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【必備】感恩節(jié)作文16篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的感恩節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩節(jié)作文 1
總有一種遺憾，我們國(guó)家的節(jié)日很多，惟獨(dú)缺少一個(gè)感恩節(jié)，我們也可以東施效顰吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬，我們也可以千里萬(wàn)里趕回家，但那一切并不是為了感恩，團(tuán)聚的熱鬧總是多于感恩……
學(xué)會(huì)感恩
西方有一個(gè)感恩節(jié)。那一天，要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。那一天，無(wú)論天南地北，再遠(yuǎn)的孩子，也要趕回家。
總有一種遺憾，我們國(guó)家的節(jié)日很多，惟獨(dú)缺少一個(gè)感恩節(jié)，我們也可以東施效顰吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬，我們也可以千里萬(wàn)里趕回家，但那一切并不是為了感恩，團(tuán)聚的熱鬧總是多于感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”；“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的詩(shī)句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報(bào)；銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德，中國(guó)綿延多少年的古老成語(yǔ)，告訴我們的也是要感恩。但是，這樣的古訓(xùn)并沒(méi)有滲進(jìn)我們的血液，有時(shí)候，我們常常忘記了，無(wú)論生活還是生命，都需要感恩。
蜜蜂從花叢中采完蜜，還知道嗡嗡地唱著道謝；樹葉被清風(fēng)吹得涼爽，還知道颯颯地響著道謝。但是，我們還不如蜜蜂和樹葉，有時(shí)候，我們往往容易忘記了需要感恩。
沒(méi)錯(cuò)，感恩的敵人，是忘恩負(fù)義。但是，真正忘恩負(fù)義的人畢竟是少數(shù)，大多數(shù)的人們常常對(duì)別人給予自己的幫助和情誼、恩惠和德澤，以為是理所當(dāng)然，便容易忽略或忘記，有意無(wú)意地站在了感恩的對(duì)立面。難道不是嗎？我們父母給予我們的愛(ài)，常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至，不僅常常被我們覺(jué)得就應(yīng)該是這樣，而且還覺(jué)得他們?nèi)死显挾啵瑯淅细�，嫌煩呢。而我們自己呢，哪怕是同學(xué)或是情人的生日，都不會(huì)錯(cuò)過(guò)他們的party，偏偏記不清父母的生日，就并不是什么奇怪的事情了。
懂得感恩的人，往往是有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人。對(duì)待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便是屬于前者；感受上蒼懂得要抬頭仰視，便是屬于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點(diǎn)一滴的幫助，這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。跪拜在教堂里的那些人，仰望著從教堂彩色的玻璃窗中灑進(jìn)的陽(yáng)光，是懷著感恩之情的，縱使我并不相信上帝的'存在，但我總是被那種神情所感動(dòng)。
恨多于愛(ài)的人，一般容易缺乏感恩之情。心里被怨恨漲滿的人，便容易像是被雨水淹沒(méi)的田園，很難再吸收進(jìn)新的水分，便很難再長(zhǎng)出感恩的花朵或禾苗。
不懂得懺悔的人，一般也容易缺乏感恩之情。道理很簡(jiǎn)單，這樣的人，往往惟我獨(dú)尊，一切都是他對(duì)，他從來(lái)都沒(méi)有錯(cuò)，對(duì)于別人給予他的幫助，特別是指出他的錯(cuò)誤彌補(bǔ)他閃失的幫助，他怎么會(huì)在意呢？不僅不會(huì)在意，而且還可能會(huì)覺(jué)得這樣的幫助是多余是當(dāng)面讓他下不來(lái)臺(tái)呢。這樣的人，心如冰硬板結(jié)的水泥地板，水是打不濕的，便也就難以再松軟得能夠鉆出驚蟄的小蟲來(lái)，鳴叫出哪怕再微弱的感恩之聲來(lái)。
財(cái)富過(guò)大并鉆進(jìn)錢眼里出不來(lái)，和權(quán)力過(guò)重并沉溺權(quán)力欲出不來(lái)的人，一般更容易缺乏感恩之情。因?yàn)檫@樣的人會(huì)覺(jué)得他們是施恩于別人的主兒，別人怎么會(huì)對(duì)他們施恩且需要回報(bào)呢？這樣的人，大腹便便，習(xí)慣于昂著頭走路，已經(jīng)很難再?gòu)澫卵�、蹲下身�?lái)，更難于鞠躬或磕頭感恩于人了。
雖說(shuō)大恩不言謝，但是，感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口，對(duì)你需要感謝的人，一定要把感恩之意說(shuō)出來(lái)，把感恩之情表達(dá)出來(lái)。美國(guó)曾經(jīng)有這樣一則傳說(shuō)，一個(gè)村子里，一家人圍坐在餐桌前吃飯，母親端上來(lái)的卻是一盆稻草。全家都很奇怪，不知道這究竟是怎么一回事，母親說(shuō)：“我給你們做了一輩子的飯，你們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一名感謝的話，稱贊一下飯菜好吃，這和吃稻草有什么區(qū)別！”連世上最不求回報(bào)的母親都渴望聽(tīng)到哪怕一點(diǎn)感謝的回聲，那么我們對(duì)待別人給予的幫助和恩情，就更需要把感恩的話說(shuō)出來(lái)。那不僅是為了表示感謝，就更是一種內(nèi)心的交流，在這樣的交流中，我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
我在報(bào)上看到這樣一則消息：湖南兩姊妹在小時(shí)候一次落水，被一個(gè)好心人救起，那人沒(méi)有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺(jué)得，生命是人家救的，卻連一聲感謝的話都沒(méi)有對(duì)人家說(shuō)，發(fā)誓一定要找到這個(gè)恩人。他們整整找了20年，兩姊妹的父親去世了，他們和母親接著千方百計(jì)地尋找，終于找到了這位恩人，為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時(shí)候，她們兩人和那位恩人以及過(guò)路的人們禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷，兩姊妹漫長(zhǎng)20年的行動(dòng)告訴我，到什么時(shí)候都不要忘記對(duì)有恩于你的人表示感恩。而感恩的那一瞬間，世界變得是多么的溫馨美好。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記幾年前的一件事情。那天，我在崇文門地鐵站等候地鐵，一個(gè)也就四五歲的小男孩，從站臺(tái)的另一邊跑了過(guò)來(lái)。因?yàn)槭嵌�，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的，像個(gè)小皮球滾動(dòng)過(guò)來(lái)。他問(wèn)我到雍和宮坐地鐵哪站近，我告訴他就在他的那邊。他高興地又跑了回去，我看見(jiàn)那邊他的媽媽在等著他。等了半天，地鐵也沒(méi)有來(lái)，我走了，準(zhǔn)備上去找個(gè)“的”我已經(jīng)快走到樓梯最上面的出口處了，聽(tīng)到小男孩在后面“叔叔，叔叔”的叫我。我不知道他要干什么，便站在那里等他，看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前，我問(wèn)他有事嗎，他氣喘吁吁地說(shuō)：“我剛才忘了跟您說(shuō)聲謝謝了。媽媽問(wèn)我說(shuō)謝謝了嗎。我說(shuō)忘了，媽媽讓我追你�！蔽矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)孩子和那位母親，他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會(huì)感恩，對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷，也不要忘記了感恩。
感恩節(jié)作文 2
感恩的心，感謝有你!11月24日，感恩節(jié)，我要感謝你，我那親愛(ài)的王老師。
王老師，如果說(shuō)您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國(guó)花朵，如果說(shuō)您是遼闊的藍(lán)天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師，你就像一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖了我的心窩!
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好像太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了，來(lái)湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來(lái)了傘。我正在和春蘭石頭剪刀布看看誰(shuí)舉傘的時(shí)候，王老師您將傘拿起，為我們撐著傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的.看著表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音，我和春蘭這才知道，您一點(diǎn)也沒(méi)遮到，我和春蘭異口同聲的說(shuō)：王老師，謝謝你，你自己能遮住啊!王老師卻笑瞇瞇的說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，老師不用，老師身體強(qiáng)壯著呢供整理}
那次，我有一題不會(huì)做，老師您細(xì)心的為我講解，讓我順著題意，知道了答案。
王老師，感恩節(jié)，我要謝謝你!!
感恩節(jié)作文 3
如果我手里有一束鮮花的時(shí)候，我要把鮮花送給您，因?yàn)樵谖疑〉臅r(shí)候，您寸步不離，直到我舒服了以后您才放心。
媽媽您不僅關(guān)心著我的健康，更關(guān)心著我的.學(xué)習(xí)。您教我說(shuō)話，教我走路，教我看書和寫字，給我講故事。您是我的啟蒙老師。在我上學(xué)以后，雖然您工作很忙，但每天晚上總要問(wèn)我在學(xué)校里學(xué)得怎么樣，和同學(xué)相處得好不好，學(xué)習(xí)有沒(méi)有困難等等，特別在刮風(fēng)、下雨、下雪的天氣，爸媽總是到學(xué)校接送我，生怕我淋著、凍著。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，您總是耐心地幫助我，鼓勵(lì)我不要害怕。如果我做題做累了，媽媽您會(huì)對(duì)我說(shuō)："彬彬，休息一會(huì)兒吧，等會(huì)再做"。如果我期末考試沒(méi)考好，媽媽您又會(huì)對(duì)我說(shuō)："沒(méi)關(guān)系下次會(huì)考好的"。有一次，我考砸了，拿著85分的數(shù)學(xué)試卷垂頭喪氣地回到家，當(dāng)媽媽看到試卷的時(shí)候，只是淡淡地說(shuō)了一句：你沒(méi)有好好努力，媽媽相信你不笨，通過(guò)努力一定會(huì)取得好成績(jī)。那天晚上我難以入睡，因?yàn)殡m然媽媽很平淡，但我也從中體會(huì)到媽媽的擔(dān)憂。于是我暗暗下決心，一定要好好努力，下次一定要考好，不粗心大意，讓媽媽高興一下。從那以后，我每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講，晚上回到家認(rèn)真完成作業(yè)，獨(dú)立思考，掌握好的學(xué)習(xí)方法。第二次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，我認(rèn)真仔細(xì)地完成每一個(gè)題目，終于取得了100分的好成績(jī)。
媽媽，您就是那偉大的太陽(yáng)，您的光芒無(wú)時(shí)無(wú)刻不照著我，使我總是這樣暖洋洋。媽媽，謝謝您！
感恩節(jié)作文 4
一個(gè)充滿歡笑的下午，同學(xué)們上完校本課后回到班級(jí)，每張桌子上都有一個(gè)可愛(ài)的橘子，這些橘子是我們?cè)谛１菊n上我們趙老師，因?yàn)楹铣獔F(tuán)老師和化學(xué)老師沒(méi)來(lái)，所以我們沒(méi)去上課的都在班里。
等同學(xué)全都回到班級(jí)時(shí)，老師說(shuō)了幾句話：“同學(xué)們，這些桔子本來(lái)是給今天數(shù)學(xué)課打100分的同學(xué)的，因?yàn)榻裉焓枪?jié)氣“小雪”，又是一年一度的感恩節(jié)，所以同學(xué)們，你們能否用這些橘子來(lái)擺一個(gè)造型�！蓖瑢W(xué)們千姿百態(tài)。第一組的李梓瑜、李浩東、王沅潮，他們?nèi)齻�(gè)分別把把四只手指勾在一起，擺出一個(gè)螺旋形，然后把橘子放在手上，用大拇指固定住。真是帥氣無(wú)比呀。第二組的同學(xué)，他們把各自的橘子放在一個(gè)人的桌子上，然后擺成一個(gè)愛(ài)心形。真是有創(chuàng)意。第三組的同學(xué)，他們把各自的橘子皮都放在一個(gè)人的桌子上，然后擺出一個(gè)大愛(ài)心，雖然有點(diǎn)難，但是也很好看。第四組的梁玉和于佳璐同學(xué)，她們把其中一個(gè)桔子畫上一個(gè)臉，兩個(gè)人把手?jǐn)[成一個(gè)長(zhǎng)方形，然后把橘子固定在長(zhǎng)方形的中間，像一個(gè)人在看窗外的'景色。第五組同學(xué)，他們把兩個(gè)橘子壘在一起，把上面的橘子畫上臉，然后把其他橘子的皮放在第一個(gè)桔子上當(dāng)帽子，最后用橘子桿插在下面橘子的左右兩邊，這樣一個(gè)橘子人就被五組創(chuàng)造出來(lái)了。終于到我們六組了，可是我怎么越看越像仿照五組做的呢，但就是把帽子換成慢慢輸液，臉部沒(méi)有五組畫的夸張。
這真是有趣的一節(jié)課。
感恩節(jié)作文 5
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng)；雄鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它飛翔。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。連這些牲畜都會(huì)感恩父母，更何況我們?nèi)四兀鼞?yīng)該常懷一顆感恩之心。所以在感恩節(jié)的這一天，我要真摯地對(duì)我的爸爸說(shuō)一聲，“爸爸，感恩節(jié)快樂(lè)！”
小的時(shí)候，我總是體弱多病，經(jīng)常去醫(yī)院。記得那是一個(gè)寒冬的夜晚大約凌晨2點(diǎn)鐘左右，我突然發(fā)高燒40度，不停地喊難受，哇哇大哭，驚醒了干活干到12點(diǎn)才剛睡下的爸爸。他立馬爬起來(lái)只穿著單薄的睡衣便急匆匆地向我房間跑來(lái)，看見(jiàn)我亂踢亂蹬，號(hào)啕大哭，便一把將我抱起，冒著刺骨的寒風(fēng)還有狂亂的冰雨跑步直奔附近的醫(yī)院。到了醫(yī)院，他又幫我弄這弄那，一身的.衣物不知道是被雨水還是汗水都打濕了，凍得身上全紅啦，不時(shí)打著哈欠發(fā)著抖......
不知過(guò)了多久，終于忙完了，爸爸又背著我回到家里啦，可他還是沒(méi)有坐下休息。他把我輕輕地放在床上，蓋好被子，還給我敷了一塊冷毛巾，自己又熬藥去了。我模模糊糊地看到爸爸孤單忙碌凍得發(fā)抖的背影。在我的心中，那不是普通的背影，而是一個(gè)高大，可以依賴的影子。我終于明白了一句話：孩子是父母的心頭肉，是最珍貴的寶貝，是所有的一切。所以在感恩節(jié)的今天，我要感恩我的爸爸。
感恩節(jié)作文 6
在我的生活中媽媽最關(guān)心我，甚至有時(shí)因我而生病。
在我上幼兒園時(shí)的一個(gè)星期五，恰好是圣誕節(jié)。我本想在回家時(shí)讓媽媽給我買一個(gè)我盼望已久的圣誕禮物�？墒�，老天好像故意與我作對(duì)。上午還是艷陽(yáng)高照，下午竟然下起了鵝毛大雪。放學(xué)后，我 瑟瑟發(fā)抖的站在幼兒園門口等媽媽來(lái)接我。等了很長(zhǎng)時(shí)間，天已經(jīng)黑了，媽媽才急匆匆趕來(lái)，見(jiàn)我凍的發(fā)抖，連忙脫下自己的'棉襖披在我身上，我頓時(shí)感到暖和多了。到家后，吃過(guò)晚飯，我發(fā)現(xiàn)媽媽臉 色蠟黃，就摸了摸媽媽的額頭，“呀，好燙�！蔽掖蠼衅饋�(lái)，趕緊拿來(lái)體溫表讓媽媽量，“天呀，都三十九度了”，量完后，我喊了起來(lái)。頓時(shí)，我頭都大了。爸爸要帶媽媽去醫(yī)院，媽媽卻說(shuō)；“這點(diǎn)小 病，沒(méi)什么大不了，去門診就行了�！卑职烛T著車子飛快的向著最近的一家門診駛?cè)ァ？刹磺�，門診已經(jīng)關(guān)門了。爸爸又趕緊帶著媽媽去了醫(yī)院，掛了急診，打上針，這時(shí)媽媽把那件小禮物送給我，我 才知道媽媽為了滿足我的心愿，讓我過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)，到處給我買那件我盼望已久的圣誕禮物而耽誤接我，并且凍得感冒了。我站在媽媽身邊哭著說(shuō)：“媽媽，都是我不好。”媽媽勉強(qiáng)笑笑說(shuō)：“ 我身體不好，不關(guān)你的事�！蔽铱薜母鼉戳�，眼淚像斷了線得珍珠一樣落下來(lái)。這件事雖然過(guò)去好幾年了，卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。
通過(guò)這件事，我知道了父母養(yǎng)育孩子是多么辛苦，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。
感恩節(jié)作文 7
我把寄語(yǔ)扎在康乃馨上，悄悄地把康乃馨放進(jìn)媽媽的書柜里，讓康乃馨給媽媽帶去祝福，帶去我的感激。
六月的第三個(gè)星期天，我會(huì)挑選出一張精美的賀卡，打開(kāi)賀卡寫上幾句話：親愛(ài)的爸爸，您可真好！您不僅是我的爸爸，更是我的朋友。當(dāng)作業(yè)有難題時(shí)，您總是耐心地教我；當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，您總是用一兩個(gè)笑話把我逗樂(lè)；當(dāng)我無(wú)所事事時(shí)，您總是陪著我做游戲。我今天取得的好成績(jī)，都是您教導(dǎo)的成果，您那快樂(lè)閱讀網(wǎng)么關(guān)心我的學(xué)習(xí)，誰(shuí)的家長(zhǎng)也比不上您。今天是父親節(jié)，我要祝福您。正因?yàn)檫@樣，所以，我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂(lè)！
我裝好賀卡，輕輕地藏在爸爸的枕頭下，讓賀卡給爸爸帶去祝福，帶去我的感激。
九月十日那一天，我會(huì)找到我珍藏已久的`筆記本，在扉頁(yè)上寫道：親愛(ài)的老師，今天是教師節(jié)，您可得好好休息一天啊。世界上有親情友情，但最偉大的是師生情。您不僅教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈�，給我們講課外的知識(shí)，讓我開(kāi)闊眼界。這幾年的師生情，我怎能忘記？正因?yàn)檫@樣，我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂(lè)！
我合上筆記本，把它放在老師的辦公桌上，讓筆記本給老師帶去祝福，帶去我的感激。
如果人人學(xué)會(huì)感恩，都懷著一顆感恩的心面對(duì)生活，那么這個(gè)世界會(huì)變得更加美好、更加和諧！
感恩節(jié)作文 8
十一月的第四個(gè)星期是感恩節(jié)。當(dāng)我看到“感恩”這個(gè)詞，我首先想到的是我的母親。我一生都要感謝我的母親。
我的母親是一個(gè)普通的農(nóng)村婦女。她有著和其他母親一樣的外表，但是她的內(nèi)心卻與眾不同。這可以從她對(duì)我的愛(ài)中看出。和我同齡的孩子在家里是父母心中的“小皇帝”和“小公主”，但我媽媽不那么寵我。
我上小學(xué)的時(shí)候，媽媽給我講了一個(gè)故事。現(xiàn)在我想起了這個(gè)故事:“一個(gè)善良的人看到一只蝴蝶掙扎著想破繭而出。他想幫助它，所以他輕輕地打開(kāi)了繭。蝴蝶自由了，從繭里出來(lái)了。它振翅卻不能飛。善良的人不明白，只有通過(guò)生命的奮斗，翅膀才能堅(jiān)硬到可以飛翔。這只蝴蝶只能在地上呼吸;它從不知道自由的滋味，也從不真正地生活。母親稱之為“放手的`愛(ài)”，但當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有真正理解真相。從那以后，我做的每件事都是我自己做的，而我的母親不能指導(dǎo)我去做，也從來(lái)沒(méi)有完全幫助我完成它。那時(shí)候，我對(duì)我的母親有一些抱怨，然后對(duì)我的妹妹，我有時(shí)懷疑我是不是她自己的。
我是在母親對(duì)放手的愛(ài)中長(zhǎng)大的，這與我的同齡人有很大的不同。九歲的時(shí)候，我去了城里的寄宿學(xué)校，我獨(dú)自回家，而其他的學(xué)生不敢開(kāi)車回家，讓他們的父母來(lái)接他們。當(dāng)我獨(dú)自回家時(shí)，我經(jīng)常聽(tīng)到別人的贊揚(yáng)。我知道這一切都是我母親的訓(xùn)練。
現(xiàn)在我記得我曾抱怨過(guò)我母親的荒謬。此刻我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我對(duì)母親的感激之情。我也明白這句話并不能完全表達(dá)我的感激之情，但我還是想說(shuō)——謝謝你，媽媽。
感恩節(jié)作文 9
現(xiàn)在時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼就到了六年級(jí)了。我們又喜又憂。喜的是即將升入初中，憂的是以后就要跟老師離別，心里多多少少有些不舍得啊!借此機(jī)會(huì)，我代同學(xué)跟您說(shuō)說(shuō)心里話。
記得剛踏進(jìn)學(xué)校的大門，我們被分到一(3)班，我膽子小，于是，你就站在門口把我迎了進(jìn)門。開(kāi)始上課了。您又耐心地教我們拼音，教了一遍又一遍。教完拼音，您開(kāi)始為我們講生字，您教我們的方法很特別，總是想辦法讓我們?nèi)菀子�。我還記得“碧”字是怎么記的：大石頭上坐著白雪公主和白馬王子……你嘔心瀝血地培育我們，想讓我們成為人才，可還是有同學(xué)“辜負(fù)”了您，使您傷心。流淚。您默默地培養(yǎng)我們，使我們從一群不懂事的小孩變成了一個(gè)聰明�；顫姷摹靶〈笕恕�.有一次，謝斐同學(xué)因?yàn)樨澩�，捉�?lái)一只老鼠，結(jié)果手被咬到，老師您心疼地眼淚都出來(lái)了。您一邊扶謝斐去辦公室，一邊流露出關(guān)心而急切，急切中又帶著責(zé)備的眼神，使謝斐有點(diǎn)不好意思了。
還有一次，我的手指被門夾成烏紫色，而且越來(lái)越腫。結(jié)果我在午間管理露出了手指，恰巧您看見(jiàn)了，馬上趕來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有事……我的心里頓時(shí)充滿了溫暖。
老師啊，您是園丁，培育出我們這些幸福的花朵;您是春蠶，為了給人類做貢獻(xiàn)而奉獻(xiàn)自己;您是紅燭，為了給我們照明，不顧一切。
燃燒自己!我代全體同學(xué)對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝!祝您永遠(yuǎn)快樂(lè)!
老師的.精神是偉大的，像父母一樣的偉大。
感恩節(jié)作文 10
回憶自己的成長(zhǎng)歲月，通過(guò)一件小事，讓我懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了寬容……而我，有一件事讓我永生難忘，也讓我懂得了感恩。那是一天中午，我回來(lái)的有些晚，媽媽還沒(méi)有做飯，正坐在沙發(fā)上發(fā)愣，我非常生氣，對(duì)媽媽大聲說(shuō)：“你怎么還沒(méi)有做飯，我12點(diǎn)半就要到校了，不是昨天給你說(shuō)了，今天要早點(diǎn)去�！�
媽媽聽(tīng)到后，二話沒(méi)說(shuō)，就趕緊去做飯，不一會(huì)兒，媽媽就做好了，我狼吞虎咽的吃了起來(lái)，看看表，已經(jīng)12：25了，非常著急，媽媽見(jiàn)了，趕緊騎著車送我上學(xué)，媽媽以風(fēng)馳電掣的`速度來(lái)到了學(xué)校，我急忙下了車，去了學(xué)校。
后來(lái)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，我才知道，原來(lái)中午媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有回來(lái)，就騎著車到學(xué)校一趟又一趟，還在同學(xué)家四處打聽(tīng)，而在那時(shí)候，我正在同學(xué)家興奮地玩，可媽媽找了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)找到，就想回家看看我在家沒(méi)，回到家，媽媽已是氣喘吁吁了，見(jiàn)我沒(méi)在家，就坐在沙發(fā)上想休息一會(huì)兒，心里想著我到底去哪里了，這時(shí)，我剛好回來(lái)，又對(duì)她大發(fā)雷霆，我心里很愧疚，看著正在辛苦做飯的媽媽，我心里后悔極了，“媽媽，對(duì)不起，我那時(shí)不應(yīng)該對(duì)你大發(fā)雷霆，請(qǐng)?jiān)徫摇！鳖D時(shí)，眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，我真想抱住媽媽，對(duì)她說(shuō)：“媽媽、我愛(ài)你�！�
同學(xué)們，我想你們的媽媽和我的一樣，為我們操碎了心，所以我們不能和媽媽頂嘴，不能對(duì)媽媽撒謊，不能像我一樣，大吼小叫，要懂得感恩，要懂得感謝媽媽的養(yǎng)育之恩！
感恩節(jié)作文 11
我是一棵野草。在很久以前的夜晚，當(dāng)我還是一顆草種時(shí)，我隨風(fēng)飄到了如今的住所。這是一座巨大的巖壁，呈赤色和深褐色，沒(méi)有一寸土壤，以八十度的角斜插在腳下的土地。當(dāng)時(shí)我卡在巖縫里許久，我慌了，一瞬間我忽然有了這樣的念頭：天哪，我出不去了!我拼命晃動(dòng)著身子，雖然這在常人眼里只是微微的顫抖。終于，我精疲力盡，失去任何知覺(jué)，靜靜地躺在那狹隘的世界里。我不知是睡了多久，當(dāng)掀開(kāi)眼簾時(shí)，我只看到了一線天，蔚藍(lán)的天失去了平日的廣闊，甚至只是一條鮮明美麗的絲帶。我絕望了，認(rèn)為自己無(wú)法生存，開(kāi)始抱怨，抱怨上蒼的不公，抱怨自然的絕情。
渾渾噩噩，不知是過(guò)了多少天，當(dāng)夢(mèng)中我因全身干裂疼痛不止而驚醒，當(dāng)我白天因生活枯燥乏味而自怨自艾時(shí)，終于來(lái)了一場(chǎng)及時(shí)雨。那豆大的雨珠順著巖壁滾落，我暢快淋漓的享受著這份難得的滋養(yǎng)，我能，我能活下去!車到山前必有路，因那一場(chǎng)雨，我開(kāi)始生長(zhǎng)起來(lái)。起初是冒出個(gè)小芽?jī)�，漸漸的，又長(zhǎng)高了不少，隨風(fēng)飄搖草葉兒變得厚實(shí)多，又過(guò)了不久，我能探出個(gè)腦尖兒打量外面的世界。我一個(gè)勁兒的瘋長(zhǎng)，終于已遙遙立在山間，我的根部牢牢的.扎進(jìn)了巖縫，在向著更深處尋找給養(yǎng)，謀取更好的環(huán)境。此時(shí)的自己昂然立在山間，我覺(jué)得自己似乎堅(jiān)強(qiáng)了許多，我想無(wú)論多么惡劣的環(huán)境，我都能生存下去，看，現(xiàn)在我不就是強(qiáng)者?謝謝你，自然，你給了我生存的考驗(yàn)，讓我更有了生存的信念!
感恩節(jié)作文 12
中國(guó)的清明節(jié)是世界上早的感恩節(jié)。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，驪姬想讓他的兒子當(dāng)國(guó)王，就將太子申生殺了。申生的一個(gè)弟弟重耳知道后，也怕殺自己，就帶領(lǐng)一些大臣出逃了。后來(lái)，重耳因吃不上飯被餓暈了，一個(gè)叫介子推的大臣就把自己腿上的肉割下來(lái)，燒熟了喂重耳。重耳終于活了過(guò)來(lái)。17年后，重耳當(dāng)上了晉文公，分封有功之臣。他忽然想起了介子推，就“三顧茅廬”去請(qǐng)他，可他卻背著老母上綿山了。晉文公聽(tīng)了大臣的話，在綿山的樹林外三面點(diǎn)火，一面留給介子推出來(lái)，介子推還是不出來(lái)，被燒死在山上。死時(shí)，手里還攥一首血詩(shī)：
割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明……
臣在九泉心無(wú)愧，勤政清明復(fù)清明。
介子推施恩不圖報(bào)的品德感動(dòng)了晉文公。于是，晉文公親自為他送葬，祭祀。并把這一天定為寒食節(jié)。把綿山改為介山。
第二年，晉文公又去介山祭祀，發(fā)現(xiàn)介子推死時(shí)抱的那棵被燒焦的大柳樹長(zhǎng)出了新枝，又結(jié)合介子推詩(shī)中的`“清明”，把祭祀的日子改為清明節(jié)，年年祭奠介子推。另外，晉文公報(bào)恩的精神也很教育人。
我們國(guó)家是文明古國(guó)，禮儀之幫，幾千年來(lái)都沒(méi)有忘記個(gè)節(jié)日，祭祀面擴(kuò)大了。成為全國(guó)性的祭祀活動(dòng)。
我有今天，要感謝爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、姥爺、老師，和一切關(guān)心我的人�！盀貘f反哺”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我也不會(huì)忘記大家，一定報(bào)答他們的恩情!
感恩節(jié)作文 13
記得上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，學(xué)校的破舊平房已經(jīng)拆了，準(zhǔn)備蓋樓房。那時(shí)候我們沒(méi)有地方上課，所以校長(zhǎng)決定把我們統(tǒng)一安排到鄰村的學(xué)校上課。
到鄰村學(xué)校沒(méi)上幾天課，大家就都不適應(yīng)了，一是作業(yè)太多，二是路程太遠(yuǎn)。所以，有許多家長(zhǎng)（包括我的媽媽）都向原來(lái)小學(xué)的校長(zhǎng)反映情況，最后校長(zhǎng)提出了一個(gè)條件，要想讓自己的孩子來(lái)這兒上學(xué)，學(xué)生家長(zhǎng)必須在這里干一個(gè)星期的活兒，下星期一開(kāi)始干活。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，星期一到了，我去了鄰村上課，媽媽則到原來(lái)的小學(xué)干活去了。上午放學(xué)時(shí)，媽媽沒(méi)來(lái)接我，于是我就先步行回家。走到村口的時(shí)候，媽媽來(lái)接我了�；氐郊乙院�，我看見(jiàn)媽媽走路時(shí)右腳不太敢著地，我再三追問(wèn)，媽媽才把實(shí)情告訴了我。原來(lái)，媽媽在干活的時(shí)候，腳一不小心踩到了一個(gè)大鋼釘上，我拉著媽媽去打破傷風(fēng)，媽媽不肯去，說(shuō)：“過(guò)幾天就好了。”聽(tīng)完媽媽的.話，我的眼睛模糊了。
現(xiàn)在我上了中學(xué)，偶爾有時(shí)間回母�？纯�，當(dāng)我再次回到那座教室的位置時(shí)，我感到很心痛，因?yàn)檫@曾是媽媽用傷痛換來(lái)的能讓我學(xué)習(xí)的環(huán)境，這時(shí)我要努力學(xué)習(xí)的決心就更加堅(jiān)定了！
母愛(ài)是無(wú)窮的，而這僅僅是母愛(ài)中的一件微不足道的小事，我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)，我一定會(huì)用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答我那純潔質(zhì)樸的母親的！
感恩節(jié)作文 14
今天上英語(yǔ)課，老師讓家長(zhǎng)進(jìn)到班里來(lái)，原來(lái)今天是感恩節(jié)，我們要在班里舉行一個(gè)小活動(dòng)。
活動(dòng)剛開(kāi)始，老師先讓我們了解了一下感恩節(jié)的由來(lái)，然后再讓我們和家長(zhǎng)一起來(lái)讀了一首詩(shī)歌《愛(ài)之燈》，讀完了詩(shī)歌，老師讓七個(gè)同學(xué)，七個(gè)同學(xué)上來(lái)用水彩筆畫火雞，家長(zhǎng)也要上來(lái)。畫完了火雞，老師給同學(xué)們和家長(zhǎng)發(fā)了便簽紙，讓在紙上寫感恩寄語(yǔ)，寫完了后，交換便簽紙，也就是同學(xué)們手里拿的是家長(zhǎng)的感恩寄語(yǔ)，家長(zhǎng)們的手里拿的是同學(xué)們的感恩寄語(yǔ)，然后老師讓同學(xué)把自己和家長(zhǎng)的`便簽紙貼到剛剛畫的火雞旁邊。
就這樣，英語(yǔ)課就上完了，今天的英語(yǔ)課真是有意思極了。
在感恩節(jié)的晚上，我倒了一盆熱氣騰騰的水，把水放在爸爸的腳下，爸爸問(wèn)我：“你干什么？”我回答到：“我要給您洗一次腳�！笔紫任野寻职值哪_輕輕地放入盆里，然后我對(duì)爸爸說(shuō)：“您累了，該休息了�！�
爸爸的臉一下變了色，我心里也想哭，我心想：爸爸一手把我拉扯大，我真該感謝爸爸這些年對(duì)我的教育。我說(shuō)：“爸爸您辛苦了�！边@時(shí)，爸爸的淚順著臉頰流了下來(lái)，我無(wú)法控制我的心，我也流下了淚，可我添了一下，淚是甜的，我知道這是幸福的眼淚。
霎時(shí)，我感覺(jué)到我是世界上最幸福的孩子，我才是世界上的幸福天使，我輕輕地搓著爸爸疲勞過(guò)度而又粗大的雙腳，不一會(huì)兒工夫我把粘有一些塵土的腳洗的潔白干凈。
感恩節(jié)作文 15
在忙碌的學(xué)習(xí)之余，同學(xué)們總是會(huì)坐下來(lái)聊聊世事百態(tài)。途中無(wú)意間聊到了感恩節(jié)，同學(xué)們都在以 議論紛紛的討論該送什么好！而此時(shí)此刻的我卻不知道什么是感恩節(jié)。
后來(lái)我在網(wǎng)上找了一下，原來(lái)感恩節(jié)是一個(gè)西方的節(jié)日，每年這一天都要回報(bào)自己的爸爸媽媽。我心想：感恩節(jié)那天該送什么好呢？晚上放學(xué)回家，我便做作業(yè)變想：每天早上，媽媽就要早早的燒好了今日的做早餐，還要為我打理，把我送出家門之后，還要拖地、買菜、這樣一日又一日的`做，還不是為了我，而且還沒(méi)說(shuō)過(guò)一次累。那天我聽(tīng)到我同桌說(shuō)：“買禮物可是件大事，得買好點(diǎn)！”放學(xué)回家，我早早的把學(xué)校里的作業(yè)完成，把家里做了一些裝飾，比如：在墻上掛一些小鈴鐺、還做了幾道我最拿手的小菜，現(xiàn)在就等媽媽回來(lái)。叮、媽媽回來(lái)了，我立刻把燈關(guān)上，躲到墻后面。媽媽一開(kāi)門，看見(jiàn)屋里黑漆漆的，心想是不是出了什么事。突然燈開(kāi)了，我便唱起了《母親》，媽媽驚訝的問(wèn)：“今天是什么日子呀？”我開(kāi)心地說(shuō)：“今天是感恩節(jié)！”說(shuō)完我就急忙叫媽媽進(jìn)來(lái)，嘗嘗我做的菜！媽媽看到了這一幕，激動(dòng)的抱起了我，看得出媽媽眼里含著心酸的眼淚，說(shuō)：“女兒，你長(zhǎng)大了，你會(huì)體貼人了，讓我們共同努力吧！”我認(rèn)為這是我和別人最不同的地方。
感恩節(jié)讓我學(xué)會(huì)了如何去表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)，感恩應(yīng)在每一天，而不僅僅是在感恩節(jié)上！
感恩節(jié)作文 16
當(dāng)我洗完爸爸的腳后說(shuō)道：“爸爸洗完了！您休息吧！”爸爸看了看我說(shuō)：“你為什么這樣做，老爸的腳不臭嗎？”我答：“不臭，今天是感恩節(jié)，在今天這個(gè)神圣的日子里，我來(lái)為您第一次洗腳，并且能表達(dá)我對(duì)您的愛(ài)還是濃濃的。爸我愛(ài)您！”爸爸又流下了一滴淚，像一顆寶石順著臉流下來(lái)。
爸爸大聲道：“好兒子，你長(zhǎng)大了在雙語(yǔ)的這幾年沒(méi)白讀書�！甭�(tīng)到這我高興的笑了，同時(shí)我再說(shuō)一聲：“爸爸媽媽祝您們感恩節(jié)快樂(lè)！兒子永遠(yuǎn)愛(ài)您們！”
今天放學(xué)回家媽媽說(shuō)：“猜猜今天是什么節(jié)日？”我說(shuō)：“不知道呀。”媽媽告訴我：“是感恩節(jié)�！痹诿磕甑�11月份里的'第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，感恩節(jié)就是讓我們尊重身邊的人，感謝身邊所有的事情。在我的生活里我要感謝的人有很多，特別是要感謝我的媽媽。
媽媽給了我寶貴的生命，又辛辛苦苦把我養(yǎng)大很不容易。今天下午媽媽接我放學(xué)回家，然后匆匆忙忙地做飯，看著媽媽這么辛苦，很想幫她做點(diǎn)什么，于是我今天快快地吃完飯，主動(dòng)接過(guò)媽媽手里的碗筷，媽媽很驚訝的問(wèn)我：“你要干什么？”我說(shuō)：“幫媽媽洗碗筷呀�！比缓笪夷弥肟�，跑到廚房開(kāi)始仔細(xì)的洗著碗，媽媽笑著跑到廚房說(shuō)：“乖女兒真懂事。”我很高興的說(shuō)：“謝謝媽媽，這是我應(yīng)該做的�！�
這就是感恩節(jié)我為媽媽做的事情，媽媽很高興我也很高興。
祝愿天下所有的父母健康！快樂(lè)！
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