實(shí)用的感恩節(jié)作文300字集合4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的感恩節(jié)作文300字6篇,歡迎大家分享。
感恩節(jié)作文300字 篇1
每當(dāng)黎明的鐘聲響起,我便懷著一顆感恩的心,開始了新的一天。
感恩母親給予我生命,能讓我把快樂的種子播灑;
感恩上帝給予我命運(yùn),讓我沐浴在明媚的陽光之中;
感恩天空給予我白云,讓我能插上想象的翅膀飛行;
感謝風(fēng)兒給予我微笑,讓我面對(duì)世界充滿自信;
感謝大海給予我胸懷,讓我知道人與人之間要學(xué)著寬容;
感謝大地給予我溫暖,讓我在瑟瑟的風(fēng)中不在寒冷;
感謝老師給予我知識(shí),讓我徜徉在知識(shí)的海洋中;
感謝祖先給予我雙手,讓我將命運(yùn)牽牢掌握在自己的手中;
感謝大雨給予我彩虹,讓我明白坎坷過后就會(huì)有成功!
感謝……
懷抱著一顆感恩的心,把善良播撒與人世之間。
這可愛的世界擁有太多的美好,讓我們珍惜我們擁有的一切。
讓我們用一顆感恩包容的心,把邪惡融化,讓這個(gè)世界,變成感恩的天堂。
感恩節(jié)作文300字 篇2
屋內(nèi)帶入了門外的寒氣,父母下班回來了。一聲親切的問候,一個(gè)溫暖的擁抱,一杯清淡的香茗,一件厚實(shí)的大衣,總能使父母感到溫馨。我們不需要做出驚天動(dòng)地的大事,只要能為父母解難,哪怕只是做一頓飯,洗幾件衣服,也是對(duì)父母養(yǎng)育的感恩。
感恩,要用心和行動(dòng)去表現(xiàn)。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。哪怕只是滴水之恩,也要以涌泉相報(bào)。漫漫人生之路,必定有挫折,有失敗。而有人會(huì)在這個(gè)時(shí)候站在你的身旁,堅(jiān)定地握著你的手,攜你走向未來。而我們,要學(xué)會(huì)感恩。無論他對(duì)你有多大的功勞,哪怕只是為你撿拾東西,哪怕只是為你遞上一張紙巾,你都要用自己的心相報(bào),去感恩。
人皆有情物,別讓自己變成一個(gè)冷漠的人。學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩的心,將自己的感恩付出。也許別人會(huì)忘記了你,但是這個(gè)世界卻會(huì)因感恩變得更加美好。
輕輕地灑下感恩的種子,只需點(diǎn)點(diǎn)春雨,即可生根發(fā)芽,飄出撲鼻香。讓感恩的情意散入這個(gè)世界,美化了世間萬物。這種感恩的心,可以天長(zhǎng)地久。
天空會(huì)因一絲云彩而更深邃,大海也將因一朵浪花而更澎湃。讓恩情之花綻放于你我之心。
投我以桃,報(bào)之以李。學(xué)會(huì)感恩,這個(gè)世界將會(huì)是愛的海洋。
感恩節(jié)作文300字 篇3
感恩節(jié)的食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié),美國人必有肥嫩的雞可吃;痣u是感恩節(jié)的.傳統(tǒng)主菜。它原是棲息于北美洲的野禽,后經(jīng)人們大批飼養(yǎng),成為美味家禽,每只可重達(dá)四五十磅。現(xiàn)在仍有些地方設(shè)有獵場(chǎng),專供人們?cè)诟卸鞴?jié)前射獵,有興趣的人到獵場(chǎng)花些錢,就能親自打上幾只野火雞回家。使節(jié)日更富有情趣。
火雞的吃法也有一定講究。它需要整只烤出,雞皮烤成深棕色,肚子里還要塞上許多拌好的食物,如碎面包等。端上桌后,由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。感恩節(jié)的食物除火雞外,還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品。
感恩節(jié)餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花,而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜,周圍堆放些蘋果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí),女主人可以在飯后把客人讓到客廳里,但在感恩節(jié)卻不這樣做。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒,他們一邊吃一邊愉快地回億往事,直到最后一根蠟燭燃盡。
感恩節(jié)作文300字 篇4
在我們的成長(zhǎng)過程中,有許多值得感謝的人和事、情和景。諄諄教誨我們的老師是我們最應(yīng)該感謝的人,培育我們成長(zhǎng)的父母是我們最應(yīng)該報(bào)答的人。有時(shí)候在生活中遇到了挫折,發(fā)生了意外甚至經(jīng)歷了磨難。而我們的老師總是激發(fā)我們勇敢向前的動(dòng)力,這使我們心存感激之情。
在課上,我們的老師非常嚴(yán)格,但在課下,老師就如同我們的朋友,與我們一起分擔(dān)問題,幫助我們學(xué)習(xí)。他們的教誨就如同一股神秘的動(dòng)力,能使我們永遠(yuǎn)向前,一個(gè)學(xué)期下來了,決定性的考試終于來臨,面對(duì)這次期末考試,我對(duì)自己充滿信心,但始終有些擔(dān)心,擔(dān)心自己會(huì)粗心,正在我擔(dān)心之時(shí),監(jiān)考老師進(jìn)來了,竟然是我的班主任郭老師,這頓時(shí)把我從擔(dān)心的心情中拉了出來,勇敢面對(duì)考試。最后當(dāng)成績(jī)出來時(shí),我非常緊張。聽著老師讀著一個(gè)有一個(gè)同學(xué)的成績(jī),我為他們?nèi)〉煤贸煽?jī)而感到高興,但對(duì)自己卻始終安不下心來。快了,快到我了,老師念到我的成績(jī):95分。我說不出話來,心中像放下了一塊巨石,格外輕松。
我要感謝我的老師,感謝她對(duì)我的教誨,老師的付出,是我最大的收獲,我要收獲更多來回報(bào)他們。
使我們不忘教誨。
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