感恩節(jié)里的感恩作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的感恩節(jié)里的感恩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩節(jié)里的感恩作文1
當(dāng)你被別人欺騙時(shí),閃過你心頭的第一信念一定是憎恨,那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。“塞翁失馬,焉知非!。聰明的人會(huì)慶幸,更會(huì)感激這個(gè)人,因?yàn)槭撬鲩L(zhǎng)了你的見識(shí),磨練了你的心志。
人成長(zhǎng)的道路上,要遇到種種經(jīng)歷。欺騙的謊言終有一天會(huì)被識(shí)破,在那一刻,你就在人生的道路上前進(jìn)了一步,因?yàn)槟忝靼琢四悴粫?huì)被同一塊石頭絆倒兩次。
長(zhǎng)期依賴于他人的人,偶爾被別人遺棄,他會(huì)不習(xí)慣,會(huì)恐懼,可很多的事是別人幫不了的。最了解自己的人就是自己,靠天,靠地算不得好漢。也許遇到了困難,身邊的人都棄你而去,那你就會(huì)選擇自行解決。正是因?yàn)檫@遺棄你的人教會(huì)了你自立。
現(xiàn)實(shí)是一個(gè)殘酷而可怕的社會(huì),可許多不為人知的角落也會(huì)有那些花花草草的戰(zhàn)爭(zhēng),到處充滿著以強(qiáng)凌弱,勾心斗角,這時(shí)你也許會(huì)為那些擋在你面前的困境而埋怨,“我生活在一個(gè)不平等的世界里“?煽倳(huì)有那么多從戰(zhàn)爭(zhēng)中脫穎而出的勝利者,原因只有一個(gè):對(duì)周圍的一切懷著一顆感恩的心。
他把種種挫折都當(dāng)作別人給予自己的幫助,他總會(huì)從種種困難中提煉出教訓(xùn),并警戒自己下次絕不會(huì)犯同樣的錯(cuò),然而成功后,他還會(huì)感激那些挑戰(zhàn)過他的人。
有時(shí)候欺騙并不是欺騙,遺棄并非真正遺棄,困難并不是困難,關(guān)鍵是你看待它們的心態(tài),恨最后會(huì)使兩敗俱傷,不妨試著去感激。
感激那傷害你而磨練了你心志的人,感激欺騙你而增進(jìn)你見識(shí)的人;感激絆倒你而強(qiáng)化了你能力的人…。。
精彩的人生需要挑戰(zhàn),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感激那擋在你面前而鑄就你人生輝煌的一切。
感恩節(jié)里的感恩作文2
我的死黨們,很難忘卻一年級(jí)時(shí),我們手拉手,在操場(chǎng)上“丟手絹”的情景;我的死黨們,很難忘卻二年級(jí)時(shí),我們肩搭肩,在操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的畫面;我的死黨們,很難忘卻三年級(jí)時(shí),我們?nèi)鲩_腿,在操場(chǎng)上玩“四個(gè)字”(及一個(gè)人抓,被抓的要說出一個(gè)成語(yǔ))的場(chǎng)面;我的死黨們,很難忘卻六年級(jí)時(shí),我們圍坐在一起,討論自己心儀的中學(xué)的場(chǎng)景;而今天,我們只能揮揮手,say"goodbye"了,想起來,真有些傷感,畢竟大家在一起六年了,盡管有時(shí)會(huì)因一些雞毛蒜皮的小事兒拌嘴,有時(shí)會(huì)因死黨幫自己的名字寫上“黑名單”而心生怨氣,有時(shí)會(huì)因一場(chǎng)小誤會(huì)那不和,有時(shí)……但不管怎么樣,我們終究是朋友,對(duì)嗎?感謝你們與我度過的'快樂時(shí)光,感謝你們給予我學(xué)習(xí)上的動(dòng)力,不管我們今后走到哪里,我們永遠(yuǎn)是六年3班的一員,我們永遠(yuǎn)是最好的朋友!不要忘了你們管班時(shí)嚴(yán)厲,生活上友好,學(xué)習(xí)上與你們齊頭并進(jìn)的班長(zhǎng)同志;不要忘了你們眼里那個(gè)追夢(mèng)的女孩;不要忘了你們班外號(hào)“阿凡提”的聰明女孩……
感恩節(jié)里的感恩作文3
我覺得我非常幸運(yùn),小學(xué)階段所接觸的老師有幾十位(包括綜合科):有“千金難買一笑”的體育老師——h老師;有穿著時(shí)尚,話語(yǔ)詼諧的語(yǔ)文老師——g老師;有樸素嚴(yán)厲,兢兢業(yè)業(yè)的數(shù)學(xué)老師——y老師;有高挑美麗,一絲不茍的英語(yǔ)老師——x老師……他們都給我留下了很深的印象,記得有一位教授說過,一個(gè)好的老師,對(duì)你的人生是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),而一個(gè)不好的老師,對(duì)于你的人生,是一場(chǎng)噩夢(mèng)。我想,我遇到的每一位老師,都是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),他們教會(huì)了我許多許多。
每一次參加演講比賽時(shí),語(yǔ)文老師總是會(huì)陪伴在我的身邊。每次上臺(tái)時(shí),她都不停地給我鼓勁兒,驅(qū)散縈繞在我心頭的緊張;演講臺(tái)下,她總是面帶微笑,一副很陶醉的樣子,給臺(tái)上的我力量。每當(dāng)公布分?jǐn)?shù)時(shí),我覺得,老師比我還緊張,直到聽完我的分?jǐn)?shù),得知我取得了好成績(jī)的時(shí)候,老師才放下心來。訓(xùn)練期間,老師同樣不斷地鼓勵(lì)我,哪兒需要改進(jìn),她總會(huì)以探討的口吻與我交流,營(yíng)造了一個(gè)很輕松的氛圍,讓我取得了事半功倍的效果。老師的內(nèi)心非常細(xì)膩,訓(xùn)練時(shí),倒一杯涼開水?dāng)[在桌上是老師的“保留節(jié)目”,休息期間,她還會(huì)詢問:“喝水了嗎?”其他年段的老師一句不經(jīng)意的話給我留下了很深的印象:“你們老師對(duì)你就像在照顧自己的兒子一樣。”在我小學(xué)生涯中,g老師確實(shí)給了我很多的關(guān)懷,教會(huì)了我們?cè)S多技能,乃至今后的為人處世,F(xiàn)在回想起來,心中總激蕩著一絲感動(dòng)。
畢學(xué)式上,g老師還送給我一份畢業(yè)禮物——一本精彩的散文集,還用我最喜歡的hellokitty的墻紙進(jìn)行了精美的包裝。不知我和老師是否心有靈犀,前不久,我去書店,正看中了這本書,只是因?yàn)樾挠杏喽〗饚?kù)里的money不足,久久沒有買下來。而今天,老師卻送給我,我最想要的一本書,再次對(duì)老師說聲:“謝謝!”
當(dāng)然,其他老師同樣給了我很多的幫助,同樣感謝他們!我想,我只能把心中的感激化成美好的祝愿和實(shí)際行動(dòng),祝老師們身體健康,工作順利,永遠(yuǎn)年輕!
感恩節(jié)里的感恩作文4
越來越多的事實(shí)證明,我是一個(gè)太感性的人,很容易被外界的事情影響,心情易于波動(dòng)。只從去山西探看病友回來后,想到他的痛苦,想到他的無奈,人就似乎有一種被掏空的感覺。是呀,天堂路上沒有老和少,總有一天都會(huì)殊途同歸。不管你愿意還是不愿意,這只是個(gè)時(shí)間問題。不管你曾經(jīng)平凡還是偉大,不管你曾經(jīng)富有還是貧窮,不管你曾經(jīng)正確還是犯過錯(cuò)誤,不管你有什么還是沒有什么,結(jié)果都一樣。從這一點(diǎn)上看,老天爺是非常公平的。
可有時(shí)候又總覺的事情并不能這樣,那些近乎殘忍的災(zāi)難降落到那些善良、脆弱的人身上時(shí),是否有悖天道呢?雖然說天理昭昭,可誰(shuí)又能與命運(yùn)抗衡呢?為此,這一段時(shí)間,我常常想入非非。幾乎無思無味無精神,特別是不能想到臨別時(shí)朋友那充滿不舍的目光,讓我窒息,內(nèi)心脆弱的似乎已不能承受任何那怕是一丁點(diǎn)的打擊,F(xiàn)在,我害怕離別、害怕孤單、害怕憂傷,甚至,害怕天亮。
或許,當(dāng)你經(jīng)過或者承受了人間或者人生讓你無法釋懷、甚至痛徹心扉、絕望透頂?shù)氖录J(rèn)為已吃盡天下所有的痛苦后,如果你還能活著,那么你一定會(huì)大徹大悟,甚至?xí)蔀橐粋(gè)智者。
我是一個(gè)再平凡不過的人,可我一樣也在承受著無妄之災(zāi),慶幸的是我扛了過來。感謝神靈護(hù)佑,感恩那些幫助過我的每一位認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的朋友,是大家用愛心和無私組成了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如今,我想開了,沒有什么大不了的,與其在意那些曾經(jīng)的傷害和痛苦,還不如經(jīng)營(yíng)好自己的尊嚴(yán)和人生。雖然,現(xiàn)在我還沒有修成正果,但我卻在一遍一遍地提醒自己什么都別說,什么也別想,而是認(rèn)認(rèn)真真地給自己的心靈安一個(gè)家,讓自己變的坦蕩與詼諧,沒有名利,沒有煩惱,沒有一切俗務(wù)凡事的困擾。從而讓自己真正達(dá)到凡事能盡力就行,保持一顆平常心,安靜地面對(duì)周圍的一切,隨機(jī)而動(dòng)。
如今,我正在為此而努力,我想我一定可以的。
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