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感恩節(jié)作文

時(shí)間:2021-06-27 17:57:21 感恩節(jié) 我要投稿

感恩節(jié)優(yōu)秀作文范文(通用5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的感恩節(jié)優(yōu)秀作文范文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩節(jié)優(yōu)秀作文范文(通用5篇)

  感恩節(jié)作文1

  感恩的心,感謝有你!11月23日,感恩節(jié),我要感謝你,我那親愛(ài)的王老師。

  王老師,如果說(shuō)您是辛勤的園丁,那我,就是在你精心照顧的祖國(guó)花朵,如果說(shuō)您是遼闊的藍(lán)天,而我,就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥(niǎo)。王老師,你就似一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖了我的心窩!

  記得那次,卡拉ok比賽,那天烈日炎炎,好似太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了,來(lái)湊湊熱鬧,突然,我想起了我教室還有一把傘,我連忙跑回教室,拿來(lái)了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰(shuí)舉傘的時(shí)候,王老師您將傘拿起,為我們撐著傘,那是,我們別提多高興了,我們正興致勃勃的看著表演,突然,一聲水滴的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音,我與春蘭這才知道,您一點(diǎn)也沒(méi)遮到,我與春蘭異口同聲的說(shuō):“王老師,謝謝你,你自己能遮住!”王老師卻笑瞇瞇的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師不用,老師身體強(qiáng)壯著呢!”

  那次,我有一題不會(huì)做,老師您細(xì)心的為我講解,讓我順著題意,知道了答案。

  王老師,感恩節(jié),我要謝謝你!

  感恩節(jié)作文2

  今年11月24日,也就是11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日,因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是備感親切。感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日,它和早期美國(guó)歷史最為密切相關(guān)。我們雖然是中國(guó)人,但是也應(yīng)該有一顆時(shí)刻感恩的心,感謝父母給予我們生命,感謝老師培育我們成長(zhǎng),感謝朋友賜予我快樂(lè),感謝自然賦予我生活資源,感謝一切一切今天放學(xué)后,我從教室里走出來(lái),前往姨媽辦公室。姐姐在辦公室,我沒(méi)有見(jiàn)到姨媽?zhuān)晕覀兙驮谶@里等著,直到姨媽來(lái)。

  姨媽來(lái)了,讓我和姐姐做姨夫的車(chē)先回家。于是,姐姐就帶著我做姨夫的車(chē)回家了;氐郊议T(mén)口,姨夫說(shuō)帶我們?nèi)コ孕∪莺停Y(jié)果姨夫身上一分錢(qián)也沒(méi)帶,我就垂頭喪氣的跟著姨夫回家了。我們回到了家,姐姐提出要吃姨夫做的骨肉相連,姐姐可真厲害!一下子就讓我姨夫把整袋骨肉相連倒了進(jìn)去。姐姐對(duì)我說(shuō):今天是感恩節(jié),咱們應(yīng)該幫爸爸媽媽做點(diǎn)事,現(xiàn)在你把門(mén)口的拖鞋擺整齊。于是,我就把地上的.鞋擺的整整齊齊,干干凈凈,姐姐也在忙著收拾桌子,我和姐姐還自己親手制作了一個(gè)小蛋糕。小蛋糕出爐了!可是姨夫做的骨肉相連還沒(méi)有烤好。接下來(lái),姐姐就給我安排了很多任務(wù),終于把所有的任務(wù)都做完了,姨夫的骨肉相連也烤好了,我們大口大口的吃了起來(lái),吃完后,姨夫就駕車(chē)帶我回媽媽家了。雖然這次我沒(méi)有親口表達(dá)對(duì)親人的感謝,但是我用實(shí)際行動(dòng)證明了,我還是記得的!如果每天都是感恩節(jié),那該多好!那爺爺奶奶、媽媽爸爸、嬸嬸和二爸以及我的所有親人也都會(huì)過(guò)上快樂(lè)的感恩節(jié)啦!

  感恩節(jié)作文3

  今年的11月25日是感恩節(jié),在這非常特殊的節(jié)日,我們當(dāng)然要寫(xiě)一封感恩的信送個(gè)我最想感謝的人,表達(dá)我對(duì)她的感謝之情。我要感恩的是我的老師。

  老師就像是百花園里辛勤勞動(dòng)的園丁,為祖國(guó)和我們操勞,累得頭發(fā)都白了。還時(shí)刻時(shí)都在為我們著想,想我們有冷著、凍著、有沒(méi)有什么能為我們做得。讓我們不受到一點(diǎn)傷害。雖然,您不是我們的父母,但也勝是我們。因?yàn)槟阌幸活w溫暖的心溫暖著我們。你每天都要為我們而準(zhǔn)備一些你精心制作的每一份教學(xué)方案,認(rèn)真地為我們講課,仔細(xì)地批改每一份作業(yè)。您是多么的辛苦啊!

  記得有一次,你冒著隨時(shí)都有可能昏倒的現(xiàn)象,也冒著發(fā)高燒不退的現(xiàn)象來(lái)到學(xué)校,可你因?yàn)椴幌胱屛覀兺险n,而跟不上別人的腳步。你用那像明媚的陽(yáng)光照耀著我們,也照耀著大地。讓我從什么都不懂,變成了一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人,不像南郭先生一樣混在行家里充數(shù)。

  就像陶行知陶校長(zhǎng)說(shuō)的一樣:捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。老師的教誨之恩我們應(yīng)該牢記在心中,不管是什么困難都不會(huì)把老師深刻的印象抹去。

  感恩節(jié)作文4

  一年一度的感恩節(jié)到了,大家好像都不知道這個(gè)節(jié)日,若無(wú)其事的作者各自的事情?磥(lái)今天我要露一手以實(shí)際行動(dòng)告知大家如何過(guò)個(gè)快樂(lè)的感恩節(jié)。

  好容易等到了放學(xué),回家以后,爸爸媽媽都還沒(méi)有下班。于是,我就把家里布置了一下。千辛萬(wàn)苦的用心構(gòu)思家里東西的擺放,力求做到既有條理,又美觀整齊,給人一種很舒適的感覺(jué)。布置完以后,想到辛辛苦苦上班的爸爸媽媽?zhuān)綍r(shí)都是他們給我做飯,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。今天,應(yīng)該讓他們吃上一頓現(xiàn)成的飯菜。對(duì),我現(xiàn)在開(kāi)始做飯,爭(zhēng)取他們回來(lái)以后給他們個(gè)驚喜。首先,我做的第一道菜是西紅柿炒雞蛋,這是我最拿手的一道菜;然后是第二道菜炒土豆絲;當(dāng)我要炒第三道菜的時(shí)候想到不能只作熱菜,要來(lái)一個(gè)涼菜,于是我做了一道醋拌黃瓜。做完這幾道菜,我已經(jīng)是汗流浹背,豆大的汗珠從臉頰上滴下來(lái),但是看到我的成果,我開(kāi)心的笑了。這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了看到屋里的變化,還以為走錯(cuò)家了呢!這時(shí),我神出鬼沒(méi)的跑出來(lái)說(shuō):感恩節(jié)快樂(lè)!爸爸媽媽被我嚇的一機(jī)靈。到了吃飯的時(shí)候,媽媽看到已經(jīng)做后的豐盛的飯菜說(shuō):這是誰(shuí)做的?我連忙回答:是本少爺我做的,怎么。繗g迎品嘗!爸爸媽媽邊吃邊夸獎(jiǎng)我長(zhǎng)大啦,飯菜的味道可口,看這兩位大人吃的津津有味,我打心眼里感到高興,今天的感恩節(jié)過(guò)的既快樂(lè)又有意義。

  快樂(lè)的感恩節(jié),我難忘的感恩節(jié),期待著明年感恩節(jié)的到來(lái)。

  感恩節(jié)作文5

  每年的11月24日,就是感恩節(jié),這一天,我們要感謝身邊的人。

  感謝我的媽媽?zhuān)且驗(yàn)閶寢專(zhuān)也拍軄?lái)到這個(gè)世界上。媽媽做的飯最好吃了,我和姐姐都很喜歡。媽媽在我心目中最聰明了,我一有不會(huì)的題目,就會(huì)請(qǐng)教媽媽。每一個(gè)問(wèn)題,都像泡泡一樣被打破了。

  感謝我的爸爸。爸爸每天都送我上學(xué),連禮拜天都不能休息。在家里,爸爸最寵我了,每一次,我要什么爸爸就給我什么,從來(lái)沒(méi)有批評(píng)過(guò)我,不對(duì)我發(fā)火,只要爸爸去買(mǎi)菜,經(jīng)常就有雞,螃蟹什么的。

  感謝我的姐姐。每一次姐姐買(mǎi)了什么東西,都會(huì)與我一起分享。在我哭得時(shí)候,姐姐總是會(huì)來(lái)安慰我。姐姐有空時(shí),經(jīng)常和我一起玩,在這時(shí)候,我總覺(jué)得是最幸福的,最快樂(lè)的,因?yàn),我有一個(gè)好姐姐。

  感謝我的奶奶。奶奶總是每天都辛苦的打掃衛(wèi)生。認(rèn)真的為我們做一桌豐盛的晚飯,她總是最后一個(gè)吃,而且總是笑瞇瞇的,不論天有多么寒冷,奶奶總是那么辛苦。奶奶一向都聽(tīng)我,不會(huì)讓我成天寫(xiě)作業(yè),看一會(huì)兒電視也不會(huì)告訴媽媽?zhuān)痔蹛?ài)我,不讓我受一點(diǎn)兒苦,不會(huì)對(duì)我生氣。

  感謝我的老師。老師就像辛勤的園丁,把我們一棵棵幼小的樹(shù)苗,撫養(yǎng)成一棵大樹(shù)。老師教了我們?cè)S多以前不懂得知識(shí),使我們滿腦子都是知識(shí)。老師辛苦地批改我們的作業(yè),是多么細(xì)心,讓我們改正錯(cuò)誤,認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)服務(wù)。

  感謝我的同學(xué)。一有不懂得問(wèn)題,總會(huì)有人主動(dòng)幫我。一到我受傷了,總會(huì)有人扶我起來(lái)。同學(xué)們讓我天天開(kāi)心。

  感謝我身邊的人,你們是最偉大的。

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