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感恩節(jié)作文

時間:2021-07-15 13:20:18 感恩節(jié) 我要投稿

【薦】感恩節(jié)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的感恩節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

【薦】感恩節(jié)作文

感恩節(jié)作文1

  人世間,滄海桑田,群山有崩塌的時候,大海有干澀的時候,生靈有絕滅的時候,可唯有施恩,超然于一切事物之上,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

  啊,我懂了,這就是母愛。冰心說:愛在左,而情在右,走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫,使得穿花拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。

  就因為有著一顆溫暖的心,所以我們發(fā)現(xiàn)了“感恩”。感恩,讓我名字世界是多么的美好;感恩,是對生命恩賜的領(lǐng)略;感恩,是對生存的釋然;感恩,是對現(xiàn)在擁有的在意;感恩,是對有限生命的珍惜;感恩,是對賜予我們生命的人的牽掛;感恩,是對陌路關(guān)愛的震顫。感恩深深,真情切切。

  懷著一顆感恩的心,去面對生活,人生就會過得幸福而充實。學(xué)會感恩——感恩我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量;學(xué)會感恩——感恩我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間。不要忘記說聲——“謝謝”!

  每年都有感恩節(jié),小學(xué)的時候老師都教我們怎么感恩。其實最終要感謝的是我們的老師,對不對?老師,現(xiàn)在我想對您說:正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……老師是您讓我們懂得如何關(guān)心和寬容別人,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!老師是您讓我們漸漸的長大,更使我們成熟懂事,您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  這個是我們身邊的,每天我們都上學(xué)面對老師,正因為這樣讓我們發(fā)現(xiàn)老師的偉大。所以說:教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。

  凡事感激,學(xué)會感激。感激一切使你成長的人!“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種準(zhǔn)則,一種處世哲學(xué),一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。心存感恩,你能感受平凡中的美麗,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩;心存感恩,你會永遠(yuǎn)充滿自信和活力,并讓快樂不期而至;心存感恩,你將在知足惜福中體驗一種由寬容、善意、溫情和和諧勾勒的美好情愫。

  對我們老師、我們學(xué)校、我們祖國都應(yīng)表示由衷的感謝!感謝他們?yōu)槲覀兲峁┝诉@么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們能健康快樂地成長。同學(xué)們,讓我們共同珍惜這美好的時刻,讓我們感恩我們的老師、學(xué)校、祖國吧!感恩我們應(yīng)該感恩的一切。

感恩節(jié)作文2

  摘要:葉落歸根,總而言之,言而總之,這次活動是教育局的叔叔阿姨們舉辦的呀,如果沒有他們,就算再多的人加起來也不會舉行這次活動,所以,最大的功勞莫屬教育局的叔叔阿姨們了呀!我在這里鄭重鄭重再鄭重的謝謝他們!

  參加夏令營前的感恩

 。⑾牧顮I"原本對我十分遙遠(yuǎn).媽媽總是怕我參加夏令營交不著朋友,怕我在夏令營中受傷.對此,我傷透了腦筋.

  人算不如天算.7月14日是我最難忘的日子,那天,大隊輔導(dǎo)員讓我媽媽到學(xué)校一趟,原來,是江蘇省舉辦夏令營活動,我們學(xué)校有八個名額DD當(dāng)然少不了我啦!在參加夏令營的前一天,爸爸忽然在晚飯時對我說:這次夏令營你能參加,一定很高興,那麼,你最想感謝誰呢?這個問題太棘手了,我想了好久,是呀,這次夏令營,我想感謝的人太多了

  感謝邵老師

  感謝指數(shù):★★★★☆

  邵老師,就是我校的大隊輔導(dǎo)員.要是沒有她,我也不能去的了,也不能知道這個消息,也不能準(zhǔn)確的知道時間.再者說了,邵老師也陪著我們?nèi)ハ牧顮I.所以嗎,得感謝感謝邵老師!

  感謝我的班主任老師

  感謝指數(shù):★★★☆☆

  班主任老師當(dāng)然少不了啦!大隊輔導(dǎo)員選的同學(xué)都是大隊委,大隊委可都是班主任老師推薦的呀,如果不是班主任老師那位伯樂發(fā)現(xiàn)了我這匹千里馬(有點兒過,嘻嘻別介意)我也不能當(dāng)上大隊委,那麼自然也不能去夏令營了。所以,感謝班主任老師也是應(yīng)該的。

  感謝老爸老媽

  感謝指數(shù):★★★★★

  就算老師選了我,那也得經(jīng)過老爸老媽的同意吧!如果老爸老媽金口不開,那麼打死我也不敢去呀!誰知到老爸老媽們不但不反對,反而舉雙手贊同.這幾天,不知道是怎麼了,我老是想打"退堂鼓",可能是因為我怕參加夏令營會曬太陽DD傻子都知道大夏天的太陽毒辣辣的,如果我被太陽的光曬黑了怎麼辦?如果我在太陽下曬出了日曬斑怎麼辦?不知道可以參加夏令營的是時候我盼著參加夏令營,可以參加夏令營的時候又涌出了那麼多的顧慮,真是煩死了!而爸爸媽媽卻耐心的開導(dǎo)我,使我重新鼓足了信心,謝謝老爸老媽!

  感謝教育局的的領(lǐng)導(dǎo)

  感謝指數(shù):★★★★★★★★★★(無數(shù)顆星)

  葉落歸根,總而言之,言而總之,這次活動是教育局的叔叔阿姨們舉辦的呀,如果沒有他們,就算再多的人加起來也不會舉行這次活動,所以,最大的功勞莫屬教育局的叔叔阿姨們了呀!我在這里鄭重鄭重再鄭重的謝謝他們!

  最后,我還要感謝我的語文老師、同學(xué)、電教老師羅里羅嗦說了那麼多,我最最感謝的還是能讀完我的這篇文章的您!

感恩節(jié)作文3

  “滴水之恩,涌泉相報”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德.

  一個成功的人,一定懂得如何愛別人.因為他熱愛父母,熱愛親人,熱愛社會,熱愛祖國――有愛走遍天下。而愛,就是在感恩之中油然而生的。學(xué)會感恩,學(xué)會回報,才是人生中最成功的事。

  作為孩子,首先要學(xué)會感恩父母?梢哉f,沒有父母,就沒有我們;沒有父母,就沒有我們?nèi)松腥绱司,美好的那么多第一次。是誰教會我們走第一步路?是誰教會我們說第一句話?又是誰教會我們認(rèn)第一個字?......是父母!

  記得我生日那天,爸爸正在出差,但他卻特地千里迢迢趕回家,為的只是讓我快樂。而媽媽則為我準(zhǔn)備了一桌豐盛的美味佳肴。當(dāng)我得知她因此割破了手卻強忍著不讓我知道時,我的鼻子突然一酸,淚水不爭氣地往下流淌,“爸,媽,你們......你們這么愛我,我......我一定會好好報答你們!”“不,孩子,只要你開心,我們就滿足了!眿寢尩脑捳Z如同輕柔的春風(fēng)般吹拂著我幼小的心靈。爸爸一邊撫摸著我的頭,一邊語重心長地對我說:“只要你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來找到一份好工作,自己能幸福時候就好。”我鄭重地點了點頭......

  是啊,父母的愛是無私的,更是偉大的。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”他們不就驗證了這句話嗎?

  一聲問候,一杯暖茶,一張賀卡,一束鮮花......這些都能感恩父母。但是,父母真正想要的是什么?既然兒女是父母的全部,那他們還企求什么?當(dāng)然,是我們的未來。因此,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,用優(yōu)異的成績來感恩父母,這才是我們應(yīng)該做的,也是我們以現(xiàn)在的能力最合適的感恩方式。

  于是,從此我認(rèn)真對待每一個問題,認(rèn)真對待每一個作業(yè),認(rèn)真對待每一堂課。只要是關(guān)于學(xué)習(xí)的方面,我都一絲不茍。我抓緊每分每秒,如饑似渴地學(xué)習(xí)著,學(xué)習(xí)著......在學(xué)習(xí)的天空中,我是一只為了感恩,為了回報的小鳥;在知識的海洋里,我是一條追求愛心,追求真理的魚兒。終于,“皇天不負(fù)有心人”,在期末考試中,我取得了顯著的成績。當(dāng)我向爸媽匯報這個喜訊時,他們的臉上露出了久違的笑容,笑容如花般綻放在我眼前,似乎這瞬間成了永恒。我多么渴望,這一幕將定格,成為一副永不褪色的畫卷,一個永不逝去的神話。

  辛勤養(yǎng)育之恩,終生難以回報。感恩父母,這不僅是一種基本禮儀,也是一種健康心態(tài),更是一種社會進(jìn)步的體現(xiàn)。

  感恩父母,

  感謝有你,

  伴我一生,

  讓我有勇氣作我自己;

  感恩的心,

  感謝命運,

  花開花落,

  我一樣會珍惜。

  ......

  學(xué)會感恩,我們才能有一種積極的生活態(tài)度去面對復(fù)雜的現(xiàn)代生活;學(xué)會感恩,我們才能微笑面對困難的挫折;也只有學(xué)會感恩,我們才能發(fā)現(xiàn)這個世界其實十分美好。愛的熏陶,感恩!

感恩節(jié)作文4

  昔日的楊柳依依,今日的枯藤老樹;昔日的和風(fēng)麗日,今日的雨雪紛霏;昔日的綠水青山,今日的粉妝玉砌;昔日的歡聲笑語,今日的沉重喘息……這是抗擊暴風(fēng)雪的20xx,這是展現(xiàn)炎黃子孫大愛無疆的胸懷的20xx,這是感恩軍民,感恩社會,感恩祖國的20xx。20xx年1月中旬以來,我南方地區(qū)在寒風(fēng)中翻開了幾十年冰冷的史頁;寒風(fēng)殘暴地虐殺著整個南方地區(qū)。它不只讓多少孤寡老人身陷陋室,它不只讓多少歸鄉(xiāng)游子失道中途,它不只讓多少父母焦急等待……它似乎向人們挑釁,又似乎向在展示自己的威力,但它似乎更向是在對人類的考驗:看看華夏兒女是否能互相關(guān)心與關(guān)愛,看看炎黃子孫是否能經(jīng)得住這次風(fēng)雪的打擊。

  事實證明:我們不僅經(jīng)受住了考驗,還向暴風(fēng)雪展示了我們對國家的感恩!看!唐山13名農(nóng)民自費赴湘抗雪災(zāi)。他們因吃不貫?zāi)戏降娘埐硕咳找苑奖忝鏋槭,他們這是為了什么?是為了30年前那次唐山大地震中收到的救助感恩嗎?是的,“30年前,唐山遭受地震時,全國人民都在支援我們,F(xiàn)在南方遭受雪災(zāi)了,扛起這暴風(fēng)雪的應(yīng)有我們唐山的肩膀!”唐山的肩膀扛過廢墟,唐山的肩膀扛過家園,今天唐山的肩膀理應(yīng)要扛起這場雪災(zāi)!看!富豪出動豪華車自發(fā)抗雪災(zāi)。貴陽商人顏昌峰在看到貴陽出現(xiàn)災(zāi)害性的雪凝天氣后,就獎自己的豪華車變成了24小時免費接送市民和義務(wù)送水的“公車”。貴陽城里的出租車也成了免費車來接送市民……冰涼的車窗玻璃背后是一雙雙關(guān)切的眼神,溫?zé)岬膯柡蛘Z代替了平日刺耳的喇叭聲,“請問您去哪?上來一起走吧!”看!春天的氣息——綠絲帶如雨后春筍般飄滿南方地區(qū),她以一枚綠葉的姿態(tài)進(jìn)駐冬天,以春風(fēng)化雨的暖手撥開云層,讓西南大地重見光芒。她是白雪世界中綻放的綠意,她是春天來臨前盛開的一朵蓓蕾,她是寒夜里的火光,是冬日里的暖陽。她是希望與感恩的象征!你看見了嗎?你看清楚了嗎?這就是感恩社會,感恩民族,感恩國家最真實地寫照。

  聽!滿耳皆是大眾的嗟傷,滿耳皆是送葬的悲曲,滿耳皆是人民對他們致予的最大贊揚。江西。玻硽q路政員郭焱在部隊按到險情通知后,主動請纓去抗險救災(zāi),因路面太滑,不幸跌傷死去,年僅23歲。1月29日下午,彭顯松在維護(hù)雙田村電桿線路時,因電線桿太滑不幸犧牲。1月31日晚,再次遭遇大雪的筠連縣與云南交界處的一個小山村,人們打著火把,頂頭風(fēng)雪在山坡上行進(jìn),為了送一送他們心目中的英雄。彭顯松一個普通的農(nóng)電工用自己的生活唱響了抗擊暴風(fēng)雪的戰(zhàn)歌。聽!新聞中傳來救濟(jì)受災(zāi)地區(qū)的消息:“馮小剛、張國立、范冰冰等著名人士以及哥倫比亞大學(xué)與《同一首歌》以及中央財政部門都紛紛下?lián)芪镔Y與資金與人民共渡難關(guān)!聽一聽”風(fēng)聲雨聲“,聽一聽”家事國事“,這都是我們心靈上感恩的共鳴曲!

感恩節(jié)作文5

  每個人、每個動物都會有想要感謝的事和物,比如花兒感謝雨露,讓它生機(jī)勃勃;比如鳥兒感謝天空,讓它自由飛翔;再比如說我,想要感謝的是一只狗,一只讓我深深感到愧疚的狗。

  這只狗叫可兒,是我8歲時爺爺帶來我們家的。也不知道為什么,那時我特別討厭狗,也許是因為小時候曾被狗咬過的原因吧,我一直都不怎么敢碰動物。

  那天,爺爺將它帶來我們家。到家門口時,我看清了它的樣子:一身雜亂、烏黑略帶有土黃色的毛,頭上扎著一戳毛,很像“辮子”;尾巴短短的,垂在身體后,但那一雙炯炯有神的大眼睛卻閑的它很是精神。爺爺說,這是一只在他家門外撿的流浪狗,因為看它可憐,就將它帶回了家,懇求我們養(yǎng)活它。

  我當(dāng)時就厭惡的跑開了。我想,這么臟的狗,可千萬不要讓它碰到我身上,惡心死了?墒撬鼌s拼命往我身上黏,嚇得我躲在爸爸身后,看著他抱起它,憐愛的輕撫它的皮毛。

  媽媽也很討厭它,一見到它就像見到瘟疫般的逃開,我也不例外。只有爸爸愛惜它,除了每天給它好吃的,天天幫它洗澡,還給它取了個名字“可兒”。雖然有時候,它也會走到我面前,對我搖搖尾巴,再走開,但我卻并不領(lǐng)情?墒,發(fā)生了一件事情,卻令我永遠(yuǎn)改變了對它的態(tài)度。

  那天我放學(xué)走在路上,因為我寫的一篇書法獲了獎,我異常高興,一路上蹦蹦跳跳,完全沒有注意路上的車流。這時候,突然見到一輛車正朝我飛奔而來!我嚇壞了,呆在那里。這時,突然一陣狗叫聲響起,接著我感覺有東西拉扯著我的褲腳,我才趕緊跑到后面去!因為車已經(jīng)過來了,所以我的腿還是被擦傷了。我倒在地上,痛苦的呻吟著。可是這時候,我突然見到前面有一只毛茸茸的東西,躺在一大片黑色的地方,顫抖著。我吃了一驚,趕緊拖著身體爬過去,居然看見了可兒!它正趴在血泊里,眼睛半睜著,很痛苦的樣子。我趕緊叫它:“可兒!可兒!”我馬上就明白了,是它救了我!如果它沒有提醒我,躺在血泊里的或許就是我了!它身下的血跡還在不斷擴(kuò)大,我暈了過去。

  五天后,我參加了它的葬禮。小小的我終于懂得,什么叫做死,什么叫永別。想起以前的它,我哭了。突然,眼前浮現(xiàn)出它的那一雙黑葡萄似的、眼中只有信任和純潔的眼珠,突然覺得很對不起它,很對不起它。

  感恩節(jié)到來了,我想,它是應(yīng)該讓我感恩的,至少,我是該謝謝它的,謝謝它教給了我什么是愛,什么是信任,什么是童真。

  我永遠(yuǎn)都不會忘記它那雙眼睛,我要感謝那雙眼睛和那雙眼睛的主人,我想,我喜歡它,我從此不會再討厭狗兒了。

感恩節(jié)作文6

  “受人滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報,感恩節(jié)文章:無需感恩,只需做自己!毕嘈糯蠹覍@句話并不陌生。但是,現(xiàn)在有的人不這么想了。你只給我一滴水,那我就還你一滴水啊,憑啥,我要涌泉相報呢?那不是我虧了嗎?

  我想在感恩節(jié)對父母說聲,謝謝你們養(yǎng)育了我。旁邊有人插嘴說,謝個啥,父母養(yǎng)你,就是為了你以后養(yǎng)他,他們是有目的的。

  我想在感恩節(jié)對曾經(jīng)培養(yǎng)過自己的老師說聲,感謝你們的引導(dǎo)和幫助,讓我最終考上了大學(xué)。一個響亮地聲音:依然,你傻啊,你考上了大學(xué),老師多拿獎金啊,謝他們啥,應(yīng)該他們感謝你。

  我想在感恩節(jié)對自己的初戀說,謝謝你讓我懂得了戀愛的感覺。一個嘲笑的聲音響起,人家是玩玩你,你還當(dāng)真了?人家都沒想謝你,你卻先想謝別人了?

  我想在感恩節(jié)對學(xué)生說,謝謝你們積極參與課堂討論,讓我有了成就感。一個人又站出來說,學(xué)生不參與課堂討論,你就罰他們抄寫,看他們還敢不敢不參加。謝他們,以后,他們還真以為自己是啥了?

  我一有想法,就立刻有人反對。那么,感恩節(jié),我還能做什么呢?

  一位朋友真情的對我說,依然,感恩節(jié),無需感恩任何人,只需做好自己。

  你想感恩父母,那么你努力賺錢,讓他們安度晚年。

  你想感恩老師,那么你終身學(xué)習(xí),那么他們就會很欣慰。

  你想感恩初戀,那么你要學(xué)會愛自己的身邊人,你的幸福生活就是他的幸福感覺,作文素材《感恩節(jié)文章:無需感恩,只需做自己》。

  你想感恩學(xué)生,那么你甘為人梯,培養(yǎng)他們成才,有一天,有一刻,他們會感恩你。

  一位智者從容地對我說,依然,真心愛你的人,無需你的感恩。

  幼兒園的時候,你跌倒在馬路邊,一位老奶奶心疼地把你扶起,而那個時候,你還不懂得說聲謝謝。

  小學(xué)里,一天放學(xué)后,傾盆大雨,校門房間的老爺爺可憐你沒帶傘,把他的傘借給了你。第二天,你去還傘,才知道,那位老爺爺在回家的路上出了車禍。你想說謝謝也說不上了。

  中學(xué)里,你和朋友一起去看電影,看完電影出來,發(fā)現(xiàn)自行車不見了,著急萬分。第二天,兩個人繼續(xù)去電影院尋找。一位叔叔把自行車送了過來,說他看我們忘記自行車上鎖,怕自行車被偷走,他就幫忙推回家了。我們連連說謝謝,他樂呵呵地說,這點小事也要謝?

  大學(xué)里,依然寫了一篇《燭光下糊紙盒的媽媽》,發(fā)表在?。想不到,得到一個海外華人的捐款。依然寫了很多感謝信,但是,她似乎沒收到。

  寫到這里,不禁有些感慨。感恩的心,感謝有你,感恩的心,懂我的人才知我心。

  祝福所有的朋友,感恩節(jié)快樂!

感恩節(jié)作文7

  我上小學(xué)以來,遇到過三位班主任,都是要求嚴(yán)格,注重我們的行為養(yǎng)成。六年級班主任王老師對我影響最大。

  上六年級,王老師“逼”我們每天都要讀課外書,可我一直沒有養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,假期逮住一套書猛讀一通,上學(xué)期間總覺得的要寫作業(yè)沒時間,有點小空閑玩弟弟的幼稚玩具都不想去拿書。

  那是一個炎熱的的下午。當(dāng)我大汗林漓的跑到教室時,只見王老師趴在講桌上練字,而同學(xué)們都在安靜的專心致志閱讀呢!我的腦子“嗡”的一聲,冷汗赴熱汗的后塵,也冒了出來:“糟了,又沒帶課外書”。我低著頭,悄悄從老師眼皮底下溜過,安安靜靜坐到座位上。歪著頭,一邊裝作找書的樣子,一邊小聲地懇求同桌把她的《擺渡人》借給我看,她從桌子下面把書遞給我。我趕緊接過書,不敢抬眼看王老師,把頭深深地埋在書里。仿佛王老師明察秋毫的目光已從講桌上離開,透過書本盯著我,我的臉火辣辣地燙。我一邊看書中主人公的悲慘遭遇,一邊暗自發(fā)誓:再也不能不帶書了。

  后來,我剛讀完米切爾的《飄》,正值學(xué)業(yè)繁重,偶有閑暇,也沒有捧起書,內(nèi)心感覺空落落的。百般糾結(jié)之后,我終于捧起了路遙的《人生》。我的思緒也隨著主人公坎坷的經(jīng)歷起起伏伏,我把書帶在身邊得空便看。現(xiàn)在繼續(xù)看路遙《平凡的世界》,厚厚的三本,不但不畏懼,反而覺得長篇小說耐讀,更有意思。

  王老師還“逼”我們每天寫微作文。剛開始的幾天,我沒的寫,只是寫一些回憶,寫得并不生動,像是記流水賬,經(jīng)過很長時間的練習(xí),我漸漸開始留意身邊發(fā)生的事、遇到的人、看到的物,學(xué)會從生活中發(fā)現(xiàn)點滴的小美好,讓生活中瑣瑣碎碎的小事都成為我寫作的素材。我的閱讀面不斷擴(kuò)寬,積累也隨之增加,不再局限于知識海洋里簡單的語文書,我更愛看經(jīng)典小說、世界名著,善于從課外書中積累好詞、好句,學(xué)習(xí)他們的寫作手法。

  回頭看六年級一年的學(xué)習(xí)生活,是王老師“逼”著我閱讀,使我養(yǎng)成了利用碎片時間讀書的習(xí)慣,書柜里的書都被我讀少了,卻發(fā)現(xiàn)需要讀的書越來越多了;是王老師“逼”著我寫微作文,使我不再害怕寫作,微作文就是我的素材庫,著急了拿來就用,不以偷懶為恥,反而為自己有家底可以拿來主義而竊喜。

  可是,轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了,多想讓王老師一直“逼”著我,給我前進(jìn)的動力。這是不得不面對的分離,王老師將會迎來一群新的“熊孩子”,我也將走出王媽媽的庇護(hù),迎來新的起點。

  感謝您,王老師,正是您的正確引導(dǎo),才使我樹立目標(biāo),改掉壞毛病,在小升初的關(guān)鍵時刻不掉隊。感謝您,王老師,正是您的用心栽培,我這棵小幼苗,才能陽光充沛,水分充足,茁壯成長。

感恩節(jié)作文8

  感恩節(jié)是美國加拿大獨有的傳統(tǒng)節(jié)日,在感恩節(jié),許多人會滿懷溫情回顧移民歷史。首批歐洲移民從英國普利茅斯出發(fā),乘坐五月花號歷經(jīng)艱險,在1620年冬到達(dá)北美洲(后來他們把這個登陸點也命名為普利茅斯)。

  當(dāng)時適逢大雪覆蓋原野,寒冷饑餓令移民陷入絕境,一些人死去。幸虧印第安人發(fā)現(xiàn)他們,并且給與慷慨援助,才絕處逢生。第二年新移民得到豐收,大擺火雞宴,和印第安人舉杯同慶,歡宴持續(xù)三天三夜……

  但是人們不知道,那個純樸好客的部落就是萬帕諾亞(Wampanoag)部落,那個古道熱腸的印第安人酋長就是菲力浦王的父親——邁斯色以(Massasoit)。

  1618年北美洲東岸遭受到傳染病“天花”的襲擊,大批土著居民死亡,一些村落荒蕪。酋長樂意讓這些遠(yuǎn)方的來客到這些遺棄的村落安身,并與他們結(jié)為友好聯(lián)盟。這種兄弟情誼持續(xù)了近50年。

  歐洲移民每年以3%的增長向北美大陸擴(kuò)張,1676年,新英格蘭地區(qū)已有5,20xx名移民。移民反賓為主。并以自己的文化發(fā)達(dá)先進(jìn)為傲,對印第安人存有歧視輕蔑心理。一些商人在與古樸的土著族交往中,常常采用哄騙的手段謀取利益,讓印第安人對白人日漸失去信任。

  最初時期,對于印第安人的慷慨,殖民者會說:“Thanks Giving”;到后來,演變成你不“Giving”,我就要設(shè)法“Taking”。菲力浦王之戰(zhàn)根源,在于開發(fā)利用土地資源的沖突,在沒有土地所有權(quán)也就沒有開發(fā)利用權(quán)的實際情況下,轉(zhuǎn)變成一場爭奪和維護(hù)土地所有權(quán)的戰(zhàn)爭。

  北美洲的歷史,似乎在揭示這樣一個冷酷的規(guī)律:如果一塊土地存在更有效的開發(fā)方式、能夠創(chuàng)造更大的社會財富,那么最終這塊土地會依這種開發(fā)方式進(jìn)行。文化傳統(tǒng)、土地所有權(quán)、宗教法律、人倫道德等等都不能制止這種潛規(guī)律的運行。

  盡管印第安人是美洲大地最古老的居民,是這塊土地最原始的主人,但是要試圖維護(hù)低效的、傳統(tǒng)的土地利用方式,總歸要失敗的。這種失敗不以文明的方式,就以野蠻的方式。遺憾的是它以非常野蠻的方式表現(xiàn):印第安人不僅丟失了土地所有權(quán),又葬送了不少族人的性命,失敗的苦澀,不堪回味。

  當(dāng)然,有人把菲力浦王之戰(zhàn)看成印第安文化和歐洲文化之戰(zhàn),傾向樹立基督教文明;有人把它看成是白人和土著的種族戰(zhàn)爭,意在激發(fā)民族主義情緒;有人從中找到殖民主義擴(kuò)張的罪惡證據(jù),證明反對殖民主義的正義性;還有的以這場戰(zhàn)爭中發(fā)生的嚴(yán)重摧殘人權(quán)的.行為,來揭露今天美國高舉人權(quán)旗幟的虛偽性;甚至白人至上主義者也可以從中找到有色人種愚昧落后的大量例子,以支援白人種族優(yōu)越論……凡此等等,都是各取所愛,試圖從萬花園里采一瓣顏色,代表春天。

感恩節(jié)作文9

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己……伴隨著優(yōu)美的歌曲,我的思緒飛到窗外……

  提起感恩,我不僅想起羊跪乳、鴉反哺的故事,連動物們都懂得感恩,何況我們?nèi)祟?擁有一顆感恩的心,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這充滿感恩的《游子吟》一直縈繞在我的耳畔。

  感恩父母。父母給我生命,養(yǎng)成我良好的性格。父愛如山,母愛如水,

  感恩爸爸。爸爸對我要求很嚴(yán)厲,正是因為這種嚴(yán)厲,我才不像其他孩子一樣被溺愛,我才沒有變成溫室里的花朵,才造就我的堅強。前天在學(xué)校,我抽空寫一篇讀后感,回家拿給爸爸看。他的評價是語言還行,只是描寫有點缺陷。本來我自以為寫的很好,一下子心里涼半截,心想:平時寫作文也沒這么短的時間,這次寫的不錯。當(dāng)時,我委屈的眼淚順著臉頰就流下來。可是,爸爸對我沒有一點的心疼和憐憫,只是靜靜地幫我分析,經(jīng)過我們父女的精心修改才發(fā)到博客上,竟然被校訊通推薦!后來我想,如果不是爸爸對我的的嚴(yán)厲,還推薦不呢。

  感恩爸爸。進(jìn)入冬天,天氣冷,前天早上,爸爸送我上學(xué),溫度實在太低,我搓著手,無意間說:要是有個暖手袋該多好呀!我只是隨意說說,沒想到,下午回家,就發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上躺著一個暖手袋,我捧著暖手袋,心里也和手一樣溫暖起來……

  和父愛相比,母愛是很溫柔的。在人們心中,母愛是世間最偉大的力量,人的嘴唇所發(fā)出的最甜美的呼喚就是媽媽。媽媽的愛是無微不至的。

  感恩媽媽。每天晚上回家,都是媽媽給我輔導(dǎo)作業(yè),雖然有時會令她生氣,但更多的時候,她都會心平氣和地給我輔導(dǎo)。前幾年的冬天,感覺非常的冷,雖然我們蓋兩三層被子,但窩里還是冰涼的。每到那時,我都會把冰涼的小腳丫放在媽媽的身上,而媽媽又用熱乎乎的大手緊緊地握住我的腳丫,給我暖腳。

  感恩媽媽。如果我一星期或者一個月表現(xiàn)得好,媽媽還帶我到我最愛的德克士來犒勞我。雖然我知道吃西餐不好,但因為嘴巴饞,我還是會和媽媽一起去吃的。

  感恩所有的親人。是你們的疼愛,讓我每天都沉浸在幸福中……

  感恩我的老師們。感恩從幼兒園到六年級教過我的老師們,是你們春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,成為我成長路上的點燈人,帶領(lǐng)我遨游知識的海洋。

  感恩我的同學(xué)們。感恩同學(xué)們對我的幫助和支持。感謝優(yōu)秀的同學(xué),是你們在激勵著我,讓我更上一層樓。感恩普通的同學(xué),你們在平日里給予我的點點關(guān)心,我都難以忘懷。感恩平日里向我提意見的同學(xué),你們的意見提醒我時時注意自己,嚴(yán)格要求自己,相信你們的意見會促進(jìn)我完善自己,讓我變得更加優(yōu)秀。

  其實,這個世界上任何事物都值得我們感恩,感恩大自然,她給我們?nèi)祟惿娴臇|西;感恩動物們,讓我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏喜桓械焦聠巍?/p>

  感恩是一種品質(zhì),讓感恩成為一種習(xí)慣。如果我們每個人都心懷感恩,知恩圖報,我們的世界將更加和諧,我們的生活會更加美好!

感恩節(jié)作文10

  感恩祖國,感謝他給予你我幸福生活;感謝祖國,感謝他賜予你我安寧社會;感謝祖國,感謝他豐富你我的世界……當(dāng)改革開放以來,中國逐漸富有,逐漸強大,中國那五角星的紅旗越飄越遠(yuǎn),越飛越高。他帶領(lǐng)著我們走向新的生活,新的人生,新的希望……感謝祖國,是您,讓我們?nèi)A夏人民能夠昂首挺胸跨步在世界各處;是您,讓我們炎黃子孫在亞洲一展雄姿。

  祖國啊,我愛您!身為一名中學(xué)生的我,現(xiàn)在沒有能力為祖國報效,我愧疚,我不放棄,我養(yǎng)精蓄銳,等到十年后,我?guī)ьI(lǐng)著祖國的希望振翅翱翔,再創(chuàng)輝煌。作文而現(xiàn)在,我隨手撿起地上一張紙條,是對祖國的感恩。節(jié)約資源,也是對祖國的感恩。努力學(xué)習(xí),同樣也是對祖國的感恩。感恩的方式有千千萬萬種,而我對祖國的情恒古不變,祖國啊,是您創(chuàng)造了人才,繁衍了一代又一代的精英。那雄偉的萬里長城是誰的杰作?那美好的萬里河山是誰的杰作?那一位位人民臉上蕩漾真摯笑意的臉龐又是誰的杰作?沒錯,是他,是我們偉大的祖國,他,奉獻(xiàn)了自己,成就了你我。同學(xué)們,讓我們懷有一顆感恩的心去感恩祖國,報效祖國。

  每個人出生倒長大,是誰一天天呵護(hù)我們成長?又是誰在我們孤獨的時候陪著我們、在我們傷心地時候給我們講笑話,在我們問無數(shù)個“為什么”的時候耐心的回答這個人是誰?是我們的媽媽呀,是她把我們生出來,養(yǎng)育我們成長的。

  媽媽總會為你無私的奉獻(xiàn),記得有一次天突然變得異常冷,那是初春的一天,我和媽媽都穿少了,她還是把衣服披到了我的身上,抱緊我還時不時的問我冷不冷,我說不冷,順便也問了她冷不冷,她的回答也是不冷,但我知道她肯定冷,穿的那么少,只是不想讓我擔(dān)心。

  媽媽就像一個守護(hù)神,會在你生病的時候陪著你。有一次,我生病了,身體感覺很難受,,媽媽一直在旁邊,喂我吃藥,給我喝水,告訴我感冒一定要多喝水。到睡覺的時候我睡不著,她就在我旁邊講講故事,說說往事逗我。晚上我睡得好香的時候,媽媽過一就會看看我的病情有沒有加重,直到放心了才去睡覺。

  媽媽對我的關(guān)愛,令我感動,我常常想怎么感謝她,自己送給媽媽的禮物,即使很微薄,也會讓她們感到無比幸福。有一次,我上完奧數(shù)課,看見路邊有個賣烤紅薯的,就用身上的一元錢買了一個,準(zhǔn)備回家給媽媽吃。誰知到媽媽知道以后高興的不得了,恨不得讓全世界都知道,知道女兒會心疼她了,看到媽媽的樣子,我的心里很甜蜜。

  其實媽媽養(yǎng)育我成長,從來都沒有想索取什么,只是無私的奉獻(xiàn)愛,有句俗話:媽媽是世界上最美麗的公主,媽媽做的飯是世界上最好吃的飯。這正是對母親的贊美呀!

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