實(shí)用的描寫感恩節(jié)的作文200字9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的描寫感恩節(jié)的作文200字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫感恩節(jié)的作文200字 篇1
美國(guó)人一年中最重視的一餐，就是感恩節(jié)的晚宴。在美國(guó)這個(gè)生活節(jié)奏很快，競(jìng)爭(zhēng)激烈的國(guó)度里，平日的飲食極為簡(jiǎn)單。但在感恩節(jié)的夜晚，家家戶戶都大辦筵席，物品之豐盛，令人咋舌。在節(jié)日的餐桌上，上至總統(tǒng)，下至庶民，火雞和南瓜餅都是必備的。因此，感恩節(jié)也被稱為“火雞節(jié)”。
感恩節(jié)的食品富有傳統(tǒng)特色�；痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜，它原是棲息于北美洲的野禽，后經(jīng)人們大批飼養(yǎng)，成為美味家禽，每只可重達(dá)四五十磅。通常是把火雞肚子里塞上各種調(diào)料和拌好的食品，然后整只烤出，雞皮烤成深棕色，由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁，灑上鹽，味道十分鮮美。
此外，感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品還有甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、紅莓苔子果醬、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。
描寫感恩節(jié)的作文200字 篇2
每天爸爸媽媽很早就去上地，回家后，還要做飯、洗衣服、為我檢查作業(yè)，非常辛苦�？吹� 這一切，我心想，要是設(shè)立一個(gè)感恩節(jié)該有多好啊!
感恩節(jié)這一天，我特意七點(diǎn)鐘起床，和爸爸媽媽一起到地里干活�；丶液�，我?guī)蛬寢屪鲲垺⑾床�、刮土豆，媽媽切土豆、燉排骨、炒菜。不一�?huì)兒，飯就做好了，我嘗著這香噴噴的飯菜，心里感到有一點(diǎn)自豪。吃完飯后，我就幫著媽媽刷碗、洗筷子。做家務(wù)的時(shí)候，我搶著跟媽媽干。我對(duì)媽媽說:"您已將做了很多家務(wù)了，就讓我來干這點(diǎn)小事吧 ！"經(jīng)過再三懇求，媽媽終于答應(yīng)了。做完家務(wù)后，媽媽摸著我的頭親切地說:"我的孩子長(zhǎng)大了，會(huì)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了�！甭犃诉@一番話后，我心里特別驕傲。到了晚上，我?guī)退麄兌讼茨_水，給他們搓腳。爸爸高興得說：“我的孩子搓的就是舒服�！眿寢屢残χf："好久都沒有這么舒服過��！”我們?nèi)齻�(gè)一個(gè)望著一個(gè)，都開心的笑了。
真希望感恩節(jié)快快到來，所有的孩子都能和我一樣，好好孝順自己的父母，做個(gè)聽話、懂事的好孩子。
描寫感恩節(jié)的作文200字 篇3
曾經(jīng)有一句話說：我們是花園里的花朵，老師就是花園里的園丁，天天栽培著我們，為我們澆水、施肥、捉蟲、拔草，讓我們茁壯地成長(zhǎng)。
王老師，是我們的班主任。她教我們知識(shí)，讓我們插上了理想的翅膀，讓我們有能力飛越知識(shí)的海洋。她教我們做人的道理。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著王老師的心血和汗水。是王老師為我們指明了人生的道路，讓我們知道了我們的目標(biāo)在哪里。王老師，您講的課是那樣豐富多彩，就好像為我們打開了一扇五彩繽紛的窗戶。
可是，王老師的付出我們卻從來沒有過感恩。有時(shí)上課，王老師講得連喉嚨都啞了�？晌覀冞�是在一如既往地講空話，根本沒把王老師的話聽進(jìn)去。白天，您要給我們上課；到了夜晚，有時(shí)還要為我們批改作業(yè)，我覺得很愧疚。
敬愛的王老師，您的努力從來沒在別人面前炫耀，可我們看到了。我會(huì)好好努力，讓您的付出有價(jià)值。王老師，謝謝您。
描寫感恩節(jié)的作文200字 篇4
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。
我要感恩我的父母。因?yàn)槭撬麄冃列量嗫喟盐茵B(yǎng)大，是他們給了我生命，是他們讓我能快快樂樂地成長(zhǎng)……含辛茹苦，不求回報(bào)；我要感恩我的老師，因?yàn)槭撬涛覍W(xué)知識(shí)，教我學(xué)做人，幫我改正錯(cuò)誤……夜以繼日，不辭勞苦；我還要感恩世間萬物，因?yàn)樘斓刈屛疑妫柺刮覝嘏�，月亮給我能量……包羅萬象，哺育生靈。
當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一分抱怨，多了一份珍惜；當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候，他的世界便少了份紛爭(zhēng)，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度，它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。讓我們喚醒心中最真實(shí)的聲音——感恩！
描寫感恩節(jié)的作文200字 篇5
盼啊盼，終于盼到了節(jié)日，可這不是兒童節(jié)，也不是母親節(jié)，而是感恩節(jié)。
我要感謝我的媽媽，媽媽含辛茹苦地把我養(yǎng)大，多么不容易！幼兒園時(shí)，每天晚上，媽媽陪我學(xué)習(xí)，給我講故事，為我收拾房間，幫我做手工作業(yè)。上床前，為我沖好牛奶，鋪好被子，準(zhǔn)備好洗腳水，把第二天要穿的衣服放好。我躺在軟軟的床上后，媽媽又幫我整理好書包，去準(zhǔn)備第二天的早餐。媽媽從來不讓我吃湊合飯，總是變著花樣做飯。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，可以做些力所能及的事情了，可媽媽還是搶著幫我做，媽媽多么愛我�。�
媽媽，我也愛你！感恩節(jié)快樂！
描寫感恩節(jié)的'作文200字 篇6
感恩節(jié)那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在班級(jí)說自己的感恩心語，有的人說出了自己的真實(shí)感情，有的人說出了自己以后怎樣感謝父母報(bào)答父母，有的人說出了爸爸、媽媽怎樣辛苦……這些說明同學(xué)們愛自己的爸爸、媽媽，知道爸爸、媽媽現(xiàn)在這么做都是為了他們。
今天我們就要用一些小的行動(dòng)來報(bào)答媽媽、爸爸，我們中午就在準(zhǔn)備：包裝好禮品，寫好感恩信，還要花一點(diǎn)點(diǎn)的心思想一想把禮物放在哪里他們才能感到驚喜呢？晚上，寫好作業(yè)，看一看鐘表。啊！離爸爸、媽媽下班的時(shí)間還早呢！太好了！哎！今天真累！爸爸說道。時(shí)候也不早了，那就洗洗睡吧！媽媽說。嘻嘻嘻……我高興地笑著。哎呦！這是什么呀！誰知道我和你喜歡這個(gè)呀！還有一封信！媽媽說�！覀兊呐畠海L(zhǎng)大了！
我只想對(duì)爸爸媽媽說：我愛你們！
描寫感恩節(jié)的作文200字 篇7
今天，是感恩節(jié)。以前都是爸爸媽媽沖茶喝的，如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去沖我才去沖的。
今天晚上，吃飯了，我就吃快一點(diǎn)飯。哈！吃完了！我就趁爸爸媽媽吃飯的一點(diǎn)時(shí)間來沖茶。奶奶說：“哎，東鈞你在搞什么呀？”奶奶一說我就慌了！因?yàn)槲遗掳职謰寢屄犚姷侥棠陶f：“哎，東鈞你在搞什么呀？”這句話爸爸媽媽就會(huì)跑過來看。于是，我就又小聲又著急的說：“不要在講了！再講我就完成不了作業(yè)了！”沖茶很簡(jiǎn)單，方法：“先放一點(diǎn)茶葉進(jìn)去杯子里面，然后在加上熱水。沖茶就完成了，”沖好了茶之后，我就把茶乘進(jìn)爸爸媽媽的房間說：“爸爸媽媽，感恩節(jié)快樂！”
描寫感恩節(jié)的作文200字 篇8
“感恩的心，感謝有你�；ㄩ_花落，我依然會(huì)珍惜......”又一次聽到歐陽菲菲的歌“感恩的心”，我決定讓今年的感恩節(jié)與眾不同。
我左思右想，終于想出了一個(gè)好辦法——干脆就幫媽媽捶捶背，幫她消除一天的疲勞吧!于是，我滿臉推笑的走到媽媽面前，說：“媽媽，今天是感恩節(jié)，讓我?guī)湍反繁嘲?”于是不顧媽媽驚訝的表情，開始工作起來了。
“一二三四，二二三四…..”我一邊幫媽媽按摩著，一邊跟媽媽有說有笑。當(dāng)我按完時(shí)，我有沖著去做家活，把家里打掃得干干凈凈。媽媽這時(shí)已是驚訝的閉不上嘴巴了，目瞪口呆的看著我做家務(wù)……
隨著工作的結(jié)束，我又俏皮地跟媽媽說：“CCTV采訪!請(qǐng)問你對(duì)你的兒子的表現(xiàn)有何感想?”“哦，我覺得兒子他今天長(zhǎng)大了，以后每天都讓他這樣表現(xiàn)吧!”想不到媽媽居然反咬一口，我只好趕緊溜走了。
我才做一下家務(wù)，就累的腰酸背痛，很難想像，媽媽是怎么熬過來的。我決定使這次的感恩節(jié)變得不再與眾不同!
描寫感恩節(jié)的作文200字 篇9
今天上英語課，老師讓家長(zhǎng)進(jìn)到班里來，原來今天是感恩節(jié)，我們要在班里舉行一個(gè)小活動(dòng)。
活動(dòng)剛開始，老師先讓我們了解了一下感恩節(jié)的由來，然后再讓我們和家長(zhǎng)一起來讀了一首詩歌《愛之燈》，讀完了詩歌，老師讓七個(gè)同學(xué)，七個(gè)同學(xué)上來用水彩筆畫火雞，家長(zhǎng)也要上來。畫完了火雞，老師給同學(xué)們和家長(zhǎng)發(fā)了便簽紙，讓在紙上寫感恩寄語，寫完了后，交換便簽紙，也就是同學(xué)們手里拿的是家長(zhǎng)的感恩寄語，家長(zhǎng)們的手里拿的是同學(xué)們的感恩寄語，然后老師讓同學(xué)把自己和家長(zhǎng)的便簽紙貼到剛剛畫的火雞旁邊。
就這樣，英語課就上完了，今天的英語課真是有意思極了。
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