關(guān)于感恩的作文(薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的關(guān)于感恩的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于感恩的作文1
有著這么一句話“沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;沒(méi)有感恩,世界就會(huì)一片孤獨(dú)與黑暗!爆F(xiàn)實(shí)生活中,我們安然的享受著美好的一切,都忘了這一切并非理所當(dāng)然。對(duì)此,我們都少了一顆感恩的心。
我很敬佩那些有感恩之心,有勵(lì)志的人!無(wú)論是回顧歷史,還是看看現(xiàn)代,都有許許多多在逆境中感恩的例子就在我們周?chē),等著我們(nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì)。張騫懷著對(duì)漢武帝的感恩,忍辱負(fù)重,最終開(kāi)辟了絲綢之路;勾踐懷著對(duì)百姓的感恩,臥薪嘗膽,最終報(bào)仇雪恨。聾啞盲人海倫凱勒曾在她的自傳中寫(xiě)道:“我感謝大自然給予我溫暖的陽(yáng)光,我感謝父母給予我敏感的觸覺(jué),我感謝老師給予我美妙的知識(shí)……”這樣一位重度殘疾的少女,就是懷著感恩的心面對(duì)不公的遭遇,克服了重重困難,奇跡般的成為了偉大的文學(xué)家。看看別人的不幸,幸運(yùn)的我們是不是應(yīng)當(dāng)存有一顆感恩的'心?用心去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護(hù),使其免遭創(chuàng)傷。為了報(bào)答生命的給予,我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程。相反的,我們應(yīng)該體現(xiàn)出生命的價(jià)值,使生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。
人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗和無(wú)奈都需要我們正確面對(duì)。一味地埋怨生活,萎靡不振,這是對(duì)感恩的消沉對(duì)待。你若感恩生活,生活將賜予你燦爛陽(yáng)光;你若不感恩,借口卻只需一個(gè)。感恩,使我們?cè)谑≈锌吹讲罹,在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖,亦可以沉淀與消融心中許多的浮躁和不滿。生活中并不缺乏感恩,而是處處需要感恩。我們不僅要用眼睛去看世界,更要用心去感悟世界。只要我們懂得感恩,身邊的抱怨一定會(huì)少,社會(huì)自然就會(huì)和諧!笆苋说嗡,當(dāng)涌泉相報(bào)”,感恩是華族的精髓,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)任何人都有感恩的心。
我們一生下來(lái)就是一張白紙,是父母的哺育、老師的教誨和同學(xué)的鼓勵(lì),在這張白紙上添上了色彩。感恩是這張紙上最絢麗的色彩,讓生活變得更有意義。我們要學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,享受感恩!把感恩的思想培植于心靈深處,讓它生根、發(fā)芽、開(kāi)花與結(jié)果。最后我們應(yīng)時(shí)時(shí)提醒自己,“知福、惜福,再造!,在人生的道路上永遠(yuǎn)心存感恩,做一個(gè)會(huì)感恩的年輕人!
關(guān)于感恩的作文2
紅遍一時(shí)的《成都》里說(shuō):“離別總是在九月!比昵暗木旁拢腋鎰e了幼稚,走進(jìn)了成長(zhǎng)的大門(mén);而這個(gè)經(jīng)歷了酷暑的九月我離開(kāi)了成都,離開(kāi)了這座養(yǎng)育我的城市,也離開(kāi)了我的高中,我的高三。
談起高三,許多人聞之色變,我曾經(jīng)也一樣,總覺(jué)得高三是一個(gè)難邁的坎:沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)、應(yīng)接不暇的考試、眼花繚亂的試題、跌宕起伏的排名…高考這條獨(dú)木橋格外得難走,可當(dāng)我走完這條路時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這座橋獨(dú)特的美。
雖說(shuō)這是一條獨(dú)木橋,雖然這座橋下是險(xiǎn)峻的懸崖,是奔騰不急的湍急的流水?蓸蛏系娜丝偸且煌鶡o(wú)前,為什么?向橋下望去,不僅僅是那流水,而更多的是頂著流水逆向而行的獨(dú)木舟,在橋下默默保護(hù)著每一個(gè)橋上艱難行走的孩子們,他們是我們的老師。
我也曾是那橋上彳亍的孩子,我也曾被高處的大風(fēng)吹得迷失方向,但當(dāng)我向下望時(shí),是12班的`老師們給了我繼續(xù)走下去的動(dòng)力:朱老師每次用心整理的數(shù)據(jù)、和同學(xué)們每一次的促膝長(zhǎng)談、每一次課間的巡查和每一次看似不經(jīng)意的鼓勵(lì);趙老在每節(jié)課上分享的實(shí)事新聞開(kāi)闊我們的視野,給我們更理性的思想、每次的閱讀分享讓我們更加博學(xué)、每一次對(duì)我們暖心的加油;魏老師數(shù)學(xué)課上尷尬的冷笑話讓我們放松心情、講解一題多解活躍我們的思維;黃老師課上的經(jīng)典語(yǔ)句讓我們捧腹大笑、用可愛(ài)的背記方式背政治知識(shí)點(diǎn);劉老師的“做一道對(duì)一道!焙湍切┯伤吷鷼膺呑鍪謩(shì)帶來(lái)的歡樂(lè)……
回憶這三年,有勝利的愉悅、有自卑的猶豫、有被周?chē)瑢W(xué)鼓勵(lì)的感動(dòng)、有一次次進(jìn)步帶來(lái)的信心……但更重要的是老師一路的陪伴與支持。北島曾說(shuō)“誰(shuí)計(jì)量時(shí)間,誰(shuí)就會(huì)老去”,我想如果我們保留這些珍貴的記憶,珍藏,不再不舍,我們就能永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)青春。把川附的美好刻進(jìn)我們的腦海,然后帶著這份寶藏在人生的路上繼續(xù)奔跑,繼續(xù)向著遠(yuǎn)方的田野進(jìn)發(fā)……
關(guān)于感恩的作文3
感恩這個(gè)詞,大家都經(jīng)常掛在嘴邊:要感恩父母、感恩老師……我們做人就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
其實(shí)生活中是許多事都值得讓我們感恩的。父母養(yǎng)育了我們,讓我們成長(zhǎng);老師教我們各種知識(shí),也讓我們學(xué)會(huì)做人;朋友能在我們遇到困難時(shí),不求回報(bào)地幫助我們……詩(shī)中曾寫(xiě)過(guò):誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。人們?cè)f(shuō)過(guò):喝水不忘挖井人,前人栽樹(shù)后人乘涼。歌中曾唱過(guò):感恩的心,感謝有你,伴我一生……這一句句話難道沒(méi)有在教我們感恩嗎?
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事;在一個(gè)鬧饑荒的城市,心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊,然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子,對(duì)他們說(shuō):“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在富裕之前,你們每天都可以來(lái)拿一個(gè)面包。”
瞬間,這些孩子涌了上來(lái),他們圍著籃子推來(lái)擠去大聲叫嚷著,誰(shuí)都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后,沒(méi)說(shuō)一聲謝謝,就走了。
但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外,她既沒(méi)有同大家一起吵鬧,也沒(méi)有與其他爭(zhēng)搶。她只是謙讓地站在一步以外,等別的孩子都拿到后,才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來(lái)。她并沒(méi)有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才向家走去。
第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依舊瘋搶著,依娃只得到更小的面包。當(dāng)她回家以后,媽媽切開(kāi)面包,許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來(lái)。
媽媽驚奇地叫道:“立即把錢(qián)送回去,一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。依娃,趕快去!”當(dāng)依娃把媽媽的話告訴面包師的時(shí)候,面包師慈愛(ài)地說(shuō):“不,孩子,這沒(méi)有錯(cuò)。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的,我要獎(jiǎng)勵(lì)你。是你永的`那顆平安、感恩的心。”她激動(dòng)地跑回了家,告訴了媽媽這個(gè)消息。
所以我們應(yīng)該也懷著一顆感恩的心,去看待你周?chē)械娜。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓?lì)你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。
關(guān)于感恩的作文4
就好似一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈,不整整齊齊的躺在方框里,偏要歪來(lái)歪去,使人們一見(jiàn)就覺(jué)得這是在亂寫(xiě)亂畫(huà)才寫(xiě)出的字。但是勁一過(guò)后,它們就開(kāi)始為自己的錯(cuò)誤而開(kāi)始后悔起來(lái)。可是,漢字偏偏就成了我最?lèi)?ài)的東西,每天都要在電腦上練習(xí)打字,最后打字速度也就快了起來(lái),說(shuō)來(lái)也奇怪,我平時(shí)感覺(jué)漢字是那么的普通,后來(lái)才慢慢發(fā)現(xiàn)自己的興趣還有漢字。
每次在寫(xiě)一些字的時(shí)候,總是令我驚訝不已,比如,“香”字總讓人饑腸轆轆,甚至流出了口水;而“臭”字卻讓人仿佛聞到了什么臭烘烘的氣味,真是臭氣熏天;“暖”字又讓我們想到此時(shí)即使穿件短衫,也感覺(jué)身上暖哄哄的;“飛”字又讓我不禁遐想起來(lái),想象自己在蔚藍(lán)的天空中翱翔……漢字真是奇妙。那么你喜歡漢字嗎?
那次看見(jiàn)姐姐把你字寫(xiě)成了“你”字,我決定出出風(fēng)頭,讓姐姐丟丟臉,沒(méi)想到的是我落了笑話。我走過(guò)去對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,你把你字寫(xiě)錯(cuò)了哦,應(yīng)該是你,而不是‘你’,你知道嗎?”姐姐不以為然地說(shuō):“是你自己學(xué)問(wèn)短淺吧,連繁體字都不認(rèn)識(shí),還在這里說(shuō)我!薄昂f(shuō),你胡說(shuō),我很聰明的,肯定是我沒(méi)看仔細(xì),才以為你寫(xiě)別字好不好,不要誣陷我!蔽倚呒t了臉說(shuō)。姐姐得意地笑了笑后,說(shuō):“好吧,拗不過(guò)你,不過(guò)我還像個(gè)你說(shuō)句話,不要拿自己那一丁點(diǎn)的學(xué)問(wèn)來(lái)炫耀,當(dāng)你像孔子那樣高的學(xué)問(wèn)時(shí),即使你是錯(cuò)的,你也會(huì)感到驕傲的。”我羞愧的低下頭,通過(guò)這件事,我回去好好反省了一下,自己不該那么愛(ài)出風(fēng)頭,可能沒(méi)有出風(fēng)頭,反倒鬧笑話,要像孔子那樣學(xué)無(wú)止境,淵博的知識(shí)才能永恒,而且讓我明白,學(xué)好漢字這門(mén)功課是多么的.重要,那么你對(duì)漢字有了喜愛(ài)嗎?
漢字,真的有著無(wú)窮的變化,先是甲骨文,后是金文,然后以此類(lèi)推,才到了我們漢字,但是,最美的漢字要數(shù)中國(guó)漢字了,我國(guó)古代四大書(shū)法家:顏真卿、柳公權(quán)、趙孟睢
五年級(jí):冉潔
關(guān)于感恩的作文5
海上生明月,天涯共此時(shí)。一年一度的中秋節(jié)就要光臨。與往年不同的是,今年的中秋節(jié)趕上了國(guó)慶的八天長(zhǎng)假,外出打工的游子因此而可以返鄉(xiāng)和家人共度一個(gè)團(tuán)圓美滿的中秋節(jié),從而越發(fā)增加了節(jié)日的氣氛。
但是我們不能忘記,在這個(gè)舉家團(tuán)圓的日子里,還有一部分人沒(méi)有回家,還有一部分人堅(jiān)守在自己的崗位;我們必須明白,在團(tuán)圓之外仍然有慈母的無(wú)私牽掛,仍然有堅(jiān)守崗位者的辛勤付出,仍然需要感恩。
我們要感恩父母和親人,感激他們的關(guān)愛(ài)和牽掛。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。無(wú)論回家與否,都可以借此美好的節(jié)日氣氛向家人送一份祝福、道一生平安。我們要感恩值班的'同事和那些堅(jiān)守崗位的工作人員,感激他們的付出和奉獻(xiàn)。正是他們的認(rèn)真工作和熱情服務(wù)為我們營(yíng)造了良好的節(jié)日環(huán)境,讓這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日更加溫馨。我們要感恩朋友,感激他們的鼓勵(lì)和支持。一條短信、一條留言、一張電子賀卡或一封電子郵件,都將凝成永恒的記憶,讓友情長(zhǎng)存。我們還要感恩祖國(guó),感激她的發(fā)展和強(qiáng)大。祖國(guó)是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,新中國(guó)60年的輝煌成就讓我們自豪,讓我們振奮。
感恩是一種思維方式,是人和自己生活的一種愜意交流。因此,感恩無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不需。以感恩的心態(tài)看世界,世界是美好的;以感恩的心態(tài)看生活,生活是幸福的。感恩賦予我們快樂(lè),因?yàn)樗屛覀儗W(xué)會(huì)了知足;感恩促使我們奮進(jìn),因?yàn)樗x予我們價(jià)值;感恩溫暖著我們的心,因?yàn)樗瓉?lái)了別人的陽(yáng)光。
中國(guó)沒(méi)有感恩節(jié),不代表中國(guó)沒(méi)有感恩文化。飲水思源是對(duì)歷史的感恩,知恩圖報(bào)是對(duì)他人的感恩,施恩無(wú)念是對(duì)社會(huì)的感恩。感恩是一種胸懷,是一種和諧,是一種境界,也是現(xiàn)代人內(nèi)在心靈的一種呼喚。
團(tuán)圓是中秋節(jié)的主題,但是感恩也應(yīng)當(dāng)銘記!因?yàn)橹星锕?jié)是團(tuán)圓節(jié),也是感恩節(jié)。
關(guān)于感恩的作文6
在寫(xiě)這封信的時(shí)候,我正在南極的草原上放牧!劉健字希賢,洛陽(yáng)人。感恩在我心作文"我回過(guò)頭,他正殷切地望著我,我忽然就覺(jué)得鼻子很酸,很酸。
我以前曾多次想過(guò),我能為媽媽做些什么?她每天為我們一家人辛勤操勞,早晨出門(mén)上班,回來(lái)還要干家務(wù),非常累,但她毫無(wú)怨言。我一遍一遍問(wèn)我自己同樣的問(wèn)題,但始終沒(méi)有答案。我真慚愧,在十一年里,我竟什么也沒(méi)有為父母做過(guò)。最近我發(fā)現(xiàn),魚(yú)尾紋已悄然爬上了媽媽的眼角。于是,我決定為媽媽買(mǎi)一支護(hù)眼霜,在生日那天送給她,讓她高興高興。
一天,我趁著媽媽不在,拿出了平日好不容易積攢下來(lái)的零用錢(qián),跑到商店里。各種護(hù)眼霜看得我眼花繚亂;售貨員的介紹更加使我舉棋不定。再伸手摸摸衣兜里折成長(zhǎng)方形的50元錢(qián),真是囊中羞澀。我想,如果買(mǎi)得太貴,我沒(méi)有那么多錢(qián),媽媽也會(huì)說(shuō)我的。算了,和老板說(shuō)明用意,希望能體諒一個(gè)想感恩養(yǎng)育她那么多年的媽媽的小女孩。果然,老板被我感動(dòng)了。于是,我買(mǎi)了一個(gè)精美又實(shí)惠的護(hù)眼霜,拿著它,我興沖沖地跑回家。
這篇文章小作者以小見(jiàn)大,用自己為媽媽買(mǎi)護(hù)眼霜的事例來(lái)突出感恩的重要性。本文描寫(xiě)生動(dòng),運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě),寫(xiě)媽媽高興得眼角里沁出了淚花,將媽媽那激動(dòng)的心情展現(xiàn)無(wú)遺,真是不錯(cuò)!
到了媽媽生日那天,我做出很神秘的樣子,把媽媽叫到屋里說(shuō):“媽媽,祝你生日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕漂亮!”說(shuō)罷,我像變魔術(shù)似的從背后拿出了那支護(hù)眼霜。媽媽先是一愣,然后把我摟進(jìn)懷里,使勁親了我一口。我看媽媽高興得眼角里沁出了淚花……事后,媽媽逢人總是驕傲地說(shuō):“我生日那天,女兒給我買(mǎi)了……”媽媽為我付出了那么多,而我為媽媽只盡了小小的`一點(diǎn)心意,媽媽就時(shí)刻掛在心上。父母為兒女付出了愛(ài),他們同樣期待兒女愛(ài)的回報(bào)和感恩,哪怕一丁點(diǎn)兒,他們也會(huì)感到欣慰。
是的,也許以后的人生路我會(huì)走得坎坎坷坷,我愿我是一位畫(huà)家,用濃墨重彩的畫(huà)筆繪出一幅水墨畫(huà)獻(xiàn)給母親;我愿我是一位詩(shī)人,用最華麗的辭藻,吟出一首多情的詩(shī)篇來(lái)贊美母親;我愿我是一位音樂(lè)家,用最優(yōu)美的音符,譜出一只母親的贊歌謳歌偉大無(wú)私的母親!
啊,我無(wú)論身處何境,都不會(huì)放棄一種美德——知恩圖報(bào)!
關(guān)于感恩的作文7
很多人都不懂感恩是什么,有人說(shuō)感恩是一種美德,那是一種生活態(tài)度,有人還說(shuō)感恩是一束陽(yáng)光,可消除人與人之間的猜疑抱怨,有人還說(shuō)感恩是一座橋梁,可將人與人之間的心靈溝通,我卻認(rèn)為感恩是一種人本能的表現(xiàn)。
朋友,你見(jiàn)過(guò)一個(gè)孩子呱呱墜地的那一天,父母臉上的表情嗎?父母親臉上的表情是喜悅的。從那一天起,父母對(duì)我們的愛(ài)那是無(wú)微不至的。但是有些父母過(guò)于溺愛(ài)孩子,這就等于害了孩子,孩子就會(huì)以為父母做的是應(yīng)該的,在美國(guó),無(wú)論父母多有錢(qián)只要孩子長(zhǎng)大了,父母就不會(huì)隨便給孩子買(mǎi)東西,做兒女的如果想買(mǎi)某樣自己心儀的.東西,就必須自己打工掙錢(qián)去買(mǎi)。
感恩從古時(shí)候就開(kāi)始流傳了,就比如說(shuō)黃香溫席這個(gè)故事是感恩父親的,咱們現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)這黃香小時(shí)候,母親就不在了,一直跟著父親生活因?yàn)辄S香本來(lái)就是一個(gè)孝敬父母的孩子在黃香母親還在的時(shí)候,他就一直在母親的病床周?chē)惆橹赣H,母親去世后他對(duì)父親更加關(guān)心,照顧盡量讓父親少操心。冬夜里天氣特別冷,那時(shí)農(nóng)戶里沒(méi)有任何群暖設(shè)備讓人難以入睡,一天黃香晚上讀書(shū)時(shí)感覺(jué)到特別冷捧著手里的書(shū),手一下就冰了他想這么冷的天氣,父親肯定睡不著覺(jué)黃香為了讓父親能睡一個(gè)安穩(wěn),他就讀完書(shū)進(jìn)到父親的房間里,把衣服脫光鉆進(jìn)父親的被窩里,用自己的體溫,把父親的被窩捂熱。溫暖了父親的被窩,黃香才讓父親睡下黃香用自己的感恩暖了父親的心,就這樣黃香溫席的故事被人們傳開(kāi)了這就是黃香溫席的故事。
你看古時(shí)候的孩子都懂得孝敬父母何必是我們現(xiàn)在的孩子們也應(yīng)該懂得感恩父母的養(yǎng)育之恩中國(guó)還有一句古話叫百善孝為先感恩父母的名人,還有許多,比如有德萊塞,孟子,等人。關(guān)于感恩父母的名言,還有很多就比如說(shuō)父母之水不能溺,火不能滅。生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。朋友們,讓我們孝敬父母爭(zhēng)取做一個(gè)像孟子一樣的人。
關(guān)于感恩的作文8
烏鴉反哺,羔羊跪乳,物猶如此,人何以堪。
——題記
因?yàn)橛辛舜蟮氐墓B(yǎng),小樹(shù)才能長(zhǎng)成參天大樹(shù);因?yàn)橛辛嘶▋旱狞c(diǎn)綴,花園才有了生氣;因?yàn)橛辛诵∠膮R集,才有了大海的浩瀚。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的恩賜,我們永遠(yuǎn)也說(shuō)不盡。有位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)“來(lái)世不可依賴,過(guò)去一不復(fù)返,最最現(xiàn)實(shí)的態(tài)度就是把握好,運(yùn)用好支配好屬于你的今天”是的,今天是一個(gè)多么重要的日子啊!倘若今天,遠(yuǎn)方的家人聽(tīng)到你的消息;倘若今天,慈愛(ài)的老師聽(tīng)到你一聲親切的問(wèn)候;倘若今天,你面帶微笑的與人打招呼,倘若今天,你將‘感恩’送出;倘若今天……倘若一切的倘若都是真的,那么今天你的世界又會(huì)是怎樣的'呢?靈魂的鍛煉,未來(lái)的開(kāi)拓需要一顆感恩的心。感恩的心猶如一縷溫暖的陽(yáng)光,他能夠照亮你的心田,也能夠溫暖他人的心房。感恩的心宛如一滴玲瓏剔透的露珠,不僅能夠喚醒一顆塵封的心,而且還能夠締造一個(gè)天真無(wú)邪的難以置信的美。
“當(dāng)我一歲時(shí),媽媽為我洗澡,我卻以整晚的吵鬧來(lái)報(bào)答她,當(dāng)我十歲時(shí),媽媽反復(fù)的叮囑我要養(yǎng)成好習(xí)慣,我卻認(rèn)為母親太羅嗦。當(dāng)我二十歲時(shí),母親問(wèn)我有沒(méi)有心上人,我卻說(shuō)‘這不關(guān)你的事’當(dāng)我五十歲時(shí),母親生病需要照顧,我卻嘮叨著說(shuō)‘母親有時(shí)也會(huì)成為晚輩的負(fù)擔(dān)!,當(dāng)有一天,母親永遠(yuǎn)的離我而去!佑B(yǎng)而母不在’。我永遠(yuǎn)的失去了愛(ài)母親的機(jī)會(huì),這讓我后悔,讓我心痛”這段話是一位知名學(xué)者在書(shū)中告誡年輕人的。這所有的一切,也許我們?cè)?jīng)或正在經(jīng)歷著,可為什么只有在夢(mèng)中才能想起曾經(jīng)愛(ài)你的人?為什么只有在失去之后才懂得珍惜?!在陳舊的往事,也是記憶的沉淀;在平凡的小事,也是情感的積累;在愚笨的大腦,也因感恩而善良,而美麗。感謝父母吧,他們的養(yǎng)育之恩幾世難報(bào)!
感謝朋友吧,他們的知遇之恩是稀世珍寶!感謝陌生人吧,他們的相遇是雪中送炭!感謝大自然吧,他賜予我們的太多太多!感恩如一場(chǎng)及時(shí)的春雨,沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息,讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更精彩的新生。
感恩,現(xiàn)在就行動(dòng)。
關(guān)于感恩的作文9
隨著年齡的增長(zhǎng),我們學(xué)會(huì)了感恩,但我們卻忘記了,對(duì)那個(gè)教會(huì)我們感恩的人說(shuō)聲謝謝……
年少的我,曾被拋棄華麗羽衣的織女所感動(dòng),也曾為朋友的一個(gè)微笑,一句叮嚀而流淚,驀然回首,許多年來(lái),我已經(jīng)說(shuō)不清母親對(duì)我微笑過(guò)多少次,叮嚀過(guò)多少回,但我卻不曾為這些流淚、不曾感謝過(guò)我的母親,我的母親年輕時(shí)也一個(gè)“仙女”,擁有姣好的容顏,迷人的身姿,華麗的羽衣,但是她將這一切都留在了過(guò)去,她的臉蒼老了,身體不再苗條,華麗的羽衣被布衣取代,然而,這一切的變化,只是因?yàn)槲遥驗(yàn)樗鲆晃荒赣H了。
依稀記得,幼時(shí),母親留有一頭柔順濃密的黑發(fā),很長(zhǎng),很漂亮,就像是黑色的綢緞,在陽(yáng)光下,猶如寶石一樣耀眼。但是母親把那美麗的`黑發(fā)剪了。母親剪發(fā)哪天中午和往常一樣,我在母親動(dòng)聽(tīng)的歌聲中沉睡,醒來(lái)后,母親飄逸的的長(zhǎng)發(fā)已經(jīng)變成了齊耳短發(fā),我抱著衛(wèi)生間的門(mén)大哭,不讓母親走過(guò)了抱我,并且嘶聲力竭的大喊:“頭發(fā)呢?頭發(fā)去那了,它怎么沒(méi)了?”母親蹲下身子,平視我的眼睛,溫柔的說(shuō):“寶寶,媽媽把頭發(fā)剪了,因?yàn)檫@樣?jì)寢尣拍芤恍囊灰庹疹櫮!焙髞?lái)母親的頭發(fā)又長(zhǎng)(zhang)長(zhǎng)(chang)了,但從未長(zhǎng)到以前的那種長(zhǎng)度,并頭發(fā)也沒(méi)有以前那么多了,濃密了。母親的頭發(fā)在我心中一直是一種遺憾。
我相信。我的母親是偉大的,雖然她沒(méi)有像故事中的母親在孩子腎衰竭時(shí)捐腎,出車(chē)禍時(shí)推開(kāi)孩子自己鋌而走險(xiǎn),但我堅(jiān)信,如果我遇到困難時(shí),母親會(huì)不惜一切代價(jià),甚至用生命挽救我。
就是這樣,在平凡的生活中,我的母親對(duì)我的生命注入了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母愛(ài),它們化做了我的血液在身體中沸騰,讓我充實(shí)的度過(guò)每一天……
在這個(gè)感恩的季節(jié),我被母親感動(dòng),我為母親流淚,我訣定親自感謝母親,感恩母親十五年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),我不想,等母親離開(kāi)時(shí)在懺悔自己不曾珍惜過(guò)。
感恩的心,感謝有你,讓我明白感恩的含義。感恩的心,感謝有你,在我的生命中留下愛(ài)的痕跡……
關(guān)于感恩的作文10
感恩,是一種高尚的美德。它如甘露,可以滋潤(rùn)你幼小的心田;它如微風(fēng),可以吹散你心頭的不解之謎;它如吸鐵石,可以吸近你和他的距離;它更如一簇盛火,可以點(diǎn)燃生命的活力。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我覺(jué)得老師對(duì)待我們就好似慈母,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)著我們。哪里有矛盾,哪里就有老師忙碌的身影,她為我們排解矛盾,為我們的學(xué)習(xí)成績(jī)而操心,徹夜未眠。那時(shí)候,我很高興,高興有這么一個(gè)好老師:她和我們一起做游戲,和我們一起尋找快樂(lè);和我們一起討論問(wèn)題,談得津津有味,爭(zhēng)得面紅耳赤;也常常批作業(yè)到深夜,第二天早早就來(lái)到課堂細(xì)細(xì)為我們講解題目,同甘共苦,為中學(xué)打好良好的基礎(chǔ)……可是隨著年齡的慢慢增長(zhǎng),隨著年級(jí)的慢慢升高,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,老師對(duì)我們的要求也越來(lái)越高,把學(xué)習(xí)抓得愈來(lái)愈緊。由此可見(jiàn),我們玩的時(shí)間幾乎也沒(méi)有了,我覺(jué)得在學(xué)校里,我是一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),沒(méi)有任何快樂(lè)。在體育課,我沒(méi)心思玩,因?yàn)?0分鐘過(guò)后,還有一大堆作業(yè)正向我招手,等著我去完成,有許多還未講解完的作業(yè)正等著我去聽(tīng),等著我去訂正。在家里,愛(ài)唱愛(ài)跳由我自己,一點(diǎn)兒也不受拘束,像個(gè)頑皮的小猴似的。因?yàn)槔蠋煱才诺臅r(shí)間太緊湊了,所以不知怎么的一連串的壞習(xí)慣也跟著來(lái)了:上課不專心聽(tīng)講,做小動(dòng)作,作業(yè)不完成等。老師好像也料到了這一點(diǎn),多次找我談心,可我沒(méi)有一絲要改的意思。老師就決定要來(lái)我家家訪。那次家訪,給了我很大啟示——要尊敬老師,我們是老師放飛的小鳥(niǎo),在祖國(guó)的.天空盡情翱翔,我們是老師播撒的種子,將開(kāi)出芬芳的花朵,結(jié)出甜甜的果實(shí)!
感恩,會(huì)讓一個(gè)人的心靈變得純潔,會(huì)讓一個(gè)人的面貌變得美麗,會(huì)讓一個(gè)人的人格變得更完善,讓我們大家一起學(xué)會(huì)感恩,讓世界被感恩所籠罩在其中,讓世界永遠(yuǎn)充滿著愛(ài)!
關(guān)于感恩的作文11
“這個(gè)家,我再也不回了!”他抓起書(shū)包,頭也不會(huì)地沖出家門(mén)。
凜冽的冷風(fēng)正刺痛著他的臉龐,他哭泣著走在街邊黃昏的燈光下,剛才與父母爭(zhēng)吵的場(chǎng)景,正在令他的心無(wú)比的痛苦。似乎是寒風(fēng)也被他感染了,吹得更加刺痛。終于,他忍不住了,突然狂奔起來(lái),一直跑到郊外。只有這樣,才能令他的痛苦得到緩和……
家里,一片沉寂。只有母親紅潤(rùn)的雙眼和父親無(wú)盡的嘆息。這時(shí),一個(gè)身影從門(mén)框走了進(jìn)來(lái),母親見(jiàn)了,神情有了好轉(zhuǎn),說(shuō):“回來(lái)了,坐吧!薄鞍郑瑡,怎么回事?弟弟去哪了?”“唉,都是你那個(gè)弟弟,就是從小給他慣的。”“我知道了,我去找他!闭f(shuō)完,立馬奪門(mén)而出。
他來(lái)到了小時(shí)候經(jīng)常和弟弟玩耍的公園,果然看見(jiàn)弟弟在哪兒但這秋千。他走上前說(shuō):“別耍性子了,跟我回去!闭f(shuō)完,拉起手就要走。他掙開(kāi)手,說(shuō):“不!我絕不會(huì)再回去了!哥哥,雖然從小到大我一直都很聽(tīng)你的話,可是這次……”還么等他說(shuō)完,就迎來(lái)了一記耳光!皠e鬧了!你說(shuō)你現(xiàn)在都多大了,還這么不聽(tīng)話。你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,可是那又怎樣?你現(xiàn)在離開(kāi)這個(gè)從小就給你優(yōu)越勝過(guò)的家,你今后又能去哪?而且你都不打算回報(bào)養(yǎng)育我們的父母么?”“他們根本不值得我回報(bào)”他冷冷地說(shuō)道。又是一記耳光,哥哥怒吼道:“你竟然說(shuō)出這種話來(lái),要知道全家人最寵愛(ài)的就是你,而我卻被一直被迫著趕我不喜歡的事情,但你卻可以自由選擇自己的`人生,今天這事情算什么?跟我比起來(lái)有著天壤之別。你還不知足嗎?”
弟弟仿佛被一下打沉了,他回憶起自己過(guò)往的好日子,而哥哥卻那樣。他回憶起了自己過(guò)往的日子,而哥哥卻那樣的活著。他后悔了,轉(zhuǎn)身狂奔回家,對(duì)爸媽承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,父母欣慰的笑了。
這時(shí),一封信已經(jīng)投進(jìn)了家里的的信箱,這是哥哥的道別信。他繼續(xù)開(kāi)始了他的人生旅程。
是的,哥哥去追逐他的人生,弟弟懷著感恩的心去生活。而父母呢?只能靜靜看著他們兄弟倆改變……
關(guān)于感恩的作文12
寫(xiě)給母親的一封信:
媽,借著母親節(jié)的到來(lái)我給您寫(xiě)封信,說(shuō)出我心里對(duì)你的感受。不然不知何時(shí)才有機(jī)會(huì)。
我很感激您對(duì)我的生養(yǎng)之恩。如果沒(méi)有你,我怎能感受這世上的多姿多彩,怎能體會(huì)喜怒哀樂(lè)?從小到大,我就在你的關(guān)愛(ài)中健康茁壯的成長(zhǎng)。每天放學(xué)回到家便能吃到你做的可口的飯菜和感受家的溫馨,盡管那時(shí)我很挑食。然而,現(xiàn)如今你們都在外奔波,只有我一人每天面對(duì)著那冰冷的墻壁,空曠的房屋哪還有家的溫暖。何談那時(shí)我挑食不愛(ài)吃的飯菜。
幼時(shí),您會(huì)在睡覺(jué)時(shí)給我講故事并告訴我其中的哲理,例如《曹沖稱象》、《掩耳盜鈴》等等。我對(duì)此樂(lè)而不疲,會(huì)問(wèn)些無(wú)厘頭的問(wèn)題,盡管我那是并不懂。從小學(xué)開(kāi)始,我就是老師眼中的問(wèn)題學(xué)生,您常常被叫到學(xué)校聽(tīng)老師反映我的情況。每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)您都很不情愿的去了,聽(tīng)這個(gè)老師反映我的問(wèn)題聽(tīng)那個(gè)老師反映我的不對(duì)。那時(shí),說(shuō)實(shí)話您對(duì)我的教育方式也不是很好,只會(huì)一味的'用棍子鞭打我。反之我屢教不改,時(shí)常傷透了你的心,現(xiàn)在想想那時(shí)我真是不懂事啊。您也對(duì)我說(shuō)過(guò),那時(shí)你們年輕,教育方式的確不對(duì),我對(duì)此只有深深的懊悔,F(xiàn)在都是以理對(duì)人。
多年來(lái)您和父親在社會(huì)上的拼搏和不輕易言敗的心我早已耳濡目染,您也會(huì)時(shí)常的對(duì)我說(shuō)你們年輕時(shí)候的不懂事,以致于這個(gè)家走了許多的歪路,讓我以后別重蹈覆轍。我自認(rèn)為我的心智在同齡人中算是較為成熟的,每次通過(guò)電話中您總是告誡我不要與人起爭(zhēng)執(zhí),退一步海闊天空。在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),不然老師又該給我們打電話了。然而,在今天。我可以驕傲的對(duì)您說(shuō):“媽,您的兒子長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)三天兩頭給你們?nèi)锹闊┎欢碌暮⒆恿,您也不用時(shí)常的叨念我,我什么都明白,我會(huì)照顧好我自己。反而是您,別再太省了,該花的就花。衣柜中就我和父親的衣服最多,您也該添添了。我現(xiàn)在并不追求什么也不崇尚什么,只希望你們?cè)谒l(xiāng)能夠平平安安的,不用太辛苦。今后的路還長(zhǎng)著呢,多注意保重身體啊。切記,還有一個(gè)懂事的兒子掛念著你們呢。您以后不用再為我操心了,您的兒子我長(zhǎng)大了,懂事了。
此致:
敬禮!
您的兒子:付光輝
關(guān)于感恩的作文13
什么是感恩,感恩就是對(duì)他人,社會(huì)和自然給予自己帶來(lái)的恩惠和方便在心里上產(chǎn)生認(rèn)可并意欲回饋的一種認(rèn)識(shí),一種情懷和行為,說(shuō)白了就是知恩,報(bào)恩,對(duì)恩惠心存感激之心的表示。
在當(dāng)今社會(huì),已經(jīng)快要成為獨(dú)生子女主導(dǎo)的時(shí)代,由于部分家庭對(duì)獨(dú)生子女的嬌慣和溺愛(ài),滋長(zhǎng)了他們一切活動(dòng)以自我為中心,在家中是小皇帝,在學(xué)校則目空一切,眼中只有自己。一部分同學(xué)已失去起碼的道德準(zhǔn)則和歷史責(zé)任,不懂得感恩了。在家里,吃飯時(shí)最好的菜他一人獨(dú)享,遙控器他一人主宰,時(shí)不時(shí)還給父母臉色,不知感恩父母;在學(xué)校,坐在寬敞明亮的教室,生活在花園式的校園,不知感恩社會(huì)。在課堂上,打瞌睡,講話,傳紙條,老師苦口婆心的規(guī)勸,被視為耳邊風(fēng),不知感恩老師。據(jù)報(bào)道,四川一位84歲的老人捐資助學(xué),但在他生病時(shí)沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看他。張家口的一位67歲的趙老先生在北京某大學(xué)門(mén)口拉小提琴,為在北京讀書(shū)的兒子籌集學(xué)費(fèi),老頭在街頭賣(mài)藝三年,兒子卻在大學(xué)玩瀟灑,進(jìn)舞廳,到高檔酒吧。而這些行為已嚴(yán)重踐踏了我們社會(huì)道德準(zhǔn)則,讓社會(huì),家長(zhǎng),學(xué)校痛心萬(wàn)分。感恩是一個(gè)人的基本素質(zhì)。一個(gè)缺乏愛(ài)心,不懂得感恩的`人,長(zhǎng)大后不可能懂得體諒,關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),也難以與人交往,融入社會(huì)。
不懂得感恩的人,何談對(duì)社會(huì)和人民有責(zé)任感呢。一個(gè)連感恩意識(shí)都不具備的人,何能成為一個(gè)有高尚品德的人呢。孔子曰,仁者愛(ài)人,只有懂得愛(ài)的人才會(huì)懂得珍惜,才會(huì)善待自己,善待他人;只有懂得感恩的人才會(huì)懂得付出,有了感恩之心,才會(huì)覺(jué)得自己有責(zé)任去回報(bào)社會(huì),對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每個(gè)人。常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難者或絕處求生的人們伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
關(guān)于感恩的作文14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自六年五班的李嘉龍,我演講的題目是《心存感恩,回饋人生》。
一滴水,要感謝大海,讓它匯聚成了無(wú)盡的水流;一朵花,要感謝雨露,滋潤(rùn)它在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng);一只鷹,要感謝長(zhǎng)空,賜予了它前進(jìn)遠(yuǎn)方的力量;一座山,要感謝大地,用自己的臂膀,給了她高聳的方向;一個(gè)人,要學(xué)會(huì)感恩,才能托起世界的脊梁!學(xué)會(huì)感恩,不僅是報(bào)答,更是心存感激的表示。
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,世界的主宰——人,更要充滿感恩之情。一顆感恩之心,化干戈為玉帛;一顆感恩之心,化腐朽為神奇;一顆感恩之心,化冰峰為春暖。學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好。一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失竊,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的'朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝,因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失竊絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻能在失竊中找到美好,因?yàn)樗麚碛辛俗聣殉砷L(zhǎng)的感恩之樹(shù)。
在人生的路上,缺少了感恩,就缺少了陽(yáng)光雨露。這種人生的哲理,讓我們不斷地面臨生命的挑戰(zhàn),人生的巔峰。感恩溝通了人的心靈,讓他人的幫助銘記在心。在這個(gè)時(shí)代,如果人與人之間不存在感恩,那么人與人之間的關(guān)系就不復(fù)存在,社會(huì)也將成為一片大沙漠。
感恩是人與生俱來(lái)的本性,是生活美好的基礎(chǔ)。我們心懷感恩,就能回報(bào)社會(huì),報(bào)答自然。馬斯洛曾說(shuō),心若改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度若改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣若改變,性格就跟著改變;性格若改變,人生就跟著改變。我們?nèi)舨シN感恩的心,就收獲誠(chéng)懇的態(tài)度;若播種誠(chéng)懇的態(tài)度,就帶動(dòng)良好的習(xí)慣;若播種良好的習(xí)慣,就升華為健康的性格;若播種健康的性格,才收獲成功的人生!
我的演講完畢,謝謝大家。
**年4月11日
關(guān)于感恩的作文15
感恩的心,感恩有你,伴你一生,讓我有勇氣做我自己:感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每個(gè)人都懷著感恩的心,感恩我們身邊的每一個(gè)人,感恩養(yǎng)育我們多年的母親。母愛(ài),是一個(gè)母親對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn),當(dāng)和孩子共同乘坐的吊車(chē)從空中掉落時(shí),母愛(ài)驅(qū)使用那勇敢的手撐起孩子生命的天空,自己卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了孩子,離開(kāi)了人世;當(dāng)孩子掉入鯊魚(yú)池中時(shí),母愛(ài)驅(qū)使他義無(wú)反顧的跳入池中將孩子救起,毫不考慮自己的生命安危;當(dāng)發(fā)生地震被困時(shí),母親為了孩子的生命和未來(lái),她會(huì)用自己的乳汁和血液來(lái)維持自己孩子的生命,把生的希望留給了孩子,卻把生命的最后一刻停留在那個(gè)狹小黑暗的空間里。這樣的母愛(ài)是偉大的,也是值得我們感恩的。
我的母親是平凡的,從小到大,母親為了我們的健康和學(xué)業(yè),花費(fèi)在我們身上的時(shí)間和精力,我們可能終生都補(bǔ)償不了。媽媽這個(gè)角色,總會(huì)在你最需要的時(shí)候給予你幫助,當(dāng)我們因遇到挫折摔倒而彷徨失措時(shí),她總會(huì)指著一個(gè)正確的`方向引導(dǎo)你前行;當(dāng)我們年少不懂事而闖禍的時(shí)候,她會(huì)第一時(shí)間安慰你,做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,再教我們?nèi)松牡览,給我們?nèi)松飞习采蠋妆K路燈,讓我們走得不再彷徨。為了我們,她總是起早貪黑,日復(fù)一日,年復(fù)一年的幫我們打理生活中的瑣事,只為讓你有一個(gè)更好的環(huán)境去學(xué)習(xí)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,包含著母親對(duì)我無(wú)私的愛(ài),這樣的母愛(ài)也是偉大的,更是值得我去感恩的。感恩我的母親,也許我不善言辭,也許我年少無(wú)知,也許我的文筆不美,但是我想學(xué)習(xí)如何感恩,幫您分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù),幫您洗腳捶背,自覺(jué)學(xué)習(xí),謹(jǐn)記您說(shuō)的每一句話,做好您吩咐的每一件事,從這些點(diǎn)滴小事做起,讓母親能因我快樂(lè)。這就是我的感恩。感恩母親,我還在路上,望這條路能遠(yuǎn)一點(diǎn),再遠(yuǎn)一點(diǎn),讓我能陪著母親一直走下去……
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