精選感恩節(jié)的作文1200字錦集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的感恩節(jié)的作文1200字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩節(jié)的作文1200字 篇1
時間匆匆,歲月匆匆,我們在馬年的金秋相聚,轉(zhuǎn)眼間,又要在鼠年的盛夏分別。今天,是我們小學(xué)生涯的最后一天,望著校園里熟悉的一草一木,望著班級里一張張熟悉的面孔,望著老師慈祥的面龐,我的心中充滿了不舍,而的是感恩。
一、感謝老師
我覺得我非常幸運,小學(xué)階段所接觸的老師有幾十位(包括綜合科):有“千金難買一笑”的體育老師——h老師;有穿著時尚,話語詼諧的語文老師——g老師;有樸素嚴(yán)厲,兢兢業(yè)業(yè)的數(shù)學(xué)老師——y老師;有高挑美麗,一絲不茍的英語老師——x老師……他們都給我留下了很深的印象,記得有一位教授說過,一個好的老師,對你的人生是一個轉(zhuǎn)折點,而一個不好的老師,對于你的人生,是一場噩夢。我想,我遇到的每一位老師,都是我人生的一個轉(zhuǎn)折點,他們教會了我許多許多。
每一次參加演講比賽時,語文老師總是會陪伴在我的身邊。每次上臺時,她都不停地給我鼓勁兒,驅(qū)散縈繞在我心頭的緊張;演講臺下,她總是面帶微笑,一副很陶醉的樣子,給臺上的我力量。每當(dāng)公布分?jǐn)?shù)時,我覺得,老師比我還緊張,直到聽完我的分?jǐn)?shù),得知我取得了好成績的時候,老師才放下心來。訓(xùn)練期間,老師同樣不斷地鼓勵我,哪兒需要改進(jìn),她總會以探討的口吻與我交流,營造了一個很輕松的氛圍,讓我取得了事半功倍的效果。老師的內(nèi)心非常細(xì)膩,訓(xùn)練時,倒一杯涼開水?dāng)[在桌上是老師的“保留節(jié)目”,休息期間,她還會詢問:“喝水了嗎?”其他年段的老師一句不經(jīng)意的話給我留下了很深的印象:“你們老師對你就像在照顧自己的兒子一樣。”在我小學(xué)生涯中,g老師確實給了我很多的關(guān)懷,教會了我們許多技能,乃至今后的為人處世,F(xiàn)在回想起來,心中總激蕩著一絲感動。
畢學(xué)式上,g老師還送給我一份畢業(yè)禮物——一本精彩的散文集,還用我最喜歡的hellokitty的墻紙進(jìn)行了精美的包裝。不知我和老師是否心有靈犀,前不久,我去書店,正看中了這本書,只是因為心有余而小金庫里的money不足,久久沒有買下來。而今天,老師卻送給我,我最想要的一本書,再次對老師說聲:“謝謝!”
當(dāng)然,其他老師同樣給了我很多的幫助,同樣感謝他們!我想,我只能把心中的感激化成美好的祝愿和實際行動,祝老師們身體健康,工作順利,永遠(yuǎn)年輕!
二、感謝我的一群死黨們
我的死黨們,很難忘卻一年級時,我們手拉手,在操場上“丟手絹”的情景;我的死黨們,很難忘卻二年級時,我們肩搭肩,在操場上玩“老鷹捉小雞”的畫面;我的死黨們,很難忘卻三年級時,我們?nèi)鲩_腿,在操場上玩“四個字”(及一個人抓,被抓的要說出一個成語)的場面;我的死黨們,很難忘卻六年級時,我們圍坐在一起,討論自己心儀的中學(xué)的場景;而今天,我們只能揮揮手,say"goodbye"了,想起來,真有些傷感,畢竟大家在一起六年了,盡管有時會因一些雞毛蒜皮的小事兒拌嘴,有時會因死黨幫自己的名字寫上“黑名單”而心生怨氣,有時會因一場小誤會那不和,有時……但不管怎么樣,我們終究是朋友,對嗎?感謝你們與我度過的快樂時光,感謝你們給予我學(xué)習(xí)上的動力,不管我們今后走到哪里,我們永遠(yuǎn)是六年3班的一員,我們永遠(yuǎn)是最好的朋友!不要忘了你們管班時嚴(yán)厲,生活上友好,學(xué)習(xí)上與你們齊頭并進(jìn)的班長同志;不要忘了你們眼里那個追夢的女孩;不要忘了你們班外號“阿凡提”的聰明女孩……
三、感謝我的學(xué)校
我畢業(yè)了,學(xué)校也即將“舊貌換新顏”了,但我的心中永遠(yuǎn)會裝著陪伴我度過六年時光的校園。感謝學(xué)校的老師、領(lǐng)導(dǎo)給予我的關(guān)懷,如果沒有你們給我的一次次機(jī)會,我不可能在小學(xué)時期手捧一張張獎狀,滿載而歸,如果沒有你們的辛勤工作,我們不可能在書香校園里接受心靈的洗禮,謝謝你們!
七月如火,七月如歌,揣著盛夏的激情,踏著青春的旋律,走出熟悉的校園,向著心中的夢想,前進(jìn)……
感恩節(jié)的作文1200字 篇2
《常懷感恩之心》
人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。
隨手打開小學(xué)畢業(yè)時的留言薄,映放眼簾的是老師熟悉的字跡:“短暫的師生情令人難忘,彼此信任,使我們更像朋友。人生道路多曲折,要豁達(dá)、開朗、善待自己,使自己永遠(yuǎn)堅強(qiáng)!备兄x您,老師,感謝您兩年的不倦教誨!真的很懷念與您談心的時候,似乎那時的天總是那么藍(lán)的,日子過得很慢,總以為畢業(yè)遙遙無期,但轉(zhuǎn)眼來不及說聲感謝就要告別。
仍記得那天放學(xué),我蹲在門口系鞋帶,系完后猛得一起身,頭撞在窗臺上,血不斷的往外涌,我害怕的大哭起來?蘼曇齺砹苏掳嗟内s回家的您,您一 職場勵志邊有住的說:“怎么這么不小心?”一邊用手帕捂住我的傷口。因為醫(yī)務(wù)室已經(jīng)關(guān)門了,您只好用車子把我推到中醫(yī)院,途中一直小心翼翼,皺著的眉頭久久不肯松開,口中不斷喃喃的說:“怎么流這么多血?怎么還沒止?”到了醫(yī)院,您把所有事情處理的妥妥當(dāng)當(dāng),包扎時緊緊抓著我的手告訴我:“堅強(qiáng)一點,不要怕!”雖然眼中噙著疼痛的淚水,但自己的心中卻無比溫暖。
在送我回家的路上,您一會兒叮囑我這個要小心,一會兒又叮囑我那個要注意。我默默地應(yīng)著,在車座上打量著您的背影,感覺是那么踏實。幕色漸漸彌漫了整個天空,晚風(fēng)涼絲絲的吹在身上,看著您的背影,有種感動的溫暖淌遍全身。
一碗香噴噴的手搟面擺在了我面前,那碗飯的價值銘記在了我的心中。
“乖,快吃吧!”媽媽露出了她那慈祥而美麗的笑容。
在生活中,讓我們心懷感恩,讓我們的世界少份抱怨,多分珍惜,美麗便在我們面前像一條河一樣鋪展。
《感恩是一種美德》
感恩是一種美德,是一種品質(zhì)。在生活中,我們需要感謝一些人。
五月一日那一天,我會拿出我最心愛的風(fēng)箏,在風(fēng)箏上寫上一段話:親愛的勞動者們,今天是勞動節(jié),是你們的韓寒經(jīng)典語錄節(jié)日。如果沒有你們,我們就吃不上可口的米飯和新鮮的蔬菜;如果沒有你們,我們就住不上漂亮寬敞的房屋;如果沒有你們,我們就穿不上各式各樣的新裝了。正因為這樣,所以,我要好好感謝你們。祝你們節(jié)日快樂!
我拿起風(fēng)箏,把它放飛在蔚藍(lán)的天際,讓風(fēng)箏給每個勞動者帶去祝福,帶去我的感激。
五月的第二個星期六,我會買回一枝美麗的康乃馨,在一張漂亮的信紙上寫上小小的寄語:親愛的媽媽,我真不知道用什么來感謝您。今天是母親節(jié),我只能用語言感謝您。我不能忘記,這十來年您對我的關(guān)心;不能忘記,我每次生病時您對我無微不至的照顧;不能忘記,當(dāng)我取得好成績時,您對我殷切的鼓勵……正因為這樣,所以,我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂!
我把寄語扎在康乃馨上,悄悄地把康乃馨放進(jìn)媽媽的書柜里,讓康乃馨給媽媽帶去祝福,帶去我的感激。
六月的第三個星期天,我會挑選出一張精美的賀卡,打開賀卡寫上幾句話:親愛的爸爸,您可真好!您不僅是我的爸爸,更是我的朋友。當(dāng)作業(yè)有難題時,您總是耐心地教我;當(dāng)我不開心時,您總是用一兩個笑話把我逗樂;當(dāng)我無所事事時,您總是陪著我做游戲。我今天取得的好成績,都是您教導(dǎo)的成果,您那快樂閱讀網(wǎng)么關(guān)心我的學(xué)習(xí),誰的家長也比不上您。今天是父親節(jié),我要祝福您。正因為這樣,所以,我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂!
我裝好賀卡,輕輕地藏在爸爸的枕頭下,讓賀卡給爸爸帶去祝福,帶去我的感激。
九月十日那一天,我會找到我珍藏已久的筆記本,在扉頁上寫道:親愛的老師,今天是教師節(jié),您可得好好休息一天啊。世界上有親情友情,但最偉大的是師生情。您不僅教給我們知識,還教會我們怎樣做人,給我們講課外的知識,讓我開闊眼界。這幾年的師生情,我怎能忘記?正因為這樣,我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂!
我合上筆記本,把它放在老師的辦公桌上,讓筆記本給老師帶去祝福,帶去我的感激。
如果人人學(xué)會感恩,都懷著一顆感恩的心面對生活,那么這個世界會變得更加美好、更加和諧!
感恩節(jié)的作文1200字 篇3
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從一個孩子呱呱墜地的那一刻起。他的生命就傾注了父母無限的愛與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可代替的東西-生命……
讓感恩走進(jìn)心靈
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”更何況父母、親友為你付出的不僅是“一滴水”。而是一片“汪洋大!薄D闶欠裨诟改竸诶酆筮f上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又和曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心體會,去報答。
感恩父母
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥囊粋孩子呱呱墜地的那一刻起。他的生命就傾注了父母無限的愛與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可代替的東西-生命。
父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛,這便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得央視曾播過一篇感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力地端著一盆水,天真的對媽媽說:“媽媽,洗腳!”就是這樣的一部廣告時至今日,仍在熱播。動人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了多少天下的友情人。很多人為其流淚,不止為了可愛的男孩,也為了那份至深的愛和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事,每個人都能夠做到,卻又不愿去做。試問:“你們的感恩在哪里?”
感恩老師
感恩老師,給我前進(jìn)的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一只紅燭,一點一點地融化我們心靈的冰川,走進(jìn)我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一只只粉筆使他們耕耘的犁頭;三尺講臺是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的一聲老師。感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行!”
感恩他人
一個生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費,挨家挨戶的推銷商品。他的推銷進(jìn)行的很不順利,傍晚時他疲憊萬分,饑餓難耐,絕望的想放棄一切。
走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給他了一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對人生鼓起了勇氣。許多年后,他成為了一名著名的外科大夫。
一天,一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)移到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利的為婦女做完手術(shù),救了她的命。無意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點什么。
一直為昂貴手術(shù)費發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時,在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個字:手術(shù)費:一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒有看懂那幾個字,她早已不再記得那個男孩和那杯熱牛奶。然而這又有什么關(guān)系呢?
讓感恩走進(jìn)我們每個人的心靈吧!因為,感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種
感恩節(jié)的作文1200字 篇4
偶爾回首想想,我們度過的這些歲月,究竟是誰,在背后支持著我們。究竟是誰,一直默默無聞的付出,從不求回報。我至愛的父母,也許我真的該對您說聲:“謝謝!
——題記
也許,你的人生道路,會因為有朋友的陪伴而快樂;也許,你的人生道路,會因為你獨自一人行走而悲傷;也許,你的人生道路,會因為有對夢想的執(zhí)著而精彩……但不可以否認(rèn)的一點是,你的人生道路,會因為有父母的愛的陪伴而溫馨。
每個人的記憶深處,都會有那么一處不愿意分享的溫馨——父母的愛。當(dāng)然,我也不例外。在我的記憶深處,一直存在著那一個專屬父母的愛的區(qū)域,從未變過。只是有時它若隱若現(xiàn),或許是我忽略了它。直到有一天,我才明白,它對我的意義是多么重要。
那天,陽光明媚,萬里無云。春風(fēng)吹過柳樹,絲絲生氣在天地間漫開來。深吸一口氣,清新的余香還殘留在你的鼻孔中。我與往常一樣,在我那“懶蟲”鬧鐘的“打鬧”下,懶洋洋的爬起了床,伸了個懶腰,貪婪的呼吸著這“百年不得一遇”的清新空氣。按照慣例,我打理好一切后,習(xí)慣性的去父母的房間里看他們正在干什么。爸爸工作忙,我來到他們的房間的時候,爸爸早早的就去工作了。我透過門縫,依舊可以看到媽媽那瘦小的身影在處理她的文件。媽媽每天都是如此,她對工作的敬業(yè),她對工作的執(zhí)著,是我一直都很敬佩,很欣賞的。我愣愣的站在門口,“媽媽,我去學(xué)校了!边@是每一天我去學(xué)校之前都要對媽媽說的,這樣媽媽也會知道我已經(jīng)去學(xué)校了,就不會要邁好幾步去我的房間看我起床沒起床了!班牛飞闲⌒狞c。”媽媽和藹的聲音從我背后傳來。我邊走邊說:“我知道啦!辈灰粫䞍海瑡寢屪妨顺鰜,說:“寶貝,等等,今天天氣會變冷,你穿好衣服了沒有啊?”我說:“嗯,我穿啦,媽媽你就放心吧。”媽媽聞言,說:“你這小丫頭,要是能讓我放心,就好了!蔽疑敌α藘陕,邁步去學(xué)校了。
學(xué)校的風(fēng)景就是好哇,應(yīng)有盡有。習(xí)慣性的直線型往前走,余光注意到布告板邊有許多人正聚集在那里。興許因為好奇心,我也走了過去。不看不知道,一看嚇一跳。“本周星期五開家長會”這幾個字刺痛了我的眼眸。家長會……家長會……該怎么和爸爸媽媽說呢?他們工作那么忙……
回到家后,我只字不語,媽媽察覺到了我的不對,柔聲問道:“怎么了?遇到什么不順心的事嗎?”我頓了頓,不知怎么開口:“媽媽,我……”媽媽嗯了一聲,表示讓我繼續(xù)說下去!眿寢,學(xué)校說星期五開家長會!拔夜钠鹆擞職,終于把這一句話說了出來!眿寢屄牭,笑了笑說:“家長會而已,知道啦!鳖D時,我感覺心里的巨石終于沉落下來了。
星期五,傍晚放學(xué),我在學(xué)校門口等待著爸爸媽媽的身影。等了許久,看見許多同學(xué)的爸爸媽媽都陪著她們樂呵呵的`走進(jìn)校園,我的心里愈加心酸了。家長會,會不會是沒有家長的家長會呢?不一會兒,媽媽的電話打來了:“寶貝,爸爸媽媽有個臨時會議要開,所以可能不能去參加你的家長會了。自己乖乖的啊!蔽倚睦飬s是一酸,但還是把眼淚強(qiáng)忍了下來。我獨自一人徘徊在校道間,心里是說不出的苦澀。爸爸媽媽工作忙,我不應(yīng)該怪他們呢。我努力對自己說。可心里的苦澀還是久久散不去。我在涼亭做了將近一個小時。頓時,我的背后響起了一陣熟悉的聲音:“寶貝,你在這里坐什么呀?為什么不去教室?坐在這里多冷啊?”我頓然轉(zhuǎn)過身,看見了爸爸媽媽!罢O?爸爸媽媽?你們不是臨時有會議嗎?”我問道。爸爸說:“是臨時有會議,但是女兒的家長會哪有沒有家長的道理?”我笑了笑:“好耶!”那天的傍晚,夕陽染紅了整片天空。在那片天空的下面,有一個家庭在打打鬧鬧的歡快的笑著…
晚上回到家,就在我就要睡著之際,隔壁傳來爸爸和媽媽商量的聲音,他們說:“過兩天是女兒的生日,我們要給她什么驚喜呢?”聞言,我的眼眶有些濕潤了,但我還是不讓眼淚流下來。因為,爸爸媽媽不喜歡我流眼淚。
人生路上匆匆,總有一些人會在你的生生命中溜走。可不管什么時候,總有那么幾個人在你背后,無怨無悔的支持著你,愛著你。他們的名字,叫做爸爸媽媽……
——后記
感恩節(jié)的作文1200字 篇5
1994年11月17日那天,我和妹妹艾斯麗、哥哥斯科特呆在家里。那天我們只有半天課。我喜歡呆在家里,愉快地度過這一天。時間過得很快,到了下午3:30。媽媽本該在一小時前回來。我有些擔(dān)心同時也很生氣。她在哪兒?為什么不回家呢?電話響了,我第一個沖過去接電話。
“喂。”我說。
“嗨,寶貝。”媽媽回答。
我生氣地朝她大叫:“你在哪兒呢?”因為很生氣,我沒聽出她話中的顫抖和不安。她想跟我隱瞞,“嗯,我在買東西。”她用簡短而嗚咽的聲音回答。
終于,我聽出來了。“不,你不是在買東西,媽媽。你到底在哪兒?”
恐懼慢慢襲上心頭。不知道為什么,我只想知道真相,但我又不想知道。我只感覺那不會是好事,但不知道有多糟。
“我在醫(yī)院,你爸爸犯了心臟病!彼p聲說。
我尖叫一聲哭了起來。我從未這么害怕過。為何要發(fā)生在我身上?哥哥接過了電話。歇斯底里的我沒看到他和妹妹的臉上流下的淚水。哥哥想表現(xiàn)得勇敢些,可我知道他的心在頗抖。媽媽向他講明了細(xì)節(jié)。
爸爸在上班的公共汽車上突發(fā)心臟病,車上的一位醫(yī)生和護(hù)士馬上為他做人工呼吸搶救。救護(hù)車趕到時,只能用電擊器搶救了,F(xiàn)在人已沒有意識了,戴著氧氣罩。我感到腹部一陣痙攣。斯科特掛斷電話,我們?nèi)齻吸泣著抱在一起。那個時刻,我們也許比任何時候都要親近。
不一會兒,姐姐杰西卡和幾個朋友回來了。聽到這個不幸的消息,每個人都抽泣起來。很快,姨媽桑茜來了,加人這個嗚咽的行列。
人聚齊之后,我們只剩接來祖母,然后趕往醫(yī)院了,從前我們經(jīng)常在這條路上走過,但這次卻是特殊的一次。車內(nèi)的沉寂讓人心悸,每個人都心事重重。
我們終于到了醫(yī)院,乘電梯到六樓。電梯中的情景好像在車?yán)锏囊粯樱o張的神經(jīng)漸漸繃得更緊。雖然媽媽已告訴我們爸爸現(xiàn)在是靠管子和氧氣罩呼吸的,我們還是不敢想象會看到什么。在醫(yī)院的病房里看到的爸爸是無知覺的,他不能跟我說話,聽不見,也看不見。我的心都碎了!媽媽跟我們一同走過大廳來到爸爸的身邊。一切仿佛是場夢——惡夢。
接著,我看到了爸爸。他不像本來的樣子了。我想:“這也許是個錯誤。”他的臉蒼白而腫脹,身上插了許多管子,連著閃爍燈光的監(jiān)視器,還有很多能讓他維持生命的儀器。
太可怕了,我嗚咽地叫他,把吻過的手指按在他的面頰上。我吸泣著說:“我愛你!比缓缶头怕暣罂。我被半拖半拽拉到休息室跟家人待在一起。他們勸我,但都沒有用。唯一能讓我感到安慰的是爸爸會好起來。
后來,我感覺好一點后,媽媽又帶我到病房。我們在那兒待了很長時間。我握著他的手跟他說話,我知道,我們是在交流。我知道他能聽到我,知道我在那陪他。我只祈禱會有好消息。我得走了,我向黑夜說聲晚安。
第二天我上了學(xué),但想的都是爸爸,做什么事都無法集中精力,我早早離開了學(xué)校。我想馬上到醫(yī)院陪他。
那天夜里,又有了一些消息,卻沒有一條好消息,醫(yī)生確信,爸爸的75%的大腦已經(jīng)死亡。
那一刻我知道我再也聽不到爸爸的聲音了,在我的婚禮上在走向教堂的通道上,再也不會有他緊緊挽著我的手臂了。我的孩子們也不會看到他們的外祖父是多么偉大了。我感到我的生命也像隨之而去了一樣。
幾天后,伴著更多的眼淚,祈禱與困難的決定,氧氣罩被撤下來了,同時還有所有的管子、監(jiān)視器。他被安排到一個私人病房,在那里我們可以做的只是等待他停止呼吸。
在那間房里,我只看過他一次。我無法忍受將要發(fā)生的一切,看他在那里痛苦地掙扎。
爸爸終于心臟病突發(fā)正好一周后去世了。時間是1994年11月24日下午3點57分。那天正是感恩節(jié)。
感恩節(jié)的作文1200字 篇6
每年11月的第四個星期四是美國傳統(tǒng)的感恩節(jié)。在美國人的心目中,感恩節(jié)的重要性僅次于圣誕節(jié)。這是一個感恩的日子,人們按習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱;這是一個團(tuán)圓的日子,身處天南地北的人們聚到一起分享火雞;那你了解感恩節(jié)有什么習(xí)俗嗎?國外在感恩節(jié)應(yīng)該做些什么呢?現(xiàn)在我們大家一起來看看吧。
每逢感恩節(jié)這一天,美國舉國上下熱鬧非常。城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上稀奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當(dāng)天教堂里的人也格外多,按習(xí)俗人們在這里都要做感恩祈禱。而在感恩節(jié),每家的家庭成員總是力爭從天南海北歸來,一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞,暢談往事,這怎不使人感到分外親切、溫暖。
吃火雞:感恩節(jié)的食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié),美國和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃;痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。歐洲移民到美洲后,覺得火雞的外觀與土耳其“身黑頭紅”的服裝特色很相像,于是叫它們?yōu)椤癟urkey”(土耳其)。1947年杜魯門總統(tǒng)當(dāng)政時期增加了一項總統(tǒng)放生火雞的儀式。實際上這個傳統(tǒng)儀式可以追溯到林肯總統(tǒng)當(dāng)政時期。1863年的一天,林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會議廳,請求赦免一只名叫杰克的寵物火雞。因為這只被送進(jìn)白宮的火雞,即將成為人們的感恩節(jié)大餐。20xx年11月20日,布什總統(tǒng)在一年一度放生火雞的儀式上,放生的兩只火雞分別叫“May”和“Flower”。它們的名字連在一起就是當(dāng)年清教徒來到新大陸所搭乘的“五月花號”的意思。
送食物:從18世紀(jì)起,美國就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事,認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞,不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來。
置餐桌:感恩節(jié)餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花,而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個大南瓜,周圍堆放些蘋果、玉米和干果。有時人們還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點燃蠟燭。平時,女主人可以在飯后把客人讓到客廳里,但在感恩節(jié)卻不這樣做。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡。
做游戲:感恩節(jié)宴會后,有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲,跳舞、比賽等。其中有些一直流傳至今。
蔓越桔競賽:是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4至10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來。3分鐘一到,誰串得最長,誰就得獎。至于穿得最慢的人,大家還開玩笑地發(fā)給他一個最差獎。
玉米游戲:據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時,人們把五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎。然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少顆玉米粒,猜的數(shù)量最接近的獎給爆玉米花。
南瓜賽跑:比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思,常常惹得大家捧腹大笑。
除去這些活動外,有些家庭在節(jié)日里驅(qū)車到鄉(xiāng)間去郊游,或是坐飛機(jī)出去旅行,特別是當(dāng)年移民們安家落戶的地方——普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里,可以看到按照“五月花號”仿制的船和普利茅斯石,還可以花幾個小時在移民村里參觀。移民村是仿照當(dāng)年的樣子建成的。參觀時,還有專門人員扮成清教徒同游客們談天,給人以身臨其境的感覺。
感恩節(jié)的作文1200字 篇7
大家知道每年11月的第四個星期四是什么節(jié)日嗎?是美國的感恩節(jié)!感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日,也是美國人合家歡聚的節(jié)日。
“感恩”是個舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給出的定義是:樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來,并且回饋他人。感恩,它雖說是個行為動詞,但它不止需要行動,更重要的是需要做到真心實意。簡單地說,感恩便是感激,發(fā)自內(nèi)心的感激。感恩是一種方式,感恩更是一種境界。只有學(xué)會感恩,才能得到別人的尊敬與愛戴。
“誰言寸草心,報得三春暉”!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相報”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。
“感恩”之心,就是對世間所有人、所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看似卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。
感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。生活中很多人不會、或不愿感恩,在自然界鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。
感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報、反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無恥之人,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。
學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心;學(xué)會感恩,就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學(xué)會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會感恩,要有奉獻(xiàn)精神,無論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。
只有擁有一顆感恩的心,才會懂得回報父母生育、養(yǎng)育之恩,才會懂得珍視學(xué)校老師啟蒙、教育之恩,才會懂得珍惜社會和大自然供養(yǎng)之恩;擁有一顆感恩的心,才能更體會到自己的職責(zé)和責(zé)任;擁有一顆感恩的心,就會多一些寬容與理解,少一些指責(zé)和抱怨;擁有一顆感恩的心,就會多一些和諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠;擁有一顆感恩的心,就會多一些真誠與團(tuán)結(jié),少一些欺騙與渙散。
感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,我們每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。學(xué)會感恩,是邁向自我實現(xiàn)價值重要的一大步,心存感恩與向人道謝是兩個讓人通往成功的習(xí)慣,而向別人表達(dá)謝意是尊敬與禮貌最高的表現(xiàn)方法,也是建立與維系人際關(guān)系的最安全方法。一個人會因感恩而感到快樂,一顆感恩的心,就是一個和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。
心懷感恩就要既感激關(guān)心幫助我們的人,也感激欺騙傷害過我們的人——
感謝傷害你的人
感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;
感激欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧;
感激中傷你的人,因為他砥礪了你的人格;
感激鞭打你的人,因為他激發(fā)了你的斗志;
感激遺棄你的人,因為他教導(dǎo)你應(yīng)該獨立;
感激絆倒你的人,因為他強(qiáng)化了你的雙腿;
感激斥責(zé)你的人,因為他提醒了你的缺點。
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