（精華）感恩的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的感恩的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在安徽，那里資源豐富，風(fēng)景如畫(huà)，游玩的地方更是數(shù)不勝數(shù)。別人都說(shuō)，一方水土養(yǎng)育一方人，我要感謝我的家鄉(xiāng)養(yǎng)育我家?guī)状恕?/p>
我的家鄉(xiāng)特產(chǎn)特別多，我最喜歡的是芝麻。那里的'芝麻只要炒熟了，再加點(diǎn)白砂糖，那味道堪稱(chēng)完美。清甜的砂糖與獨(dú)特香味的芝麻，混合成一種帶著油香的簡(jiǎn)單美食。芝麻不僅香甜香脆，還富含我們身體需要的多種營(yíng)養(yǎng)。每次，我回到家鄉(xiāng)，第一件事就是來(lái)上一碗。
我的家鄉(xiāng)不僅美食多，風(fēng)景也非同一般。比如我家附近，有一片大草地。春天，那里生機(jī)盎然，一棵棵綠油油的小草泛著泥土的味道，綠叢中的小花五彩繽紛，紅的、黃的、粉的……爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著，美麗極了！大草地帶給我許許多多的歡樂(lè)，我們?cè)谌彳浀牟莸厣腺惻�、打羽毛球、摔跤……草地柔軟而且特別有彈性，比城里體育館的墊子強(qiáng)多了。
冬天，我們那里雖然特別寒冷，但是如果大人們說(shuō)：“誰(shuí)去收集‘叢貓’��？”我們便會(huì)像一只只聽(tīng)話的“小狗”，從樓上搶著拿工具，爭(zhēng)先恐后地朝草原西面的樹(shù)叢里奔去。隨后，我們便開(kāi)始干活，一邊還哼著小曲，歡笑聲、歌聲充滿(mǎn)整個(gè)樹(shù)叢。即使我們的手被割破了皮，衣服破了洞，也不哭不叫，更不會(huì)抱怨，而是心甘情愿。黃昏到了，落日的余暉仍然非常明亮，有的灑在樹(shù)葉上，把樹(shù)葉染成黃色；有的透過(guò)樹(shù)葉照在地上，落下斑斑點(diǎn)點(diǎn)，特別好看。
我們每個(gè)人都抬著一捆“叢貓”回到家里，頭發(fā)上衣服上都粘滿(mǎn)了不知名的草，頭發(fā)早就亂成了“雞窩”。家人看到這個(gè)畫(huà)面，一個(gè)個(gè)笑得不亦樂(lè)乎。
我要感恩我的家鄉(xiāng)，我在那兒出生，在那兒成長(zhǎng)。它養(yǎng)育著我，給了我許許多多的幸福感！
感恩的作文 篇2
感最近，我讀了一本書(shū)——《感恩父母》。這一本書(shū)中，有97個(gè)關(guān)于父母對(duì)孩子深深的愛(ài)的文章。其中《較量》這篇文章，給我留下了深刻的印象。
這篇文章是在講：一天放學(xué)，當(dāng)母親拿的柴刀來(lái)找我時(shí)，天色已晚。走到一座荒無(wú)人煙的山時(shí)，突然兩只狼跑了出來(lái)，小狼的母親和我母親爭(zhēng)斗起來(lái)，最后兩人飛奔而歸。同樣是母親，同樣都是為了自己的孩子，進(jìn)行爭(zhēng)斗。愛(ài)是無(wú)價(jià)的，是永恒的，也是很普通的，他永遠(yuǎn)把自己的兒女看得比自己還用重要，無(wú)論是普通的人，還是兇狠的狼。都不會(huì)放棄自己的孩子。我們的`母親也不是這樣嗎？她讓我們生活在一個(gè)安靜和祥和的家庭里，她對(duì)我們的愛(ài)也不是這樣偉大，這樣無(wú)私，這樣永恒嗎？花兒感謝小草，小草的碧綠襯托著花的美麗。小草感謝大樹(shù)，大樹(shù)的遮風(fēng)擋雨帶來(lái)小草油油生長(zhǎng)。大樹(shù)感謝土壤，肥沃的土壤讓大樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。人要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩親人，感恩全世界。雖然我的父母相貌并不出眾，沒(méi)有崇高的職業(yè)，但是他們對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的愛(ài)護(hù)。并不是三言?xún)烧Z(yǔ)就講的清楚的． 記得8歲那年，在一個(gè)異常漆黑寒冷的冬夜．我突然發(fā)高燒了．?huà)寢屢?jiàn)了，急匆匆的幫我穿好衣裳，把我背著向醫(yī)院走去，路那樣長(zhǎng)，又那樣難走．?huà)寢屓匀粓?jiān)持著，到了醫(yī)院，媽媽氣喘吁吁的對(duì)醫(yī)生說(shuō)：救救我的女兒．
第二天早晨，我才脫離危險(xiǎn)，我睜開(kāi)眼睛一看，媽媽竟然為了照顧我，一夜都沒(méi)有睡覺(jué)，我情不自禁的流下了眼淚． 母愛(ài)就是這么的無(wú)私，這么的偉大，這么的永恒！雖然這件事過(guò)了很久，可我至今還是不能忘記，因?yàn)檫@件事已經(jīng)深深地鑲嵌在我的心里中，現(xiàn)在一想起來(lái)，就浮現(xiàn)在眼前了。
感恩的作文 篇3
假如我是小鳥(niǎo)，我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴；假如我是樹(shù)苗，我無(wú)法遺忘那滋養(yǎng)我的土地；假如我是江河，那學(xué)域高原便成為我記憶中的烙��；假如……無(wú)論我是什么，無(wú)論我以什么方式存在，我可以忘記周?chē)囊磺校踔量梢話仐壸约�，但有一樣�(xùn)|西是不可泯滅的，那就是――感恩。
感恩的前提來(lái)源于無(wú)私。生活中，父母對(duì)子女的關(guān)愛(ài)，老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，乃至無(wú)數(shù)人的默默關(guān)心都是無(wú)私的。在我們的心中，始終會(huì)有一種想法：感恩他們、回報(bào)他們。然而，感恩并非是物質(zhì)上饋贈(zèng)一份大禮，感恩也絕不僅僅是為他人做一點(diǎn)點(diǎn)事，說(shuō)幾句感謝的話，這些還不能叫做真正的感恩。
那真正的感恩究竟是什么呢？
歌德曾說(shuō)：感恩等于等價(jià)的付出，這是一種新的啟迪。我們都在人生的長(zhǎng)河中續(xù)寫(xiě)生命的故事，無(wú)論何時(shí)何地，感恩必定是一個(gè)永不褪色的片段。只有真正地理解“感恩”的'含義，才能為人生留下欣慰的一筆。我們認(rèn)識(shí)世界，也理解世人的思想。也許在精神與物質(zhì)之間通常許多人都會(huì)更看重物質(zhì)，但感恩恰恰與此相反。感恩，應(yīng)該是將自己最純潔、最美好、最有價(jià)值的一切，由衷地作報(bào)答；應(yīng)該是受益人從精神到心靈所作出的無(wú)私奉獻(xiàn)；應(yīng)該是……
掩卷長(zhǎng)思，我的感恩在哪里？當(dāng)然，祖國(guó)是我奉獻(xiàn)的目標(biāo)，我為此而自豪。可必須學(xué)有所成，長(zhǎng)大后才能為“她”效力。祖國(guó)，我期待那一天。目前，我要感恩的人也有很多，父母、老師，還有許多認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)但都給予我?guī)椭呐笥褌儭Ｔ诖�，�?qǐng)聽(tīng)我一句綿微的細(xì)語(yǔ)：“謝謝！”
“感恩”一詞珍藏在我內(nèi)心最柔軟的地方，現(xiàn)在也許還沒(méi)能力來(lái)實(shí)現(xiàn)它，但一旦有了知識(shí)這個(gè)密碼來(lái)開(kāi)啟，它就會(huì)如潮水一般涌向――我的祖國(guó)、父母、老師、朋友。
感恩的作文 篇4
感恩是什么？感恩就是自己的爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài)，自己要謝謝爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài)，讓自己的爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài)，讓自己的爸爸媽媽感受到兒女的愛(ài)。就像太陽(yáng)溫暖著小草，雨絲滋潤(rùn)著小草，不管隔著多遠(yuǎn)的距離，小草也要報(bào)答太陽(yáng)和雨絲對(duì)自己的照顧、關(guān)心和陪伴，哪怕只做一件小事情，而小草做的事情當(dāng)然是永遠(yuǎn)陪伴著太陽(yáng)和雨絲，讓太陽(yáng)和雨絲充滿(mǎn)快樂(lè)，不讓他們充滿(mǎn)寂寞和悲傷。
爸爸媽媽的愛(ài)讓我感受很深，讓我想起了一件幸福的事情：在我六歲的時(shí)候一天傍晚9時(shí)左右，有一位小男孩從美夢(mèng)中醒來(lái)，沒(méi)錯(cuò)那就是我，但不幸的事情發(fā)生了。
小男孩發(fā)燒了，他的哭聲吵醒了他的媽媽?zhuān)簿褪俏业腵媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)我，說(shuō)：“兒子你怎么了？”我難受地說(shuō)：“我頭疼！”媽媽摸了摸我的額頭，說(shuō)：“好燙，會(huì)不會(huì)是發(fā)燒了？我給你拿體溫計(jì)來(lái)量下體溫。”媽媽拿溫來(lái)了溫度計(jì)，搖了又搖放進(jìn)了我的嘴巴里，平時(shí)我非常怕癢，我會(huì)笑。但是現(xiàn)在我不想笑，我想痛哭一場(chǎng)。過(guò)了五分鐘，我的頭越來(lái)越疼了。媽媽取下溫度計(jì)，拿了溫度計(jì)看了看說(shuō)：“兒子你都燒39度啦！”媽媽迅速抱起我重重的身體，急忙跑向醫(yī)院，那時(shí)候醫(yī)院離我們家很遠(yuǎn)。媽媽抱著我跑特別累，一路上汗水滴在在我的臉上，我感到無(wú)比的心酸，媽媽來(lái)到醫(yī)院的大門(mén)前，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽焦急的喊著：“開(kāi)門(mén)開(kāi)門(mén)快開(kāi)門(mén)”醫(yī)生很不耐煩的打開(kāi)了醫(yī)院的大門(mén)，媽媽著急的給醫(yī)生說(shuō)了，簡(jiǎn)單的過(guò)程，醫(yī)生熟練地給我打了一個(gè)退燒針，第二天早上，我看見(jiàn)媽媽趴在床沿上酣睡，我流出了眼淚，我使勁忍著，不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。
媽媽?zhuān)乙屇氵^(guò)上幸福的生活，我要讓你得到我的愛(ài)，我要好好的報(bào)答媽媽對(duì)我的關(guān)心、照顧和陪伴。
感恩的作文 篇5
讀了《感恩父母》這本書(shū)，讓我看到了許多父母為孩子所做的一切，使我感受到父母之愛(ài)是人的情感中最無(wú)私，純潔、最高尚的，父母從我們呱呱墜地那一刻起，就含著淚水與笑，用一生的時(shí)間來(lái)雕塑我們，用全身心來(lái)呵護(hù)、疼愛(ài)、哺育我們，盡他們的一切可能，努力讓我們變得完美，沒(méi)有一點(diǎn)缺陷。
其中令我印象很深的是一個(gè)叫《血色母愛(ài)》的故事。羅莎琳是一個(gè)13歲的少女，她的母親叫索菲婭。一天，母女倆人穿著銀色羽絨服去滑雪，滑雪俱樂(lè)部老板好心提醒，但換服裝需要一筆費(fèi)用，所以母女二人直接滑雪，并沒(méi)有換服裝。母女二人滑著滑著，忽然迷路了，她們開(kāi)始大聲叫喊，但卻引來(lái)了雪崩，她們被埋在了雪中，最后以自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力爬出了雪堆。但因?yàn)闆](méi)有野外遇險(xiǎn)常識(shí)，母女二人盲目的走了三十多個(gè)小時(shí)，索菲婭發(fā)現(xiàn)有一架飛機(jī)飛過(guò)，她高興的朝飛機(jī)招手、叫喊，但是由于衣服顏色的關(guān)系，駕駛員并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她們。再次迎來(lái)一個(gè)白天，母女倆踉踉蹌蹌的走著，忽然索菲婭跌倒了，頭被巖石嗑破了，鮮紅的血滴在潔白的雪地上，顯得格外刺眼。索菲婭若有所思，而羅莎琳卻靠在母親的`肩上睡著了……當(dāng)羅莎琳醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里。醫(yī)生沉痛的告訴她，救她的實(shí)際上是她的母親！原來(lái)，索菲婭用巖石割斷了自己的動(dòng)脈，然后在雪地上爬了十幾米的距離，最終她的努力沒(méi)有白費(fèi)，駕駛員看到了雪地上那條長(zhǎng)長(zhǎng)的鮮紅的血跡才意識(shí)到下面有人……
讀完這個(gè)故事，讓我熱淚盈眶，是啊，父母的愛(ài)比山高、比海深，世界上最偉大的愛(ài)是父母的愛(ài)，作為子女，我們要有一顆感恩的心，要學(xué)會(huì)感恩父母，關(guān)心父母，做一些自已能做的家務(wù)，努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩，用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答。
感恩的作文 篇6
“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜……”聽(tīng)到這首歌，想必大家都不陌生。沒(méi)錯(cuò)，這就是《感恩的心》，這首歌唱出了我的心聲。
感恩啊，我們都有一顆感恩的心。我是一個(gè)腦癱后遺癥患者，生活基本無(wú)法自理。我從小就是在別人的幫助下成長(zhǎng)的，所以我更要懂得感恩，感謝所有幫助過(guò)我的父母、朋友、老師、社會(huì)。
感恩父母。感謝他們給了我生命，感謝他們養(yǎng)育了我，使我能夠生活在這個(gè)世界上。感恩朋友，感謝他們陪伴我快樂(lè)生活。感恩老師，感恩他們給了我知識(shí)，感謝老師的辛苦，使我在成長(zhǎng)中自信，自強(qiáng)，我更要感恩社會(huì)，感謝他們給了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝他們給了我成長(zhǎng)的后盾，使我能夠全心全意的在知識(shí)的海洋中徜徉、遨游。
很小的時(shí)候，我就知道我與其他孩子不一樣，先天的殘疾，使我受到了不少鄰里的幫助，同時(shí)也受到了那些小淘氣包的嘲笑。父母教育我要懂得寬容，要看到別人的好處，不要欺負(fù)自己的人斤斤計(jì)較，要有一顆寬容的心。慢慢地，我有了一些好朋友，我們一起游戲，一玩耍，一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。
八歲時(shí)，我上學(xué)了，老師教了我許多的.知識(shí)，讓我知道了更多的知識(shí)，懂得了更多的道理，同學(xué)們的幫助，讓我過(guò)得快樂(lè)。在老師和同學(xué)們的幫助下，我漸漸地快樂(lè)起來(lái)，讓我成為一個(gè)活潑、開(kāi)朗、自信、自強(qiáng)的女孩。
家庭條件困難，上學(xué)后，我又出了一場(chǎng)車(chē)禍，讓并富裕的家庭更是雪上加霜。老師和學(xué)校幫我申請(qǐng)了貧困生資助，使我能夠買(mǎi)上更多的學(xué)習(xí)資料，課外讀物，感恩政府的好政策。
如今，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)，我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)有用的人，將來(lái)回報(bào)祖國(guó)。
感恩的作文 篇7
在漫漫人生路上，我們不可能在每一個(gè)驛站都如朝霞般的壯美，難免會(huì)有許多磕磕碰碰與艱辛磨難伴隨著我們，或者多多少少會(huì)遇到別人對(duì)不起你或“背叛”你的經(jīng)歷。這時(shí)，你若把悲傷和怨恨積壓在心里或做出“背叛”別人的事來(lái)，無(wú)疑會(huì)給自己帶來(lái)更多的悲哀。
你如果想走出陰影，獲得快樂(lè)，不妨以一顆“寬容博大、心懷感恩”的心靈善待生活，這無(wú)疑是一帖最好的藥方。你肯定會(huì)有這樣一種感覺(jué)——當(dāng)一個(gè)人心懷感恩、充滿(mǎn)愛(ài)意的時(shí)候，陌生的會(huì)變得親切，艱難的會(huì)變得容易，平淡的會(huì)變得神奇。
在這樣平凡的日子里，我們不妨以一顆平常之心去面對(duì)生活中的方方面面，以一顆平常之心去關(guān)心別人。在行走的路上，有一雙默默投來(lái)的眼睛，有一雙默默伸過(guò)來(lái)的'手臂，是那樣的溫情、關(guān)切，不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)，但它不帶任何功利，此時(shí)此刻，我們相互關(guān)懷、相互祝福，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我們怦然心動(dòng)……我們學(xué)會(huì)了心平氣和地接受一切，學(xué)會(huì)了坦蕩質(zhì)樸地為人處事、學(xué)會(huì)了謙遜寬容地生活。
是啊，人生苦短，想做的事情很多，美好的事更多，我們哪有閑功夫去理會(huì)那些毫無(wú)意義的事情呢？記得一位哲人曾對(duì)稍縱即逝的時(shí)間喊道：“再逗留一會(huì)兒吧，你太美了！”讓我們以心懷感恩的虔誠(chéng)，善待每一件事，品味每一寸光陰。倘能如此，我們心靈的天空將會(huì)高高掛起一抹絢麗的彩虹，伴隨著我們清醒的心智和從容的步履。
我們對(duì)土地山川心懷感恩，對(duì)父母的呵護(hù)心懷感恩，對(duì)朋友的關(guān)愛(ài)心懷感恩，對(duì)所有幫助過(guò)我們的人心懷感恩，對(duì)我們生命中的每一個(gè)早晨心懷感恩……一顆滿(mǎn)懷感恩的心靈，將永世與快樂(lè)相伴！
心懷感恩，是一種德行，也是一種處事之道，更是一種崇高的境界！
感恩的作文 篇8
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……
——題記
人生之路并非總是晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？我想非那道陽(yáng)光莫屬—知恩圖報(bào)。感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人，感謝那些伸出援助之手給那些需要幫助的人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，更是一種情操。
感謝老師，感謝老師交給我們知識(shí)，手把手培養(yǎng)著一批又一批的學(xué)生，使知識(shí)的果園果實(shí)飄香……是您教會(huì)我們正確地認(rèn)識(shí)人生觀念，真正的做人道理，最后，我們?cè)谌松枧_(tái)上閃閃發(fā)光，而您已是兩鬢白發(fā)。謝謝您，偉大的老師！
感謝老師，感謝父母讓我看到神奇的世界，感謝父母給予我們一個(gè)機(jī)靈、開(kāi)竅的頭腦，感謝父母為我而辛勤地工作著日月地工作，使您們更加勞累，你們的'雙手變得粗糙了，歲月無(wú)情，在您們的額頭上刻下深深的……印記。謝謝您們，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
感謝小伙伴，感謝小伙伴給與我的友誼。在我遇到困難的時(shí)候，是你們不離不棄的陪在我的身旁，安慰我，給予我力量，讓我有抗擊困難的決心，信心；是你們，在我孤單的時(shí)候，一直陪著我，給我有勇氣。謝謝你們，可愛(ài)的小伙伴！
感謝你們，一群默不認(rèn)識(shí)的人們，是你們用愛(ài)筑起一道道堅(jiān)固的城墻，使這個(gè)世界不再冷漠，不再有隔介。
學(xué)會(huì)感恩，或許是我們來(lái)到這個(gè)世界上，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的功課了。同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心，去面對(duì)身邊的每一個(gè)人。
感恩的作文 篇9
伴我一生，讓我有勇氣作我自己；
感恩的心，感謝命運(yùn)；
花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……
夜，悄無(wú)聲息的來(lái)臨了。我坐在房間里，聽(tīng)著窗外隱約傳來(lái)的歌聲。夜空里，鑲著幾顆星星，它們宛如調(diào)皮的孩子，對(duì)我眨著眼。我輕輕關(guān)上了窗，隔絕了外面吵鬧的歌聲，再望蒼穹，平靜中透著怡然，仿佛與嘈雜的歌聲格格不入。
窗前，我的思緒忽然定格到了剛才的歌聲，那是《感恩的心》吧？感恩，這個(gè)對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)熟悉卻又陌生的詞語(yǔ)，讓我沉思不已：爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸導(dǎo)，媽媽嚴(yán)肅認(rèn)真地批評(píng)，奶奶和藹慈祥地?fù)釔?ài)……家人為我所付出的'一切都值得我去感恩，去回報(bào)。我，不再躑躅。
我走到了奶奶身旁，為奶奶捶背，手不斷地抬起落下，那時(shí)是感恩的心在跳動(dòng)，望著欣慰的奶奶，我也感到了欣喜。倒一杯水，加上一些冰塊，遞給正在忙碌于工作的爸爸，燥熱的夏似乎也涼爽了下來(lái)，可是，心卻是熱的。我看見(jiàn)，爸爸在笑，我感到，我也在笑。拿起抹布，幫著媽媽抹涼席，涼席慢慢變得潔凈，而我的心好像也隨之潔凈起來(lái)，那時(shí)感恩后心靈的洗滌。
回到我的房間，一切回復(fù)如常。我打開(kāi)了窗，外面的歌聲再次傳來(lái)，這次，它卻若與星星融為一體，共誦感恩！
感恩，就像一味良藥，給疾病送去希望；感恩，就像一束鮮花，給失敗送去贊賞；感悟那，就像一個(gè)微笑，給悲傷送去歡笑……
窗外的歌還在繼續(xù)，感恩之河終將匯聚成海：
感恩的心，感謝有你；
伴我一生，讓我有勇氣作我自己；
感恩的心，感謝命運(yùn)；
花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……
感恩的作文 篇10
落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章，是樹(shù)木對(duì)大地的滋養(yǎng)的感恩，絲縷飄蕩的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。
感恩之心，既能幸福他人，也會(huì)快樂(lè)自己。學(xué)會(huì)感恩，是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩，是為了道德的甘露滋潤(rùn)心靈。
生活在幸福的日子里，我的思緒是飛得很遠(yuǎn)，如果我是花朵，我會(huì)感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度，如果我是蜜蜂，我會(huì)感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈(zèng)，我還要感謝它的寬容與仁慈；如果我是大樹(shù)，我將感謝太陽(yáng)賦予我生命的力量，感謝大地給我堅(jiān)定的支撐，如果我是小河，我要感謝上蒼，因?yàn)槟阗n給了我響亮的歌喉和永不疲倦地身軀。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿(mǎn)感恩之情，才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)想到奉獻(xiàn)，感恩父母，你就會(huì)承歡膝上，讓他們安度晚年，感恩伴侶，你才會(huì)“執(zhí)子之手，與子偕老�！备卸髋笥�，你才會(huì)肝膽相照，患難與共；感恩生活，你才會(huì)熱愛(ài)生活，回報(bào)社會(huì)。
親愛(ài)的同學(xué)，當(dāng)你吃著可口的飯菜的時(shí)候，你會(huì)感激父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎？當(dāng)你坐在舒適的`教室里的時(shí)候，你會(huì)感激老師的辛勤栽培嗎？當(dāng)你在舞臺(tái)上取得成功時(shí)，你會(huì)感激你的朋友門(mén)的支持嗎？請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情，當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)的時(shí)候，你至少可以忠誠(chéng)地說(shuō)一聲：“謝謝�！眻�(bào)之以誠(chéng)摯的笑臉；當(dāng)別人需要幫助與支持的時(shí)候，你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手，因?yàn)樾拇娓卸�，才�?huì)珍惜擁有，珍惜幸福。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，能讓所有的渣滓慢慢沉淀，如果在我們的心中培植一種感恩的思想，那些浮躁不安的思緒也一定會(huì)慢慢消失。
感恩的作文 篇11
古語(yǔ)：滴水之恩，涌泉相報(bào)。一生的路漫長(zhǎng)歲月不饒人。人情世故縈繞之魂，難以置信。
人的一生中也許會(huì)遇到曾經(jīng)幫助過(guò)你的人，讓你懂得做人要有一顆感恩的心。所以，每個(gè)人都有不為人知的往事。感恩的人物有很多，如，父母、老師、同學(xué)，其中之一就是我要感恩的那位小學(xué)三年級(jí)的語(yǔ)文老師——丘老師她的舉動(dòng)讓我難以忘懷。
我讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我還是個(gè)懵懂無(wú)知的少年，有一天，在教室上數(shù)學(xué)課，頭朝向窗戶(hù)看，烏云密布，天下著蒙蒙細(xì)雨、晴天霹靂使我心里恐懼起來(lái)。一分一秒時(shí)間過(guò)去了，放學(xué)鈴聲響了，盯著各位同學(xué)背著書(shū)包從教室門(mén)口出發(fā)，眼望著就是站在校門(mén)口外慈祥的`母親手里撐著傘露出笑容接兒女回家。
我開(kāi)始心不在焉了，手腳發(fā)抖，于是失聲大哭一場(chǎng)，接著，聽(tīng)見(jiàn)老師的腳步聲朝這邊過(guò)來(lái)，我才安分守已，老師身穿著連衣裙，烏黑的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，走到我面前。我欣喜若狂的對(duì)老師說(shuō)：我媽媽是不是來(lái)接我回家了。我抬頭看著老師失望的表情回答我，聽(tīng)到結(jié)果不如意我便心里感到失落�？衫蠋熕坪蹩闯鑫业男氖铝�，就對(duì)我說(shuō)：讓我來(lái)接你回家吧！這時(shí)，我猶豫不決，當(dāng)想到老師嚴(yán)肅的表情最終還是答應(yīng)隨著老師走路送我回到家了。
一路坎坷，雖有點(diǎn)不舍得，但還是和老師揮手告別的時(shí)候了。于是，我望著老師的背影直到看不見(jiàn)了后，老師的肩膀讓我目瞪口呆全濕透了衣裳。我熱淚盈眶啊……
老師，感謝有你伴我成長(zhǎng)，當(dāng)我們做錯(cuò)事，你會(huì)第一個(gè)站出來(lái)給我們指迷點(diǎn)津。老師，感謝有你，你就像保護(hù)傘，給我們找到安全感。
感恩有你的付出，讓我們懂得做人要懷有一顆感恩的心。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得溫暖。
感恩的作文 篇12
每個(gè)人都有自己的事業(yè)，都有自己獨(dú)特的人生之路。有的人在平凡中默默地實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值：有的人轟轟烈成就卓著，做出了顯赫的業(yè)績(jī)。然而，我們回顧我們所走過(guò)的人生道路時(shí)，追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭時(shí)，我們往往會(huì)想起一個(gè)，那就是我們的老師，是老師給我們輔就了前進(jìn)的路。
當(dāng)我們傷心時(shí)，老師安慰我們：當(dāng)我們失敗時(shí)，老師鼓勵(lì)我們：當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，老師在我們左右：當(dāng)我們迷失時(shí)，老師引導(dǎo)我們。這一切就像園丁培養(yǎng)花朵，不求回報(bào)，只求它生根.成長(zhǎng)。
也許只是一個(gè)微笑一個(gè)眼神一個(gè)豎起大拇指的姿式，但卻傾注著老師對(duì)學(xué)生深深的愛(ài)意。或許你會(huì)因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而憤怒；或許你會(huì)因?yàn)槔蠋煹腻e(cuò)誤責(zé)罵而委屈。但那一切的一切正是一個(gè)平凡教師傾注全心全意對(duì)待學(xué)生的'表現(xiàn)，毫無(wú)保留將自身的愛(ài)意撒在學(xué)生身上，這愛(ài)意就像一把萬(wàn)能的鑰匙，能打開(kāi)我們心的枷鎖，讓陽(yáng)光照進(jìn)我們的心靈，用愛(ài)的熱量驅(qū)散我們心里的陰霾，給我們努力前行的動(dòng)力。
每一個(gè)老師表達(dá)自己對(duì)學(xué)生的愛(ài)是不同的，有的老師以溫和的語(yǔ)言去關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，生活。有的老師沒(méi)會(huì)說(shuō)太多的話，但愛(ài)的表達(dá)無(wú)處不在，只要你仔細(xì)的關(guān)察，你就會(huì)明白老師每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)神情所蘊(yùn)含著的深刻意義。
讓老師的腳步永遠(yuǎn)留在我們心靈的最深處，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻從心中感恩我們的老師，因?yàn)橛心�，我們才更燦爛！
感恩的作文 篇13
老師像蠟燭，犧牲了自己，照亮了了別人；老師像大樹(shù)，為我們遮蔭蔽楊；老師是園丁，精心修剪著我們這些參差不齊的小樹(shù)；老師像雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨；老師是……
悄悄地、悄悄地、我們二十一世紀(jì)的花朵來(lái)到了這個(gè)世上，到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸、媽媽要去上學(xué)。我永遠(yuǎn)忘不了我第一次走進(jìn)校園時(shí)是多么快樂(lè)、多么高興。老師那和藹的微笑、溫和的話語(yǔ)就像快樂(lè)的音符一樣譜出一首快樂(lè)的樂(lè)曲，讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣老師在我心里播下了快樂(lè)的火種，我感受到的大多數(shù)快樂(lè)都是因老師對(duì)我們的愛(ài)而起。苦心培育我們的'老師在愛(ài)的路上長(zhǎng)途跋涉，叫我們?nèi)绾巫鋈恕⒃鯓犹幨�。�?dāng)我感受到知識(shí)的魅力時(shí)，您在叮呤：孩子，別忘了努力呀；當(dāng)我們學(xué)習(xí)上失敗時(shí)，您在鼓勵(lì)：失敗乃成功之母 ，別灰心呀；當(dāng)我們遇到傷心事時(shí)，您在安慰：孩子，振作起來(lái)！……您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們?cè)鯓尤ジ卸鲃e人。
親愛(ài)的老師，因?yàn)橛心覀冞@渾濁的世界才會(huì)變得如此美麗，黑暗之中，才有指路明燈，迷茫的夜空才有了永恒的北斗。敬愛(ài)的老師，我把您一直視為自己的母親，您為了我們，嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)，培育出多少祖國(guó)的棟梁之材。誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。
最后，讓我們懷著一顆真誠(chéng)的心來(lái)感恩老師。
感恩的作文 篇14
心懷感恩之人必定受人尊敬，感恩是一種美德，是一種美好的品質(zhì)。當(dāng)人人都心懷著感恩面向世界的時(shí)候，我們的世界也都會(huì)變得美好。
小女孩心懷感恩，她攙扶著奶奶在春天的暖陽(yáng)下緩緩行走。滿(mǎn)臉褶皺的奶奶一臉幸福的笑容，因?yàn)樾∨⒍酶卸�，感恩這一個(gè)在她小時(shí)候抱著她笑，逗著她玩的老人。這和諧的一幕出現(xiàn)在眾人的眼里，好似讓這個(gè)春天里的.暖陽(yáng)都變得明亮了一般。
心懷感恩，當(dāng)我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩的時(shí)候，感恩也就傳遞到了我們身邊每一個(gè)的身上。每一個(gè)心懷感恩的人都是美麗的，攙扶著老人的小女孩，那一刻在所有看到這一幕的人眼中是如此的可愛(ài)，也是如此的美麗。
生活中很多時(shí)候的美麗都是由內(nèi)而出，這些從心里散發(fā)出的美麗是如此的奪人眼球。當(dāng)小女孩牽著老人走過(guò)后，隨之走來(lái)的是一個(gè)小男孩，他兩手提著商品袋走在母親的前頭，跟在后面的母親道：“你歇一歇，我來(lái)提�！蹦泻⒐虉�(zhí)的搖搖頭，男孩道：“不行，我要幫媽媽提�！惫虉�(zhí)的小男孩走得更快了，就好像生怕身后的媽媽跟上來(lái)般。男孩的心思全都寫(xiě)在臉上，他想著，可不能讓媽媽勞累了。
這個(gè)小男孩的舉動(dòng)好像讓今天的陽(yáng)光更溫暖了，心懷感恩的他也是如此的帥氣。讓所有在一旁瞧見(jiàn)了這一幕的人，心中都不禁感慨，心懷的感恩的人是能讓這個(gè)世界變得更溫暖的。
男孩走過(guò)后，這一方天地里走過(guò)形形色色的人，他們步履匆忙，奔向各自的目的地。也希望每一個(gè)路過(guò)這一段路程的人都是心懷感恩的人，讓感恩隨著他們的步伐傳遞到我們身邊，讓每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩。
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