照片。第三份禮物，是一位朋友與我分享她失去奶奶后的痛楚心情。
第三份感恩節(jié)禮物，她帶領(lǐng)我回味了失去親人的那種沉重和無法排遣的的痛苦，我想起了自已的父親，想起了失去他之后的那幾年我陷入了毫不自知的憂郁狀態(tài)，整個(gè)人身心都浸泡在一種涼意之中。在這樣的涼意里，人生的許多事件都不由自主地感染了涼薄的成份，那幾年的我寂寞、無助地暗自品嘗孤獨(dú)、酸楚、痛苦和悲觀，旁人進(jìn)不去，我自已也走不出來。然而，我又深知，我是父親摯愛的孩子，我應(yīng)該是他感到榮光和驕傲的孩子，我不可以辜負(fù)他凝聚一生的教養(yǎng)和期待。于是，我又在內(nèi)心深處暗自學(xué)習(xí)泅渡、泅渡.....
當(dāng)現(xiàn)在越來越多的人，稱贊我的平和、穩(wěn)定、陽光和樂觀時(shí)，他們不知道我曾走過怎樣長(zhǎng)長(zhǎng)的黑夜，還有多少痛哭流涕的狼狽。然而，感恩幸福穿著不幸的外衣早早地降臨我的身旁，令我懂得人生中許多的遭遇是沒有安慰也沒有補(bǔ)償?shù)�，只能全盤接受。也令我明白活著本身就是幸福，抑或者本身就是不幸，全在于你當(dāng)下如何提起與放下。
我相信，是愛帶給了我幸或不幸的體驗(yàn)，如果沒有愛，就沒有了遭遇不幸時(shí)的痛楚，和遇見幸福時(shí)的感動(dòng)，我們的人生就是麻木而不仁的。
想到起，我的內(nèi)心再一次涌動(dòng)著對(duì)母親的牽掛和感恩，在我還來得及的時(shí)候要竭盡所能地去愛她、關(guān)心她，不要等到如失去父親時(shí)那般痛不欲生。我拿起電話，對(duì)母親長(zhǎng)長(zhǎng)地表白：“媽媽，我愛你！請(qǐng)記得無論何時(shí)、無論何境，我都深深地愛著你！”
就好象上上周，我們未曾爭(zhēng)論過一樣！
小學(xué)感恩的作文 篇6
有一首歌唱的好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。這句歌詞已經(jīng)人人皆知了，我們從小就接受愛的熏陶，父母把我們帶到這個(gè)世界，自從我們來到了這個(gè)世界就無微不至地關(guān)心我們。
在父母回家時(shí)，遞上一杯熱氣騰騰的茶；給父母一句暖心的話語，給父母洗洗腳，捶捶背......這些都是我們力所能及的，這些小事對(duì)于父母來說都是莫大的安慰。烏鴉有反哺之情，羊有跪乳之義。更何況是我們?nèi)祟�，難道這一點(diǎn)點(diǎn)小事都做不到嗎？
去年五月的第二個(gè)星期天是母情節(jié)，我早上去學(xué)英語，老師問我們：你們知道今天是什么日子嗎？一位同學(xué)站起來說：是學(xué)英語的日子。說完，全班朗聲大笑。老師說：今天是母親節(jié)。頓時(shí)，大家恍然大悟，今天學(xué)校弄了一個(gè)活動(dòng)，每個(gè)人有一張紙，把你們想對(duì)媽媽說的話寫完后，貼到一樓的墻壁上，隨后我們
貴溪小學(xué)一起唱了一首歌：感恩的心，感謝有你。大家一邊唱，一邊潸然淚下。
到家后，我心想：今天是母親節(jié)，往年的母情節(jié)我都沒有給媽媽準(zhǔn)備禮物。我摸了摸口袋，身無分文，我的心情立刻從高山跌到了谷底。那就實(shí)際行動(dòng)吧！先把家務(wù)做了。平時(shí)不怎么做家務(wù)的我怎么報(bào)答母親呢？算了，我盡力吧，咦？還不錯(cuò)喲！將就，總比沒做的好。等老媽回來就給她捶捶背什么的。
晚上，媽媽回來了，見家里比原來干凈多了，很驚訝，說:"家里來田螺姑娘了？我跑上前去，說：是啊，我就是田螺姑娘。""你？都不做家務(wù)的`，你會(huì)？那一定是田螺姑娘附身了。可別小看我。說著又趕緊把沏好的茶端上去。你沏的？對(duì)啊，除了我還有誰？不信。你愛信不信。"媽媽坐在沙發(fā)上，揉了揉肩，說我的肩膀好酸��！"還等什么，你表現(xiàn)的時(shí)候到了。我走上前去：我來吧！我?guī)湍闳嗳�。有什么事要求我說吧！你別把我想得這么壞，好不？今天是母親節(jié)，我想報(bào)達(dá)一下，僅此而已。算了，你去坐著吧，我有點(diǎn)不習(xí)慣。
感恩，就如同冬日里的陽光，是寒冷的人感到一絲溫暖；感恩，就如同潺潺流動(dòng)的溪流，使饑寒交迫的人看到一絲希望;感恩，就如同一盞航燈，使在大海中迷失方向的小船找到港灣。感恩，它能使你感覺到快樂，一種莫名的快了
小學(xué)感恩的作文 篇7
生命中，有兩個(gè)點(diǎn)：起點(diǎn)和終點(diǎn)。生命中，有無數(shù)次，失與得。
父母讓我們看見了鮮活的愛，我們的誕生怎能不感恩父母？
老師把他們自己的青春化作力量，我們的知識(shí)財(cái)富怎能不感恩老師？
朋友與我們站在同一起跑線上，讓我們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，我們?cè)跄懿桓兄x？
感謝身邊的一切事物，更要感謝殘存和阻礙！
“當(dāng)別人揍你左臉時(shí)，你要把右臉也湊上去�！币磺凶璧K我們的事物，都要去挑戰(zhàn)，因?yàn)椤鼈冎档�！因�(yàn)�，那是生命給我們的考驗(yàn)。它就像先摸你的臉，再給你一巴掌，生命的美好和殘酷不都是一波接一波撲面涌來的嗎？也許，撫摸后的那一巴掌會(huì)讓你驚慌失措，但不如對(duì)它說聲OK！那樣一波海浪就會(huì)洗刷海灘上一串腳印。
感謝任何人，包括中傷你的敵人，這兒沒有暗殺你的人，只有在乎你而去中傷你的“敵人”。你把他們當(dāng)作幼兒園剛畢業(yè)的小朋友；只當(dāng)他們是語文不及格的'學(xué)生；就當(dāng)他們想和你打招呼，只是用的是他們自以為的問候語。
在早上起床的時(shí)候，你會(huì)聽見骨頭咯吱咯吱長(zhǎng)大的聲音，才會(huì)發(fā)現(xiàn)明天離我們那么近，青蔥歲月里的我們活得那么匆忙。那樣，我們感謝時(shí)間沒有等待，讓我們遇見了那么多的人事物，遇見父母，老師，朋友a(bǔ)nd“敵人”，總是那樣的……稍縱即逝，令人珍惜。
感謝標(biāo)點(diǎn)符號(hào)需要手動(dòng)排序，讓我們把生命分隔，排列出生命這么完整的每一章。
小學(xué)感恩的作文 篇8
然而什么讓魚兒歡快游動(dòng)，然而大海；然而什么讓鳥兒自由飛翔，然而天空；然而什么讓小草茁壯成長(zhǎng)，然而大地。那么，又然而什么讓我們?nèi)祟惪鞓返�、幸福地、健康地活在這個(gè)世界上呢，然而母親，偉大的母親。
我翻閱著書籍，看到書上描述母親的片段，不禁思索：我得報(bào)答母親。這天，我要把發(fā)奮的成果，把前所未有的愛心，用最忠實(shí)的方法獻(xiàn)給十一年來對(duì)我無比關(guān)心的母親。俗話說：父母然而孩子的第一任老師。
對(duì)呀，然而父母把孩子帶到這個(gè)世界上，然而父母讓孩子見到第一縷陽光，然而父母給予孩子良好的教育，直到孩子上學(xué)去時(shí)，才鄭重地把孩子交給學(xué)校。其實(shí)，老師教給我們的然而書本上的學(xué)問，而父母親教給我們的，卻然而永生的智慧！從咿咿呀呀學(xué)說話到認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)，哪一刻不凝結(jié)著父母的心血，哪一刻不訴說著父母對(duì)我們的關(guān)愛呀！
親愛的母親，雖然這天不然而母親節(jié)，但我還然而送您一束美麗的花兒以表我對(duì)您的感謝。媽媽，您長(zhǎng)得并不丑陋，我送您的橘紅色百合與雅觀、迷人的康乃馨將您的微笑映襯得格外美麗。大家都知道，康乃馨代表母愛，母愛然而無邊的，然而無法用金錢買到的。如果一個(gè)人起初為了金錢而拋棄母愛，不管他往后然而何等的敬業(yè)奉獻(xiàn)，但然而，實(shí)際上，他卻然而自私的，正因他經(jīng)不起金錢的誘惑，為了金錢而舍棄了母愛，如果他還有孝心，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，那么，那一幕將永遠(yuǎn)地烙在他的'心中，抹也抹不掉……
小時(shí)候，我對(duì)母愛不以為然，并膚淺地認(rèn)為：母親關(guān)愛孩子然而天經(jīng)地義。但此刻，我明白我明白錯(cuò)了，母親然而美麗的化身，然而天使的化身，然而孩子的榜樣。讓那一朵朵芬芳的花兒伴隨著母親快樂一生吧！
這天媽媽很快樂！雖然這天沒有陽光，但我的心中卻有著一個(gè)火熱的太陽，那就然而——心！
小學(xué)感恩的作文 篇9
親愛的爸爸媽媽
您好！
基督教有感恩節(jié)，那原本是感謝神的，由此延伸到塵世間的感恩。然而沒有一所學(xué)校開設(shè)感恩課，可是作為我們每個(gè)人應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。一說到感恩，我們都會(huì)想到我們要感謝恩人，而在眾多感恩的人中，最值得和最應(yīng)該感恩的人是誰呀?就是我們的爸爸媽媽，但是我們卻把你們忘掉了。
爸爸媽媽，我與您們?cè)谝黄鹂焓�，感�?dòng)的`事情有很多。在三年級(jí)“感恩父母”課上和我們的作文里，大家爭(zhēng)相述說您們對(duì)我們的關(guān)愛�！拔野l(fā)高燒的時(shí)候，媽媽背著我去了很多醫(yī)院，急得都哭了�！薄拔遗郎降臅r(shí)候，不小心摔在石頭上，頭上流了很多血，爸爸媽媽請(qǐng)醫(yī)生一定要救救我�！薄吧闲W(xué)的時(shí)候，我讀書不太好，爸爸每次都陪我一起背書寫字，每天都很累。”……
有一次，我覺得頭有些疼。那時(shí)你們正吃飯，聽說我頭疼，您們立刻著急起來。先是讓我喝些熱水，然后把床鋪整理好，讓我休息一會(huì)兒。我在休息的時(shí)候，聽見你們收拾餐桌的聲音，然后就沒有動(dòng)靜了。原來你們著急的連飯都吃不下了。
您們說過許多話，最讓我感動(dòng)的是兩句話。第一句是“不管我怎么樣，都是愛我的�！薄拔易鍪裁词�，只要是對(duì)的，就支持我�！�
你們這樣支持我，關(guān)愛我，我將來一定要做出一番成績(jī)，來好好回報(bào)你們的養(yǎng)育之恩。
此致身體健康。
小學(xué)感恩的作文 篇10
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵辖嫉倪@首《游子吟》早在我上幼兒園的時(shí)候就會(huì)背了，那時(shí)的我無法理解，這首詩所表達(dá)的深深的母愛。
一次語文課上，周老師曾問過我們：“你們愛自己的媽媽嗎？你的媽媽愛你嗎？”我們立即異口同聲地回答：“愛！”老師笑著又問“那你的媽媽是怎么愛你的？”接下來是一片沉默，被點(diǎn)到名的同學(xué)無非說些媽媽給自己買過衣服、玩具之類的。
后來，再次讀到這首詩的時(shí)候，我忽然明白，媽媽時(shí)刻都在愛著我，那關(guān)于“母愛”的作文還曾經(jīng)讓我一度苦惱，無從下筆，其實(shí)母愛一直陪伴在我的身邊呀。
“不能再吃糖了，吃多了對(duì)牙齒不好�！薄半娨曋荒芸窗胄r(shí)啊，看久了眼睛會(huì)近視。”“吃菜，喜歡的多吃點(diǎn)，不喜歡的就少吃點(diǎn)，但是不能不吃�！薄依斫�，媽媽的啰嗦就是愛。
自我上學(xué)起幾乎都是媽媽接送我，只要我一放學(xué)，我總能在固定的地方看到媽媽，不管是炎炎夏日，還是數(shù)九隆冬，日日如此，我知道，媽媽的守候就是愛。
每每寫作業(yè)時(shí)，我的身邊總會(huì)坐著媽媽。我寫作業(yè)，她就看看書或是做做手工，而當(dāng)我遇到不懂的問題，媽媽則及時(shí)的'講解，給我解惑。我明白，媽媽的陪伴就是愛。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！闭缰芾蠋熣f的，媽媽對(duì)我的愛是我一輩子也無法報(bào)答完的，現(xiàn)在，我也只有通過努力學(xué)習(xí)來回報(bào)媽媽的愛。
【小學(xué)感恩的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)感恩作文_感恩作文04-01
小學(xué)感恩作文：學(xué)會(huì)感恩01-26
小學(xué)感恩生活作文-感恩作文12-25
感恩小學(xué)作文07-15
小學(xué)感恩作文02-04
感恩小學(xué)作文07-16
小學(xué)感恩的作文11-18
感恩小學(xué)作文01-22
感恩小學(xué)作文01-26
感恩的小學(xué)作文01-28