感恩節(jié)的作文（通用32篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的感恩節(jié)的作文（通用32篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩節(jié)的作文 篇1
生活中自己和他人之間總會(huì)有一些感恩和一些仇恨，如果他人幫助了你你就要幫助他人來(lái)感恩。
比如我的媽媽，我的媽媽每當(dāng)我生病的時(shí)候她總會(huì)在我身邊陪我。而且無(wú)微不至的照顧我。
每一天我都過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)。因?yàn)槊刻煸缟隙紜寢尪冀o我做飯送我上學(xué)，中午放學(xué)后媽媽就會(huì)來(lái)接我回家。我回家后媽媽總是把飯菜燒好了給我吃。所以我要學(xué)會(huì)感恩，讓幫助我的人也高高興興開(kāi)開(kāi)心心。
比如說(shuō)我的老師，在我三年級(jí)的時(shí)候我在籃球架上玩被一個(gè)人推倒在地，下顎頓時(shí)流血了老師看見(jiàn)了連忙送我去醫(yī)院。如果老師沒(méi)有看見(jiàn)現(xiàn)在的我不知會(huì)怎么樣。
在生活中我非常想幫助媽媽或老師，但是我的成績(jī)不怎么好，所以我就只能在勞動(dòng)上幫助媽媽，在學(xué)習(xí)上讓老師表?yè)P(yáng)。讓媽媽和老師都高興都開(kāi)心。
所以我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答。世界一定會(huì)變的更加美麗更加美好。
感恩節(jié)的作文 篇2
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)就會(huì)想到感恩節(jié)，可你們知道感恩節(jié)的由來(lái)嗎？就讓我來(lái)講講吧！
1620年，著名的“五月花”號(hào)船滿載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年與1621年之交的冬天，他們遇到了難以想像的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過(guò)去時(shí)，活下來(lái)的移民只有50來(lái)人，這時(shí)，心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活的必需品，還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C，捕魚(yú)和種植玉米，南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收。在歡慶豐收的日子里，按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助，邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。在第一個(gè)感恩節(jié)這一天，印地安人和移民歡聚一堂，他們?cè)诶杳鲿r(shí)鳴放禮炮，列隊(duì)走進(jìn)了一間用作教堂的屋子，虔誠(chéng)地向上帝表達(dá)謝意，然后點(diǎn)起篝火，舉行盛大的宴會(huì)。第二天和第三天又舉行了摔跤，賽跑，唱歌，跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天。最初感恩節(jié)沒(méi)有固定假日，由各州臨時(shí)決定，直到美國(guó)獨(dú)立后，感恩節(jié)才成為全國(guó)性的節(jié)日。1863年，林肯總統(tǒng)把感恩節(jié)定為法定假日。到1941年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)一項(xiàng)法令，把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四。每逢感恩節(jié)這一天，美國(guó)上下熱鬧非凡，人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處都有化裝游行，戲劇表演或體育比賽等。
“感恩的心，感謝有你……”讓我們一起唱出這首歌吧!
感恩節(jié)的作文 篇3
一顆感恩的心，造就了一個(gè)完美的人生;千萬(wàn)顆感恩的心，造就了一個(gè)完美的世界。人人都在追求完美，最終的完美，就是感恩。
在生活中，處處都有感人肺腑的事物，卻為什么說(shuō)現(xiàn)實(shí)太冷酷?因?yàn)槿鄙倭艘活w感恩的心。正是有了他們，才讓我學(xué)會(huì)了去感恩。
老師。這是人生道路上第二個(gè)教我們?cè)鯓訛槿颂幨碌娜�，并且還賦予我們知識(shí)。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是形容老師辛勤工作的千古佳句啊!白天要教學(xué)生們知識(shí)，晚上還要回家備課，把自己的青春全部奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái)，所要的唯一回報(bào)就是我們的優(yōu)異成。看到了我們優(yōu)異的成績(jī)，老師的臉上浮現(xiàn)出欣慰的微笑，這一生也就知足了。老師這么的無(wú)私，傾其所有把知識(shí)賦予我們，難道這樣的人還不值得我們感恩嗎?
感恩節(jié)的作文 篇4
上周星期一，學(xué)校布置一道特殊的“家庭作業(yè)”――在感恩節(jié)來(lái)臨前夕為父母做一件有意義的事，我決定為媽媽洗一次腳。
星期二下午，付老師告訴我，今天晚上有到我家來(lái)拍我洗腳的照片。我高興得一蹦三丈高�；氐郊液�，我三下五除二就做完作業(yè)，懷著激動(dòng)的心情盼望在一秒鐘之內(nèi)出現(xiàn)在我面前。可是十分鐘過(guò)去，半小時(shí)過(guò)去……都七點(diǎn)多鐘，還不見(jiàn)的蹤跡。突然，門(mén)鈴響，我疾步如飛地跑去開(kāi)門(mén)，一位又瘦又高，戴著鴨舌帽的叔叔出現(xiàn)在我家門(mén)前。我連忙遞上拖鞋，請(qǐng)叔叔進(jìn)門(mén)。他簡(jiǎn)單地介紹他來(lái)的目的，就開(kāi)始工作起來(lái)。
我從廚房端來(lái)一盆熱騰騰的水，恭恭敬敬地請(qǐng)媽媽坐在沙發(fā)上。媽媽說(shuō)：“我今天可要好好享受女兒的孝心�！蔽易寢寢尠涯_浸入水中。我用我那雙光滑的手輕輕地搓著媽媽的腳，感覺(jué)媽媽的腳干干的，很粗糙。叔叔用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言把我們母女倆逗得開(kāi)心不斷，那臉上自然就堆滿笑容。真不知道他為什么那么會(huì)說(shuō)話？一句句話語(yǔ)就像一勺勺蜂蜜，令人心里樂(lè)滋滋的，讓我們不想笑都不行。叔叔不斷地按快門(mén)，快門(mén)咔嚓咔嚓地響個(gè)不停。閃光燈照在我們母女倆燦爛的笑臉上，仿佛我們就是電影明星。當(dāng)我洗到媽媽的腳后跟時(shí)，不知什么東西扎一下我的手。我一看，原來(lái)是一層厚厚的老繭。這老繭是怎么長(zhǎng)出來(lái)的呢？我忽然想起媽媽整天跑來(lái)跑去，忙個(gè)不停，很少有休息時(shí)間，她太辛苦。這老繭肯定就是走路太多磨出來(lái)的。洗完腳后，我又給媽媽做起按摩。叔叔又是一陣狂拍，連我倒洗腳水都拍好幾張才善罷甘休。
第二天，付老師把《重慶時(shí)報(bào)》遞到我的手中，上面果然有我給媽媽洗腳后按摩的照片�！班u欣嫻上報(bào)紙，鄒欣嫻上報(bào)紙。”同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。我心里樂(lè)開(kāi)花。不過(guò)，明星也不是那么好當(dāng)。我要常常做一些力所能及的家務(wù)活，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，讓爸爸媽媽每天都享受快樂(lè)。
感恩節(jié)的作文 篇5
張感恩在廣場(chǎng)邊打出數(shù)學(xué)家教的牌子今天是第二天了，這里是大學(xué)生找家教工作的聚集之地，好多暑期不回家的同學(xué)都在這里找到了家教的工作。
感恩的機(jī)遇還算不錯(cuò)，他剛來(lái)不久，便和一個(gè)中年婦女達(dá)成了試講協(xié)定。他跟隨這位阿姨坐上公交車，趕往她家去試講，不知什么原因，一路上張感恩總感覺(jué)到這位阿姨好像在什么地方見(jiàn)過(guò)似的，可搜腸刮肚地想，卻怎么也想不出來(lái)。
大約行了一個(gè)小時(shí)的樣子，他們走進(jìn)了市郊一幢破舊的樓群里，這樣破舊的樓群，在市里絕對(duì)是看不到的。當(dāng)他隨著阿姨走進(jìn)家門(mén)的時(shí)候，看到阿姨家里的擺設(shè)很是陳舊，就連那臺(tái)最貴重的電視機(jī)也還是老式凸屏的那種。那位受講的姑娘倒是很熱情，一嘴一個(gè)大哥哥地叫，端茶沏水的，讓他感到很過(guò)意不去。一陣寒暄后，他開(kāi)始認(rèn)真地給那位姑娘進(jìn)行試講，令他匪夷所思的是，在他輔導(dǎo)的章節(jié)里，他發(fā)現(xiàn)這位姑娘的領(lǐng)悟能力并不差，可是很簡(jiǎn)單的題，她都要講得很細(xì)才能接受，好像沒(méi)學(xué)過(guò)似的�？蓳�(jù)那位阿姨講，她的女兒是高考成績(jī)不理想，想再?gòu)?fù)讀一年。難道是阿姨撒了謊，想讓上高二的女兒提前接受高三的內(nèi)容？可這個(gè)章節(jié)可是高三下半年的內(nèi)容啊。阿姨總不至于愚蠢到讓孩子隔著梯子上房吧。
等他耐心細(xì)致地給姑娘輔導(dǎo)完功課，姑娘露出一臉的驚喜，她把渴望的眼光投向一旁的媽媽。
阿姨面露難色的說(shuō)：“孩子，你講得很好，如果你同意的話，就來(lái)我們家給小華補(bǔ)課吧，這樣，按每小時(shí)二十元，怎么樣？”
“二十元？”感恩懷疑是不是自己的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了，二十元是輔導(dǎo)初中生的價(jià)錢，他很是埋怨這位阿姨的沒(méi)有誠(chéng)意，“阿姨，我們學(xué)校附近有一家，給二十五元，我都沒(méi)答應(yīng)。我也看得出，你們家家境不是很寬裕，可我也要靠打工來(lái)籌集學(xué)費(fèi)的呀�！�
阿姨臉上頓時(shí)流露出失望的神色：“孩子，不瞞你說(shuō)，你已經(jīng)是第十個(gè)拒絕我們的人了。去年年底她爸爸得了癌癥，花光了家里的全部積蓄不說(shuō)，住院兩個(gè)月，女兒怕把我再累病了，就接連不斷地請(qǐng)假和我輪流伺候她爸爸，恰好今年她高考，本來(lái)在年級(jí)能排前二十名，可經(jīng)這么一折騰，高考剛剛過(guò)二本線，是我們對(duì)不住孩子啊。實(shí)話說(shuō)，就是二十元，也不知道能負(fù)擔(dān)多少天�！彼龔囊麓锬贸霭櫚桶偷膬蓮埗X，“今天讓你來(lái)試講，是真心想為女兒請(qǐng)一個(gè)家教，如果不成，你也不容易，我們也不讓你吃虧，四十元錢不算多，就算你的勞務(wù)費(fèi)�！�
“不不不，試講是不收錢的，這樣吧阿姨，你們家條件我也看到了，二十五元的話，可以考慮�！备卸魍妻o道。
阿姨沉吟了一會(huì)兒，猶豫道：“本來(lái)我們家家境也還不錯(cuò)，前幾年還接受過(guò)一個(gè)‘希望工程’的名額，要不是她爸爸那一場(chǎng)病，哎，這樣吧孩子，你讓阿姨再考慮考慮，今晚給你電回話，不過(guò)成與不成，這錢你還是要收的，不然，阿姨豈不是成了個(gè)騙子了嗎�！�
聽(tīng)了阿姨的話，感恩忽然愣住了，她又一次仔細(xì)打量眼前這位面色蒼老的阿姨，隱約還能觀察出些什么，他結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)：“恕我冒昧阿姨，你是不是姓汪，去世的叔叔是不是姓鄭？”
阿姨頓時(shí)吃了一驚，她也驚奇地瞪大眼睛仔細(xì)打量起感恩來(lái)，約莫一分鐘后，她嘴唇哆嗦著說(shuō)：“像——像————難道你就是那個(gè)憨娃？”
“是我呀阿姨！”感恩一下子撲進(jìn)阿姨的懷里，眼淚泉水般的涌了出來(lái)。就是眼前這位素昧平生的好心的阿姨，在生活并不十分富裕的情況下，義務(wù)捐助了他這位孤兒完成了九年義務(wù)教育的學(xué)業(yè)，還在高中期間好幾次給他寄錢，圓了他的大學(xué)夢(mèng)。
感恩抹了一把眼淚，說(shuō)：“阿姨，您可比照片上老多了，難怪我一時(shí)沒(méi)認(rèn)出你來(lái)。高中畢業(yè)后，我有意報(bào)考了這個(gè)城市，最大的目的就是找到你們，可我按你們留下的地址去找，怎么也找不到�！�
阿姨也擦了一把淚水：“是啊孩子，原來(lái)的住處拆遷了，我們就買了現(xiàn)在住的二手房，茫茫人海，你又怎么能找得到呢。你不是叫憨娃嗎？怎么又叫感恩了呢？都成大人了，不仔細(xì)看，打死也不敢相認(rèn)你就是照片上的那個(gè)土里土氣的憨娃。孩子，既然你找到了我們，這里就是你的第二個(gè)家。”
“終于找到家了！阿姨，你放心，我升級(jí)后就是大四，功課沒(méi)有原先那么緊張了，等我打工把這一年努力下來(lái)，等明年畢業(yè)參加了工作，一定給您老人家養(yǎng)老送終，供小華妹妹上最好最好的大學(xué)！今年暑假我一定輔導(dǎo)好小華妹妹，把她去年的損失補(bǔ)回來(lái)！”
從汪阿姨家出來(lái)，感恩感到從未有過(guò)的激動(dòng)，因?yàn)樗囊活w感恩的心，終于有了回報(bào)的機(jī)會(huì)……
感恩節(jié)的作文 篇6
在下午第三節(jié)課時(shí)，老師先發(fā)下了一張紙，然后開(kāi)始上課。
老師停留了一段時(shí)間，問(wèn)大家：“同學(xué)們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”話音剛落，就有同學(xué)高高地舉起了手，有的男同學(xué)索性站了起來(lái)，搶著發(fā)言。而那些坐在位置上沒(méi)有舉手同學(xué)們抱著頭，眉頭緊皺，似乎都等待著老師公布答案。最后，一位同學(xué)站了起來(lái)，用洪亮的聲音告訴了大家：“今天是感恩節(jié)!”
“沒(méi)錯(cuò)!”老師回答，開(kāi)始放映第一張幻燈片。
首先引入眼簾的是無(wú)數(shù)朵嬌艷的鮮花圍成了一個(gè)極大的圓圈，圓圈里寫(xiě)著四個(gè)醒目的大字“學(xué)會(huì)感恩”，老師讓同學(xué)們默默地注視了一下，提出了第二個(gè)問(wèn)題：“那么我們都要感恩誰(shuí)呢?”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多，同學(xué)們踴躍回答。他們有的說(shuō)“感恩老師對(duì)我們的關(guān)心和悉心教導(dǎo)”;有的說(shuō)“感恩同學(xué)對(duì)我們的幫助”;有的說(shuō)“感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩”......同學(xué)們不管說(shuō)什么答案，老師都欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái)，神奇的鼠標(biāo)一點(diǎn)，我們又看到了一首古詩(shī)《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩(shī)。全班同學(xué)都像一個(gè)個(gè)小詩(shī)人，極有感情地讀了出來(lái)。
這首古詩(shī)剛讀完，另一首古詩(shī)又映入眼簾。這首古詩(shī)名叫《慈烏夜啼》。題目一出來(lái)，許多同學(xué)的腦海里都升起一個(gè)問(wèn)號(hào)：“‘慈烏夜啼’是什么意思啊?”還是老師幫大家揭開(kāi)了《慈烏夜啼》神秘的面紗，并一句一句的分析給我們聽(tīng)。
這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)的敲門(mén)聲引起了大家的注意。我望向窗外，原來(lái)是媽媽給我送雨傘來(lái)了，她把雨傘掛在窗外，回頭望了一下，匆匆地走了。這時(shí)，我想到一句俗話：母愛(ài)似流水，源源不斷。父愛(ài)似青山，來(lái)得快，去得更快。現(xiàn)在，我才真正體會(huì)到這兩句話的意思。
古詩(shī)學(xué)完了，同學(xué)們把這首詩(shī)饒有感情的讀了出來(lái)，我也不是個(gè)例外。
兩首古詩(shī)學(xué)完后，老師又指揮我們把剛發(fā)下去的那張紙上的弟子規(guī)讀了出來(lái)。一開(kāi)始，我們經(jīng)常讀錯(cuò)字，老師就在這里花了很多時(shí)間，一會(huì)兒讓我們向二年級(jí)小朋友學(xué)習(xí)，一邊拍著手，一邊讀;一會(huì)兒又讓我們同桌對(duì)拍;一會(huì)兒又讓我們一邊拍打肩膀一邊讀......這種一邊換著動(dòng)作一邊讀的效果真好。沒(méi)一會(huì)兒，同學(xué)們就學(xué)會(huì)了。
學(xué)完了古詩(shī)，也讀完了弟子規(guī)，接下來(lái)該看電影了。我們的同學(xué)都十分期待，想看看影片的名字。老師就退出幻燈片，讓我們看電影。誰(shuí)都沒(méi)想到，電影的名字叫“一封信”。同學(xué)們吵吵嚷嚷的，都在討論著電影的名字為什么叫“一封信”。老師打手勢(shì)讓大家靜下來(lái)，看完了再討論。電影都還沒(méi)看完，大家已經(jīng)淚眼滂沱，我同桌不停地向我討要著面巾紙，結(jié)果沒(méi)一會(huì)兒就把我的餐巾紙借光了。我也在心里嚎啕大哭了一場(chǎng)，心里的眼淚像斷了線的珠子，遍布全身。
我們要學(xué)習(xí)小烏鴉，因?yàn)闉貘f知道長(zhǎng)大后要報(bào)答母親對(duì)自己的愛(ài)。所以我們也要學(xué)會(huì)感恩，將來(lái)要報(bào)答父母對(duì)我們的付出，當(dāng)一只會(huì)感恩的小烏鴉。
感恩節(jié)的作文 篇7
本來(lái)我不知道今年的11月24日是感恩節(jié)，是汪禹彤告訴我的。星期四一大早，我看見(jiàn)汪禹彤給金老師送了一張賀卡。我就疑惑地問(wèn)汪禹彤：“你為什么今天給金老師送賀卡呢？”汪禹彤告訴我說(shuō)：“因?yàn)榻裉焓歉卸鞴?jié)呀！”到了下午，金老師告訴我們說(shuō)：“今天是感恩節(jié)，我收到了許多同學(xué)的賀卡，心里很是感動(dòng)。希望你們回家以后，幫爸爸媽媽做一些事情�！�
回家的路上，我在心里一直琢磨著：“回家后，我怎樣才能感謝爸爸媽媽呢？”回到了家，我就迫不急待地問(wèn)爸爸：“你知道今天是什么節(jié)日嗎？”爸爸猜了半天，說(shuō)：“我不知道今天是什么節(jié)日�！蔽腋嬖V爸爸：“今天是感恩節(jié)呀�！蔽矣终f(shuō)：“為了感謝你，我現(xiàn)在就去寫(xiě)作業(yè)�！闭f(shuō)完，我就連忙跑回自己的房間認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)去了。等媽媽回來(lái)的時(shí)候，我的作業(yè)只剩下了聽(tīng)寫(xiě)。媽媽問(wèn)我：“你今天怎么寫(xiě)作業(yè)這么快呢？”我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“因?yàn)榻裉焓歉卸鞴?jié)，為了感謝您每天辛辛苦苦地做飯、洗衣，給我輔導(dǎo)作業(yè)。從今天開(kāi)始，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多做一些自己力所能及的事情。”媽媽聽(tīng)了我的話，激動(dòng)地抱起了我，高興地說(shuō)：“真是一個(gè)懂事的乖孩子�！甭�(tīng)了媽媽的話，我心里美滋滋的。
金老師還告訴我們說(shuō)：“我們雖然是中國(guó)人，但是也應(yīng)該有一顆時(shí)刻感恩的心�！爆F(xiàn)在，我知道了感恩節(jié)的來(lái)歷。我不僅要感謝爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩，還要感謝老師們教給我們很多的知識(shí)，也要感謝我的好朋友們，他們和我一起玩耍，一起成長(zhǎng)。媽媽還告訴我：也要感謝幫助過(guò)我們的人。
現(xiàn)在，我記住了“感恩節(jié)”這個(gè)重要的節(jié)日，每年11月第四個(gè)星期四這一天。
感恩節(jié)的作文 篇8
時(shí)間似流水，一去不復(fù)返。我們漸漸長(zhǎng)大，換來(lái)的卻是父母的漸漸衰老。從呱呱墜地變到咿呀學(xué)語(yǔ)，從懵懂無(wú)知變到知書(shū)達(dá)理，哪一點(diǎn)能離開(kāi)父母的呵護(hù)懷抱。沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有光芒萬(wàn)丈；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有燦爛的生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有幸福的我們。
花兒不可能一年四季都常開(kāi)不�。辉铝敛豢赡軓脑鲁鯃A到月尾，父母的陪伴也一樣，這不是永久的。
微電影中講訴了一個(gè)常年奔波在外，沒(méi)有時(shí)間回家的孩子，家里的父母雖生病了卻不告訴孩子，寧愿自己在家受苦吃藥，也不愿孩子有半點(diǎn)擔(dān)心。回家的那天到了，到了吃飯的時(shí)間，桌上的餃子熱了一遍又一遍，時(shí)間滴滴答答的走過(guò)，孩子沒(méi)有回，父母卻堅(jiān)持的等著，只為看上孩子一眼。孩子睡著了，父母來(lái)到他的床前，為他蓋被關(guān)窗，看著他熟睡的臉微笑。父母對(duì)孩子的愛(ài)是沒(méi)有盡頭的。
世上最大的恩情，莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。這值得我們用生命去珍愛(ài)，用至誠(chéng)的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去回報(bào)。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋�，從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福�；蛟S，父母不能給我們太過(guò)于奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。父母為我們撐起了一片愛(ài)的天空，當(dāng)我受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，我都能隨時(shí)回到這片天空下，沒(méi)有要求，沒(méi)有阻擋，去享受父母的愛(ài)。
不要等失去了才懂得要珍惜。人生漫漫，有多少人這樣喟嘆：覆水難收，后悔莫及，陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，對(duì)每一個(gè)人都公平給予。生命，總是美麗的，不是幸福太少，只是我們不懂把握。
不要過(guò)多的奢求什么，不要過(guò)分的抱怨生活的不公、命運(yùn)的不平、造化的弄人。我們時(shí)刻都要懷揣著一顆感恩的心。
感謝我的父母，他們給了我最寶貴的生命；感謝所有愛(ài)過(guò)我的人，他們讓我沐浴了陽(yáng)光；感謝所有傷害過(guò)我們的人，他們教會(huì)了我成長(zhǎng)；感謝生命中所有的.快樂(lè)幸福，它們使我的心田洋溢著芬芳；感謝生活中所有挫折磨難，它們讓我的心靈變得更為堅(jiān)強(qiáng)！
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。是花兒的感恩。烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)。這是鳥(niǎo)兒的感恩。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這是我的感恩。有了一顆感恩心，這世界就不再是窮山惡水，生命就不再是暗淡無(wú)光，生活就不再是味同嚼蠟……
感恩節(jié)的作文 篇9
我要感謝媽媽，因?yàn)樗?jīng)歷千辛萬(wàn)苦把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸，因?yàn)樗且粋�(gè)名副其實(shí)的“幽默神”，帶給了我無(wú)數(shù)的歡樂(lè);我要感謝同學(xué)，因?yàn)樗麄儙Ыo了我莫大的幫助;但我最感謝的是我的媽媽。
我上學(xué)了，媽媽的工作很忙，但是還是經(jīng)常陪我聊聊天說(shuō)說(shuō)話，問(wèn)問(wèn)我的難題和煩惱，讓我敞開(kāi)身心得去面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)。媽媽有時(shí)候?qū)ξ覂�，有時(shí)候又對(duì)我很好，真讓我搞不懂。
又一次英語(yǔ)考試了，我拿到試卷一看，呀，好簡(jiǎn)單，于是我埋下頭，認(rèn)真的做起來(lái)。下課鈴響了，我把試卷交了上去，就出去玩了。放學(xué)回到家。媽媽照常關(guān)心的問(wèn)我，在學(xué)校里過(guò)的咋么樣，考試過(guò)沒(méi)有，看著媽媽那焦急的眼神，我如實(shí)告訴媽媽，考過(guò)了。
試卷還沒(méi)有發(fā)下來(lái)。第2天，媽媽還是問(wèn)我：“試卷還沒(méi)有發(fā)下來(lái)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。第3天，試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，眼淚差點(diǎn)流下來(lái)，我只考了83分，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)晴空霹靂，我心里想著：完了，媽媽肯定要打我了。于是我決定不告訴媽媽�；氐郊�，媽媽問(wèn)我：“還是沒(méi)有發(fā)下來(lái)?”我正準(zhǔn)備說(shuō)沒(méi)有時(shí)，立刻想到媽媽那焦急的眼光。我想媽媽那么關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而我卻……媽媽看到我的試卷，沉默了，媽媽馬上讓我坐在她身邊，給我講每一道題，而沒(méi)罵我。我心里很難過(guò)。我下一次一定要考好，我在心里跟自己說(shuō)。
媽媽給了我人生向?qū)�，是我在感恩中漸漸成長(zhǎng)，讓我過(guò)得幸福、溫馨。
寫(xiě)完了作業(yè)，我伸了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，打了個(gè)大大的哈欠，剛想舒展一下疲憊的身子，突然看見(jiàn)媽媽在刷我們們吃完飯的臟盤(pán)子，已經(jīng)累得上氣不接下氣了，卻從來(lái)沒(méi)有歇一下。啊!看到媽媽這樣，我實(shí)在看不下去了，便說(shuō)：“媽媽，我來(lái)吧!”“嗯?”媽媽抬起頭，皺著眉頭看了我一眼，恍然大悟，一聲河?xùn)|獅子吼迎面而來(lái)：“啊!我明白了!老實(shí)交代，是不是，考——試——沒(méi)——考——好——啊啊——”啊!不是吧!這么離譜啊!無(wú)語(yǔ)啊!我又一次暈菜!又不能與媽媽爭(zhēng)辯!只好忍著頭暈的腦袋幫媽媽洗完了碗。
臨睡前，媽媽對(duì)我疑惑地說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)你今天有點(diǎn)反常，到底是怎么回事?”我終于可以將別了一肚子的話都喊出來(lái)了：“媽媽!從小到大，您都一直呵護(hù)著我，照顧著我，而我卻從來(lái)沒(méi)有報(bào)答過(guò)您。今天是感恩節(jié)，我想用我的行動(dòng)來(lái)回報(bào)您!”
媽媽一聽(tīng)，立刻明白了我做這一切的用意，立刻緊緊抱住了我，眼里噙滿了淚水。此時(shí)，我想：我們從小就受到母親的關(guān)愛(ài)，卻從不報(bào)答，而我們只做了一些小事，母親就心滿意足了�？磥�(lái)，母愛(ài)是多么偉大、無(wú)私啊!
感恩節(jié)的作文 篇10
世界上的悲劇或不幸，既不是天生的身體殘軀，也不是失去親人的痛苦，更不是你在情場(chǎng)。商場(chǎng)。戰(zhàn)場(chǎng)上的失敗……而是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)沒(méi)有人給我任何東西。
人的一生中，小而言之，一出生起，大地就給了我們一席之地，神奇的大自然也給了我們陽(yáng)光雨露，我們也就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個(gè)的社會(huì)成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì)，也就是說(shuō)，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。
大家應(yīng)該知道生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出，請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報(bào)嗎？感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)�；貓�(bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
感恩節(jié)的作文 篇11
佛說(shuō):“一花一世界，一葉一菩提�！笔篱g萬(wàn)物，蕓蕓眾生，我發(fā)現(xiàn)一切友誼之中皆有美，那是種和諧的自然美，那是種親近溫暖的人情美。
感恩友誼。因?yàn)橛颜x給我?guī)?lái)了快樂(lè)。在茫茫人海之中，你我能夠在同一個(gè)班級(jí)中念書(shū)，那是緣分；你我能夠在一起念書(shū)，那是緣分；你我能夠從陌生人到今日的好朋友，那是緣分。感謝老天，因?yàn)槔咸熳屛覀兂蔀楹门笥�。感謝命運(yùn)，因?yàn)槊\(yùn)給我?guī)?lái)了你。感謝友誼，因?yàn)橛颜x讓我們?cè)谝黄�。我衷心地說(shuō)一句：“我很快樂(lè)！有你這個(gè)朋友我很快樂(lè)！”感恩友誼。因?yàn)橛颜x給我?guī)?lái)了哀愁。時(shí)間，是一個(gè)很可怕的東西，來(lái)去匆匆。洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。六年的時(shí)間，一眨眼就過(guò)去了，我們也從一個(gè)個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的一年級(jí)新生變?yōu)楝F(xiàn)在準(zhǔn)備邁入新一段學(xué)習(xí)生活的六年級(jí)學(xué)生了。記得我們是四年級(jí)時(shí)才很要好的，雖然我們只做了三年的好朋友，但是，在我的心目中，這份友誼是無(wú)法代替的。你和這份友誼已經(jīng)牢牢占據(jù)住了我的心�？墒�，我深知人類是沒(méi)有辦法抵抗得住時(shí)間的流逝的。我衷心地說(shuō)一句：“將要分離了，我很哀愁�！彪m然我們之間只有一些微不足道的小事，但是我會(huì)永遠(yuǎn)感恩我們之間那個(gè)被稱作友誼的瓊漿
感恩節(jié)的作文 篇12
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來(lái)，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材！
雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng)，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。
因?yàn)橛辛四�，就有了一個(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此，全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來(lái)，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人，是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人；您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求，無(wú)怨無(wú)悔，心無(wú)旁鶩。您從不在乎所失所得，因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁�，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果敬愛(ài)的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果��！您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠(chéng)地祝愿老師幸�？鞓�(lè)，快樂(lè)幸福。
當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒(méi)有理由不去感恩老師。最后，讓我們真誠(chéng)地說(shuō)聲：“謝謝！”親愛(ài)的老師
感恩節(jié)的作文 篇13
中國(guó)的清明節(jié)是世界上早的感恩節(jié)。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，驪姬想讓他的兒子當(dāng)國(guó)王，就將太子申生殺了。申生的一個(gè)弟弟重耳知道后，也怕殺自己，就帶領(lǐng)一些大臣出逃了。后來(lái)，重耳因吃不上飯被餓暈了，一個(gè)叫介子推的大臣就把自己腿上的肉割下來(lái)，燒熟了喂重耳。重耳終于活了過(guò)來(lái)。17年后，重耳當(dāng)上了晉文公，分封有功之臣。他忽然想起了介子推，就“三顧茅廬”去請(qǐng)他，可他卻背著老母上綿山了。晉文公聽(tīng)了大臣的話，在綿山的樹(shù)林外三面點(diǎn)火，一面留給介子推出來(lái)，介子推還是不出來(lái)，被燒死在山上。死時(shí)，手里還攥一首血詩(shī)：
割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明……
臣在九泉心無(wú)愧，勤政清明復(fù)清明。
介子推施恩不圖報(bào)的品德感動(dòng)了晉文公。于是，晉文公親自為他送葬，祭祀。并把這一天定為寒食節(jié)。把綿山改為介山。
第二年，晉文公又去介山祭祀，發(fā)現(xiàn)介子推死時(shí)抱的那棵被燒焦的大柳樹(shù)長(zhǎng)出了新枝，又結(jié)合介子推詩(shī)中的“清明”，把祭祀的日子改為清明節(jié)，年年祭奠介子推。另外，晉文公報(bào)恩的精神也很教育人。
我們國(guó)家是文明古國(guó)，禮儀之幫，幾千年來(lái)都沒(méi)有忘記個(gè)節(jié)日，祭祀面擴(kuò)大了。成為全國(guó)性的祭祀活動(dòng)。
我有今天，要感謝爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、姥爺、老師，和一切關(guān)心我的人。“烏鴉反哺”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我也不會(huì)忘記大家，一定報(bào)答他們的恩情!
感恩節(jié)的作文 篇14
擁有生命，我們應(yīng)該感恩；上學(xué)讀書(shū)，我們應(yīng)該感恩；擁有友誼，我們應(yīng)該感恩；得到幫助，我們應(yīng)該感恩……
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，朋友的相伴之恩，陌生人的幫扶之恩，這些早已被歌頌了成千上萬(wàn)次，而我想說(shuō)：對(duì)于逆境也應(yīng)感恩。
逆境帶給了我們挫折，讓我們嘗試淚水。安徒生是一只“丑小鴨”，當(dāng)他的夢(mèng)想一次次落空，當(dāng)他一次次面對(duì)挫折時(shí)，他選擇了面對(duì)，選擇了堅(jiān)持，讓自己懂得什么是堅(jiān)強(qiáng)。最后，他成功了，他完成了在一個(gè)個(gè)破滅了的夢(mèng)想后的夢(mèng)想。當(dāng)我們?cè)诖煺壑锌奁�，我們�(cè)诖煺壑衅床珪r(shí)，我們就懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
逆境帶給了我們失敗，讓我們感受淚水。愛(ài)迪生在一千多次失敗后，終于成功研制出了電燈。他也曾失敗過(guò)，一千多次的失敗帶給了他成功，他的成功是失敗給的。當(dāng)我們?cè)谑≈辛鳒I，我們?cè)谑≈袌?jiān)持時(shí)，我們知道失敗后會(huì)是成功。
逆境帶給我們被抑住咽喉的痛苦，讓我們享受淚水。貝多芬在失聰后才創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀作品。人在被命運(yùn)抑住咽喉時(shí)，會(huì)發(fā)揮出自己的潛能，讓自己快樂(lè)，這是痛苦中的快樂(lè)。當(dāng)我們?cè)谕纯嘀锌奁覀冊(cè)谕纯嘀袙暝�，努力擺脫它時(shí)，我們會(huì)得到歡樂(lè)。
逆境帶給我們挫折，帶給我們失敗，帶給我們被抑住咽喉的痛苦。然而，的是挫折后的堅(jiān)強(qiáng)，失敗后的成功，痛苦后的歡樂(lè)。
我們要對(duì)逆境感恩，是逆境給了我們堅(jiān)強(qiáng)，給了我們成功。
感恩節(jié)的作文 篇15
感恩節(jié)的前一天，我校舉行了以感恩為主題的家長(zhǎng)會(huì)。這是我第一次過(guò)感恩節(jié)。
家長(zhǎng)會(huì)一開(kāi)始，校長(zhǎng)和老師對(duì)我們上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。然后在小主持人的主持下，“快樂(lè)成長(zhǎng)，用心感恩”主題班會(huì)開(kāi)始了，從歌伴舞《北京的金山上》到《毛主席詩(shī)詞選》一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目有序進(jìn)行，我們迎來(lái)了活動(dòng)的第一個(gè)高潮，李老師給我們展示了同學(xué)們精心制作的感恩卡，其中就有我的作品感恩的心，這是我花了好大的心血才做好的，上面有我寫(xiě)給爸爸媽媽祝福的話，還有我精心配制的畫(huà)和美麗的公主貼畫(huà)。
老師介紹完感恩卡后，就讓我們給家長(zhǎng)系上早已準(zhǔn)備好的幸福黃絲帶，這根黃絲帶代表了我們對(duì)家長(zhǎng)的感恩之情，感謝之心。有的家長(zhǎng)把系上黃絲帶的手高高舉起，有的家長(zhǎng)把手在空中揮來(lái)?yè)]去，此刻家長(zhǎng)們都沉醉在幸福中，同學(xué)們接著又表演了精彩的節(jié)目。
終于輪到了我的古箏獨(dú)奏《井岡山上太陽(yáng)紅》這是我第一次為同學(xué)們和家長(zhǎng)們演奏，雖然我參加過(guò)多次全國(guó)性的比賽，但是沒(méi)有這次這么興奮和快樂(lè)過(guò)，特別是在感恩節(jié)活動(dòng)里，把我最美好的祝愿用音樂(lè)帶給大家。隨著一陣清脆的琴聲，我的演奏開(kāi)始了，這首曲子是我精心為感恩節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備的，爸爸媽媽就是我們心中的太陽(yáng)，我們就是井岡山上仰望雨露的小草，悅耳的琴聲隨著我的思緒不斷起伏。同學(xué)們圍著我的四周，臨聽(tīng)著我的琴聲，我們一起沉浸在快樂(lè)之中。
這就是我度過(guò)的一個(gè)難忘的感恩節(jié)。
感恩節(jié)的作文 篇16
金秋的野菊雖然沒(méi)有月季芳香，沒(méi)有牡丹華貴，也沒(méi)蘭花優(yōu)雅，但我覺(jué)得野菊花的美勝過(guò)初春的迎春花、盛夏的荷花、寒冬的臘梅。而我就在感恩節(jié)這一天獻(xiàn)上了我跟野菊花一般清純的愛(ài)。
這一天是西方感恩節(jié)，我想：如今爸爸媽媽哺育了我十年了，我還沒(méi)好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩，前人說(shuō)過(guò)，父恩比山高，母恩比海深。那我也該是時(shí)候?yàn)貘f反哺了。
我來(lái)到媽媽面前，低聲低語(yǔ)的說(shuō)道：“媽媽，謝謝你哺育了我十年，今天是感恩節(jié)，我要報(bào)答你的哺育之恩！”媽媽白了我一眼，說(shuō)：“去去去，一個(gè)小孩子家能干什么，還是把你的功課搞好吧！”一聽(tīng)這話，我厥起了嘴，馬上把視線轉(zhuǎn)移到爸爸身上。爸爸略微沉思，冷靜地說(shuō)道：“那你就感恩你的媽媽，嗯……匯編房間吧！一來(lái)可以減輕你的媽媽的負(fù)擔(dān)，二來(lái)又可以滿足你的感恩欲望，快動(dòng)手，我?guī)湍闩恼�。”一�?tīng)這，我二話不說(shuō)，抄家伙開(kāi)始匯編。我先將抹布打濕，然后開(kāi)始擦?xí)�。擦完之后，我又將床上的�?shū)本理到床柜上。再去洗抹布、疊被子……做完這些之后，我坐在床上，大口大口地喘著粗氣，但看到媽媽那欣慰的笑，我頓時(shí)感到心里一陣暖流……
“太陽(yáng)溫暖天邊彩霞，努力代表汗水無(wú)價(jià)……”我開(kāi)心地哼著歌曲，因?yàn)榻裉煳腋卸髁司磹?ài)的媽媽！
感恩節(jié)的作文 篇17
回憶自己的成長(zhǎng)歲月，通過(guò)一件小事，讓我懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了寬容……而我，有一件事讓我永生難忘，也讓我懂得了感恩。那是一天中午，我回來(lái)的有些晚，媽媽還沒(méi)有做飯，正坐在沙發(fā)上發(fā)愣，我非常生氣，對(duì)媽媽大聲說(shuō)：“你怎么還沒(méi)有做飯，我12點(diǎn)半就要到校了，不是昨天給你說(shuō)了，今天要早點(diǎn)去�！�
媽媽聽(tīng)到后，二話沒(méi)說(shuō)，就趕緊去做飯，不一會(huì)兒，媽媽就做好了，我狼吞虎咽的吃了起來(lái)，看看表，已經(jīng)12：25了，非常著急，媽媽見(jiàn)了，趕緊騎著車送我上學(xué)，媽媽以風(fēng)馳電掣的速度來(lái)到了學(xué)校，我急忙下了車，去了學(xué)校。
后來(lái)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，我才知道，原來(lái)中午媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有回來(lái)，就騎著車到學(xué)校一趟又一趟，還在同學(xué)家四處打聽(tīng)，而在那時(shí)候，我正在同學(xué)家興奮地玩，可媽媽找了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)找到，就想回家看看我在家沒(méi)，回到家，媽媽已是氣喘吁吁了，見(jiàn)我沒(méi)在家，就坐在沙發(fā)上想休息一會(huì)兒，心里想著我到底去哪里了，這時(shí)，我剛好回來(lái)，又對(duì)她大發(fā)雷霆，我心里很愧疚，看著正在辛苦做飯的媽媽，我心里后悔極了，“媽媽，對(duì)不起，我那時(shí)不應(yīng)該對(duì)你大發(fā)雷霆，請(qǐng)?jiān)徫摇！鳖D時(shí)，眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，我真想抱住媽媽，對(duì)她說(shuō)：“媽媽、我愛(ài)你�！�
同學(xué)們，我想你們的媽媽和我的一樣，為我們操碎了心，所以我們不能和媽媽頂嘴，不能對(duì)媽媽撒謊，不能像我一樣，大吼小叫，要懂得感恩，要懂得感謝媽媽的養(yǎng)育之恩！
感恩節(jié)的作文 篇18
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母給我們以關(guān)心，老師給我們以教誨，朋友給我們以幫助……正是因?yàn)樗麄�，才有我們的健康成長(zhǎng)。正是因?yàn)樗麄�，才使我們懂得感恩�?/p>
感恩是大道上的明燈，指引我們前進(jìn);是沙漠中的一泓清泉，給予我們希望;是嚴(yán)冬的炭火，給以我們溫暖。只要有一顆感恩的心，會(huì)讓我們的社會(huì)，多一些寬容與理解，少一些指責(zé)與誤會(huì)。多一些和諧與溫暖，少一些爭(zhēng)吵與冷漠。多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，少一些欺瞞與渙散。感恩讓幫助者收獲快樂(lè)，讓受助者懂得珍惜。
感謝老師。老師是辛勤的園丁，用智慧，愛(ài)心和汗水呵護(hù)著一朵朵祖國(guó)的花朵，使我們枝繁葉茂，茁壯成長(zhǎng)。老師為我們付出很多，我們有理由不去感謝老師嗎?老師給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷，有如在心底掠過(guò)一陣春風(fēng)，有如春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒進(jìn)我們的心里。
感謝父母。父母辛辛苦苦為我們忙碌，為我們付出。含辛茹苦將我們養(yǎng)大，為生活努力工作。父母關(guān)心我們的生活，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，我們不能忘記父母的養(yǎng)育之恩。
無(wú)論是什麼人，只要幫助我們，給我們溫暖，我們就應(yīng)該對(duì)他們心懷感激。
生活是多麼美好，讓我們學(xué)會(huì)感恩老師，感恩父母，感恩生命的存在，感恩陽(yáng)光的照耀，感恩豐富多彩的生活，感恩上蒼的賜予，感恩這日升日落，花開(kāi)花謝，四季輪回的美好世界……
人人都擁有一顆感恩的心，世界將變得更加美好。讓我們擁有一顆感恩的心，讓感恩的心和諧你我的身心，讓感恩的情伴隨我們生活中的每一天。
感恩節(jié)的作文 篇19
孺慕之愛(ài)、親情之愛(ài)是最純潔最暖心的�？傆诩�(xì)微處見(jiàn)真情，一點(diǎn)一滴，一切都是那么寧?kù)o、安全，如同置身在溫暖的春天，環(huán)抱的都是陽(yáng)光與春風(fēng)。讓我們學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)那世間最純潔最暖心的愛(ài)。
我可以悲嘆，在成長(zhǎng)過(guò)程中，父母有那么多東西沒(méi)能給我，我也可以感恩，因?yàn)樗麄冏屛医蹬R人世。
我可以抱怨那些背地里說(shuō)我壞話的朋友們，也可以感恩，因?yàn)樗麄冏屛艺业阶约旱牟蛔悖屛彝ㄟ^(guò)改正缺點(diǎn)來(lái)完善自己。
我可以咒罵上帝為什么給我一個(gè)如此糟亂的家，也可以感恩，因?yàn)樯系圪n給我一個(gè)靈魂、思想和身體的庇護(hù)所。
我可以因天氣的糟糕而沮喪，也可以心懷感恩，因?yàn)橛暄┫村篱g的一切，讓骯臟的心靈變得清澈而純潔。
我可以為沒(méi)有很多錢而嘟囔不停，也可以感恩，因?yàn)槭挆l的經(jīng)濟(jì)狀況讓我懂得父母掙錢的艱辛。
我可以為電腦弄壞我的眼睛而傷心，也可以感恩，因?yàn)殡娔X讓我學(xué)到許多課本上學(xué)不到的東西。
細(xì)細(xì)回想，當(dāng)你咒罵一些骯臟的靈魂時(shí)，你是否發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)?
學(xué)會(huì)感恩，感恩生活中的每一件事。
感恩每一件事，包括失意和挫折。因?yàn)椴辉敢庠谑б庵谐翜S，所以堅(jiān)定人生志向，鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;因?yàn)椴辉冈俅煺壑姓垡�，所以一次次在挫折中崛起，讓人生在夕�?yáng)下，創(chuàng)造生命的輝煌!
學(xué)會(huì)感恩，是從一個(gè)生命呱呱墜地開(kāi)始要學(xué)的第一門(mén)課。以一顆感恩的心去看待世間所有生命，是每個(gè)人必須具備的。
感恩節(jié)的作文 篇20
“感恩的心，感謝有你，在我心……”這首歌是大家耳熟能詳?shù)�，也是最能表達(dá)我對(duì)“她”的感謝。
她，是我一生中最重要的人;她，敎會(huì)我人生道理;她，曾經(jīng)打過(guò)我也罵過(guò)我;她，也曾對(duì)我輕聲細(xì)語(yǔ)、細(xì)心呵護(hù);她，懷胎十個(gè)月把我生下來(lái);她，就是我的母親。
我的母親曾為我做了許多事情，洗碗、洗衣、吹頭髮、煮飯、張羅大大小小的事情，最令我印象深刻的是我生病的那一天，至今仍令我難忘。
“媽媽，我頭好痛喔!”我有氣無(wú)力的說(shuō)著�！澳阆热チ矿w溫�！眿寢屢稽c(diǎn)也不緊張的回答。我有如老牛拉車般緩緩地走上二樓的房間，慢吞吞的拿起耳溫槍�！皢�!”我看了一下體溫計(jì)，“天哪!竟然燒到三十八點(diǎn)六?”我拿起電話筒廣播：“媽媽，我發(fā)燒了，量起來(lái)是三十八點(diǎn)六�！彪娫捦擦硪贿叺膵寢岏R上放下手邊的工作，飛也似地拿著冰枕到樓上，用她溫暖的手摸著我的額頭，突然我發(fā)現(xiàn)媽媽的手變粗了。“媽媽的纖纖玉手，什么時(shí)候在我不注意的時(shí)候變粗了?”正當(dāng)我納悶時(shí)，媽媽又用她的額頭靠著我的額頭仔細(xì)端詳。
緊接著，媽媽發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越燙了，趕忙帶著健保卡及鑰匙，火速開(kāi)車載我去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)我只是輕微感冒，媽媽忐忑不安的心終於平穩(wěn)下來(lái)。真感謝媽媽對(duì)我付出這么多心思，無(wú)怨無(wú)悔不求回報(bào)。
她，永遠(yuǎn)都是我的媽媽;她，永遠(yuǎn)都是教導(dǎo)我智慧的人。就算下輩子我們可能不再是母女，她仍舊是我那最偉大的母親。
感恩節(jié)的作文 篇21
在生活中，一定有許多人在幫助你，細(xì)心教導(dǎo)你的老師呀！幫你解決困難的同學(xué)呀！處處關(guān)心你的父母呀！這些事兒雖然是小事，但是可以充分體現(xiàn)出他們的關(guān)愛(ài)之情。難道說(shuō)我們不應(yīng)該感謝他們嗎？如果沒(méi)有了他們的關(guān)心和幫助，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，森林沒(méi)有了樹(shù)木，魚(yú)兒離開(kāi)了水。
感恩應(yīng)該從生活中，一點(diǎn)一滴得小事中做起。教師節(jié)到了，送老師一朵玫瑰花，并送老師幾句祝福的話。母親節(jié)到了，在媽媽臉上親一口，并說(shuō)聲：“我愛(ài)你�！蔽覀円兄x同學(xué)，是他們幫助我們。我們要感謝農(nóng)民，是他們耕種糧食，讓我們吃上白花花的米飯和香噴噴的蔬菜，請(qǐng)銘記這句話“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。
我們要感謝工人，如果沒(méi)有他們，我們哪有電視機(jī)、家具……我們要感謝大自然，是它給了我們水、森林、動(dòng)物、空氣……只要我們節(jié)約每一滴水，不砍伐哪一棵樹(shù)木，不殺害每一個(gè)動(dòng)物，不污染每一平方厘米的空氣，這就是我們對(duì)大自然的回報(bào)。這些事情雖然都顯得微不足道，但是，如果我們每一個(gè)人都做一件感恩別人的事，那么，我們的地球?qū)?huì)變得更美好。
就像陸游說(shuō)的一樣“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”他說(shuō)得也對(duì)呀！如果每一個(gè)人都懷著一顆感恩的心去回報(bào)別人，一定會(huì)得到別人的尊重。讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝，讓這個(gè)世界綻放出他那絢爛的光彩吧！
感恩節(jié)的作文 篇22
“感恩的心，感謝有你........”每當(dāng)耳畔響起這熟悉的旋律，我就會(huì)情不自禁的想起撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，從不說(shuō)一聲“累”的媽媽。
在我認(rèn)為我的媽媽是最偉大的媽媽，她每天下班回到家，來(lái)不及坐下就去煮飯了，煮完飯，吃飽了，又要陪我寫(xiě)作業(yè)，然后又要洗衣服，根本就沒(méi)有休息的時(shí)間。每當(dāng)我生病的時(shí)候，她也是最辛苦的一個(gè)。
在我的腦海中依然記著去年寒假的時(shí)候，我突然發(fā)高燒，當(dāng)時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)，可是總覺(jué)得身子冷的發(fā)抖手也不聽(tīng)使喚，我就喊媽媽跟媽媽講我太冷了，這時(shí)媽媽把手放在我的頭上摸了摸說(shuō)："哎呀快別寫(xiě)了，怎么這么燙，我給你量量體溫。"這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色都變了，她一邊給我量體溫，一邊給鄰居打電話，讓阿姨趕緊給我家叫出租車，我和媽媽胡里胡涂的跑到醫(yī)院，這個(gè)時(shí)候我覺(jué)的頭發(fā)昏，腿發(fā)軟，實(shí)在走不了，我媽媽就背著我樓上樓下的跑，等去打吊瓶的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)媽媽跟護(hù)士阿姨說(shuō)話時(shí)，已經(jīng)上氣不接下氣了，這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的汗在不停的流，那時(shí)盡管打針很痛，我還是忍住沒(méi)哭，我真的怕把媽媽急壞了。
媽媽，我知道一句感謝和我的孝順，并不足以回報(bào)你對(duì)我的慈愛(ài)與包容，但我還是要真心的對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽�！�
感恩節(jié)的作文 篇23
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，始終有一個(gè)人猶如參天大樹(shù)一樣陪伴著我，那就是我的媽媽，而我就是成長(zhǎng)在您懷抱下芳香四溢的花朵，在您的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。您不但為我遮風(fēng)擋雨，而且關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還要教會(huì)我做人的道理……
記得我上學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文拼音學(xué)得很差，分不清前鼻音和后鼻音。媽媽心里很著急，她覺(jué)得拼音是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基礎(chǔ)，一定要把基礎(chǔ)功打扎實(shí)，可惜她自己拼音也不是很好。于是媽媽就請(qǐng)教了語(yǔ)文老師，也查閱了字典，自制了許多卡片，把屬于前鼻音和后鼻音的單詞一一歸類，然后讓我記下來(lái)。這個(gè)方法果然有效，我的拼音學(xué)習(xí)提高得很快，語(yǔ)文成績(jī)也迅速上去了。這一切都要?dú)w功于我親愛(ài)的媽媽。而且從我上小學(xué)一年級(jí)至今，每天的作業(yè)都是媽媽替我檢查的，她總是不厭其煩地一遍又一遍地教我那些我不懂的題目，雖然有時(shí)候會(huì)過(guò)分地嚴(yán)厲，但我知道，她所做的一切都是為了我好。
在生活中，媽媽也是無(wú)微不至地照顧我，她總是上網(wǎng)為我買一些漂亮的衣服；為我燒制美味的飯菜；給我買許多我愛(ài)吃的零食……最令我感動(dòng)是，記得有一天夜里我發(fā)高燒，而家里的退燒藥都吃完了，爸爸又在派出所里值班，媽媽毫不猶豫地沖進(jìn)黑幕里，為我買來(lái)了藥。
媽媽為我的成長(zhǎng)傾注了無(wú)限的愛(ài)，我要學(xué)會(huì)感恩，做一些力所能及的事。只有常懷感恩，才能讓我們快樂(lè)地面對(duì)生活，珍愛(ài)我們的生命。
感恩節(jié)的作文 篇24
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。感恩的心，永遠(yuǎn)年輕！感恩的心，永遠(yuǎn)快樂(lè)！”
在這個(gè)暑假里，我經(jīng)常聽(tīng)這首歌，因?yàn)檫@首歌令我明白了每一個(gè)人都要常懷感恩的心！
我要感謝父母，讓我來(lái)到這個(gè)和平的世界上，我的生命來(lái)源是父母，是父母給了我寶貴的生命。我應(yīng)該感謝父母，感謝他們對(duì)我的用心培養(yǎng)；感謝他們的細(xì)心呵護(hù)；感謝他們一路上對(duì)我的陪伴，讓我能夠健康的成長(zhǎng)！
我要感謝我的老師，讓我擁有一顆能分辨黑白的頭腦。老師是人類的靈魂，是他們無(wú)私的把自己的只是全部傳授給我們。老師，我要真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝！沒(méi)有你們，我的人生將是不可想象，將會(huì)是一片空白。
我要感謝我的同學(xué)，在我的人生中給了我祝福，幫助和關(guān)心，是你們讓我感受到了友情的珍貴，是你們讓我感受到真誠(chéng)的友情是一件令人多么快樂(lè)的事。你們的幫助，鼓勵(lì)，時(shí)時(shí)讓我感到溫暖，你們的問(wèn)候，祝福，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心上！
我要感謝命運(yùn)，感謝命運(yùn)賜予我的一切；我要感謝成功，感謝成功讓我體會(huì)到生命中的美麗；我要感謝失敗，感謝失敗讓我自己在失敗的教訓(xùn)中增長(zhǎng)了心智，一步步的校準(zhǔn)了自己前進(jìn)的方向！
常懷感恩的心，可以獲取真情。一顆心，是一束光，萬(wàn)眾一心能把整個(gè)世界照亮......
感恩節(jié)的作文 篇25
今年的冬天真冷�。∵B續(xù)下了一個(gè)星期的雪，天始終沒(méi)有晴，地上結(jié)了一層薄薄的冰，走在路上要非常小心，風(fēng)吹在臉上像刀一樣的痛。
星期天，我為了能吃上我最愛(ài)吃的餛飩，很不情愿的的從暖烘烘的被窩里鉆出來(lái)，和媽媽一起去菜市場(chǎng)。吃完混沌回來(lái)時(shí)，從對(duì)面出來(lái)一位老人，踏著一個(gè)三輪車，車上坐著一個(gè)小男孩，大約四五歲吧，唱著童謠。我剛剛從他們身旁走過(guò)還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)"砰"的一聲，我回頭一看，原來(lái)車子經(jīng)過(guò)那些碎冰上，一打滑便翻了車，小男孩重重的摔在地上，衣服也臟了，東西也掉到泥坑里了，椅子也倒了，那位老人的一只腳被壓在車子下面，我見(jiàn)了，連忙走過(guò)去，想幫點(diǎn)忙，但老人已經(jīng)自己爬起來(lái)了，我?guī)退研∧泻⒎隽似饋?lái)，老人對(duì)我說(shuō)；"你真是一個(gè)好孩子，謝謝，謝謝”我有些不好意思連忙說(shuō)；"我也沒(méi)有幫上什么忙"�？衫先诉�是一個(gè)勁的說(shuō)著感謝的話。等老人走遠(yuǎn)了我仿佛還能聽(tīng)到老人正對(duì)他的孫子夸我呢！
結(jié)尾：我走在回家的路上感覺(jué)渾身暖洋洋的，今年的冬天似乎也不冷了。感恩的心不僅僅溫暖了我，也溫暖了大家！
感恩節(jié)的作文 篇26
爸爸從小就教導(dǎo)我，人要懂得感恩，如果不知道感恩，就與動(dòng)物毫無(wú)區(qū)別。
在那個(gè)雷電交鳴的盛夏之日，我看見(jiàn)了李奶奶，拄著拐棍在路上走著，天空只是陣陣作響，不時(shí)伴有著閃電。
李奶奶是一位真正值得尊敬的人，李奶奶是在我們家困難時(shí)，沒(méi)有對(duì)我們家冷眼嘲諷，而是伸出援手，幫助我們家，可以說(shuō)沒(méi)有李奶奶的幫助，就沒(méi)有我們家的今天，而且李奶奶待我最好，有什么東西都愿意給我。我從天橋跑過(guò)去，問(wèn)李奶奶要去哪，李奶奶告訴我，有一個(gè)很重要的地方，她是一定要去的。我攙著李奶奶，我們說(shuō)了一路話，我才知道，她是要去看她的孫子，她孫子由于一些疾病在醫(yī)院里治療�？墒蔷驮谏蟼�(gè)月我得知了，李奶奶的孫子已經(jīng)因病去世了，但怕老人家受不了，還沒(méi)有告訴她。
這時(shí)，天空已經(jīng)開(kāi)始下雨，豆子般的雨點(diǎn)落在了我和李奶奶身上。我和李奶奶只好找了個(gè)地方避雨，李奶奶摸著我的頭，眼神有些傷感。對(duì)著我說(shuō)了很多我聽(tīng)不懂的話，最后，她問(wèn)了我一句：“你愿意當(dāng)奶奶的孫子嗎？”我看著李奶奶告訴她，我一直都是她的孫子。
李奶奶對(duì)我愛(ài)是不帶任何虛假的，而我也應(yīng)該懷著一個(gè)感恩的心來(lái)報(bào)答她。
感恩節(jié)的作文 篇27
昨天，我在網(wǎng)上看到一篇關(guān)于感恩的文章，看完后，我深深的觸動(dòng)了，千言萬(wàn)語(yǔ)不只從何說(shuō)起。
同學(xué)們，我們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的。是啊，十年前的某一天，我們的父母用眼淚和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母卻多了一份繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，父母卻毫無(wú)怨言的撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)成天經(jīng)地義的，因?yàn)槲也涣私�，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
孝，其為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)去感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然的幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默地為我們付出，我們就別再一味的索求他們的付出，感恩吧！感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。
“感恩的心，感謝有你”，多么美好的一首歌��！讓我們學(xué)會(huì)了感恩，感謝生我育我的父母。
感恩節(jié)的作文 篇28
之前只是一時(shí)興起，覺(jué)得很久沒(méi)有去鄉(xiāng)下，就當(dāng)是一場(chǎng)放松的旅程，看看風(fēng)景，感覺(jué)一下大自然。
等到車子快到鄉(xiāng)下時(shí)才想起來(lái)，好像應(yīng)該要在鄉(xiāng)下的長(zhǎng)輩帶點(diǎn)小禮物。以往回去都會(huì)帶一些，這次因?yàn)槭寝k別的事情，突然沒(méi)有想到這一茬。
新修的路旁都是新栽的花草樹(shù)木，沒(méi)有繁華的小街市，于是也就打消了臨時(shí)買東西的想法。
到家的時(shí)候，長(zhǎng)輩看到我們很是開(kāi)心，又是噓寒問(wèn)暖，又是拿牛奶端水果的，我都有點(diǎn)不好意思了，覺(jué)得自己都沒(méi)帶禮物來(lái)，反而還要他們這樣的招待。
我們能做的，就是和他們一起坐下來(lái)，聊一下近況，談?wù)勌煺f(shuō)說(shuō)地，感覺(jué)唯有這種陪伴，是我們能給予的最好的反饋。
長(zhǎng)輩年紀(jì)大了，有點(diǎn)兒耳背，我們盡量地一個(gè)一個(gè)說(shuō)，聲音清亮些，讓他能聽(tīng)懂，我們也盡可能地講一些他們都了解的生活瑣事。
臨出發(fā)前，他們又是塞水果又是塞牛奶的，盡管一再地推脫，兜里還是塞了兩罐牛奶。
車子出發(fā)前，看到站在風(fēng)中與我們道別的他們，我們一邊叮囑著他們快點(diǎn)進(jìn)屋，一邊看著他們的身影越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越模糊。
只不過(guò)是一兩小時(shí)的陪伴與交流，但是長(zhǎng)輩們細(xì)心的關(guān)懷與疼愛(ài)，真的讓我更加明白要學(xué)會(huì)感恩的道理。
感恩節(jié)的作文 篇29
是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠，并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生，我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍，我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們，這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩，我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè)，才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人，才會(huì)朝氣蓬勃，遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。
感恩節(jié)的作文 篇30
同學(xué)們一定讀過(guò)《窗邊的小豆豆》這本書(shū)，你面的有趣故事一定很吸引你們。我也是，所以當(dāng)我看到圖書(shū)館里的這本《小豆豆和小豆豆們》時(shí)，毫不猶豫就借來(lái)讀。我以為還有更多有趣的故事在等著我，可是完全不是這樣的，我是以難過(guò)而沉重的心情來(lái)讀完這本書(shū)的。
這本書(shū)寫(xiě)的是作者小豆豆（作者）訪問(wèn)非洲等一些貧困國(guó)家的兒童時(shí)看到的景象。在書(shū)里，我看到那些孩子瘦如柴火（這里我一點(diǎn)不夸張），還在拼命行走，在尋找可以喝的水和食物。他們就算找到水，水也是一半水一半泥。有些地方就算有食物，那些食物也只能給體重在標(biāo)準(zhǔn)體重70%以下的人。有些孩子餓得不能走路，只能在地上爬。更有的孩子餓得沒(méi)有力氣哭，甚至沒(méi)有力氣眨一下眼皮趕走眼睛上的蒼蠅。在一些有戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家，大人都隨時(shí)面臨生命的危險(xiǎn)，小孩的情況就更不用說(shuō)了。完美的一個(gè)個(gè)家庭被拆的妻離子散，孩子失去父母，成為孤兒。
這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是無(wú)法想象的。同學(xué)們，我們的生活對(duì)那些可憐的孩子來(lái)說(shuō)就是天堂。生活中我們?cè)僖膊粦?yīng)該浪費(fèi)食物和水，我們要對(duì)現(xiàn)在擁有的幸福生活而感恩。我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
感恩節(jié)的作文 篇31
孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩這是天經(jīng)地義之事。生我養(yǎng)我的人是誰(shuí)？是我的父母；給我溫暖的人又是誰(shuí)？還是我的父母。既然這樣，我怎么能不感恩于他們呢？
看著奧運(yùn)會(huì)上那些站在令獎(jiǎng)臺(tái)的運(yùn)動(dòng)員，開(kāi)口第一句話就是“感謝我的父母，感謝我的教練。”今天雖然我沒(méi)有他們那樣杰出，沒(méi)有他們那樣偉大，但我一樣有一顆感恩之心。所以我想通過(guò)做一件力所能及的小事來(lái)表達(dá)我對(duì)他們的感恩之情。
現(xiàn)在正值夏天，我決定代替媽媽洗今天的碗，可能是老天有意考驗(yàn)我吧，今天的天熱得可以用“難熬”來(lái)形容，坐著不動(dòng)汗水都在一個(gè)勁得往下淌。我在小小的廚房里一邊洗一邊流著汗，頭發(fā)濕了，下巴上的汗滴不斷往水池掉，身上的衣服都粘在了一起。我邊洗邊想著：媽媽真夠辛苦的，每天她都要在這像蒸籠一樣的廚房里燒菜煮飯，為了不讓油煙漫進(jìn)房間還得關(guān)著門(mén)，結(jié)果我還要對(duì)她燒的菜評(píng)頭論足，我忽然明白了自己真是不孝啊。
通過(guò)此事，我對(duì)它感觸很深，它不但讓我小小的感恩了一回父母，還讓我體會(huì)到了作為父母的辛苦。其實(shí)生活中有太多的人在為我付出，只是我沒(méi)有去體會(huì)，在以后的日子里我要好好學(xué)會(huì)感受別人給予我的恩惠，懂得回報(bào)別人給予的恩情。
感恩節(jié)的作文 篇32
我們班的語(yǔ)文老師是一個(gè)脾氣不好的人。
“魔鬼”老師
每當(dāng)我們考完試發(fā)試卷的時(shí)候，我們班的惡夢(mèng)便慢慢地向我們走來(lái)了，別的班發(fā)試卷都是一件好事，每個(gè)人都想著自己考多少分，而我們班每個(gè)人都在想可別報(bào)到我的名字呀！因?yàn)槲覀儼嗟恼Z(yǔ)文老師會(huì)打人手心，被打哭的哭，被嚇跑的嚇跑，皮硬的倒是還好，沒(méi)有什么感覺(jué)，像這一天可是差生的死亡日！
帶零食的老師
有一次我們班的老師去海南出差了幾個(gè)月，那個(gè)老師的課便成了副課，當(dāng)時(shí)我們?nèi)喽监朔颂臁５钱?dāng)我們知道老師過(guò)一天就要回來(lái)了，我們班都像失了魂一樣，老師回來(lái)的那天我們都覺(jué)得不是美好的一天，誰(shuí)知老師從海南帶了一大堆土特產(chǎn)，我們高興壞了。我們每個(gè)人都發(fā)到了一些吃的，而且老師還讓我們邊吃邊聽(tīng)她講她在海南吃過(guò)的東西，玩過(guò)的東西，去過(guò)的地方，干過(guò)的事。那一節(jié)課很快便結(jié)束了，東西也吃完了，故事也聽(tīng)完了，那一節(jié)課是我上過(guò)最“美味”的課了。
我很感恩我們的老師，即使她總是打我們，但我知道她打我們是為了我們好。
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