關(guān)于感恩的作文常用（15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于感恩的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于感恩的作文1
每當(dāng)聽到《感恩的心》這首歌，我心里總會感嘆：爸媽，是這樣的愛我們，我們難道不應(yīng)該用一顆感恩的心來報答他們嗎？
爸媽的愛，是這樣的溫馨，這樣的幸福，感恩的心。他們夜以繼日地為我們操勞，卻不曾要我們兒女感恩。爸媽的愛如滔滔江河，永遠(yuǎn)也不會停息，而我們卻像一條小溪，在江河的呵護(hù)下，細(xì)水長流。
母愛是偉大的，也是平凡的，在溫柔里夾雜著一絲絲關(guān)懷。父愛是無私的，也是默默無聞的，在嚴(yán)厲里夾雜著一絲絲仁慈。也許，在每一個孩子的心里，爸媽分擔(dān)著不同的愛。父親的愛就是生活上的支柱，與母親不一樣。母愛是溫柔的，我們更容易被這種愛打動，母愛在我們眼里，永遠(yuǎn)是最美麗的。
母親總會在我們最需要的`時候出現(xiàn)，做我們精神上的支柱。記得有一次，天下起了大雨，那時是放學(xué)時間，同學(xué)紛紛出校門，家長都在外邊等著自己的兒女。我焦急地等待著媽媽，校門口的人漸漸稀少了，雨更大了。我朦朦朧朧地看到了一個人影，原來是媽媽。媽媽一看見我，就連忙把她身上的雨衣往我身上套，我看著媽媽那被淋透的身體，我好感動。
感恩的心，是一個人必須擁有的一顆心。爸媽的愛，是任何東西都無法比擬的，可貴的它是無價之寶。如果世界上的每一個人都能懷著一顆感恩的心，來回報身邊的人，那世界將變得更美好。
關(guān)于感恩的作文2
“屢次向你討取，卻不，曾說謝謝你，直到長大今后才懂得你不容易，每次脫離總是假裝輕松的姿態(tài)，微笑著說回去吧，轉(zhuǎn)淚濕眼底”這幾句歌詞又何曾不代表了爸爸媽媽親的心。
多年來，體貼入微的照料，讓我們從踉蹌學(xué)步到學(xué)會跑步，爸爸媽媽又是費(fèi)了多大的汗水。
正所謂，父愛如山，母愛如水。其時，我剛會爬，爸爸就火急的想要我學(xué)會走路。這我也了解，誰不想讓自己的兒女提前成龍鳳呢，但我其時是真學(xué)不會，摔了一次又一次。晚上媽媽在旁邊給我擦藥，爸爸卻在一邊說我笨。那時肯定是不懂事，竟一會兒氣的離家出走。
爸媽就找了我良久，但我其實(shí)早回家了。第二天看著爸媽疲乏的姿態(tài)，只好躲在被子悄悄哭。現(xiàn)在回想，天吶，我這個沒人道的人究竟做了些什么！
而在我四歲那年，只是在家門口玩了一下，一不小心摔了一跤。嘴巴瞬間擺開1cm左右的大血口，那真是哭的撕心裂肺，爬起來一看，一個尖利的螺絲釘正好站在我倒下的`位子。
這一下可出大事了，爸媽1小時火速把我送到醫(yī)院。我昏沉沉的閉上了眼，什么事都不知道了。
第二天，爸媽坐在病床邊，似乎又老了10歲。他們就這樣陪著，什么也不做，陪到了我出院。這么大的事，他們一句也沒罵我。那時的我才理解，爸媽是愛我的。
只要你們才是我的自豪，將來，我將成為你們的自豪！
關(guān)于感恩的作文3
世界，因為愛，而多了感動，世界，因為感動，而多了感恩，誰能說誰沒有被愛過，沒有被感動過，那感恩，這束美麗的火花，也會在你的心中悄然燃起……——題記
第一章
母愛，讓我學(xué)會感恩十二年，就這樣匆匆地過去了，一個人，能有多少個十二年，母親為我匆忙了十二年，勞累了十二年，換來的，就僅是女兒長大了。吃飯的時候，看到母親的頭上，又多了幾根銀絲，眼角的皺紋，像一條條河流，愈來愈多了。
飯后，我獨(dú)自一人走在銷路上，夜，靜靜地，我抬頭望著天空，似乎星星上，都刻著一個個熟悉的字眼——媽媽……女兒長大了，是該為媽媽做些什么了。過后，我學(xué)會了一些家務(wù)，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我學(xué)回的家務(wù)越來越多，母親的壓力也越來越少，媽媽時常感慨道：“女兒長大啦！”我也高興，為了媽媽，學(xué)回感恩！在學(xué)校，想媽媽時，我就抬起頭，天上的`月亮對我微笑，仿佛在說：“女兒，想媽媽啦！”我的嘴角，也會稍稍抬起……
第二章
師恩，讓我理解感恩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，就是這春蠶，就像蠟燭，給予了我們，犧牲可自己�！办o靜的深夜，群星在……”這首歌，歌頌了老師的偉大。有誰知道，老師深夜里提燈批改作業(yè)；有誰知道，老師曾多少次為不聽話學(xué)生，悄悄流下眼淚；有誰知道，老師的青春，是什么時候結(jié)束的；有誰知道……在老師的導(dǎo)引下，我們理解了感恩。古語有：“一日為師，終身為父�！崩蠋煱�，你對我的恩情，我沒齒難忘，你對我付出的汗水，我便要用我最好的成績來報答您……擁有愛，而感恩愛……
關(guān)于感恩的作文4
南天門是花果山上的一個景點(diǎn)。我們快到這個景點(diǎn)的時候，雨下大了，只好在大樹下躲雨，躲了好一會兒，有三個伙伴見到一位打傘的女孩，就鉆到他的雨傘里去，變成了四個人共擠一把傘。他們佝僂著身子向四個蒜瓣圍著蒜頭的莖，煞是好笑。這是打量起這個打傘的女孩。先前還當(dāng)她是迷路的小游客，但看她不驚不慌的樣子，穿著家常的衣服，又不像。問她是干啥的。她的`聲音很低，斷斷續(xù)續(xù)地說她是帶路的，帶到山頂兩塊錢。說著，扭頭看著背后的林間小路。我望了，路邊有民居。是她的家?到底是孩子呀，不會招攬生意，要不是多雨，要不是問她，都不知道她在等什么。這也是生活!因地制宜，山里的孩子就靠帶路來賺一點(diǎn)錢，窮人的孩子早當(dāng)家呀。
雨，下小了，我們繼續(xù)前行。百步之外，又碰上一個打雨傘的孩子，好比菜市場上的有一個“攤位”。能肯定她是帶路的了，所以直接問她今天帶過幾個人了。他說，帶過一個，的了兩塊錢。看樣子，花果山上有一個“帶路族”。但這“帶路族”的兩位孩子都很木訥。為什么不會拿幾把傘來賣賣呢?賣給躲雨的人，價格可以上浮呢。
我忽然想起她們應(yīng)該唱著帶路歌去帶路。我來給她倆寫個帶路歌吧。“啦啦啦，啦啦啦，花果山中有我家，走小道，抄近路，山上的小道在我腳下。只要花上兩塊錢，水簾瀑布可以直達(dá)。”
希望她們能唱著這首《帶路歌》給游客們帶路，這樣他們可能生意興旺起來呢!
關(guān)于感恩的作文5
我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長。多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)。多少回含著感動的淚花暢想未來。是誰給予了我們寶貴的生命？是誰教我們牙牙學(xué)語、一步步學(xué)會走路？是誰含辛茹苦的養(yǎng)育我們、使我們健康茁壯的成長？那就是我們偉大的爸爸媽媽！他們對我們的愛是最無私的。我們應(yīng)該學(xué)會去感恩父母。
十多年前的某一天，父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。從此，父母肩上就又增添了一項責(zé)任一項美麗的責(zé)任——養(yǎng)育我成人。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。從此以后，我成了家的軸心，爸媽既要忙工作，又要分心照顧我，那份責(zé)任該有多重，我不知道，也沒想過父母累不累，開不開心。小的時候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。在這個家里，我就是龍頭老大，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。家中已分不清誰是孩子誰是父母。
終于我大一些了，也稍稍懂事了，看著父母每每拖著疲憊的身子回家，我知道給爸爸媽媽倒上一杯白開水了，并且會甜甜的問一聲：“爸媽，你們累嗎？”這時母親總會摸著我的頭說：“好孩子，謝謝你呀！我們不累，一點(diǎn)都不累�！备赣H也應(yīng)和道：“孩子真乖�！卑�，爸爸媽媽是多么容易滿足呀，一杯水，一聲問候，便消除了你們的疲勞了嗎？可那時我卻沒有那種頭腦，只會傻乎乎的領(lǐng)取爸媽的感謝，支取爸媽的愛心。
世界上最偉大的.愛是父母的愛，最偉大的人是父母親。他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多，難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎？讓我們學(xué)會感恩，學(xué)會報答。我愛我的爸爸媽媽！讓我們做兒女的大聲向他們表達(dá)出自己的心意：“爸爸媽媽，我愛你們！”
關(guān)于感恩的作文6
感謝，多么神圣的字眼啊，可我卻從不知道感謝┅┅
我生活在一個單親家庭里，媽媽每天辛苦地工作，每天都很勞累，可我從不去在乎。每天我所穿的衣服，吃的飯菜，是誰給予的？當(dāng)然是媽媽啦�？晌覐牟恢勒湎А寢屆刻煨列量嗫嘧龀鲲埐�，我不但不感激，還總是挑三揀四，不是說這個不好吃，就是說那個難下咽。我從沒有想過，去幫媽媽擦去額頭的汗水，去幫媽媽捶捶酸疼的腰，我從不曾體會，媽媽其實(shí)是多么辛苦！
現(xiàn)在，我終于懂了，母親是多么神圣的存在呀！那是令人難忘的一天。那一天，媽媽生病了，躺在床上起不來。我不得不包攬起一切家務(wù)：買菜、做飯、洗衣服、拖地┅┅一天下來，我感到十分疲累。想到媽媽一天到晚都要做這樣的家務(wù)，我終于深深地體會到做母親的辛苦，感受到母親對我付出的`愛，為我犧牲的一切┅┅這時候，我多么害怕媽媽突然離我而去，我多么希望她也能從我這兒得到一絲安慰，一些快樂，希望自己能給她點(diǎn)什么。有人說，母親給予你的，你一生也還不了。這是當(dāng)然的，但我還是想給予她，即使這種給予比不上她給我的愛的萬分之一，即使是這樣我也要給，因為她是我的母親啊，給了我很多很多的母親！
在我失敗時，是誰在我身邊鼓勵我？在我難過時，是誰在我身邊安慰我？在我驕傲自滿時，是誰在我身邊警告我？在我生病時，是誰在我身邊守著我？是您呀，我的母親！
有一句話說得好，母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵卻依然純潔明凈。
誰言寸草心，報得三春暉。媽媽，女兒終于懂了。今后，我將會在珍惜母愛，為擁有母愛自豪的同時也學(xué)會感謝，學(xué)會用行動回報您——我含辛茹苦的媽媽！
關(guān)于感恩的作文7
孝，教你為人;孝，教你處事。
星期三早上，我們?nèi)熒图议L們在學(xué)校的塑膠場地上聽了一場主題是“感恩，我們要行動”的演講。臺上老師聲情并茂的演講，那一個個感人肺腑的故事，幾乎全場都被感動得泣不成聲，涕淚俱下。我聽著聽著，一幅幅畫面展現(xiàn)在腦海里：一年三百六十五天，媽媽每天都要辛勤地?zé)垺⒆霾�、洗衣服，從不間段;每天晚上，媽媽還要充當(dāng)我的家庭教師，幫我檢查作業(yè)，教我不會的題目;而在夜深人靜的時候，是媽媽一次又一次地來到我床前，幫我擦汗，幫我蓋被子而我呢?經(jīng)常在飯桌上因為不愛吃的.菜而挑三揀四，經(jīng)常動不動就和媽媽頂嘴。十多年來，媽媽幾乎沒睡過一次安穩(wěn)覺，我一直就是個不懂事的小孩子，從來不懂得什么是愛，更不懂得怎樣回報父母的愛......
此時此刻，我才明白要回報父母對自己的愛，同時，我第一次找到了長大的感覺。從現(xiàn)在起，為了老師對我的希望，也為了我自己的理想，更為了我的爸爸媽媽，還有我身邊所有的親人，我要用自己的行動證明：我要學(xué)會感恩!
愛，打濕了我的本子。我哭了，很多同學(xué)都哭了。這是愛的淚水，是感恩的淚水!老師在與我們互動中，有一項是大聲喊出：爸爸媽媽，我愛你們。我大聲的喊了出來，不在害怕，不在要面子。喊出這句話，堆在我心中那沉重的愛被表達(dá)了出來!
關(guān)于感恩的作文8
我們很幸運(yùn)。因為上帝對我們真的是很好，他給予了我們一個正常人的一切。擁有健康活力的身體，深愛我們的爸爸媽媽，舒適安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境……而《青銅葵花》中的主人公——青銅卻不是這樣。
青銅五歲時一場大病過后，由于過度恐嚇變成了一個孤苦無依的聾啞兒。那時他才五歲。這個年齡本是花季雨季，是每天無憂無慮、瘋玩一天傍晚回家的年齡。可是他卻再也聽不見鳥兒清脆的叫聲，表達(dá)不出心中美好的愿望了。這對一個五歲還是懵懂無知的幼童來說，是多么殘酷的現(xiàn)實(shí)！知識，對于孩子來說是最渴望得到的東西。青銅卻因為聾啞而上不了學(xué)校。他只能站在高處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望著孩子們互相追逐打鬧的情景。
我想，那時他的.內(nèi)心一定是孤獨(dú)的，渴望上學(xué)的。現(xiàn)實(shí)生活中，身在福中不知福的我們真是不懂事，上天給我們創(chuàng)造的條件已經(jīng)非常優(yōu)越。但我們卻熟視無睹，更錯上加錯的是，我們把這一切都看成是理所當(dāng)然，沒有什么可值得一提的�，F(xiàn)在，我才明白，這樣想是錯的，是不對的�？纯茨切�(zāi)區(qū)的孩子們吧，他們有的殘疾，有的成了孤兒，還有的高位癱瘓。他們無奈，真的很無奈！他們能有什么辦法？已經(jīng)無法挽救了。而我們，個個天天吃好穿好，哪個不是長的白里透紅的？有句話：“不要等到失去了才懂得珍惜�！�
到了那時，后悔了，但也來不及了，這能怨誰？還不是自己沒有重視嗎？所以我們要懂得感恩，感謝生活中美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴并珍惜，只有那樣我們才能真正領(lǐng)悟到人生的真諦……
關(guān)于感恩的作文9
其實(shí)我們的父母是真的很愛我們，只不過是對于大多數(shù)父母來說他們不會用自己的言語來表達(dá)出他們對我的愛。他們不是作家，不是演講家。他們不會用優(yōu)美的言語來表達(dá)他們的愛。大多數(shù)情況下他們只會用自己的行動來表達(dá)這種愛。母親大多數(shù)是用對子女溺愛或者是用嘮叨的.形式表達(dá)出。父親也是用嚴(yán)厲的表情來表達(dá)出來。
然而我卻對他們的愛不能理解。把這種愛當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)，一種累贅。我想當(dāng)我們的母親對我們嘮嘮叨叨時，我們大多數(shù)人會用一種敷衍的態(tài)度來對待。這也是在我們心情好的情況下。當(dāng)我們心情不好時，則會對母親大發(fā)脾氣。也許你對母親發(fā)脾氣不是有意的，是心情不好的緣故。但是你有沒有想過當(dāng)時母親的內(nèi)心是什么感受？是什么滋味？你有沒有想過母親在心情不好時該對誰發(fā)脾氣呢？
同樣當(dāng)父親嚴(yán)厲地教導(dǎo)我們時，我們在小時候當(dāng)著他的面會乖乖聽話，但過后就忘，把父親的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。然而當(dāng)我們稍微大點(diǎn)有了叛逆心理以后，便開始用一些犀利的語言來頂撞父親。認(rèn)為父親不愛我們，感覺和他越來越陌生，彼此之間有很深的代溝。對父親不能理解自己而感到委屈與難受。但是你有沒有想過在你頂撞父親時，他對子女的愛而不能被子女理解的委屈與難受嗎？我個人現(xiàn)在可能有了叛逆心理，也時常頂撞父親，但經(jīng)過冷靜思考后就寫下這篇文章。希望與看了這篇文章的人一起改過。
關(guān)于感恩的作文10
感恩，是一種樂觀向上的態(tài)度；感恩，是一種動人心弦的話語；感恩，是一種對擁有而回贈的禮物。
感恩秋實(shí)。那些晶瑩剔透的果實(shí)，那些質(zhì)樸無華的果農(nóng)，那些捧著果子開心的孩子，如流星，劃成一道風(fēng)景線。沉甸甸的果籃，裝滿了不求回報，羞澀的果子。那一刻，最美的是它們。那些粗壯的果樹，只是默默無聞地貢獻(xiàn)，只在一夜，那些香甜的果實(shí)，掛滿枝頭，如琉璃一般透亮。
感恩秋菊。秋天來了，它們生命最璀璨的時候也到了。一大片一大片的`秋菊，菊香沁心，顏色分明。紅的，如火，熱情舞蹈；粉的，如姑娘，微微低頭；黃的，如慈婦，溫婉賢淑。菊花的花瓣向往伸展，好似一個展開的擁抱。它那英姿颯爽的風(fēng)度，令人難忘。菊花絕沒有偏見的態(tài)度，對誰都是一樣，有多熱情就多熱情，不添斤少兩。別的人管不了它，就那么自由，無拘束。
感恩秋葉。那些火紅的楓葉，不覺地飛了下來。偶爾在你的書頁里停留，偶爾飄進(jìn)你的信封里，偶爾在你的衣袖間搖搖墜墜。一夜之間，都落了下來，卻沒有人知道，只是出了家門，一看，才發(fā)現(xiàn)楓葉滿地，地毯一般鋪在地上。再怎么輕的腳步，踏上去，還是免不了她們脆弱的身軀支離破碎“咔吱”的一身。那些如火的楓葉，熱烈奔放，映紅你的眼簾。如詩，贊美“麥子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀”的秋，又如一首秋之歌，腳尖下的脆弱破裂就是一個驚心動魄、歡快跳動著的旋律。站在其中，仿佛也陶醉在杜牧的詩意——“停車座愛楓林晚，霜葉紅于二月花”
秋，感恩你的孩子們。它們不求回報，輕輕點(diǎn)綴，描繪了一幅落英繽紛，猶如仙境一般的畫卷。
關(guān)于感恩的作文11
“感恩”這個詞也許大家經(jīng)常掛在嘴邊，但是又有誰能做到呢？今天，學(xué)校舉行的感恩勵志講座，使我對感恩有了更深刻的理解和體會。
在這個講座中，我記憶最深刻的是主講人關(guān)老師講的一個故事了。這個故事是這樣的：從前有一個農(nóng)民，一天他上山砍柴，可一不小心喪命于懸崖。他的妻子本來想和他一起跳下懸崖，恍然間，她想到了自己肚子里的孩子，于是她艱難把孩子生了下來，并望子成龍。許多年后，孩子考上了清華大學(xué)，但沒有錢供他讀清華，于是，他的媽媽想盡辦法為孩子賺夠了學(xué)費(fèi)。上大學(xué)后，他沒有認(rèn)真讀書，他媽媽仍舊每個月給他生活費(fèi)。直到有一天他看見了昏倒在垃圾桶旁的媽媽，方才明白事情的來龍去脈。從此他認(rèn)真讀書，考上了博士。
聽了這個故事，我的心中百般交集，不由得想起了自己的父母。他們把我?guī)У竭@個世界上，給予了我許多東西。還有他們那慈祥的'愛，這是無法用金錢來衡量的。正所謂“滴水之恩，涌泉相報”,更何況父母給了我們這么多，我們不更應(yīng)該懷著一顆感恩的心來報答他們嗎？想想我自己，父母那么關(guān)心我，愛護(hù)我，可我卻整天和父母頂嘴，有時甚至還吵起了架，完全沒有理解過他們的心情，關(guān)心他們更是少之又少，我不禁感到羞愧。我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，考上好的中學(xué)來報答他們。
感恩別人是做人之本，從今以后，我一定會做到感恩別人，感恩父母。
關(guān)于感恩的作文12
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩形象生動地說明了老師那無私奉獻(xiàn)的精神。一棵小草因為對春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因為對陽光的感恩，所以它擁有了甜美的果實(shí)；一只小鳥因為對天空的感恩，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
是啊，夜間，是誰在燈光下批改作業(yè)？白天，是誰即使是感冒了卻仍然堅持工作？老師每時每刻都在燃燒著自己，是老師為我們這些孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空啊！
“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻(xiàn)的人�！案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的`全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩。
老師您的偉大精神永駐我心，您的寬廣胸懷激我前進(jìn)，老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會忘記，未來的明天會被我們這一代接替，祖國的明天會更加繁榮富強(qiáng)�！芭踔活w心來，不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦，無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸老師我永遠(yuǎn)記住您！偉大的老師們！
關(guān)于感恩的作文13
朋友是什么？朋友是快樂日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
感謝你的笑容
活力四射的我們總是這個世界上最美麗的風(fēng)景線。靠近我們，你會感到我們的歡樂。在體育課上，我們奔馳在球場上，“嘭”進(jìn)球了。你的臉上頓時溢滿笑容，感染了身邊的每一個人。于是大家也不禁咧開了嘴。在美術(shù)課上，我們的畫得了獎，你轉(zhuǎn)過頭，沖我一笑，我明白，這笑最真最純。
哦，無論何時，無論何地，你的笑容是生活中最美的風(fēng)景。
感謝你的寬容
“啪啦”我不小心摔碎了你為我買的禮物，頓時，兩人都閉住嘴。我看著地上的碎片，又看著你，不知所措。你望了望地面，真誠的說：“沒關(guān)系，你也不是故意的。咱們趕緊收拾一下。”你的安慰像一股春風(fēng)，使一切都變得那樣美好。
哦，無論何時，無論何地，你的`寬容為我撥開烏云，重現(xiàn)一片藍(lán)天與美好。
感謝你的體貼
期末考試的成績發(fā)下來了。你考得那么好，全部優(yōu)秀，而我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著你，一言不發(fā)。你馬上注意到了我的反常，走過來拿起卷子細(xì)細(xì)看著。一會兒你開始為我講解，你講的很認(rèn)真，很細(xì)致，不時還看著我的反應(yīng)。
哦，無論何時，無論何地，你的體貼使我的心中充滿溫暖。
我要說：“朋友，感謝你的笑容、你的寬容和你的體貼，這些是我生活中最愉悅的曲子，最溫暖的春風(fēng)，最明亮的燈。
感謝你，朋友！
關(guān)于感恩的作文14
在人的一生中，爸爸媽媽的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的。
小時候。爸爸，媽媽!是你們，把我?guī)У搅诉@個美麗的世界;是你們，教我邁出了人生的第一步;是你們，第一個逗我微笑;是你們，教我認(rèn)識了世界上所有重要的.事物。通過你們的一言一行，我，學(xué)會了生活。
謝謝你們從第一天起，就是我的專職私人司機(jī)，隨叫隨到。每當(dāng)我遇到困難時，你們總會面帶微笑，出現(xiàn)在我的面前，告訴我，要勇敢的面對困難，不要讓“失敗”得逞。謝謝你們鼓勵我認(rèn)識到自己內(nèi)心的真正美麗，讓我高高地昂起頭。你們給了我足夠的自信，讓我微笑著面對生活與學(xué)習(xí)中的所有挑戰(zhàn)。
當(dāng)然，我們有時也會爭吵。而我們每次發(fā)生爭吵時，我總是占不到便宜，因為，你們的話總是最有道理的。
如果沒有你們，我又怎能見識到這美麗的世界?如果沒有你們，我還會是一個懂得生活的我嗎?如果沒有你們，我還會微笑著面對生活與學(xué)習(xí)中的所有挑戰(zhàn)嗎?如果沒有你們。我的生活將會變得如何?
從我到這個世界上起，我就被你們當(dāng)作寶物一樣看待，你們給予我溫馨的家園，可口的飯菜，漂亮的衣服……當(dāng)我有所要求時，你們會毫不猶豫地，想盡一切方法來滿足我，雖然有些溺愛，可這是一種多么無私，偉大和崇高的愛啊!
為了這份愛，我要感謝你們----我最親愛的父母。
關(guān)于感恩的作文15
每個人都懷有一顆感恩的心。感恩――是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個正直人應(yīng)具有的起碼品德。
在生活中我們要感恩的人有很多，比如：父母、老師、同學(xué)、朋友……但我要感恩的是我們的班主任何老師，因為是您把我從一個不懂事的孩子教育成了有知識，懂禮貌的少年，是您教給了我做人的道理……
何老師，您給我印象最深的就是您的笑容，記得那是我上一年級開學(xué)的第一天，我背著新書包穿著新衣服，走到學(xué)校門口，因為我對學(xué)校有些陌生，不敢一個人走進(jìn)去，所以我站在門口哭了，當(dāng)時我真覺得不好意思，正在這時您出現(xiàn)在我的面前摸了摸我的頭說：“來吧，孩子。”我擦了擦眼淚，您領(lǐng)著我的手走進(jìn)了學(xué)校，一邊走一邊微笑地對我說：“今天你踏入了學(xué)校的大門，就是一名小學(xué)生了，在這里你能學(xué)到很多你不知道知識，讓我們一起加油吧！”我低聲的回答了一句：“好的，加油！”我抬起頭看了看您，您的`笑容是那么和藹可親，平易近人，從那時起我再也沒有哭過，每天都高高興興的去上學(xué)，每當(dāng)看到你的笑容，心里都是暖暖的。
課堂上，您的一道堅定的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭證明了我們?nèi)硇牡耐度耄覀冊趯Ｐ牡穆犞v，這便是感恩；下課了，再走廊里看到老師一聲禮貌的：“老師好，”這也是感恩；放學(xué)了，向老師揮揮手說一聲：“老師再見，”這依然是對老師的感恩。但這都是離不開您對我們的細(xì)心教導(dǎo)。在這里我要大聲的對您說一聲：“感恩，何老師！”
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